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陽光中考作文

時間:2022-09-04 22:00:13 中考作文 我要投稿

陽光中考作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的陽光中考作文,歡迎閱讀與收藏。

陽光中考作文15篇

陽光中考作文1

  我一直都是被陽光放棄了的女孩。在我的世界里友誼不再屬于我,心中的那面用友誼筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是整理碎磚的女孩,我知道磚碎了就再合好。

  其實,曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說它像水晶般的透明,但也從不渾濁;我不敢說它有金剛石一樣的硬度,但它也堅硬無比。也這份友誼讓我找到了值得的`精神支柱。我從想過它會有倒的一天,我依舊快樂的陽光的洗禮。

  也那天,一塊被稱為“真誠”的磚裂縫,將那面用友誼筑成的墻無情的摧毀了,從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。

  切是那么的突然,那么的讓人心痛。終于,萬次向神的祈禱,我被拯救了,我的生命中了一位天使。她會帶我走進陽光。

  認識薇,很偶然。那是一次晚自習前,同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天,而倆出聲,靜靜地站在一旁。突然,有一股力量讓彼此對視了一眼。讓我覺得有很微妙的感覺。以后,就常常遇到。幾次后,大家就都很熟了。見面已是無話不談了。和薇在一起,偶爾會覺得有許多相似的地方。最讓我吃驚的是,同是被陽光所放棄的女孩。那天晚上一起回家。薇告訴我被陽光所放棄并不可悲,的是并被它拋棄,也放棄走進陽光。

  我相信薇能讓我走進陽光,她那個來帶我走進陽光的天使!

陽光中考作文2

  你相信陽光有聲音嗎?也許你不會相信,但我相信。而且我相信,萬物都有聲音,只要我們用心聆聽。

  ——題記

  你聽過陽光的聲音嗎?其實,我們能聽到——不是用耳去聽,而是用心去聆聽。

  每一個清晨,當陽光灑向大地的那一刻起,它便在輕吟著悅耳的歌曲。它在歌唱萬物,是在為萬物歌唱。只是,必須靜下心來仔細聆聽,才能領(lǐng)悟到那美妙的樂曲。

  你看,小花小草就能聽見陽光的聲音。它們在陽光的聲音中感到愉快,因而快速地生長著。他們在陽光的聲音中情不自禁地舞動著,給那悅耳的歌聲伴舞,同陽光組成了一個樂隊。對了,花草的兄弟樹葉也是樂隊的成員,他們不時地發(fā)出“沙沙”的聲音去伴奏呢。

  你看,小溪、湖水就能聽見陽光的聲音。溪水在陽光的聲音中充滿了活力,歡快地向前奔跑、跳躍著,還一路唱著小溪流的歌。陽光從地球的東邊轉(zhuǎn)到西邊,一直在歌唱,小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽光的聲音中卻溫柔安靜,她雖沒有歌兒,但她波光粼粼的湖面給陽光的歌聲增加一些色彩,提供了了一個舞臺。

  你看,動物們就能聽見陽光的聲音。每天清晨,當陽光開始在這片土地吟唱的時候,動物們也作出了反應(yīng)。公雞第一個察覺出,于是他便開始鳴叫,將新的一天到來的消息傳給大家。其他的.動物也聽到了陽光的聲音,他們便也睜開眼睛,開始新的一天的生活。

  ……

  世間有太多的聲音和美好,是需要用心感受的。所以,放下生活中的那些瑣事,靜靜地去用心聆聽,你會聽見陽光的聲音,你會聽見生活的美好。

陽光中考作文3

  在彩色的帷幕下,努力編織著自己悠悠的夢,有點憂傷,有點失落!

  不知什么時候,愛上了陽臺那個不大的地方總愛在那里尋找生活中丟失的某種感覺。伴著輕音樂,一股淡淡的憂傷彌漫在腦間。在想什么?不知道,自己也不知道!無數(shù)次被頭頂?shù)哪瞧咚{吸引,又無數(shù)次地讓它引起心中的一絲依戀!

