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那一次，我成功了作文

時間：2022-09-06 03:20:48 優(yōu)秀作文我要投稿

那一次，我成功了作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的那一次，我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。

那一次，我成功了作文

那一次，我成功了作文1

　　我們每個人都有人生中的那一次，那一次，我得到了教訓(xùn)；那一次，我哭了；那一次，我撒謊了等等，。我印象最深的那一次，是我成功了。

　　那一次，我有幸在同學(xué)們的支持下，參加了“校園故事吉尼斯”，非常高興。既然同學(xué)們這么相信我，我也會盡自己最大地努力不讓同學(xué)們失望。

　　回到家，我刻苦讀書，努力背誦古詩，每天晚上十點多鐘才肯睡覺；在學(xué)校，下了課，我不出去和同學(xué)們打打鬧鬧，而是坐在教室里，充分利用課余時間背古詩。日復(fù)一日，兩個星期過去了，加上小時候背的古詩挺多，總共背了二百多首。只要付出，就會有收獲。

　　那天下午，我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵，胸有成竹地走上了賽場。背誦唐詩，我一直背了一節(jié)課的時間，口干，我也不喝水，依舊堅持著，因為我想成功，我想為班級爭光！當我背到最后幾首詩的時候，我知道自己馬上就要成功了，將要贏得最后的`勝利！二百首古詩我全背完了。當聽到老師宣布吉尼斯記錄的保持者是我時，我激動地跳起來，大聲說：“耶，我成功了！”

那一次，我成功了作文2

　　人做每一件事總會有失敗的，但你要堅信，在失敗多次之后，便是成功。一次上勞動課，要拼裝孔明鎖，拿到圖紙和它，帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。一分鐘后，“咦？怎么回事？形狀明明是一樣的�。≡趺撮L短不一？”心想：可能是拼錯了吧！于是我又開始拼裝起來了，拼成之后，發(fā)現(xiàn)又不一樣。當我一次又一次的失敗之后，我心中的不屑早已經(jīng)不見了蹤影。

　　我開始煩躁起來，在心里自己埋怨著，突然，不知怎的，我的心里突然冒出一個可怕的念頭：是不是材料的問題？心里這么想，總要證實一下這個看法，于是我要來同桌的材料，相互比對起來，甚至連尺子都拿了出來，只為了證實我那荒謬的想法，結(jié)果我絕望了，這材料和我的一樣，不是材料的問題。

　　我強行安定下我那慌亂的心，腦子里回放著我的一步步，正在我“山重水復(fù)疑無路”時，就要放棄了，心里的另一個聲音響了起來：別灰心，愛迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎？可是他卻沒有放棄，而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因，你為什么不行呢？你不是要做一個科學(xué)家嗎？這點困難就難住了你，將來怎么辦？于是我一咬牙，手快速放在大腿根上，狠狠的旋轉(zhuǎn)的.三百六十度，提起了精神，手上一邊擺弄著木條，腦子里一直在想錯誤的地方。

　　突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似，于是我飛快的開始組裝這，生怕過的時間久了，我好不容易得到的靈感就沒了，“太好了！”隨著我的一聲興奮的叫聲，我的作品“出爐”了，我開心的笑了起來。

　　我回頭看看窗外，陽光是那么的燦爛，樹上的葉子是那么的紅，那么的鮮艷，樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞，是那么的美，那么的迷人！天空中，太陽就要落山了，映的天邊的云兒是那么的紅，那么的耀眼！

　　當你失敗多次之后，請不要再放棄：也不要重復(fù)以前的錯誤，要學(xué)會從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，去嘗試新的方法，不要總被困在一點，這是徒勞的，當你做好這兩點時，你離成功就不遠了。

