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我的一個好朋友作文

時間:2022-09-04 21:44:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的一個好朋友作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的一個好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的一個好朋友作文

我的一個好朋友作文1

  每天上學(xué)、放學(xué)和我一起玩耍的人叫吳壯,他和我一個班,既是我的同學(xué),也是我的朋友。吳壯個子不高,五官長得非常端正,一雙大眼睛,高鼻梁下還有一張能說會道的小嘴巴,別看他嘴小,說起話來那可是滔滔不絕。想進(jìn)一步認(rèn)識他嗎?那就慢慢往下看吧。

  吳壯的性格活潑,每天下課他都會蹦蹦跳跳地走在講臺前,對著我們扮鬼臉,說笑話,惹得同學(xué)們捧腹大笑,看見大家都笑了,他倒高興地說:“笑一笑,十年少!闭f完,大家一起跟著笑。吳壯下課時話多,上課就不敢說了,但他是猴子的屁股——座不住。他的眼睛東瞧瞧瞧,西望望,腿也在桌子下面蹬過不停,常常被老師訓(xùn)斥,在教師的威言下,他上課時的活潑好動的性格收斂了不少,但江山易改,本性難移。

  吳壯最大的愛好是打籃球。別看他個子矮,反應(yīng)卻非常機靈。有一次我們在一起打籃球,我們在操場上你爭我奪,打得不分勝負(fù),這時,吳壯搶到了球,他準(zhǔn)備投球,我和另外兩個同學(xué)左右夾攻,吳壯臉漲得通紅,兩只胳膊左右擺動,躲開了我們的阻攔,快步跑到籃板前,只見他使勁一個跳躍,球進(jìn)了,吳壯笑了。我們不得不配服他的沉著、機智,每當(dāng)這時吳壯會說:“小意思,小意思!

  吳壯的.成績就象體溫表一樣,一會兒升,一會兒降。有次語文考試,吳壯因為粗心只得了八十幾分,考試卷發(fā)下來,吳壯很不開心,他說:“下次一定要考出好成績來,洗涮這次的“恥辱。”從那次考試后,吳壯就象變了另一個人似的,每天連下課都在認(rèn)真地看書、復(fù)習(xí),我去找他玩,他都說:“要迎戰(zhàn)考試,要揚眉吐氣。”功夫不負(fù)有心人,吳壯在之后的幾次考試中,都要考得非常好,有一次還得了第三名,看到自己的考卷,吳壯又恢復(fù)了以前的活潑。

  吳壯是一個活潑、幽默、有上進(jìn)心的男孩,是我不可多得的好朋友。

我的一個好朋友作文2

  看了題目,你一定想知道小黃是誰吧?他住在哪兒呢?哈哈,小黃是一條黃刺魚,它是我爸爸釣魚時釣來的,我的好朋友小黃。它住在我家的一個大鋼精鍋里。它可是我的好朋友呢!

  那天,爸爸釣魚回來,把釣來的魚倒在水槽里。我用眼睛東掃掃、西掃掃,忽然看見一條魚,嘴巴一張一合的,身體也在動,好像還活著。我趕忙對爸爸說:“這條小魚還活著,咱們把它養(yǎng)起來吧!”爸爸說:“好!這條魚叫黃刺魚。它沒有鱗,無鱗魚生命力很強。我在回家路上還聽見它呦呦叫呢!”我奇怪地問:“魚也會叫?我怎么聽不見它叫呢?”爸爸耐心地說:“它可能累了,沒力氣叫。待會兒它不累了,也許就會叫了。”我高興地說:“噢!我明白了!”

  我們找了個干凈的`鋼精鍋作“魚缸”,把它養(yǎng)了起來。它的樣子像娃娃魚,腦袋大大的,扁扁的。嘴邊長著兩對胡子,外面的一對長一點,里面的一對短一點,細(xì)一點。它全身土黃,帶一些黑斑,所以我給它取了個名字叫小黃。

  我們不知道它吃什么,怕它餓死,于是就上網(wǎng)查了資料。知道了黃刺魚是雜食動物,愛吃肉和動物內(nèi)臟。我就喂它一些鯽魚的魚子,它“嘩啦嘩啦”兩下就吃完了。我又喂它一些魚肉,它又一會兒就吃完了。不過,水被它弄得很混濁了,我只好給它換了一盆水。

  一到晚上,它就非;钴S。拍打水面,發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音。有一次,我夜里起來上廁所,聽見它不停地拍打水面,發(fā)出很大的聲音。我還以為“魚缸”都被掀翻了,連忙跑過去看。還好,只是虛驚一場!

