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這里有我的世界 這里有屬于我的世界

時(shí)間:2022-09-06 03:15:46 優(yōu)秀作文 我要投稿
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這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界1

  “英雄難過(guò)美人關(guān)”,漫長(zhǎng)的歷史并沒(méi)有冷落女子:周幽王烽火戲諸侯,人們把褒姒罵得一無(wú)是處;“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”,人們又把楊玉環(huán)罵得一無(wú)是處。而花木蘭代父從軍英勇無(wú)畏,越女西施不也使“三千越甲可吞吳”嗎?這是我熱愛(ài)讀書的原因,這里有我的世界,在這個(gè)世界中,我可以懂得:何謂女子雄心。

 。ㄒ唬

  黃河邊,波濤澎湃,似有氣吞天下之勢(shì)。一人一騎,佇足觀望。

  望黃河之水,想心中之事,你的眼中閃過(guò)一絲光亮,既已到半路,焉能再回頭。于是,轉(zhuǎn)頭,勒馬,向前。哦,花木蘭,你的心真如男子般勇果,代父從軍,馳騁沙場(chǎng),數(shù)不清的榮譽(yù)彰顯著你立下的戰(zhàn)功,可你的心卻波瀾不驚。

  這是屬于我的世界,我愛(ài)花木蘭如男子一般的雄心。

  (二)

  戰(zhàn)場(chǎng),本應(yīng)該屬于男子,可此刻,你們用行動(dòng)證明女子有雄心。

  戰(zhàn)場(chǎng)上,敵軍輕視你們,曰:宋無(wú)男子矣。你們一腔怒火,用柔弱的.肩背負(fù)起了國(guó)仇家恨。硝煙彌漫,你們的雄心在飛騰,在旋轉(zhuǎn)。敵軍戰(zhàn)敗,倉(cāng)皇逃跑之際,回頭用驚慌的眼神看著你們。

  楊門女將用行動(dòng)證明了女子的雄心,這也是屬于我的世界。

 。ㄈ

  刑場(chǎng)上,一名女子屹立在那里,許多百姓望著她。劉胡蘭,不屈于反動(dòng)派的淫威,用女子雄心為歷史留下了一段史詩(shī)。面對(duì)敵人的威逼利誘,你依然忠誠(chéng)于自己的信仰;面對(duì)敵人的屠刀,你依舊不低頭,不屈服。

  劉胡蘭永遠(yuǎn)不變的心,是我的世界中的女子雄心。

  她們,奇女子們帶著一顆顆雄心,在歷史中留下了光輝的一章,也在我的世界里留下了永恒不變的真理——女子雄心的力量無(wú)可比擬。

  這是屬于我的世界,這里有女子雄心,也有雄心女子。

  ——后記

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界2

  這個(gè)世界,它沒(méi)有《桃花源記》中的“良田美池桑竹之屬”;也沒(méi)有“苔痕上階綠,草色入簾青”的高雅;更沒(méi)有“隱天蔽日”“不見(jiàn)曦月”的清幽。但它卻屬于我的世界。

  這里,這個(gè)世界,有月光。月色是我的世界,它有時(shí)光變遷的痕跡,它是這世界上最空明優(yōu)美的景物,它照耀著我,洗滌著我的疲累,掃盡心中的千萬(wàn)思緒。

  “庭下如積水空明”是兩人賞月,月光之影獨(dú)照;“莫使金樽空對(duì)月”是李白對(duì)月仰嘆。古人對(duì)月尚有如此情懷,我不敢說(shuō)我可以比擬他們,但面對(duì)皎潔的月色,我一定會(huì)手擁一本書,靜靜觀賞。

  書,是什么書并不重要,但心一定要放空靈。半桌明月半桌書,對(duì)月品書不亦樂(lè)乎,月與書缺一不可,就這么靜靜沉浸在屬于我的`世界內(nèi),觀賞者古今名人的佳作,思緒仿佛回到了作者的從前。

  每個(gè)人都會(huì)有仰頭看月得一剎,在品書時(shí),我仿佛看到了作者在仰頭看月,明月記錄下了他們的悲歡離合,他們的種種像電影一般在我的世界中略過(guò),卻并不突兀,是啊,今時(shí)人看今時(shí)月,今時(shí)月照前世人,莫非就是這種感受。

  在半夜一人獨(dú)自回家的時(shí)候,仰頭看月,是我在與我的世界共享這份孤寂;在作業(yè)完成的時(shí)候,仰頭看月,是我在與我的世界宣泄那份疲憊。讀過(guò)千萬(wàn)本書,每望向明月,就好像浮現(xiàn)出了明月映在水中,花香遍地,而我拘一壺月光,月光不照映在水中,而照映在了心中,是多么令人享受回味的過(guò)程!

