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斗牛游戲作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的斗牛游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
斗牛游戲作文1
今天，是個特別的日子，來到學校，老師帶著詭秘的笑容走了進來，左找找、右翻翻，清了清嗓子，說：“今天，我們要來一場比賽——斗牛。”
話音剛落，同學們質疑道：“老師，哪來的牛��？更何況牛進教室，非把我們踩死不可，牛都被你吹了飛上天去乘飛機去了�！薄皩Π�，對啊�！崩蠋熤苯舆M入了正題，給我們講游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是這樣的：16人分成兩組，每組有8個人，每組隊長派出三個人，進行三場比賽，三局兩勝制，老師會在比賽隊員身后貼一個字，誰先在音樂播放結束前看到敵人身后那個字并說出來，就獲勝。同學們的心情馬上變得緊張、激動起來了。
廢話不多說，讓我們來到現(xiàn)場參觀三場精彩比賽。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我方隊長第一場比賽就派出兇猛如狼的我上陣殺敵。老師剛叫“預備——�！钡臅r候，我的腿像牛一樣往后踢了兩下，用勢力勉強壓制住了對方；對方的“�！币膊桓适救酰瑳]說開始，便馬上要沖過來似的。老師繼續(xù)說：“開始——�！蔽荫R上沖了過去，拉住敵人的`衣服不放，開始轉起了圈圈。觀眾們喊起了加油，其中有個觀眾唱起了歌：“愛的魔力轉圈圈，想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得雙方隊員哈哈大笑。我接著一個“回手掏”，對方迅速躲開了，我又來一招“猴子偷桃”，對方的手被我漸漸控制起來，在最后一秒時，我放出大招，才看見對方后面是一個“美”，并說了出來，我們才獲得勝利。
第二場是一男一女對戰(zhàn)，兩頭溫柔的“�！蹦昧似骄�。
第三比賽還在繼續(xù)，勢目以待吧……
斗牛游戲作文2
“耶！”咦，這是哪里傳來的聲音呢，讓我們去看看，哦，原來是小博士的“斗�！毙》株犻_始了激烈的現(xiàn)實版“斗�！�。
我們先看看比賽規(guī)則吧，12人分成兩隊，分別為“龍騰隊”、“虎躍隊”。每隊派出一人出來，貼上紙條開始比賽，目標為看到敵對的成語。
“第一輪開始了！”寶寶“解說員”開始解說：“現(xiàn)在兩隊分別派出源源和嬌蘭開始比拼，這是兩個好朋友的戰(zhàn)爭，最后到底鹿死誰手，廣告之后馬上回來。哈，騙你的，讓我們看看現(xiàn)場情景，兩人一直僵持著，這場面讓我想到陸小果說的‘敵不動，我不動，敵動，我就動�！瘚商m動了！只見她猛撲上去，不過源源很靈活一閃，讓嬌蘭撲了個空，嬌蘭見一計不成又想一計，假裝向源源走去，源源果然上當，踩到水坑，讓嬌蘭看見了成語�！�
第二輪開始了，小宇“解說員”不滿地擠了過來說：“剛剛那場你搶了我的'飯碗，這回也該讓你看看王牌解說員的實力，邊解說邊玩，你會嗎，你會嗎，咦，人呢�！薄笆敖鸩幻痢敝灰妼殞氃谂赃呑匝宰哉Z�！鞍�！你犯規(guī)，你犯規(guī)，你犯規(guī)……”小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊贏。
第四局龍騰隊贏。
第五局虎躍隊贏。
第六局龍騰隊贏。
“哈，哈哈……”夕陽把他們的影子拉的很長很長。
斗牛游戲作文3
今天下午，我們的彩虹糖老師帶領我們玩了一個有趣的游戲——斗牛。
