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小學生上網(wǎng)作文

時間:2022-08-29 06:05:53 小學生作文 我要投稿

精選小學生上網(wǎng)作文三篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學生上網(wǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學生上網(wǎng)作文三篇

小學生上網(wǎng)作文 篇1

  星期四,我們開了第二次辯論會。這次的辯論會的主題是:小學生該不該上網(wǎng)。

  辯論會開始了,只聽主持人說:“現(xiàn)在請雙方代表說出自己的看法。”正方代表雷萌便起立說:“我方認為,該上網(wǎng),因為上網(wǎng)是有好處的,現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟時代,信息正在以前所未有的速度提高。未來的世界是網(wǎng)絡的世界,要讓我國在信息世界中跟上時代的步伐,作為21世紀的'主力軍,必然要能夠更快適應這個高科技社會。”聽了雷萌的發(fā)言,作為反方代表的我當然是不敢示弱。我反駁道:“如果我們上網(wǎng),便會對網(wǎng)絡產(chǎn)生依賴性,老師不論布置什么作業(yè),在電腦上打幾個字,一查,打印下來,就可以交卷了。這樣會讓我們的成績下降。在考試時便會出現(xiàn)一竅不通的結果。”可是正方辯友李夢怡聽后便說:“反方辯友們,你們手中的那一份資料不也是從電腦上調出來的嗎?由此可以說明我們小學生是可以上網(wǎng)的!甭犃死顗翕脑,全班同學不約而同的為他鼓起掌?晌覀兎捶讲徽J輸,換了個話題繼續(xù)辯論,場面十分激烈。最后,王老師評出幾位最佳辯手,其中一位便是我,我十分開心。

  這次辯論會,我知道了一些事物會有兩面性,只要我們利用了好的一面,將會一生受用;可相反,如果錯誤利用,將會把我們引入歧途。

小學生上網(wǎng)作文 篇2

  剛開始以為延遲開學假期變長了很好,但是如果春季的學習耽誤了,那就不好意思了,我們的暑假可能在下個寒假過了。

  為了停課不停學,我們開始了線上上課。原以為線上學習會跟平時學習不一樣,但是我發(fā)現(xiàn)其實還是有點像的,只是周邊的同學變成了沙發(fā)、椅子等各式各樣的家具,老師則是出現(xiàn)在屏幕上。

  老師對著攝像頭講課,我們邊看邊學。這樣少了平時課堂上的歡聲笑語,也少了老師們與我們的直接交流。對著冷冰冰的電子產(chǎn)品,它只會機械式的一遍遍地講課,讓我有點無所適從。還好上課前我已經(jīng)在媽媽的幫助下好好預習了課本,也將一些重點難點劃出,課堂結束后有什么不明白我還可以電話請教任課老師。

  上午,我們開始了xx城區(qū)的線上直播,統(tǒng)一上了語文課跟數(shù)學課,我覺得語文老師講得很清楚,很通熟易懂,但是跟我們老師比起來,她沒有講相關的重點難點,好像太簡單了;數(shù)學課講的`是非常有意思,老師還講了很多例子,讓我們非常容易了解相關的內容,而且我們像被施了魔法,一聽就不會忘記。我們把課堂的重點內容都記在了筆記本上。至于體育課音樂課這些課程,媽媽為了保護我的眼睛,沒讓我上。

  網(wǎng)課再怎么樣新奇,我還是喜歡跟同學、老師們在一起,我想念大家了,希望疫情早點過去,我們能早日見面真正復課。

小學生上網(wǎng)作文 篇3

  隨著科技的發(fā)展,電腦隨之走進了千家萬戶,可一直有一個問題使大家捉摸不透——小學生該不該上網(wǎng)?為此,我們小組圍繞這個話題展開了討論。

  討論會正式開始了,李響首先發(fā)言:“我認為小學生應該上網(wǎng),因為通過網(wǎng)絡我們可以聽音樂、看電影、查資料等豐富我們的課余時間!甭犃死铐懙陌l(fā)言,張萌立刻站了起來說:“對。∩暇W(wǎng)可以有那么多的好處,還對我們的學習有幫助,我贊同李響的說法!苯又,余忠旭皺了皺眉頭,搖了搖手說:“我覺得小學生不應該上網(wǎng),網(wǎng)上虛擬的世界讓人沉迷難以自拔、各種不健康的游戲也在無時無刻的吸引著大家。就像你們說的`,上網(wǎng)可以聽音樂、看電影、查資料這些,可是你們能經(jīng)得起網(wǎng)上的誘惑嗎?能保證時時刻刻都在提醒自己哪些該看,哪些不該看嗎?那自覺性要有多高!”邵宇航緊跟著也贊同地說:“我也認為小學生不該上網(wǎng),就像余忠旭所說的,像我們這樣大的學生,其實說上網(wǎng)查資料是假,玩游戲才是真的,大家根本沒那么多的自覺性,到時還不是沉迷于網(wǎng)絡,害了自己!罢f完,和余忠旭對視一眼,相互點頭認可。

  討論會在激烈的對辯中,雙方都有各自的支持者,正反兩方僵持不下。這時,輪到我發(fā)言了,我考慮了一下,不緊不慢地說:“其實大家說的似乎都有道理,凡事都有雙面性,就看我們怎么去利用它了。網(wǎng)上的一些不利于身心健康的電影和游戲是對我們有危害,但是網(wǎng)上也可以讓我們學到很多書本上都學不到的知識,要取長補短,任何事情都不能極端對待。我的話得到了大家的認同,也希望大家可以像我說的那樣做,這次的討論會就這樣圓滿的結束了。

  所以,上網(wǎng)有利有弊,只要我們克制自己合理利用,網(wǎng)絡也可以成為我們的良師益友。

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