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我進(jìn)步了

時(shí)間:2022-09-03 07:24:53 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我進(jìn)步了

我進(jìn)步了1

  謙讓讓生活充滿魅力。

  ——題記

  當(dāng)夕陽(yáng)的余光照射在我紅彤彤的臉上,思緒就像一只小鳥又飛到了從前。

  早晨,每個(gè)學(xué)生都要上學(xué)了!新課本、新書包,新書皮等等。這時(shí),兩本嶄新的課本,一本完好無損,而另一本卻折角了。瞥見同桌正在專心看書,并沒有注意。而我把那本好書放到桌洞里,那本折角的書正打算怎么處置,閨蜜叫我去和她一塊兒去貼書。連忙推辭,可她不愿意,于是我只好不情愿地幫助她。我的眼睛時(shí)不時(shí)地望去,一次又一次的安慰自己:沒事,他不會(huì)發(fā)現(xiàn)!你還有機(jī)會(huì)。

  快速地貼好書皮,慌慌忙忙坐到位置上?墒撬孟癜l(fā)現(xiàn)了那本書,于是我裝作很鎮(zhèn)靜的樣子,不急不慢說:“噢!馬上就給你。”同桌聽見了,坐到位置上,又學(xué)起習(xí)來。趁他不注意時(shí),我快速地把那本折了角的書小心翼翼地從他身邊漸漸拿了回來,那本完好無損的書,我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌,溫柔的一笑說:“謝謝你”頓時(shí),我覺得謙讓,真的可能會(huì)使自己充滿快樂!心里那天緊繃的.弦終于在這時(shí)松開了。

  雖然心里依舊是不舍得,但是一想起這件事,臉上又揚(yáng)起一種甜蜜的微笑,因?yàn)槲覈L到了謙讓的滋味。

  謙讓,也許就是如此幸福,輕松。謙讓,就是如此令人回味無窮,謙讓,讓自己的生活充滿魅力。

我進(jìn)步了2

  進(jìn)步是信心的起源,進(jìn)步是成功的組成部分,進(jìn)步更是完美人生的合成體。進(jìn)步也是人人都有的,只是待你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)——它可能只是你假期少進(jìn)一次網(wǎng)吧,可能是你課間少打一場(chǎng)架,也可能只是你上課時(shí)少說一句話,從開學(xué)到現(xiàn)在快2個(gè)月了,我的.進(jìn)步當(dāng)然不只這么小。

  以前,我放學(xué)一回家第一見事就是打開電視,然后悠閑的看著,一聽到姑姑說飯還沒熟后等某某回來后草才能吃飯時(shí),我心里不禁想:如果飯熟后,姑姑把飯弄灑了,有又重新煮那該多好。如果那個(gè)人離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),要很長(zhǎng)時(shí)間才來就好了。我就可以多看會(huì)電視,想著想著便會(huì)笑起來。

  以前我也嘗試著改掉這電視癮,可就是戒不掉,弄得只要我在書上看到“世上無難事,只怕有心人”,或“只有功夫深,鐵杵磨成針”這類語(yǔ)句時(shí),我心里就會(huì)想著:胡說,簡(jiǎn)直是胡說,我這么努力不也沒改掉這電視癮嗎?呵!直到現(xiàn)在,我才真正懂得這句話。這就是我的進(jìn)步,思想上的進(jìn)步。

  以前,假日期間我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克,姑姑一進(jìn)門便嘰里呱啦說一大堆,但我根本不里她,繼續(xù)玩我的,F(xiàn)在,不管我什么時(shí)候起床,我都會(huì)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),當(dāng)姑姑從我房門經(jīng)過時(shí),我也看見她笑著走開。這就是我的進(jìn)步,態(tài)度上的進(jìn)步。

  俗話說的好,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定人生。只要我們從細(xì)節(jié)做起,在細(xì)節(jié)上進(jìn)步,在思想態(tài)度上進(jìn)步,我們的人生將會(huì)更加美好。

我進(jìn)步了3

  哈哈!我進(jìn)步了,我進(jìn)步了,我的作文進(jìn)步了,媽媽終于夸我的作文進(jìn)步了。

  記得以前,我寫作文總是慢吞吞的,都是病句,啰啰嗦嗦的,每一次都是媽媽說一句,我就寫一句。有時(shí)媽媽說我的作文像畫符一樣,叫我多看一些作文書,我卻把話當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。每次我做作文時(shí),總是心煩意亂的。

  可是,現(xiàn)在我上六年級(jí)了,作文進(jìn)步了,媽媽夸我的作文寫得比以前越來越好了。文中不僅運(yùn)用了許多比喻、擬人和夸張句,還運(yùn)用了許多的四字詞,結(jié)尾也能呼應(yīng)題目了。在暑假期間,我家附近的一位姐姐幫我補(bǔ)習(xí)了作文,她給我指導(dǎo)了許多作文,有:游記、《我的房間》、還有...

