天使的微笑初一作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的天使的微笑初一作文，希望對大家有所幫助。

天使的微笑初一作文1

　　小學的時光永遠是那么美好，它承載著每一個人的夢想，流淌著童年時的歡歌笑語。可是，對她而言，小學的時光卻并不那么得美好！

　　她與我是同班同學，也是我的好伙伴。她的樣子普通，并不出眾。但她的笑卻有著一種與眾不同的氣質，一種純潔、甜美的`氣息。我喜歡她的笑，如含苞待放的花朵，令人憐愛。她從小很愛學習，所以她的成績特別棒。記得曾經她問我：“你說，北大是什么樣子？”“我能考上北大嗎？”她總喜歡這么問個不停，我知道這就是她給自己設定的目標。心里不由地對她充滿了敬佩之情。

　　可惜造化弄人。就在她將要迎來人生第一個轉折點的時候，一場車禍讓她失去了很多。聽老師描述：當時，她的左手上有一大塊肉被壓壞了。腿暫時動彈不得，右手有三根手指頭將被截去。話音剛落，哽咽聲、抽泣聲頓時充斥了全班。一個少女正值花季，人生才剛剛開始，所有對未來的美好憧憬、曾編織的夢想都被這場車禍打碎。

　　那天早上，我們打算去醫(yī)院看望她。陽光明媚下，我們的心卻被烏云籠罩著。當我踏進病房，我哽咽得說不出話來。我的心為這病床上的一幕幕所感痛惜：看看她蓬亂的頭發(fā)、蒼白的嘴唇、被白紗布纏住的雙手、不能動彈的雙腳，我再也禁不住流如雨下。很驚訝，她臉上依然掛著曾經的微笑，永遠那么純潔、甜美，仿佛這一切她都不曾經歷。“你是不是會覺得上帝不公平？”“事情已經發(fā)生了，哭也哭過了，但什么也解決不了。父母已經很傷心，我應該更加堅強。與其悲觀面對又改變不了現(xiàn)實，不如勇敢接受爭取快樂�！倍嗝搭B強的她，再看看我的淚水早已爬滿了臉頰。

　　之后，她去了另一所中學讀初中。后來，我再一次遇到她時，她的身體表面并沒太大的改變，唯有右手上少了三位老“朋友”。即便如此，她也依然沒有放棄自己的求學夢想。她微笑著，那么恬靜，如天使般令人難忘。

　　她留給我的并不只是淚水，更是心中的那份感動。她的故事，我將永遠銘記于心……

天使的微笑初一作文2

　　有一種鼓勵叫做微笑，喚醒失落的你；有一種語言叫做微笑，那是友情的共鳴！有一對天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我們彼此之間友情的橋梁。

　　我的朋友們，她們是上帝派來的天使，她們讓我懂得了什么叫做友情。他們每個人都有著天使的微笑......

　　月兒：她是一個卡哇伊的女孩子，嘴角時刻90°上揚。有次上課，同學們在玩，她忽然說了一句：”老師來啦！“全班瞬間寂靜，然后又看著她，只看到她在偷笑，或許是感受到了我們的目光，她眨眨眼睛，一臉無辜的看著我們，說：”我說的是別班的老師來啦，怎么啦？有什么問題嗎？“然后我們一臉無奈的'盯著她......

　　小愛：她是一個時而天使時而惡魔的女孩兒，飄忽不定。記得有一次，她拿著一瓶”雪花“在晃，晃了好久好久，打開蓋在向外噴。之后，朝我們笑了笑，便噴到了我們的椅子上，這次，她可是絕絕對對的惡魔！

　　丹丹：她絕對是上帝派來搞惡作劇的天使。有一次，我回到座位上坐下，想起來的時候，卻怎么也起不來，后來，我發(fā)現(xiàn)——我被黏在椅子上了！我大吼了一聲：”趙——丹——丹！“”��？“怎么了嘛？”丹丹過來之后，裝作什么都不知道，但我看到了，看到了她憋著不笑出來的那種表情......“涂了什么？”“沒有啊!""坦白從寬，抗拒從嚴�！啊闭鏇]有��！"“你桌子上的是什么？”“強力膠��！啊！不對，那個，我還有點兒事，就先走了！”說完之后，她便溜之大吉了。留下了憤怒的我還坐在椅子上......

　　慧兒：是一個活力十足，很陽光的孩子。有次，我們在跳繩比賽。我的跳繩跟她的跳繩纏在了一起，費了好大勁才解開，而她卻是一副“事不關己”的樣子，解開了之后，她便腳底抹油般溜了，還在笑，是奸笑哦，我頓時覺得上當了。但，晚了。

　　她們在向我微笑，那笑似一股清風，給了我勇氣；那笑似一抹艷陽，給了我信心。

　　溫馨的笑臉，詮釋著真善美的真諦，一片小小的微笑，架起了友情的橋梁！

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