首先，老師為我們詳細地講解了游戲規(guī)則：每隊派一名隊員上場，不允許觸碰對方，想方設法看到對方背后的四字詞語，率先看到詞語的同學為勝利者。老師話音剛落，我們便絞盡腦汁地想斗牛有什么難的'？臺下的同學有的迫不及待地想要上臺，有的緊張地一直在小聲嘀咕，還有的興奮得手舞足蹈。
在老師的一聲令下，我們期待已久的游戲正式開始了！只見老師手握秒表，場上隊員的戰(zhàn)況激烈無比，教室里吶喊聲此起彼伏。接下來輪到我上場了，我的心緊張得怦怦直跳。來到場上，我和王晨宇你追我趕，累得我滿頭大汗可卻一無所獲。后來在左躲右閃中，慢慢地我找到了一個絕妙的辦法。其實很簡單，只要一踮腳就像閃電般飛奔出去，又好似打鼓一樣打得特別快。最后多虧我的動作敏捷好不容易才贏得了十分的成績，心里比吃了蜜還要甜呢！
通過這次簡單而有趣的游戲我明白了，我們不論遇到任何困難都不要氣餒，只要有信心就一定做夠做到！
斗牛游戲作文4
“快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對，沒錯，今天我們舉行了一場激烈的“斗牛”比賽。
“斗�！北荣惪刹皇钦娴摹岸放！北荣�。斗牛比賽的規(guī)則是：我們全班同學分成兩組，每組選出三個成員出戰(zhàn)，然后抽簽決定比賽順序。比賽開始前，雙方相隔一米相對站立，在不接觸對方的前提下，三分鐘內看到對方背后的字的就獲勝。
在左老師的帶領下，我們來到了大門外，雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著擋住字，一直僵持著。到了真正的賽點——第三局時，大家才真正有些興奮。我像個管家似的`為我們的最后一名大將小莫同學貼上名牌，還叮囑他不要跑太厲害，不要……當老師宣布開始時，我心想：小莫對小鄧，誰會獲勝不是一目了然么?當比賽開始時，只見小莫右腳跨了一步，飛快地轉向小鄧同學的背后，眼看就要勝利了，但小莫一跳，背后的字被扎著馬步的小鄧看到了，她飛快地報出了答案。我眼睜睜的看著自己組的勝利就這么飛走了。我的心情無比失落，原來七上八下的心情變成了現(xiàn)在的一陣陣寒意。
這次的比賽，給我留下了深深的遺憾，同時我也有很大收獲：無論如何都不應該輕敵，不能大意，不然給你留下的只有遺憾。
斗牛游戲作文5
今天，我照常去金筆作文上課，一陣喧鬧中從10教室傳出來。原來今天是活動課，我們要比賽——斗牛。
游戲規(guī)則如下：
1、分成兩組，每組選一個“斗牛士”，誰先看到對方的名字誰勝利。
2、音樂結束，游戲結束。
比賽開始了，第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對戰(zhàn)巨無霸組的黃海洋。音樂一響，他們兩就像高速陀螺一樣旋轉起來，趁我們沒注意，黃海洋猛地把趙浩涵往左一推，而自己從右邊看到了趙浩涵背后的`字，大聲喊道：“桃花！”老師說：“答對了一個字�！背命S海洋感到驚訝的空，趙浩涵向上猛地一躍，看見了黃海洋背后的字，喊道：“藍天！”我們牛氣沖天組頓時一片狂歡。由于是黃海洋看到了一個字，所以我們組加了兩分。巨無霸組加了一分，我們牛氣沖天略勝一籌。
第二局是我和巨無霸組的湯雙嘉之間的對戰(zhàn)。我靈活的左右來回迷惑他，最后輕輕一躍，但還是沒有看到什么字，結果背后的“清泉”兩字突然掉了下來，讓巨無霸組反敗為勝，真是丟大發(fā)了。
第三局一開始我們兩組的“斗牛士”就一直左右躲閃，這種情況一直持續(xù)了兩局。結果，老師只能宣布這一局是平局。
通過這次的活動課，我明白了比賽不能只靠蠻力，一定要智取才能獲得成功。
斗牛游戲作文6
