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以名人為話題的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的以名人為話題的作文，歡迎大家分享。
以名人為話題的作文1
我家有個鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區(qū)里也是一位家喻戶曉的人物。他就是我的——爺爺。
在小區(qū)里，他每天忙個不停，不是幫東家買東西，就是幫西家看門，要不就是清潔小區(qū)。大家都親切地叫他“名人爺爺”。
最近幾天，爺爺不知在忙什么，總之很少出來。一有空就躲在自己的房間忙個不停。
今天是星期六，剛吃過早飯，我就看見爺爺拿著釣魚竿出現(xiàn)在院子里，我便纏著爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應(yīng)了。
來到小河邊，爺爺便找了個好釣魚的處所——一棵大樹下，開始“釣魚”了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~鉤上沒裝魚鉺就扔進(jìn)了水里。咦，沒魚餌競能釣魚？真稀奇，我便仔細(xì)觀察起來，讓我更奇怪的是魚線上連一個浮標(biāo)都沒有。魚鉤剛?cè)映鋈ゾ统亮讼氯�，不到一分鐘爺爺便起身收線。我滿以為會釣到什么大魚，可誰知拉上來一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問爺爺，爺爺卻一本正經(jīng)地說：“悅悅，你知道，這里原本是一條清澈的`小河，而現(xiàn)在卻變成了一條渾濁的小河，這是為什么？都是那些自私的人們隨處亂扔臟物，結(jié)果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年？快快讓我們伸出手來拯救我們的環(huán)境吧！我聽了爺爺?shù)囊环挘环N敬佩之情油然而生。
怎么樣？現(xiàn)在你明白了我爺爺為什么是名人了吧！
以名人為話題的作文2
冰心奶奶，我總覺得您的每一首詩歌，每一篇散文，好象有巨大的魔力，把我們帶入一個難于言表的境界，讓我們讀的愛不釋手總覺得您的作品的“根”、“莖”都與我們的心靈聯(lián)系在一起，交織在一起，煥發(fā)著青春的活力、生命的光彩，回響著童年美妙的'旋律。
真的感到作者不是一位白發(fā)蒼蒼的老人，而是和我們年齡相仿的孩子，充滿著青春、陽光、理想和希望。您寫的詩歌《紙船》，仿佛載著我們讀者的心，一點(diǎn)，一點(diǎn)，漂洋過海，漂到那慈祥的母親身邊而您的《童年的春節(jié)》，又讓我們回到了那充滿活力、充滿希望的除夕，回到了那新年的第一天。敬佩之余，更有幾分羨慕。我的作文在般里不算差，可以說是上游吧。我以為長大會成為一名舉世聞名的作家。然而，讀了你的文章，則慚愧不已。您的文章富有大量的感情色彩，讓人身臨其境。那精彩的段落與我們的靈魂揉在了一起。再讀讀我的吧，純屬虛構(gòu)，一點(diǎn)真情實(shí)感也沒有，喝白開水似的。我想得到你的一一指點(diǎn)是不可能的，只有多讀你的文章，學(xué)得優(yōu)美語言，體會寫作的真諦。我相信只要用心去體會，去觀察，鍥而不舍，我就一定會成功，一定會完成我的寫作夢想。冰心奶奶，通過看你寫的文章，我知道了“寫作要用心去寫”。
冰心奶奶，我想對您說，您教給了我們許多許多，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。
以名人為話題的作文3
前些日子,我們在課堂上學(xué)習(xí)了《草船借箭》這一文章,我從中領(lǐng)略到了諸葛亮的神機(jī)妙算.
于是,我課后又找了名著《三國演義》來閱讀.《三國演義》中有一回寫:諸葛亮討伐司馬懿未成,氣得昏倒在地上.醒來后,他知道自己活不長了,就喚馬岱進(jìn)帳授以秘計(jì).諸葛亮死后,司馬懿見蜀軍已退至漢中,便故催軍欲速.此時(shí),后山傳來一聲炮響.姜維帶著兵馬沖殺過來.車上坐著的正是諸葛亮!司馬懿大驚,事后方得知那車上的是木像.讀完了這個故事,我被諸葛亮的神機(jī)妙算所折服了:諸葛亮識人心,知道司馬懿這人過于膽小,從不冒險(xiǎn)行事.他又知天文,識地理,從《草船借箭》、《借東風(fēng)》等故事中也可以看出來.唉,一個人得有多大的才學(xué),多少的勤奮才能有像諸葛亮那樣的成就啊!
《三國演義》講述的'是魏,蜀,吳三國之間的爭霸,它采用略貌取神的方法,刻畫出一個個鮮明的人物:驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,生性多疑的曹操,深明大義的西施,神機(jī)妙算的諸葛亮,粗魯豪爽的張飛……只不過,這些人物不論是諸葛亮還是曹操,他們都有一個共同點(diǎn):有上進(jìn)心.只要有了這顆上進(jìn)心和一個好方法,相信每個人都能成功.