  這篇《我進(jìn)步了》等,從這些作文中,我領(lǐng)悟到了:如果從小不多看一些作文書,作文水平就不會(huì)提高,只有多看一些作文書才有可能寫好作,學(xué)會(huì)運(yùn)用作文中的好詞、好句好好段。如果刻意去用,反倒說別扭,還不如順其自然,用自己的話,寫自己的'事。

  耶!我進(jìn)步了?磿臉啡ざ喽,能寫好作只是其中一個(gè)小小的好處。

  同學(xué)們,作文書對(duì)我們益處多多,不僅提高了我們的寫作水平,還培養(yǎng)了我們的閱讀能力,多看一些作文書,作文水平就能提高哦!

我進(jìn)步了4

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)總是中等水平,忽上忽下,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了又下來了。每次考試,不是粗心大意,忘記做題,就是馬虎不認(rèn)真,不該錯(cuò)的做錯(cuò)了,結(jié)果總是考的`不理想。爸爸媽媽在家里批評(píng)了我,說我考試時(shí)不要三心二意,應(yīng)該認(rèn)真思考,仔細(xì)檢查,我的心里好難受。

  新學(xué)期剛到,就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班,見到了和藹可親的楊老師和郭老師,她們知道了我的情況后,就不斷地鼓勵(lì)我,不因?yàn)槲沂遣灏嗌还芪,并讓我?dāng)了小組組長(zhǎng)和值日生,我知道,這是對(duì)我的鼓勵(lì)和培育。我在心里暗暗決定:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,在學(xué)校做老師的好學(xué)生,在家里做爸爸媽媽的好孩子。

  就這樣,我上課時(shí)專心聽講,不做小動(dòng)作,認(rèn)真完成各門作業(yè);下課后,和小朋友一起做游戲,鍛煉身體;回家后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。并且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓每天都過得非常充實(shí)、快樂。老師表?yè)P(yáng)我比以前進(jìn)步多了,作業(yè)本上的100+好比以前多了,我很高興。媽媽看到我的進(jìn)步也很高興,鼓勵(lì)我堅(jiān)持這樣做,養(yǎng)成好習(xí)慣,以后會(huì)有更大的進(jìn)步。

  20xx年1月,第一學(xué)期期終考試,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步,被評(píng)為班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。這時(shí)候,我的心里像吃了蜜一樣甜。

我進(jìn)步了5

  一個(gè)星期六的上午,我興高彩烈地從劍橋少兒英語(yǔ)班回來,在回來的路上發(fā)生了一件意想不到的事情,徹底讓我發(fā)生了改變。

  這天,爺爺騎著自行車帶著我從劍橋少兒英語(yǔ)班回來。在回來的路上,我想方便一下,于是就找了一個(gè)廁所,我顧不上抬頭看是男廁還是女廁就急急忙忙地跑了進(jìn)去。等出來一看,竟然是女廁,我的臉就紅到了耳根,我三步并作兩步飛快地跑了出去!疤炷模揖谷贿M(jìn)了女廁所,要是被同學(xué)們知道了還不笑話死我呀!”一路上,我都擔(dān)心地想著。

  回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“誰(shuí)讓你那么馬虎呀!你不是想當(dāng)總理嗎?還記得理查三世一個(gè)鐵釘就滅亡了一個(gè)國(guó)家的.故事嗎,像這樣馬虎是要不得的啊。你要是當(dāng)上總理,一舉一動(dòng)、一言一行都代表著國(guó)家,都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真,如果在演講中說錯(cuò)一個(gè)字,國(guó)家就會(huì)造成難以挽回的損失。”

  聽了爸爸的話,我心里暗下決心,一定克服我馬虎的毛病。從此以后,我不再丟三落四了,寫作業(yè)也認(rèn)真多了,爸爸媽媽交代的事情也不會(huì)忘了。

我進(jìn)步了6

  新學(xué)期開學(xué)了,我成了一名二年級(jí)的小學(xué)生。年齡增長(zhǎng)了一歲,二年的我已經(jīng)和一年級(jí)不一樣了,有哪些不一樣呢,我來給大家講講吧!

