楓葉的作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的楓葉的作文，歡迎閱讀與收藏。

楓葉的作文1

　　當(dāng)一陣沁人心脾的晚風(fēng)掠過我的臉頰，吹過那棵高大的楓樹時(shí)，我知道，秋天要來了，楓葉也要紅了。

　　漸漸的，楓葉由夏天時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅，像一團(tuán)熊熊的烈火，燒紅了一片遼闊的`天空，燒紅了一顆顆愛楓人的心……

　　早晨，透明的露水閃耀著，火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈；太陽露出了半個(gè)腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了天空，同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹，從側(cè)面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下，并不那么紅了，而是有了一點(diǎn)淡淡的黃；太陽完全出來了，露水消逝，楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

　　到了中午，太陽升到了頭頂，直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹，一直照射著……不知疲倦……

　　下午，太陽要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起，從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下，你就感覺如同身陷茫�；穑╤uo）海，又像掉進(jìn)了萬仗血河。這時(shí)，太陽落山了，楓樹又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

　　這時(shí)，賞楓人便會(huì)贊嘆說，哎，可憐的楓葉呀，他們?cè)谂c狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束，他們是完強(qiáng)的！

　　是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天，一直到他們的生命節(jié)束。

　　我愛著秋天的楓葉。

楓葉的作文2

　　秋天到了，各種各樣美麗的樹葉紛紛落下，像一只翩翩飛舞的蝴蝶。今天，我也順手撿了幾片來觀察。

　　我撿的第一片樹葉是深綠色的，它有著橢圓形的身體，邊緣還有尖尖的鋸齒。它現(xiàn)在已經(jīng)很硬了，身上的莖也很明顯，摸起來凹凸不平。把它放在桌子上，那彎彎的身體像一座“樹葉橋”一樣，邊緣還向上翹，像小橋兩邊的扶手，使走在上面的“人”更安全，更放心。

　　我撿的第二片樹葉是紅色的，這片葉子我知道它的名字，叫紅楓�？此�的形狀可真有趣!像一個(gè)小手掌。但這個(gè)小手掌長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪，手掌有五根手指頭組成，而它，卻有六根“手指頭”!而且，這手指頭邊緣還有小小的鋸齒呢!它的`莖細(xì)細(xì)的，一點(diǎn)兒也不凸出，活像一個(gè)愛美的年輕女子，把自己裝扮得美麗而又清新，給人看起來特別舒服。

　　我撿的第三片樹葉是我最喜歡的樹葉，它是銀杏樹葉�？此�那像一把小扇子一樣的身體，特別惹人喜愛。它的全身都是金黃色的，莖也特別細(xì)，像一個(gè)活潑可愛的小姑娘，散發(fā)出青春的魅力。

　　我撿的這三片秋天的樹葉是不是都很可愛呢?現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道秋天的樹葉是多么美麗了吧?我愛秋天的樹葉，你們呢?

楓葉的作文3

　　金秋十一月，我漫步在校園里，各種各樣的樹葉給我鋪上了五顏六色的路。忽然，一棵棵高大而富有生機(jī)的楓樹吸引了我。

　　一陣微風(fēng)吹來，幾片楓葉三五成群地飄落下來，就像一只只紅蝴蝶，跳著優(yōu)美的拉丁舞。其中有一片葉子緩緩地落下來，東逛逛，西游游，好像在逛商場(chǎng)。一陣微風(fēng)吹來，那片葉子好似又被吹進(jìn)了湖里，一會(huì)兒的功夫，它又飄在了湖面上，我小心翼翼的把它撈起來，尋找著它的奧秘。這片葉子就像一個(gè)玲瓏的小巴掌，軟軟的.，正面是青綠色，而反面卻是青中帶著紅，靠近莖部有些黑色，葉片上還有一些橙色的斑點(diǎn)，可愛極了。它的邊緣還不規(guī)則的鑲著一圈紅色的花邊。我用手摸一摸，凹凸不平。啊，那是葉子的經(jīng)脈。葉子的生命的紐帶��！我靜下心來，凝神觀察，那葉脈清晰可見，根主脈又分出了許多小脈。它們縱橫交錯(cuò)，為樹葉運(yùn)送著營(yíng)養(yǎng)，提供給葉子蓬勃生長(zhǎng)的條件。我把葉子拿到手中，聞了聞，它好像散發(fā)出了一股沁人心脾秋天的清香......

