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飛吧紙飛機作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的飛吧紙飛機作文，歡迎大家分享。
飛吧紙飛機作文1
大年初二，天氣晴朗，人們忙著走親訪友。我和幾個表弟表妹去奶奶家門前的操場上玩耍，我告訴他們，每人要折一只紙飛機，比賽誰的飛機飛得最高。我們折著不同顏色和大小的紙飛機，并且在上面寫上各種愿望和祝福語，寫好折好后，就用力把紙飛機飛向天空……
飛機隨風(fēng)飛翔， 我的心好像坐在飛機上。當(dāng)飛機飛上天空，我們從飛機的眩窗看外面，天是那樣的藍，朵朵白云從我們面前掠過，仿佛穿梭在棉花堆里一樣，感覺天空真美！我想，要是我也像飛機那樣，有一雙飛向藍天的翅膀，那該有多好��！有了這雙理想的翅膀，讓我從脆弱的小鳥變成展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空。我將到達一個理想的`國度，那兒沒有城市的喧嘩聲，沒有滿天的垃圾，沒有世間的不平事。只有碧藍的天空，郁郁蔥蔥的大樹，動聽的鳥叫聲，清澈見底的小溪，翠綠欲滴的小草。嫦娥阿姨帶著月兔出門迎接，月兔提著一個籃子，里面全是折好的紙飛機，她們把一只只紙飛機灑向人間……
殘疾的小姑娘如果收到了紙飛機，她的心情會好了許多，她想我也會像他們一樣快樂的在草地上奔跑，在操場上游戲，給她的生活增添了勇氣；有困難的人們?nèi)绻盏搅思堬w機，他就會及時得到幫助，讓心情變得愉快；自私的人們?nèi)绻盏搅思堬w機，他就會為此而感到內(nèi)疚，變得樂意幫助別人；壞人如果收到了紙飛機，他就會為此而感到慚愧，以后就再也不會做壞事了；不愛學(xué)習(xí)的小朋友如果收到了紙飛機，他就會想我以后一定要做一名好學(xué)生……
我的力氣最大，飛機也折得最漂亮，弟弟妹妹當(dāng)然比不上我。比賽在弟弟妹妹的歡呼聲中結(jié)束了。我的心久久不能平靜，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，將來實現(xiàn)自己的夢想！
飛吧紙飛機作文2
“今天，我們來折紙飛機！”一聽這話，有人歡喜有人憂。那些會折紙飛機的歡呼雀躍，直呼：“丁老師萬歲！丁老師萬歲！”而我們這些不會折紙飛機的女生，只好暗暗抱怨。
老師先讓小雯來折紙飛機。只見她選了一張紅色的紙開始折。一會兒工夫，她就折好了一架栩栩如生的紙飛機，我不禁贊嘆：“她好厲害呀！我可從沒折過紙飛機，等會該怎么辦？”
這時，老師讓大家選紙。我選了一張自己喜歡的粉色紙。
老師還沒說開始，幾個同學(xué)已經(jīng)迫不及待了。我想：現(xiàn)在該怎么辦？我一點也不會折紙飛機，要是別人不肯幫助我，那該怎么辦？
正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時，老師發(fā)給了我們每人一張紙，上面有折紙飛機的方法。我們女生頓時歡呼：“丁老師太好了！太好了！”
老師說：“三、二、一！開始！”教室里頓時安靜下來，只有折紙的沙沙聲。我起初照著紙上的方法做得很順利，還有點沾沾自喜，但一看到第四步就傻眼了：什么東西？看不懂呀！我快要急死了。正想請同桌幫忙，結(jié)果她對這也一竅不通。我們心急如焚，看見同學(xué)們有的已經(jīng)完工了，正舉著紙飛機炫耀；有的快要完工，正用手嫻熟地折著飛機，還有的跟我們一樣，愁眉苦臉地對著紙發(fā)呆。
我和同桌只好尋求老師的幫忙。在老師的幫助下，我們終于折成了紙飛機，但跟后面的同學(xué)一比，我們的飛機慘不忍睹，就請她幫忙折。
不一會兒，同學(xué)們的紙飛機都完工了，有的像火箭頭，有的像鯊魚，而我和同桌的則像獎杯，所以我給它取名為“獎杯No.1”。
老師讓我們上去比賽，同學(xué)們一字排開，邁著弓字步，身子微微向后仰，右手緊握飛機，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。老師一聲令下，十幾架飛機像離弦的箭一樣射了出去，有的'像一只雄鷹，飛向藍天；有的像孩子，剛離開媽媽的懷抱又回來了；還有的一個倒栽蔥，直接投入大地媽媽的懷抱。
“飛吧！紙飛機！讓我們的愿望都實現(xiàn)吧！”
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