　　加油吧！成功在向你揮手呢！

那一次，我成功了作文3

　　我成功了，我成功地克服了人生中的絆腳石，那讓我第一次感受到成功的喜悅滋味。

　　那是20xx年暑假期間，我和爸爸媽媽的好朋友幾家人來到嵩縣白云山旅游，還有幾個歲數(shù)比我小的弟弟妹妹。經(jīng)過三個小時的車程，我們一路歡歌笑語的來到了風(fēng)景優(yōu)美的`白云山。把行囊往賓館一放，我們就開始了爬山之旅。我們幾個小朋友一個個興沖沖地爭先恐后向上攀登，也顧不上觀看沿途的美麗風(fēng)景，還沒有爬到兩個小時，我們就累得筋疲力盡。“呼哧呼哧！什么時候才能到頂峰��！都爬了兩個小時了，怎么才到半山腰？”我大汗淋漓的抱怨道，“別抱怨了，快點走吧！堅持就是勝利！”一個弟弟說，看見弟弟那斗志昂揚的模樣，又想起屁股后面還跟了一群家長，我也無奈地強打精神，手足并用、堅持不懈地向上爬去。

　　經(jīng)過四個多小時的攀爬，我們終于來到了海拔2216米的白云山頂峰玉皇頂，雖然累得滿身大汗，但是我們?nèi)匀粡堥_雙臂感受山頂?shù)那屣L(fēng)，一邊擁抱著大自然美景，一邊感受成功登頂?shù)南矏�。真是世上無難事，只要肯攀登��！

那一次，我成功了作文4

　　在我的人生成長中，發(fā)生過許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時的一件事。

　　我在上學(xué)前班的時候?qū)W習(xí)非常好。有一次，老師出題讓我們進行一次小小的測試，接著老師說：同學(xué)們，拿出本子來，然后把題做完，老師給你們改分，誰考得好，老師就會發(fā)給你們一些小獎品。當然那時的我們非常幼稚，想著獎品會是什么，可能是糖，可能是一個小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子。我們想了很多老師可能發(fā)的東西，但就在這個時候，時間過去了，我抄完了題但是沒有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對了10道，剩下的紙有的是？，有的是X，我只得了七十多分，而獎品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒有珍惜······讓時光老人偷偷溜走。這時，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能······哦，我知道了。一瞬間，我想出了一個自己認為天衣無縫的辦法。

　　在回家的路途中，我把那個小測試從本子上撕了下來，一回到家里，媽媽就檢查我的`作業(yè)，這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄，好像少了幾頁，就問：瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁。我低著頭不敢說話，媽媽知道肯定有事，就按開免提給我一塊回家的金珊打了個電話，電話滴滴的響的，我的心怦怦的跳著，突然，電話通了，發(fā)出了金山幼稚的聲音，媽媽向金珊詢問了一下事情的經(jīng)過后，非常地生氣，就開始打我，當時，我也覺得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎？媽媽好像看透了我的心思，就說：你這么小就學(xué)會了說謊話，張大還會學(xué)好嗎？你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西。聽了這番話，我非常后悔，就承認了錯誤，媽媽笑了，夸我是個知錯就改得好孩子，就在這的同時我也找回了我丟失的東西，那就是—誠實。

　　隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個道理致我始終難忘，這個道理是這樣的：無論做什么事都要誠實，如果不誠實將會帶來災(zāi)難，帶來不幸。

那一次，我成功了作文5

　　人生路上，是沒有一帆風(fēng)順的，總會有坎坎坷坷�？墒牵覅s干成了一件事。

　　現(xiàn)代的高樓大廈一個比一個高，這都離不開農(nóng)民工。城里住的農(nóng)民工也想幫孩子找家教。因為孩子在這里人生地不熟，學(xué)習(xí)成績差，所以在朋友的再三請求下，我就一瞬間變成了一個“小家教”！

　　這讓我有一種說不出的快樂，高興與驕傲。

　　今天我來到農(nóng)民工家，農(nóng)民工十分熱情，對我說：“小朋友，你看我孩子多健康，胖胖的'、黑黑的，你就教教她吧！”小妹妹也說：“姐姐，你就教教我吧，我一定好好學(xué)習(xí)，報答你！”我一聽，就被感動了�！靶�，有她這句話，我一定好好教她�！�

　　開始了，我先教她我最拿手的a、o、e、i、u、.......

