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以名人為話題的作文

時(shí)間:2022-09-06 02:56:57 話題作文 我要投稿
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以名人為話題的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的以名人為話題的作文,歡迎大家分享。

以名人為話題的作文9篇

以名人為話題的作文1

  我家有個(gè)鼎鼎大名的“名人”,他在我們小區(qū)里也是一位家喻戶曉的人物。他就是我的——爺爺。

  在小區(qū)里,他每天忙個(gè)不停,不是幫東家買東西,就是幫西家看門,要不就是清潔小區(qū)。大家都親切地叫他“名人爺爺”。

  最近幾天,爺爺不知在忙什么,總之很少出來。一有空就躲在自己的房間忙個(gè)不停。

  今天是星期六,剛吃過早飯,我就看見爺爺拿著釣魚竿出現(xiàn)在院子里,我便纏著爺爺帶我去,爺爺笑咪咪地答應(yīng)了。

  來到小河邊,爺爺便找了個(gè)好釣魚的處所——一棵大樹下,開始“釣魚”了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~鉤上沒裝魚鉺就扔進(jìn)了水里。咦,沒魚餌競(jìng)能釣魚?真稀奇,我便仔細(xì)觀察起來,讓我更奇怪的是魚線上連一個(gè)浮標(biāo)都沒有。魚鉤剛?cè)映鋈ゾ统亮讼氯,不到一分鐘爺爺便起身收線。我滿以為會(huì)釣到什么大魚,可誰知拉上來一看,竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問爺爺,爺爺卻一本正經(jīng)地說:“悅悅,你知道,這里原本是一條清澈的`小河,而現(xiàn)在卻變成了一條渾濁的小河,這是為什么?都是那些自私的人們隨處亂扔臟物,結(jié)果這條小河被污染了,照這樣下去,我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年?快快讓我們伸出手來拯救我們的環(huán)境吧!我聽了爺爺?shù)囊环,一種敬佩之情油然而生。

  怎么樣?現(xiàn)在你明白了我爺爺為什么是名人了吧!

以名人為話題的作文2

  冰心奶奶,我總覺得您的每一首詩歌,每一篇散文,好象有巨大的魔力,把我們帶入一個(gè)難于言表的境界,讓我們讀的愛不釋手總覺得您的作品的“根”、“莖”都與我們的心靈聯(lián)系在一起,交織在一起,煥發(fā)著青春的活力、生命的光彩,回響著童年美妙的'旋律。

  真的感到作者不是一位白發(fā)蒼蒼的老人,而是和我們年齡相仿的孩子,充滿著青春、陽光、理想和希望。您寫的詩歌《紙船》,仿佛載著我們讀者的心,一點(diǎn),一點(diǎn),漂洋過海,漂到那慈祥的母親身邊而您的《童年的春節(jié)》,又讓我們回到了那充滿活力、充滿希望的除夕,回到了那新年的第一天。敬佩之余,更有幾分羨慕。我的作文在般里不算差,可以說是上游吧。我以為長(zhǎng)大會(huì)成為一名舉世聞名的作家。然而,讀了你的文章,則慚愧不已。您的文章富有大量的感情色彩,讓人身臨其境。那精彩的段落與我們的靈魂揉在了一起。再讀讀我的吧,純屬虛構(gòu),一點(diǎn)真情實(shí)感也沒有,喝白開水似的。我想得到你的一一指點(diǎn)是不可能的,只有多讀你的文章,學(xué)得優(yōu)美語言,體會(huì)寫作的真諦。我相信只要用心去體會(huì),去觀察,鍥而不舍,我就一定會(huì)成功,一定會(huì)完成我的寫作夢(mèng)想。冰心奶奶,通過看你寫的文章,我知道了“寫作要用心去寫”。

  冰心奶奶,我想對(duì)您說,您教給了我們?cè)S多許多,您是我們永遠(yuǎn)的朋友。

以名人為話題的作文3

  前些日子,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了《草船借箭》這一文章,我從中領(lǐng)略到了諸葛亮的神機(jī)妙算.