  明月記錄下了許多,不管是烽煙戰(zhàn)場(chǎng),離別血染;還是瑯琊幔帳,錦繡山河,都是月色下的世界,時(shí)光下的小舟,我在月色與書的包圍中,享挽這份歲月之美,談月之情,得之心而與之書也。

  這里,是屬于我的世界,一桌、一椅、一書、一明月而已。

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界3

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是我們的精神食糧;書,讓我沉醉其中,無(wú)法自拔。

  讀書,是我的最愛(ài)。

  每次讀書的時(shí)候,我都會(huì)沉浸在我的世界里。這世界里有陽(yáng)光,有鮮花,有真善美,也有假惡丑。有尼摩船長(zhǎng)的潛艇,會(huì)載著你前進(jìn)在知識(shí)的驚濤駭浪中。有冰心手中用紙折的小船,帶著你航行在親情的波平浪靜里。有魯濱遜的小島,有孫悟空的金箍棒,有羅密歐唱給朱麗葉的歌,也有保爾柯察金的槍桿……這世界多姿多彩,溫暖而美好。

  讀一本好書就像是和一位高尚的人做朋友。讀書讓我懂得許多道理,了解很多知識(shí)。讀書使我明智,讓我眼界開闊。

  可惜我的視力不好,媽媽不讓我讀書讀太長(zhǎng)時(shí)間。她總在我讀書的.時(shí)候,時(shí)不時(shí)地提醒我注意休息。但是沉浸在書中的我,怎肯輕易放下。于是,我總是拿著書先閉耳休息幾分鐘,然后又如饑似渴地繼續(xù)看。有時(shí),讀到很精彩的地方,甚至不想休息。當(dāng)然,這總免不了被媽媽嘮叨一番。

  一本好書有著無(wú)窮的魔力,它能使你沉浸其中,忘記時(shí)間,忘記吃飯,忘記一切。

  記得有一次,爸爸媽媽都回老家了,留我一人在家。我高興極了,心想:今天可算是沒(méi)人限制我讀書了。于是,我隨手拿了一本《三國(guó)演義》看。很快,我就被里面扣人心弦的情節(jié)給吸引住了。《過(guò)五關(guān)斬六將》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》……故事一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)吸引人。就這樣,我一直讀下去……直到這本書看完的時(shí)候,我抬頭一看時(shí)間,媽呀,已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了,我的午飯還沒(méi)吃呢!我合上書本咽了口唾沫,好像要把書里的知識(shí)都咽下去,然后才感覺(jué)到肚子里咕咕叫。

  讀書,使我快樂(lè),這里有屬于我的世界。

  我愿意一直讀下去……

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界4

  翻動(dòng)薄薄的紙頁(yè),這里有屬于我的世界。大自然中山高水長(zhǎng),氣象萬(wàn)千,紅塵里有悲歡離合,陰晴圓缺。書籍帶我暢讀時(shí)間的故事,追隨世界的腳步。書中有屬于我的世界。

  唐詩(shī)宋詞中有屬于我的世界。

  張九齡的明月緩緩從海上升起,不論是天之崖,還是海之角,那種共享此時(shí)的心情是相同的;杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小為我注入萬(wàn)丈豪情,讓我信心百倍地迎接未來(lái)。稼軒的眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,與秦觀兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮,哪個(gè)更讓人激動(dòng)不已。李煜的問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流,與李清照的此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭卻上心頭,那個(gè)更讓人愁緒頓生?唐宋詩(shī)詞豐富了我的情感世界。

  《三國(guó)演義》中有屬于我的世界。

  以曹操錯(cuò)殺呂伯奢一家后寧我負(fù)人,勿人負(fù)我的言論足見(jiàn)他自私多疑,陰險(xiǎn)兇殘。觀劉備撤離樊城時(shí)攜民渡江的仁厚;關(guān)羽掛封金印,過(guò)五關(guān)斬六將,千里走單騎的忠肝義膽;賞諸葛亮一鶴麾,一羽扇,一個(gè)軍師;一空城,一曲歌,一個(gè)妙計(jì)的機(jī)智大膽,從容鎮(zhèn)定,臨危不懼。《三國(guó)演義》讓我看到了人性的多面。

