【精品】初一作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的初一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
情人節(jié)是情侶間的大日子,在青年一代的心里,絲毫不亞于春節(jié)的重量。但年年都過(guò)情人節(jié)也未必是人人開心的事兒。尤其是女人,喜歡浪漫,但更看重承諾,在情人節(jié)收到玫瑰花,對(duì)于大齡女人而言不是件光彩的事兒,那也是一種諷刺:瞧瞧,還沒(méi)嫁出去哪!
對(duì)于女人,一萬(wàn)朵玫瑰花也不如一枚訂婚戒指來(lái)得實(shí)在,一個(gè)男人的求婚,是情人節(jié)里最貴重的禮物!很多女人都是如此,與男友馬拉松式戀愛(ài),愛(ài)情這件事本身早已沒(méi)有了新鮮感,但正是這個(gè)男人,嵌進(jìn)了她的骨頭里,與皮肉長(zhǎng)成了一體,自己全部的青春和美麗莫不是為他而準(zhǔn)備的,于是,每到情人節(jié),為了男友那個(gè)遲遲不肯兌現(xiàn)的婚約,中國(guó)女人最喜歡干的一件事便是“逼婚”……情人之間,沒(méi)有占有欲,也就談不上真愛(ài),再恩愛(ài)的情人也比不得愛(ài)人的地久天長(zhǎng)。
戀愛(ài)是一種慣性,日子久了就該開花結(jié)果,這是人的慣性心理。然而,夫妻有夫妻的好,情人有情人的妙,查爾斯王子癡戀卡米拉半生,真是童話中才有的故事,輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),年過(guò)半百終于結(jié)成了連理,卻應(yīng)了童話背后的注解:王子和公主的故事永遠(yuǎn)只能止步于結(jié)婚禮堂,再往后便不堪想象了……果然,現(xiàn)實(shí)生活中的王子被老王妃結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)踹出了新房的大門,這一腳也踹醒了世人對(duì)于童話的夢(mèng)想。的確,有些人,做情人比做夫妻更幸福。
愛(ài),從來(lái)不是復(fù)雜的事情,可越簡(jiǎn)單的事情越折磨人的.神經(jīng)。談戀愛(ài)容易,談愛(ài)情太難,都市里的戀愛(ài)電影夜夜上演,任誰(shuí)都擺足了一副至死不渝的架勢(shì),要把非君不嫁非卿不娶的故事傳說(shuō)演繹到自己的身上,然而,前晌卿卿我我,后晌便相見(jiàn)不歡,高科技帶來(lái)了快節(jié)奏,談戀愛(ài)也成了迅捷的情感事件。但女人對(duì)待感情的執(zhí)著仍是令人瞠目,即便游游歷歷受盡了風(fēng)霜,但感情事卻從不肯徹底放手!
女人走情場(chǎng),總夢(mèng)想著占有對(duì)方,實(shí)際上卻是自己被占有,好比賭徒,贏了銀錢,卻輸了自己,一來(lái)一去,自己的全部都成了人家的財(cái)產(chǎn)!這就是女人愛(ài)的方式,一種雌性的自虐!
女人不必跟自己較勁,婚姻不是愛(ài)情的開始,更不是愛(ài)情的果實(shí),那只是戀愛(ài)的另一階段,女人這一生遇到的男人,就如同吃飯一樣,有的是正餐,有的只是甜點(diǎn),如此,生活才不致單調(diào)無(wú)聊。情人節(jié)里,愛(ài)就愛(ài)得徹底,真的也好,假的也罷,放下婚姻的包袱,女人的一生不只是為婚姻而準(zhǔn)備的,那個(gè)名叫“丈夫”的男人未必可保你一生的美滿!
情人節(jié)里只談愛(ài)情別談婚姻,至少在這一天里,女人,不要強(qiáng)迫一個(gè)男人跟你談“結(jié)婚”。如此,等到年華老去,你才會(huì)含笑回味:年輕時(shí),我也曾愛(ài)得天馬行空!
又是情人節(jié),祝天下有情人愛(ài)得如意!
