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起飛優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的起飛優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
起飛優(yōu)秀作文1
從記憶的最深處,我搜索到了我人生中的第一首旋律“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手輕輕搖著你……”直到現(xiàn)在,我仍然清晰地記得那種溫暖的感覺,那是媽媽每晚送給我的禮物。
就這樣,我認識并喜歡上了旋律,“生日歌”、“廣告歌”、“早操歌”……就連上課鈴聲我都覺得清脆悅耳,于是,我有了第一個夢想——當一名“歌手”。
媽媽是一名優(yōu)秀的音樂老師,爸爸是一個不折不扣的.音樂發(fā)燒友。我們家有上千張音樂CD,兩只大大的音響一刻也不得閑的工作,我從小就像一只跳躍的音符浸泡在樂海里,在耳濡目染中我完成了人生的第一課:我漸漸地知道了來自于國外的“藍調(diào)”、“搖滾”、“爵士”、“布魯斯”、“RAP”……還有中國傳統(tǒng)的“花兒”、“長調(diào)”、“呼麥”……我還認識了ladegaga、惠特尼-休斯頓、甲殼蟲樂隊……
如今,我有著比同齡人更豐富的音樂知識和更專業(yè)的指導(dǎo)。再加上我原本就歌聲甜美,多才多藝,班級中,學校里,主唱、主持、指揮,我樣樣參與。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過鍛煉,我更加自信了,聲音也變的更加優(yōu)美。另外,平時我還喜歡看各種音樂類節(jié)目,喜歡學習別人的演唱技巧,取長補短。為了給我創(chuàng)造展示的機會,媽媽從小就給我報各種各樣的唱歌比賽,所以,我早已是一名“小歌手”了。為了順利成長為一名“大歌手”,平時,除了練唱歌,我還堅持學習小提琴和拉丁舞。在它們的幫助下,我的節(jié)奏感越來越強,音樂素養(yǎng)也逐步提高,我相信這些成長經(jīng)歷會助我離夢想越來越近!
我正拿著歌聲這把鑰匙,緩緩打開夢想的大門……
起飛優(yōu)秀作文2
那年,我的小伙伴小琪走了,一場大病使她走了很久,而且一直沒回來過。我想……她也許在曠野上走丟了。她喜歡蒲公英,我知道。小琪是我一生中遇到的第一個美麗的女孩。
我喊著小琪的名字,走進曠野深處。她一定餓壞了,于是我?guī)纤宛z頭。
不久,我發(fā)現(xiàn)了一片蒲公英,一片浮在草地上的“小白傘”。起風了,“小白傘”先搖了搖,然后一個,兩個……一個接一個地飛走了。
我看見其中一個“小白傘”下面掛著女孩小琪飛走了。兩周后,我又見到了小琪。她坐在那片蒲公英里。太陽光太足了,她的樣子模模糊糊的。
小琪的身體飄動了幾下,我擔心她又要隨它們飛走。幸好,蒲公英一朵也沒飛起來。我放心了。
小琪哭著讓我?guī)退$髡f,等這兒的`蒲公英全飛走時,我就要走了,你得快點,趕快幫我取書包。
小琪媽媽不同意把書包拿走,小琪就留下這一件東西,不能帶走。小琪的媽媽流著淚。我只好難過地走了。我沒拿到書包。
小琪很著急。小琪用手碰了一朵蒲公英,那朵蒲公英落下來,然后飄走了。模模糊糊的小琪又哭了。
我見小琪這樣,決定無論如何也要把書包搞到手。
那天夜里起了很大的風。我想,小琪一定離開了。她那么愛哭,一定是哭著隨蒲公英飛走了。
第二天一放學,我就飛快地跑去找小琪。我跑進曠野,卻發(fā)現(xiàn)那片小琪曾來過的地方,只剩下光禿禿的莖了。
我想,小琪不得不飛走的時候,一定流了不少眼淚。沒有蒲公英飛來飛去,曠野上變得很“干凈”。我在曠野上站了很久,緊緊地抱著小琪的書包。
離開的時候,我無聲地哭了,為了小琪,我第一次哭?梢幌氲矫髂,我又愉快起來。明年蒲公英還會長出“小白傘”的。