  驀地,睜開眼,一抹耀眼的黃鉆進我的眼里。我有些痛苦,但很快適應(yīng),緊皺的眉頭慢慢舒展。那片藍呢?我的眼前只有金色的光,藍天被隱蔽在昏黃中。是太陽!陽光!我捧著被子在陽臺上等了好久,想不到被困意擾住,竟錯過了最美的日出。打開MP3,略帶感傷的音符在耳邊跳動,奏著莫名的心情。把頭埋進被子里,逃避那耀眼的光,想再感受一下黑暗的夢境。但,一種馨香卻溢進我的鼻尖,很暖,很淡,像母親的.體香!我開始貪戀這種味道,像小女孩對洋娃娃的愛,放不下,丟不去。我丟失了什么,在這個惱人的花季,收獲了什么?慢慢地把頭伸出來,馨香依舊,而身體愈發(fā)溫暖。再慢慢睜開眼睛,還是耀眼的黃,但卻讓人興奮。----來自陽光的恩賜。藍天能容納白云飄飄,鳥兒飛翔,卻連最簡單的溫暖都不能給。我忘記自己曾經(jīng)為何喜歡上藍天,是因為那份淡淡的藍嗎?那份淡淡的憂郁,擾亂了我迷蒙的心!

  黃色蒙住我的眼,不再逃避,不再閃躲。

  悄悄地,愛上了那悠悠的陽光;靜靜地,戀上了那黃黃的太陽!

陽光中考作文4

  那一縷陽光作者王曦茁幼時一直是在老家農(nóng)村中與爺爺奶奶一起度過,那是,他們不似現(xiàn)在這樣年邁,而我,也不像現(xiàn)在這樣的“老氣橫秋”。在那一段日子里伴隨我的,沒有電視機、電腦和PSP,有的只是爺爺奶奶的愛,同小伙伴玩樂時的高興、輕松,和那一縷溫暖的陽光。

  我小時候最愛的就是同爺爺一起去深溝里放羊,因為那兒總有許多讓我感興趣的東西:向上看,藍寶石一般的天上不時飛過幾只黑色尾巴,白肚皮的鳥;四周全是綠,綠色的樹上有幾只五彩斑斕的山雞“咕,咕”地叫著,或是“咻”的一聲躥過一只被羊群驚擾的松鼠,而草地上就更有數(shù)不清的小蟲子,都是我叫不出名字的。等到爺爺趕了羊出來,把我往脖子上一架,我們就踏上了回家的`路,可我偏偏不聽話,非要讓爺爺走到領(lǐng)頭羊那兒,讓我握著它長長的角才往回走,陽光就灑在我們身上。等到葉子都黃了的時候,奶奶就把我領(lǐng)到家門口的柿子樹下,拿上一根長長的竹竿,給我打柿子吃,而我就撒著歡兒跑到離她不遠的地方,踩著被秋風吹落的“金葉子”,一腳一腳“咔嚓、咔嚓”,等我玩兒夠了,奶奶也就打好了柿子,回去后,洗一洗,把柿子的把兒一拔,把嘴放到那個小孔上一吸,甜甜的汁液就到了我的嘴里?赏浅缘囊簧砼K,奶奶也不怪我,只是說:“吆,誰家的小花貓呀,快來洗一洗。”這時我就會說:“你家的,你家的小花貓!庇谑牵覀儽阈ψ鲆粓F,陽光把奶奶的發(fā)絲照的金燦燦的。現(xiàn)在雖沒有了那樣的景色,也沒有了當時的心境,常常被繁重的學業(yè)壓的透不過氣來,甚至幾個禮拜都沒給爺爺奶奶打一個電話。

  可是我會經(jīng);叵肽且欢蚊篮玫臅r光,在學習的閑暇之余,我會一個人走到校園林蔭小道上,坐在一處有陽光的地方,慢慢感受陽光帶給我的溫暖,好像一切都還在當年。

陽光中考作文5

  我時常提起筆,書寫自己的童年,書寫自己的青春,書寫那些沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月,我游蕩在文字間,找到屬于自己的快樂與悲傷,它們像一只只千紙鶴,帶著我得飛越來越高。(起筆成熟,點明題目,用比喻引起下文。)

  旋轉(zhuǎn)木馬的天堂

  沒有旋轉(zhuǎn)木馬的童年也是一種遺憾吧,小時候,并沒有太多的機會玩上這么華麗的游戲。但仍記得,總以為,騎上木馬就可以周游世界,騎上木馬就可以開始流浪,騎上木馬就可以尋找屬于自己的一片天地,唱著笑著,我陶醉在這歡樂的海洋之中。(童年印象最深的是騎木馬,把童年的'回憶具體化。用兒時的“認為”突出了兒時的快樂。將情感也具體化了。)

