榜樣的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的榜樣的作文，歡迎大家分享。
榜樣的作文1
他們是道路的開辟者，他們是前方的鋪路人，他們用肩膀撐起了我們登頂?shù)牡缆�。他們是誰呢？他們就是挑山工！
那是冬日的一個(gè)下午，我同父親出去爬山。在前行的`路上，我們遇到了兩位挑山工。他們的臉上流著熱汗，嘴里喘著大氣。他們兩個(gè)人的肩上扛著同一條扁擔(dān)，扁擔(dān)上吊著一塊石頭。那懸掛著的巨石像是一塊高山壓的他們直不起腰來。但他們從來都沒有放棄，即使停了一會(huì)兒，喘幾口氣，又會(huì)重新投入工作。猶如這荒山上的野草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“真是厲害呀！能提著石頭走這么遠(yuǎn)�！蔽以谛闹邪底愿袊@。
而那位挑山工卻是不以為然，隨即擺了擺手說到：“為人民服務(wù)，不用謝啊！”他倆與我說完了話，便重新挑起擔(dān)子，開始了自己的工作。
這個(gè)世界上的山頂上只有寥寥無幾的人，但在這個(gè)世界的山腳下卻有著成千上萬的人，渴望著登上山頂。在這個(gè)山峰，為渴求登頂者鋪路的是挑山工；在學(xué)習(xí)這個(gè)山峰，為渴求成功者鋪路的是教師。
榜樣的作文2
有個(gè)小孩，來我家時(shí)，每次進(jìn)出門都不關(guān)門，有時(shí)提醒她把門帶上，小家伙也是當(dāng)作聽不見一樣，不過，想想，畢竟還是個(gè)孩子，不必那么當(dāng)真。更何況，關(guān)門也不是什么大事。
前幾天，孩子的媽媽也來家里借個(gè)東西。走的時(shí)候，也是沒關(guān)門就走了。
我起身把門關(guān)上。突然就想起了她家小孩在我家進(jìn)出門從來都是不關(guān)門呢。原來是看自己的媽媽這么做的，都說父母是孩子最好的榜樣，還真是如此。這讓我不禁想起，有時(shí)候自己著急了或者生氣了，就會(huì)爆粗口。有一天，我家小臭不知道做什么不順心了，也開始說臟話了。
那時(shí)，我就在想，以后真得注意自己的言行了。不然，真的會(huì)影響到自己的孩子。
很多時(shí)候我們都會(huì)說，這個(gè)孩子如何如何，可是，說過之后就會(huì)想到孩子的.父母。是啊，什么樣的父母，必將教育出什么樣的孩子。
真希望天下父母能夠時(shí)刻注意好自己的言行舉止，為孩子做一個(gè)好的榜樣。
榜樣的作文3
孔子曰：‘’三人行必有我?guī)熝��！耙馑际钦f：“幾個(gè)人一起走路，其中必有值得我學(xué)習(xí)的老師，必有我學(xué)習(xí)的榜樣。
而我，也有學(xué)習(xí)的榜樣：陳東
有一次，我和他出去玩，在路上我們看見一位叔叔的錢包掉了，陳東趕忙把它拾起。我興奮的：“這會(huì)發(fā)財(cái)了！天上掉下一個(gè)大餡餅，竟叫我給碰上了，真是太棒了，哈哈哈！我對陳東說：“怎么樣？去肯德基吃一頓？”吃什么吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給叔叔去�！瓣悥|說。這句讓我憤怒極了！我氣沖沖說：“你腦子進(jìn)水了？這是多好的事呀。”陳東說：“做人要誠實(shí)他拔腿往前走我正想拉他，他卻把錢包遞給叔叔，說：”叔叔這是你的錢包，給你�！爸灰娛迨逍Σ[瞇的說：“你真是一個(gè)拾金不昧的`孩子。阿姨再見！”陳東說完拉我走了。陳東，真我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。
榜樣的作文4
我的榜樣是一位一年級(jí)的小弟弟。他很矮，但很講衛(wèi)生。他頭很圓，穿著黃衣服。
一天，冬爺爺發(fā)威了，已做完課間操我們便速如豹子一樣快跑到了教室。這時(shí)，我看到一位在掃地的小弟弟，鼻子都凍僵了，還在掃地，于是問他：“這么冷的天，你又沒帶手套，還在這兒掃地�！毙〉艿茴^也不抬地說：“有人扔了垃圾，就要掃。不然大家沒法好好學(xué)習(xí)。”我看到他掃又掃不進(jìn)，又問：“你掃又掃不進(jìn)，還不如撿呢�！毙〉艿芤贿厭咭贿呎f：“如果撿垃圾，就會(huì)把灰塵傳給別人的�！甭犃诉@句話，我慚愧地低下頭，想了一會(huì)，開始幫小弟弟掃垃圾。
那位小弟弟在我心中是掃地板的'白求恩。
榜樣的作文5
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會(huì)不由自主的.翹起大拇指，由衷感慨：雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒叔叔如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？每當(dāng)想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去，但我相信，你的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