　　��！我喜歡秋天的楓葉，因?yàn)樗鼈兠啦皇⑹铡?/p>

楓葉的作文4

　　當(dāng)一陣沁人心脾的晚風(fēng)掠過我的臉頰，吹過那棵高大的楓樹時(shí)，我知道，秋天要來了，楓葉也要紅了。

　　這一天，爸爸帶著我們一家一起去賞楓，在奶奶他家的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就好像紅紅的火焰在燃燒著。走近一看，就好像是迷人的楓姑娘在迎接我們得到來。我走楓樹的面前，彎下腰，撿起一片楓葉，感覺有著一絲無奈。分那個(gè)也原本是楓樹的一部分，而四個(gè)季節(jié)的`交替卻無情忍痛的它們分開。秋天的楓葉火紅火紅的，楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。微風(fēng)輕輕吹來，楓樹就小幅度的顫動(dòng)著，多楓葉從樹上飄落下來，就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，也像一個(gè)個(gè)小娃娃從空中降落下來。

　　我和爸爸、媽媽、妹妹、小姨一起在這里看楓葉。小姨拿著照相機(jī)個(gè)不停，媽媽和爸爸在討論楓葉的形狀，而我和妹妹拿起五顏六色的彩筆把五彩繽紛的風(fēng)景畫了下來。我們一邊看楓葉一邊吃野餐，一直到了太陽落山，回了家。

　　這時(shí)，賞楓人便會(huì)贊嘆說，哎，可憐的楓葉呀，他們?cè)谂c狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束，他們是完強(qiáng)的!

　　是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天，一直到他們的生命節(jié)束。

楓葉的作文5

　　“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹!汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子·那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實(shí)在是不平凡的一種樹”

　　白楊樹指的是西北常見的一種楊樹，一種樹干潔白美麗挺拔向上的樹。我讀高中的時(shí)候，就十分愛讀語文課本中矛盾先生的作品《白楊禮贊》。降生于西北的我，無疑是喜歡白楊的，可我更愛紅楓。

　　紅楓，她對(duì)美麗的金秋充滿贊譽(yù)，她是謳歌夕陽人生至高的象征。唐代曾有詩人杜牧詠詩“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。他以詩描繪壯麗的楓葉美景，抒發(fā)對(duì)秋天的樂觀與豁達(dá)的.情懷。讓人自然產(chǎn)生珍惜人生中最美時(shí)刻的心情。紅楓是一種特別的樹木，普通的樹木，或者是落葉樹，其葉枯黃于秋而飄落于冬，或者是常綠樹，不問春夏秋冬四季綠。

　　然而，紅楓卻在春夏染濃翠，秋霜降而火紅，仿佛是一隱逸使者，不諳世事，只在秋季里釋放出其與眾不同的魅力。紅楓，或許可以稱為樹木中的另類吧。我不是文人騷客，但我依然喜歡杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動(dòng)人，不能不使我心馳神往。這，就是我的楓葉禮贊。

楓葉的作文6

　　但書中卻也展現(xiàn)了我們中華兒女，自強(qiáng)不息、不屈不撓的奮斗精神。我們堅(jiān)強(qiáng)的中華兒女與那些殘忍的侵虐者斗智斗勇，展開了一場(chǎng)驚天地、泣鬼神的殊死搏斗。最讓我為之震撼的是兩萬五千里長(zhǎng)征，“四渡赤水”、“巧渡金沙江”、“飛奪瀘定橋”等等，都展示了我們中國(guó)人面對(duì)重重困難永不退縮，勇往直前的精神。

　　“我們美麗的祖國(guó)母親養(yǎng)育出了美麗的中國(guó)兒女”，這是書中我不禁感嘆而說出來的話。因?yàn)槟呐率窃诒�荒馬亂的.時(shí)代，還是有使我們倍感欣慰與自豪的領(lǐng)導(dǎo)人的。像孫中山、周恩來、毛澤東這樣偉大的領(lǐng)導(dǎo)人是會(huì)讓我們的國(guó)家走上正途的人。書中說的一句話是我感受很深，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，只有國(guó)家強(qiáng)盛起來，這個(gè)名族才有希望，才有活下來的希望。

　　現(xiàn)在我們過著豐衣足食的生活，但畢竟歷史遺留的痕跡是永遠(yuǎn)磨滅不掉的，所以我們要學(xué)會(huì)“憶苦思甜”，要去真正透徹理解“天下興亡，匹夫有責(zé)”的含義。比如2008年我國(guó)舉辦的奧運(yùn)會(huì)，那個(gè)中國(guó)人不為之自豪，我們又做了什么使我們的祖國(guó)倍感欣慰呢？再如神舟七號(hào)飛船上天，寄托了每一個(gè)中國(guó)人對(duì)月球、對(duì)宇宙、對(duì)整個(gè)太空的向往與追求，那是你又做了什么呢？

