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手拉手

時間:2022-09-06 11:01:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

手拉手

手拉手1

  春天到了,美麗的氣息喚醒了所有的小動物。燕子從南方回來了,準備在我們家屋檐下蓋房子,哦!我同意,小燕子好開心!

  燕子媽媽蒂娜準備生一只小燕子。過了一會兒,小燕子出來了,一,二,三,三只可愛的小燕子。最小的叫Isi。Isi好像很脆弱,她媽媽很愛。

  泔水!燕子依西咚地倒了下去,“!我的孩子”小燕子的媽媽尖叫起來,小燕子似乎很著急。我該怎么辦?"!摔倒了怎么爬起來?這是一個更危險的場景。一只貓悄悄地來到燕子跟前,慢慢地說:“Isi,我的好午飯!薄疤炷模∵@就更慘了!”母親急切地說。這時,小主人藍青走過來說:“小貓和小貓,你們怎么能這么不聽話呢?如果不讓你隨便吃其他小動物,趕緊放下。”但貓立刻把它放下。

  過了一會兒,一家人進去吃飯,燕子還像螞蟻一樣慢慢地走著。但是康妮再也受不了了,就出去了。安娜以為她又要吃燕子了,于是趕緊跑了。但是科尼沒有那么做。相反,他輕輕地把它放進窩里,找了些食物給他吃。安娜看到這一幕目瞪口呆。她沒想到小動物會有一顆愛心。

  第二天,天亮后,蒂娜仍然擔心她親愛的`孩子發(fā)生了什么事。但是沒什么辦法。小貓帶著小燕子出去玩,安娜出來玩。她想看看燕子怎么樣了。尼克在教燕子生存!但是Isi不會說話!尼克不得不說,“好朋友,牽手。”一遍又一遍的說著,我想安慰小燕子。不要難過。尼克想:如果什么都不發(fā)生,讓小燕子做我妹妹,我來處理。別再回家了。

  但是尼克看著安娜可憐的心,先把燕子送回家,把蒂娜和其他的燕子放在屋檐下,想把伊西送回去。他猶豫了一下,決定思考一天。他把Isi抱在懷里曬了一會兒太陽,然后回家了。Isi想對尼克說:“我不想生活在這個環(huán)境里,我想回家!

  第三天,尼克把燕子送回了家。送回家后,他說:“我不想吃你,但我想和你做好朋友。”蒂娜猶豫了一下,最后同意了。

  過了幾個月,尼克來找伊思玩,伊思很樂意陪他。Isi還說他還活著。他們邊喊邊唱:“好朋友,手拉手,我們永遠是好朋友!逼渌难嘧右哺鴣砹,它們都和尼克一起玩。很開心。尼克開心,埃西也開心。

  有一天,艾西來看望尼克,但是當她聽說尼克生病了,艾西非常擔心,所以她去看望尼克。尼克想:別讓埃西擔心。別說出來。然而,尼克越想越擔心。Isi終于來你尼克家了。尼克快死了。Isi真的沒有辦法陪尼克一起死。尼克走了。想想,越想越擔心。但是沒什么,我一定要堅強。它是我的好朋友,我會陪伴它。

手拉手2

  “我們都是一家人,我們要相親相愛!”這是我來到內(nèi)初班,來到這個學(xué)校、這個班級、這個宿舍,聽到的最多最動聽的一句話。

  剛來到這個新班級時,我充滿了喜悅,因為充滿新鮮;剛來到這個班級時,我心里卻滿是憂郁,因為對未來很不確定。

  第一天進宿舍,剛收拾完東西,一位黑發(fā)及背,長相可愛,同時又帶點霸氣的維吾爾族女生向我走來,拉起我的手,很開心的說:“嘿嘿,我叫古麗齊合熱,以后我和你就是上下鋪了,多多關(guān)照噢!”又對我很甜美的笑了一下,然后就拉著我去餐廳吃飯了。此時我心中的憂郁少了一些。

  我倆經(jīng)常一起聊天、吃飯、學(xué)習(xí),我們的關(guān)系也漸漸地密切。

  有一次,宿舍里由于一系列的小事而發(fā)生了爭執(zhí),我和她的關(guān)系也很快的疏遠了。經(jīng)過兩三個星期的`“冷戰(zhàn)”和老師的開導(dǎo)以后,我們自行在宿舍進行了一場小會,都將自己心中的意見和不滿說出來后,我覺得心里舒暢了許多,聊著聊著,我們似乎又回到了原來和諧的場景。

  又經(jīng)過一個星期的磨合,我們之間的關(guān)系漸漸變得像以前一樣快樂,甚至比以前還快樂,而我和她的關(guān)系也越來越好。后來,我們慢慢地了解到對方的性格,愛好。我算是比較好相處的人,人緣好,自然朋友也多;而她呢,就是霸氣形象的代言,不容易使人接近。所以,我對我們之間的友情感到吃驚而又欣慰。

  我想當醫(yī)生,她呢,想當法醫(yī),我想我們真是有緣,都是醫(yī),又都要見尸體,想想既開心又驚悚。而我們親愛的宿舍長想當一名女軍人,想進部隊,之后我們又在想以后該怎么進部隊探望我們親愛的宿舍長……我們談?wù)摰穆曇舨凰愫艽,但是很快樂,很幸!?/p>

  現(xiàn)在有很多事情都是我們一起干,有福同享有難同當,我們宿舍七個人,就真可謂“七姐妹”。無論做什么事都是攜手共進。

  又想起我們親愛的宿舍長說到的一句話:“我們七姐妹以后都要手拉手,心連心,一起度過快樂的時光,一起解決難題。我們都是一家人,永遠要相親相愛,無論以后在何處,一定要想到我們!”