  現(xiàn)代詩(shī)歌中有屬于我的世界。

  徘徊在戴望舒留戀不已的雨巷,滿懷期望地尋找那結(jié)著丁香般憂愁的姑娘,卻被鄭愁予的'馬蹄聲帶到江南水鄉(xiāng),看蓮花般嬌艷的少女在季節(jié)中凋落,那滿心惆悵未飛走,徐志摩在康河的歌聲中泛舟,一不小心,卻一篙撐到了張愛(ài)玲那煙霧籠罩的舊上海。清新的詩(shī)歌,讓我懂得了珍惜與留戀。

  書帶我飛遍五湖四海,縱覽人間美景,這里有屬于我的世界。

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界5

  我拿起了那條白裙子,久久凝望著,閱讀著,閱讀著那屬于愛(ài)的世界,閱讀著那屬于我的世界。

  那是一條白裙子,談不上雪白,倒也非常干凈。微微發(fā)黃,繡著幾條金色的花邊,一眼看上去,它是多么的純潔!在這純潔的白裙子上,鐫刻了祖孫三代的故事。

  在熱氣騰騰的.廚房里,有一位婦人,身著那條雪白的裙子,忙碌著。豆大的汗珠從額頭上冒出來(lái),匯成一條小河,流向她惦掛的女兒身邊。然而她不能停下,女兒就要回來(lái)了,不能讓她餓著肚子。于是,那條白裙子上鐫刻了在廚房里忙碌的身影。

  在嘈雜喧鬧的車站,女兒穿著那條潔白的裙子,望著母親的背影。她心中百感交集;疖囈岩霭l(fā),母親卻消失在人群中,她尋找著,卻怎么也找不到。而她的母親,站在另一頭,注視著,她必須學(xué)會(huì)自立!母親想著,任憑淚水縱橫,狠著心走了。女兒看見(jiàn)了母親的背影,看見(jiàn)了她那顫抖的手。于是,那條白裙子上鐫刻了那佇立在火車站上的目光。

  在漆黑空曠的幼兒園里,有一個(gè)小小的身影在飛奔。她穿著那條微微發(fā)黃的白裙子,穿梭在寂靜的樓房中。她知道,自己的外婆正在幼兒園門口翹首盼望著。此時(shí)的她早已忘掉了對(duì)黑暗的恐懼,只想著外婆溫暖的懷抱。銀白的月光灑向大地,照亮了她前進(jìn)的道路?禳c(diǎn),再快點(diǎn)遠(yuǎn)處的路燈下,佇立著一個(gè)身影。她欣喜若狂,飛奔著撲向外婆的懷抱。于是那條白裙子鐫刻了那充斥著愛(ài)的懷抱。

  我拿起了那條白裙子,久久凝望著,閱讀著,閱讀著那屬于愛(ài)的世界,閱讀著那屬于我的世界。

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界6

  你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不嫌多……這時(shí)尚動(dòng)聽的歌聲在我耳畔響起,不自覺(jué)的搖頭晃腦,在我的音樂(lè)世界里流連忘返。

  我走在那條鋪滿陽(yáng)光的音樂(lè)走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,教室里飄出那首熟悉的薩克斯風(fēng)——《永浴愛(ài)河》,我駐足細(xì)聽,曲聲悠揚(yáng),時(shí)而高亢,時(shí)而低婉,仿佛一葉扁舟,載著我在那圣潔的愛(ài)河中盡情徜徉。

  走到教室門口,老師深情的`結(jié)束他的演奏,我便興奮的拍起手掌,連連稱贊。老師也毫不謙虛,說(shuō):也不看看你老師是誰(shuí),總有一天你的水平也會(huì)超越老師的!我豎起大拇指,然后和老師擊掌,為今天的音樂(lè)之旅充滿力量。先練習(xí)長(zhǎng)音,然后再來(lái)練曲子。老師說(shuō)。

  組裝樂(lè)器,戴上背帶,擺好架。這樣子,大有一副流行樂(lè)手的風(fēng)范!Do……,低沉的音調(diào)聲中,我似乎看見(jiàn)了黑夜中樹木隨夜風(fēng)搖擺,發(fā)出顫人的聲音。Re……,我仿佛又看見(jiàn)山谷上,鮮紅的太陽(yáng)露出它光輝的一角。La……,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片花紅柳綠,生機(jī)盎然的景象呈現(xiàn)在眼前。拉回我的幻想,老師早已站在我的身邊,說(shuō):不錯(cuò)!我看到你所想象的東西了。我會(huì)心一笑,繼續(xù)練習(xí)。

  當(dāng)我走出房間,一段熟悉而又陌生。激情的曲子響起。這是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲!多么偉大的一位音樂(lè)家!多么明快的節(jié)奏!五線譜上,音符歡快地跳躍著,如同踏上音樂(lè)階梯,與莫扎特一同享受美妙的音樂(lè)。

  學(xué)校里,放學(xué)時(shí)總是播放肯尼基典的《回家》,深情的演奏,融化我的心靈。放學(xué)回家的路上,《回家》依舊在耳畔縈繞……

  做音樂(lè)世界的主人,品味這多姿彩,充滿活力的生活,演繹我們精彩的人生樂(lè)章!

