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粉筆贊作文500字

時間:2022-09-02 22:11:49 優(yōu)秀作文 我要投稿
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粉筆贊作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的粉筆贊作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

粉筆贊作文500字

粉筆贊作文500字1

  “唰唰唰,唰唰唰”粉筆在黑板上移動著,書寫著,默默地奉獻(xiàn)著。漸漸地縮短它的身體,卻鋪長了同學(xué)們跟前的長長的知識路。“唰唰唰,唰唰唰”粉筆在黑板上摩擦著,書寫著潔白的字體,它又默默地奉獻(xiàn)著。粉末緩緩地飄落著,它的身軀變得越來越短了,卻為同學(xué)們展開了一個無比廣闊美好的知識天地。讓成千上萬的學(xué)生走向成功的彼岸。

  看,那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游;那一行行清晰的字跡,讓我們揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,帶著我們一同在知識的`果園中徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著他甘甜的果汁,那果汁好似股股甘露滋潤著我們求知若渴的心田……

  每當(dāng)我每次擦黑板時,粉筆總是默默地、無怨無悔的站在旁邊,任黑板擦輕輕地擦響黑板,擦去他用身體寫下的那一行行清晰的字跡,無數(shù)嬉戲的粉筆沫徐徐飄落下來像簌簌的玉削像紛紛的雪花……

  但我總想這是一種精神,一種默默奉獻(xiàn)的精神,更像一種高尚的人,這就是默默耕耘,辛勤的培育著祖國花朵的老師們。他們把一切的精力都撲在神圣的教育事業(yè)中去。歲歲月月,朝朝暮暮。日復(fù)一日年復(fù)一年,他們度過了多少個不明之夜,灑下多少汗,耗費(fèi)了多少心血?這都是為了祖國培育了多少美麗的花朵,培育了多少有用之才?他們嘔心瀝血,從春到秋,從滿頭青絲到兩鬢斑白。拿著微薄的工資,卻從無半句怨言。我贊美粉筆,任學(xué)生踏著自己的肩膀登上成功的寶座;當(dāng)我們一次次接受鮮花,掌聲和獎杯時,卻從不居功自傲;這不正是粉筆那無私的精神嗎?

  我贊美粉筆,更贊美比粉筆還高尚的老師。成千上萬的老師與世無爭,從不計較個人得失,從不爭名逐利,只知默默耕耘,無私奉獻(xiàn)!在此,千言萬語匯總成一句話——謝謝老師。

粉筆贊作文500字2

  他既沒有鋼筆那么漂亮,也沒有鉛筆那樣細(xì)長又均勻的身材,可他卻是最值得我贊美的,他就是粉筆。

  每當(dāng)上課的時候,老師就會拿起一只粉筆在黑板上“刷刷”的寫著,手中的粉筆卻消磨的越來越短,直到變成了粉屑,而我們的知識卻在一點(diǎn)點(diǎn)地積累……黑板就是一個大舞臺,粉筆默默在“舞臺”上為我們跳舞、寫字和畫畫,就算它變得越來越短,變成粉末,它也是心甘情愿。它教會了我們作文運(yùn)用;教會我們做算術(shù);教會了我們背單詞,讓我們帶著知識海洋去遨游……粉筆為了我們能夠?qū)W到知識,直粉身碎骨也沒有人注意他們,即使它落在地上,我們也只是無情的把它踩碎。

  粉筆在生活中默默付出,卻不求回報,用自己短暫的.一生詮釋著輝煌的使命。

  在生活中,也有一種有著粉筆那樣崇高精神的人,他們就是綠色天使——清潔工。他們每天穿著最樸素的衣裳,做著最苦最累的活,卻領(lǐng)著微薄的工資。哪兒最臟,哪兒就有他們的身影,他們不管遇到風(fēng)吹還是雨打,不管遇到烈日炎炎還是寒風(fēng)朔雪,他們總會堅守在自己的崗位上。即使人們亂丟垃圾,污染環(huán)境,他們也沒有任何怨言。他們帶走了骯臟,留下了良好的衛(wèi)生環(huán)境,這種精神難道和粉筆的精神有什么區(qū)別嗎?

  我贊美粉筆,因為他有著崇高的精神,但我更贊美那些城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人!