  是啊,我們要手拉手,一起闖天下!

手拉手3

  鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是,你察覺了嗎?有一個“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿的生活。

  有一天,媽媽騎車帶我去書店。猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車已經(jīng)停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時,一群人向那邊涌去。媽媽馬上在路邊把車停好,帶我擠了過去。只見那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過了好一會兒,才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼。那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機把女孩送到醫(yī)院。女孩被抱上車后,疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是的`,自己不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,弄成這樣,幸虧沒什么大礙!睆倪@起車禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性,這次是沒什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實的壓力,彼此都得受到良心的譴責(zé)。

  從那以后,我走在馬路上格外地小心。有一天早上,我高高興興地去上學(xué),正過馬路時,突然,一輛飛速行駛的卡車開了過來,我頓時嚇了一跳。這時,我想起了媽媽對我說過的話:過馬路時,不要慌張。要不就快走,要不就站在原地不動,避免給司機造成誤會。我按照媽媽的吩咐做了,就這樣,我才安全地過了馬路。

  我每次外出時,媽媽都會說一句:“注意安全。在過馬路時,要看好車。小心點!”我一定牢記媽媽的話,注意安全,小心謹慎地過馬路,避免車禍的發(fā)生。

  我不僅自己遵守交通規(guī)則,看見違反交通規(guī)則的行人也忍不住要提醒他,注意行走時的交通安全。還記得嗎?有一次,我和媽媽一起過馬路,馬路與自行車道的交夾處是一排嶄新的柵欄,一位二十多歲的小伙子圖方便,正準備跨欄過馬路。我發(fā)現(xiàn)了,跑過去幽默地對他說:“叔叔,請你別學(xué)劉翔了,這兒是馬路,很危險,還是走斑馬線吧。”小伙子聽了,臉“刷”地紅了,跟著我走了斑馬線。我很高興,因為我為城市交通出了點力。

  生命是惟一的,是寶貴的。我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,讓我們與交通安全手拉手,時時遵守交通法規(guī),處處注意交通安全,使我們的生活更快樂,更幸福

手拉手4

  8月6日下午3點種,我們甌海實驗小學(xué)的三名晚報小記者走進了愛心基金會“手拉手”活動,基金的來源來自老師學(xué)生家長。

  首先是校長發(fā)言“下面請這三位大哥哥大姐姐先自我發(fā)言。劉翠翠姐姐站了起來,低著頭說“我現(xiàn)在讀高二。下半年讀高三,我的父親除了酒精中毒又是殘疾的,還被查出是癌癥晚期的病人,母親是個癲癇病人,隨時隨地她都有可能會犯病。家里唯一的來源就是再外打工的哥哥,但他一個月六七百的工資不夠養(yǎng)活一家六口,況且家里還有倆個病人,但是家里沒有足夠的`錢,他們都沒有接受任何的治療,我希望各位叔叔能幫助我,能夠考上音樂學(xué)院,治好父母的病。”緊接著另外一位大姐姐站了起來,用求助的眼神望著我們說“我以500多分的成績考上了師范學(xué)院,一年67千,但因家庭條件貧困,已花完了家里所有的積蓄,實在無法供我上學(xué)希望大家能幫助我!苯酉聛砭褪悄俏淮蟾绺缱晕医榻B了,“我爸爸從1998年起得了心臟病,我從那時起,學(xué)習(xí)就邋遢了,高考考不上,盡管家里條件很困難,但還要堅持要我去高負,今年,我以400多分考上了大學(xué),但一年要花1萬多,實在擔當不起!蔽衣犕晁麄兊淖晕医榻B,我的心中不禁涌起一股熱流,他們太無助,太可憐了。我看了看三為家長,好像不愿意幫助他們。

  校長見了這樣的場面,立刻請家長到了副校長室。之后,校長不好意思的對另外哥哥姐姐說“真不意思,很遺憾,讓你們匆匆忙滿的從泰順跑到溫州來,卻愛莫能助。這是我給那么乘車的費用,各500元,收好!彼麄兠φf“沒關(guān)系,沒關(guān)系!蔽覐乃麄兊难凵窀惺艿剿麄兊膫膯蕷。最后,校長把信封交該劉翠翠姐姐,“這里是3000千元是我們的一點心意,請收好!眲⒋浯浣憬愀屑げ槐M地說“謝謝校長,太謝謝了!蓖ㄟ^這次面對面的交流,我有深深的感觸,我自己的心里也萬分痛苦。他們太可憐了。

  叔叔們,阿姨們,光我們小校長和家長的力量是不夠的,也許,還有很多很多的地方,有許多的孩子都十分需要我們的幫助,我們應(yīng)該與他們“手拉手”。幫助他們,不應(yīng)該嘲笑他們!

