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高考作文300字

時(shí)間:2022-08-31 16:31:51 高考作文 我要投稿
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實(shí)用的高考作文300字匯編六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的高考作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的高考作文300字匯編六篇

高考作文300字 篇1

  有一天,狼發(fā)現(xiàn)山腳下有一個(gè)洞,各種動(dòng)物由此通過。狼非常高興,它想,守住山洞就可以捕獲各種獵物。于是,它堵上洞的另一端,單等動(dòng)物們來送死。

  第一天,來了一只羊,狼追上去,羊拼命地逃,最終從一個(gè)小偏洞倉皇逃竄。狼氣急敗壞地堵上那個(gè)小洞。第二天,來了一只兔子,狼奮力追捕,結(jié)果,兔子從洞側(cè)面一個(gè)更小一點(diǎn)的`洞逃生了。于是,狼把類似大小的洞全堵上了。第三天,來了一只小松鼠,狼飛奔過去,追得小松鼠上躥下跳,最終,小松鼠從洞頂?shù)囊粋(gè)通道跑掉了。狼非常氣憤,于是,它堵塞了山洞里的所有窟窿,把整個(gè)山洞堵得水泄不通,狼對(duì)自己的措施非常得意。

  第四天,來了一只老虎,狼嚇壞了,拔腿就跑。老虎窮追不舍,狼在山洞里跑來跑去,由于沒有出口,無法逃脫,最終,被老虎吃掉了。

  要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

高考作文300字 篇2

  學(xué)生的主要任務(wù)是什么,學(xué)習(xí)。而評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)準(zhǔn)卻只有一個(gè),文化課考試卷上的成績。對(duì)于大部分家庭來說,孩子的成績永遠(yuǎn)都不能低于滿分,家長在不過問孩子自己意愿的時(shí)候就報(bào)了各種的補(bǔ)習(xí)班,所以孩子所有的時(shí)間都是在為考卷上的分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)。考個(gè)100分各種獎(jiǎng)勵(lì),而考個(gè)98分就找各種原因,各種為難孩子,其實(shí),說真的98分是優(yōu)秀了。

  所以我個(gè)人并不贊成第一幅漫畫的教育方式。

  孩子接受事物是有個(gè)過程的,也許智商高的`接受的快一點(diǎn),可是,孩子們畢竟只是個(gè)孩子,我們并不能要求他什么知識(shí)都能一點(diǎn)就通。學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,剛開始你不能懂,好的,沒有關(guān)系,我們會(huì)耐心的解釋給你聽,讓你慢慢的懂。孩子,哪怕你的進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn),我們都會(huì)覺得你已經(jīng)很了不起了。我們看到了你的努力,而不是你的成績。

  獎(jiǎng)與罰下是我們家長作為你成功或者失敗的標(biāo)準(zhǔn),而是你付出的努力與你的成長是否成匹配。

  孩子,我們會(huì)耐心的等你慢慢長大。

高考作文300字 篇3

  茶與水的相遇,實(shí)在是一種前世今生的緣分。

  我拂開茶葉盒的蓋子,用指腹撮了一把茶葉撒進(jìn)圓滾滾的茶壺,細(xì)長干硬的茶葉撞擊白瓷的壺底,如碎玉落進(jìn)深澗。滾燙的開水大口呼吸著涌進(jìn)茶壺,仿佛迫不及待去擁抱一個(gè)早已注定的誓言。茶葉以近乎瘋狂的姿態(tài)旋圍、舞動(dòng),一瞬間充斥了茶壺中的天地。

  愛茶,不僅僅是喝茶。新茶,老茶,看似神圣虔誠無比的茶道,關(guān)于茶的一切。

  愛茶,大概源于茶的普適性。黝黑粗壯的漢子大碗喝茶,爽口解渴;相知多年的朋友聚在一起,共飲一壺,那些自不必說的情分或人生感懷,都沏進(jìn)小小的杯里;與世無爭的`雅士,禪居深寺的老道,品茶,自得其味,一杯清茶,便氤氳了天地人。

  我小心地挪開茶壺的蓋子,茶葉已完全舒展,清綠的水面上浮著泡沫。一切歸于寂靜,我仿佛聽到了一聲細(xì)細(xì)的嘆息。

高考作文300字 篇4

  1、復(fù)制話題

  作文的出題者只是提供一個(gè)寫作的由頭,意在考生能發(fā)表新議論,展開聯(lián)想來講述新故事。所以寫作文的時(shí)候不能把以前看過的文章素材照搬不誤,要通過描述自己的親身體驗(yàn)或講述新鮮的故事,這樣才能讓閱卷老師眼前一亮,作文的分?jǐn)?shù)自然而然地得到高分。