以名人為話題的作文4
鄧亞萍，一個我們都很熟悉的體壇巨匠，曾為我國拿下了許許多多的獎牌，而我們只知道她的球技是多么多么的好，卻不知道她的球技是在怎樣艱辛的訓(xùn)練下得來的。
童年的鄧亞萍，立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動員。但是她個子矮，根本不符合體校的要求，所以，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球;父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個發(fā)球接球的`動作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木拍換成了鐵拍。付出總有回報(bào)，10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍。
進(jìn)入國家隊(duì)后，鄧亞萍都是超額完成自己的訓(xùn)練任務(wù)，隊(duì)里規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間過后，他還在繼續(xù)練。鄧亞萍為了訓(xùn)練經(jīng)常誤了時(shí)間，她就自己泡面吃。在隊(duì)里練習(xí)全臺單面攻時(shí)，鄧亞萍依舊往腿上綁沙袋，而且面對兩位男陪練的左突右奔，一打就是2小時(shí)！
鄧亞萍當(dāng)運(yùn)動員的時(shí)候，曾經(jīng)兩次當(dāng)眾落淚，一次是1992年在巴塞羅那，一次是1996年在亞特蘭大，她在獲得奧運(yùn)會女單冠軍之后情不自禁。2001年7月13日，當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇先生宣布北京獲得2008年奧運(yùn)會主辦權(quán)的那一剎那，鄧亞萍又哭了。“北京贏了，比我自己拿任何一次世界冠軍都激動�！�
如今的鄧亞萍，已經(jīng)不再是體壇上越越欲動的運(yùn)動健將而是一名教授了，但她的光輝成績卻依然被我們銘記在心。
以名人為話題的作文5
漫步在教室走廊上，我正和名人打招呼，走到高爾基的圖像前，仰起頭望。
他是那么莊重，眼睛直射前方，發(fā)出智慧的光芒。我知道他是一個一絲不茍的人，做起事來十分認(rèn)真，他還是一個和藹可親的人，別看他外表嚴(yán)肅，其實(shí)，他心地十分仁慈！我看著高爾基，似乎覺的他有話對我說，高爾基瞇起眼睛，手放在背后，說起了他的名言“書是人類進(jìn)補(bǔ)的'階梯。
“砰”的一聲，我的想起了我的考試試卷，哎，我不禁嘆了一口氣，那張?jiān)嚲硎?3分，要不是我作文扣了分，我就排名第一了，再想想那讀書的記錄，哎。我的臉通紅通紅，心也跳得厲害，我既慚愧又傷心，作文寫得不好，我看的書太少，媽媽也為我操了不少心，讀書記錄也比別人少12分，一點(diǎn)也沒有進(jìn)步，反而退了好多，嗚嗚……
高爾基頓時(shí)和藹了很多，笑著說“你可別喪氣啊，去看書，這樣你就會有進(jìn)步的”�？墒�，我不會原諒自己的，我哭喪著臉，難過地回答，不是的，事情過去就讓它過去。再給自己一次改過的機(jī)會，我相信你，你是最棒的，我看到了高爾基那堅(jiān)定地眼神，我受到了很大的鼓舞，我一定會好好讀書，積累知識，不讓爸爸媽媽還有老師為我操心，為我煩惱，下次考試，再也不會有我為作文而是去第一的新聞了，高爾基爺爺放心吧，你會為我驕傲的，高爾基瞇起了眼睛，向我投來贊美的目光，同時(shí)他的嘴角往上翹，他笑了，隨著上課鈴，我輕快的快步走進(jìn)教室。
以名人為話題的作文6
上個月，我們買來了作家常新港的著作，昨天他來學(xué)校簽名了，我心里真是樂開了花！我們到了學(xué)校的總部，我東張張，西望望，盼望著常新港作家的到來！
突然一位大姐姐走上舞臺說：“同學(xué)們，用我們用熱烈的掌聲歡迎著名作家常新港！”常新港接過話筒親切地說：“大家好，我叫常新港，你們可以叫我‘常伯伯’，現(xiàn)在我給大家提一個問題，同學(xué)們認(rèn)為小時(shí)候的我是一個好孩子，還是一個壞孩子？”我們班的同學(xué)都異口同聲地說：“好孩子！”常伯伯又緊跟了一句話：“其實(shí)我是壞孩子！”常伯伯的答案讓我有點(diǎn)不可思議！緊接著常伯伯又說了一句：“同學(xué)們我給你們講兩個故事！”第一個故事講了常伯伯的童年，他的童年的.表現(xiàn)，調(diào)皮搗蛋，快樂又驚險(xiǎn)，真是惹事生非！簡直就是個“惹事精”！講得同學(xué)們哄堂大笑！此時(shí)同學(xué)們終于明白常伯伯為什么說他自己是個“壞孩子”了。常伯伯又給我們講了第二個故事，故事充滿了驚心動魄，卻用歡笑收場！
第三節(jié)課，該輪到我們班簽名了，常伯伯微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭！當(dāng)我看到常伯伯的簽名時(shí)心想，我一定好好讀書，做一個和常伯伯一樣有名的人！
以名人為話題的作文7
今天，我來給你們講一講愛國者錢學(xué)森吧！