粉筆贊作文500字3

  有人贊美色彩斑斕的水彩筆,有人贊美顏色鮮艷的馬克筆,還有人贊美又細(xì)又長、好用便捷的鉛筆,而我贊美的卻是這貌不驚人的粉筆。

  小小的粉筆看上去普普通通,毫不起眼。它全身潔白,身體筆直,長有兩寸,呈圓柱體。有句謎語說得好:“小白棍,兩寸長,吐白沫,寫白字,為了孩子學(xué)文化,粉身碎骨也不怕!睒銓崯o華的粉筆脆弱易斷,但它卻還是挺直了腰板,將無盡的知識傳授給我們。慢慢的,它變成了小小的一節(jié),當(dāng)它為我們寫完了最后一個知識點(diǎn),它的生命,也就此結(jié)束了。正如謎語中所說的,即使粉身碎骨也毫無怨言。

  粉筆默默無聞,可正是因為它,才培育了一代又一代的人才呀!這種精神,不正和老師們是一樣的嗎?有些老師教了幾十年的書,送走了一批又一批的學(xué)生。現(xiàn)在這些學(xué)生有的考上了初中和高中,有的`已經(jīng)金榜題名,有的出國留學(xué)深造……但老師,他們?nèi)栽趫允貚徫,默默付出,指引一代又一代的學(xué)生向前邁進(jìn)。對啊!這種無私奉獻(xiàn)的精神不正和那粉筆一模一樣嗎?老師每天都有著批改不完的作業(yè),當(dāng)我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)之時,老師們卻還在燈下備課。這一切都是為了我們。

  知識是神圣的,而書寫知識的是粉筆。!我贊美粉筆,贊美它的潔白無瑕,贊美它的無私奉獻(xiàn)!同時,我更贊美的是“粉筆”的老師,他們毫無怨言地教會我們一個又一個的知識,指引我們一代又一代的學(xué)生!我們要學(xué)習(xí)這種不平凡的精神。

粉筆贊作文500字4

  在這過眼云煙的歲月里,有誰注意過粉筆的氣質(zhì)呢?又有誰把粉筆的氣質(zhì)演繹呢?然而,老師們卻注意到了,并且把粉筆的氣質(zhì)演繹得無比完美逼真。

  在這個流行事物盛行的年代,會有幾個人將那其貌不揚(yáng)的粉筆作為自己的追隨對象?它既無華麗的外表,對人類的生活也無過于突出的表現(xiàn)。它有的是純潔的外表,比直的身軀,樸質(zhì)的品格。潔白的粉筆,是如此的溫柔,如此的靜謐,如此的偉大!那潔白的粉筆之魂,從老師的手上飄飄灑灑,一分一秒落下來,落在了老師的衣服上,點(diǎn)綴出了梨花般的詩意。它在老師的手上滑動著,越來越短---越來越短。我們從黑板上學(xué)到的`知識越多,粉筆的存活時間就越短!往往都是在我們獲得知識的同時,結(jié)束了知識傳播者短暫的生命!

  可憐的粉筆啊,在你的生命接近尾聲時,你不驕傲,你不抱怨,在默默無聞中完成了你的使命。你就這樣輕輕地走了,在平淡中被人們遺忘了。

  看吧,粉筆在哭泣,那雪一樣的粉筆屑便是它欣慰的淚。它奉獻(xiàn)自己的生命,讓莘莘學(xué)子學(xué)到了更多的知識。它深知自己的貢獻(xiàn)是如此的偉大。然而,它從不張揚(yáng),它們家族中沒有一名成員不是在平凡中消失的。

  這些粉筆不就宛然象征了今天在講臺上授予人知識的教師嗎?至今,哪個老師不是本著無私奉獻(xiàn)的精神來教育人?他們總是敬業(yè)樂業(yè),把自己的青春獻(xiàn)給教育事業(yè)。教師永遠(yuǎn)是最受尊敬的職業(yè)。默默無聞亦是最偉大的力量!