明年,小琪你可要來喲!我哭出聲來,不過總算愉快起來。
起飛優(yōu)秀作文3
從小媽媽就對我說,你要為了自己的夢想而不懈的努力。在我很小很小的時候,我直對此感到很迷茫,夢想到底是什么?夢想很珍貴嗎,我需要為此而不停的努力?而到如今,我終于明白了夢想是什么。夢想就是你動力的源泉,你甘愿為你的夢想不斷付出,為此永不言敗。
而我的夢想就是做位為人民服務(wù)的教師。當我第天踏進校園,是老師們和藹的笑容讓我減輕了對上學的`恐懼感,也是老師們在課堂上認真教的知識讓我體驗到了學習的快感。他們對于我更像是半個家長,不光給予我知識,還 非常關(guān)心我。大概是從那時候開始,在我幼小的心中就種下了顆種子——我想當教師。不僅僅是因為這些,更是因為每次我在電視上看到那些去貧窮落后的地方支教的教師,他們的行為讓我感動,也讓我心中的種子更加茁壯成長。我也想當那樣的教師,讓每位小朋友徜徉在知識的海洋中,不讓他們因為偏遠和貧窮落下該有的知識。
我的偶像就是和我來自同個家鄉(xiāng)的舟山中學教師——陳鋼。他雖然并不是大名鼎鼎的歌手或是演員,但他是名援疆教師,他所做的事情更讓我感到敬佩。為了能讓新疆的學生聽得懂,他采取貼近學生的比喻,距離也避免與少數(shù)民族的風俗習慣沖突……而他為了讓學生聽懂他的講課,甚至專門去學習了維吾爾語。他所做的就是我直想做的事情,為偏遠的山區(qū)孩子帶去知識,讓他們和我們樣,能夠體驗到學習的快樂。
為了實現(xiàn)自己的夢想,我必須堅持不懈的努力學習,旦放棄,就考不上自己夢寐以求的師范大學,離自己的夢想越來越遠。而追逐夢想的路上也會有很多絆腳石,而我不會輕易放棄,我要把那些絆腳石個個變成我的墊腳石。在以后的日子,我會認真聽每節(jié)課,打好扎實基礎(chǔ)。終有天我會站在講臺上,為我的學生帶去知識。
起飛優(yōu)秀作文4
八年級期末考試之后,我想只逃出牢籠的鳥兒飛回了家,將功課,作業(yè)什么的全部拋到九霄云外,痛快的瘋玩起來
那天下午,天陰沉的要下雨,雨滴卻始終不落下,沒有一絲光線。四處都是昏暗。壓抑著大地,壓抑著我的心。我不想理睬,只是繼續(xù)玩電腦
爸爸終于推開了門,拖著疲憊不堪的身子進到屋里,坐下問:中午吃飯了嗎?吃了!今天玩了多長時間了?你知道你考試分數(shù)嗎?我的心猛然抽搐,停下玩電腦的心思,紅了臉?粗职,他的眼圈有些發(fā)紅,他掏出手機,翻出一條短信,給我。
接過這沉重的手機,我看了起來。這是我期末考試的成績,一個接一個的數(shù)字映入眼簾,每看一個,心都會涼一大截。手中的負重越來越大。壓的我想用雙手支撐,成績十分糟糕。我的心都擰到一起,看完了。又抬頭看著爸爸,他身后窗外的天空更加昏暗,烏云密布,壓得我喘不過氣。
看完了吧?爸爸問有什么感想爸爸語氣很和平,一點都沒有要發(fā)脾氣的'意思。我更加的害怕,我非常的慚愧,你知道嗎?這樣的成績中考考上都難、我還是不說話,我想起爸爸的辛苦,每天起早貪黑,吃飯總是吃上頓剩下的,把好的留給我。每次我回家都買許多好吃的給我,爸爸十分愛我,他從來沒有打過我,連訓(xùn)斥都很少有,總是一笑帶過我的錯誤。
爸爸用一種語重心長的,用一種我從來都沒有聽過的語氣對我說:你以后想怎么辦?長大想怎么辦?爸爸的語氣平和得沒有一絲波瀾,卻在我心里掀起軒然大波。我看到父親淚中閃爍的淚光。我的心驟然收縮,父親不再說什么,站起身走了
九年級開始了,站在九年級教室門口。我感到一種溫暖,籠罩著我的力量,推動我展開翅膀,翱翔!
起飛優(yōu)秀作文5
人人都有夢想,可是夢想是什么呢?其實夢想是現(xiàn)實的東西,只要經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能擁有夢想,實現(xiàn)夢想。
小禾苗的夢想是快快長大,給農(nóng)民伯伯送去顆粒飽滿的糧食,發(fā)明家的夢想是發(fā)明更多東西,更好地造福人類;志愿者的夢想是幫助那些有困難的人。那么,我的夢想又是什么呢?