  首先是紀(jì)律方面,一年級(jí)的時(shí)候,我像一只頑皮的小猴子,老是自己管不住自己,上課的時(shí)候和同學(xué)說話,下課以后還愛和別人打打鬧鬧,不太遵守紀(jì)律。可到了二年級(jí),我可比以前有進(jìn)步了,上課的時(shí)候能認(rèn)真地聽講,積極地舉手發(fā)言,下課后,也不怎么和周圍的同學(xué)打鬧了。

  然后是學(xué)習(xí)方面,我的'字比以前寫的漂亮了,一年級(jí)的時(shí)候,我的字經(jīng)常寫的是大大小小,歪歪扭扭,媽媽告訴我:“我是大元帥,我的字就是我手里的士兵,“站”的整整齊齊才好看!”現(xiàn)在你看,我的字現(xiàn)在"站"的多整齊呀,班主任潘老師都夸我進(jìn)步很大呢!不過,我可不能驕傲,因?yàn)閶寢尦Uf:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。好不容易進(jìn)步了,我可不愿在落后!

  還有一點(diǎn),原來放學(xué)回到家,我老是想著看動(dòng)畫片,總是看完動(dòng)畫片后才愿意寫作業(yè),為此,媽媽經(jīng)常批評(píng)我,現(xiàn)在,在姥姥的幫助下,我養(yǎng)成了先寫作業(yè)再看電視的習(xí)慣,再也沒有讓媽媽沖我瞪眼睛了。

  好了,今天就寫到這里吧,今后,我要再接再厲,取得更大的進(jìn)步!

我進(jìn)步了7

  人生的完美是由無數(shù)個(gè)進(jìn)步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個(gè)道理始終沒有改變,那就是“人人都需要進(jìn)步!

  在四年級(jí)之前我很討厭讀課外書,總覺得那是一種累贅,一種負(fù)擔(dān)。平時(shí)寫讀書筆記就是抄一抄,從來沒有認(rèn)真去做,完全是應(yīng)付。但后來我徹底轉(zhuǎn)變了態(tài)度。在四年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我們共同的缺點(diǎn):不愛讀書,于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書的故事,以此激勵(lì)我們讀書。經(jīng)過老師長(zhǎng)時(shí)間的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo),我竟然被書中美好的意境所吸引,也陶醉在書這片浩瀚的海洋中。

  從此后,“書”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國(guó)作家說:“讀書宛如品味一道精美絕倫的菜肴,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無窮。”在閱讀的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞句,記描寫精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的'理解力,提高了我的寫作水平,同時(shí)也開闊了我的視野,豐富了我的生活。

  從一個(gè)討厭看課外書的小丫頭變成班里的“小才女”,從一個(gè)對(duì)書一竅不通的黃毛丫頭變成一個(gè)對(duì)書如癡如醉、如饑似渴的“小書蟲”,這一系列的變化都說明:我努力了,我的的確確進(jìn)步了!

我進(jìn)步了8

  有一天,老師在班上說,為了提高同學(xué)們的文學(xué)素質(zhì),學(xué)校決定成立文學(xué)社。

  過了些日子,我發(fā)現(xiàn)班里有許多人參加了文學(xué)社,還發(fā)了講義和作文本。翻開他們的作文本一看,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)寫了好幾篇作文了,上面還有老師的批語(yǔ)。再一打聽才知道,老師經(jīng)常給文學(xué)社的同學(xué)開講座,還將寫得好的作文刊登在我們學(xué)校的《鶴棲報(bào)》上。怪不得我們班有幾個(gè)同學(xué),成績(jī)并不好,作文卻登載在上面。

  我有點(diǎn)后悔,決定也參加文學(xué)社,雖然晚了點(diǎn),但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。我趕緊找到老師,老師說:“歡迎你加入文學(xué)社。你能加入進(jìn)來,就是一大進(jìn)步,希望你能堅(jiān)持下去!甭犃死蠋煹脑,我增加了一些信心。