　　讀了《祖國(guó)在我心中》這本書，我真心的說一句：“祖國(guó)，真的很偉大！”

楓葉的作文7

　　秋天悄悄地來到我們身邊，成千上萬的葉子如同變魔術(shù)一樣變了樣。

　　紅楓是秋天最特別的樹葉。漫山遍野的楓樹把村莊變成了紅色的海洋，秋風(fēng)一吹，翻起了一排排紅浪。村莊如同害羞的小姑娘，躲在楓林下遲遲不肯出來，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)衣角。我走進(jìn)楓林，紅楓把無邊無際的天空都給遮住了。一望無際的楓林宛如一張碩大的紅網(wǎng)，把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來，一片紅葉打到了我的臉上，然后，輕輕地落在鞋子上。它好像在說：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽覔炱饋硪豢矗�它穿著一件紅外套，全身成鵝掌形。

　　葉子由七部分組成，每部分的邊上都有鋸齒形的葉邊，把葉子翻過來，可以看清許多大小不一的`筋脈。葉子的主筋從葉柄一直到葉尖，中間還長(zhǎng)出一條筋脈。把葉子貼在鼻子上聞一聞，啊，一股清爽的，淡淡香味涌入我鼻中。

　　風(fēng)兒又和楓葉捉迷藏，它把紅楓葉們吹落下來。葉子們宛如一群群翩翩起舞的蝴蝶，頑皮得一會(huì)落在樹上，一會(huì)落在泥土上，一會(huì)又落在枯草上，風(fēng)兒吹來，葉子們似外出游玩的孩子們，爭(zhēng)著坐上“自然列車”，去稻田、小河……游玩。

　　秋天的楓葉讓人沉醉。

楓葉的作文8

　　每個(gè)季節(jié)都有代表性的景物，而秋天最有代表性的景物就是楓葉。

　　想必大家都應(yīng)該知道，楓葉是秋天最紅的樹葉。唐朝有個(gè)詩人叫杜牧，他寫過一首名叫《山行》的詩，其中有一句是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在這里，詩人把楓葉比喻成二月開的.花。楓葉的這個(gè)特點(diǎn)吸引了中外游客。

　　有一次，我走在白馬公園的小路上，看到有許多葉子飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)，有一片樹葉落到了我的肩上，我拿起這片樹葉一看，這正是楓葉。只見它紅如火，好像非常熱情，時(shí)時(shí)刻刻都?xì)g迎我們的到來。它總共有五個(gè)葉脈，非常清晰。就像一個(gè)人的手掌。它的邊緣非常鋒利，仿佛能把人的手指劃破。它的柄就像古時(shí)候的馬尾辮，只是小很多，短很多�？傮w來看，它就像一把小扇子，扇一下，仿佛有一陣涼風(fēng)。我抬頭看了一下楓樹，這棵樹果然紅的就像正在燃燒的火。而其它種類的樹葉早已掉光。而且這棵楓樹高大無比，就像一把巨大的傘，可以遮住陽光。

　　我熱愛楓葉，因?yàn)樗�紅得熱情；我熱愛楓葉，因?yàn)樗�是秋天最具有代表性的景物�?/p>

楓葉的作文9

　　長(zhǎng)在孤寂的楓樹上的楓葉，到了秋天就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞，又像隕石一落下，沒人會(huì)注意到，這是那樣的悲傷。

　　一片片楓葉像小朋友的手個(gè)世界裝飾得更加漂亮；像燃燒的火焰，燃燒了人們快樂的心情；像盛開的花朵，展示著自己的漂亮；像燦爛的晚霞映著蔚藍(lán)的天空，好似一幅名人的大作；像一塊醉人的紅寶石，沒有一點(diǎn)瑕疵。

　　忘了有多久，精巧的紅楓葉已殘容。我迷茫的`望了昏黃的天空很久。記得我曾說過夏天盡管漂亮，秋天盡管浪漫，也許你不知道，秋的紅楓葉是我的鐘愛，我喜歡它那似火柔情和真情。多愿變成一枚精巧的紅楓葉，颯颯秋風(fēng)托起，飄向遠(yuǎn)方。

　　鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜。

　　這千樹萬樹的楓葉，愈到深秋，愈加紅艷；再加上藍(lán)藍(lán)的天空中，幾朵雪白的云朵相照映；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像大火在燃燒。

　　秋葉，為秋時(shí)最美，她以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪，裝點(diǎn)了滿山秋景瑰麗；她，以片片楓葉片片情，承接著贊美的詩句，可知道它的內(nèi)心凄涼，卻又無幾。