手拉手5

  今天,我起得很早,非常興奮。是的。因為今天我們要去春游。零食,相機,垃圾袋,漫畫書,都拿走了!

  就這樣,我懷著極大的興奮來到了學(xué)校。大約8點鐘,我們排成整齊的一行上了公共汽車。我打開車窗,享受即將到來的春游。春風(fēng)給我?guī)砹撕。我坐在窗前,悠閑地聽著音樂。突然,我聞到了一股花香。我深吸了一口氣。一瞬間,一股暖流涌入我的胸膛。我感到如此溫暖,以至于我來回徘徊,陶醉其中。這是,一大片油菜花映入我的眼簾,我仿佛置身于一個仙境,金色的油菜花在陽光下顯得非常明亮。

  不知不覺中,我們已經(jīng)到達了目的地——源豐山莊。我們一到那里,每個人都被這里的風(fēng)景所吸引,像鳥兒一樣快樂地跑來跑去。在上午的比賽中,我們見到了東道主老師張。他帶大家去玩“太空漫步”和“打柴接力賽”。我們玩得很開心。通過努力學(xué)習(xí),我們班得到了豐富的禮物。

  我肚子里唱著“空城市計劃”正好趕上燒烤,張老師帶我們?nèi)チ藷緟^(qū)。在燒烤開始時,每個人都帶著他們最喜歡的食物去燒烤。我拿了一束牛肉,用兩層油蓋住它。我忍受著暴露在陽光下的.感覺,與灼熱的太陽搏斗,使勁靠在牛肉上,可惡的油一次又一次地流到我的胳膊上,讓我痛得大叫。經(jīng)過一次又一次的煎熬,我的牛肉終于出爐了。我迫不及待地想把它收集起來。我沒想到我的嘴會因為剛烤好就被燙傷。林家樂看到這一幕,建議我:“別擔心,你不能匆忙吃熱豆腐。”牛肉變冷后,我開始品嘗晶晶的美味,指的是我的“成功”。嗯,味道很好!,我看了看周圍的學(xué)生,每個人也都吃了自己的“戰(zhàn)利品”,大吃一頓。更有趣的是,我們組的李凱南把自己吃成了一只花貓。當然,我不會放過這個場景,用相機記錄下來。

  最后,張老師帶我們?nèi)⒓佑螆@會,這讓我們感慨萬千。娛樂的時間總是短暫的,每個人都不愿意回到學(xué)校。手牽手,手牽手,我們一起去郊游,每個人都在這個美麗的地方留下了很多笑聲。我想大聲說,“再見!元豐別墅;再見!這片美麗的土地,我將來一定會來這里!

手拉手6

  千佛小學(xué)的姚嘉濤同學(xué):

  你好!

  你現(xiàn)在的生活怎么樣?我是油田一小四年級一班的李博研,你還記得我嗎?4月14號我們?nèi)嗤瑢W(xué)去你們學(xué)校結(jié)對子、獻愛心。我是小主持人之一,你記得嗎?我喜歡彈鋼琴、下圍棋、還喜歡畫畫,是一個愛好廣泛、待人友好、開朗活潑的小男孩。我家有三口人:美麗的媽媽、強壯的爸爸,還有可愛的我。我住在一個溫馨的家庭中,爸爸媽媽很愛我,我每天過著幸福的生活。

  你現(xiàn)在快樂嗎?你的爸爸媽媽都在家嗎?爺爺奶奶的身體還好嗎?你家離學(xué)校遠嗎?你每天走路上學(xué)嗎?你是不是今年也十歲了?你的學(xué)習(xí)成績怎樣?那天,我去了你所在的那所小學(xué),我們互相交換了聯(lián)系卡,還合影留念了。聯(lián)系卡上寫著你也是四年級,我想我們應(yīng)該同齡吧,那我們學(xué)習(xí)的課本也應(yīng)該一樣,以后我們會有很多共同的話題。你還記得我的樣子嗎?我現(xiàn)在依然清晰記得你當時的樣子,我和你說話的時候,而你沒有跟我說話,可是我從你那雙會說話的眼睛里看到了絲絲害怕。是不是你從來沒有這樣面對這么多的城里孩子,是不是我們的優(yōu)越讓你手足無措?你們的學(xué)校沒有我們學(xué)校漂亮,都是土地,而且還是凹凸不平,有些地方甚至都是一個個小土坑;學(xué)校里沒有電腦教室,也沒有碩大的'塑膠操場。不過,請你不要傷心,不要難過,我相信你以后肯定能成大事,能有所作為。因為在這樣艱苦貧窮的環(huán)境里你們依然能努力刻苦的學(xué)習(xí),將來你們一定會用你們優(yōu)異的成績來建設(shè)你們的學(xué)校和家園。