　　我教她a，她卻說ai，我說o，她卻念ou......她念的a不是a，o不是o，e不是e，可是在我教她三遍時，他會了��！于是我教她數(shù)學(xué)，“5+4=幾”她把斑開了手指頭來，我的媽呀，如果這樣，100+25他不還搬去腳趾頭呀！于是我就告訴她我“多年研究的數(shù)學(xué)算術(shù)秘方”，她便會了，我為了讓她更棒，我給她了2個作業(yè)本便走了，“姐姐，下回見�！�

　　沒想到我教她一次，她就考到了90分！我為她驕傲。

那一次，我成功了作文6

　　我上一年級時，媽媽給我買了一輛新自行車。我不會騎自行車，媽媽要教我騎自行車，我興奮極了，立即坐了上去，腳踩在踏板上。一開始我的眼睛是朝著腳看著，但是頭必須看著前方，但是我因為平衡力也不好，身子向右傾斜倒了下去。第一次嘗試以失敗而告終。

　　我又開始了，第二次我在媽媽的指導(dǎo)下平衡力漸漸地變強了。但是我的眼睛還是離不開腳。我再一次摔倒，我有點灰心想離開，但媽媽說：“不斷地奮斗，就是走上成功之路。相信你自己，慢慢來，媽媽會教你的！”我聽了馬上又恢復(fù)了信力。

　　中午，太陽高高在上，媽媽也累得滿頭大汗，這時爸爸回來了，鼓勵我又開始了。第三次的練習(xí)，我一直騎到了晚上才騎會，眼睛也注視著前方。雖然我的腿上又多了一些摔青的地方，但是就是這樣的堅持不懈，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　這次騎車告訴我一個道理：成功的`秘訣，在永遠不改變既定的目的。這句話是盧梭說的，但是我做到了。

　　轉(zhuǎn)眼間我都五年級下學(xué)期了，我還有許多的東西要去學(xué)習(xí)，我會努力，因為我知道，成功的秘訣就是堅持不懈。

那一次，我成功了作文7

　　星期五在上科學(xué)課時老師給我們布置了一項作業(yè)，“把兩個手指分別泡在冷水和熱水里，然后趕快按在桌上，感覺一樣嗎？”

　　我一回到家就開始寫作業(yè)。到了星期六，上午我寫完了作業(yè)，就開始做這個實驗。我事先準備了：一杯冷水，一杯熱水。我同時把左手食指放入熱水杯里，右手食指放入冷水杯里，又同時把兩食指猛地按在桌上�！斑�，怎么只有左手食指有感覺，右手食指沒感覺呢？我說。爸爸說:“要用冰水替代冷水因為冰水的溫度比桌子的溫度低很多�！蔽矣职涯潜瓫鏊湃氡涞�.冷凍室里。過了十幾分鐘，我把那杯涼水拿出來時，已經(jīng)變成冰水了。我的手都快凍僵了。我想，這次該成功了吧？果真這次成功了。我的感覺是：把手指放入冰水中，再放到桌子上會感覺很熱；把手指放入熱水中，再放到桌子上會感覺很涼。

　　經(jīng)過我和爸爸的討論得出：桌子的溫度是一樣的。之所以兩個手指有不同的感覺，是因為原來所處的溫度不同。兩個手指一個是冷，一個是熱。放在普通的環(huán)境就會產(chǎn)生冷變熱、熱變冷的變化。

　　我成功了！這個成功是我的努力和爸爸的幫助下成功了。成功的感覺真好呀！

那一次，我成功了作文8

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”在人生的道路上，多多少少會經(jīng)歷一些苦難，可只要克服它，它就會被你打敗。

　　我從小就是一個胖胖的小孩，在同齡孩子中算得上壯實了，我也十分希望自己能瘦下來。老媽為了讓我減肥，給我報了一個籃球班，我也興致勃勃地加入了。

　　一到籃球班，教練就教我運球的方法。開始運球了，我認認真真地運了起來，可是這運球遠沒有我想得那么簡單：別人手里的球與他的手掌好像相互有磁力一樣，不管怎樣球就是不離開手掌，可我的球就調(diào)皮多了，動不動就離開我的.手掌，然后“飛”走了。更加糟糕的是，因為長時間彎腰，我的腰十分酸疼，手腕就同一根斷了的樹枝一般，無力地聳著。我開始在心里埋怨起來：為什么我要學(xué)這么難的籃球啊？想到這里我便往地上一坐，發(fā)起了脾氣，媽媽見到了，忙說：“不要灰心，困難只是你想象的一種麻煩，克服它，你就可以成功�！甭犃诉@話，我又開始運起了球，我由低運球轉(zhuǎn)為高運球，這樣背部就沒有了壓力。長時間手腕用力而疲乏時，我就放下球，將胳膊自然垂下，然后用力甩一甩，再次練了起來。我越練越熟練，最后我可以輕松運球了。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝灰獔猿郑涂梢钥朔щy。