說到“斗�！贝蠹沂遣皇且幌戮拖氲搅宋靼嘌蓝放錾夏菣M沖直撞的牛兒呢？今天，我們就在教室里當了一回“�！蹦兀�
今天，我們興致勃勃來到教室，看著老師神秘的表情，我們心想：今天可能又是一個好日子。老師說：“今天我們玩一個‘斗�！螒��！倍放�？不會吧？我們可是人��！老師笑笑說：“不是你們想象的`斗牛。首先全班分成二組，每組派出一個代表，我會在這兩個代表后面用膠帶在衣服上貼一個詞，雙方要想盡辦法看對方背后的字或詞，誰先看見對方背后的詞并準確地說出來就獲勝�！�
聽老師這么一說，全班同學都感興趣了。第一輪是姜源和潘樂上場。他們大步流星地走上講臺，每個人都自信滿滿，兩位選手實力不相上下，誰也不讓誰，老師大叫一聲：“readygo！”只見姜源雙腿發(fā)抖，大概是有些緊張吧。這時，他腦海里突然冒出一個念頭，我假裝去看她，她也會來看我，我比她靈活一些，我還不會贏？正當姜源想實行計劃時，只見潘樂一個箭步沖上前跳起來，大喊一句“作文！作文！”
“我的媽啊，我贏了！我贏了！”潘樂高興地蹦起來。
第二輪，是我和鄭依然上場，我忐忑不安，心想：她比我高，我會輸?shù)�。但我還是決定挑戰(zhàn)一下�！岸放！遍_始了，我抓住她的手，迅速伸頭一探，沒想到她卻靈活地躲開了。這時，我們倆在講臺中間開始了“愛的魔力”轉圈圈，弄得我頭昏眼花。突然，她長嘆一口氣，“累死我了�！彼鄣脷獯跤酰D圈的速度慢了下來，我趁機一跳，看到一個“師”字！我用余光看了一眼臺下的同學們，他們眼珠子都要瞪出來了。我毫不猶豫地說：“老師！”“錯了！是教師！”對方小組的同學開心極了。
“我們贏了！”贏得比賽的同學吹起勝利的號角。雖然我這次輸了，但我心里仍然很高興。
斗牛游戲作文7
今天，王老師帶著我們做了一個游戲，叫做“斗�！�。
游戲規(guī)則是這樣的：每五人一組，三局兩勝，每輪派出一個人應戰(zhàn)，在兩人背上貼一個詞語，在兩分鐘之內，誰先看到誰就獲勝，如果都沒看到，就是打成平手。
第一局開始了，我第一個去。在準備之前，我就已經躍躍欲試、摩拳擦掌了。作為先鋒，我想一定要旗開得勝，不能出師不利。比賽終于開始了，對手居然早已想好對策，而我腦子里還一片空白。一開始他就在做“河東獅吼”，想從氣勢上先壓倒我，可他萬萬沒想到，我卻一臉茫然，無奈地笑了。這次，我想先發(fā)制人，用力把他扯過來繞到他背后去，可是卻因為沒戴眼鏡看不清楚，唉！悔得我腸子都青了。后來時間到了，我倆打成了平手。
讓人捧腹大笑的是第三組。我本來以為女生會用策略，愉快解決的`，可是卻比男生更瘋狂！一個緩緩靠近，一個張牙舞爪的靠著墻，想法發(fā)了瘋似的�？赐晁齻兊臎Q斗后，我不禁打了個寒戰(zhàn)。
通過這次游戲我明白了：動腦解決事情，往往比用蠻力好。
斗牛游戲作文8
說到斗牛，大家是不是馬上想到西班牙斗牛場剽悍、強壯的牛兒們和英俊瀟灑的斗牛士呢？今天，我們就當了一回牛兒。不信？和我們一起走進驚險、刺激的“斗�！爆F(xiàn)場，一起來體會斗牛的'快樂吧。
怎么斗？其實規(guī)則很簡單，就是選手雙方背后各貼兩個字，然后，雙方要想方設法看到對方背后的字，誰先大聲說對字，誰就獲勝。
比賽在謝一帆和新來的女生中展開。貌似沒有懸念的比賽，其實激烈無比，身體瘦弱的女生絲毫不甘下風，真是巾幗不讓須眉。經過一番小心翼翼的試探之后，比賽進入了白熱化階段�？�，謝一帆虎視眈眈地看著許馨藝，一個箭步沖上去，想要看到她背后的詞語，可許馨藝也靈活地左躲右閃，他們推來推去，毫不相讓。臺下的觀眾沸騰了，男生大聲地喊：“謝一帆，加油！”女生的嗓門更大，加油聲此起彼伏。有兩個男生甚至站在窗臺上觀看這場精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看著比賽，生怕錯過哪個小細節(jié)。這時，謝一帆想出了撕名牌這一招，趁許馨藝不注意，撕下了半張紙，看到了“黑”字，便猜：“黑人、黑色、黑白。”可都不對。于是，他稍微思索地說：“黑狗”。老師說：“正確，謝一帆獲勝�！彼d高采烈地回到座位。
