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《我》小學生作文

時間:2022-09-03 16:35:34 小學生作文 我要投稿

《我》小學生作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的《我》小學生作文,歡迎大家分享。

《我》小學生作文

《我》小學生作文1

  那一天,我與鄰居小伙伴們閑著沒事,就決定去超市玩,順便可以買點吃的東西,我們一路上談著好多的玩法。

  我們到了超市,看見電梯開著就不顧一切地跑去玩,玩了沒多久,我們又玩起了“警察抓小偷”的'游戲。我當?shù)氖切⊥怠.敶蠹艺f開始的時候,我與幾位小伙伴立刻逃出了“警察”的視線,我獨自一人逃到了樓上,看看前后左右發(fā)現(xiàn)沒有人,就悠閑地買起了東西。我走到糖果架前準備拿糖果的時候,一位阿姨跑過來抓著我的手說:“哈哈,小偷你終于被我抓到了!蔽颐曰蟛唤獾卣f:“什么小偷呀?我只不過是扮演小偷!卑⒁贪欀碱^說:“你之所以扮演小偷,是因為你就是真的小偷吧,所以我要抓你回辦公室!蔽遗c阿姨拼命地解釋后,阿姨好像有一點相信了,可還是要硬拉我回辦公室。

  我用盡力氣,可還是掙脫不了阿姨的手,我沒有辦法只好走了過去,我站在辦公室里聽見小伙伴在外面叫我,我便走了出去,把小伙伴們帶進來,阿姨聽了小伙伴的話并看了監(jiān)視器中的小偷,確定不是我之后才放我回去。我終于松了一口氣。

  那天,我害怕極了,怕媽媽知道后要打我,怕同學知道后要看不起我。

《我》小學生作文2

  有一件事直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

  我上幼兒園的時候,拼音字母只認識到g,后來,有機會我直接參加了一年級的期中考試。為了取得一個好的'成績,在考試的前一天晚上,媽媽特別對我進行了魔鬼式訓練--為我加油。利用晚上的時間,一個一個字母的教我。一開始,媽媽先教我讀。但是我的表現(xiàn)著實讓媽媽很失望--我把a讀成e,把e讀成a。媽媽只好暫時先把讀放到了一邊,開始教我寫。寫還是比較容易,只有幾個字母還是很煩人的--我把p讀成q,把b讀成p。最后,爸爸出場了。我寫錯一次,就打我一次。棍棒夾擊下,我終于改正過來了。寫是會了,讀還是不會。直到我讀著讀著睡著了,才罷休。雖然,在那次考試中語文考了98分,成績還不錯。但在以后的學習和考試中,一涉及到拼音問題,我還是常常犯同樣的錯誤,常常丟掉應得的分數(shù)。

  通過這件事,我明白了一個道理:學習需要扎扎實實的,一步步打好基礎。憑著一時的聰明,臨陣磨槍,是不能長久、牢固的掌握知識的。

《我》小學生作文3

  我要說一個事情大家原諒。

  首先引用維維姐姐在留言板上的一段話:

  “ROOT老師,今天發(fā)生了一件很奇怪的事:上午十點李雨晴(也就是小兔灰灰)來我家玩兒,順便也在我家上了她的'號。11點我去學校領(lǐng)大隊長的“袖標”;貋頃r李雨晴已經(jīng)“人去樓空”。我登陸了我自己的帳號,然后打開了聊天室,可上面寫著“尊重他人就是尊重自己”。是不是她在聊天室干了什么不文明的事?她不知道我的密碼,可她怎么使我的聊天室癱瘓的呢?我想問問您。順便問一下,您能將李雨晴10點多鐘的聊天記錄調(diào)出來讓我看看嗎?另:我并沒有責怪李雨晴的意思,畢竟她還小不懂事兒,我不希望她的名譽如此被我破壞,我就是好奇。您能回答我嗎?”