  小四說過,旋轉(zhuǎn)木馬其實是很哀傷的,只要一騎上馬,只能看見前面一匹馬,不論再過多長時間,不論再怎么上下顛簸,就是追不上。(小四的話也反映出了童年的又一種心理,是具有同情心的,是有哀傷的。)

  那么,沒有旋轉(zhuǎn)木馬的童年是沒有哀傷的童年么?可是那些坐上木馬的孩子,那么開心,笑靨如花。(用假設(shè)的方式提出疑問,突出騎上木馬才讓童年有了快樂開心,突出木馬在童年記憶中的重要作用。)

  有一首歌這樣唱:“擁有華麗的燈光和絢爛的外表,我是匹木馬身在這天堂,承載了多少孩子的夢想……”(用歌詞表達了木馬給了孩子太多的夢想。)

  旋轉(zhuǎn)木馬,依然是歡樂的天堂,是孩子成長的起點。(總結(jié)該部分:木馬是孩子的歡樂的天堂,成長的起點。)

陽光中考作文6

  陽光總是讓人感到愉悅、光明、溫暖。即使是一絲陽光,也沒有一點點悲傷,惆悵的情緒在里面。在一次偶然的經(jīng)歷中,我恍然發(fā)現(xiàn):自己也可以是一束陽光,給別人帶來希望和快樂。

  體育課上老師讓我們練習跳箱。因為身體上占一些優(yōu)勢,再加上協(xié)調(diào)性不錯,所以我練習了兩三遍之后,就能順利跳過,可以免練了。

  而在這時,我注意到了曦曦始終不敢去跳,一直站在旁邊,默默地看著。我走了過去,對曦曦說:“你為什么不跳?”“不敢跳,怕摔著!标仃芈詭鷳n的表情看著我,回答道。我心想:你站在這兒,老不練,最后考試時怎么過關(guān),遲早還是得練的.。我決定幫助她克服那種對跳箱的恐懼。于是,我硬拉著曦曦走到跳箱起跑的那個地方,勸她試一次,從做簡單的動作開始。只見曦曦臉上滿是苦笑,寫滿了不情愿三個字,勉強跑到跳箱跟前,停住了腳步,訕訕地回來了。我見她還是不敢,只好說:“沒事,你試試看嘛,以你的身高彈跳后高度遠超過跳箱,不會過不去的,再說我就在旁邊保護著你,包你摔不下來!标仃啬樕铣錆M了疑惑,但在我的“蠱惑”下還是決定試一試。只見她,深吸一口氣,擺出助跑的姿勢,嘴里還小聲地數(shù)著步數(shù),1—2—3,她的兩只腳很實地踩到了跳箱前面的踏板,兩只腿在空中劈出一條直線,輕松越過了跳箱——成功了!

  這一跳的成功戰(zhàn)勝了她之前對這項運動的恐懼,她漸漸變得自信起來,每天只要有時間,她都要拉著我陪她練跳箱。而我呢,也總是在旁邊保護著她,給她加油鼓勁。功夫不負有心人,到最后考核的時候,曦曦順利拿到了十分。

  在以前的生活中,感覺自己總是像小花、小草一樣的被呵護,被關(guān)心,從來都覺得自己很平凡,很普通,沒有為其他人做什么。然而,這一次幫助曦曦成功跳馬的經(jīng)歷,讓我感受到了幫助別人的喜悅和快樂,也讓我恍悟道:自己也可以是一束陽光,因為會幫助別人,使別人感受到光明、溫暖及力量。

陽光中考作文7

  我們班曾經(jīng)有這么一個小男孩。他的成績很差,反應(yīng)也很慢。他臉上也有不同程度的麻子。正因為如此,他成了全班的笑柄。但男孩并不鄙視這些,他嘲笑同學的嘲笑。這個男孩沒有朋友,每天只獨自一人去。甚至老師在課堂上也不經(jīng)常要求他回答問題。他真的很擔心他只是每天默默地伴隨著太陽的日出和日落,度過了一個艱難的.春秋。