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界7

  剛上初中,校宣傳部貼出一個(gè)選聘宣傳員的通知。揣著寫了兩個(gè)多小時(shí)才滿意的應(yīng)聘書和一顆忐忑不安的心,我走進(jìn)宣傳部,完成了平生的第一次應(yīng)聘。

  一星期后,我如愿以償,開始每天在課余時(shí)間到收發(fā)室領(lǐng)取報(bào)紙,然后一張張地貼到閱報(bào)欄上。當(dāng)我把換下來(lái)的報(bào)紙拿回教室時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)搶著看。

  一個(gè)個(gè)課間,我沒(méi)事就坐在桌旁讀報(bào)、剪報(bào),而這時(shí)同學(xué)們也邊看邊討論,有時(shí)氣氛熱烈得讓教室外的同學(xué)以為我們是在吵架呢……看到這情景,特別是看到自己沒(méi)幾天就用完了兩本剪貼本,我心里很高興終于尋到了一份美差。

  干了兩個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)這份美差如此單調(diào):每天就是拿報(bào)換報(bào),開鎖上鎖。有時(shí)風(fēng)大,費(fèi)了好大勁兒才把一張報(bào)紙換好。于是,我漸漸有了懶意,從每天一次到隔兩天一次,有一次竟是三天過(guò)后才想起去換報(bào)。

  有一天,我路過(guò)閱報(bào)欄時(shí),一位同學(xué)的話傳入耳朵:“還是昨天的'報(bào)紙,有什么好看的。”我心里猛地一震,原來(lái)讀報(bào)已成了大家生活的一部分。換報(bào)紙雖然單調(diào)、辛苦,但報(bào)紙是大家了解世界的窗口,我一下子明白“宣傳員”這三個(gè)字的真正含義。

  接下來(lái),我每天重復(fù)著拿、換報(bào)紙的工作,卻自得其樂(lè):在一段時(shí)間內(nèi),有意識(shí)地?fù)Q快些,結(jié)果有一次創(chuàng)了17張報(bào)紙換完只用了5分20秒的紀(jì)錄。后來(lái),學(xué)校成立了閱報(bào)欄管理小組,還有三位同學(xué)成了我的“同事”。

  如今,閱報(bào)欄依舊,報(bào)紙又增添了不少,我卻不在小組里了。當(dāng)把閱報(bào)欄的鑰匙交到初一的小學(xué)弟手里時(shí),我只說(shuō)了一句:“好好干,別虧待了它!”我也希望,他有一天能讀到我這篇文章,那樣他便會(huì)真正明白:閱報(bào)欄里,有屬于我的世界,關(guān)于奉獻(xiàn)、關(guān)于責(zé)任的世界。

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界8

  每個(gè)人都有自己的空間在有煩惱的時(shí)候,使自己忘記煩惱變得一身輕松。當(dāng)然這并不是說(shuō)什么事都能做,這是不可能的,因?yàn)槲覀兩钤诜ㄖ频年?yáng)光下,要遵紀(jì)守法,所以在不違背道德,法律的情況下做什么事都行。

  在這兒有我的自由,在這兒我的壓力才能得到釋放,在這兒我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人,這兒就是我的樂(lè)園——qq空間。在這兒每個(gè)人都能展現(xiàn)自己的才華,讓更多的人認(rèn)識(shí)自己。在生活中沒(méi)有朋友,在這兒能認(rèn)識(shí)到世界各地的人,能交到自己的知心好友。在這兒你能把你內(nèi)心最真實(shí)的想法說(shuō)出來(lái)讓所有人都看到。這兒就是天堂,在這兒才能顯露您的本性做最真實(shí)的自己。

  這兒也是無(wú)盡的深淵里面有各種各樣的東西,使你沉醉入迷。這兒有許多不良的誘惑,使人走上犯罪的道路,這兒人心險(xiǎn)惡,到處都是陷阱,圈套。人們都居心叵測(cè),什么手段都使得出來(lái),正所謂不達(dá)目的絕不罷休。知人知面不知心啊!網(wǎng)上聊得風(fēng)生水起的,鬼知道背地里做些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。這是一個(gè)混沌的`世界,迷霧重重,飄渺不定,誰(shuí)也摸不清誰(shuí)。這兒的人都是不良分子,如果你被卷進(jìn)這個(gè)深淵那就再也回不來(lái)了,那將是十八層地獄讓人受到各種詛咒,你將永不超生。