榜樣的作文6
開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來，社會(huì)上出現(xiàn)了很多“活雷鋒”。
我們也不甘落后，星期天，我和幾個(gè)朋友在小區(qū)廣場和草坪撿垃圾。我們拿著布袋，戴著手套，拿上掃帚。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮，白色垃圾和食品袋掃到布袋里，開始時(shí)不僅只能掃到一點(diǎn)兒，而且還很慢。到后來掃得多了，動(dòng)作也大大地加快了。累得滿頭大汗也來不及用手帕擦，只能用手一摸。嘴里不時(shí)唱著：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”別人看見了，夸我們是小雷鋒，是對人民有利的人。
我心里想著我們這樣做，也是為了環(huán)境的'美好。我以后要做雷鋒叔叔式的人。
榜樣的作文7
在那下雨的時(shí)候，竟然有一位同志在那兒送著一位老奶奶，原來是雷鋒。雷鋒不顧自己，背著孩子，走去…終于到了，雷鋒看了老奶奶一眼，就向外邊跑去�？墒牵幸惶�，他不幸的犧牲了……雷鋒叔叔，謝謝你的到來，雖然在你22歲是離開了人間，其實(shí)您還是在我們的身邊……我是多么的.希望，你能不能多陪陪我們。所以大家把雷鋒紀(jì)念日改為3月5日《雷鋒犧牲的那天）。雷鋒謝謝你，給世界添加生機(jī)……我們謝謝你，雷鋒叔叔，你的名聲已傳遍天下，你雖然就這樣可惜的犧牲了，但是，還是有很多人像你一樣，助人為樂。我們要一起學(xué)生雷鋒，好好的學(xué)習(xí)。
榜樣的作文8
舉世聞名的雷鋒只是用心幫助了他人，就成為了誰都知道的'好人。只要是幫助某人，就是雷鋒！比如你春游登山時(shí)，有個(gè)小山坡上不去，前面的同學(xué)看見了，幫你拉了一把，這位同學(xué)就是雷鋒。雷鋒的精神在于勤儉節(jié)約、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、釘子精神他的核心就在于幫助困難人民。你的舉手之勞能讓別人看在眼里、記在心里，你快樂，別人也快樂，這不是很好嗎？讓我們像雷鋒一樣幫助別人吧！我現(xiàn)在想起了一句高爾基的名言：給，永遠(yuǎn)比拿愉快。
榜樣的作文9
有些人雖然愛玩，卻還是很有學(xué)習(xí)方法的。
一個(gè)愛玩游戲的人，沒錢、沒勢，卻懂得怎樣復(fù)習(xí)。即使復(fù)習(xí)的時(shí)間如此短暫，但是依舊取得那么好的成績，不得不令人贊嘆！
以前太死學(xué)習(xí)了，沒有方法，這不正是我所追求的方法嗎？他真是我的榜樣。
一個(gè)沉默寡言的人是不好交流的，偶爾找到感覺，捕捉到的'一點(diǎn)相關(guān)的靈敏信息，此時(shí)是顯得如此重要。
謝謝小俊，每次一點(diǎn)點(diǎn)的信息，一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)，有讓我看到了希望。不知明年能否像你一樣成功，期待吧……不過你真的很棒！
榜樣的作文10
我們處處要為別人著想，我們要不斷地傳遞愛心，才會(huì)讓愛心傳滿世界。
梁曉聲在美國過馬路時(shí)，遇見一個(gè)老奶奶，此時(shí)是紅燈，馬路兩邊并沒有車，而老奶奶卻止步不前，他問老奶奶為什么不過去？老人回答：“也許后面房子里，有一個(gè)小孩正在看景，如果我們過了，他可能也會(huì)學(xué)著過，可能就會(huì)出事�！�
我從這個(gè)故事想起了我自己。
有一次，我正學(xué)滑板，結(jié)果摔了一跤，我本想大哭一場，但看到一個(gè)和我差不多大的女孩在學(xué)滑旱冰，也摔了一跤，并開始“哇哇”大哭，可是他媽說的話讓我不由羞愧萬分：“你那個(gè)大哥哥多堅(jiān)強(qiáng)，摔了一跤都沒哭，你怎么哭了呢？”我一聽這話，臉就紅了，然后馬上站起來，拍拍身上的土，繼續(xù)學(xué)。
一個(gè)細(xì)微的不經(jīng)意的舉動(dòng)，都可能給人帶來深刻的`教訓(xùn)，這就是榜樣的力量！
榜樣的作文11
昨天下午，老師說今天早上要給我們背誦《唐詩選》里最難背的一首古詩——唐代詩人白居易寫的《琵琶行并序》。