  一天在課堂上,男孩正在做筆記,但是老師出乎意料地讓他回答這個問題。男孩站起來,不情愿地回答。盡管他沒有答對,老師仍然要求每個人給他掌聲鼓勵他。在熱烈的掌聲中,男孩沒有愉快地坐下。他呆在那里,好像被什么東西蟄了似的。他眼里有幾滴淚水在顫抖。他的眼睛似乎告訴每個人,我不想要這樣的掌聲。我也是一個普通的同學。因為根據(jù)常識,其他學生永遠不會得到這樣的掌聲。此時此刻,學生們的掌聲似乎不是一種鼓勵,而是一種諷刺,一種憐憫,一種對人格的侮辱。今天,當我回想起那件事時,我仍然感覺很深。的確,人們應(yīng)該有尊嚴。我們不需要讓別人給予獎勵,因為他們?yōu)樽约焊械诫y過。就像陽光一樣,它不容易給你。它要求你透過樹葉和樹木看。如果陽光因上帝的仁慈而變得不純潔,它包含同情也包含鄙視。同樣,同情的人們的掌聲更多的是安慰和侮辱。

  如果我們接受它,這也意味著我們承認了自己的缺點,我們不得不依靠他人的同情來生活。自尊告訴我們?yōu)槭裁次覀冃枰獎e人的這種掌聲。我們想要的只是真正的贊美。因為,我們都是一個正派、不屈不撓的人,同一個人!

陽光中考作文8

  眼睛是人類心靈的“窗戶”,當你清晨起來看到一縷陽光就應(yīng)該感到幸福,因為你的“窗戶”打開了,然而有許多人的一生都不能將“窗戶”打開,感受到陽光卻看不到陽光,顏色青蔥的小草也看不見,更看不見大千世界中的一切的一切。

  當你在路上見到一個盲人,你會有何感想,由感而發(fā)是會嘆氣,還是為他們的執(zhí)著所嘆息?太陽東升西落,普照萬物,使我們可以看見這一切的美好,然而盲人是看不見光明的,他們生活在黑暗之中,陽光啊,為什么不讓光明來把我普照,光明啊,為什么要扔下我,獨自是黑暗中,太陽你毫不吝惜的普照,萬物為什么不能讓我看見你的身影?

  記得一次在電視中看到這樣的一幕:十幾個盲童手牽手走向舞臺,他們看不見臺下的觀眾,他們只能感覺我們眼中的一切,然而他們贏得了天下間最熱烈最動聽的掌聲。我們沒有理由不為他們的'精彩表演去感動,然而他們的愿望只是可以看一眼世界的美麗。

  在現(xiàn)實的社會中總是有人做出不和諧的事情。許多人為了方便將車子停在盲人道上制造出麻煩。盲人道是因為盲人行走不便才在公路兩側(cè)修建的,盲人的世界是黑暗的,陽光不能照射進來,我們就不要再為盲人的黑暗再制造更大的黑暗了。

  我們看不到他們活下去的勇氣是什么,更更知道是什么在支持他在人生的道路上走下去。我好奇的問一個盲人是什么支持他走過坎坷,可他的回答更是令我吃驚,他臉上帶著一絲微笑,非常從容的回答我,他說,“是陽光,我心中的陽光。陽光,是的,陽光,我的陽光,不能看到,卻能感受到的陽光!

  心中的陽光是美的、善的,更是溫柔的。

陽光中考作文9

  我起得很早,靜靜地伏在桌前,靜靜地。繁重的學業(yè)讓我透不過氣來。我不在乎這些,可是為什么努力沒有回報,成績也不見提高?我的心情晦暗極了,就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。

  我掀起窗簾的一角,太陽還沒有升起,陽光伸展著慵懶的影子,天空中有一層薄霧,所以不能朗照。我嘆了口氣,放下簾子,屋子里靜靜的,靜得讓人窒息,只有鐘表不厭其煩地、嘀嘀嗒嗒地走著。我覺得自己與這屋子一樣,黯然極了,失望極了:對自己、對學習、對曾經(jīng)的付出,我甚至不知道該何去何從,怎么辦?究竟應(yīng)該怎么辦?