  于是,我課后又找了名著《三國(guó)演義》來閱讀.《三國(guó)演義》中有一回寫:諸葛亮討伐司馬懿未成,氣得昏倒在地上.醒來后,他知道自己活不長(zhǎng)了,就喚馬岱進(jìn)帳授以秘計(jì).諸葛亮死后,司馬懿見蜀軍已退至漢中,便故催軍欲速.此時(shí),后山傳來一聲炮響.姜維帶著兵馬沖殺過來.車上坐著的正是諸葛亮!司馬懿大驚,事后方得知那車上的是木像.讀完了這個(gè)故事,我被諸葛亮的神機(jī)妙算所折服了:諸葛亮識(shí)人心,知道司馬懿這人過于膽小,從不冒險(xiǎn)行事.他又知天文,識(shí)地理,從《草船借箭》、《借東風(fēng)》等故事中也可以看出來.唉,一個(gè)人得有多大的才學(xué),多少的勤奮才能有像諸葛亮那樣的成就啊!

  《三國(guó)演義》講述的'是魏,蜀,吳三國(guó)之間的爭(zhēng)霸,它采用略貌取神的方法,刻畫出一個(gè)個(gè)鮮明的人物:驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,生性多疑的曹操,深明大義的西施,神機(jī)妙算的諸葛亮,粗魯豪爽的張飛……只不過,這些人物不論是諸葛亮還是曹操,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):有上進(jìn)心.只要有了這顆上進(jìn)心和一個(gè)好方法,相信每個(gè)人都能成功.

以名人為話題的作文4

  鄧亞萍,一個(gè)我們都很熟悉的體壇巨匠,曾為我國(guó)拿下了許許多多的獎(jiǎng)牌,而我們只知道她的球技是多么多么的好,卻不知道她的球技是在怎樣艱辛的訓(xùn)練下得來的。

  童年的鄧亞萍,立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮,根本不符合體校的要求,所以,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球;父親規(guī)定她每天在練完體能課后,必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的`動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木拍換成了鐵拍。付出總有回報(bào),10歲的她便在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍。

  進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后,鄧亞萍都是超額完成自己的訓(xùn)練任務(wù),隊(duì)里規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間過后,他還在繼續(xù)練。鄧亞萍為了訓(xùn)練經(jīng)常誤了時(shí)間,她就自己泡面吃。在隊(duì)里練習(xí)全臺(tái)單面攻時(shí),鄧亞萍依舊往腿上綁沙袋,而且面對(duì)兩位男陪練的左突右奔,一打就是2小時(shí)!

  鄧亞萍當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,曾經(jīng)兩次當(dāng)眾落淚,一次是1992年在巴塞羅那,一次是1996年在亞特蘭大,她在獲得奧運(yùn)會(huì)女單冠軍之后情不自禁。2001年7月13日,當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生宣布北京獲得2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的那一剎那,鄧亞萍又哭了!氨本┶A了,比我自己拿任何一次世界冠軍都激動(dòng)!

  如今的鄧亞萍,已經(jīng)不再是體壇上越越欲動(dòng)的運(yùn)動(dòng)健將而是一名教授了,但她的光輝成績(jī)卻依然被我們銘記在心。

以名人為話題的作文5

  漫步在教室走廊上,我正和名人打招呼,走到高爾基的圖像前,仰起頭望。

  他是那么莊重,眼睛直射前方,發(fā)出智慧的光芒。我知道他是一個(gè)一絲不茍的人,做起事來十分認(rèn)真,他還是一個(gè)和藹可親的人,別看他外表嚴(yán)肅,其實(shí),他心地十分仁慈!我看著高爾基,似乎覺的他有話對(duì)我說,高爾基瞇起眼睛,手放在背后,說起了他的名言“書是人類進(jìn)補(bǔ)的'階梯。