  和你們相比,我過著衣食無憂的生活,而你們卻懂得了珍惜和節(jié)約。我的鉛筆剩下三分之一就被我扔到垃圾桶里,鋼筆總是不愛惜,經(jīng)常弄壞而不停地買新的;衣服還挑三揀四不懂得節(jié)約,隨地而坐把衣服弄得臟臟的。你們雖然穿著又舊又小的衣服,但是你們依然很高興,依然懂得愛惜,這點很值得我敬佩。我喜歡讀書,家里有很多優(yōu)秀的童書,你喜歡讀哪一類的書?告訴我吧,下次我們再見面,我可以帶給你。

  以后我們可以互通書信,說說心里話,你把好玩的事情告訴我,我也把有趣的事情和你分享。如果你生活上有困難,我可以幫助你。媽媽說,我們還可以互相做客,你可以到我們家來,我也可以到你家去做客,正好我也可以體驗一下農(nóng)村的生活。如果你來我們這兒,我?guī)闳ゾG色莊園、科技館玩,帶你去丹尼斯看電影,你愿意嗎?對了,我把照片洗出來給你郵寄過去吧,看到照片你一定會想起那天,好嗎?有事的話給我打電話!

  祝你每天都快樂!祝你全家幸福!

手拉手7

  今天,春光明媚,我和爸爸媽媽一起參加了學(xué)校組織的“千校扶千校”活動。

  我們來到文祠思敬小學(xué),只見那里的同學(xué)已經(jīng)排著整齊的隊伍在迎接我們吧。我們先參觀了他們的校園。走進教室,我發(fā)現(xiàn)光線并不明亮,課桌也很破舊,教室的設(shè)備十分簡陋。

  接著,一個叫海淼的哥哥帶著我們?nèi)ニ易隹。哥哥的家是一座很舊的房子,家里也沒有什么像樣的'家具。在這種環(huán)境下哥哥依然認真學(xué)習(xí)。聽說,他每次考試都能取得滿分的好成績。海淼不僅學(xué)習(xí)好,在家里還是父母的好幫手,他經(jīng)常幫忙做飯和參加農(nóng)務(wù)呢!

  看著這一切,我不由得想到了我自己,我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教室寬敞明亮,還有多功能教室、舞蹈室、電腦室……在家里,我還有自己的房間、電腦和書桌。每天,我是衣來伸手,飯來張口,有時還會因為貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)……而海淼哥哥他們條件那么艱苦,卻那么懂事,學(xué)習(xí)那么努力。相比之下,我覺得很慚愧。我暗暗下了決心,從今天開始,我一定要改掉不良的習(xí)慣,珍惜這一切美好的生活,好好學(xué)習(xí),不斷進步!

手拉手8

  1993年,我們育才二小的杜旻書同學(xué)發(fā)起了“全國手拉手希望小學(xué)”的活動。在這之后,我們學(xué)校一直在開展這項活動。去年暑假,我有幸參加了學(xué)校與福建長汀宣成高新獅子小學(xué)的“手拉手”活動。

  2008年剛放暑假,我們跟著老師、家長于晚上九點,懷著激動的心情從深圳火車站坐上了前往長汀的火車。第二天早上五點鐘,我們到達了長汀,在酒店休息一會兒并吃完早餐,我們就坐汽車趕往高新獅子小學(xué)。

  到了,到了!我們滿心歡喜地下了車,看見一間寬敞的教室里面站著許多家長和跟我們一般大的小孩,不用說,這些孩子肯定是我們“手拉手”的伙伴。里面的人很雜亂,我憑著照片的印象,開始急切地尋找我的小伙伴——張鳳金。突然,一個熟悉的身影從我眼前閃過,張鳳金,一定是她!

  這時老師叫到了我和張鳳金的名字,并安排我倆坐在一起。等到所有的.人都找到了自己的小伙伴后,交流會開始了!先是家長、老師等代表發(fā)言。發(fā)言過后,我們學(xué)校向高新獅子小學(xué)捐了很多圖書。因為去年是奧運年,我們學(xué)校不僅捐了一大箱體育器材,還給每人發(fā)一排漂亮的奧運福娃鑰匙扣。交流大會結(jié)束了,我們便迫不及待地把各自給伙伴的禮物送出去。我送給張鳳金一個書包,書包里裝有一個文具盒、一盒餅干、一套書,還有一件粉色的連衣裙。另外,文具盒里還有50元零花錢,因為我擔心當面給她不好接受,所以就藏在了文具盒里。

  過了一會兒,張鳳金突然不見了,別的同學(xué)的小伙伴也不見了。等我們快走了,校門口又出現(xiàn)了張鳳金的身影。她和媽媽抬著一大袋東西急匆匆地趕來,將東西送給了我們。打開一看,是兩個圓圓的大西瓜,還有一些豆腐干。!多么質(zhì)樸的禮物,里面包含了他們濃濃的情意。

  告別了小伙伴,學(xué)校還安排我們參觀了農(nóng)田,我們親自體驗了一把打稻子的樂趣——踩動一個帶“刺”的滾筒,使谷粒從稻穗上脫落下來。真是太開心了!