  我還是靜靜地坐著,盯著相框里那個曾經(jīng)有著陽光般燦爛微笑的自己,默默地流下兩行清淚。

  廳里一陣聲響后,媽媽輕輕地扭開了門,她大概以為我還沒有起床吧。“起來,小晴!為什么不拉開窗簾呢?”還未等我說些什么,媽媽已伸手拉開了窗簾,那是怎樣的場面。

  太陽已經(jīng)完全升起,薄霧也已散去,明亮的陽光有點晃眼,不過照在身上,癢癢的,有點像小蟲在身上爬的感覺。

  這時,媽媽溫和地對我說:“我上午還有一個會,早餐在桌上了,你自己吃吧,我要先走了。”我點了點頭,入神地看著窗外,陽光灑在葉子上,給葉子鍍上了一層淡金色的`上衣;陽光射在葉尖的露珠上,亮閃閃的露珠向她頷首致意。

  我笑了,拉上窗簾又拉開,原來陽光并非無處不在!如果你豎起屏障,陽光便會與你失之交臂;如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽光下,那陽光將親吻你的全身!其實,有沒有陽光都無所謂,關(guān)鍵是你肯不肯接受陽光。接受陽光,那你的生活必將晴空萬里,燦爛奪目;但如果拒絕陽光,那剩下的就只有一個晦暗、寂靜、沒有生氣的世界。

  我拿起筆,在紙上寫了幾個字:“陽光告訴我:一切會更好!

  陽光,是會在你心中與你說話的。

陽光中考作文10

  "喜歡是藏不住的風,會告訴整片森林"一一題記

  媽媽,您就像一縷陽光,照亮著我心靈的黑暗,媽媽每當我做題做到頭疼時,你都會耐心的給我一一解答,您就如桌邊的一盞蠟燭,燃燒自己照亮著我。

  媽媽有個習慣衣服,洗完后會把他們疊整齊擺好,那天她照例收拾著衣物,我躺在沙發(fā)上,看著老舍寫的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽光照進來,茶幾上一束純白的梔子花,散發(fā)著淡淡的清香。"小張,你看這兒,有好多條手帕呢!"媽媽突然轉(zhuǎn)過身來對我說,似乎很興奮。

  "手帕?"我問到。

  "你還記得這些手帕嗎?看這一條,上面印著米奇老鼠,那時你4歲每天都用它來擦汗,你對它真是愛不釋手,當你在公園里玩時,你顛兒顛兒的跑,手帕跟著你一蕩一蕩的,可真像只花蝴蝶,媽媽絮絮叨叨的說著,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的.回憶中。我無法應(yīng)和母親一一,因為我什么都不記得。

  "還有,這一條蕾絲花邊的是你的好朋友,小雪送給你的十歲生日禮物,唉,時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間你就長這么大了,"她輕輕嘆了口氣,把慈祥的臉對著我,這目光卻讓我不知所措,媽媽時常對我,說自己老了,記性不好,可是這些她卻記得這么清楚。

  我感到眼中有些濕潤,鼻子也有點酸,輕聲說:"媽媽,你怎么還記得這么多呢?"媽媽沉默了一會兒才回答":怎么會不記得呢?”她像是在自言自語,我的眼淚悄然落下。是啊,怎么會不記得啊?

  就好比吹過的一陣春風,陽光灑下大地,因為愛著,所以感動。

陽光中考作文11

  三月的鐘聲訴說著我們最初的承諾,繽紛的季節(jié)又一次送來春天的信息。我們從那個金秋處走來,滿懷五彩的憧憬,帶著遠行的信念,相遇在這條彎彎曲曲的小路上。而又并肩走過了這段百味的旅程。

  有人說:旅途之美在起點,在終點更在路上。沒錯,這段路上有我們的笑容,也有我們的淚水;有我們的訴說,也有我們的謾罵;有我們的青春故事,也有我們的花季煩惱。這條路上,我們哭過,笑過;敢愛過,敢恨過。無形中我們的友誼變的情深意長,成為各自的知己好友。雖然明天我們就要揮手別離,也許再不復重逢。但瞰望昨天,我們笑容依舊燦爛。襲麗靜說過,“傷心是成長褪殼時的痛,是幼稚走向成熟交的稅!蔽覀冮L大了,離別的道路,不允許我們哭泣。歲月的'長河泛起了層層浪花。三年的點點滴滴,每一滴都是我們最真的回憶。

  明天就是我們揮手之時,唱驪歌之際。我知道,一旦揮手別離,歲月就不會回溯。也許今生今世,永不會再有這樣的相逢。但我們相知相伴的情意,不會因一瞬的別離就化做泡沫揮飛。因為我們知道,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!币苍S明天,我們的眼里會泛起淚花,但淚花閃爍著的都是我們永遠的幸福。

  明天當我們揮手之際,我們會向著朝陽大聲呼喊“昨天是個陽光燦爛的日子!”

