六一聯歡會優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六一聯歡會優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一聯歡會優(yōu)秀作文1
“六一”兒童節(jié)下午，我們班舉行了一場聯歡會。小妮、小昕和小曦的小品《掃地》、小馬的古詩朗誦、小珊的英文歌……真是花樣百出，應有盡有，所有的節(jié)目都是同學們自己準備、上臺表演的，大家都格外的興奮和期待。
其中，小辰、小智和小涵的小品《沖跑》最受歡迎。只見小辰裝著在亂沖亂跑，演得還真像！小智、小涵看到后也加入亂跑，一會兒，不知為了什么，開始吵起架來，一片混亂中，小涵吹了一下哨子“嘩嘩——”，接著高聲喊道：“你們！下午操場跑五圈！寫作文一篇，800字！”我們頓時笑噴！
我也有參加一個節(jié)目——詩朗誦《落花》，這首詩是我自己仿寫的，我心里有點七上八下，上臺后有些不安的.朗誦完。老師獎勵我一個打糕棒棒糖，我轉手送給了小鑫！
班級的聯歡會結束后，老師們沒有布置任何作業(yè)！我們開心地歡呼起來，痛快的“六一”兒童節(jié)啊！
六一聯歡會優(yōu)秀作文2
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的`節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。聯歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！
同學們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一聯歡會優(yōu)秀作文3
明天就是六一節(jié)了，我們很高興，因為可以盡情的玩了，不過，我馬上就清理了想象，因為要是在教室里開聯歡會的話，老師早就會向我們說了，讓我們帶零食的，可是這一次老師什么都沒說，可能是有別的事吧，反正不會像以前一樣，開個聯歡會，樂樂呵呵的結束一下午，唉……
果然，我們不是在教室里面開的，而是去武術舞蹈訓練館看四年級其他班和我們班的'表演，雖然是表演，但是不能和大家一起說話、吃零食，一點意思都沒有，自然我就沒什么心思看了。
第一個節(jié)目是表演被我稱作“修房子舞”的舞蹈，我看著看著，就覺得沒意思，你看，不就是拿著幾個東西在“修房子”嗎？有啥意思，切。
第二個是唱歌，哎呀，我一聽有些人唱歌就頭大，什么都聽不懂，你說讓我還有心思欣賞嗎？精力全都放到找東西堵耳朵了。
還有幾個都是唱歌，我還是聽不懂，不過只是對侯東岳（四年級五班班長）他那個架子鼓表演挺感興趣，至少有點振奮人心的感覺，不至于像其他節(jié)目一樣，慢慢悠悠，似乎有種想睡覺的感覺呢。
剩下的節(jié)目，都是慢慢悠悠的，什么意思都沒有，一點好處都沒起到，可是副作用倒挺大，差一點沒讓我睡著了。
這一次六一兒童節(jié)聯歡會，我是特別的不喜歡，因為在武術舞蹈訓練館看他們演節(jié)目，我們只能呆呆的坐在地毯上看著，還什么不能干，唉……這可是我倒數第二個六一節(jié)了，上初中就沒有六一節(jié)了，天啊，不讓人活了啊。
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