在幼兒園時,那時年幼的我,看著夜空中的星星,希望自己將來登上太空,和星星玩耍,隨著年齡的增長,我又對人體產(chǎn)生了一種好奇,感受到了醫(yī)學的神奇,對醫(yī)學家產(chǎn)生了一種敬意;進入五六年級后,數(shù)學帶給我了一種莫名的快樂,那時,立志要做一名數(shù)學家;但現(xiàn)在我希望自己做一名科學家,一位科學研究者,不論是從事哪個專業(yè)。但是我知道,有了夢想還僅僅只是第一步。哈佛大學的圖書館上有這樣一句話:天天睡覺,你將做夢,天天學習,你將圓夢。我非常清楚,在夢想的路上,我還有很長的路要走,為了這個目標,我還要付出很多很多的`努力。
現(xiàn)在作為一名中學生,我離自己的夢想舞臺更近了一步,在中學這個開放的平臺上,我有機會鍛煉能力,有空間開拓視野。在以后的學習路上,我一定在老師的幫助下好好學習,戰(zhàn)勝困難。我時刻告誡自己,不能沉迷網(wǎng)絡(luò),迷失自我,因為我擁有一個夢想,一個值得我終生奮斗的夢想!它指引了我前進的方向,它照亮了我腳下的路,我的人生注定有聲有色。盡管我離科學家的路還有很遠,也會經(jīng)歷無數(shù)的困難,有風雨,有荊棘,但我會毫不猶豫的堅持下去。因為我相信,只有經(jīng)過考驗,才有突破陰霾的力量。
有夢想的人是幸福的,有夢想的人是充實的,希望每個同學都擁有一個屬于自己的夢想,無論這個夢想是多么的渺小。
起飛優(yōu)秀作文6
一只小鷹仰望天空,羨慕地看著天空中自由飛翔的鳥群。
我在教室里“咿咿呀呀”搖頭晃腦的背著晦澀難懂的英文課文,每當看到別人走到老師的面前,擺足架勢,開始了他的表演,我的心中就癢癢的,總有一種躍躍欲試的感覺。可那也僅僅只是幻想而已,因為我覺得自己不行。
不知何時,雛鷹就對天空產(chǎn)生了向往,它看了看自己的翅膀,不禁撲棱了幾下,但也只是徒勞。
在我數(shù)十遍的背誦過后,長吁了一口氣,一合上書,幻想著我出口成章的樣子?墒莿倓傞_口,嘴就開始不聽使喚,唉!
小鷹感到背后一股涼氣,猛地它感到身體急速下墜,有一種窒息的感覺,這時母鷹大喊一聲:“孩子,想飛就要去嘗試吧,讓我看到你的`勇氣!毙→椨眉饫纳ひ艋貞(yīng)著:“可是,可是,我還不會飛呀,媽媽,不要啊”
一股涼意從背后襲來,我不禁回頭一看,目光與一個人相撞,我心里咯噔一下。這時,一聲渾厚的聲音傳來:“劉子豪,你起來背一下課文!蔽倚闹邪l(fā)出撕裂般地吶喊:“不,我還不會背呢!”
小鷹在空中奮力地掙扎,不停的撲騰著翅膀?上旅媸菓已卵!我可能會粉身碎骨。
我緩緩地站起來,想到如果不會背就會被扣分,想到組員們鄙夷的眼神,想到回家之后媽媽的責備
小鷹放棄了掙扎,它不再慌亂,慢慢地拍起翅膀,越拍越快,它不再膽怯,而是充滿了勇氣,它想到了自己所向往的天空,猛地一聲,它飛起來了,終于飛向了廣袤的藍天。
我盡量平息自己,努力回想著課文,心想:即使失敗也要去嘗試啊,連背都不背,怎么知道自己不行。我開始試著去背誦,開始很慢,但后面越來越流暢,我居然全會背啦!當我坐下的時候,我看到老師眼里向我投來的贊許的目光。
面對人生,不管是成功和失敗,我們都要對自己說:試試看!
起飛優(yōu)秀作文7
歲月既是如此無情!讓我鼓動雙翅,用平凡譜寫生命的絕唱! ——題記
希望
想來應(yīng)是春日,青草如春輝般向天邊蔓延開去。那一個陽光明媚的午后,我獨自蘇醒。
!我的眼前一片黑暗。是什么?把我的身軀牢牢禁錮?寂寞像一首無情的歌,無孔不入,直擊我幼小的心靈,此刻,萬籟俱靜。 然而,一想到破茁時那壯麗的狀態(tài),我便不再埋怨。是的,我是一只蝶,我堅信自己有一雙絢麗多彩的翅膀,可以穿花越林,可以在遼闊天際刻上我永恒的舞姿! 我似乎已經(jīng)迫不及待了,“風啊,來得更猛一些吧,讓我用優(yōu)美的舞蹈為世界呈上一片光輝!”我的心早已熱血奔騰!
落寞
清晨,東方剛剛破曉,一束亮光砸在我稚嫩的.身軀上,讓我激動不已。是的,告別了黑夜,我迎來了黎明,我堅信,那是一個無限美好的清晨。
于是,我踏著溫暖的陽光,以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中,得意地享受著自然的恩賜,直到一朵紫茉莉鄙夷地說:“哎,怎么是只蛾?” “什么?!我是一只蛾?”我揉開惺忪的睡眼,那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽光下是那樣可憐!于是,我瘋了!
飛舞
我無力地落在一根枯枝上,呆呆地望著這不屬于我的花叢,看著那些驕貴的彩蝶風一樣地狂歡,我的心中充滿了哀傷。
突然,似乎是偶然,一片枯黃的落葉掉在我身旁,它說:“孩子,不要羨慕別人的光輝,你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎?”!是的,我也有一雙勁翅,我不也渴望飛舞嗎?于是,我避過所有鄙視的目光,鼓動雙翅,盡力向那烈日飛去,我要與彩蝶一起飛翔!
誰說晦暗的日子里沒有歌唱?縱然無力面對現(xiàn)實的凄美,我也要用平凡去譜寫生命的絕唱!
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