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我學(xué)會了跳繩作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我學(xué)會了跳繩作文,希望對大家有所幫助。
我學(xué)會了跳繩作文1
丁零零,鈴響了,這節(jié)是體育課,老師說:“我給你們準備了繩子,你們自由練習(xí),因為學(xué)校馬上要跳繩比賽了,你們要趕緊練習(xí)了!
我剛開始,練習(xí)不到2個就摔跤了,我覺得跳繩沒意思,就想不練習(xí)了,好朋友看了說:“你怎么能這樣呢?”我馬上又開始了,時間長了,我也學(xué)會了跳繩。
我高興極了,因為我學(xué)會了跳繩!
我學(xué)會了跳繩作文2
知道我去年暑假學(xué)會了什么嗎?告訴你吧,我學(xué)會了跳繩。
記得去年暑假的一天,媽媽帶我去訓(xùn)練跳繩,到了訓(xùn)練基地教練對我說:“要看準繩子的高度,一個一個地跳就可以了!遍_始訓(xùn)練了,教練先讓我們學(xué)跳單人跳繩,我以為跳繩很簡單,可沒想到剛跳的時候跳繩就纏到我的'腳上了,教練說:“世上無難事,只要肯登攀!蔽矣纸又饋,在我堅持不懈地努力下,我終于學(xué)會了跳單人繩,而且一次比一次跳得多。教練讓我當(dāng)著所有人的面跳單人繩,我一口氣就跳了五十個,剛跳完我就聽到了一陣熱烈的掌聲,我終于成功了。不知不覺的已經(jīng)11點了,媽媽來接我了;氐搅思遥亿s緊跑到床上休息,雖然我很累但我的心里比吃了三個大西瓜還甜呢!
我堅持每天去訓(xùn)練,我的跳繩水平提高了很多。終于有一天教練開始教我們花樣跳繩了,才開始我根本跳不成,在我的反復(fù)練習(xí)下,我終于學(xué)會跳很多花樣的跳繩了。跳繩雖然很累但我還是很開心的。
通過學(xué)習(xí)跳繩,我明白了一個道理:“只要肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的!
我學(xué)會了跳繩作文3
二年級的時候,有一次上體育課老師讓我跳繩,我不會跳,所以我覺得很不好意思。我想我要快點回家,讓媽媽教我跳繩。終于挨到了放學(xué),我飛快地跑回家纏著媽媽,讓她教我跳繩。媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。
媽媽說:把繩子的`中間放在腳跟的上方,把繩子一甩,在繩子落地的時候一跳,就行了!拔倚南朐瓉硖K這么簡單。我把繩子一甩,跳了過去。誰知,我跳得太快了,所以被繩子勾倒了。我又試了幾次,還是這樣。這時我已經(jīng)快成小花貓了。媽媽看了,邊笑邊對我說: ”你要慢一點!翱墒沁@次我又太慢了,繩子已經(jīng)好一會兒了,可我還沒跳過去。”“還是看我的吧!”媽媽說著,跳了幾下,讓我學(xué)著。我恍然大悟:“原來,速度要中等!”我又試了幾次,這下會跳了,可動作還不太熟練,還需多加練習(xí)。
后來我經(jīng)常練習(xí),動作已經(jīng)很熟練了。當(dāng)我知道我學(xué)會了跳繩,之后,我高興地又蹦又跳。通過這件事之后我懂得了,什么事只要努力,都能成功。
我學(xué)會了跳繩作文4
我現(xiàn)在跳繩一連可以跳60多個,別看我現(xiàn)在跳這些,以前我一個出跳不了。
上二年級的時候,我在城里小學(xué)。那時學(xué)校組織跳繩比賽。為了能在比賽中取得好成績,在老師告訴我們比賽事情的當(dāng)天中午,我就練了起來。可是,跳繩遠沒有我想向的那樣簡單。真跳起來我一個都跳不好,姐姐在一旁嘲笑我,我當(dāng)時又氣又急。
可巧大舅正下班回來,看到我的樣子便說:“不急,我教你!庇谑悄脕砝K子到院子里練習(xí)起我來!疤K不能急,得手腳配合好,特殊把握好跳的時機!碑(dāng)時便給我演示,我看大舅跳,我就按照大舅說的去做。果然我跳了幾個,就這樣反復(fù)做,真的越跳越熟了。可是總不能連著跳,我和大舅發(fā)現(xiàn)繩子大長了,于是就想出一個辦法:在繩子中間系一個結(jié)。就可以跳了。
接下來的.幾天,天天中午我都和大舅一起練跳繩。慢慢的提高速度,又發(fā)現(xiàn)繩子拌腳。大舅又告訴我手要輪快點兒,腳抬低點就跳得又快又好了。我試了試,大舅說的一點錯都沒有,我按照這樣就會連續(xù)跳了。
最后,參加比賽我雖然沒被選上,但我真的學(xué)會了跳繩。
我學(xué)會了跳繩作文5
今天,姑姑給我買了一根跳繩。我剛拿到跳繩就跳了起來。不一會兒,我就學(xué)會了。我和小表弟比賽誰跳得多,結(jié)果小表弟輸了,下午我和奶奶聚在一起玩跳繩,先由我跳,結(jié)果我越跳越少,最后少到了一個。跳的時候,繩子就像淘氣的小孩,一會兒從我腳下鉆過去,一會兒給我絆個腳兒。
我學(xué)會了跳繩,學(xué)跳繩可真不容易!
