我們的校園優(yōu)秀作文(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我們的校園優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

我們的校園優(yōu)秀作文1

　　我的學(xué)校位于古城榆林二街新樓巷中段，這兒交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是我們求知的搖籃，成長的樂園。

　　走進小巷，那里有優(yōu)秀教師和模范學(xué)生的光榮欄，上面貼著他們的照片和對他們的簡介，每當(dāng)看到他們，一股敬佩之情油然而生，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　來到校門口，抬頭一看，上面寫著“榆林市第一小學(xué)”，黑底紅字，格外美觀。

　　走進大門，一塊巨大的石碑映入眼簾，在石碑的正中間寫著“百年一小”幾個醒目的大字，可見我們的學(xué)校是一所歷史悠久的名校。大石碑的背面還寫著學(xué)校的簡介，品讀著這些文字，你就會對我們的學(xué)校有進一步的.了解。石碑后面是一個旗臺，鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)舞動。

　　大院里鋪著綠色的草坪，綠油油的一片，使校園里生機盎然。在校園北邊，有兩個巨大的花壇，每到夏天，花壇里的花競相開放，紅的、黃的、白的……真是花團錦簇，美不勝收，使人心曠神怡。校園的西邊是文化長廊，雕梁畫棟，長廊的旁邊有幾盆爬山虎，碧綠的葉子密密麻麻，把文化長廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，猶如一個綠色的涼棚。

　　校園四周的教學(xué)樓把校園圍成了正方形，它的表面白色的瓷磚上貼著我們的“學(xué)訓(xùn)”和“校訓(xùn)”，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。順著樓梯向上走，便來到了教室。走進教室，里面寬敞明亮，同學(xué)們正在認真學(xué)習(xí)，書聲瑯瑯，讀書聲在校園里回蕩。

　　繞過小道，我們就來到了后操場。

　　后操場有兩個球門和兩個籃球架，每到體育課上，同學(xué)們你爭我搶，盡情玩鬧。這兒是我們娛樂的天堂。操場四周，垂柳靜靜地站在那兒，注視著我們。每當(dāng)我們累了，就來到樹下乘涼、休息，樹下便是我們歡笑的地方。

　　校園里到處美景如畫，我愛我們的校園，更愛校園里的一草一木。

我們的校園優(yōu)秀作文2

　　我的校園是一座聞名遐邇的省一級校園。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。在這美麗的花園里，老師像園丁一樣培養(yǎng)我們長大，同學(xué)們像花兒一樣，茁壯成長。下面就隨我走進春、夏、秋、冬中的市實驗校園吧！

　　春天，校園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草偷偷地從地下探出頭來。同學(xué)們在驚嘆小草頑強生命力的同時，也為自己暗暗加油鼓勁。看，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的在讀課文，有的在討論作文，還有的在默念單詞呢，校園到處洋溢著一股濃濃的書香氣息。

　　夏天，筆直的校道兩旁的大葉榕郁郁蔥蔥，綠葉成陰，每當(dāng)課余時間，老師、同學(xué)們都在操場上鍛煉�？�，有的在跳繩，有的在打球，有的在做游戲……師生們的歡聲笑語使校園充滿了生機勃勃的氣息。

　　秋天，秋風(fēng)掃過，樹葉飄飄搖搖地落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的.像黃鶯展翅飛翔。地上積滿了黃葉，像鋪了一地金毯。同學(xué)們在這金色的地毯上盡情地玩耍、做操，快樂極了！

　　冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，讓人感覺很冷，但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情卻很高漲。你聽，教學(xué)樓里不時傳來了瑯瑯的讀書聲。教室后面的黑板上，同學(xué)們正在上面畫畫和創(chuàng)作詩歌呢！