  小黃在我們家安家快一個月了,我還從沒聽見它叫過。今晚洗腳的時候,我突然聽見黃刺魚發(fā)出“呦呦”的叫聲。我走過去一看,它正在”大唱其歌”呢!

  有機會,你們也來我家看看可愛的小黃,聽聽它的歌喲!

我的一個好朋友作文3

  那是一個陽光明媚的早晨,天空飄著幾朵白云,空氣中夾雜著花香和泥土氣息。風(fēng)吹過樹梢,有沙沙的聲音。

  在家無聊,我決定出去“逛逛江湖”——我正要踏出門檻,媽媽攔住了我:她遞給我一本書。至于我,不小心撿的。

  走在外面,我呼吸著新鮮空氣,感受著大自然的寧靜之美。一陣陣地吹來的風(fēng)讓人感到特別放松。我走到一個安靜獨特的地方。一棵老樹,站在這個安靜的地方,看起來就是那樣。它莊嚴(yán)肅穆。樹葉慢慢落下,人就忍不住醉了。我好奇地快步走著,直到來到樹下,才意識到自己是多么渺小。在樹的右邊,有一塊白底金小碎花邊的牌子,上面寫著人寫的精致的字跡:書,會永生的朋友?吹竭@里,我下意識地用右手搖了搖書。

  不知何故,一個若隱若現(xiàn)的微笑似乎從我的嘴里浮現(xiàn)出來。我直奔附近的花圃,摘了幾片花瓣,喃喃自語道:“我媽說,花香能讓人心平氣和,而書的香味能教人坦然面對任何事情——花的香味,我已經(jīng)知道了,那書呢?”之后,我拿起書,走到大樹下,靠著它,靜靜地讀著。

  這本書叫《窗邊的小豌豆》,是日本著名作家黑柳徹子的代表作。書中主人公小豆豆,小學(xué)時因為調(diào)皮搗蛋被學(xué)校開除。他媽媽找到了關(guān)系和信任的朋友,最后把小兜頭送給了巴學(xué)園。小林校長總是和藹地對小豆豆說:“你真是個好孩子!”在校長的.關(guān)懷和引導(dǎo)下,原本“陌生”的小豆豆?jié)u漸成長為一個大家都愿意接受的孩子。應(yīng)該說,正是巴學(xué)園里友好隨和的教學(xué)方式,讓這里的孩子們度過了一生中最美好的時光。

  漸漸地,天空中有星星,戲謔地像眨眼睛。似乎天知道我在書的海洋里游蕩,此刻,一縷月光從天而降。我似乎也忘記了身邊的一切,甚至?xí)r間,陶醉其中,仿佛能看到小林校長慈祥的面容。合上書頁后,我決定閉著眼睛小睡一會兒。

  我睜開眼睛,一切都充滿了節(jié)奏:夜空中繁星閃爍,周圍的樹林覆蓋著緩緩飄落的樹葉。撿起一片樹葉,似乎聞到了秋天地下的氣息;▓@里的花盛開著,如此繁榮美麗,擁抱著整個塵封的世界。

  從此我愛上了讀書,愛上了這個特別的朋友。呵呵,回想當(dāng)初,書對我來說還是很陌生的;而現(xiàn)在,我有了這個好朋友。我是發(fā)自內(nèi)心的開心!

我的一個好朋友作文4

  我有一個非常要好的朋友,她叫陳智奕。我們是在一起上聲樂課時認(rèn)識的,后來在上奧數(shù)課時我們又一次有緣成了同學(xué)。她是一個非常自信,特別愛笑的女孩子,而且她成績優(yōu)異,性格上我們倆很相似,或許這就是我們能成為好朋友的原因吧!

  陳智奕的膚色是健康的小麥色,她的個頭比我高一點兒,眼睛小小的,炯炯有神,甚至你都能從她的眼神中看出她的情緒,她可以用她的眼睛告訴你她想說的一切。她鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡,櫻桃小嘴,笑起來可好看了,大方優(yōu)美。

  陳智奕為人寬容友好,樂于助人,經(jīng)常幫助她身邊朋友。我記得有一次,我吃完晚飯,匆匆忙忙去上奧數(shù)課忘記帶筆袋,離上課還有幾分鐘了,回家取是不太可能了,可是班里我又沒有特別熟悉的`朋友,唯一可以求助的就是陳智奕了?墒,前兩天我剛和她發(fā)生了小矛盾,她肯定還在生我的氣呢!我想跟她借文具可是張不開口,這該怎么辦才好呢?