早上去學(xué)校的時(shí)候，我滿懷期待的來到教室里坐好，準(zhǔn)備聽老師給我們背誦古詩。老師開始給我們背誦了，她背誦的`時(shí)候很富有感情，我們都聽的津津有味。整首《琵琶行并序》一共有六百多個(gè)字，而且還晦澀難懂，老師在背誦的時(shí)候錯(cuò)了幾個(gè)地方，還少了幾個(gè)字，在背誦結(jié)束后，同學(xué)們給老師指出了錯(cuò)誤。老師把錯(cuò)誤的地方記錄在了黑板上，老師說她自己犯了錯(cuò)誤，也要和同學(xué)們一樣接受懲罰，于是老師就遵守我們師生共同制定的規(guī)矩，利用課余時(shí)間把整首《琵琶行并序》抄寫了一遍，老師整整寫了大半個(gè)生字本。
老師在犯了錯(cuò)誤后遵守了接受懲罰的諾言，她給我們做出了很好的榜樣，所以當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，也不應(yīng)該猶豫和自辯，應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩的接受懲罰，維護(hù)自己許下的諾言。
榜樣的作文12
在我心目中有一個(gè)好榜樣，她叫鐘某某。她有一張圓圓的臉蛋，她頭上總戴著一朵粉紅色的玫瑰花，臉蛋上黑黑的眉毛和眉毛下面亮晶晶的'眼睛很誘人，她嘴巴是紅潤的，每次微笑都如同燦爛的陽光。
鐘某某是我的榜樣，因?yàn)樗泻枚鄡?yōu)點(diǎn)比我厲害，比如說寫字、畫畫、作文、成績等等方面都比我好。寫的字她比我好是因?yàn)樗任覍Ｐ�，比我認(rèn)真、比我仔細(xì)。畫畫她比我好不是因?yàn)樗线^畫畫班，二是她小時(shí)候很努力，有堅(jiān)定的信念，所以她畫畫比我好。她作文比我好是因?yàn)樗南胂罅Ρ任邑S富。她成績比我好是因?yàn)樗龔?fù)習(xí)比我專心，讀得多，要比我仔細(xì)。這是我要向她學(xué)習(xí)的方面。
鐘某某在我心目中永遠(yuǎn)都是我的榜樣，在我心中也同樣是我的好朋友。
榜樣的作文13
肖嘉桐是我學(xué)習(xí)的榜樣。她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋兒上總是掛著美麗的笑容，她是我們班的班長，對待同學(xué)又熱情又懂禮貌。
記得我剛來到五四路小學(xué)的時(shí)候，對學(xué)校的每一個(gè)角落都不熟悉，自己感到非常寂寞和孤單。而肖嘉桐發(fā)現(xiàn)后，下課天天帶我去熟悉學(xué)校的每一個(gè)角落。就這樣她使我不感到孤單和寂寞，就這樣她使我 深深喜歡上了學(xué)校的`每一個(gè)角落，就這樣她使我感到了班級(jí)的溫暖和生活在這個(gè)大家庭中的幸福。
她不但關(guān)心著我，同時(shí)還關(guān)心著別的同學(xué)。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文14
錢恒銳，他是我最敬仰的人。
事情發(fā)生在某一天的上午。我聽見老師在喊錢恒銳做事情，老師一遍一遍的呼喊，但是他只當(dāng)作耳邊的一陣風(fēng)，在呼呼的吹著，仍然專心致志地看課外書，老師氣憤到了走火入魔的地步——極限。當(dāng)老師走到跟前一看，他正專心致志地看書，老師也不忍心打擾，只好萬般無奈的'情況下找別人去了。
有一次，老師請他幫忙，誰知他下課去觀察螞蟻了，喊他，也聽不見，只好讓人去喊他，他才來幫忙。美術(shù)課上，他畫的螞蟻贏得了大家的陣陣掌聲。
這就是全神貫注、專心致志的錢恒銳，是我的好榜樣。
榜樣的作文15
俗話說：榜樣的力量是無窮的。
榜樣，是一個(gè)人的坐標(biāo)，是一個(gè)樹立的`方向。榜樣是一種向上的力量，是一面旗幟，是一面鏡子。有人曾說：“播撒一種思想，收獲一種行為；播撒一種行為，收獲一種習(xí)慣；播撒一種習(xí)慣；收獲一種性格；播撒一種性格，收獲一種命運(yùn)。”播撒一種榜樣，我們能時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。
在你迷茫時(shí)，你需要一個(gè)榜樣給予你動(dòng)力；在你失敗時(shí)，你需要一個(gè)榜樣給予你鼓勵(lì)；在你成功時(shí)，你需要一個(gè)榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量是無窮的。
榜樣，就在你我身邊，在形形色色的生活中�？駸岬淖沸浅绷飨裆硥m暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實(shí)，如果我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，就會(huì)發(fā)覺：其實(shí)，榜樣就在你我身邊。
與榜樣同行，力量無窮；與模范同步，信心百倍。我們要充分發(fā)揮榜樣的力量，不斷向美好的未來前進(jìn)！
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