　　在我們校園這座美麗的大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷！

　　我愛我們的校園！

我們的校園優(yōu)秀作文3

　　說起有著百年歷史的實驗小學(xué)，那可是個美麗的地方。接下來，就讓我來給你們介紹介紹吧。

　　走進南大門，映入眼簾的是灰白色的中央大道，大道的中間便是中央雕塑。中央雕塑是由一條龍和一顆金色的珠子組成的，它高大威武，是我們學(xué)校�；盏膱D案，代表著我們學(xué)校的百年歷史。大道兩側(cè)有著高高的教學(xué)樓，還有散發(fā)著香氣的香樟樹。往右看，就是美麗的謹信溪了。上面的假山是黃山石搭建而成的，它的縫隙里還流著晶瑩剔透的溪水。假山下有一座小橋，上面長滿了青苔，橋下面有一個池塘，池塘里有許多五顏六色的魚兒在水里嬉戲玩耍。往東走，就可以看到我們學(xué)校的東操場和體育館。操場上的鼓號隊正在表演，一表演完，就引起了臺下熱烈的掌聲。銀杏大道里金黃的銀杏樹在空中沙沙作響，好像也在為鼓號隊的選手鼓掌呢！

　　如果你往西走，就會看到勵志院，里面有幾幅壁畫，畫得栩栩如生，上面還寫著鼓勵我們學(xué)習(xí)的成語：臥薪嘗膽、破釜沉舟、聞雞起舞……勵志院最西側(cè)的圍墻上，長著許多的'爬山虎，因為陽光的照射，大部分的葉子都變成紅色的了，遠遠望去，就像一個個頑皮的孩子在往上爬，又像一片紅色的秋霞，漾起一陣陣波浪，好像在迎接秋姑娘的到來。

　　往北走，就是聽心湖了。聽心湖又被稱為“六藝苑”，這是因為聽心湖的兩側(cè)都是藝術(shù)教室。聽心湖的旁邊有許多植物：柳樹、芭蕉樹、三葉草、桂花……其中，我最喜歡的就是桂花了。雖然已經(jīng)是深秋了，但是桂花還散發(fā)著淡淡的清香，讓人不得不停下來，慢慢感受這醉人的香氣。

　　這就是我們美麗的實驗小學(xué)，它的美景讓人流連忘返，我愛我美麗的校園！

我們的校園優(yōu)秀作文4

　　我們的校園矗立在坪山正中心。是一所中心小學(xué)。我們的校園美麗又整潔。

　　春天，鮮花盛開。我們聞著濃濃的花香、聽著鳥兒的歡叫，走入了美麗的校園。那嫩綠的.葉子，讓人看著非常舒服。升旗臺旁的大榕樹，有三層樓那么高，就像一座涼亭。有許多根直垂到地上，伸進泥土里，從遠處看，好像有許多株榕樹。它枝葉茂盛，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這高大的榕樹！

　　夏天，綠樹成陰。許多老師和同學(xué)們在樹下乘涼。迎面吹來的風(fēng)好像在捉弄我們，弄得我們癢癢的，不由笑了起來。哇！那有座“長方形的涼亭”，大家都跑到那里去了，那座涼亭是一棵棵挺拔的大樹形成的，那里還有許多板凳，活像一座小公園。

　　秋天，鮮果飄香。雖然說那里的果子不好吃，但隱隱約約還是有些香味的。在這個季節(jié)里，玉蘭樹、桂花樹……就演奏起了“香味歌”。有的同學(xué)在樹下走過時，就要踮著腳，生怕踩到果子、還有的同學(xué)要抬頭看看有沒有果子掉下來，生怕被砸到頭，看著看著，就笑了起來。這樣的秋天真美��！