  就在我給爸爸打電話求助的時候,陳智奕輕輕地走到我桌子旁邊,把她的筆放在我的桌子上,我轉(zhuǎn)過頭見她朝我微微一笑,并對我點頭示意。我內(nèi)心泛起了莫明的感動,之前的擔(dān)心一下子就煙消云散了,我突然覺得剛才內(nèi)心的焦急,看似周圍冷漠的氣氛全都被一股暖流沖散了,感覺全身上下都被這股暖流融化了,周圍充滿溫暖的小天使。這時老師走進(jìn)教室,才使我激動的內(nèi)心慢慢平靜地融入了老師的課堂中。

  伴隨著老師幽默的講課,以及課堂上同學(xué)活躍的氣氛,上課的時間總是過得很快,不經(jīng)意間下課鈴響了,我合上書本,拿起筆走到陳智奕的課桌旁,輕輕的說了一聲“謝謝你”。她也回過頭對我說道:“不用客氣的,我們是好朋友。”我們都會心地笑了。

  從那以后,課前課后總能聽到我們開心的笑聲,看到我們相互交流學(xué)習(xí)的身影。我知道我們成了真正的好朋友,真正的友情是需要“風(fēng)雨”來驗證的。生活學(xué)習(xí)中產(chǎn)生矛盾并不可怕,真正的好朋友是懂得如何去化解這樣或是那樣的矛盾的。

我的一個好朋友作文5

  我有一個好朋友,他長著一米五的個子,濃黑的眉毛下鑲嵌著一對大眼睛,挺直的大鼻子下是一張說著火星語的嘴巴,因為她總是說著讓人聽不懂的語言,所以他的外號就叫做火星人。

  火星人常常為了一點小事就發(fā)牢騷,遇到什么事就沒有耐心,這么說你不相信,就聽我慢慢道來。

  記得那是一個涼爽的星期一的早晨,我開開心心的來到學(xué)校,一進(jìn)教室,就見火星人一個個的問地球人的作業(yè),我也在其中。當(dāng)火星人拿著一沓作業(yè)走到我面前,用一口流利的普通話跟我說:交作業(yè)。我立刻在我的書包進(jìn)行了搜索,搜索進(jìn)行了兩三秒鐘,但對于火星人來說,等于過了幾個小時。過了一會二,他說:沒帶了吧,放心,哥們我?guī)湍悴m天過海。他一臉自豪還拍著自己的胸脯。這簡直侮辱我的人格?粗菢幼邮刮液軣o奈,但我滿不在乎的說道:再等一下。我看見他又在那嘀咕著他的火星語。過了幾秒鐘,我找到了數(shù)學(xué)作業(yè),但語文作業(yè)還未找到。他的腳不聽使喚,在我面前轉(zhuǎn)悠著,然后一直不停地催,好像世界末日即將來臨一樣,在我面前轉(zhuǎn)悠著,然后一直不停地催,好像世界末日即將來臨一樣。他要先把作業(yè)交給老師,然后后坐火箭飛往他的故鄉(xiāng)火星。最后在我的書包底層發(fā)現(xiàn)了我失蹤已久的語文作業(yè)?伤呀(jīng)去交作業(yè)了。

  雖然他是個急性子,但他也是善良的火星人。他做了一件事,我們班人無不知曉。那好似一個熾熱的下午,張老師莊重的'走向講臺說:學(xué)校校長得了尿毒癥,需要做手術(shù),但昂貴的醫(yī)藥費令他們家不知所措。所以,我們學(xué)校要捐款;鹦侨艘宦牬耸拢蜎_向講臺,從一個口袋掏出20元錢交給了老師,老師問原本這些錢是干嘛的,他說是想要買零食的。語音剛落,臺下就響起了一片掌聲。隨后也有一些同學(xué)跑到講臺上捐獻(xiàn)了一點自己的愛心。只見到火星人又走到講臺上,從另一個口袋掏出幾元錢。這是有人說是吉利的66大順,下午我們分別獻(xiàn)出自己的愛心后,火星人從包里拿出了自己的有錢罐,老師打開了存錢罐,里面有一顆顆亮晶晶的銅板。這是火星人辛辛苦苦積蓄的,現(xiàn)在卻要幫助一個素不相識的人。,老師表揚他時,他嘴里還在低估著火星語。但我知道意思了。