我學(xué)會了跳繩作文6
跳繩是我最喜歡的運動項目之一.
我本來不會跳繩這個項目,是在上體育課的時候我學(xué)會了跳繩.
上體育課的.時候老師說下周星期五的第二節(jié)課來比一分鐘誰跳繩跳得多,我不會跳繩那該怎么辦?我只好向別人學(xué)習(xí)跳繩了.
洪偉琪先教我要拿跳繩的比端,然后跳繩快到腳的時候要跳起來.我照洪偉琪說的做,跳繩不是打到頭就是打到腳.
后來我才知道了兩個關(guān)于跳繩的小密訣:第一個密訣是跳繩碰到地板會有聲音,這時候跳起來,跳繩就打不到;二是跳繩舞起來會有風(fēng)只要有風(fēng)到腳的時候跳起來,跳繩就打不到.
最后我的跳繩優(yōu)秀,通過這件事我知道了堅持就是勝利!
我學(xué)會了跳繩作文7
跳繩不但可以鍛煉身體,增強彈跳力,還可以增強節(jié)奏感。我以前只會普通的跳繩,后來通過刻苦的練習(xí),我現(xiàn)在跳繩又快又好,還會花樣跳。
說起我學(xué)跳繩,故事可長了。起因是看到了我們班的一個同學(xué)不僅跳的快,還會跳花樣,我羨慕不已,也下定決心要練跳繩。有一次學(xué)校運動會,我報名參加了跳繩?墒俏疫跳的不好啊,我該怎么辦呢?于是運動會前的.一個周末我一直在練跳繩,簡直到了茶飯不思的地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳,連睡覺都想著跳繩,媽媽說我走火入魔了。我就這樣度過了我的周末,我的跳繩技術(shù)終于有了長進?墒蔷驮谶\動會開幕前一天,我居然腳疼跳不動了。于是我就不能練了,到了運動會那天我跳的并不好,成績一點都不理想。
可是我并沒有放棄跳繩,后來我一直一直練,堅持了幾個星期,不但練到每分鐘可以跳一百多個,而且還研究出了把兩只手突然左右交叉跳的花樣玩法,還能夠玩跳一次甩兩圈繩子,可刺激了。就這樣我終于學(xué)會了跳繩。
我學(xué)會了跳繩作文8
一天,媽媽答應(yīng)我到樓下教我跳繩。
我簡直不敢相信自己的耳朵,叫道:“太好了!太好了!真是個好主意!”
說著,我便帶上跳繩用的`繩子下樓準備接受“訓(xùn)練”。
到了樓下,媽媽先示范了一遍,我不管三七二十一就學(xué)了起來,不料被這“可惡的繩子”給拌倒了,摔在了地上,疼得我的眼淚都要滴下來了。媽媽安慰我, 說:“別哭了,我來教你!蔽也粮闪搜蹨I,又開始學(xué)起來,媽媽要我把繩子勾在腳后,再向關(guān)一甩,腳配合著一跳。開頭我把腳跳得很高卻跳不過去。我問媽媽: “媽媽,真奇怪為什么我跳得這么高還是跳不過去呢?為你么你腳跳得這么低就跳得過去呢?”“做什么事都要配合!眿寢屨f。我按照媽媽說的去做,果然跳過去 了。漸漸地,我一分鐘能跳一百三十六個了!
“人外有人,天外有天”,我還要更加努力去練習(xí)跳繩!