　　冬天，風(fēng)婆婆的節(jié)日到啦，到哪里都要吹一吹。沒有人會喜歡冬天吧？/！但是，我喜歡，因為我愛看風(fēng)婆婆、小樹葉們和嬌嫩的小樹的表演。風(fēng)婆婆一來，小樹就迎上去，就這樣跳起了美麗的舞蹈，小樹葉們看了，也想為冬天添加一些生機，于是，風(fēng)婆婆輕輕地把小樹葉們吹在地上，它們乘著風(fēng)，在空中翩翩飛舞，像一只只漂亮的蝴蝶，樹葉們請風(fēng)婆婆為它們演奏，一個生機勃勃的冬天就這樣形成了！

　　這就是我們美麗又整潔的校園！

我們的校園優(yōu)秀作文5

　　我的校園是個多姿多彩的世界，隨著春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。

　　春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學(xué)樓前的操場上，輕輕地撫摸著剛長出的小嫩芽。這時，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到花壇里。

　　瞧!那些月季花亭亭玉立、爭奇斗艷。她們還迎來了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開交，一會兒飛到這邊，看看月季花，一會兒飛到那里，聞聞月季花。到處采集花粉，真勤勞!

　　夏天，操場中間的大樹上長滿了一層層的枝葉，把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔大樹下休息，有的在大樹下面乘涼;有的在大樹下面踢毽子;還有的在大樹下面跳繩。

　　秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉滿地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊!秋天的氣息不時地回蕩在校園里。

　　冬天，校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧!教學(xué)樓、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手，不顧嚴(yán)寒，玩起了打雪仗的游戲，還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹上的'積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。

　　校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。

我們的校園優(yōu)秀作文6

　　剛開始，我覺得一切都是那么接踵摩肩，直到我靜下來，真正地用心體會，聽到了充滿了校園的歌聲，看窗外夜色朦朧，但學(xué)校的上空已飛揚著美妙的歌聲。是口中的歌，是腦海中的歌，是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。

　　在歌聲的陪襯下，一天天就這樣過去了，重新將唱片放在唱片機上，昏黃的唱片機吱吱地工作著�；厥�，原來這一路，我們已經(jīng)收集了這么多的歌，發(fā)生了那么多的事，都令人記憶猶新。

　　一首堅持拼搏的歌

　　秋天。涼風(fēng)刮起來了，樹葉飄下來了，思念涌出來了。但在我們的運動會上，我體會到了堅持不懈的真正的詮釋，它是一首拼搏的歌。我喜歡看跳遠。他們忘情了，竭盡全力地助跑，竭盡全力地踏板，竭盡全力地飛躍，竭盡全力地向前飛揚而去，竭盡全力落在自己渴望的最遠的.那一點。這一切的竭盡全力，都源于他們心中對夢想的渴望，堅持不懈地努力，這不僅是一種視覺的享受，更是心靈的震撼，一種堅持與拼搏。

　　一首友誼與奮斗的歌

　　春天，陽光多么明媚，透過白云，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因為只有能耐得過嚴(yán)寒的、奮斗一季的花才是最美麗的。

　　承諾，就在陽光明媚的春游。同學(xué)們沉浸在歡樂的野炊中。“我怕有一天我們分開了，彼此不記得了怎么辦？”后來我們約定，大家一起好好學(xué)習(xí)，那樣就能考進同一所初中，大家就又能在一起了！

　　可是，我們能做到么？一定行，不希望就沒有；希望并努力就能成功。只有這樣才能讓友誼的時間更長，甚至，天長地久。

　　……

　　假若用心細細品味，就一定會聽到花開的聲音，陽光灑下的聲音，我們美麗的歌聲；看見我們的拼搏，我們的純真無暇，我們?yōu)榱擞颜x的奮斗，我們的校園……

我們的校園優(yōu)秀作文7

　　我的學(xué)校叫“文化綠城雙語小學(xué)”，她座落于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗，她安靜而慈祥。她每天的迎接著我們的到來，又目送我們離開。