初一作文 篇2
一個(gè)寂靜的夜晚,月亮在云彩后若隱若現(xiàn),幾顆碎冰渣似的星星嵌在藍(lán)色的天幕中。在這樣一個(gè)夜晚,爺爺把他如何當(dāng)上警察的故事緩緩向我道來(lái)。
在xx年以前,爺爺一直生活在鄉(xiāng)下;直到那一天,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了:縣里傳來(lái)消息,城里選警察,我們村有四個(gè)指標(biāo)。消息像長(zhǎng)了腳似的`傳遍了整個(gè)村子,不出三天,村委會(huì)門口擠滿了報(bào)名的人,大家都想出去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。當(dāng)時(shí)不比現(xiàn)在,現(xiàn)在還可以找關(guān)系直接當(dāng)警察,當(dāng)時(shí)哪有什么關(guān)系可找,只好老老實(shí)實(shí)地進(jìn)行一輪輪測(cè)試。幾次篩選下來(lái),符合要求的有五個(gè)人,爺爺就是其中一個(gè)。經(jīng)過(guò)一番討論,村委會(huì)決定:進(jìn)行最后一項(xiàng)考試,選出四個(gè)人進(jìn)城。
考試開始了,爺爺聽(tīng)到題目就傻眼了——要給自己寫自傳!一直在鄉(xiāng)下的爺爺,哪里知道自傳是什么,只好直勾勾地看著雪白的稿紙,希望能想出什么。好在考官是爺爺?shù)睦舷嘧R(shí),他走到爺爺身旁,俯下身,貼在爺爺耳旁,輕聲地說(shuō):“自傳就是自己從小學(xué)到高中發(fā)生過(guò)的事!彪m然解釋得并不準(zhǔn)確,但爺爺卻有如神助一般,擰開墨水瓶,“唰唰”地寫起來(lái)。不一會(huì)兒,爺爺那龍飛鳳舞的字就寫滿了一張稿紙,可他絲毫沒(méi)有停筆的意思;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于,在墨香溢滿整個(gè)房間的時(shí)候,他長(zhǎng)呼了一口氣,把筆擱在墨水瓶上,欣賞著自己的自傳,渾身輕松。
幾天過(guò)去了,爺爺一直沒(méi)有收到錄取通知,以為自己沒(méi)有被選上,便又過(guò)起了“日出而作”“日入而息”“面朝黃土背朝天”的生活。一天上午,爺爺正在田里勞作,一個(gè)好友急匆匆地跑過(guò)來(lái),對(duì)著爺爺喊:“小周,城里來(lái)消息了,你被錄取了!”爺爺激動(dòng)地把鋤頭一丟,在田里狂奔起來(lái)。
“就這樣,我啊,在xx年的冬天,帶著滿腔熱血坐上了開往城里的船,開始了全新的生活。”爺爺為他的故事畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我朝著窗外遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)皎潔的月亮從云彩后面探出了頭,仿佛它一直在那里,聽(tīng)著爺爺講故事……
初一作文 篇3
今天,我又要去金科作文培訓(xùn)班上課了,上節(jié)課老師說(shuō)了,這節(jié)課我們要先玩一個(gè)游戲,再寫作文,我們都高興得一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”上課鈴終于響了,我迅速地跑到教室里,開始上課了。我們都很期待這次好玩的游戲。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)老師從包里拿出十個(gè)紅色的氣球,原來(lái)是玩氣球啊,可是到底是怎么個(gè)玩法呢?我在心里猜測(cè)著。要吹氣球了,同學(xué)們使著吃奶的勁,鼓著腮幫子吹,就剩下我還沒(méi)有吹起來(lái)了,心里有些著急,怕同學(xué)們笑話我,我再一次使勁,可是還是沒(méi)有吹起來(lái),心里很是納悶,沒(méi)辦法只好向身邊的王含晗求助了,在她的幫助之下,我的'氣球也算是成功地鼓了起來(lái)。氣球是吹好了,接下來(lái)要干什么呢?原來(lái)今天的重頭戲是踩氣球比賽啊,這可難不倒我。開始分組了,我和楊易隴、由洋、黃老師是第一組,王若晗、李煜辰、唐俊彩、杜松清是第二組。比賽開始了,我們都被擠到一邊踩球去了,就剩下杜松清和楊易隴在一起單獨(dú)PK,可是楊易隴在年齡和身高上都不占優(yōu)勢(shì),所以沒(méi)幾下他的球就被杜松清給踩爆了。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,我們對(duì)的由洋一時(shí)沒(méi)有注意,居然被唐俊彩從后面給偷襲了,他的球也爆了,F(xiàn)在我們對(duì)就剩下我和黃老師了。不經(jīng)意間,唐俊彩從后面撞了我一下,把我的球給踩爆了,這下可把我給氣壞了:“你怎么可以搞這樣的小動(dòng)作呢”,氣歸氣,球還是破了,現(xiàn)在就剩下黃老師了,可是不幸的是,黃老師一個(gè)猛的突圍,不小心把自己的球給踩爆了,這下我更是氣壞了,拼命地追趕對(duì)方最后一名隊(duì)員——王若晗,一不小心把她給推出界去了,不過(guò)被老師給發(fā)現(xiàn)了,判定第二組獲勝,一方高興,一方愁。比賽就這樣結(jié)束了。
其實(shí)比賽的勝負(fù)并不重要,重在參與,大家在一起玩很開心啊!