  曾經(jīng),有多少有才氣的學(xué)生在老師的輔導(dǎo)下前途無量。這任勞任怨的精神常常把我感動得久久佇立,望著潔白的粉筆不能輕易釋懷。

  我要獻(xiàn)上一支歌,一支粉筆屑之歌,獻(xiàn)給神圣的職業(yè)——教師。

粉筆贊作文500字5

  在你的眼里,也許會覺得粉筆其貌不揚(yáng),微不足道,但在我的眼里,粉筆卻有著與眾不同的美。

  粉筆身材十分細(xì)小,但在每個教室里都能看到它的身影。它不像鋼筆那樣讓小主人“伺候”,也不像鉛筆那樣請削筆刀幫忙。它渾身結(jié)拜、樸素,平時,它靜靜地躺在一個不起眼的盒子里,卻施展著自己的才華,它只要一塊黑板,就能寫出漂亮的字體,就能畫出線條優(yōu)美的圖畫。

  它的工作單調(diào)乏味,每天辛勤地在那片“黑土地”上走來走去,但它毫無怨言。你看,“唰、唰、唰,”粉筆在黑板上摩擦著,隨著它身軀的'移動,越來越短,黑板上的字卻越來越多,那一行行清晰的字跡鋪成了我們的知識之路,引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游。上學(xué)了,語文老師用粉筆教會我們寫一手漂亮字;數(shù)學(xué)老師用粉筆教會我們畫方圓、列豎式;美術(shù)老師用粉筆教會我們畫精美的圖案;英語老師用粉筆教會我們“你是you,我是mi,朋友見面hello……”我們的知識一天天豐富起來,而粉筆,漸漸化成了一粒粒粉末,如雪花,似玉屑,飄落地面,化為塵埃。但它從不抱怨。

  每當(dāng)我看到粉筆,不由想起辛勤培育我們的人。我們的老師為了能夠把我們培養(yǎng)成才,嘔心瀝血,每天上課輔導(dǎo),批改作業(yè)……流了多少汗水,費(fèi)了多少心血,從無半句怨言。我們的父母起早貪黑,給我們提供了錦衣玉食的生活條件和優(yōu)美的環(huán)境,默默奉獻(xiàn)著他們的愛,他們不正像粉筆一樣無私嗎?

  粉筆搭起了我們和知識之間的橋梁,我愛粉筆,更愛那些具有粉筆精神的人。

粉筆贊作文500字6

  在教室黑板的凹槽里放滿一個個短短的粉筆頭。

  那些短短的粉筆頭雖然其貌不揚(yáng),但曾經(jīng)的用處卻是很大。語文老師用粉筆寫一個個深奧的詞語;數(shù)學(xué)老師用粉筆寫一道道難解的算式;美術(shù)老師畫一幅幅五彩的圖畫;音樂老師用粉筆一個個跳躍的音符……

  粉筆扮演著一個個不同的角色,帶領(lǐng)同學(xué)們在文學(xué)的殿堂里采摘碩果,在數(shù)學(xué)王國里摘取桂冠,在音樂圣殿里欣賞各種美妙的曲子,在美術(shù)大廳里領(lǐng)略各位大師的作品……然而,同時,粉筆頭一點(diǎn)一點(diǎn)落下,這是粉筆生命逝去的前兆,但它無怨無悔地看著同學(xué)們捧著一張張獎狀……

  老師不也是這樣么?

  老師們?yōu)榱四茏屗膶W(xué)生有出息,心甘情愿的給我們傳授知識,帶我們領(lǐng)略五千年前的;歷史;讓我們想象往后的科技……他們看著學(xué)生一屆屆的畢業(yè)了,心中也很寬慰。

  夜晚,那么靜。人們進(jìn)入,夢鄉(xiāng)。只有他們在幽暗燈光下奮筆疾書,批趕作業(yè)。他們起早貪黑,頭上的白發(fā)又爬出幾根,他們卻渾然不知。課堂上,他們嚴(yán)厲的批評雪學(xué)生,自己的'心也鉆心得疼呀!在這幽暗燈光下,再白發(fā)中,再嚴(yán)厲批評聲中,他們的青春正在逝去,皺紋又爬上額頭,然而,這時,學(xué)生的好是他們最大的安慰。

  “粉筆”、“老師”兩個迥然不同的詞,卻有著相似的品質(zhì)。犧牲自己,去幫助別人,是他們最大的心愿。

粉筆贊作文500字7

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。粉筆又何嘗不像春蠶、蠟炬那樣,用自己的生命,來書寫出無窮無盡的知識呢?