那一次，我成功了作文9

　　我看著墻上那一排排獎狀，一張張書法作品，不禁想起自己剛開始學(xué)習(xí)書法的那段時光，想起了一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！�

　　小時候的一天，我看見外公俯著身子，拿著一支末端有很多毛的筆在寫著什么。我覺得很好玩，就問外公：“外公，你在干什么呀？”外公說：“我在寫毛筆字啊。這是毛筆，你想寫寫看嗎？”“好啊�！蔽乙话寻压P抓過去，寫了起來。一開始，我寫得不好，橫不平，豎不直，一個個字就像小蚯蚓一樣，歪歪扭扭的。寫著寫著，我就不耐煩了，直接扔下筆，恨不得把紙撕掉重寫。這時，外公走了過來，拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“學(xué)書法是陶冶情操，而不是發(fā)脾氣。只要你肯努力，沒有什么寫不好的`。你可以先從基本筆劃練起，你先仔細看看外公寫‘十’字，然后你再照著外公的樣子，多寫幾個‘十’”。外公說完，在紙上寫了一個工整的“十”。聽了外公的話，我低下頭，感覺很慚愧，我拿起毛筆，按照外公教我的要領(lǐng)，不厭其煩地練起“十”字……

　　在外公的指導(dǎo)和陪伴下，我練習(xí)了很長一段時間的書法，字也越寫越好，并且報名參加了書法比賽�？墒羌词乖诩揖毩�(xí)了許久，但是一到達賽場，我又開始緊張了，生怕寫不好。如果第一個字寫不好怎么辦，如果拿不到獎怎么辦？我的手開始發(fā)抖。這時一張慈祥的笑臉在我腦海里出現(xiàn)，那個人就是外公。我想起了外公平時鼓勵我的話語：要敢于突破自己，不要放棄，如果你半途而廢，肯定不會成功。

　　我充滿了自信，拿起毛筆，心里時刻提醒自己：要先看清楚字的大體結(jié)構(gòu)，再把字的細節(jié)看到位，不要漏字，寫錯字。這是外公教我的小秘訣。就這樣，我像往常練習(xí)的時候一樣，平心靜氣地完成了作品。出乎意外的是我還拿到了比賽的第一名。

　　那一次，我成功了！我內(nèi)心的興奮無法用語言表達。我很感謝外公，同時也明白了一個道理：只要持之以恒，堅持不懈，不怕挫折，成功便會向你握手。

那一次，我成功了作文10

　　成功，是多么來之不易；成功，是多么振奮人心！而在一個盛夏，我就嘗到了成功那甘甜醇美的味道。

　　那天，天氣像下火了一樣，異常的熱。我像個霜打的茄子一樣沒精打采地和爸爸媽媽走在街上，突然，迎面而來一個大姐姐讓我頓時眼前一亮——這位大姐姐腳上穿著一雙旱冰鞋，在人群中自由地穿梭著，旱冰鞋那“嗖嗖”的聲音好像陣陣清風(fēng)，把夏日的炎熱一掃而光。我看得不禁入迷了，立刻纏著爸爸給我買了一雙，抱著沉甸甸的旱冰鞋，我心中有一種說不出的開心，恨不得馬上穿上它像那位大姐姐一樣流暢地滑翔。

　　一到家，我迫不及待地拎著它跑了出來，可以拆開包裝我就傻眼了——這旱冰鞋像個鎧甲似的，我似乎找不到能把腳塞進去的地方。就在我萬念俱灰的時候，一張小小的紙片讓我重拾希望——說明書！就當我按著說明書七手八腳地穿上旱冰鞋后，新的問題又來了：我雙手緊緊抓住欄桿，一動也不敢動，連站都不敢站起來。這怎么能行呢？我嘗試著，一點一點的挪動著身體，可旱冰鞋一打滑，我就重重摔在了地上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，身上還是火辣辣的.疼，可我又能輕言放棄？我忍著痛，含著淚，艱難地站了起來，慢慢的滑著，可身體又一次劇烈晃動，我又摔了個四腳朝天。我再次爬起，忍著痛滑著，經(jīng)過一次又一次摔倒，爬起，我終于學(xué)會了滑旱冰。眼淚頓時奪眶而出，這是開心的淚，成功的淚��！