  參加文學(xué)社不久,老師就帶我們參觀校園。不知怎么的,平常非常熟悉的校園,經(jīng)過老師一指點(diǎn),一講解,就覺得格外的新鮮,親切,可愛。回到班里,我趕緊寫了一篇作文,交給了老師。沒想到,過了不久,我的作文真的登在了《鶴棲報(bào)》上。我仔細(xì)一看,里面有好幾個(gè)地方被老師修改了,還增加了一些內(nèi)容?粗鴪(bào)紙上我的名字,我心里美滋滋的。

  從那以后,我天天寫作文,天天送給老師改。老師有時(shí)候?qū)懸恍┕膭?lì)的.話,有時(shí)候提一些修改意見。我覺得我的作文越寫越好。每次《鶴棲報(bào)》發(fā)下來,我都在上面找我的大名,可每次都讓我失望。漸漸地,我有點(diǎn)失去信心了。

  有一天,老師突然問我:“作文怎么越寫越少了?”我有些支支吾吾。老師說:“做什么事都貴在堅(jiān)持,就像雛鷹一樣,只有天天練飛,才能翱翔藍(lán)天!

  聽了老師的話,我的腦海里仿佛有一只雛鷹倏地飛過,我知道那就是我,雖然現(xiàn)在飛起來很吃力,但總有一天會(huì)飛上藍(lán)天的。

我進(jìn)步了9

  每個(gè)人都希望自己有所進(jìn)步,每一個(gè)人都有一顆迫切進(jìn)步的心,我也一樣。

  原來,一提起寫作文,我就非常害怕,寫起作文來不是語(yǔ)句不通順,就是事例不具體,不是條理不清楚,顛三倒四,就是缺乏好詞好句等,我很想把作文寫好,但不知何入手。后來聽說谷城教育辦有作文培訓(xùn)班,而且老師教得好,于是,我就在巨人教育報(bào)了作文培訓(xùn)班。

  剛開始,老師經(jīng)常讓我們加強(qiáng)詞語(yǔ)積累,做一些成語(yǔ)接龍,趣味歇后語(yǔ)等,現(xiàn)在我積累了不少好詞好句。后來,老師又教給了我們不少寫作方法,如言之有序,言之有物,言之有情,言之有理,言之有采等,并告訴我們:“寫文章要用心寫,咋想就咋寫,要寫真情實(shí)感,只有這樣,才能寫出好文章。”如果沒有好詞好句,沒有真情實(shí)感,作文就干巴巴的,就好像很多天沒有澆過水的花……懂了這些后,老師又教我們?cè)鯓娱_頭,怎樣過渡,怎樣選好事例,怎樣結(jié)尾等,于是,我就按老師的要求扎扎實(shí)實(shí)的`練習(xí),經(jīng)過一個(gè)階段的努力,我的作文有了較大的進(jìn)步,我的不少作文還在“”上發(fā)表了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

  進(jìn)步是一件值得高興的事,但我也不能驕傲,我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

我進(jìn)步了10

  在我成長(zhǎng)的過程中,有過幾次小失敗,但經(jīng)過努力后,我的各方面都有了一個(gè)較大的進(jìn)步。下面我就寫字來談?wù)勛约旱倪M(jìn)步吧!

  剛上小學(xué)時(shí),我的字寫得特別難看,好幾次被老師撕本子。記得有一次,作業(yè)因?yàn)樽謱懙貌缓,老師罰抄5遍,還被同學(xué)們笑話,這讓我很傷心。回到家,媽媽也說我寫的字不好,我覺得非常委屈。之后,我下定決心要把字寫好,一是不想讓老師撕我的'作業(yè),二是不想讓同學(xué)們笑話我,三是不想再聽到媽媽的嘮叨。說到做到,在寫字課上,我認(rèn)真地聽老師講解每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),橫平豎直,先撇后捺,從上到下,從左到右等等,然后按筆順規(guī)則認(rèn)真地書寫;回到家寫完作業(yè)后,就拿出字帖仔細(xì)地描摹,日復(fù)一日,月復(fù)一月,功夫不負(fù)有心人,我的字終于有了很大的進(jìn)步。

  到了三年級(jí)后,老師不僅沒有撕過我的本子,而且還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,說我的字寫工整、大方、美觀,同學(xué)們看了我寫的字也羨慕不已,回到家,爸爸媽媽更是贊不絕口。我聽了大家的夸獎(jiǎng),心里像吃了蜜一樣甜。

  從寫字的進(jìn)步中,我明白了一個(gè)道理:只要勤奮努力,就一定會(huì)取得成功。

我進(jìn)步了11

  有人說朋友是你遇到困難時(shí)的一股動(dòng)力,有人說朋友是與你有福同享,有難同當(dāng)?shù)膶?duì)象……我卻說朋友是你傷心時(shí)的一味良藥,撫慰著你那受傷的心靈。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了八十六分,下課了,我坐在座位上悶悶不樂。王崇晅來找我去玩?匆娢掖舸舻刈谀莾,便走過來問:“你怎么了?是不是數(shù)學(xué)考得不好?”我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“只得了八十六分!