  “砰”的一聲,我的想起了我的考試試卷,哎,我不禁嘆了一口氣,那張?jiān)嚲硎?3分,要不是我作文扣了分,我就排名第一了,再想想那讀書的記錄,哎。我的臉通紅通紅,心也跳得厲害,我既慚愧又傷心,作文寫得不好,我看的書太少,媽媽也為我操了不少心,讀書記錄也比別人少12分,一點(diǎn)也沒有進(jìn)步,反而退了好多,嗚嗚……

  高爾基頓時(shí)和藹了很多,笑著說“你可別喪氣啊,去看書,這樣你就會(huì)有進(jìn)步的”?墒,我不會(huì)原諒自己的,我哭喪著臉,難過地回答,不是的,事情過去就讓它過去。再給自己一次改過的機(jī)會(huì),我相信你,你是最棒的,我看到了高爾基那堅(jiān)定地眼神,我受到了很大的鼓舞,我一定會(huì)好好讀書,積累知識(shí),不讓爸爸媽媽還有老師為我操心,為我煩惱,下次考試,再也不會(huì)有我為作文而是去第一的新聞了,高爾基爺爺放心吧,你會(huì)為我驕傲的,高爾基瞇起了眼睛,向我投來贊美的目光,同時(shí)他的嘴角往上翹,他笑了,隨著上課鈴,我輕快的快步走進(jìn)教室。

以名人為話題的作文6

  上個(gè)月,我們買來了作家常新港的著作,昨天他來學(xué)校簽名了,我心里真是樂開了花!我們到了學(xué)校的總部,我東張張,西望望,盼望著常新港作家的到來!

  突然一位大姐姐走上舞臺(tái)說:“同學(xué)們,用我們用熱烈的掌聲歡迎著名作家常新港!”常新港接過話筒親切地說:“大家好,我叫常新港,你們可以叫我‘常伯伯’,現(xiàn)在我給大家提一個(gè)問題,同學(xué)們認(rèn)為小時(shí)候的我是一個(gè)好孩子,還是一個(gè)壞孩子?”我們班的同學(xué)都異口同聲地說:“好孩子!”常伯伯又緊跟了一句話:“其實(shí)我是壞孩子!”常伯伯的答案讓我有點(diǎn)不可思議!緊接著常伯伯又說了一句:“同學(xué)們我給你們講兩個(gè)故事!”第一個(gè)故事講了常伯伯的童年,他的童年的.表現(xiàn),調(diào)皮搗蛋,快樂又驚險(xiǎn),真是惹事生非!簡(jiǎn)直就是個(gè)“惹事精”!講得同學(xué)們哄堂大笑!此時(shí)同學(xué)們終于明白常伯伯為什么說他自己是個(gè)“壞孩子”了。常伯伯又給我們講了第二個(gè)故事,故事充滿了驚心動(dòng)魄,卻用歡笑收?qǐng)觯?/p>

  第三節(jié)課,該輪到我們班簽名了,常伯伯微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭!當(dāng)我看到常伯伯的簽名時(shí)心想,我一定好好讀書,做一個(gè)和常伯伯一樣有名的人!

以名人為話題的作文7

  今天,我來給你們講一講愛國(guó)者錢學(xué)森吧!

  錢學(xué)森從小就十分愛國(guó),為了報(bào)效國(guó)家,他努力學(xué)習(xí),當(dāng)他學(xué)有成就時(shí),動(dòng)蕩的社會(huì)卻沒有他施展才華的大好機(jī)會(huì),于是,他到美國(guó)留學(xué)。幾年之后,人在美國(guó),心

  在中國(guó)的他,聽說新中國(guó)成立了,就義無反顧地要快點(diǎn)回國(guó),美國(guó)人為了不讓他回國(guó),使盡各種手段,想要打消他回國(guó)的念頭。錢學(xué)森還是不畏誘惑,還是回到了祖國(guó)

