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小學(xué)生環(huán)保作文

時(shí)間:2022-08-29 16:30:25 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生環(huán)保作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)生環(huán)保作文匯編7篇

小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

  天氣真好。我們一家人要去爬泰山。早就聽說泰山的景色很美,今天我要親眼看一看。

  我們從山腳向上爬,四周的青山綠水還真是漂亮。我眼不閑著,腿不閑著,嘴更不閑著。我的背包里有一大堆小食品,夠我一路上吃的。走了一會兒,我停在路邊拿東西,放在書包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下?lián)焖芰洗,看見旁邊還有一個(gè)廢塑料袋就順手撿了起來。這時(shí)有位也在登山的阿姨看見了,隨口說了句:“多懂事的孩子!甭犃诉@句話,我心里美滋滋的。忽然,我想到:如果我撿一路廢塑料袋的話,泰山不是會更美麗嗎?于是,我就一邊登山一邊撿。我檢了一把塑料袋和廢紙,準(zhǔn)備扔到垃圾桶里,可是桶的周圍很臟,有發(fā)霉的飯盒,雖然這些東西我看了就想吐,但還是撿起來,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

  這時(shí),爸爸、媽媽趕上來了。媽媽用毛巾擦著我的'手說:“看,弄得多臟!爬山就夠累了,你還搶什么東西呀!泰山這么大,你一個(gè)人撿得過來嗎?”“隨手撿一下,不累!蔽覉(jiān)定地回答。爸爸呵呵一笑:“你現(xiàn)在心氣兒這么高,一會兒就累得走不動(dòng)了!蔽铱戳税职忠谎郏瑳]有說話,心里想:這件事,我做定了!我一路走,一路撿。我爬到了南天門,累得腿都快抬不起來了。難道真應(yīng)了爸爸的話?不!不會的,我一定能堅(jiān)持到底,一定能爬到“王皇頂”。撿到“玉皇頂”!

  我整理了一下書包,準(zhǔn)備向上爬。媽媽走了過來心疼地說:“好孩子,咱不撿了,看你都累成什么樣了!”“媽,我沒事兒,還能行!”說完繼續(xù)向山頂爬去。我依舊彎下腰,撿起廢物,放在另一只手里,等看到垃圾桶時(shí)再把手里的廢物扔掉。雖然書包很重,但是我沒有絲毫的松懈。幾個(gè)累得氣喘吁吁的年輕人沖我伸出大拇指:“小姑娘,你真棒!”我沖他們微微一笑,用力抬起像灌了鉛一般的腿,繼續(xù)向前走去。

  當(dāng)我把手中的最后一張廢紙扔進(jìn)垃圾捅時(shí),“玉皇頂”真的在眼前了!這時(shí),爸爸改變了語氣:“嘿,妍妍,真是好樣的!”聽了這表揚(yáng),我的心里甜滋滋的。

  終于,我站在了“玉皇頂”上。極目遠(yuǎn)眺,層層的山峰,綠綠的林海,清清的泉水,一派生機(jī)勃勃的景象……此刻,我的心里特別暢快。是因?yàn)榈玫搅吮頁P(yáng)嗎?不,是因?yàn)槲覟檠矍斑@份美麗付出了汗水,盡了一份力量。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

  這幾天,老師多次講到環(huán)保問題,說不要隨手亂扔垃圾,注意個(gè)人衛(wèi)生問題。同學(xué)們連連答應(yīng),可是,我卻感到悲哀。我們在學(xué)校里基本都不隨手扔垃圾,可一出校門不良習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)體現(xiàn)出來。

  那天,我和同學(xué)們正在談天,談到衛(wèi)生問題,她:“我從來沒隨手扔過垃圾。”“你沒扔過?”我表示質(zhì)疑!拔以趯W(xué)校從沒亂扔垃圾過!薄澳敲丛谕饷婺兀磕憔蜎]扔過?”我問!巴饷嫖业故侨舆^。”她連忙承認(rèn)!澳菫槭裁丛趯W(xué)校里做得到,在外邊卻沒這種衛(wèi)生意識了呢?”我問!巴膺呌植魂P(guān)我的事!”我有些震驚,又有些氣憤,但我卻不再爭執(zhí)下去了。在她的潛意識里這已是一種習(xí)慣。我也發(fā)現(xiàn)過多次類似的整合,總會看到有很大一部分人把亂扔垃圾不當(dāng)回事,而且現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生,都形成了在學(xué)!白窦o(jì)守法”,在外面卻保持不了這種良好的'衛(wèi)生習(xí)慣?偸钦J(rèn)為外面不關(guān)我個(gè)人的事,扔了垃圾既不用罰掃也不用扣分,怕什么!但是既然我們生存在這個(gè)地球,就有很大責(zé)任保護(hù)它,別總是認(rèn)為什么都是無所謂的。