  分別不久,我把我們上次見面的照片寄給了張鳳金,她很高興。我們經(jīng)常寫信相互鼓勵,雖然我在育才,她在高新,相隔千山萬水,但我們相約要一直手拉手,心連心,一起往前走……

手拉手9

  我們海實小學(xué)響應(yīng)廣東省教育局“千校扶千校”活動的號召,與韶關(guān)市乳源縣游溪鎮(zhèn)柳坑中心小學(xué)進行了“手牽手”活動,我有幸作為攝影小記者參加了這次有意義的活動。

  12月1日,中午12:30分,我們匆匆吃完中午飯,師生24日帶著全校師生的愛心和禮物,乘大巴出發(fā)了,經(jīng)過近3個半小時的車程,我們到達了目的地:游溪鎮(zhèn)柳坑中心小學(xué)。學(xué)校坐落在一面靠山的一個小村莊里,學(xué)校規(guī)模不大,約有300名學(xué)生。我們到達那里的時候,學(xué)生已經(jīng)放學(xué)了,學(xué)校里很安靜。我們首先去了第二天要一起進行中隊活動的二(1)班的'課室,一進課室,我驚呆了:課室里沒有燈,看上去有點昏暗;桌椅全是裸木做的,沒有上油漆,凳子很小,沒有靠背,我試著坐上去,感覺很不舒服,我心想,我坐一會兒就覺得不舒服,而他們卻是天天、年年都在這種環(huán)境里學(xué)習(xí),條件真艱苦!

  隨后,我們還參觀了他們的學(xué)生宿舍,學(xué)生宿舍是一個兩層的簡易小樓房,一樓有個廚房,我看見一個大叔坐在里面正在煮飯,門口有兩個大塑料桶,經(jīng)老師介紹,這是用來儲水用的,因為學(xué)校用水很困難。

  晚上,我們回到住宿的地方,飯后,在房間里面為第二天的中隊活動進行了緊張的排練。

  12月2日早上6:00,我們起床收拾行李;7:00集中吃早餐;8:00整,再次來到柳坑中心小學(xué)。我們先到五(1)班聽課,我發(fā)現(xiàn)當?shù)氐慕坛瘫任覀兊穆,他們現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容,是我們前一段時間學(xué)的課程,上課的時候,當?shù)氐耐瑢W(xué)都是把手背在背后聽課的。第二節(jié)課,我們來到二(1)中隊進行中隊活動。我們廣州的同學(xué)向當?shù)氐耐瑢W(xué)介紹了廣州羊城新8景;也分享了關(guān)于韶關(guān)的名勝;隊員表演了薩克斯、魔術(shù)、豎笛合奏;二(1)中隊表演了背誦古詩詞;我們還一起進行了帶動唱表演了《相親相愛》;然后,我們把隊旗和彩圖贈送給了小伙伴;最后,我們陳校長代表海實全體師生進行了愛心捐贈儀式,把善款送給了馬校長,活動圓滿結(jié)束。

  坐車回廣州的路上,我翻看著自己的攝影作品,回味著這兩天的活動細節(jié),身體感覺挺累的,但心情卻是很興奮,很愉快?粗鄼C里兩地同學(xué)們一張張快樂的笑臉,我感覺到,我們的愛心行動已深深感動了素不相識的小伙伴,也感動了我們自己。我要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并將愛心傳遞給更多的小伙伴。

手拉手10

“手拉手”小伙伴:

  你好!

  很高興能通過這次活動給你寫信。雖然我們沒有見過面,但我依舊愿意用一顆真摯的、渴望友誼的心來寫這封信。

  我叫黃亭鳳,今年12歲。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙清澈明亮的大眼睛,兩只十分靈敏的耳朵。我現(xiàn)在是浙江省湖州市某某小學(xué)501班的一名學(xué)生。我一直認為自己很幸福,能在501這個團結(jié)、溫暖的大家庭里快樂地學(xué)習(xí),無憂無慮地玩耍,還結(jié)識了那么多重情重義的`好朋友,遇到了那么多負責(zé)任、有愛心的老師!我平時很文靜,但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我的興趣愛好很多,小提琴、外語、溜冰我樣樣精通。在學(xué)校里,我是個好學(xué)生;在家里,我是個好孩子;在社會上,我是個好公民!不知道你了解不了解我的家鄉(xiāng)——湖州。湖州山清水秀、歷史悠久、物產(chǎn)富饒、人才輩出、古跡寶貴、名勝眾多、民風(fēng)淳樸、文藝獨特······千言萬語說不清,只能用一首詩來形容:“山從天目成群出,水傍太湖分港流;行遍江南清麗地,人生只合住湖州。”

  說了這么多關(guān)于我的信息,我心里其實特別想了解你的情況。我知道廈門市是一個科技發(fā)達、人民富裕的城市。我還知道你們那兒有一個著名的景點——鼓浪嶼。我特地上網(wǎng)查找了資料,對鼓浪嶼也已頗為了解。鼓浪嶼清潔幽靜,空氣清新。島上樹木蒼翠,繁花似錦,特別是小樓紅瓦與綠樹相映,格外漂亮。在熱帶林木里,日光巖奇峰突起,群鷗騰飛,就像是一幅美麗的畫卷。不知道廈門還有哪些美麗的景色和好吃的美食?以及你的外貌、學(xué)習(xí)情況,這些你可以在回信里告訴我嗎?