斗牛大戰(zhàn)激烈無比，你一拉，我一曳，讓我十分難忘。如果有時間，我一定要大玩一次！
斗牛游戲作文9
今天，老師帶我們玩了一個游戲——斗牛。
老師先講解規(guī)則：一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面，不能放在后面。三、要努力看到對手后背上的詞語，但也要保護好自己后背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語并大聲念出來者為勝。
講解完畢，開戰(zhàn)！老師一聲令下，我和李明君上場了。
我倆來到比賽場地。李明軍先發(fā)起進攻，他一步并作兩步地來到我的面前，想從左邊看。我一擋，沒看到，他說：“不會吧？”隨后我靈機一動閃現(xiàn)一條妙計，說道：“嘗嘗這個”，我趁機迅速向右面進攻。不料，他發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。他立刻蹲下來，結果我的計劃以失敗告終。我又想了一個好主意，我立刻往墻的方向跑去，像壁虎一樣緊緊地貼在墻上。他沖我跑來，我一閃開，他一個踉蹌沒穩(wěn)住腳。一個回合下來沒能分出勝負，我倆決定再戰(zhàn)一個輪回。
我倆氣勢洶洶地再次來到比賽的場地。李明君靈活地跑上去，想從左邊看我的詞語，我一個右側身。哈哈！我靈巧地躲過一劫。他說：“呀！失敗了�！蔽曳路鹂吹剿麄牡�.樣子。緊接著，李明君玩起了“地鼠大戰(zhàn)”。他邊蹲邊逃，像地鼠鉆地一樣靈活，一會在這兒，一會在那兒。快把我這個“小錘子”弄暈了。心想這樣怎么可以呢，要趕緊想一個好對策。于是，我趁他跑的時候，迅速地圍著他轉。他馬上閉上了眼睛。我一看，“哦，是車水馬龍”！伴隨著大家的歡呼聲我們結束了這場“斗�！睉�(zhàn)，我?guī)е鵁o比的榮譽感回歸到隊伍當中。
今天的斗牛真有趣！
斗牛游戲作文10
今天是個大日子，因為我們要舉行一場激烈的斗牛。
首先，老師把我們分成了兩個隊，一個是龍騰隊，一個是胡月隊。每個團隊都有一個口號。龍騰團隊的口號是：龍騰，龍騰，騰飛！很有氣勢吧？這是我們團隊的口號！胡月隊的口號是：胡月，胡月，超越不了！
游戲開始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個人的背上放了一張紙，上面寫著不同的成語。只要看到后面的成語，這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語的時候很緊張，怕被源源不斷的看到。與此同時，我的目光定格在源頭，我不會放過她的一舉一動。當初我和圓圓只關心保護自己的成語，但是和長期寫相比，我們并沒有輸贏。我心想：像我這樣智商高的人，一定很聰明。突然眼睛一亮，看到地上有個水坑，就把源頭引到水坑，然后假裝看她的成語，她的`腳踩在了空中。幸運的是，我的眼睛很快，我跳起來，看到了她的成語每朵云都有一線希望。哈哈，感謝這個水坑！老師一本正經地說：“龍隊得1分。
第二輪是龍騰隊的小雨和胡月隊的玉寶。我們都為小雨加油。結果玉寶贏了。
第三輪，胡月隊贏了。第四輪，我們終于松了一口氣贏了。第五輪，老虎贏了。
最終，胡月以5比2獲勝。