  如果你不想將來帶著你的孩子去自然公園變成去垃圾公園的話,那就趁早反省一下自己吧!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

  每年,我們都很重視環(huán)境衛(wèi)生,但是,有些人卻亂丟垃圾、隨地吐痰,而不及時(shí)地把垃圾扔到垃圾桶中,再這樣下去的話,總有一天我們的.地球?qū)贿@些人給毀滅的,所以我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然。

  一天,我和奶奶一起去了田野里,走到半路,我們看見了一個(gè)農(nóng)民伯伯在砍樹,他已經(jīng)砍了兩棵了,累地滿頭大汗,我們就走上去說:“伯伯你不要在亂砍伐樹木了,你這樣砍樹很隨意,想砍就砍的話,總有一天大自然會不在的!只要我們善待,保護(hù)大自然,只有這樣大自然才會善待、保護(hù)我們?nèi)祟!”“大自然會保護(hù)我們嗎?大自然又不是活的?”農(nóng)民伯伯說!盀槭裁床粫?”我好聲好語地說,“比如:把大樹砍了,天氣就很熱,大樹即可以阻擋風(fēng)沙和洪水不造成巨大的危難,又可以為我們?nèi)祟愄峁┭鯕。吸收二氧化碳!”“哦,小朋友啊,謝謝你,讓我明白了這么多知識,以后我再也不砍樹了!”老伯伯說。“不用謝,保護(hù)大自然人人有責(zé)!蔽艺f。

  大家也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我們可以在菜市場買菜時(shí)使用布袋,防止白色污染,也是保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇4

  前不久,開通巷小學(xué)在六(3)班組織啟動(dòng)式作文研討課,組織學(xué)生以“我與周圍環(huán)境”為內(nèi)容,通過“操作啟動(dòng)”的方式開展社會調(diào)查。在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)行了1個(gè)多月的調(diào)查活動(dòng),獲取了大量鮮活的第一手資料,小學(xué)生們用天真無邪的目光觀察到的眾多事物、用稚嫩平實(shí)的語言寫就一篇篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告,這些發(fā)自內(nèi)心的呼喊讓人的心靈受到震撼。

  塑料袋成“白色污染”

  張癑同學(xué)從自己所在小區(qū)的510戶人家中選取了10戶,對每家每天使用塑料袋的情況利用課余時(shí)間連續(xù)10多天進(jìn)行了細(xì)致的觀察了解。同時(shí)對街頭幾家小餐館使用一次性筷子的情況也進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)查,并作了合乎邏輯的推算分析。她在調(diào)查報(bào)告《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》中寫到:拿我家所住的.百盛小區(qū)來說,一戶人家平均每天至少要用兩個(gè)塑料袋,小區(qū)510戶就要用1020個(gè),如此算下來,一年約用去367200個(gè),那整個(gè)西安、全中國、全世界,后果不堪設(shè)想;街上一個(gè)小餐館一天消耗的一次性筷子好幾百雙,一個(gè)這樣的餐館每天的消耗量合起來相當(dāng)于一棵直徑10厘米高約3米的小樹。張癑同學(xué)還分析到,塑料袋是用氯化物制成的化學(xué)物品,難以分解,對人體、土壤、樹木都有嚴(yán)重危害,被稱為“白色污染”,是城市十大公害之一,也是人類的“無形殺手”。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇5

  星期天的早晨,爸爸媽媽帶我去南湖游園玩。我們剛走了不遠(yuǎn),就看到一些白色塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。爸爸說:“那些扔?xùn)|西的人真不文明!萌萌,你是環(huán)保小衛(wèi)士,快把垃圾撿起來!甭犃税职值脑,我連忙找了一根樹枝,把塑料袋輕輕一扎,然后把它們送進(jìn)了垃圾桶。

  玩到快中午了,姥姥打來電話,讓我們?nèi)ニ齻兗页燥。這下,我可是太高興了,因?yàn)槲矣忠偷艿芤黄鹜孀矫圆亓,這可是我最喜歡玩的游戲之一。剛進(jìn)姥姥家,我就迫不及待地和弟弟約了幾個(gè)小朋友玩了起來。

  正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,不知從誰家窗戶里飛出了兩節(jié)廢舊電池,“啪”的一聲落在我們前面不遠(yuǎn)處,我們幾個(gè)孩子一起跑過去,把廢舊電池?fù)炝似饋怼T趯W(xué)校聽老師講過,廢舊電池里含有少量的重金屬,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)在使用的過程中,被封存在電池殼內(nèi)部,并不會對環(huán)境造成影響。但是,如果它們進(jìn)入到土壤或水源中,就會通過各種途徑進(jìn)入到人的食物當(dāng)中,造成神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液中毒和其它的病變。