　　通過這次學(xué)旱冰的經(jīng)歷，我懂得了：成功是多么來之不易，只有經(jīng)過不懈的加油才能取得成功；并且絢麗的彩虹是在暴風(fēng)雨的沖刷下才會出現(xiàn)的！

那一次，我成功了作文11

　　當繆天哲站在講臺上，緩緩?fù)鲁觥稗q論會”這三個字時，我的心被撥動了。

　　記得上一場辯論會那熱火朝天的場景，至今還深深地印在我的腦海中，一個念頭在我心中產(chǎn)生：我要當主辯，我一定要贏了這場辯論會！

　　我選擇的是反方，我們的觀點是——不贊成下課寫作業(yè)。為了有更多的時間來準備辯論時的證據(jù)，我早早的寫完了作業(yè)，打開電腦查找一些有益于我們反方的觀點的資料。

　　我耐心地一個一個看下去，終于看到了一條：下課應(yīng)該先休息，這樣才能放松一下緊繃的神經(jīng)，更好地投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中。我趕緊把這句話記下來�？上У氖牵矣址耸畮追昼�，都沒有找到相關(guān)的資料了。不過，我沒有因此而沮喪，畢竟準備重要，臨場應(yīng)變能力更加重要。對了，我還可以事先設(shè)想一下正方可能會提出的問題，事先想好應(yīng)對的話。

　　我在草稿本上刷刷的'寫下正方可能會問的問題，然后口頭上作回答。比如他們可能會問：在反方的陣營里，就有很多同學(xué)是下課寫過作業(yè)的！我經(jīng)過一番思考，立刻做出回答：“那只是他們一時的行為，現(xiàn)在他們覺得自己錯了，改正自己的觀點，難道不行嗎？”再比如：你們說下課寫作業(yè)質(zhì)量會不好，那為什么有些同學(xué)下課寫作業(yè)質(zhì)量還是那么好呢？我也在腦海思索一番，決定這樣應(yīng)對：“那只是少數(shù)同學(xué)，辯論會的主題針對的還是大部分同學(xué)，試問，能把大部分同學(xué)和優(yōu)秀的同學(xué)比嗎？”我一個個猜過去，再一一解答，一直到8：30,媽媽叫我睡覺了，我才作罷。

　　星期五的一分一秒都極其難熬，不過我提醒我自己，上課一定要集中注意力，不然周老師也會怪我們，下次就不給我們開展活動了。

　　終于到了班隊課，毫無疑問，我被選為反方主辯，就這樣，我?guī)е壹拥男那榕c充足的準備，不緊不慢地站到了講臺邊，開啟了我的辯論之路。過程十分激烈。（詳情請讀《花落誰家》）我也漸入佳境，最后得到了最佳辯手的稱號。

　　我知道，這成功，是我努力的結(jié)果！

那一次，我成功了作文12

每當回憶起這件事，心理往往會有一絲的喜悅和成就感。

　　那一次，我在樹林里迷路了，找得到回家的路了。之間天空逐漸變暗，太陽慢慢地在一點一點的小事，慢慢的，太陽沒有了，月亮爬上了天空，就連那平時愛眨眼睛的小星星也沒有那么可愛了。整個樹林只剩下我自己一人。我獨自坐在地上，把那小蟲子的叫聲聽成貴的嚎叫；把那奇形怪狀的樹枝看成張牙舞爪的怪獸；把風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲當做野獸來臨的腳步聲??終于，我忍不住放聲大哭�？蘖艘粫䞍�，我耳邊響起了老師曾經(jīng)說過的話：“如果在野外迷路了，可以看天上的北斗星，她可以幫你找到方向�！庇谑牵夜淖懔擞職猓鐾炜�，找到了方向。我一步一步地向前邁去，覺得那些調(diào)皮的'小星星恢復(fù)了往日的可愛，蟲子的鳴叫聲是那么悅耳，那些高大的數(shù)木是多么挺拔??抬頭看著月亮，它正慈祥地看著我，好像在對我說：“你真聰明�！蔽铱吹搅艘皇庠跇淞掷铮笆侵该鳠�，我回到家了�！蔽殷@奇而又喜悅地大叫?? 通過這次難忘的經(jīng)歷，我感悟了一個道理：世界上沒有完不成的事，只要你有勇氣，有信心就一定會成功的。