  各位讀者聽好了:網(wǎng)絡(luò)雖然給人帶來(lái)了方便,但這只是單方面的,這東西誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。它有好也有壞,就如同社會(huì)一般,有著許多讓人意想不到的事。如果你禁不起誘惑的話,那就糟了。一定要控制住自己記。喊踩暇W(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)!如果你把握住分寸了,你將混的風(fēng)生水起,這將是你的舞臺(tái),這是屬于你的世界。

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界9

  人生一世,總有幾方自己的空間,總有幾分提升自己的屬于我的世界。

  ——題記

  書法篇

  大筆一揮,是生命的舞動(dòng)。狼毫一觸,是人生的點(diǎn)滴。飽蘸研磨,龍飛鳳舞,在宣紙上宣泄,在白練上揮灑。這是我的書法世界。

  我的筆在紙上游走,左勾右提,或懸針,或垂露。既像是天空之皓月,又像是海貝之明珠。我在這片白地上盡情馳騁,用筆描繪著端莊的圖象。一步一頓,都是美麗的步伐。

  想我在練字時(shí),當(dāng)初還是不會(huì)捏筆的.少兒,如今卻成了用筆指點(diǎn)江山、用墨揮斥方遒的熱血青年。雖算不上陽(yáng)春白雪,但也稱得上是苦練而得的澄澈水晶。

  揮灑的狼毫間,飛濺的墨汁間,激蕩著生命的美;虿、或行、或隸,皆有可以稱道的地方,陶冶了我的情操。書法,這里有屬于我的世界。

  圍棋篇

  兩人對(duì)弈,檀木盤上黑白對(duì)立。久久地落下一子,伴隨著如釋重負(fù)的兩滴汗珠,這里有我的圍棋世界。

  我的手含著一粒晶瑩剔透的云子,眼睛則掃蕩著棋局。嘴上還在與對(duì)手談笑風(fēng)生,心里卻在尋找他的紕漏。表面上熱情似火,心里是冷若冰霜。

  兩顆心都在想擊敗對(duì)方,但勝利只取決于冷靜的大腦。兩個(gè)人都在算計(jì)著,只為一目的對(duì)或少。兩指掂云子,一子定乾坤。冷靜才是應(yīng)有的品格——我勝他一目。

  雜亂的黑白間,混沌的光暗中,蘊(yùn)含著生命的美。千百年的刀光劍影,千百年的腥風(fēng)血雨,在這里化作黑白兩子溫和的爭(zhēng)奪,提升了我的境界。圍棋,這里有屬于我的世界。

  人在世上,如一顆流星。就算轉(zhuǎn)瞬即逝,但也是一種美麗。書法、圍棋,這里是任我飛翔的世界,陶冶了我的情操,提升了我的境界。讓我的靈魂得到飛升,讓我的心得到激勵(lì)和鼓舞,讓我意識(shí)到自己的獨(dú)特,讓我意識(shí)到:這里,有屬于我自己的世界。

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界10

  正值北京的夏季,烈日當(dāng)空,炙烤著大地。風(fēng)也不帶來(lái)一絲清涼。汗水滴在馬路上也只是化為一縷煙。我胡亂擦了把汗,忙鉆進(jìn)街角的小書店。

  書店僅有十幾平方米,繁華的街道,絢爛的霓虹燈總是讓人們忽略了它的魅力。對(duì)面便是一所小學(xué)。在別人眼里它與旁邊的高樓大廈格格不入,在我心里卻是可以裝下整個(gè)世界的地方。

  向店主寒暄幾句后,她便找來(lái)了我上周訂的書。我迫不及待的拆封,打開書,好似得到了甘露般,燥熱的心情也平復(fù)了許多。那刻起,我便知道自己進(jìn)入了書的世界。

  沒(méi)過(guò)多久,電話響了,看到是媽媽我趕忙接起。她問(wèn)我:“你在哪呢?這大熱天的,哦,在書店吧。家里煮了綠豆湯,你盡快回來(lái)!蔽倚α诵φf(shuō):“真了解我,我看會(huì)書就回!蔽姨挚戳丝幢恚瑫r(shí)間還很充裕。