  這個人就是我的好朋友,周子寒。

我的一個好朋友作文6

  每個人的人生都會有許多好朋友,他們帶給我們歡樂,帶給我們安慰,是我們生命中最重要的一部分。而我的好朋友是一只狗。

  這只狗的名字叫Baily,它是只柯基,腿長7厘米。這使它成為一只標(biāo)準(zhǔn)的“小短腿”,人送外號“小短柯”!Baliy不同于其它的柯基,它身上絕大部分是黑色的毛,而脖子上,四條小短腿上的毛卻是白色的,好像戴上了一條白圍脖,穿了四只白襪子。Baily的耳朵是土黃色的,豎的高高的,就像小兔子的耳朵一樣。當(dāng)它“跑步”時(它的`“跑步”就是跳),兩只耳朵一甩一甩的,就像動畫片里的小飛象——丹波,讓人看著就想抱抱它。

  Baily不僅可愛,而且特別聰明,還會幫忙呢!

  有一次,我在花園里澆花時,不小心被玫瑰花刺劃傷,劇痛無比。爸爸媽媽在樓頂澆花,只有我和Baily在樓下!癇aily,過來!”我呼喚著Baily。但幾秒鐘后,我又后悔了,Baily還只有一個月大,它能干什么?撥打120,并叫醫(yī)生來處理我的傷口?我想得太美好了,它又不是一只神狗!沒想到,Baily跑過來,看了我一眼,又“跑”回去,飛快地叼了一張餐巾紙回來。它把紙巾遞給我。我驚呆了,它怎么知道我想要一張餐巾紙的?我還在心中默默贊嘆Baily的“善解人意”,它就又上樓去了。不一會兒,我就看到Baily領(lǐng)著爸爸下樓來了,不用說,一定是Baily把爸爸叫下來了。

  有了爸爸媽媽的幫助,傷口很快就不疼了。Baily似乎怕我難受,便露出了它的招牌微笑,小舌頭一吐,小眼睛一瞇,立刻就融化了我的心。Baily在我眼前不停地賣萌,直到我眉開眼笑。

  有人說,狗狗對主人的獻(xiàn)媚是它們的本性,對主人也沒有任何友情。我不信,Baily和我的感情一定是很深的,我們,要當(dāng)一輩子的朋友!

我的一個好朋友作文7

  朋友一生一起走,朋友不曾孤單過,一聲朋友在心中。

  ——題記

  劉韞嘉不算高,長得較胖,身上都是肉。不信,你可以往他身上一撞,就像撞到了彈簧墊,力量都被抵消了。我猜他的爸爸媽媽一定很關(guān)心他,怕他沒吃好,沒睡好,結(jié)果就變得這么胖。

  有一天,劉韞嘉帶了一本《西游記》原版。我們都知道他嗜書如命,一讀起書來就有股茶不思,飯不想的架勢。果然不出所料,一到課間,劉韞嘉便拿起那本書讀起來,有時還發(fā)出砸吧嘴的聲音,感覺就像一個美食家,在嘗一款新菜。每個課間他都品嘗著那款“菜肴”。到了午餐時間,老師已經(jīng)開始分飯了,他似乎還在意猶未盡,依然不能自拔。同桌碰碰他,他看了一眼,無動于衷,其他要好的同學(xué)提醒他:“劉韞嘉,該領(lǐng)飯了!彼仓皇屈c點頭,早就左耳朵進(jìn),右耳朵出了。終于老師有所行動,敲敲桌子,“劉韞嘉,你還要不要吃飯?”他才如夢初醒般,轉(zhuǎn)過頭呆呆地問:“什么?已經(jīng)要吃飯了嗎?”大家聽完,一陣短暫靜音后,哄堂大笑。

  可是別以為他只是書呆子,他可是古文專家呢!

  期中語文小測帶著殺氣逼近了,“山雨欲來風(fēng)滿樓”,同學(xué)們有的拿出自己的筆記復(fù)習(xí)要點,有的臨時抱佛腳,拿著書背呀,算呀,劉韞嘉呢,依舊看著他的課外書。我們問他,他只說這是整頓軍馬。我們都帶著困惑,不知道他葫蘆里賣的什么藥。語文小測上,大家看著那道古文題,抓耳撓腮,不知所措。但是劉韞嘉筆速飛快,輕松面對,看到他,“噗——”的一聲,吹出一口氣那代表他已經(jīng)取得了突破性的勝利。