　　我永遠都忘不了這次的經(jīng)歷。

那一次，我成功了作文13

　　今天是公布期中考試分數(shù)的日子。同學(xué)們都很期待，希望自己能有個好分數(shù)。

　　老師抱著試卷站在講臺上，我的心砰砰地跳著，咬緊牙關(guān)。聽老師先念一百分的同學(xué)：“李尚航，張一寧，楊家儼……”半天沒有自己的名字，看來一百分是沒有希望了，心里這樣想著，我的頭也低了下去，眉頭緊皺，嘴巴撅得高高的`，簡直可以掛油瓶了。突然，“李佳曄……”��！老師終于念到我的名字了，頓時我把頭抬了起來，眼睛睜得大大的，開心地咧開嘴巴，露出了兩個小酒窩，心里興奮地真想跳起來呢。

　　老師后來又說考一百分的同學(xué)，不用寫數(shù)學(xué)作業(yè)，“耶！”我驚喜地大叫了一聲，然后又馬上捂住自己的嘴巴，心里樂呵得不行了，我實在是太開心啦。

　　放學(xué)了，我飛奔回家，把自己的分數(shù)告訴了媽媽，她聽后很滿意地說：“既然你考了一百分，我就答應(yīng)你的要求，獎勵你買拼裝玩具�！卑�！太棒了！我忍不住喜笑顏開。

　　考一百分的感覺真好，因為這是我靠自己的努力獲得的成功，今天真是好運連連，我感覺自己可真幸福�。�

那一次，我成功了作文14

　　一到周五我就會早早地寫完作業(yè)，打算好好和朋友們享受珍貴的周末�？墒敲看巫鲇螒驎r都離不開騎自行車。而之前的我不會騎車，只能在他們的身后奮力地追跑。

　　這天，終于到了“咸魚翻身”的時候了，我不僅有了一輛嶄新的山地自行車，而且還能和媽媽學(xué)騎車。媽媽先給我做了一個示范，只見她先用左腳搭在踏板上，再用另一只腳撐著地面，她找準時機后左腳一蹬，車子在慣性的運動下，右腿迅速的跨后車身后，身體立起來坐在座位上。雙腳搭在踏板上又上又下，整個動作配合得自然協(xié)調(diào)，人看了之后沒有一絲不悅。我驚呆了，心里很想學(xué)會這么優(yōu)雅的的動作，我可是個”行動派”的。說干就干，我從媽媽手里奪回自行車，自以為很簡單，不屑一顧地說：“這也太簡單了吧！”可就在第一次嘗試時因為動作不規(guī)范，自行車變成了脫韁的野馬，摔了一個狗啃泥，真是出師不利�。∥业诙螄L試時，想起了第一次的悲慘遭遇，于是就稍微認真了一些，但還是在抬腳時摔倒了。

　　我經(jīng)過嘗試后才發(fā)現(xiàn)這個看似簡單但實際上很難的動作，并不是那么容易練成的'。心里不禁打起了退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地說道：”中國有個成語叫熟能生巧，只有多練才能掌握竅門�！甭犃藡寢尩脑挘叶分緷M滿，可還是敗在”抬腿”的門下。但每次都比上一次有了明顯的進步。經(jīng)過N次的失敗，我終于可以靈活地控制自行車了。當時我也不知道自己為什么那么開心，但是快樂的感覺就像可樂里的氣泡不斷地冒出來，讓我覺得天特別蔚藍，陽光特好明媚，世界特別美好。

　　我成功了！我戰(zhàn)勝了心靈上的恐懼，我終于學(xué)會了騎自行車。