  溫暖的懷抱。錢學(xué)森曾經(jīng)說過:“我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但決不能放棄我的祖國(guó)。”他要回國(guó)的決心是多么堅(jiān)定呀!他這一腔愛國(guó)熱情難道不令人敬佩嗎?錢學(xué)森回國(guó)后,學(xué)以致用,發(fā)明出了中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星,在國(guó)際技術(shù)交流會(huì)上,他被光榮地評(píng)為了“小羅克偉爾獎(jiǎng)?wù)隆,就在這世界獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊紊,第一次出現(xiàn)了中國(guó)人的.名字,他的智慧為中國(guó)人爭(zhēng)了氣,為祖國(guó)爭(zhēng)了光。

  讀了這篇短文,我感受到:錢學(xué)森這一偉大舉動(dòng),驚動(dòng)了所有人,而且,深深打動(dòng)了我,我一定要向錢學(xué)森學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的有用之才。

以名人為話題的作文8

  語文課上,王老師告訴我們著名作家常新港要來我校簽名售書。聽了這個(gè)消息,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論起來。我也興奮之極,高興得手舞足蹈,心里笑開了花。常伯伯可是我最喜歡的兒童文學(xué)家,我看過他寫的很多書:《少年黑卡》、《五頭蒜》等等。

  晚上,一回家,我就翻箱倒柜,從書柜里找出了他的作品《女生蘇丹》,睡覺時(shí)也抱著這本書,希望能給我最喜歡的書簽上作者的大名。

  第二天上午,輪到我們班簽名,同學(xué)們拿著書排起了長(zhǎng)隊(duì)。我排在隊(duì)伍的后面,心怦怦地直跳,有種難以掩飾的激動(dòng):馬上要零距離接觸一位作家,并得到他的簽名,這可是我人生的第一次哦!

  隨著隊(duì)伍的移動(dòng),看見了,我看見了常伯伯。他五十多歲了,個(gè)子高高的,人瘦瘦的,看起來很和善,對(duì)圍著的同學(xué)總是報(bào)以微笑。

  下一位。工作人員用明亮的聲音喊道。我向前邁了一大步,只見工作人員拿著我那厚厚的書,遞給了常伯伯。我跟常伯伯拉近了距離,心緊了緊,默默地念叨:快簽!簽得好一點(diǎn),這是您的親筆簽名!只見常伯伯揉了揉胳膊,拿起放在一旁的.筆,在書上完美地簽上他的名字。我微笑地接過書,心里像吃了蜜一樣甜:耶!

  拿著常伯伯親筆簽名的書,我的心情澎湃:我長(zhǎng)大了也要當(dāng)作家,也要給大家簽名,等著瞧吧!

以名人為話題的作文9

  這個(gè)寒假,我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了100位用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王,用睿智思想征服世界的思想巨人,用妙筆生花書寫人間百態(tài),用雄才偉略改寫時(shí)代的政治領(lǐng)袖,用更快、更高、更強(qiáng)挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事,生動(dòng)的講述了100位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下,不斷的學(xué)習(xí),探索成長(zhǎng)的法則,早日走上成功之路。

  在這本書里,我最喜歡籃球飛人喬丹,他是NBAL歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動(dòng)作征服了全世界。

  喬丹小的時(shí)候,主要活動(dòng)只能是體育運(yùn)動(dòng),這無疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中二年級(jí)時(shí),喬丹因?yàn)樯砀咧挥?。8米而沒能選入;@球隊(duì),這件事使喬丹備受打擊,但他并沒有放棄。那段時(shí)間,喬丹訓(xùn)練得比誰都認(rèn)真,比誰都刻苦。功夫不負(fù)有心人,他終于被選上了;@球隊(duì)……

  喬丹給我們帶來了成功的啟示:了解自己的愛好,培養(yǎng)自己的愛好,再加上堅(jiān)持不懈的努力,這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。

  我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志與永不放棄的精神是喬丹的`制勝法寶。我們要學(xué)習(xí)這些精神。想到生活中的自己,真是自愧不如,每當(dāng)遇到困難的事,我總打起退堂鼓,不了了之。通過學(xué)習(xí)我會(huì)改正自己的不足,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正,成績(jī)得到提高!

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