  其實我非常希望今年“六一”兒童節(jié),我們兩所學(xué)校能聯(lián)合在一起,舉辦一個聯(lián)歡會,讓兩所學(xué)校的學(xué)生在一起展示自己的才能與才藝,假如真是這樣,那當時的場面一定是難以想象的熱鬧、歡樂。如果有機會,我還希望能邀請你來湖州玩,游覽湖州著名的蓮花莊、飛英塔,品嘗湖州的特色美食千張包和太湖三寶,看看聞名天下的毛筆······

  心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船。愿滿是心愿的風(fēng)吹著快樂的帆,載著我深深祝福的船,駛向遠方的你們!不管我們離得多遠,不管你是個無憂無慮的女孩,還是個志向遠大的男孩,如果你愿意,如果環(huán)境允許,那就讓我們成為朋友,共同繪制21世紀的藍圖吧!

  祝

  學(xué)習(xí)進步

  xx

手拉手11

  今天是一個令人高興,令人激動的日子。因為,盼望已久的第四屆和春天手拉手主題隊會,將在今天下午舉行。

  中午,剛吃好飯,同學(xué)們就迫不及待地沖出教室,早早地來到了大禮堂。有些家長也提早趕來,做最后的準備。下午一點半“和春天手拉手”主題隊會在響亮的隊歌聲中拉開了帷幕,首先我們先向災(zāi)區(qū)人民默哀一分鐘,緊接著趙樂怡同學(xué)為我們講了一個在地震中真實而又感動的故事,這件事描述了一位平凡的教師在地震中犧牲了,但他救出了四名學(xué)生,讓他們死里逃生。一首《紅領(lǐng)巾為你送行》表達了我們的愛與悲痛,讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)遇難的同胞一路走好!

  主題馬上切入了今天最重要的`部分——春天。隨著趙樂怡的一首《春曉》,同學(xué)們個個精神抖擻,面帶微笑,來迎接春天的到來。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!痹绯孔x書已經(jīng)成為我們的習(xí)慣,所以早晨讀書就是第二個節(jié)目。這個節(jié)目把我們早晨讀書的情景都呈現(xiàn)出來了。接下來的《老子》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀。充分展示了,我們的一技之長。養(yǎng)兵千日,用兵一時,這么多年來的積累終于在今天展示出來了:我們的聲音,時而低沉,時而響亮;時而高揚,時而悲傷;時而熱血沸騰,時而慷慨激揚。聽,那聲音充滿整個禮堂;看,那站姿多么挺拔端正。這就是我們,真正的我們!全場不時地響起熱烈的掌聲!當我聽到熱烈的掌聲時,當我看到觀眾投來贊許的目光時,當我見到爸爸露出滿意的微笑時,我開心極了!

  當我在電視上看到那神圣的火炬,當我看到火炬在火炬手的手中傳遞,我是多么想碰一碰火炬,傳遞一下!今天,我實現(xiàn)了!火炬被我高高舉起,這是我第一次傳遞火炬。“傳遞激情,傳遞夢想!薄皞鬟f激情,傳遞安心,眾志成城!薄包c燃激情傳遞夢想!薄恢痹诙Y堂不停地回響著。結(jié)束時我們還朗誦了詩歌,還唱了”上世界充滿愛”,呂伯伯還送給我們每人一本《吳越錢王》的書。

  這次和“春天手拉手”。很有意義。我們觸摸了火炬,得到了書,還展示了我們的風(fēng)采。我們期待明年的“和春天手拉手!

手拉手12

  寒冷的冬天悄然而至,昨天我還在單衣蹦跳,今天裹進了厚厚羽絨服。

  溫度下降的速度呈現(xiàn)直線,盼望著的雪跡也隨之到來。早晨醒來,到處白茫茫的一片,屋頂上、樹葉上都是雪的盛裝。

  雪天,無處可去,翻開相冊,十年前,那個小女孩,牽著一個大男人厚厚的手掌。一頂紅色的小帽子,一副戴著棕色波形花紋的小手套,黃色的大衣。像個不畏懼寒冷的小戰(zhàn)士,馳騁在沙場上,奮勇斗雪。大男人慈愛的眼神幾乎能融化白雪……

  可是,現(xiàn)在不一樣了,有了個更討嗲的你。

  你那嬰兒肥的臉,大大的眼睛,還有呆萌的搖擺走路腔調(diào)……我還能說什么呢?我只能完!

  你,你,你,你把我的好吃的都吃了;你把我的書本上畫滿你的水彩;你還把爸爸媽媽搶走了,唉!原本他們可都是只寵我一個的哦!