　　我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓和兩個出入口，分別位于博頌路上和豐慶路上，教學(xué)樓都平行于道路。位于豐慶路上的教學(xué)樓，主要供一、二、三年級使用，出入口位于豐慶路上；位于博頌路上的教學(xué)樓，主要供四、五、六年級使用，出入口位于博頌路上。兩個教學(xué)樓之間通過通道連接，兩個教學(xué)樓圍合的空間，建造了一個大約四百米跑道的操場，供我們平常做操和鍛煉身體使用。

　　我的教室在位于博頌路教學(xué)樓中，因此我每天都要從北門出入學(xué)校。學(xué)校的大門兩邊的墻上分別寫著“文質(zhì)彬彬，綠意盎然”和“雅美教育”。一進教學(xué)樓左邊是我們的教室，右邊是四、五、六年級的數(shù)學(xué)和美術(shù)辦公室。再向后走就是學(xué)校的運動場了，由于學(xué)校用地緊張，運動場建設(shè)成了兩層，下面一層為藍球場，上面一層為操場。操場上鋪的假草綠綠油油的，仿佛真的一樣。操場南設(shè)置了一排健身器材，健身器材的周圍種植的小花五顏六色的盛開著，朵朵招人喜歡。運動場的東側(cè)是學(xué)校的'廁所，廁所分上下兩層，下面一層供四五年級使用，上面一層供六年級使用。

　　我們學(xué)校每為學(xué)生都有一個特長，那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學(xué)校必須學(xué)習(xí)的，從一年級開始就要學(xué)習(xí)。學(xué)校有專業(yè)老師教我們，每位同學(xué)都必須學(xué)會。我們學(xué)校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過許多獎項，這是我們非常自豪的事情。

　　我們學(xué)校是一個雙語學(xué)校，我們從一年級就開始學(xué)習(xí)英語，而其它學(xué)校是從三年級才開始學(xué)習(xí)英語，這也是我們學(xué)校為何叫“文化綠城雙語小學(xué)”的由來吧！

　　我們的學(xué)校美麗又干凈，老師和藹可親。校院里每天都充滿著朗朗的讀書聲和歡聲笑語，一想到要在這里完成小學(xué)學(xué)業(yè)，心中無比的高興！

我們的校園優(yōu)秀作文8

　　我的學(xué)校叫做緯三路小學(xué)，我是四年級五班的學(xué)生，我叫李浩銘。

　　我們學(xué)校有一個英語長廊，下了課有的學(xué)生讀書，有的玩耍，還有的看著單詞試著讀出來。學(xué)校還有一個文化長廊，記錄著我們學(xué)校一些名人故事，比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了，忘記說說英語長廊邊的小花園了，小花園里有各種各樣的花草樹木，比如雪松，石榴樹，還有千年老樹。到了開花的季節(jié)五顏六色好看極了。我們學(xué)校還有一個小魚池，里面有好多小魚游來游去，我想它們比我還要自由自在。小魚池旁邊有一小片竹林，魚池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹林。竹林后面是多功能大廳，大廳后面是一個200米的大操場，操場上有一顆千年老樹，聽說是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺擺放的秩序井然。學(xué)校北邊是我們的教學(xué)樓像個“弓”字，南教學(xué)樓像個“箭”字，寫到著我想起了我們課本上的李廣射虎的'故事。我們的學(xué)校是春天鳥語花香，夏天是綠樹成蔭，秋天可以吃石榴，冬天可以打雪仗。我光顧著說美麗的景色忘記說我們的老師了，我們的老師溫柔，美麗，善良。比如王老師每次上課都是滿面春風(fēng)的笑容走進教室，張老師把數(shù)學(xué)講的想做游戲一樣，李老師的畫，畫的是栩栩如生，這就是我們的敬愛的老師們。

　　我的學(xué)校是個充滿智慧的學(xué)校。

我們的校園優(yōu)秀作文9

　　走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，創(chuàng)新作文網(wǎng)的通行證，里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文，我們的校園，國慶節(jié)晚會作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

　　在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫"靈馨樓"。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室�！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的'老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