  維維姐姐,請你原諒我吧!是因為我在學校被老師罵了,想找個東西出出氣,于是就在你家的電腦上,登錄了我的帳號。我……我在聊天室罵了“新地右一”和一個人。于是就被請出了聊天室。哪想到你的也進不去了。

  維維姐姐,對不起!你可以原諒我嗎?

《我》小學生作文4

  大家好,我叫陳xx。我今年九歲了,F(xiàn)在在xx小學三(8)班讀書。

  瞧,我圓圓的腦袋上有一雙炯炯有神的大眼睛,和一個精致的小蒜鼻。下方還有一張大嘴,吃飯很慢而且還愛挑食,但是當我餓了的時候卻能分分鐘搞定食物。我有很多愛好:看書、吹笛子、唱歌、下圍棋、踢足球等等。我平時特別喜歡看書。我們家有兩個書架,其中一個就是我的。書架上擺滿了各種文學書和科普書。里面有我喜愛的魯濱孫漂流記,有動物小說大王沈石溪的作品全集,有中國四大名著,還有羅德達爾的全套書籍等等。這些書我全都看過好幾遍!周末的.時候,我還會跟著爸爸媽媽去圖書館看書,那里的書更多,我每次都會借幾本書回家看。我不但愛看書。而且還愛臭美呢!有一天放學回家,我寫完作業(yè)后開始吹笛子。那時我剛開始學,吹得并不好。爸爸媽媽為了鼓勵我,一直夸我吹的好。我的心里美滋滋的,就自以為水平高超,就想著加上一些動作。于是我一邊吹笛子,一邊在客廳中跳起舞來,還在爸爸媽媽身邊飄過來、飄過去?粗夷亲晕姨兆淼臉幼,爸爸媽媽實在忍不住了,嚴厲地制止我:“你不要再臭美了!”

  哈哈!這就是我,獨一無二的我。你愿意和我做朋友嗎?

《我》小學生作文5

  我酷愛看書,喜歡在“書的海洋里遨游”。我雖然上不知天文,下不知地理,但也略知皮毛,算得上一個小才女。可我總覺得還缺點什么,但我也說不上來,這個問題經(jīng)常從我的腦袋里“冒出來”困擾我。

  喜歡看書也會讓我偶爾“犯罪”。有一次,寫作業(yè)的時候我不由自主地拿起一本剛借回來的《鴨子的天堂》在偷“吃”。我津津有味地“啃”起來,就在我快要“飽”的時候,忽然,一只大手從天而降,將我的“食物”奪走,狠狠地扔在地上。我膽怯的.抬起頭,看到媽媽兩眼直冒火,猶如火山正在爆發(fā)。她恨恨地說:“你可真膽大,居然寫作業(yè)的時候還看課外書,再讓我知道這種事情,發(fā)生第二次,我就把書撕了。”我灰溜溜的點點頭,小聲地說:“我下次不敢了!

  這就是我,一個古怪精靈、搞笑、單純又膽大的的小女孩。

《我》小學生作文6

  我叫王余紫萱,今年8歲,在豐城市實驗小學讀書。

  我長著橢圓形的小臉蛋,梳著兩個長長的辮子,一雙大大的眼睛,一笑起來就變成了彎彎的月牙兒。我的皮膚比較黑,這是爸爸遺傳給我的最大特征。

  我的性格活潑開朗。在家中,親愛的老爸說我是他的開心果,嚴厲的媽媽說我是她的貼心小棉襖。在學校,有我的地方,都會響起銀鈴般的笑聲。我左臉有一個小酒窩,笑起來特別甜。

  我喜歡畫畫兒,長大后很想當一名畫家,畫遍祖國的'大好河山,所以我沒事就畫,一點也不偷懶。

  讀書是我的另一個愛好。只要一有時間,我就拿起書來看。書是我的良師益友,它給了我知識、歡樂,教了我做人的道理。

  我還喜歡音樂。從7歲起,我每天都要去學鋼琴。在學習鋼琴的過程中,我不怕苦,不怕累,努力把老師教的每一個動作都做好,無論有多么難,我都會堅持去練習,因為我始終懷著一個信念:要么放棄,要么就做最好。

  這就是我,一個可愛、快樂、聰明而自信的小姑娘。

《我》小學生作文7

  幻想的世界,永遠是美好的,快樂的.,幻想中的自己都是完美的,幻想中的一切一切都是如愿以償?shù)?