  我愛粉筆,因為它是我們學(xué)習(xí)生活中最忠實的奉獻(xiàn)者。從早到晚,從周一到周五,它們都默默奉獻(xiàn)著,不求回報。當(dāng)老師用它們的最后一絲生命寫下字時,粉筆毫無怨言,用盡最后一絲微弱的力量,在黑板上展現(xiàn)出最美的筆畫,而這時,它的一生就結(jié)束了。它嬌小的身體被送入垃圾箱,隨著時光的流逝暗淡。而當(dāng)垃圾被清運(yùn)掉,你也許就再也見不到它那潔白無瑕的身體,迎面而來的'是一個個被垃圾污染了的黑色的廢棄物。但是粉筆的“心”卻永遠(yuǎn)是美麗的。

  課余,老師會讓宣傳委員在教室后面的黑板上出板報,這就意味著又有許多彩色粉筆將走向消亡。果然,在宣傳委員的辛勤工作之后,又有許多“革命者”消耗掉了美麗的身材犧牲在了這次戰(zhàn)斗中。它們?yōu)榱嗣阑淌易鞒隽司薮蟮臓奚鼈兪悄敲吹陌苍,因為它們用自己生命的色彩,在板報上留下的是那么一個個光輝的形象,譜寫成了一期美麗的墻報,為班組爭彩。

  粉筆,是沒有生命的,沒有思想的,它不懂得什么是偉大,而且也不需要懂,但人卻不同。在生活中,有許多事物可以化為一個形象。正如粉筆,可以是默默奉獻(xiàn),不求回報的。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在學(xué)校中,在社會上,在建設(shè)我們偉大祖國的進(jìn)程中,不正因為有那么多“粉筆”“春蠶”、“蠟炬”的奉獻(xiàn),才會有我們這么美好的今天嗎?

粉筆贊作文500字8

  粉筆,一個再熟悉不過的名字,一種再平凡不過的教學(xué)用具。平時,幾十支粉筆躺在一個小紙盒子里,而當(dāng)需要它時,它會毫不猶豫地用自己的身軀成為黑板上的一筆一劃,直至化為粉末。

  粉筆,這個越長越矮的“小人”,一直默默地為我們奉獻(xiàn)著。從一年級的“a、o、e”到今天的“A、B、C”,我們的一聲聲“懂了”“會了”,對它來說就是最大的欣慰。每當(dāng)老師用黑板擦將它用自己的身軀換來的字跡擦得干干凈凈時,它也沒有斤斤計較,反而更加精神地投入到下一節(jié)課之中。

  “唰唰唰,唰唰唰”,粉筆化成了白色的顆粒,在黑板上留下字跡后,便一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。“一日無書,百日荒蕪”,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字時,為我們耗盡最后一截身軀時,便徹底消失了。這支小小的粉筆,體現(xiàn)了多么偉大的品質(zhì)呀,那就是——無私奉獻(xiàn)。

  這奉獻(xiàn)是一種無私的.美,它無聲無息,但它就在我們身邊:辛勤勞作的農(nóng)民,努力拼搏的工人,嘔心瀝血的老師。他們就像粉筆一樣,默默無聞地工作,卻不求回報。如果沒有了他們,社會又怎么向前發(fā)展呢?沒有了農(nóng)民,人們就沒有了食物吃;沒有了工人,就不可能有高樓大廈;沒有了老師,學(xué)生就學(xué)不到知識。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?

  粉筆呀,你的美是多么無私,我贊頌?zāi)悖濏灳哂蟹酃P精神的人。

粉筆贊作文500字9

  “刷刷刷……”粉筆在黑板上歌唱著知識的贊歌,朝陽已將自己的光輝化作朝霞涂抹上了天空,在溫暖的陽光下,萬物煥發(fā)出了生命的活力。教室里一支支各色的粉筆在黑板上譜寫出了一首首壯麗的歌曲。教室里的粉筆們正在嘰嘰喳喳的對話呢!