  我把電池的危害和小朋友們講了一遍,他們都說:“我們也要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,我們給電池找一個(gè)‘家’吧”!于是,我們找到了一個(gè)專門用于存放“不可回收”的`垃圾桶,把廢舊電池放了進(jìn)去。

  借著這次機(jī)會,我給小伙伴們講了一些關(guān)于環(huán)保的小知識:我們寫作業(yè)的紙要雙面使用,節(jié)約用紙;不用一次性筷子和一次性飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);少用紙巾……

  聽了我的講解,小伙伴們都夸我知道的環(huán)保知識多。我自豪地說:“因?yàn)槲沂恰h(huán)保小衛(wèi)士’嘛,如果你們愿意,那就一起加入到‘環(huán)保小衛(wèi)士’這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中吧!我們的地球需要我們共同來愛護(hù),只要我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少能源消耗,我們的生活才能變得更加美好!”

小學(xué)生環(huán)保作文 篇6

  在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)美麗的藍(lán)色星球,叫“地球”。地球以前樹木茂盛,山清水秀,可是,不知過了多少年,地球到處都是高樓大廈,自然形成的山、水等景物也變成了景點(diǎn),人們大肆撲殺動(dòng)物,到了3000年,就連現(xiàn)在最常見的麻雀也全球不過200只了。

  3000年,由于氣候變暖,全球已沒有冬天,只有夏天,就連很不常見的地震也是平均各地大約2個(gè)小時(shí)就震一次,還有許多死火山也頻繁噴發(fā),海平面升高,城市被淹沒,三位環(huán)保小衛(wèi)士:奇奇、可達(dá)、卡瑞斯,他們?nèi)齻(gè)組成了一個(gè)小組,在他們出行的第一天,發(fā)生了12級大地震,他們不怕困難,來到了一座大火山上,可達(dá)在山上不小心跌入了溶洞,幸虧卡瑞斯和奇奇用電光繩索把他拉了上來,他們并用激光粘膠封住了這個(gè)火山及許多火山。

  可是,他們卻被一股不知從哪來的水流沖到了大海里,他們想盡了一切辦法想把海水吸到“壓縮液體儲藏器”里,可都沒有成功,最后他們經(jīng)過七七四十天努力,終于吸收了海水。但是這一次地震把壓縮液體儲藏器給震到了地下,里面裝的'海水差點(diǎn)灑出來,他們又用大型固定器把地球固定在了原來的軌道上,他們挽救地球成功了,環(huán)境組織給他們頒發(fā)了“拯救地球獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  經(jīng)過三位小勇士的努力,地球又恢復(fù)往日的安寧,人們也都知道了要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,來共同維護(hù)自己的家園。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇7

  今天,我洗過澡后,身體感到非常舒適。媽媽告訴我:“洗澡是對身體表面的清洗,可以讓皮膚自然呼吸!蔽襾淼叫『舆,看見河里垃圾遍野,臭氣熏天。一只只可愛的小魚兒,瞪起了白眼。我感到心痛極了,要是能給小河洗……

  今天,我洗過澡后,身體感到非常舒適。媽媽告訴我:“洗澡是對身體表面的清洗,可以讓皮膚自然呼吸。”我來到小河邊,看見河里垃圾遍野,臭氣熏天。一只只可愛的小魚兒,瞪起了白眼。我感到心痛極了,要是能給小河洗個(gè)澡,那該多好哇!

  未來,我會發(fā)明一臺多功能的潛水艇。它能浮在水面上,尾部可以吸收漂浮在水面的垃圾。潛水艇的“肚子”可以吸收在水中或沉在水里的垃圾。那些垃圾在潛水艇中過濾后,把可回收的垃圾運(yùn)到城市再利用,把不可回收的垃圾變成魚食灑在河里,讓魚兒們“享用”。小河洗完澡后變得清澈見底,魚兒在水中歡快的`游來游去。河流一路歡歌,神清氣爽,好不精神。

  有一天,我夢見自己成了一個(gè)偉大的發(fā)明家。眼見一座座工廠正在向天空排放濃煙,污染空氣,湛藍(lán)的天空變得越來越暗,一朵朵潔白的云朵不見了,靈機(jī)可愛的鳥兒一天比一天少。于是我便發(fā)明了一臺能讓空氣變清新的機(jī)器,把它掛在天上。只要一有污染的空氣或油煙,它就會無聲無息的開始工作,把被污染的空氣吸進(jìn)去,然后吐出新鮮的空氣來。從此,天空變得湛藍(lán)湛藍(lán),云朵變得潔白如雪,小鳥在天空中自由飛翔。

  以后,我一定要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),讓自己的夢想成真,真正的給大自然洗個(gè)澡,還人類一片潔凈的天空。

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