  “姐姐!”你總是把這個我推脫不了的稱號強制扣到我的頭上。還傻傻地過來拉拉我的手:“姐姐,姐姐,陪我玩嘛!”那聲音童稚里滿是軟軟的天真,就算我想拒絕,可嘴巴里吐出的總是:“好的,好的!”我是有多不爭氣,明明委屈你搶了本該全部是我的愛,我還屁顛屁顛陪你玩。老爸說:“這就叫手足情深!”

  “姐姐,我要吃烤肉肉,茲拉茲拉的烤肉!”你又來忽閃忽閃的瞪眼看著我了。

  “外面下大雪呢!等天好了……”

  你的.小嘴角向下癟下去,癟下去。

  “好了,好了!姐姐馬上給你買。〉郊疫茲拉茲拉的!”

  我難道就是這樣成為你的奴隸了么?

  “你是最好的姐姐,你是巴拉巴拉小魔仙!”你笑得那叫一個甜啊!又踮起腳尖,湊到我臉上,好吧!一個吻就印在了我的腮幫子上。

  話說,你剛吃了什么,搞我一臉油……

  茲拉茲拉的烤肉到家了,那孜然的香味牽著你的鼻子都快掉下來了。你一串,我一串,你一串我一串……

  “姐姐,走路累了,多一串!”你那嘟嘟肥的小手從自己的烤肉串堆里拿出一串,放到我手里。

  我明白了,你就是用這樣的糖衣炮彈俘虜我的,我也心甘情愿被你俘虜一輩子吧!

  我家的小天使!請你跟好我,我們一起手拉手成長!

手拉手13

  今天是星期五,我盼這一天等得心都急了,為什么呢?因為今天下午學(xué)校組織全校在班上看電電影。一轉(zhuǎn)眼下午到了,走進教室后不斷有同學(xué)在我眼前左右搖擺著,左邊一個問電影幾點開始,右邊一個問電影里的內(nèi)容會是什么?但這些小問題在我腦子里也全是小問號。

  電影開始了,頓時教室里安靜了下來,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視機觀看電影。首先出現(xiàn)的是一對雙胞胎姐妹在井岡山的一個貧困山區(qū)上學(xué),由于她們家的條件不好,到了第四年的時候她們的母親沒有辦法讓她們倆一起上學(xué)了。她們看著老師給別的同學(xué)在發(fā)新的校服時又想起了自己沒交學(xué)費。于是她們一起回到家跟媽媽講了沒交學(xué)費的事,而因家里實在沒錢媽媽就只給妹妹交了學(xué)費,而姐姐就只有放棄上學(xué)呆在家里幫媽媽做家務(wù)活。唉!真可惜,這么小的年紀就不能上學(xué)了。過了不久深圳一所條件好的學(xué)校組織他們到貧困山區(qū)的學(xué)校進行手拉手的活動。正好深圳的一名成績優(yōu)異的譚慧同學(xué)與這對雙胞胎的妹妹(徐例)成為了手拉手的對像。她們倆成了好朋友,徐例邀請譚慧到家里去玩。譚慧在徐例家住了幾天,了解了她們家的情況后很想幫助這對姐妹。就在譚慧快要回家的時候突然病了,著急的徐例姐妹連忙打電話給深圳譚慧的媽媽。譚慧的'媽媽趕來把她接回了家。通過這次手拉手的活動,譚慧給了徐例姐妹很大的幫助,讓她們倆都走進了知識的大門 ,重新回到了學(xué)校。

  電影結(jié)束了,可是我的心久久不能平息,像電影中這樣的情況很多,在我們的現(xiàn)實生活中還有好多和我們年紀差不多的小朋友由于貧困她們上不了學(xué),而現(xiàn)在我們卻能座在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。能接受老師給我們知識的傳播。其實貧困山區(qū)的小朋友也需要學(xué)習(xí),他們更需要文化,只有知識才能改變他們的貧困。同學(xué)們我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),用我們的愛心來關(guān)心那些更需要幫助的貧困學(xué)生,讓他們和我們一樣接受知識和文化的教育,讓他們來改變自己將來的命運。希望在我的生命中去幫助更多的貧困家庭,希望全世界的小朋友都能走進學(xué)校接受知識的傳播,讓我們手拉手一起努力吧。

手拉手14

  因為愛著你的愛,痛苦著你的苦。所以悲傷著你的悲傷,幸福著你的幸福

  題記

  夕陽的余暉散落在用鵝卵石鋪成的羊腸小道上,散落在小道上的母親用左手牽著我的右手。母親的手如暖石,從她的左手傳送至我的右手,蕩起我心中暖暖的漣漪。

  那雙手再普通不過?稍谖业难壑校鞘且浑p充滿溫曖與慧的雙手。就是這雙不甚特殊的手,卻佑護我走好人生的每一步。

  記得那是一個我復(fù)習(xí)迎考的夜晚,作業(yè)繁多的快壓得我喘不過氣來。心煩氣躁的我只好耐著性子,享受著題目地“煎熬”。這時,母親用她的那雙輕盈的手敲了一下我的房門。不知從何時起,媽媽進我的房間都會下意識地敲一下門。只見母親手中端著一碗蓮子綠豆湯走向我的書桌,望了望那雜亂的學(xué)習(xí)資料,挑了一塊空曠的'地方放了下來。緊接著,用她那雙溫和的手撫摸著我的頭,親切的說:“學(xué)習(xí)累了吧,媽媽為你做了一碗消暑的蓮子綠豆湯,趁熱喝,別涼了!