錢學(xué)森從小就十分愛國，為了報(bào)效國家，他努力學(xué)習(xí)，當(dāng)他學(xué)有成就時(shí)，動蕩的社會卻沒有他施展才華的大好機(jī)會，于是，他到美國留學(xué)。幾年之后，人在美國，心
在中國的他，聽說新中國成立了，就義無反顧地要快點(diǎn)回國，美國人為了不讓他回國，使盡各種手段，想要打消他回國的念頭。錢學(xué)森還是不畏誘惑，還是回到了祖國
溫暖的懷抱。錢學(xué)森曾經(jīng)說過：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但決不能放棄我的祖國�！彼貒臎Q心是多么堅(jiān)定呀！他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎？錢學(xué)森回國后，學(xué)以致用，發(fā)明出了中國第一顆人造衛(wèi)星，在國際技術(shù)交流會上，他被光榮地評為了“小羅克偉爾獎?wù)隆�，就在這世界獲獎?wù)叩拿麊紊�，第一次出現(xiàn)了中國人的.名字，他的智慧為中國人爭了氣，為祖國爭了光。
讀了這篇短文，我感受到：錢學(xué)森這一偉大舉動，驚動了所有人，而且，深深打動了我，我一定要向錢學(xué)森學(xué)習(xí)，做一個熱愛祖國，報(bào)效祖國的有用之才。
以名人為話題的作文8
語文課上，王老師告訴我們著名作家常新港要來我校簽名售書。聽了這個消息，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論起來。我也興奮之極，高興得手舞足蹈，心里笑開了花。常伯伯可是我最喜歡的兒童文學(xué)家，我看過他寫的很多書：《少年黑卡》、《五頭蒜》等等。
晚上，一回家，我就翻箱倒柜，從書柜里找出了他的作品《女生蘇丹》，睡覺時(shí)也抱著這本書，希望能給我最喜歡的書簽上作者的大名。
第二天上午，輪到我們班簽名，同學(xué)們拿著書排起了長隊(duì)。我排在隊(duì)伍的后面，心怦怦地直跳，有種難以掩飾的激動：馬上要零距離接觸一位作家，并得到他的簽名，這可是我人生的第一次哦！
隨著隊(duì)伍的移動，看見了，我看見了常伯伯。他五十多歲了，個子高高的，人瘦瘦的，看起來很和善，對圍著的同學(xué)總是報(bào)以微笑。
下一位。工作人員用明亮的聲音喊道。我向前邁了一大步，只見工作人員拿著我那厚厚的書，遞給了常伯伯。我跟常伯伯拉近了距離，心緊了緊，默默地念叨：快簽啊！簽得好一點(diǎn)，這是您的親筆簽名啊！只見常伯伯揉了揉胳膊，拿起放在一旁的.筆，在書上完美地簽上他的名字。我微笑地接過書，心里像吃了蜜一樣甜：耶！
拿著常伯伯親筆簽名的書，我的心情澎湃：我長大了也要當(dāng)作家，也要給大家簽名，等著瞧吧！
以名人為話題的作文9
這個寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了100位用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書寫人間百態(tài)，用雄才偉略改寫時(shí)代的政治領(lǐng)袖，用更快、更高、更強(qiáng)挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事，生動的講述了100位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下，不斷的學(xué)習(xí)，探索成長的法則，早日走上成功之路。
在這本書里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是NBAL歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
喬丹小的時(shí)候，主要活動只能是體育運(yùn)動，這無疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中二年級時(shí)，喬丹因?yàn)樯砀咧挥?。8米而沒能選入�；@球隊(duì)，這件事使喬丹備受打擊，但他并沒有放棄。那段時(shí)間，喬丹訓(xùn)練得比誰都認(rèn)真，比誰都刻苦。功夫不負(fù)有心人，他終于被選上了�；@球隊(duì)……
喬丹給我們帶來了成功的啟示：了解自己的愛好，培養(yǎng)自己的愛好，再加上堅(jiān)持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。
我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志與永不放棄的精神是喬丹的`制勝法寶。我們要學(xué)習(xí)這些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每當(dāng)遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。通過學(xué)習(xí)我會改正自己的不足，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正，成績得到提高！
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