經過這次比賽，我們學到了一個道理，那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎？
斗牛游戲作文11
“哈哈哈……”從我們班教室里不斷地傳出陣陣的歡笑聲，我們正在玩一個有趣的游戲——“斗�！钡挠螒蚰�！
“斗牛”的游戲規(guī)則：1、參加游戲的是兩個人；2、兩個人的背后分別貼上“斗”字和“牛”字；3、參加游戲的人雙手放在背后，互相跳躍；4、誰先看見對方身后的字，誰就取得勝利。
我們的游戲開始了，老師叫到了我跟小麥。我們倆站了起來，走到老師的.前面，閉上眼睛。接著，老師就在我們兩個人的背后，輕輕地把字分別貼在我和小麥的背后。老師貼好了，就叫我和小麥睜開眼睛，我們兩個睜開了眼睛，輕輕地把雙手放在背后�！岸放！庇螒蜃罴ち业沫h(huán)節(jié)開始了。下面響起了一陣陣的笑聲，有的同學小聲地說：“一定是小麥贏。”還有的同學在說：“一定是小黃贏�！毕旅娴耐瑢W紛紛在議論誰會贏，教室里熱鬧極了。我們跳躍過程中，我往左一跳，小麥便往右一跳，就這樣搏斗了一會，趁她不注意，我的一個急速轉頭，睜大眼睛，就看見了小麥背后貼的是什么字。想不想讓我告訴你們小麥和我的背后分別貼了什么字呢？那我就告訴你們吧！小麥背后貼的是一個“�！弊�，我的背后貼的是一個“斗”字。最后我贏了。
這堂課上得真精彩，這真是一個有趣的游戲。
斗牛游戲作文12
說到“斗牛”大家都非常熟悉吧！肯定在電視或是報紙上看過關于斗牛的資料。今天，我們就要來一場別開生面的“斗�！北荣悺？墒撬挠螒蛞�(guī)則有些不同：兩人一組，每人背上貼一張紙，上面寫著字，不能故意用手把字遮住，使別人看不到，規(guī)定在兩分鐘之內誰能以最快的速度讀出對方的字，誰就是勝利的一方，還不能攻擊別人。
比賽還沒有開始，教室里就充滿興奮的氣息。同學們早已迫不及待地躍躍欲試了。他們一個個信心十足，好像有必勝的把握。有的擦拳磨掌，有的帶著興奮的笑容，有的得意洋洋地站在那，有的……
比賽終于拉開序幕了，第一場是我和劉思夢。我們大步流星地走了上去，下面的小觀眾竊竊私語，議論紛紛：到底是身材苗條、矮小的劉思夢贏，還是占著身高優(yōu)勢的周蓮珠贏呢？開始比賽了，我猛地向劉思夢發(fā)出了“攻擊”，可是她也飛速地躲開了，我心想：該怎么辦呀，要怎么才好，這時我靈機一動，有了。就在這時，同學們不約而同地一擁而上。我左閃閃，右閃閃，為了引開她的.注意力，終于我看到了她背后的字并大聲地念了出來“是個周字�！�
第二場是張佳樂PK周柯妤，一開始張佳樂猛地向周柯妤發(fā)動攻擊，可被她給閃掉了。就在這時周柯妤大聲說：“我看到了，是個眼字，”呆呆的張佳樂便拿出紙條，高高地舉了起來，同學們哭笑不得。最終還是周柯妤贏了。
這個“斗�！钡挠螒蛱猛媪耍〔粌H提高了我們的防御力，還提高了我們的反應力，我愛玩“斗牛”。
斗牛游戲作文13
“加油！加油！······”教室里沸騰起來了，這是在干什么呢？原來是老師組織同學們在玩“斗�！庇螒颉�
這個游戲又激烈又有趣。老師選了兩個男同學和兩個女同學。一個男同學當“大黑�！保硪粋�男同學當“小紅�！�，然后老師說規(guī)則：雙方面對面站好，戴上帽子，雙手放在背后，在雙方背后貼上紙條，不讓對方看到紙上的字。比賽開始后，先看到對方背后紙條內容者為勝。
游戲開始了。雙方都在想辦法看到對方背后的字�！靶〖t�！卑l(fā)起進攻，“大黑�！弊蠖阌议W。“小紅�！辈讲骄o逼，“大黑�！边B連后退�！按蠛谂！辈恍⌒乃さ沽�，“小紅牛”連忙跑過去看他背后的字，可卻是大爺比太爺_____只差一點，還是沒看見�！按蠛谂！眳s一伸脖子，看見了“小紅�！北澈蟮�'字，是“春光明媚”。“大黑�！狈炊A了。