  我放下手中的試卷,接過桌上的那碗充滿愛意的湯,用勺子輕輕地攪拌著,不時用嘴吹吹,那蓮子就像朵朵帆船,在綠豆湯里“蕩漾”,時隱時現(xiàn),美妙極了,把勺子里的蓮子綠豆湯放入口中,一股清甜,沁人心脾。

  “此味只應(yīng)天上有!蔽液芸斓暮韧炅苏霚,沉重的大腦清醒多了,母親端走喝光的湯碗說:“好好復(fù)習(xí)啊,但也別太晚,早些睡!

  望著母親遠去的背影,我的心中一陣感慨。我追上去,拉起母親的手不知從何時起,那雙手竟再也沒有拉起過!或許是因為成長使我與的雙手漸漸疏遠了,時至今日輕撫這雙手,才發(fā)現(xiàn):母親的手不再像以前那樣光滑,上面多了許多的皺紋和傷疤,在手心的位置上還有許多粗繭。那都是她為我辛苦付出的見證。每當我受挫時,母親總是用她溫暖的手擦掉我的眼淚和失落;每當我成功時,母親總是高興地位我鼓掌,夸獎我,給我自信。

  母親的手是歲月滄桑的見證,或蒼老或粗糙,但手中永恒不變的溫暖卻給了我,她最愛的人。繭子凹凸不平,輕輕觸碰的灼熱是母親延續(xù)的愛。

  母親,我要謝謝您的這一雙手,謝謝您陪我走過許多歲月,陪我一起慢慢成長。過往,今昔,明朝,我們手牽手一起走。

手拉手15

  星期六的早晨,陽光明媚,我們興高采烈的來到學(xué)校,在趙老師的帶領(lǐng)下去到百色市田東縣祥周鎮(zhèn)睦群村學(xué),進行一次有意義的“手拉手”活動。

  我們上了車,在車上顛簸了兩個多小時,終于到了!我們懷著期待的心情下了車,“啊,好大的太陽!”我對媽媽說。說完,我戴著帽子走下了車。

  這時,我看到睦群村小學(xué)的同學(xué)們在烈日下站成兩排,當我們走進校門時,排列的整整齊齊的兩排同學(xué)都在大聲喊著:“歡迎歡迎,熱烈歡迎”我和我的同學(xué)都被他們感染了。接下來,我們和睦群村小學(xué)的同學(xué)們開展了有趣的活動,我們有感情的朗誦的`詩歌《我仰望五星紅旗》,睦群村小學(xué)的同學(xué)們都投來了一雙雙羨慕的眼光。最激動人心的是拔河比賽,第一場是一、二、三組比賽,我聽到后像泄氣的皮球一樣,變得越來越小。家長們和老師們都在為他們加油!凹佑,加油——”我聽見他們在喊我也跟著喊,功夫不負有心人,一、二、三組果然贏了!輪到我們四、五、六組了,我又像剛剛充完氣的氣球,活力十足!趙老師一直在為我們加油打氣!最后我們一不小心,誒,繩子被他他們一拉,就過了紅線!耙槐纫黄健!毙iL說。我向后一看,我們班的同學(xué)和睦群村小學(xué)的同學(xué)都滿臉通紅。我對大家說:“不要灰心,我們已經(jīng)盡力了!”說完我們就上去交朋友了。我走到三年級一看,發(fā)現(xiàn)有一個小女孩特別愛笑,我就過去對她說:“你好,我叫張藝飛,我想跟你交朋友!”于是,我就把一張我填完的友情卡給她,又把一張空白的友情卡給她,她填完卡后我知道她叫藍艷嫦。我又對她旁邊的一個大姐姐說:“我們交朋友吧!”她也和我交了朋友,真高興。

  我們開始吃午飯了,那里很熱我只吃了一碗玉米糊。下午我們上山到黃小北、黃月營家里慰問,我們先到了黃小北家里發(fā)現(xiàn)她家有個小弟弟在睡覺,于是把慰問品給她后就去到黃月營家里。到了她家,我發(fā)現(xiàn)她很可愛頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的!看完她家后,我們回到睦群村小學(xué),等大巴來接我們,一轉(zhuǎn)眼大巴就到了睦群村小學(xué)門口,我們依依不舍的離開睦群村小學(xué),回到了家。

  我在交朋友時藍艷嫦我很喜歡她,她不驕傲,學(xué)習(xí)又好,又樂觀。我希望我們永遠都是好朋友!除了她,我現(xiàn)在還難以忘懷的睦群村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),他們不但支持這次活動,還為我們準備了新鮮的土雞、鴨。我通過這次活動還學(xué)習(xí)了他們堅強、刻苦的精神!

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