今天的作文課真是有趣!
初一作文 篇4
冷風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮在我臉上,原先明朗的陽(yáng)光此刻也蒙上了一層昏暗的面紗,樹上還有幾只小鳥在探頭探腦地左顧右盼,殊不知一會(huì)兒會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨,沒(méi)收這一切的和平。
我在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就嗅到了一陣殺氣。
果不其然,剛進(jìn)門,就見(jiàn)媽媽正怒氣沖沖的來(lái)回踱著步。我想悄悄潛入內(nèi)屋。
“站住,今天你出去時(shí)是不是又忘拉窗簾了?”媽媽喝住了我。
我還以為多大事兒呢,于是我便答應(yīng)了一聲:“嗯!
“你這么大了,怎么交待的什么都不聽(tīng)呢?要我給你說(shuō)幾遍才能長(zhǎng)心?”媽媽嚴(yán)厲呵斥道。
“不就沒(méi)拉個(gè)窗簾兒?jiǎn)?”我趕緊辯駁道。
“我給你說(shuō)多少遍了,要拉窗簾要拉窗簾……你什么時(shí)候記住過(guò)?”
我暗暗一驚,老媽吃火藥了?
“拉不拉窗簾有多大關(guān)系?至于這樣嗎?”我在氣勢(shì)上也不服輸,也學(xué)媽媽雙手叉腰,柳眉倒豎,直起腰板。
“還‘至于這樣嗎’,咱屋光線這么亮,對(duì)面的人都能看得見(jiàn)!眿寢屵呎f(shuō)邊兩手掌心向上,急促拍打著。
“不可能對(duì)面人看不見(jiàn)咱屋的!”我用手,指著對(duì)面的樓說(shuō)。
“你咋知道看不見(jiàn)?咱樓間距這么小,對(duì)面的`都看得見(jiàn)。告訴你吧,之前我去對(duì)面樓上看咱家廚房,看得一清二楚……”
我和媽媽你一句,我一句爭(zhēng)論到白熱化時(shí),爸爸回來(lái)了。聽(tīng)完我們各自的理由后,他毅然站到了媽媽這邊,并且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)∶“兒子啊,你不了解你媽媽的用心良苦!她怕對(duì)面人看見(jiàn),是在為你著想。∪f(wàn)一對(duì)面有壞人看見(jiàn)只一個(gè)小孩在家,他會(huì)不會(huì)趁機(jī)干壞事呢?偷東西不說(shuō),萬(wàn)一傷到了你呢,這可多讓你爸媽操心啊。還是要有點(diǎn)安全意識(shí)才好!”