  黑板和粉筆、黑板擦是三個好朋友,聽,黑板和粉筆又開始爭吵起來了,粉筆說:“我是最有用處的,因為我在黑板上寫下了許多小朋友的知識,我呈現(xiàn)了知識,而奉獻(xiàn)了自己,你只能算是我的一個陪襯罷了!”黑板一聽這話,頓時火冒三丈,說:“是的,我只能做你的陪襯,但沒有了我這個“陪襯”作基石,你怎么能在黑板上寫出東西來呢?來,黑板擦,兄弟,你來說我們誰最有用的?”黑板擦連忙趕上去,勸它們:“你們都是有用處的,沒有你們的'辛勤勞苦,小朋友就不會更好的學(xué)習(xí)知識!甭牭竭@一番話時,黑板和粉筆停止了爭吵,又開始默默地奉獻(xiàn)。

  “同學(xué)們”老師用高昂的聲音說道,“我在黑板上寫下剛剛學(xué)習(xí)的音符!彪S著一聲聲刷刷聲響起,一個個音符偏登上了黑板,那“刷刷”的聲音,猶如天籟一般。那一個個音符,在黑板上歡快的跳躍著,組成了一支昂揚(yáng)的贊歌。

  下課后,一支支粉筆舍身留下了一絲灰塵彌漫在空氣中,留下了一股股若有如無的味道,這不就如我們的老師,以知識的乳汁哺育我們,而自己卻在慢慢地衰老,不正如紅燭,照亮了四周卻燃燒了自己,只留下一灘紅淚,如春蠶,吐出了一段段潔白的蠶絲,卻無法建造自己經(jīng)過蛻變的居室。

  。⌒⌒〉姆酃P用自己渺小的身軀譜寫了生命的贊歌,但愿它的奉獻(xiàn)精神永在我們心中。

粉筆贊作文500字10

  講桌上,躺著幾支快要用完的粉筆。

  “啪”的一聲,他們被幾個男孩兒摔在了地上。我知道,此刻,它們的使命也即將完成了。我把它們撿起來,攥在手里,不舍得丟棄。

  回到座位上,我兩手托著腮,仿佛看到了上課時它被一只溫柔而漂亮的手拿了起來,隨后在那只手的幫助下在黑板上歡快的跳起芭蕾舞,所過之處,都留下了一行白色的、秀麗的字體,他們深深地烙在我的心上;地上,你留下的汗水,澆灌了我幼小、無知的`心靈。

  有人常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”來形容老師默默無聞,平平凡凡的一生,但我卻覺得,用粉筆來比喻老師,更加確切。

  粉筆那嬌小而潔白的身軀略顯有些柔弱,放在粉筆盒里,如盛開的白蓮。為我們傳授知識時,它毫不吝嗇,舞動著青春,舞動著自己。粉筆的一生是短暫的一生,是平凡的一生,也是偉大的一生。

  我低頭看著手中的半截粉筆,又仿佛看到疲憊不堪的老師深夜在家伏在桌子上寫教案時嬌小的身軀;又仿佛聽到老師因生病卻還堅持為我們上課時沙啞的嗓音;又仿佛……

  “叮鈴鈴——”悠揚(yáng)的上課鈴聲把我從遐想中拽了回來。還是同一個老師還是同一種微笑,還是那雙溫柔漂亮的手,引領(lǐng)我們在書海中暢游了不知多少春秋。