  考試后的`第二天,發(fā)了卷子,老師宣布劉韞嘉全對。大家“哇”了一聲,像我和董博涵這樣的學(xué)霸,臉也“刷”的一下白了。我們的古文題可都扣了不下三分,他居然全對。于是我就“不恥下問”:“劉韞嘉,你是怎么寫古文題的?有什么技巧嗎?”“哦。原來是想得到我的錦囊妙計啊。很簡單。只要會一個攻破古文的公式,就行。那就是“50%讀書+49%融會貫通+1%智商。你懂了嗎?”“哦!”我恍然大悟,真是聽君一席話,勝讀千年書。

  怎么樣?這就是我的好朋友,劉韞嘉。他是不是嗜書如命,睿智,還有些幽默感呢?

我的一個好朋友作文8

  是誰在我傷心時安慰我?是誰在我快樂時同我一起歡笑?又是誰在我遇到困難時對我伸出援助之手?是她,我最好的朋友,也是我的好閨蜜、死黨——蔣清曄。

  她一頭干凈利落的短發(fā),一張圓圓的臉蛋。也許是愛思考的緣故,兩道濃眉總像小山一樣在額頭高高地聳著。一雙明亮清澈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。

  她喜歡幫助別人,甚至是熱衷于這一愛好。還記得一個早晨,我們一起走在上學(xué)的路上,我突然想起老師讓我們買一本數(shù)學(xué)練習(xí)簿。我便問她:“曄,你買了么?”她說:“我在學(xué)校里有本新的。”“要不你再陪我去買一本新的唄?”“好啊!”說著,我們便走進(jìn)了一家文具店。我拿起一本數(shù)學(xué)本走到柜臺邊準(zhǔn)備結(jié)賬,正要掏錢時,忽然大驚失色,原來早上走得匆忙,忘記帶錢了,可是馬上上課時就要用到練習(xí)簿的呀!我不禁驚慌失措起來。蔣清曄似乎看出了我的窘迫,問我是不是沒有帶錢,她見我點了頭,二話不說便仗義地拿出錢包幫我付了款。我見了立馬感激地說:“萬分感謝啊,明天我一定還你!薄皼]事的。”我們便說笑著走進(jìn)了校門。

  蔣清曄的國畫畫得非常棒!最讓我贊不絕口的是一幅水仙花的山水畫,那宣紙上的水仙就像活的一般。瞧她那亭亭玉立的`身姿,雪白晶瑩的花朵,青翠欲滴的葉片,是多么生動傳神!再看那水仙花瓣小巧玲瓏、潔白如雪的是那般可愛。一幅簡單的國畫,竟然能將水仙的高潔、素雅描繪的這么淋漓盡致,蔣清曄果真是個國畫小能手。

  寫下我們的故事,歡樂的,悲傷地,曾經(jīng)的,現(xiàn)在的,種種揮之不去的畫面都正在成為我的記憶,成為我人生的一部分。我會繼續(xù)前進(jìn),去認(rèn)識更多的人,結(jié)交更多的朋友。但是她,我永遠(yuǎn)不會忘記。就算有一天,我們總將離別,為了理想而奔赴我們各自的城市,我也會將她埋藏在我的記憶最深處,期待在某一天,某一個街道轉(zhuǎn)角,我們再次相遇,輕輕地說一聲好久不見。

我的一個好朋友作文9

  小時候,我有一個很好的朋友。她呀!天天都綁著兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。腦子里想的都是稀奇古怪的鬼主意,常常弄得別人哭笑不得。

  有一天,她對我說:“我告訴你哦,我又要發(fā)明了,來看看吧。哈哈……”聽她這樣說我也就去了。這可是有兩個原因的,其一:我自己的好奇心驅(qū)使我去看看她這次又耍什么怪招;其二:我要是不去的話,她還不把我折磨得半死啊!(畢竟她的發(fā)明只有我一個人會欣賞而已)

  我到她家后,她把我?guī)У綇N房,神秘地對我說了聲“拭目以待吧!”便自顧自的去制作了。她先拿出一瓶可樂,將可樂平均地倒到兩個碗中。往其中一個碗中加醋、醬油、鹽、味精……(反正只要是能調(diào)味的,什么能放她就放什么)把調(diào)味料加完后,她把這碗不知道是什么液體的東西到回了可樂瓶里。然后,一手叉腰,一手高舉可樂瓶,得意洋洋的說:“這就是我發(fā)明的‘怪怪可樂’!”看著她那“怪怪可樂”我不禁為呆會那個倒霉鬼默默祈禱。