　　楓葉緩緩拂過，只留下靜謐的白雪于我冰涼的心。

楓葉的作文10

　　碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。

　　------題詞

　　在這秋高氣爽的季節(jié)里，我漫步在校園里，觀看著燃燒著的楓葉。

　　你看：楓葉在樹枝上微微欲墜，仿佛要早一點(diǎn)投入大地母親的懷抱，給大地母親做一床紅被子。一陣風(fēng)吹過，楓葉有的像紅蝴蝶在翩翩起舞，有的像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中不停地旋轉(zhuǎn)，飄飄而下，而后緊緊地貼在地上。這讓我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睏魅~一定會(huì)幫助土地媽媽給楓樹爺爺傳送充足的養(yǎng)分，做一個(gè)死而后已的“英雄”。這些楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就你一只只小手在空中拍手叫好，謝謝秋姑娘給她們披上了如此一件耀眼的紅衣服。

　　走進(jìn)它們，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)楓葉的葉根，綠色中又夾雜著一些紅色。葉片火紅火紅的，葉脈清晰地露了出來，你一雙綠色的小傘散落在樹葉的各處。楓葉的邊緣上有著小小的鋸齒，摸上去微微有點(diǎn)刺人，扎得人心癢癢的'。

　　秋是一首詩，飄動(dòng)的楓葉是詩中靈動(dòng)的字詞；秋是一支歌，飄動(dòng)的楓葉是歌中跳動(dòng)的音符……

楓葉的作文11

　　我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上，感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個(gè)滾兒，再華麗地轉(zhuǎn)身，飄到我的手心，我細(xì)細(xì)地端詳著它。

　　秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色，褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊，恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的，中間是朱紅色的，而下端葉柄變粗了，變成了深綠色……

　　楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個(gè)小巴掌，好似在準(zhǔn)備為秋天鼓掌，又好似一朵盛開的.小花，永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火，充滿熱情，更像又香又脆的鴨掌哦……

　　楓葉摸上去真讓我起一身雞皮，摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的，摸上去明顯就感覺到了，這三條葉脈真像一個(gè)可愛的小鴨掌，讓人愛不釋手。葉片上還有許多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈，又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……

　　楓葉聞上去是什么味道？我拿起楓葉……

　　聞上楓葉，一種清香傾遍我全身，仿佛喝到了清甜的茶水一般，讓我置身在茶葉地里，心曠神怡……

　　不過……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨……

　　春天，楓葉高高地掛在枝頭，為大自然鋪送氧氣；夏天，它們頂著酷暑，迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)；秋天，落葉獨(dú)自去旅行，體驗(yàn)五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量，演繹生命最華彩的篇章……

　　落葉歸根，啊，死如秋葉之靜美！

楓葉的作文12

　　一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，無數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩，紅的、黃的、綠的……，每片樹葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩，表達(dá)著對(duì)秋的思念。我想：百花爭(zhēng)艷的春天固然美麗，但秋天的樹葉也有絢麗的色彩。

　　瞧，許多樹葉紛紛從樹上飄落下來，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。我輕輕地走過去，看到了鋪滿地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。

　　我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。

　　我忽然想起了唐朝詩人杜牧寫的一首小詩：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　我喜愛楓葉，因?yàn)樵谖倚睦锼�比春天的花朵還美麗。

楓葉的作文13

　　風(fēng)咻咻的敲打著我的窗，落葉在路旁匯聚成小型龍卷風(fēng)，在心中刮出小小的漩渦，陽光一吋吋的打入房間，合上手中的書本，半瞇著眼望向窗外，尋找入秋的景色，半年前的回憶也隨之席卷而來，將我卷入其中。

　　初春的陽光灑下一片金黃，空氣中泛著微微的清香，兩旁翠綠的草地含著露珠隨風(fēng)搖晃著身軀，整片山谷與天空輝映著光芒，徜徉在原始大森林中，遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)與城市的繁忙，心神無不倍感放松，拋諸課業(yè)壓力與煩惱，邁入大自然的懷抱，心中揚(yáng)起一股莫名得踏實(shí)。

　　漫步于滿山的楓林，微冷的春風(fēng)刮得滿地暗褐色的風(fēng)葉嘎吱作響，抬起頭，茂密的翠綠色楓葉掛滿了枝頭，啊，這不就像人一般嗎？經(jīng)歷了痛苦與挫折，隨著成長(zhǎng)，時(shí)間的滋潤(rùn)下，種種不堪的經(jīng)歷化作堆肥，使心田更加成熟茁壯，閃耀出雨過天晴的.光輝。剎那間大自然所給予的啟示，敞開了我的視野，心情起伏著，心靈的某個(gè)角落傾瀉初無邊的感動(dòng)。回程，腳步更踏實(shí)了，心靈受到無形的觸動(dòng)，心境更寬闊了。