  一刻也不耽誤,我又翻開了書。

  雖說(shuō)我人在書店,但我的思緒早已在九霄云外,只有在這個(gè)世界里,我才能真正做到心無(wú)旁騖。

  四點(diǎn)了,旁邊的小學(xué)開完運(yùn)動(dòng)會(huì),書店里一下涌入一群汗流浹背,臉上掛著感染力極強(qiáng)的笑臉。本是清靜的書店變得有些擁擠吵鬧。樹蔭下歇息的鳥群也被驚嚇的飛起來(lái)了。鳴笛的汽車、急躁的家長(zhǎng)、糖葫蘆的香氣……看到這些也僅是抬眸的瞬間。

  書很薄,時(shí)光隨著書頁(yè)的翻動(dòng)悄悄的.流淌。重新回到書中,又到了只屬于自己的安靜世界,屏蔽了身外的浮躁與喧囂。這是我的桃源。

  當(dāng)我看完合上書時(shí),有一種貪婪的獵人滿載而歸的滿足感?戳丝幢恚南搿斑有十分鐘”。趕忙加快了腳步。

  殘陽(yáng)拉長(zhǎng)了樹影,兩邊的高樓又使城市再次亮了起來(lái)。這些景象讓我從書中走出來(lái)。家里又飄出陣陣菜香味,我真是個(gè)幸福的人。

  書便是屬于我的世界,每本都不同,使我流連,使我沉醉。

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界11

  夢(mèng)的星辰,夜的深沉!世界是那么的遼闊,可我是那么的渺!可我也有屬于我自己的世界。

  我的世界是四季的,它是我的學(xué)校。

  春季,在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我在學(xué)校受到了春雨般的滋潤(rùn)。在學(xué)校,每逢與好友在一起探討問(wèn)題,我總是面紅耳赤,因?yàn)樗齻兯f(shuō)出的觀點(diǎn),我總是反駁不了,總是會(huì)尷尬。但是說(shuō)真得,在與好友在一起時(shí)我總是受益匪淺,感受到了青春的美好,友情的滋潤(rùn)。

  夏季,微風(fēng)習(xí)習(xí),一陣清爽。在學(xué)校里,我成績(jī)一般般。平時(shí)有問(wèn)題也不會(huì)找老師解決。一天,老師對(duì)全班說(shuō);'一但有問(wèn)題者找老師,就可以一個(gè)問(wèn)題加十分。'我一聽到這一件事,平常愛(ài)出風(fēng)頭的我馬上拿出我久未解決的問(wèn)題去問(wèn)老師。在我問(wèn)老師加分的時(shí)候,我也不斷提高知識(shí)水平,在月測(cè)中有很大進(jìn)步。一天,我又準(zhǔn)備一些問(wèn)題,當(dāng)來(lái)到老師辦公室時(shí),突然聽到老師說(shuō)出了那一件事的真相。原來(lái)老師為了激發(fā)我們的探索精神。天哪,我們上了一個(gè)甜蜜的當(dāng)。

  秋季,匆匆時(shí)光留不住。轉(zhuǎn)眼間到了期末考。我在考場(chǎng)上認(rèn)真答題。目的.是要給我的朋友,老師,親人一個(gè)交代。在后來(lái)得到一個(gè)歷史性的突破,我進(jìn)了全級(jí)前十名。我的努力結(jié)出了豐碩的果實(shí)。

  冬季,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。語(yǔ)文老師讓我參加了一個(gè)作文比賽,可我卻落選了。我身上寄予了老師的期望,可是我卻辜負(fù)了。我曾一度灰心喪氣,可好友的鼓勵(lì),老師的安慰是冬季里那一抹陽(yáng)光,溫暖了我。

  這里有屬于我的世界。

  有屬于我的四季世界。

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界12

  美麗的潦河江畔,有一個(gè)多姿多彩的小區(qū)——錦繡江南。這里綠樹成蔭,高樓林立。走進(jìn)這里,你會(huì)感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)美麗的大公園,寬闊的籃球場(chǎng),清澈見(jiàn)底的游泳池,充滿樂(lè)趣的兒童樂(lè)園,溫馨的羽毛球館……

  我的家就在這里,這里有屬于我的世界!

  每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,我會(huì)在小區(qū)里漫步。隨意地找片草地躺下,讓溫暖的陽(yáng)光照在身上,聞著身邊那花兒散發(fā)的淡淡清香,聽著美妙的音樂(lè),望著蝶兒們?cè)诨▍仓斜M情的嬉戲,心中的陰霾總會(huì)一掃而光,心情豁然開朗。

  放學(xué)回家后,我總是要到樂(lè)園里面去玩一會(huì)兒,在學(xué)校里一天的緊張,也總是會(huì)隨著歡聲笑語(yǔ)和摸爬滾打拋到九霄云外。開心快樂(lè)的日子總是那么多,讓我覺(jué)得生活是多么的幸福!

