【熱門】聘用申請書4篇
我們眼下的社會,申請書與我們的生活息息相關,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編收集整理的聘用申請書4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聘用申請書 篇1
尊敬的領導:
我叫XXX,自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專職至今,已有4年有余,在這幾年的學習和鍛煉中,使我對高職這一工作有了更深的認識, 對這份工作也有了更深的感情,所以我申請能繼續(xù)在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行匯報和總結(jié):
首先,在思想上,這4年來,我始終把加強政治理論學習放在重要位置,能積極參加各項政治理論學習,重點學習黨的路線、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與20xx年11月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
其次,在工作上,努力完成各項工作任務,熱愛黨的'教育事業(yè),教書育人,為人師表。工作中服從領導,團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成本職工作。 1、認真完成教學工作。理論和實踐教學方面,20xx年至今,我分別擔任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四個年級的3門課程,總課時達1500余節(jié),除此之外還兼任學生的實習指導老師。 2、努力提高業(yè)務水平。不斷向有經(jīng)驗的請教,努力提高自己的教學水平。20xx年至今,在國家級期刊發(fā)表論文2篇,主編教材1本,參加省級項目4個,不斷提高自己的科研水平。
雖然經(jīng)過四年的磨練,不管是思想上,還是工作能力上都有了很大的進步,但是依然存在著一些問題:深入系統(tǒng)的理論學習不夠,思想還不夠解放;重工作,輕思想政治工作;重教學工作,輕管理工作,工作不夠深入、細致;工作任務繁重時有急躁情緒。
回顧4年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,這些進步是學院的領導和老師們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望能繼續(xù)在這個團隊中努力工作,并希望在今后的工作中,院領導、老師們能對我的工作一如既往給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。
申請人:
聘用申請書 篇2
尊敬的各位領導:
我是 ,1985年9月出生,20xx年畢業(yè)于學院數(shù)學與應用專業(yè). 20xx年6月通過貴州省農(nóng)村特設崗位計劃的考試選拔,分配到黔西縣太來彝族苗族鄉(xiāng)太來中學工作至今。轉(zhuǎn)眼特崗三年服務期已到,在學校工作期間,我真誠的感謝領導和同事們的關心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教育教學業(yè)務能力。
一、在思想政治方面
在教學過程中,我始終堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上認真學習《法》、《教育法》、《職業(yè)道德規(guī)范》等。積極參加學校組織的各項活動,始終堅持黨的教育方針政策,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守法律法規(guī),熱愛黨,熱愛教育事業(yè),熱愛人民熱愛學生。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教育教學方式方法。三年來在學校領導的指導與關心下,我的思想覺悟得到更深的提高,能力也得到了很大的鍛煉。我確信今后會更加努力,向一名更加優(yōu)秀的人民邁進,努力爭取使自己成為一名人人愛戴的.人民而努力奮斗。
二、工作、生活方面
始終忠誠于人民的教育事業(yè),關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每一位學生。保護學生安全,關心學生身心健康,維護學生合理合法權(quán)益。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的形象。在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”、“教書育人”的職業(yè)形象,始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表,教書育人,做學生的良師益友,在學生中樹立了良好的形象,我保證在今后的教育教學工作中我會更加努力,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。
三,教育教學方面
教書是手段,育人才是目的。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力全部用于教學工作中,參加工作后我迅速熟悉教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。
經(jīng)過三年的努力學習和教學實踐,我已能勝任教學工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續(xù)任教,請各位領導給予批準,謝謝!
此致
敬禮
申請人:
20xx年7月13日
聘用申請書 篇3
尊敬的院領導:
時間的步伐匆匆,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進入了6月份醫(yī)院里的工作最繁忙的季節(jié)又到了,雖然天氣炎熱,病人又多,但醫(yī)院里的醫(yī)生和護士毫無怨言,這種兢兢業(yè)業(yè)的精神也在感染著我,使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好,盡職盡責。
現(xiàn)在,我在護士崗位已經(jīng)工作了將近一年了,能夠認真完成組織分配下來的任務,認真處理協(xié)調(diào)好臨床醫(yī)患的正確關系,嚴把醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量關及服務理念的更新,認真協(xié)助醫(yī)院搞好科技創(chuàng)新工作,并同時提高自己的.業(yè)務能力水平,本著以病人為中心的理念,以推動科技創(chuàng)新為基礎來代表最廣大人民群眾的根本利益為中心,認真配合醫(yī)院做好自己的本職工作。
我想作為一名要求進步的青年,特申請合同再續(xù)期,而且我暗下決心,要干,就要干好,認真學習和摸索新的崗位職責,把護士科的工作做好,不辜負院領導對我的信任,不僅如此,業(yè)務知識還要擠時間繼續(xù)鉆研,將服務工作與業(yè)務能力的提高有機地融合在一起,爭取做到護士工作和業(yè)務能力的提高兩不誤。
希望院領導能夠批準我的續(xù)聘申請!
此致!
為盼!
申請人:xx
聘用申請書 篇4
尊敬的學校崗位聘任領導小組:
您們好!我首先感謝領導的信任和支持,給我這個機會參與聘用。我叫 x x x ,從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。
在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代,在人才濟濟的社會,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下特長:
一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。
執(zhí)教幾年來,我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。
二是苦練基本功,具有扎實的專業(yè)知識。
自執(zhí)教以來,我主動參加教學培訓和自主學習,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
三是積累豐富的教學經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。 自執(zhí)教以來,我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中,與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合,繼續(xù)在校領導班子的.領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮的主導作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文,多次參加國家級論文比賽多次獲獎,并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課,受到好評。
四是在教學工作上做到面向全體、因材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎上有所提高,指導學生的課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領域,發(fā)展學生特長。
五.在班主任工作上,我將做到接受、完成學校分配的教育工作,加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。
六.在進修和科研方面,我將做到積極參加教研活動,接受并完成學校分配的任務,努力學習教育、教學理論,不斷提高教育教學水平。
總之,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領導能夠考驗我、接受我。
申請人:
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