  我,就是一個愛幻想的小女孩,經(jīng)常生活在幻想城堡中。在任何時間,任何地點,只要有景物,我都可以幻想出一幅美麗的場景。

  一次,我在公園的小樹林里走累了,我把自己幻想成了阿拉丁,我擦了擦手上的戒指,突然就出現(xiàn)了一個巨人,巨人說:“主人,你叫我出來有什么事?”我說:“我累了,把我送回家吧!痹捯魟偮,我就回到了家。巨人說:“有什么事,擦擦戒指,我就會出現(xiàn)的!

  還有一次,我在家里看動畫片,看著看著我又幻想我變成了喜洋洋,和可惡的灰太狼戰(zhàn)斗,勇敢的救出了懶洋洋和老村長。

  有趣吧,這就是我,一個愛幻想的小姑娘。

《我》小學生作文8

  在爸爸眼中,我是一個聰明伶俐的孩子,他常常對我說:“沒有什么事是不可能的,一定是你不努力!

  是啊,我對于很多事情都不抱有太大的信心,因為我從不會去做這些事。但爸爸卻一直在我身邊鼓勵我,讓我去嘗試不同的事物,鍛煉我的.勇氣和信心。

  就這樣,爸爸把我認為不可能的事化為可能。在一次演講中,我本以為背不下來,那對于小小的我來說很難、很長、很遠,像百層高樓一樣爬不上去,但爸爸確認為那很簡單,他陪著我一層一層地爬,爬不動時就鼓勵我,每當我想放棄時,他都會讓我繼續(xù)努力找回信心。致使我到了樓頂,向下看爬過的樓是多么艱難,卻又是多么簡單,這是我自豪。

  在爸爸眼中,我是一個還要學很多東西的孩子,但他深信??我會成功的!

《我》小學生作文9

  我的名字叫xxx,屬虎,今年十歲了,見過我的人,常?湮矣幸浑p特別大的耳朵,以后一定有福的人,你不知道,聽到了這話,我高興了好長一段時間呢!

  在媽媽的眼里,她總是用贊賞的眼光來看我,我是一個純真善良的孩子,雖然我身上有不少缺點,但是媽媽總是會寬容我,并且鼓勵我不斷進步。

  記得有一次,我第二天要進行數(shù)學測驗,晚上媽媽千叮嚀萬囑咐:"考試時可別馬虎呀!一定要多檢查。"如果能考一百分,就會獎勵我夢寐以求的一套游戲卡。第二天考試卷一發(fā)下來,不是太難,我便很熟練地做了起來,考完后我還蠻有把握能得到獎品,可試卷發(fā)下來一看,我傻眼了,只有92分。仔細一看,不是小數(shù)點忘了,就是計算有誤,這都是我粗心大意造成的`。

  晚上,我看見媽媽上了一天班拖著疲憊不堪的身子回到家,一進門就關(guān)心我考得如何?我再也忍不住了,淚水滴了下來,雖然媽媽只是說:"這次沒考好沒有關(guān)系,還有下一次呢,失敗乃是成功之母,下次可別再粗心了,"可我羞愧難當,我真后悔,并且捏緊拳頭,暗下決心,一定要改掉粗心的這個毛病。

《我》小學生作文10

  鏡子里的我是個11歲的小男孩,眼睛大大的,鼻子小小的,還是一個雙眼皮。我的耳朵大,是自己拉大的,嘴巴也是小小的。如果眼睛故意睜大,那我的鼻子就變成豬鼻子一樣。

  鏡子里的我很愛臭美,只要一有鏡子我就去照,看看自己帥不帥.還有只要聽到什么笑話,就張開嘴哈哈大笑,這時你會看見我的牙被蟲蛀光光了。

  鏡子里的我每次在剪頭發(fā)都會讓理發(fā)是不要箭的太短,因為這樣會破壞我英俊的臉,如果箭的太短,我會不要活了。

  鏡子里的.我是個怕癢癢的小孩,如果有人撈我癢癢我會笑個不停,嘴巴都會合不攏,撈完了后我會和他拼了,甚至和他絕交。

  鏡子里的我愛寫作文,你讀的這一篇怎么樣,好嗎?