　　升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的，國慶節(jié)見聞作文。

　　我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是"昭通市實驗小學(xué)"，小學(xué)生作文中秋之夜；，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

我們的校園優(yōu)秀作文10

　　我們的校園是一個美麗的大花園，一年四季花團錦簇，綠草如茵。真是學(xué)習(xí)的樂園��！

　　一走進校園，正前方是一塊寬闊的大操場，操場的正前方是旗臺，旗臺上面是一個五星紅旗，每個星期一我們都會在這里舉行一個莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　北面是a棟教學(xué)樓，他一共有四層，樓頂上還刻著十二個金光閃閃的大字，分別是"書聲郎朗““ ““歌聲郎朗““ ““笑聲郎朗““。教學(xué)樓李毅一共有十六個班，其中一間教室我們的教室。我們每天在教室里快樂的學(xué)習(xí)，健康成長。左邊是食堂，食堂里的叔叔和阿姨們每天都穿著潔白無比的工作服，每天到十一點過食堂里的叔叔阿姨都會準(zhǔn)備香噴噴的飯菜給我們吃呢。

　　穿過操場東邊的綜合樓道，就來到了小操場。小操場的左邊是又高又大的，ｂ棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的第一層是四年級，第二層是六年級，第三層是五年級。

　　左邊是花壇，里面中了十五顆威武挺拔的黃果樹，他們像一個個將軍不分伯白夜守衛(wèi)著我們的校園。春天來了，春姑娘輕輕的.來了。黃果樹長出了新鮮的花朵。有的還是黃骨朵，有的飽脹的馬上就要裂開似的，還有的馬上就要開了。 夏天來了，黃果樹真是綠樹成蔭。每當(dāng)你要走近黃果樹時，就聞到一股濃濃的清香。小朋友們和我都跑在黃果樹下面乘涼，舒服極了。秋天來了，我走到黃果樹前，一看，葉子變黃了，慢慢的掉了下來，我一看真像一個個美麗的少女在跳舞，也像一只枯葉蝶呢！冬天來啦我和同學(xué)到黃果樹面前一看許多雪重重的躺在黃果樹的葉子上，于是我打了一下樹枝，雪就重重的落在我的頭上。

　　這就是我美麗的校園，如果你有空也可以來和我們一起玩玩！

我們的校園優(yōu)秀作文11

　　校園，是一個供我們學(xué)習(xí)、運動、唱歌的地方，但是校園的美麗卻常常會被勿忙的我們忽略掉。

　　春天，校園里充滿了生機。茶花開了，像無數(shù)位穿著艷麗公主裙的姑娘們，她們時而結(jié)伴跳舞，時而飲用葉子上甘甜的雨露，時而向小朋友們禮貌地打招呼。玉蘭姑娘也是相當(dāng)受歡迎，她香得把蝴蝶都引來了，白得連葉子先生也羨慕她，大得像一把勺子。雖然含笑小姐一定在花苞里面精忍地打扮自己，想要把最華麗的自己獻給人們。

　　夏天，最精彩的當(dāng)然就是黃山欒了！樹枝上滿是已經(jīng)變金黃了的黃山欒的花，從遠處看黃山欒，就像似一個個金黃色的小燈籠被掛在樹上，真可愛！

　　秋天，我們的校園也是美不勝收。就比如說桂花，它的花像是一小粒一小粒的米粒，小到不能更小了。顏色有深的，也有淺，我們校園里的桂花大部分都是深色的。可香了，遠遠的就能夠聞到它的香味了。銀杏到了秋天就換衣服了，而且他們總是能夠被同學(xué)們撿回去加工，做成書簽或是樹葉貼畫；并且總是能把校園的地給鋪滿，真像是一張地毯上畫上數(shù)千片金黃色的銀杏葉一樣。楓樹伯伯就算老了也不服氣，總是把楓葉遞到小朋友們的面前讓小朋友們多多注意他。連矮小的菊花也過來湊熱鬧，有的`很害羞，于是就躲到了草叢下面，有的很自豪，故意走到受歡迎的花旁邊當(dāng)伴娘。