我學(xué)會了跳繩作文9
五歲的時候,媽媽告訴我,她要教我學(xué)跳繩。聽到這個消息,我一蹦三尺高,小的時候看到媽媽跳得那么輕盈,那么快,我不由得羨慕起來。剛開始跳的時候,繩子總是和我作對,每一次甩繩,都把我打得鼻青臉腫的,媽媽看了看我說::“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時候,你趕緊跳起來,然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳,你就可以跳得很好了”。我一步一步的`慢慢來,跳是跳出來,可跳出來的樣子不象跳繩。媽媽說:跳繩就是這么跳的,要想跳得有模有樣,就得加快速度”。我每天都下去練,終于功夫不負有心人。有次我試著加快速度,結(jié)果跳得還很好。我心里想,我終于學(xué)會跳繩了。結(jié)果一不小心,又給繩子打得鼻青臉腫的。
我現(xiàn)在不光可以跳得很快,還可以跳花樣啦。上次運動會我參加一分鐘跳短繩比賽,我跳了104個,最近我在練習(xí)跳花樣,反跳我可以連續(xù)跳50個,交叉跳我可以一個正的一個交叉的。
通過跳繩,我認識到:只要肯努力,一定會成功!
我學(xué)會了跳繩作文10
英國首相丘吉爾說過:“我們不會消沉和失敗,我們要堅持!眻猿挚梢越o人力量,堅持可以給人意志。所有人在成功的路途中,難免會遇到挫折,這是你只要堅持,打敗挫折,就能想成功邁進一步。
我在一年級時,我還不會跳繩?粗瑢W(xué)們高高興興的玩著跳繩,我下定決心:一定要學(xué)會跳繩。我買了一根跳繩去練,我甩起跳繩,使出全身的力氣?晌宜Φ奶,被絆住了第二次,我邊跳邊往下蹲,我又被絆住了。接下來不是變跳邊往下蹲,就是甩的太快。練了一個多小時,我把跳繩仍到一邊,說:“跳繩太難學(xué)了,我不學(xué)了!眿寢屵^來撫摸著我的'頭說:“堅持就是勝利,當(dāng)初你為什么要練跳繩?”我臉紅了,我又開始練,這次比上次練得更賣勁兒。功夫不負有心人,在一年級跳繩比賽理我獲得了第二名,二年級時我連跳一二百個沒問題,三年級我最多連跳四百多個,現(xiàn)在我的跳繩成績非常好。
我經(jīng)過這次練跳繩,我知道:堅持就是勝利。當(dāng)你遇到挫折害怕時,你要堅持,堅持給予人力量,堅持給予人勇敢,讓你成功。
我學(xué)會了跳繩作文11
寒假里,我覺得最有趣的事就是奶奶教我學(xué)跳繩了。別看奶奶歲數(shù)大了,可是她在跳繩這方面,還真有一套呢。
奶奶先示范給我看,只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只機靈的.小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳……
“奶奶,你真棒!”我拍手喊道。
“揚揚,你也試著跳一下吧。”奶奶笑著說。
我拿起跳繩,學(xué)著奶奶的樣子跳了起來?蛇@根繩子好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來了,開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。
這時,奶奶走到我身邊,安慰我說:“揚揚,別灰心,奶奶相信你一定行!”說著奶奶一把拉起了我,又耐心地教我跳了起來。
一次、兩次、三次……啊,我居然能跳過去了!“加油!”聽到奶奶在一旁為我打氣,我跳得更來勁了,一下子跳了十幾個呢,我和奶奶都笑了……
這次學(xué)跳繩,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。
我學(xué)會了跳繩作文12
今天上午第三節(jié)課,我們下樓上體育課。同學(xué)們高興得一蹦三跳的,我也喜滋滋的跟著下樓啦。
體育課上,王老師先讓我們圍著操場跑了兩圈。跑過之后,王老師說:“跳繩不及格的同學(xué)出來外面。”我心里咯噔一下,慚愧的低下了頭,走了出來。然后王老師讓我們幾個不會跳的人現(xiàn)在跳給他看,我的手和腳好像很不聽使喚,結(jié)果,我和郭恒彥還是不會跳。于是王老師說:“今天你們兩個人就站在這里練習(xí)跳繩,不準和其他同學(xué)一樣去玩兒!