  “哦原來還真讓我猜中了!蓖醭鐣t安慰我說,“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好,并不代表你下次不行,這只是你一時(shí)的失誤才考得并不理想。只要你下次吸取教訓(xùn),用心思考,認(rèn)真檢查,我相信你下次考試一定能考好的。”

  聽了王崇晅的這番話,我霍然開朗起來。調(diào)整好了心態(tài),本來我的格言就是:學(xué)要學(xué)得開心,玩也要玩得開心。怎么能因?yàn)橐淮蔚氖Ю艿酱驌裟!我們高興地加入到游戲的同學(xué)中去了。

  在下一次的'考試中,通過努力,我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇晅,是他讓我在傷心時(shí)得到安慰,重新樹立信心,迎接下一次考試,才考出了自己真正的成績(jī)。

  如果一個(gè)人沒有朋友,那他就像一只沒有帆的小船,在波濤洶涌的大海中行駛,總有一天他會(huì)翻船。

  如果一個(gè)人沒有朋友,那他就像一只斷翅的鳥兒,最終會(huì)墜入傷心的山谷。

  如果有人問我,朋友是什么,我會(huì)告訴他朋友就像你傷心時(shí)的一劑良藥,會(huì)撫去你心靈上的傷疤……

我進(jìn)步了12

  現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,在新的學(xué)期里,我進(jìn)步了。

  記得有一次,在寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,我遇到了一道難題。若是以前,每次我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題,都是找爸爸給我講?山裉煳覅s沒有急于找爸爸,而是打開大腦的資料庫(kù),仔細(xì)查找有關(guān)解答這道題的資料,一邊查找,一邊思考,我終于知道了這道題的答案。我特別高興,因?yàn)檫@是我自己想出來的。爸爸也夸獎(jiǎng)我說:“你進(jìn)步了!”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我的心里就更加高興了。

  我不但在學(xué)習(xí)中進(jìn)步了,在生活中我也進(jìn)步了。以前,我總愛偏食,每次吃飯都挑三揀四的。媽媽常說,不吃蔬菜就會(huì)缺營(yíng)養(yǎng),而缺營(yíng)養(yǎng)就會(huì)得許多病。過去我聽不進(jìn)去,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事了。媽媽又跟我說起了這些話,我決定聽媽媽的話,不再偏食了。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話時(shí)時(shí)在警醒著我。在新的`學(xué)期,我進(jìn)步了,但我絕不能驕傲自滿。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。我要爭(zhēng)取在以后的每一天里,都有新的進(jìn)步。

我進(jìn)步了13

  在凱茵,我進(jìn)步了

  我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的,轉(zhuǎn)眼大半年過去了,我覺得自己在自理、體育......各個(gè)方面到取得了很大的進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步了吧。

  以前,我的字寫得很潦草。老師們都笑說我的字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的.一樣!我自己也為自身的這一大缺點(diǎn)感到慚愧,便下定決心要改掉這個(gè)毛玻來到凱茵小學(xué)以后,我發(fā)覺了自己的字有了很大的改善,寫的比以前好多了。有幾次默寫老師都表?yè)P(yáng)我的字比以前寫的更好了!但我不能驕傲自滿,因?yàn)槲乙郧奥犨^一個(gè)這樣的成語(yǔ)——“驕兵必?cái) 保?/p>

  在這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也有了很大的提高,本來剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時(shí)候?qū)@里還不是很熟悉,成績(jī)雖說考到了九十分,但并不扎實(shí),有一段時(shí)間成績(jī)滑坡到了八十幾分。后來經(jīng)過各位老師的悉心教導(dǎo)下我的成績(jī)穩(wěn)定了許多,就像一條小船在經(jīng)過了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!

  我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學(xué)校被老師抽查背誦課文的時(shí)候背得結(jié)結(jié)巴巴的,有時(shí)好半天也想不起文章中里的內(nèi)容,F(xiàn)在背誦課文在班上時(shí)數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個(gè)毛玻

  感謝凱茵,感謝所有教我的老師們,是您們教給了我知識(shí)與做人的道理,謝謝您們!