聽(tīng)罷爸爸一番說(shuō)教后,我心頭那塊疙瘩解開了。無(wú)言獨(dú)上陽(yáng)臺(tái),臨近傍晚了,陽(yáng)光透過(guò)云層射進(jìn)來(lái),腳下鵝卵石鋪成的路,光線斑斑駁駁,愈發(fā)襯出一片溫暖的氣氛。
母親嚴(yán)厲,父親平和,盡管表達(dá)愛(ài)的方式不同,但無(wú)疑都是向著一個(gè)方向出發(fā)的——對(duì)我的愛(ài)。正因?yàn)槲业娜松羞@兩種力量的推動(dòng),人生的小船,才能漸行漸穩(wěn)。
初一作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,初一就這樣結(jié)束了,迎來(lái)了初二的新生活。
剛升初一時(shí),新的老師新的同學(xué),要在一個(gè)陌生的環(huán)境里開始自己的初一生涯,剛開始由于不是那么的熟悉老師再加上自己也不是很努力,而且也還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以在初一上學(xué)期的前半學(xué)期里,語(yǔ)文成績(jī)一直不是很好,老師每次發(fā)的卷子我做的也不是很好,每次都是60多分70分,最多的也就沒(méi)有上過(guò)70分,后來(lái)我開始慢慢的改變自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。首先,我合理的安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間使自己的狀態(tài)很好,分配好學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間。分配好時(shí)間很重要,而效率和方法更為重要。其次,我保證每天認(rèn)真的做完老師布置的作業(yè),語(yǔ)文老師當(dāng)了好多年的教師,憑自己工作經(jīng)驗(yàn)的積累,所以布置的作業(yè)的價(jià)值也很高。
有次在和同學(xué)聊天時(shí)她告訴了我一個(gè)網(wǎng)站,里面專門是學(xué)習(xí)的,而且也有一個(gè)視屏,那都是老師講的課,我就問(wèn)問(wèn)同學(xué)那起作用不,他說(shuō)有作用,然后我回家告訴了媽媽,然后就弄了這個(gè)網(wǎng)站。然后每天晚上我就會(huì)打開這個(gè)網(wǎng)站復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,復(fù)習(xí)明天的課程,就這樣,到了后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)就慢慢的提高了,但也不光是這個(gè),我慢慢對(duì)讀書有了興趣,有事就買幾本書沒(méi)事干時(shí),就拿出來(lái)看看,看書也對(duì)語(yǔ)文成績(jī)有很大的提高,只是就知道的`多了,到了期末時(shí)我的考試成績(jī)相比才開始是,有了提高。
如今已經(jīng)開學(xué)了,要對(duì)自己今后初二的語(yǔ)文學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃。一。要加大自己的閱讀量,多看文章,對(duì)自己寫作文有很大的提高。二。對(duì)于文言文要理解每一層含義,知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累,在答題時(shí),要身臨其境,明確中心,認(rèn)真審題,一遍不會(huì)讀兩遍,兩遍不會(huì)讀三遍,直到讀明白為止。三。字詞,這是最基礎(chǔ)的,就是要多寫,在家里要讓父母經(jīng)常聽(tīng)寫。四。默寫,這是考試時(shí),一不小心就會(huì)丟分的一道題,因此也要多些。
在今后的學(xué)習(xí)中,要努力,沒(méi)有知識(shí)的人,將來(lái)就會(huì)被世界淘汰。
初一作文 篇6
好痛,心好痛!當(dāng)天,她說(shuō)出了這句話,我與她大打出手。她抓傷了我的手,我卻感覺(jué)不到疼痛,只是感覺(jué)心仿佛碎裂開來(lái)。她把我推出大門外,既傷心又失望地說(shuō)道:”你走吧!我不想再看到你!拔也虐l(fā)現(xiàn),我才是那個(gè)最心痛的人!
她是我的媽媽。天知道,她對(duì)我有多好。自從媽媽和爸爸離婚后,她獨(dú)自一人帶著還年小的我闖蕩這黑暗又有些殘酷的世界,也慢慢的習(xí)慣了一個(gè)人承受著巨大的痛苦,默默忍受著各路人鄙夷和不屑的目光,但她仿佛毫不在意。每天還是照常來(lái)送我上下學(xué),不論刮風(fēng)還是下雨。我那時(shí)還太年幼,不懂媽媽的痛苦,只知道每天吃吃睡睡喝喝,從來(lái)都不關(guān)心媽媽的事情。到了小學(xué)六年級(jí),我也漸漸開始懂得一些事情,有空時(shí),也會(huì)幫媽媽干一些自己力所能及的事情。學(xué)習(xí)也開始慢慢提升了上去,老師在家長(zhǎng)會(huì)上提起我時(shí),我開心的要命!等媽媽和老師談完話之后,我一蹦一跳的走到媽媽面前,說(shuō):”媽媽,剛才老師都說(shuō)了些什么?“媽媽笑而不語(yǔ),輕輕搖搖頭。又摸了摸我的頭發(fā),溫柔的說(shuō):”格格,老師剛才說(shuō)要你好好學(xué)習(xí),更上一層樓!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),為媽媽的臉上爭(zhēng)光。