  2、轉(zhuǎn)移話題

  一篇文章如果前言不搭后語,驢唇不對(duì)馬嘴,誰知道你到底想表達(dá)的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論,可以記敘,可以說明,甚至可以編寫出小小說或短劇,形式非常自由,但是都應(yīng)該圍繞一個(gè)中心來寫,這樣才能做到主題明確。

  3、文意散漫

  一般來說,話題作文提供的是寫作范圍,并沒有規(guī)定寫作的主旨。所以,在寫作規(guī)定的范圍內(nèi)還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時(shí)候不在這方面下功夫,沒有考慮好究竟要寫什么,要表達(dá)什么意思,就匆匆忙下筆,就有可能東拉西扯,多頭指向,文意散漫,不知所云。

  高考作文向來被視為語文高考的.“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山,就應(yīng)該避免用到上面所寫的錯(cuò)誤方法。還要根據(jù)文章的實(shí)際需要,以最能發(fā)揮出個(gè)人才能,顯示出個(gè)人才華,最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點(diǎn),隨文而悟,靈活運(yùn)用即可。

高考作文300字 篇5

  上一次我考了一百分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)吻,好開心的,媽媽讓我再接再厲,要一直考滿分;第二次,我得了98,差了兩分,媽媽應(yīng)該還會(huì)給我一個(gè)吻的,想想就開心呢,可是,媽媽打了我一巴掌,問我為什么考的這么差,平時(shí)學(xué)的東西都去哪兒了,我好傷心。

  我的同桌,上一次考了55,被他的媽媽打了一巴掌,而這一次他只考了61,他的媽媽卻給了她一個(gè)吻作為獎(jiǎng)勵(lì),我考的比他高,為什么會(huì)被打。那天我去同桌家玩,我問起阿姨這件事,阿姨告訴我,因?yàn)閺?5到61,進(jìn)步了六分,應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)的';丶液笪腋嬖V媽媽,媽媽讓我不要再和他玩,這種不思進(jìn)取的小孩會(huì)帶壞我,可是我不明白,我覺得我的同桌很好。

  成績的高低真的有那么重要嗎?有的時(shí)候我很想這樣問媽媽,可是我怕,她會(huì)罵我沒出息的。

  如果說100=獎(jiǎng)勵(lì),55=懲罰的話,那么為什么98=懲罰,61=獎(jiǎng)勵(lì)?雖然僅僅是4個(gè)簡單的數(shù)字,100與98,55與61這兩組相差不大數(shù)字體現(xiàn)出來的效果卻區(qū)別如此之大。從根本上來說,這充分體現(xiàn)了做父母的‘’望子成龍,望女成鳳‘’的美好愿望,只要做子女的有少許退步,做父母的都會(huì)傷心,只要子女有少許進(jìn)步,父母都會(huì)開心。

高考作文300字 篇6

  今天是公元200X年6月3日,離200X年的今天整整一年,我為什么會(huì)記的今天,因?yàn)橐荒昵暗慕裉煳覍懴铝诉@樣一句話“今天的結(jié)束,是明天的開始”!

  還記的一年前的今天,是我在校的最后一天,這一天我也放下手中沉重的筆與同學(xué)們嬉戲玩耍,而不像平日里埋頭苦學(xué),甚至課間十分都不舍得浪費(fèi)!

  一年前的今天,我拿到了在高中的最后的一個(gè)獎(jiǎng)品,“文明禮貌月-優(yōu)秀標(biāo)兵”獎(jiǎng)品雖然只是一個(gè)普普通通的筆記本,但我拿到它還是有幾分喜悅,也是很有紀(jì)念意義的!我當(dāng)時(shí)一時(shí)興起舉手便重重的在筆記本的扉頁上重重的`寫下“今天的結(jié)束,是明天的開始是啊,不管幾天后的高考結(jié)果如何,我們已經(jīng)走了過來,一路的淚水和笑聲也已逝然,我們只期待著“明天的開始”!

  一年后的今天,我站在即將逝去的大一時(shí)光的邊緣,又莫名的回憶起這些,我想說:我們一路走過高考,我們又一路走過大一,人生就是在結(jié)束與開始之間川流不息,我們回憶著今天的結(jié)束,期待著明天的開始!

  祝福那些即將踏入高考而為之奮斗的人!

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