我極不情愿的拿起跳繩,開始練習(xí),可是跳繩總是和我過不去,老拌我的腳。王老師見我這樣,就耐心地說:“子良,把胳膊展開,再揮動跳繩,當(dāng)繩子到腳邊的時候再跳,先慢慢的跳,然后一邊跳,一邊加快速度!蔽野凑胀趵蠋煹腵步驟,一下,兩下的跳著,然后慢慢的加快速度,到下課的時候,我能連著跳六、七下。通過自己的努力,終于學(xué)會了跳繩。
以前,我不會的事情,我總不愿去做,其實學(xué)會一件事情并不是太難,難的事不愿去做。今天,我雖然被王老師批評了,但我很高興,因為我終于學(xué)會了跳繩。
我學(xué)會了跳繩作文13
在一年級的時候,老師讓我們跳繩。什么是“跳繩”?我想著,看著老師,老師給了我一根繩子,然后教我跳繩,可我怎么也不會。就這樣,我每次跳繩考試都是不及格,我做夢也沒想到三年級的時我會跳到149個,而且是一分鐘!
你想知道我是怎么練的嗎?哈哈,我這就告訴你!
一個學(xué)期過去了,放假了,我告訴爸爸:“爸爸,我體育又是不及格!卑职终f:“從今天起,你要開始努力練跳繩!來,爸爸教你。”我爸爸先是讓我看他跳,然后讓我跟他一起跳。那天媽媽有事出門了,等她回來,我當(dāng)著太陽公公的.面跳了一個繩。太好了!我會了!我心想。接下來的幾天,爸爸進一步加強我跳繩的個數(shù),慢慢的,我可以跳十個了,假期快結(jié)束了,我可以十二個了!
好了,二年級上結(jié)束,最高記錄一分鐘五十個;二年級下結(jié)束,最高記錄一百零三個;三年級上開始,最高記錄一百一十一個;三年級上的期末,最高紀錄一百六十三個;三年級下,最高紀錄兩百一十一個。怎么樣,我是不是一直在進步?
還有,學(xué)跳繩讓我知道了“萬事開頭難”。剛開始很難,島后來就會容易起來的道理。
我學(xué)會了跳繩作文14
我學(xué)會了跳繩同學(xué)們,你們有過成功的喜悅嗎?反正我有,我印象最深的是我學(xué)會了跳繩后喜悅。這學(xué)期開始的時候,媽媽給我買了一根漂亮的跳繩,我高興極了,拿起跳繩就跳起來。跳繩這時候總是不聽話,專與我作對,一會兒絆著我的腳,害我?guī)缀醯货,一會兒掛著我的頭發(fā),痛得我淚水忍不住往下流。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,奶奶把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,只要堅持,總能學(xué)會的”。聽了奶奶的`話,我又跳了起來。跳啊,跳啊,跳繩慢慢地聽話了。我一下一下跳,妹妹在一旁為我數(shù)著:一、二,三…最后我居然跳到了五十下,我高興地喊到:“媽媽,奶奶,我學(xué)會跳繩啦”!跳繩不僅使我變得靈活起來,還讓我明白了“世上無難事,只要肯登攀”的道理,任何成功都伴隨著刻苦,任何喜悅都包含著辛勤勞動啊!(我的課余生活系列)
我學(xué)會了跳繩作文15
我學(xué)會一門本領(lǐng),就是跳繩。
我從小看姐姐跳繩又快又不卡繩,那就好了。于是,我叫媽媽買一條跳繩,大顯身手。
星期六,我扯著媽媽的衣服要她教我跳繩。于是,媽媽帶我去跳繩。媽媽說:捉緊跳繩,準備開始!我一下都沒跳到就給絆倒了。哎呀,摔到地上可真疼,還是不學(xué)跳繩了。媽媽看到我這個樣子,對我說:寶貝,我們不應(yīng)該半途而費。我們再跳一次吧!說著,媽媽把扶了起來。媽媽對我說:孩子,想要學(xué)會跳繩,你首先要雙手緊喔繩子兩頭,雙手牽著繩子用力跟隨跳起。試試吧!我再一次的的.跳起來,比第一次跳的好多了。但是在跳第四下的
我覺得我們經(jīng)歷過失敗才能成功,不能半途而廢,這樣只會什么都做不到。我學(xué)會了跳繩——lico——鑽石女孩
小朋友,你也來介紹你的本領(lǐng)吧!讓我們一起來分享當(dāng)中的苦于樂!時候卡繩了我學(xué)會了跳繩——lico——鑽石女孩我把繩搞好了,我又跳起了繩弄好了,我又跳起了繩。一下,兩下,三下,慢慢的,跳的次數(shù)越來越多。終于我學(xué)會了跳繩了。就在那一天,我快樂得不知道怎么形容。
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