  傍晚,我捎上一本好書來(lái)到小區(qū)的涼亭。微風(fēng)吹拂臉頰,緋紅的夕暉灑下,我徜徉在書的世界中。

  快要考試了,學(xué)習(xí)壓力也大了,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我會(huì)跳進(jìn)那清澈見(jiàn)底的泳池中。深深地吸口氣,潛入水底,感覺(jué)無(wú)法呼吸了,才鉆出水面盡情地吸氣,感覺(jué)淋漓痛快,渾身輕松。這樣周而復(fù)始,然后告訴自己:我一定行的.,一定要堅(jiān)持,一定要努力,我是最棒的!

  吃過(guò)晚餐,我們一家人來(lái)到已經(jīng)漸漸靜謐的小區(qū)里散步,我和弟弟總是不忘帶上我們的裝備——溜冰鞋,我們?cè)谇懊婺阕肺亿s,爸爸媽媽在后面牽手漫步,時(shí)而叮囑我們要小心,時(shí)而提醒我們別影響別人休息。這是我最溫馨幸福的時(shí)光。

  在這里,我可以盡情玩耍,在這里,我體會(huì)溫馨。這里的春夏秋冬讓我懂得了感受身邊的美好,這里的生活豐富多彩。這就是錦繡江南——一個(gè)屬于我的世界。

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界13

  閉上眼睛,有一個(gè)屬于我的世界;戴上耳機(jī),有一個(gè)屬于我的世界;翻開書,有一個(gè)屬于我的世界。

  有一回在網(wǎng)上看到一句話,“戴上耳機(jī),能有屬于自己的一個(gè)世界”。或許我并不懂音樂(lè),我也不會(huì)去評(píng)價(jià)它們好聽與否,但我喜歡聽音樂(lè)。因?yàn),這里有屬于我的世界。

  上了公交車,戴上耳機(jī),進(jìn)入到屬于我的世界。說(shuō)實(shí)話,我不喜歡太吵的環(huán)境。像公交車上的那種嘈雜我是受不住的',那容易使我心煩氣躁,無(wú)法靜下心來(lái)。戴上耳機(jī),聽著從耳畔傳來(lái)的平和、沉穩(wěn)的歌聲,我就會(huì)靜下心來(lái),用心去聽,用心去感受音樂(lè)中的情感,或許我會(huì)去想象音樂(lè)中的場(chǎng)景,去體會(huì)演唱者的心情。這樣的我,有一個(gè)屬于自己的世界。

  其實(shí),我懼怕孤獨(dú)。我害怕自己一個(gè)人走,一個(gè)人哭,那樣會(huì)有一種心慌的感覺(jué)。覺(jué)得自己會(huì)被全世界給遺棄。所以我害怕孤獨(dú)。

  戴上耳機(jī),音樂(lè)給了我心靈上的慰籍。它似一個(gè)無(wú)形的伙伴,陪伴著我,一起哭,一起笑……一個(gè)人走夜路的時(shí)候,害怕,戴上耳機(jī);一個(gè)人等車的時(shí)候,恐懼,戴上耳機(jī);一個(gè)人在家的時(shí)候,心慌,戴上耳機(jī)……

  一個(gè)人的時(shí)候,耳機(jī)已經(jīng)成了我最好的伴侶。正如歌中唱到“一雙眼 看過(guò)許多變遷 有時(shí)候 我也會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)累 隱形翅膀 帶著我幻想 掠過(guò)那絕望”,耳機(jī)像一對(duì)隱形的翅膀,帶著我幻想,讓我有一個(gè)屬于自己的世界……

  或許我的世界迎來(lái)風(fēng)雨,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;或許我的世界古色古香;或許我的世界青澀美好。但不管如何,這里是屬于我的世界。

  閉上眼睛,夢(mèng)中有一個(gè)屬于你的幻想世界。翻開書,書中的故事正在你的世界中演繹。

  戴上耳機(jī),這里有屬于我的世界。

這里有我的世界500字 這里有屬于我的世界14

  在千里之外的小村莊,有屬于我的世界。任憑時(shí)光流逝,它總是安寧美好。

  這里有屬于我的世界,讓我享受自然的美好。在屬于我的世界,我總是可以穿著再簡(jiǎn)單不過(guò)的衣服,撒開腳丫縱情地奔跑。在村莊的許多道路,你都能看到我肆意奔跑的影子,我感受風(fēng)聲和笑聲。跑累了就停下,慢慢地走向那棵蒼老勁拔的榕樹,地上穿透土石的樹根像一只大手四周延伸,越是狂風(fēng)暴雨,越是牢牢抓著土地。我坐在樹下,聽著清風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,緩緩撫摸著壯實(shí)的樹根,似乎能夠感受它百十年來(lái)仍堅(jiān)定有力的心跳。這里寧?kù)o美好,讓我在沉浸在自己的世界,不用過(guò)多煩惱,不用擔(dān)心什么時(shí)候要交作業(yè),我完全掌握自己的時(shí)間。