　　冬天，我們的學(xué)校里被稱為“歲寒三友”的梅花，它們傲霜挺立出朵朵花兒競相綻放，給冬天的校園添了一抹彩色！

　　哦！我愛我們的校園，它是多么的美麗��！

我們的校園優(yōu)秀作文12

　　世上最美的地方是哪里？有人說是人間仙境的桂林山水，有人說是水平如鏡的西湖，還有人說是峰巒雄偉的泰山。但是在我心中，我覺得最美的地方是我們的校園——北京市中科啟元學(xué)校。

　　進入校門，走進學(xué)校。第一眼看到的就是充滿科學(xué)氣息的院士墻。在我們學(xué)校，邀請過許許多多的院士，還為我們留下寄語。我非常榮幸，因為我在大連游學(xué)時，還和一位院士拍照摁手模了呢！院士墻左邊是每個節(jié)日都會更換的魔方墻，這是我們成長的'足跡，因為這面魔方墻是我們親手拼建起來的。在大廳的中央，生長著一棵與眾不同的“書之樹”，樹干下面一群群“小書蟲”正在接受知識的洗禮。

　　繞過大廳，穿過樓梯到三層，這就到我們的教室啦！我們的教室寬敞明亮，三十四張桌椅整齊劃一的擺放在教室中間，桌椅后面是我們的“展示區(qū)”，展示什么呢？當(dāng)然是展現(xiàn)我們最愛學(xué)習(xí)的一面啦！上面展示的全是我們的作文和小報。在這間教室里，充滿著我們難忘的回憶呢！在這里，我們第一次一起玩過蒙眼畫鼻子的游戲；第一次用速疊杯搭過比我們還高的小塔；第一次在學(xué)校教室里為同學(xué)慶祝生日。這些第一次都被我的校園生活增加了色彩。

　　從教學(xué)樓出來，放眼望去，是一個寬闊的操場，每當(dāng)“春姑娘”來臨，操場周圍的紫丁香都盛開了，同時，我們啟元學(xué)子也將迎來一年一度的運動會，在家長志愿者一個個小小的鏡頭下，留下了我們最驕傲自豪的瞬間！

　　這就是我的校園，它像一個五彩繽紛的萬花筒，裝著許多我們快樂的回憶，裝著酸，甜，苦，辣，咸五種原料，這是我獲得知識的圣地，我愛我的校園！

我們的校園優(yōu)秀作文13

　　我的學(xué)校在利通北街公安局對面。那里是我們的學(xué)園、樂園、花園和家園。

　　一進校門首先看到的是一個圓形灰色的雕塑。雕塑是用鋼板制作的，像一個三角形，上面刻著“飛向未來”這幾個字。學(xué)校中間是操場，操場的南邊和北邊是教學(xué)樓。爬山虎在進校門往右一走就到。爬山虎的架子是鐵質(zhì)的。春天，爬山虎發(fā)出嫩綠的小芽，夏天長滿茂密的綠葉。站在教學(xué)樓四層看爬山虎，像一本綠色的`書。秋天爬山虎紅的像太陽，陽光一照，就發(fā)出一些耀眼的光芒。冬天爬山虎枯黃了，落下一片片成熟的葉子，像是在空中漂游的蝴蝶。

　　我們學(xué)校往左走，香飄飄的紫丁香，香味可以傳遍校園。紫丁香前面是一棵金燦燦的迎春花，已經(jīng)傳了幾十年了，在近處可以聞到那些誘人還又飄香的味道，簡直讓人陶醉。