到了第二年,也就是初一的時(shí)候。我的青春期逆反心理很嚴(yán)重,那天不是兩天一大吵,三天一小吵。只是每次都是因?yàn)槲夷菭到掉渣的試卷。我當(dāng)時(shí)只知道玩耍,但卻不知道媽媽看到我考得很差,可她總是在我面前不敢露出失望的樣子,只能獨(dú)自一人在角落默默的嘆息。初二了,我的性格也越來(lái)越叛逆。媽媽說(shuō)讓我向東,我卻固執(zhí)的'偏要向西。漸行漸遠(yuǎn),我和媽媽幾乎每天都因?yàn)橐恍┬∈虑闋?zhēng)吵,更過(guò)分的是我居然對(duì)媽媽動(dòng)手。這件事,我從沒(méi)想過(guò)我自己有什么做得不對(duì)的地方,這也許便是所謂的無(wú)知吧!但這次,我與媽媽徹底分開,但心里一直在想她,一直沒(méi)能放下。我想,我這輩子,最愛(ài)的終究是我的媽媽!媽媽,我想說(shuō):”如果,這輩子我們?cè)僖惨?jiàn)不到彼此,我會(huì)一直一直把你藏在我心底中的最深處。媽媽,我對(duì)我以前做過(guò)的事情說(shuō)一聲‘抱歉’,還有,媽媽,我愛(ài)你!“
初一作文 篇7
“只愁畫角驚吹散,片影分飛最可傷”,這是多情的詩(shī)人對(duì)梅的憐惜;“折取一技懸竹杖,歸來(lái)隨路有清香”,這是騷客對(duì)花的癡迷;“懂得花的悲歡,體恤花的疼痛”,這是英國(guó)一位極具人文情懷的作家王爾德對(duì)花的憐愛(ài)。
“憐花惟有詩(shī)而已,酬月憾無(wú)酒萬(wàn)樽!痹谥袊(guó),對(duì)花的喜愛(ài)多見(jiàn)于詩(shī)文。
其中,最讓人揪心回味的還是一首《葬花詞》!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流!北M顯一個(gè)多愁善感的柔弱女子對(duì)花的特殊情感,她對(duì)花而歌,拈花而泣,這都源自于她靈魂與花魂的對(duì)接。因?yàn)樗,惜花,?ài)花,是花真正的知己。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)與閑適,記錄了陶淵明與菊花的不解之緣!笆栌皺M斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”是“以梅為妻”的林逋對(duì)“意中人”獨(dú)特的感受!昂畏交魃砬|,一樹梅前一放翁”道盡了陸游對(duì)梅的癡愛(ài)!昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”是李清照抒發(fā)她憐花亦憐己的哀嘆!懊娉蠛#号ㄩ_”是海子對(duì)花的鐘愛(ài),對(duì)美的渴望,對(duì)生命的'理解。不管是閑適,愁悶還是歡愉,詩(shī)人們總愿意用花來(lái)宣泄自己內(nèi)心的情感,花已是他們生命載體。
平淡的我們,亦可愛(ài)花成癖,不會(huì)錯(cuò)過(guò)花開的明艷,不去忽視花落的凄麗;ㄩ_花落本來(lái)就是一種自然而美麗的寫意。只是有時(shí),我們疲于奔命而冷落了這道美麗的風(fēng)景,忘記了去享受做一個(gè)憐花之人的閑適與愜意。
憐惜花,就是要懂得疼惜花的悲歡,試著去做一朵花的知己,去體味花香帶給你心靈春天的氣息。
做一個(gè)憐花之人,去真切地體味花語(yǔ),你會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒的語(yǔ)言更真實(shí),更動(dòng)聽(tīng),當(dāng)你行走在浩瀚的沙漠中,仙人掌的花兒是那么不起眼,但它的語(yǔ)言卻在向你昭示,有我的地方,就會(huì)有水源,這是跋涉者前行的動(dòng)力。
是的,當(dāng)你讀懂了花語(yǔ),便會(huì)被她的風(fēng)骨神韻所感動(dòng),從而不由自主地去憐愛(ài)她。
做一個(gè)憐花之人,讓艷麗的花兒在你充滿荊棘的人生路上常開,讓花語(yǔ)為你前進(jìn)的道路指明方向。
初一作文 篇8
第一次遇見(jiàn)她,是在我三年級(jí)的時(shí)候。不知怎的,一見(jiàn)到她,我便有種莫名的熟悉感,仿佛上輩子就是姊妹。如果說(shuō),我是茫茫沙漠中前行的旅人,她便是我達(dá)達(dá)的馬蹄聲中最空靈的回響;如果說(shuō),我是庭院深深中緊閉的一扇門,她便是我吱吱的轉(zhuǎn)軸聲中最繾綣的故人。
她,叩開了我的心扉!