  我贊美粉筆,更加贊美滿足我們求知欲的老師……

粉筆贊作文500字11

  粉筆是白色的,這是我們經(jīng)常用的一種顏色。它五光十色。別看它外表這么普通,實際上它很偉大。

  我們都見過粉筆,在小賣鋪里用幾塊錢就能買到一盒粉筆,我為什么要費(fèi)勁心思的給你們介紹它呢?如果沒有粉筆,我們就無法學(xué)習(xí)知識。老師給我們講課時,都要用粉筆子在黑板上寫字。為了讓我們學(xué)到知識,它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地被用去。雖然我們都毫不在意它,但是它毫無怨言,默默無聞,無私奉獻(xiàn)地為我們服務(wù)著。說到這兒,讓我想到了一直教我們學(xué)習(xí)知識的老師。每天早上,當(dāng)我們還在夢中睡時,老師早早的就來到了課堂。她坐在辦公室里,彎著腰,給我們批改作業(yè),給我們把今天要講的知識再整理整理……老師用辛勤的汗水是為了把我們培養(yǎng)成祖國的花朵,祖國的棟梁,祖國的希望?墒撬齾s一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,不求回報。有時,她還利用吃飯時間為我們批改作業(yè)……她每天早早地來到課堂,又很晚才回到家里,這讓我禁不住落下了淚。我經(jīng)常想問老師“老師難道您不累嗎?老師難道您不休息嗎?”老師直到白發(fā)蒼蒼還一直在堅守在教室的.崗位上,不斷的教學(xué)生知識。她默默無聞的為我們奉獻(xiàn)著,我們都要學(xué)習(xí)。

  粉筆一直默默無聞,無私奉獻(xiàn)地為我們付出著。長大以后,我也要向粉筆一樣,做一個默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人。

粉筆贊作文500字12

  對我來說的粉筆已經(jīng)是我司空見慣的了。在我們教室里,隨處可見,他們或者整齊的擺在粉筆盒里,或者散亂的躺在講臺桌上,或者成堆的躲在黑板槽里。有的長有的短,五顏六色的十分漂亮。

  每當(dāng)老師不在講臺桌上時,我就會偷偷的拿走老師一根粉筆,來觀察,粉筆有圓柱形了,摸起來很光滑,手感很輕,聞起來有一股石灰的味道,粉筆有時也很美,調(diào)過華麗的衣服,有紅色、粉色、藍(lán)色、黃色。

  有一次,我偷偷的在老師的講臺桌上,拿了一根粉筆,在黑板上才寫兩個字,就發(fā)現(xiàn)怪怪的,寫的'怎么還沒有鋼筆字好,在老師的手里,可以變得那么神奇,數(shù)學(xué)老師就可以寫出字。在語文課上,語文老師就可以寫出方方正正美麗的漢字。在音樂課上,音樂老師就可以寫出動感十足的音符。在美術(shù)課上,美術(shù)老師就可以畫出金燦燦的太陽,綠油油的草地,粉筆也越變越小。

  當(dāng)數(shù)學(xué)老師留下一連串的數(shù)字時,當(dāng)語文老師留下方方正正漂亮的漢字時,當(dāng)音樂老師留下動感十足的音符時,當(dāng)美術(shù)老師留下一副畫時,粉筆也慢慢變短了,變成了石粉末。

  在生活中,有很過像粉筆這樣的人,不怕苦不怕累,比如像環(huán)衛(wèi)工人幫助了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市,還有老師,教會了我們很多豐富知識。

  我喜歡粉筆,我也喜歡像粉筆一樣的人,不怕苦,不怕累的人。

粉筆贊作文500字13

  Hello,我是一枝小粉筆,我很普通。我沒有一個“S”形的身材,恰恰相反,我是一身“水桶腰!蔽掖┲簧砗軜闼氐陌装滓r衫。而富裕的人穿著華麗的衣服,它們有的穿著華麗的衣服,它們有的穿著粉紅色的裙子;有的'穿著綠色得棉服,還有的穿著藍(lán)色的T恤衫。

  雖然我穿得很素樸,但是我有很大的做用。

  “叮鈴鈴!”上課了,我也要去“工作”了,黑板是我的“舞臺”。我開始翩翩起舞,可是我變得矮小了,但我一點(diǎn)也不在乎,依然在跳舞。當(dāng)一排排句子在黑板上出現(xiàn)時,我仿佛成了一個導(dǎo)游,帶領(lǐng)著同學(xué)們在知識的風(fēng)景區(qū)游玩;當(dāng)一道道公式出現(xiàn)在黑板上,我又仿佛成了一個小小的偵探,和同學(xué)們一起數(shù)學(xué)的一個個難題;當(dāng)一個個字母在黑板上時,我好像成了翻譯家,讓小朋友了解更多的語言;當(dāng)一個音符出現(xiàn)在黑板上,我又好像成了音樂家,幫同學(xué)們實現(xiàn)音樂大師的偉大夢想。下課了,當(dāng)同學(xué)們拿起黑板擦,我就灰飛煙滅。我的生命很短暫,我會豐粉身碎骨,但我不介意因為我?guī)屯瑢W(xué)們打開了知識的大門。

  而我也有煩惱,當(dāng)我掉下時,沒人來撿我,反而來踩我,當(dāng)我剩一半的時候,他們把我扔了。

  雖然我不值錢,但我又很多利用價值,所以請你們愛惜我們這些放棄青春的小粉筆吧!