第二組是女同學比賽，“黃�！睂Α凹t牛”�！包S�！弊罂纯�，右看看，“紅�！倍汩W不及，“黃�！苯K于看到了她背后的字_____意氣風發(fā)。“黃�！泵奸_眼笑，非常得意。
這次“斗�！庇螒蛘婧猛�。
斗牛游戲作文14
聽！這是什么聲音“老師，這個人背后的數(shù)字是666。”“別讓他們看到我們背后的數(shù)字。不然我們就被OUT了�！焙呛�！原來這是在上游戲課。
游戲課的鈴聲一響，我就問：“老師，這節(jié)課我們玩什么游戲呀？”老師笑瞇瞇地說：“這節(jié)課要玩的游戲是斗牛�！蔽覍蠋熣f：“斗牛？怎么玩？”老師清了清嗓子說：“斗牛的規(guī)則就是每組三個人，每人一張紙，在紙上寫上一個數(shù)字，然后把紙貼在自己的后背，哪一組先看完對方身后的數(shù)字，哪一組就獲勝。但是一定要準確無誤說出來才算贏�！边@時大家徹底明白怎么玩了，就開始積極準備著。
游戲開始了，我、崔圣杰、楊浩楠是一組。為了不讓對方發(fā)現(xiàn)我們寫的是什么數(shù)字，于是我們就來到教室外面準備。我在紙上寫上“88”，崔圣杰的是“33”，楊浩楠的是“66”。準備好之后，我們推開門走進教室，對方的陣容有兩個大高個，好棘手呀！老師一說：“開始！”我自信滿滿地對我們的隊友說：“穩(wěn)住，我們能贏�！钡覀兘M的楊浩楠從桌子下面鉆過去了，想來一個“偷雞摸狗”，但是想不到的是不但沒有成功，反而被對方一下子按住準確讀出了他背后的數(shù)字，他被淘汰了。我和崔圣杰這下傻眼了，開始抱怨楊浩楠的冒險主義。
時間一分一秒過去了。我們一動不動，因為不管是是氣勢上還是人數(shù)上，他們完全壓制著我們。但奇怪的是他們也是一動不動，看來他們也不敢輕敵呀！可是，老師看不下去了就對他們說：“你們三比二還怕他們，快點進攻吧！”他們一聽老師這樣說，就向我們沖了過來。我前面的'自信滿滿現(xiàn)在已經蕩然無存，此時真是害怕至極了。
他們組的兩個主力和我們一對一開始決斗，但是另一個卻從側面殺出，糟糕！崔圣杰身后的數(shù)字被發(fā)現(xiàn)了，OUT！這下我也只能做最后的掙扎，但是在十幾秒之后還是被發(fā)現(xiàn)了。
雖然我們輸了，但是也讓我懂得了“團結合作”這四個字的意義。讓我明白了做什么事情要聽聽別人的意見再做選擇。
斗牛游戲作文15
今天，老師教我們玩了一個有趣的游戲——“斗�！�。
游戲規(guī)則是這樣的：“斗牛士”先面朝黑板，“�！弊约簩懸粋�詞或一句話，請別人幫忙貼在自己的`背上�！岸放Ｊ俊币敕皆O法在五分鐘之內看到“�！北成系淖�。過了五分鐘，如果還沒看到，那就把冠軍讓給“�！绷恕�
老師讓我們玩了好幾輪，其中給我印象最深的一組當然是我和劉凝的啰！
我是“斗牛士”，“�！笔莿⒛Ｎ颐娉诎宓攘撕荛L時間，“�！辈懦鰣隽�。我有點心急，左轉轉，右轉轉，恨不得把眼睛長在“�！北成先ィ纯醇垪l上 到底寫了什么字。可“�！币哺肄D。我看到“�！北澈竺娴淖謼l有點松開了，就領著“�！迸軄砼苋�，想利用風把字條吹下來�！芭！蹦�，直接背朝教室前門， 不跑。我停下了差一點就看到了，“�！庇制疵靥�，每次都是差那么一丁點兒就看到。我看到紙條只剩下一根膠帶還有點“敬業(yè)精神”了�！芭！币灿悬c兒慌了， 開始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹，想把膠帶吹下來。忽然，紙條掉了，我迫不及待地撿起戰(zhàn)利品。哦。原來上面寫著“快樂”呀！
我贏了！是的，玩游戲大都不就是圖個快樂嘛！
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