也許是因?yàn)槟枪墒煜じ邪,記憶中的我似乎和她無(wú)話不談?鞓(lè)和她分享,煩惱向她傾訴,我真想叫她一聲姊姊。記得六年級(jí)的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,我的成績(jī)忽上忽下,波動(dòng)得比較厲害。語(yǔ)文老師已教訓(xùn)過(guò)我多次,但每次都說(shuō)我的心思不在學(xué)習(xí)上。如果說(shuō),能夠說(shuō)出的委屈便不算委屈。那此刻的我,唯有沉默。但她似乎有讀心術(shù)一般,看穿了我的心思。
她來(lái)了,用她那白皙的手,溫柔地在我腦袋上摩挲著。我抬頭一看,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,滿眼擔(dān)憂。兀的一股酸楚便莫名涌上了心頭。我控制不住,趕緊把頭埋下。我害怕,她看見(jiàn)我傷心的樣子。她微微俯下身,低頭跟我耳語(yǔ)。剎那間,一股桂花的香鉆入了我的心田,沉留其中,經(jīng)久不散。而她那低聲的'六個(gè)字“我永遠(yuǎn)相信你”,也便開始深深地埋入我的心中,生根、發(fā)芽、抽枝……
晚上放學(xué)回家,我的微信里多了幾句話——“你要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,不管是輕松漫步,還是負(fù)重前行。只有能夠適應(yīng)環(huán)境后,你才能在人生的道路上走向更廣闊的天地!你是我喜歡的學(xué)生,我永遠(yuǎn)都相信你!調(diào)整好狀態(tài),加油吧!我相信,你能行!”
我的眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)了,眼前仿佛又浮現(xiàn)出她懷孕時(shí)挺著大肚子,為我們上課、批改作業(yè)。校長(zhǎng)都不忍心看下去,叫她回去歇歇,而她卻婉言拒絕了。無(wú)論多累,她帶給我們的,永遠(yuǎn)都是那甜蜜溫馨的笑容。
正值八月金秋,母校的桂花許是又開了吧!她的身上,又會(huì)縈繞著那股解人心憂、扣人心扉的桂花香了吧!
初一作文 篇9
我曾認(rèn)為:放棄就是妥協(xié),就是失敗,就是無(wú)能,甚至?xí)屓诵纳^望。
東漢著名軍事家班超,從小就有遠(yuǎn)大的志向——要報(bào)效祖國(guó)。開始,他只是在書房幫哥哥做一些抄寫工作,有一天他聽(tīng)說(shuō)匈奴人總是侵?jǐn)_邊疆,搶掠百姓,就扔下筆,氣憤地說(shuō):“大丈夫縱然沒(méi)有其它志向,也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)張騫,到遠(yuǎn)方為國(guó)建立功勛,怎么能老呆在這書房里呢?”
于是,他放下了筆,到遠(yuǎn)方戍守邊疆,最終,他立下了赫赫戰(zhàn)功。后來(lái),他又多次出使西域,為西域與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流做出了巨大貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了他曾立誓報(bào)效祖國(guó)的愿望。
這個(gè)“投筆從戎”的故事,也就告訴了我們:明智的放棄不是意味著對(duì)夢(mèng)想的放棄,而是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想尋找更近的道路。
魯迅原是報(bào)著尋求救國(guó)之路的心愿去日本學(xué)醫(yī),可是后來(lái)他突然明白:想要拯救那落后的中國(guó),僅靠醫(yī)學(xué)是完全不行的,救得了中國(guó)人衰弱的身體,卻救不了麻木的靈魂,對(duì)于救國(guó)根本無(wú)濟(jì)于事。于是,他放棄了醫(yī)學(xué),選擇了用精辟的文學(xué)來(lái)喚醒人們的良知,來(lái)解放人們落后的思想。所以,正是這個(gè)明智的放棄與理智的.選擇讓他有所成就,成為了文壇巨人,為祖國(guó)母親的解放做出了貢獻(xiàn)。
其實(shí),每一件事,上帝都會(huì)給你選擇的機(jī)會(huì),那要看你是否會(huì)選擇出那一條路,那么你就堅(jiān)持下去,直至成功。如果你覺(jué)得總是碰釘子的話。你可以去嘗試放棄,去選擇另一條適合你的路。我終于明白了放棄的另一層含義,不是妥協(xié),不是失敗,也不是無(wú)能,而是理智,是成功之舉,更是另一個(gè)希望之花綻放的季節(jié)。
原來(lái)放棄也美麗!
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