　　收回聚焦窗外的目光，重新捧起書本，縱使學(xué)習(xí)的路漫長(zhǎng)，我也決心努力面對(duì)，為未來的路持續(xù)鋪陳，期待未來某天回首，迎接豐收的時(shí)刻。

楓葉的作文14

　　現(xiàn)在已是秋天，再過不久，到了深秋，那一片片紅楓葉又將紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。正是這在常人眼里沒什么特別的楓葉，又勾起了我那段難忘的往事…… 我還清楚得記得，在上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了莎莎，當(dāng)時(shí)我們是一對(duì)好朋友。到了一年級(jí)我們也很幸運(yùn)，不光在同一所小學(xué)，而且還被分在同一個(gè)班級(jí)。按理說，我應(yīng)該更加珍惜這一份友誼，可我卻不懂得珍惜。我和莎莎的.感情開始慢慢不合，到最后就成了她來罵我一句，我就去告訴老師，老師在說她幾句，如此反復(fù)。接下來，到了一年級(jí)結(jié)束時(shí)，她就轉(zhuǎn)到一號(hào)路小學(xué)。

　　一開始，我覺得這樣會(huì)很好，可不久，我就覺得我錯(cuò)了，我不能沒有莎莎這個(gè)朋友，我后悔極了。 兩年之后的秋天，我又見到了她，我們兩又像是什么也沒發(fā)生一樣，交談起來。分別前，莎莎撿起了一張紅楓葉，并叫我去找一片一樣的葉子，證明我們之間的友誼不曾斷過。于是，一到秋天，我就會(huì)拿著那片紅楓葉到一排楓樹下去找。我常常會(huì)先用腳把重疊在一起的葉子分開，目光不離那些葉子，一片片搜尋著，時(shí)而找到一片比較相似的，馬上拿起來，進(jìn)行對(duì)比。有時(shí)，抬頭往上看時(shí)，我也不會(huì)放過一兩片樹葉，總要把它細(xì)細(xì)的看一遍。我站在楓樹下，楓樹那火一般的熱情我沒感覺到，感覺到的只是那深厚的友誼！ 如今，又到了秋季，我相信只要我和莎莎之間的友誼不斷，那一片相同的紅楓葉就在那一棵不遠(yuǎn)的樹上掛著，等我去摘下。因?yàn)榈葪魅~紅了的時(shí)候，我和莎莎又將相遇。

楓葉的作文15

　　記得是去年秋天，我和幾個(gè)好朋友來到了楓樹底下玩耍，一陣風(fēng)兒吹過，滿地落得都是楓葉。

　　哇！好一場(chǎng)“楓葉雨”。楓葉落了我們滿頭滿身，那叫一個(gè)“爽”。我們像風(fēng)一樣迅速的撿起楓葉來，生怕被別的小伙伴撿了去。

　　哈哈！我撿得最多。我細(xì)細(xì)端詳起來，呵，別說，這楓葉果真漂亮：有的是火紅火紅的，好像它們都各自舉著火把過著它們自己的狂歡節(jié)；有的是金黃金黃的，仿佛是深秋早晨，太陽公公綻放出的第一縷金色陽光。還有的楓葉紅中帶綠，綠中帶紅，在陽光的照耀下，這些斑點(diǎn)猶如許多鉆石閃閃發(fā)亮，就像為它們的楓樹媽媽戴上了一圈一圈的鉆石項(xiàng)鏈。它們的形狀也是千姿百態(tài)的：有的像在大海里生活的`海星；有的像一只只小手；還有的像一些漂亮的大扇子。

　　在我眼里，楓葉是一個(gè)美麗的小精靈。在萬物復(fù)蘇的春天，它從楓樹上抽出了第一支嫩芽，給人們帶來宜人的一抹新綠。到了炎熱的夏天，它的綠意更加濃烈了，每當(dāng)看到它，總能感覺有一陣清風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐。到了果實(shí)累累的秋天，楓葉變成了紅色，當(dāng)你煩悶的時(shí)候看看它，它正對(duì)著你笑呢！所有的煩惱就都會(huì)煙霄去散了。都了寒風(fēng)凜冽的冬天，楓葉雖然落光了，但是，卻能給人們留下一份美好的回憶。

　　現(xiàn)在，我依然保留著這幾片楓葉，我把去年的秋天永遠(yuǎn)珍藏在我的百寶匣里。

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