  在最后,我要特別感謝我的班主任歐金蕾老師,沒有她,就沒有現(xiàn)在這個(gè)積極向上的何鵬飛。

我進(jìn)步了14

  不!為什么沒有進(jìn)步,嗚——唉,老師又說俺沒進(jìn)步,只有下星期多努力了,加油!

  怎么進(jìn)步呢?我在家一直冥思苦想這件事,有了,上課認(rèn)真聽講,下課不打鬧,這樣就OK了。

  第一節(jié)語(yǔ)文課,抱臂坐好,好,這個(gè)問題俺會(huì),舉手,回答吧,繼續(xù)坐好……終于,我一動(dòng),想摸摸這、摸摸那,我就掐自己一下,心想:你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,給我坐好,接著又繼續(xù)坐好了……這樣來來回回,語(yǔ)文課終于結(jié)束了,累死了,可又一想,這節(jié)課老師表?yè)P(yáng)了我三次。嘿嘿,有點(diǎn)進(jìn)步了,貴在堅(jiān)持,加油!其它幾門課我都以這次為榜樣,每節(jié)都被老師表?yè)P(yáng)了,我的心樂開了花。

  終于熬到下午,到值日的'時(shí)候了,平時(shí)我最頭疼掃地了,可組長(zhǎng)和我急,偏偏給我安排掃地,我本想馬馬虎虎地掃一掃敷衍過去完事,可又一想,現(xiàn)在不比以前了,我要表現(xiàn)好呀,想到這里,我就開始認(rèn)真地掃了,我弓著腿,彎著腰,一點(diǎn)灰也跑不過我的眼睛,咦?這有一塊口香糖粘在地上了,要是在以前我是連理也不會(huì)理的,可現(xiàn)在我卻蹲下身子耐心地把它搞掉了。經(jīng)過了我的辛勤勞動(dòng),地面已經(jīng)變得干干凈凈了,看著這一塵不染的地面,我的疲勞早已拋到九霄云外了,開心地笑了。果然,同學(xué)和老師的眼睛是雪亮的,他們都說我打掃得最好……

  經(jīng)過了一周的努力,我終于被評(píng)為“進(jìn)步之星”!這件事使我明白了:進(jìn)步并不難,只要努力,就會(huì)有進(jìn)步。以后我要一直地堅(jiān)持下去。

我進(jìn)步了15

  在我們班里,我是個(gè)活躍分子,愛唱歌、愛畫畫、愛舉手發(fā)言?墒俏矣幸粋(gè)眾所周知的缺點(diǎn)— 好遲到。因?yàn)檫t到,我聽課總是沒頭沒尾,做作業(yè)丟三落四,考試時(shí)間緊張的來不及檢查錯(cuò)誤,經(jīng)常被老師批評(píng)。也是因?yàn)楹眠t到,一次我們班評(píng)選宣傳委員,同學(xué)們都不選我,我很傷心。老師對(duì)我說:“你很聰明,只要改掉好遲到的缺點(diǎn),你會(huì)成功的! 聽到老師的安慰和鼓勵(lì),我決心改掉好遲到的'毛病。

  星期一的早晨,我一骨碌爬起來,發(fā)現(xiàn)爸媽還沒醒,我立即刷牙、洗臉,幫爸媽擠好牙膏,放好洗臉?biāo)靶蚜税謰。吃完早餐后,我早早地來到了學(xué)校。班里才到三兩個(gè)同學(xué),他們看見我高興地說:“秦恩雨今天來得真早!”這時(shí)老師也來了,她驚喜地看著我說:“小雨早!”老師拍拍我的肩又說:“我們今天語(yǔ)文考試,好好準(zhǔn)備吧。”聽了老師的話,我趕快做好準(zhǔn)備。上課了,考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷,時(shí)間真充分,還檢查了兩遍呢!結(jié)果我考了99分的好成績(jī)!同學(xué)們吃驚地看著我,我開心地說:“因?yàn)槲医裉鞗]遲到,有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備!

  媽媽來接我時(shí),我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽,老師也走過來,摸著我的頭說:“秦恩雨,你今天改掉了好遲到的毛病,進(jìn)步可真不小!”媽媽欣慰的笑了,我也不好意思的笑了。