陽光中考作文12

  小草受到陽光的撫摸,輕輕地,探出了腦袋;鳥兒受到陽光的撫摸,欣欣然,張開了眼。愛就像陽光,無處不在,我受到愛的撫摸,成長路上一片溫暖。

  爸爸的一次諄諄教導,媽媽的一桌豐盛飯菜,外公的一個新殷切期望,外婆的一番噓寒問暖,使我一直快樂無憂,猶如沐浴在愛的海洋中,親人的愛就像陽光,總是那么溫暖,那么默默無聞,細心地呵護我的成長!初中三年的時光大多在校園中度過,當我遭遇失敗而沮喪時,朋友們給予我安慰;當我獲得成功而歡欣時,朋友們給予我擁抱;當我遇上困難棘手無策時,朋友鼎力相助……無數(shù)句真摯話語,無數(shù)次日夜下的握手同游,使我天天受到愛的滋潤。朋友的.愛就像陽光,總是那么樸實,純真,與我在青春路上同行!

  當我在街上不小心丟了東西時,會有一位小弟弟幫我撿起;當我摔倒時,會有一位大姐姐向我伸出手,拉我一把。茫茫人海中,一位素未謀面的陌生人互相幫助,使我學會了給予,施比受更幸福。陌生的愛就像陽光,那么樂于奉獻,不求回報,教我人生的哲理!昔日的小草已舒展開嫩綠的葉子,迎接太陽的笑臉,昔日的小鳥已撲騰著羽毛漸豐的翅膀,投入陽光的懷抱。

  愛就像陽光時刻照耀著我,使我健康、充實。

陽光中考作文13

  人生的高度,不是取決于身高的多少,而是在于人生價值的體現(xiàn);心中的陽光,不是取決于陽光的照耀,而是在于心靈陽光的釋放!}記

  曾經(jīng)的陰影

  小時候,我的個子就不高。自打上學起,每次站隊我總是在前排,每次回望后面的同學,我多么渴望能和他們一樣高大。每次上體育課,陽光明媚時,我發(fā)現(xiàn),我根本就沒有自己的影子。后面的同學太高大,他們的影子籠罩了矮小的我,淹沒了我的影子。我沒有陽光的照耀,灰蒙蒙的。這樣的我,就算站在第一排,也總會被人遺忘,我一直是這樣的。

  有一天,陽光又是那么明媚。我抱著新買的玩具賽車,加入了操場上班上同學的行列。我的新車把他們的甩在了后面!突然,一個高大的影子伸向了我的賽車:“這車不錯啊,是我的啦!”我立馬沖上去:“是我的,還給我!”他一把將我推在了地上,我只能望著他搬弄著我的賽車。他是那么高大,擋住了陽光;我,矮小的我,更加的矮小了。心,已更加灰蒙蒙。

  陽光的釋放

  我一直期待著自己能變得高大,擁有被陽光照耀的權(quán)利,有我自己的影子。我等待著。

  初中后,我迷上了籃球。有一次看NBA,我發(fā)現(xiàn)了“巨人林”中有一個矮小的.后衛(wèi)非常靈活,跳投突破樣樣得心應(yīng)手。我驚訝,

  那個1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧,他絲毫不畏懼那些高出他兩個頭的人。突然間,我意識到,我也可以這樣,用自己的優(yōu)勢去彌補身高的不足。

  從此,學習之余,我開始苦練籃球。如今,我也成為了我們班一名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽光下,我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺,真好。

  陽光,照亮了我心中盤踞多年的陰影,F(xiàn)在,我的個子也長高了,但對于此,我已經(jīng)沒有那么在意了,因為,我的心窗,已經(jīng)洋溢這明媚的陽光。

  告別心中陰影,活出自己的價值,陽光自然就會把你照耀。

  現(xiàn)在,我可以大聲地說——

  黑夜給了我黑色的眼鏡,我卻用它來尋找光明;上天賜予我灰蒙的心靈,我卻用它來追尋陽光!