粉筆贊作文500字14

  “沙沙——沙沙——”粉筆又開始在那暗淡的黑板上“徘徊”著,在他身后,是那鮮艷端正的方塊字,可是,另一頭等待他的卻是與這世界的告別。

  曾經(jīng),他只是不知名的物體,但是,在那一臺臺機(jī)器的'加工下,他有了自己的義務(wù),有了自己繽紛的人生。他被裝進(jìn)了一個小巧的盒子中,里面滿是與自己一模一樣的同伴,當(dāng)清晨第一束陽光和孩子們稚嫩而又純真的讀書聲,進(jìn)入到那狹小的盒子時,一只手,將他身邊的同伴取走了。漸漸,盒子里只剩下寥寥無幾的粉筆,終有一次,那只手,也將他拿起,開始在那漆黑的板上不停畫著,寫著。他的身體在漸漸“萎縮”,眼看就要化為粉末,被陣陣秋風(fēng)吹向那無垠的世界,那蒼茫的世界……當(dāng)粉擦將這一切都揮去后,仿佛什么都沒有發(fā)生過,什么都沒有來過,一切都未曾改過。但是他不后悔,不后悔來到這世界,他覺得:盡管時間短暫,但是能為大家服務(wù),這值得!

  粉筆無法用語言來表達(dá)自己的所聞所想,但是,我們都明白他的精神所在:默默奉獻(xiàn)。我們不正該學(xué)習(xí)這種無私地、默默奉獻(xiàn)的精神嗎?這小小的粉筆,雖只是有粉末組成,但是,這微不足道的粉末能給予他人能量,帶給他人力量。在我們身邊,也有許許多多這樣的“粉筆”,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)者,為人民貢獻(xiàn)者!

  所以,我們不能瞧不起這渺小的粉筆,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種默默奉獻(xiàn)的精神。

粉筆贊作文500字15

  在一個教室里,住著粉筆四兄弟,它們分別叫作:小紅、小青、小白、小藍(lán)。它們都過著無憂無慮的生活。

  可是,好景不長,有一天,從黑板里跳出來了一個怪物,它說:“我是專們吃粉筆的粉筆怪,我要吃了你們!”小白說:“哼,一個丑八怪,頭上還長著角的丑八怪,我們不用怕這只丑八怪!闭f完,它從口袋里拿出一把弓箭,弓上有一支分身箭,小白把弦一拉,“乒乒乓乓”小白說:“它死定了。它沒有死啊,反而變得更大了!”小紅大叫。它話音剛落,怪物從一團(tuán)煙霧中走了出來!安豢赡!”小白大喊:“沒有人能擋住我的終級分身箭!沒有人……沒有人……”小藍(lán)的一聲怒吼的.大喊,所有人都被嚇得心臟病發(fā)作。小藍(lán)說:“我們和他拼了!”“對,拼了!”“拼了!”“大家拿出來我的真功夫來應(yīng)戰(zhàn)吧!”“好!”

  粉筆四兄弟與怪獸抗戰(zhàn)。又是一陣“乒乒乓乓”的響聲,怪物被粉筆四兄弟的團(tuán)結(jié)嚇住了。它說:“沒想到粉筆也如此強(qiáng)大!边B粉筆四兄弟共同發(fā)明的“粉筆火箭炮”也沒發(fā)現(xiàn)。小藍(lán)對伙伴們說:“發(fā)射!逼婷畹氖虑樵10秒鐘里發(fā)生了。數(shù)十發(fā)粉筆異形彈隨著呯呯呯的響聲沖向前去。怪物跑旱船打倒在地。看到這樣的情景,四兄弟互相擊掌,慶祝勝利。

  它們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量這句話是什么意思了。它們四兄弟互相說:“對不起,以前我會責(zé)罵你們是我不好,請你原諒我!

  從此,粉筆四兄弟又過上了幸福的生活了。