  鏡子里的我愛講笑話,誰聽了我的笑話會笑的合不攏嘴的,而且會把大門牙都笑掉的,那么你還敢聽嗎?

  這就是鏡子里的我。

《我》小學生作文11

  我是對世界上的任何事物都充滿著好奇心的女孩。因為好奇,我學會了許多的東西,這使我感到歡喜。

  媽媽常說我話多,說我就是一個不折不扣的“十萬個為什么”――典型的問題兒童,但這也使我的性格變得陽光活潑。好問的我,常常被媽媽表揚,可是,越是長大,我就問題越多,同學們說的,自己發(fā)現(xiàn)的,都問媽媽,以前媽媽還會一點點耐心地給我講解,可現(xiàn)在,她卻失去了往常的耐心,對于我的問題,媽媽都會想盡一切辦法把它推掉。有一天,我同樣秉承著“好問是種美德”的信念,繼續(xù)對媽媽不恥下問,但她卻非常明確地給了我一個答案,使我立刻閉了嘴。媽媽說:“你漸漸長大了,許多事情要自己來找答案,一是可以加深印象;二是可以獲得新知,由此舉一反三。以后不要什么都依賴媽媽,要獨立才行。”哦,吃了閉門羹的我似懂非懂的'點著頭。哈哈,典型的問題兒童――那就是我!這就是我的風之家,這里充滿了愛的力量。

  這里雖然沒有珍貴的金銀珠寶,也沒有時尚的生活元素,但卻吸引著我無時無刻的念著、想著,自己那個溫馨的家。因為,這里是快樂的搖籃,是幸福的寶地,里面有我永遠愛著的爸爸媽媽!

《我》小學生作文12

  大家好,我是一個快樂的男孩。今年11歲了。我的家鄉(xiāng)是榮成。我愛好鋼琴,從四歲就開始學了。在小朋友中是彈鋼琴最好的。因此,每次都是我彈琴,其他小朋友跟著唱歌。那別提有多開心啦 !時光飛逝,歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間11歲了。馬上就要上初中了!不過我現(xiàn)在還是快快樂樂的。每次上臺演出。老師們總是給我機會,讓我上臺表演。因此,我還意外收獲許多曲子。懂得了更多的樂理知識 。我也很感激老師們。這次六·一也不例外,老師讓我彈了一首《童年的回憶》這首曲子。(這是給全班朗讀《微笑》這首詩用的)

  每一次和同學有矛盾。我總是不和他吵架。盡量和平解決。

  你們別看我長得矮,可是我學習方面卻一點也不比別人“矮”。從來到這個學校后,每一次考試都得90分以上。還經(jīng)?嫉谝荒兀‖F(xiàn)在家里的獎狀證書堆在一起。足有好幾厘米厚。

  我也愛玩電腦,一玩就是一個多小時。我愛玩的'游戲是《跑跑卡丁車》,《QQ堂》,還有一些搞笑的小游戲。大家有時間可以上網(wǎng)跟我聯(lián)系。我的號是:“302821631”你們?nèi)绻惺裁从幸馑嫉奈募?,可以發(fā)過來一起分享快樂!

  我希望能和大家成為要好的朋友,謝謝大家!

《我》小學生作文13

  我總是覺得有兩個“我”存在著。一個學校的“我”,一個家里的“我”。

  在學校里的“我”是一個小太陽。陽光燦爛,活力四射——品學兼優(yōu),樂于助人,與人為善。課堂成了我展示的舞臺,這舞臺因我而更精彩!拔摇钡男∈秩缬酌绨闵煺怪,“我”獨特的.發(fā)言如春風般回蕩著,“我”總能帶給老師們欣慰的笑容,給同學們帶去壓力和崇拜。學校的各種文娛演出以及競賽活動,都少不了“我”的份,雖然“我”很忙碌,但“我”很快樂!