　　校園下課時，我們大家有的在做游戲，有的勞動，還有的在追逐打鬧。我想讓他們改變，每天中午、下午都在放學(xué)時間，就像一個個方隊一樣整整齊齊。

　　我很愛我的學(xué)校，因為這個學(xué)校有很多新奇的事情，我們還可以發(fā)現(xiàn)一些不知道的事情。“利通一小”這四個字我將會永遠牢記，利通一小是我們學(xué)習(xí)、成長的地方，讓我學(xué)會生存，讓我學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會審美，讓我學(xué)會勞動。我一定會好好學(xué)習(xí)、天天向上，成為一個有用的人。

我們的校園優(yōu)秀作文14

　　我愛我們的校園，因為它美麗；我愛我們的校園，因為它和諧；我愛我們的校園，因為它文明；我愛我們的校園，因為它團結(jié)。

　　——題記

　　晨光早讀

　　清晨，校園籠罩著一層薄紗，就像一幅美麗的圖畫。當(dāng)早晨第一縷陽光將柔和的色彩撒落在大地，降臨在校園，校園里便傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們少年兒童的心聲。

　　精彩課堂

　　上課了，在寬敞明亮的教室里，老師繪聲繪色地給我們上課，是那么生動有趣，我們聽得可專心啦！老師一提出問題，同學(xué)們紛紛舉起手，爭先恐后地回答，氣氛真活躍。有時，大家沉浸在一片熱烈的討論聲中，一節(jié)課便在這不知不覺中結(jié)束了。

　　課間活動

　　當(dāng)歡快的音樂響起，同學(xué)們就像快樂的小鳥，飛出教室，來到操場上。校園里蕩漾起歡快的笑聲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊伍正等待著廣播體操的開始。不一會，輕快的節(jié)拍響起來了，大家整齊的動作，活潑的身影，成為校園里最美的一道風(fēng)景線。廣播操結(jié)束之后，我們做游戲，聊天嬉笑，老師與同學(xué)談心、交流，耐心地回答同學(xué)提出的問題。課間的.校園充滿了生機勃勃的景象。

　　放學(xué)時分

　　放學(xué)了，我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下，來到了校門口，我們跟老師道別，跟同學(xué)說再見，跟一排排整齊的樹木告別，然后依依不舍地離開親愛而美麗的校園。

　　我們的校園，您是我們成長的樂園，我們愛您！

我們的校園優(yōu)秀作文15

　　有人喜歡鳥語花香的校園，有人喜歡炎熱的校園，也有人喜歡覆滿皚皚白雪的校園，但我最喜歡生機勃勃的校園。

　　在一個明媚的早晨，一路上經(jīng)過陽光的洗禮，來到了這個生機勃勃的校園。一走進大門，放眼望去，有一株高大又茂盛的榕樹。兩側(cè)開滿著綻開笑臉的鮮花，我聞了一聞，有一股淡淡的清香，芬芳迷人。我走到學(xué)校中央，抬頭望去，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。不同的鳥聲，組成了一支美妙的交響樂。我低頭一看，許許多多昆蟲在地上聚在一起，我想他們應(yīng)該是在這守株待兔，等待著他們的美食來臨吧！這么多的`生靈，把校園增添得生機勃勃，真是讓人大開眼界。

　　我踏入班級，坐在窗邊，有很多同學(xué)在跳遠的沙坑那玩玩沙子，小孩子們圍在一起，像一個大圓圈，快樂的嬉戲著。這一小塊地方就為這美麗的校園添加了不少生機。而且他們把笑聲也傳播給了一個大校園。

　　在下午，我在校園的周圍逛了逛。有的教室的同學(xué)在讀書，有的同學(xué)在聽老師講課，但還有個教室竟然一個人影都沒有，他們到哪兒去了呢？哦！原來她們在寬闊的操場上上體育課。我不由自主地來到校園最神秘的一角，里面竟然種了花，這些花五光十色，有茄子紫，梨黃，西瓜紅……

　　這是一個充滿歡笑，生機勃勃的校園，我愛這個校園！