陽光中考作文14

  陽光是寒冬里悄然降臨的一絲溫暖,讓你不再感到寒冷。有些人,正像那束陽光,在你心里悄然降臨,溫暖你,鼓勵你,讓你看到那從縫隙里透出的希望。

  第一次見到你時,我手足無措地站在教室門口,而對著一張張陌生的臉龐,原本背得滾瓜爛熟的自我介紹全都在那一刻亂成了碎片,我呆呆地站在教室門口。突然,一個甜美的笑容闖入了我的視線。你像陽光一樣,出現(xiàn)得那么及時,驅(qū)走了我心中的黑暗。

  一次正式考試前,我抱著書和文具站在門口,心里七上八下,忐忑得要命,好像走進這扇門,就會掉入一個無盡的深淵。我站在門口,遲遲沒有邁出那一步,你向我走來,看著我,一眼

  就看穿了我的心思,“不就是一場考試嗎?只要你好好發(fā)揮,一定不會讓你失望的!彼.笑是那樣溫暖,我點點頭,終于邁出了那一步。

  考試本來一切順利,可就當我想寫完最后一道大題就能結(jié)束時我的筆忽然停住了,我靜靜地盯著這一串看不懂的數(shù)字和符號,沉默良久,我又看向那驚人的分值,在心里默默地拉響了喪鐘,“那就下次努力吧!”我想著,寫完前半張試卷,我的腦細胞就已經(jīng)全數(shù)陣亡了,看著這堆“亂碼”,我完全沒了思考的欲望,只想快點結(jié)束這場考試。我隨便將幾個數(shù)字和符號拼湊在一起,看起來就像是用幾塊破銅爛鐵拼接起來的機器人,碰一下就會散架的那種。寫完后,我的眼睛瞟向門外,忽然腦海里浮現(xiàn)出一個閃著光的身影,笑得很甜,眼神明亮而堅定,我心中又燃起了斗志。翻開草稿本,一遍又一遍地演算著,“!x本場考試結(jié)束還有五分鐘”,就在這時我腦子里浮現(xiàn)出一個想法,我激動地寫下來。驗算后,我大氣都不敢喘一下,將視線慢慢地移到試卷上,我長舒一口氣,心里繃著的弦也終于放松了。

  考試結(jié)束后,我找到了你,真想到剛剛發(fā)生的事一字不落全告訴你。但看到你的眼神,又好像什么都不用說,你就是我生活的光!

陽光中考作文15

  不會永遠承受陰影,因為陽光也有情。

  ——題記

  “走!走!走!遲到了!完了”。我一邊大聲抱怨,一邊急急忙忙把要用的東西全都塞進書包,叼了塊面包,騎上車,飛快駛向?qū)W校,途中遇見一片花海,勾起了我的記憶,讓我回憶起那寶貴的“財富”。

  那是種在房子北面土地上的花,是我上學的時候偶然發(fā)現(xiàn)的.。那時候我想,房子北面無法得到陽光的照射,花怎樣成長呢?因為性格原因,不敢問其他人,只能自己想想!八懔耍」芩,還是想一想上次的考試吧,應(yīng)該考的不錯吧,說不定還會有獎勵!毕氲接歇剟,我不禁“嘿嘿”笑出聲來。事與愿違,那次考試很不理想。這不僅讓我打消了“受獎勵”的想法,也狠狠地打擊了我的自信心。從學;丶业穆飞闲那楹艿吐,也無心欣賞房子北面開在陰影里的花了……

  回到家,爸爸媽媽知道成績后,說了許多鼓勵我的話,并沒有責備和埋怨,我不知該如何面對這樣的他們,我的心里更難受了。

  我一個人又來到那片花前,花朵并不鮮艷,花葉似乎有點枯黃,看起來毫無生氣,多像我此刻的心情呀!可那些花仍然用細瘦的枝,支撐著花朵,毫不服輸,我不應(yīng)該學習這種精神嗎?從那以后我開始認真學習,勤奮苦讀,終于取得了優(yōu)異的成績,達成了理想的目標。

  有一天早上,陽光明媚,我又來到那些花前,東方墻角的一絲陽光正好照在那些花上,原來種花人利用墻角的角度可以讓那些花兒享受到短暫的陽光。那些花兒雖然只能依靠有限的角度吸收短暫的陽光,但仍然可以“奮發(fā)圖強、茁壯成長”。人生漫長,也許會經(jīng)歷挫折,有些失敗的陰影,但只要敞開心扉讓心中注入陽光,通過努力、堅持、奮斗,定然會走出陰影,達到果實累累的彼岸。

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