  走向村莊另一角的樹林,陽(yáng)光被竹葉阻擋,只留下淡淡疏影。閉著眼,仔細(xì)聆聽周圍的聲音,絮絮不止的蟬鳴,風(fēng)吹葉動(dòng)的節(jié)拍,還有不遠(yuǎn)處,泉水緩緩流淌的旋律。我睜開眼,看著滿世界的青翠,有淡淡的醉人之意。走前去捧起清澈泉水,潑向臉頰,感受酣暢的涼意。在寂靜的竹林中,在屬于我的世界里,與美妙的自然融為一體。

  漸漸地,在醉人的景色都染上一層落日的余暉中,我緩緩向家的方向走去。金黃的田野,一個(gè)回家的放牛人唱著鄉(xiāng)村小調(diào),沒(méi)有華麗的轉(zhuǎn)音,沒(méi)有樂(lè)隊(duì)伴奏,有的只是牛作為靜靜的'聆聽者,還有落日的光輝,以及黝黑胸膛下那顆不斷跳動(dòng)的熱愛(ài)生活的心。如此淳樸自然的歌聲,世界萬(wàn)物都靜了下來(lái),耐心聆聽這靈魂深處的歌聲。

  坐在門前冰涼的石板上,享受著屬于我的時(shí)光。這里有屬于我的世界,用它的美好寧?kù)o擁抱我,讓我忘卻煩惱和憂愁。每當(dāng)我厭倦城市的喧囂,就回到這里,回到這個(gè)屬于我的世界。

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  剛回到家中的我,又在為雙休日大量的作業(yè)悶悶不樂(lè),最近的考試也考得不好。我走進(jìn)了房間,坐在書桌前,開始構(gòu)思一篇作文,我要從寫作中,發(fā)泄自己的情緒。

  我曾看到過(guò)有人說(shuō),寫出來(lái)的東西都是自由的,你想讓世界怎么樣就怎么樣,你想讓這個(gè)世界有誰(shuí),或者沒(méi)有誰(shuí),這都是隨便你的。從此我便對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,我可以把我常常走神時(shí)想到的莫名其妙的東西寫到文章里,所以我平時(shí)走神的`時(shí)候都會(huì)沉浸在“走神”里,甚至不愿從“走神”中解脫出來(lái)。

  構(gòu)思了一會(huì)兒,我便著手下筆寫了一篇作文,里面都是各種莫名其妙,不用上學(xué)、不用寫作業(yè)的東西。我知道,這文章要是給別人看,肯定笑掉大牙。

  后來(lái)我一天一天積累,寫了不少續(xù)集,之后竟發(fā)展成了半部有故事的短篇小說(shuō)。這花費(fèi)了我不少時(shí)間,但我享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn)槲沂窃诎l(fā)泄自己。這小說(shuō)里面寫的東西都是我捏造的,因?yàn)檫@根本就是我的世界,我想干啥就干啥。

  后來(lái)有一天,我叔從他工作的地方回來(lái)了。他是大學(xué)畢業(yè)的,而且很幽默。這天我續(xù)寫了一點(diǎn)小說(shuō)的內(nèi)容,然后便去洗澡去了。我叔注意到我寫的小說(shuō),趁我洗澡,在我房間里偷看。我洗完澡后,發(fā)現(xiàn)他在我房間里大笑,笑得喘不過(guò)氣來(lái),手中還拿著我用來(lái)寫小說(shuō)的筆記本。

  我抱怨道:“笑什么笑,寫出來(lái)的東西都是自由的,我可以捏造任何東西!”

  但我叔仍笑個(gè)不停,于是我臉微微一紅,換了種語(yǔ)氣又說(shuō)道:“這里有我的世界,我想怎樣就怎樣不是嗎?”

  聽了這句話,我叔停下了大笑,但還是帶著點(diǎn)笑地說(shuō):“好好寫下去……”

  我得意地笑了笑,奪走筆記本,坐在書桌上,又構(gòu)思起我的世界來(lái)……

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