  她拿著“可樂”拉著我跑到公園。我們坐在公園的椅子上等待著第一個品嘗“怪怪可樂”的“幸運者”。巧的是就在這時,同班同學(xué)小紅正好走過來。我暗暗地為小紅的命運捏了一把汗。果然,她看見小紅走了過來,眼睛發(fā)亮,連忙把可樂放到嘴邊裝做在喝的樣子,小紅走到跟前時,很大方地把“可樂”遞了上去。小紅張嘴就喝了一大口。沒一會兒小紅的眉頭漸漸皺了起來,好像想咽下去又咽不下去的樣子?粗〖t那滑稽的樣子,她在旁邊笑得腰都直不起來了。

  當(dāng)然,每一件壞事的過后,壞蛋總是要受到懲罰的。她的這件壞事也不例外。她這樣做的'直接后果就是小紅三天三夜不理她。(這對重友情的她來說是最大的的懲罰)到了最后,還是她到小紅面前說了無數(shù)聲對不起并喝了一大瓶她發(fā)明的“怪怪可樂”小紅才原諒她。我看著那個場面,越發(fā)的覺得像“惡人有惡報”啊!

  還有一次更嚴(yán)重。她把夾心餅干的夾心舔光,擠上和原先夾心比例為1:1的黑人牌牙膏,放在冰箱里。本想等冰凍得牙膏味散了點就拿到學(xué)校去的。沒想到的是,此時家里卻來了客人。她媽媽四處沒找到點心招待客人,但剛好從冰箱里翻到了她的“夾心餅干”。照我猜想:客人既然吃了主人的東西又怎么好意思挑剔呢?等那些客人回家一漱口,肯定是滿口的清香、滿口的泡沫。過幾天,她父母知道那是她的杰作后,對她是又打又罵、又罵又打。而她是哭的稀里嘩啦、慘不忍睹!

  可惜,經(jīng)過上訴兩件事的慘痛代價,她仍不知悔改,依舊我形我素地搞怪?墒牵@能怪誰呢?

  這才是她,這也就是她,一個古靈精怪的女孩!

我的一個好朋友作文10

  我的好朋友——xxx是一個活潑可愛,樂于奉獻(xiàn),給別人一個甜甜微笑的陽光男孩。我跟他是“生死兄弟”,上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍?墒俏腋[過一次小矛盾。原因是我不該把他送進(jìn)了“虎口”。

  那件事發(fā)生在9月23日,正在上課。

  同學(xué)們正舉著手,在回答問題。突然“叮鈴鈴”下課了,我和xxx去上廁所。我跟他來了個“生死時速”,看著xxx馬上就要趕上我了。正在這緊要關(guān)頭。突然,神不知,鬼不覺的不知道從哪鉆出來一個老師!澳銈儌z個,過來!”她怒吼道。看著她兇猛的樣子,我立馬知難而退,來了個急轉(zhuǎn)彎。立馬跑進(jìn)了教室的墻角邊。xxx看見我往回跑,還以為我腦袋短路呢!見此機會,他就又加速了,雙腿像兩個“風(fēng)火輪”。

  忽然,有人抓住了他,他雙腿著不了地。他轉(zhuǎn)過頭來,一看是一位值周老師,胸著掛著個牌子,頭發(fā)在風(fēng)中盡情擺動。好似一位俠女,威風(fēng)凜凜,鐵骨柔情。她氣得火冒三丈高,頭發(fā)都豎起來了。充滿怒火的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他!盀槭裁匆寂,尖叫?”“那位同學(xué)在追我!眡xx用手指向我說。他(她)們倆正在互相反駁著,最后xxx激怒了那位女老師。女老師正想把xxx拉到她的辦公室時。

  突然,“叮鈴鈴”上課鈴響了起來。女老師說:“原諒你一次,還有變本加厲的情況出現(xiàn)。立馬進(jìn)行批評”。于是,那位女老師說著就放了xxx。xxx氣沖沖地走進(jìn)教室。他輕聲對我說:“我們絕交吧!”這句話對我來說,簡直就是晴天霹靂。不管他原不原諒我,我都認(rèn)為是自己錯了。因為他是你的好朋友,就應(yīng)該在他有困難的`時候挺身而出,生死兄弟就應(yīng)該‘同生死,共患難’。

  可我沒做到,我真像一個縮頭烏龜。下次如果還有這樣的事,我一定會‘奮不顧身,挺身而出’,承擔(dān)自己的責(zé)任和過錯。

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