  在家里的“我”也是一個小太陽。高高在上,嬌氣得爸爸、媽媽、保姆等得圍著我轉(zhuǎn)。因為“我”太挑食了。只要看見自己不喜歡的菜,就嘟起小嘴不吃了,還賭氣似的拿醬油把飯搞成醬油飯來吃。保姆阿姨最頭疼的事就是買我的菜了。偶爾我愛耍一些小脾氣。只要有什么不合我意,我就會板著小臉,讓家人不知所措,想盡辦法來哄我,那時我心里特得意。

  時間長了,我開始討厭家里的“我”,但總是不由自主地重復著挑食的壞習慣。我一定要讓學校的“我”趕走家里的那個“我”,讓家里的“我”成為人見人愛的陽光女孩,改掉不良習慣,讓我的陽光灑向四面八方!

《我》小學生作文14

  媽媽告訴我說她雖然是一中的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,但她很欽佩我的班主任王老師。

  媽媽告訴我,有一天,我家電話響了,一聽,“王老師”。媽媽第一句話就是我兒子

  在學校調(diào)皮了?“王老師說:如果一個老師只給學生家長報憂不報喜,

  我想她不是一個好老師,我今天想告訴您的是肖嘯主動參加競選班干部,希望您能表揚和鼓勵他……要知道一個最怕負責任的我變了,著實讓媽媽大吃一驚。媽媽告訴我是老師使我變了。

  媽媽告訴我:有一次我的練習試卷丟了,盡管是晚上,媽媽馬上拉上我去學校找老師,一直找到老師的家里,按照我們這里的風俗,第一次去人家家里。得有個見面禮,可匆忙中我們兩手空空,過意不去的媽媽背著我和王老師偷偷地在茶杯底下壓了一個紅包 。第二天王老師叫我親手轉(zhuǎn)交一封信給媽媽。弄得發(fā)呆的'我一個勁地回想:我究竟做錯了什么,老師給媽媽打書面報告。

  后來,媽媽告訴我那是一個退回的原封未動的紅包……

  又是一個老師的節(jié)日,媽媽告訴我:要好好報答像母親一樣的老師,可我拿什么送給老師呢?我想了很久,對,就用老師教會我寫的文章吧!王老師,這就是您的學生送給您的教師節(jié)禮物!

《我》小學生作文15

  腳下是這輛車的心臟,它震動的頻率在妄想。我蜷縮在角落,感受五臟被這頻率帶動時的牽引力,拉扯著經(jīng)脈,令人煩厭的糾纏。做一次干咽,腸胃有了一次短暫的撫慰,但接下來的`震顫又讓它鐵青了臉。沒有內(nèi)容的舞蹈就是在掙扎。

  我不敢再呼吸,車內(nèi)的空氣似乎摻雜著某種污濁的成分在漸漸凝固。我抬起頭看到前面無數(shù)的黑點搖搖晃晃,晃晃搖搖隨著心臟的頻率。閉上眼睛,我熄滅的了我的一切感官,腸胃的殘酷舞蹈似乎渴望著一個結(jié)局,舞蹈的爆發(fā)點越來越近。節(jié)奏,節(jié)奏,仍然整齊卻越來越迫切著。

  救世主似乎遠離了。我被棄置一個角落。暗夜愈發(fā)濃重的擠壓過來。

  強迫自己睜開眼睛,似乎想找一個出口。光明束手無策地呆立著,愧疚自己無用。不,光明無法抵消黑暗,它只是包裹在黑暗的外層,給我更加強大的壓力。

  媽媽馬上拿出楊梅給我吃,說吃點酸的就好了。又叫我睡一覺,給我擦擦二天油。

  過了好久,終于好轉(zhuǎn)了。

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