有關(guān)高考作文400字匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的高考作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高考作文400字 篇1

　　從小到大我就有愛(ài)落枕的毛病，不知怎么的，只要晚上睡覺(jué)不老實(shí)，第二天準(zhǔn)會(huì)脖子痛。

　　小時(shí)候，因?yàn)槲铱倫?ài)落枕，所以母親就給我做了一個(gè)小米的枕頭，外面還繡一只可愛(ài)的小花貓?jiān)卺烎~(yú)，旁邊有兩只蝴蝶在飛。我當(dāng)時(shí)非常喜歡，每天都愛(ài)不釋手，有時(shí)父親逗我把枕頭搶走，可是當(dāng)我一哭母親幫我搶過(guò)來(lái)。后來(lái)我漸漸大一些時(shí)，便對(duì)那枕頭不理不睬的，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小不大懂得那是母親一針一線給我縫的。

　　我上了小學(xué)，母親怕我落枕而影響第二天的學(xué)習(xí)，所以母親又給我做了一個(gè)枕頭，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，母親這回用豆子給我做了一枕頭。就是因?yàn)檫@個(gè)枕頭，使我小學(xué)時(shí)期沒(méi)有一次落枕。當(dāng)時(shí)我有淺淺的意識(shí)，感謝母親，但又不知怎么表達(dá)出來(lái)。

　　隨著時(shí)間的流逝，我步入了中學(xué)的大門，已經(jīng)是一個(gè)亭亭少女了，因?yàn)橹袑W(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，母親又為我做了一個(gè)蕎麥枕頭，晚上睡覺(jué)是軟軟的，別提多舒服了，這又促使我第二天上學(xué)輕松、愉快。這是我心里突然涌起一陣暖流，我感覺(jué)我的母親是世界上最偉大的母親。

　　雖然，我的枕頭只是一個(gè)普通的自制枕頭，但這里卻包含著母親對(duì)我的愛(ài)。

　　雖然，我沒(méi)有向母親說(shuō)出我內(nèi)心對(duì)母親的感激，但心里卻體會(huì)母親對(duì)我的.愛(ài)。

　　母親給我做的枕頭，不光是小米、豆子制成的，它是母親用自己的愛(ài)編織成的，枕頭里載著母親對(duì)我濃濃的母愛(ài)！

　　晚上，我躺在愛(ài)的“小舟”上，漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

高考作文400字 篇2

　　每個(gè)人都在展示著自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇于進(jìn)取的，畏縮不前的；朝氣蓬勃的'，萎靡不振的……

　　請(qǐng)以形象為話題寫一篇文章。立意自定，文體不限，題目自擬，不少于800字。

　　[提示]

　　從題目所供材料看，一方面具有提示作用，幫助理解題意和打開(kāi)思路；一方面具有限制作用，比如：形象一詞不能當(dāng)形容詞看待，要從社會(huì)角度看待形象。

　　在考慮怎樣立意時(shí)，一定要注意眼觀現(xiàn)實(shí)，保證文章的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，要盡量貼近身邊的實(shí)際，使自己有話可說(shuō)，文章內(nèi)容充實(shí)。立意還要新穎。怎樣做到立意新穎呢？要多角度審視話題。怎樣多角度審視話題呢？可以運(yùn)用以問(wèn)領(lǐng)想的方法，例如：當(dāng)今社會(huì)為什么要提出形象的問(wèn)題？我們應(yīng)該以什么形象立世？什么是不好的形象？怎樣樹(shù)立良好的形象？等等。也可以用組詞的方法，例如：正面形象反面形象，個(gè)人形象集體形象，世界形象時(shí)代形象，令人喜愛(ài)的形象令人厭惡的形象，都市人的新形象朝氣蓬勃的形象，等等。

高考作文400字 篇3

　　20xx倫敦奧運(yùn)會(huì)，每一位選手都在書寫著自己的傳奇，每個(gè)傳奇背后都有一段精彩的故事。對(duì)于步入新高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，他們不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，下面讓我給大家講訴他們的勵(lì)志故事。

　　最美的維納斯獨(dú)臂女神帕蒂卡

　　她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的.事情。她的名字叫娜塔莉婭帕蒂卡，一個(gè)天生右下臂殘疾的堅(jiān)強(qiáng)姑娘，一個(gè)被譽(yù)為為乒乓球而生的波蘭維納斯。

　　今年23歲的帕蒂卡又一次站在了奧運(yùn)會(huì)上的舞臺(tái)上，其實(shí)早在北京奧運(yùn)會(huì)上，這位乒壇獨(dú)臂女神就被人熟知，當(dāng)時(shí)她就代表波蘭出戰(zhàn)女團(tuán)，成為既參加奧運(yùn)會(huì)又參加殘奧會(huì)的首個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。雖然首輪就遭淘汰，但帕蒂卡的精神震驚了全世界觀眾。在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，她的成績(jī)?nèi)〉幂^大突破，除了代表波蘭隊(duì)參加奧運(yùn)團(tuán)體賽的爭(zhēng)奪外，帕蒂卡還站在了女單的賽場(chǎng)上。出人意料的是，她在前兩輪順利過(guò)關(guān)歷史性闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)女單32強(qiáng)。雖然沒(méi)有闖進(jìn)16強(qiáng)，但帕蒂卡已經(jīng)很滿意了。

　　7歲開(kāi)始練習(xí)乒乓球的帕蒂卡，在乒壇創(chuàng)造了許多奇跡，11歲參加殘奧會(huì)，15歲贏得20xx年雅典殘奧會(huì)乒乓球冠軍。今年她還在世乒賽首輪小組賽中打敗了世界排名第六的新加坡名將李佳薇，證明了自己的實(shí)力。作為殘疾運(yùn)動(dòng)員，帕蒂卡站在奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上用別樣的美麗詮釋著體育運(yùn)動(dòng)的真諦，也感動(dòng)著世人。

高考作文400字 篇4

　　1. 從容不迫的舉止，比起咄咄逼人的態(tài)度，更能令人心折。

　　2. 看得不順眼的話，千萬(wàn)富翁也不嫁;看得中意，億萬(wàn)富翁也嫁。

　　3. 今日的事情，盡心、盡意、盡力去做了，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危�都�?yīng)該高高興興地上床恬睡。

　　4. 人活在世界上，重要的是愛(ài)人的能力，而不是被愛(ài)。我們不懂得愛(ài)人又如何能被人所愛(ài)。

　　5. 走得突然，我們來(lái)不及告別。這樣也好，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不告別。

　　6. 或許，我們終究會(huì)有那么一天：牽著別人的手，遺忘曾經(jīng)的他。

　　7. 個(gè)人的遭遇，命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。

　　8. 我們一步步走下去，踏踏實(shí)實(shí)的`去走，永不抗拒生命給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。

　　9. 人情冷暖正如花開(kāi)花謝，不如將這種現(xiàn)象，想成一種必然的季節(jié)。

　　10. 成長(zhǎng)是一種蛻變，失去了舊的，必然因?yàn)橛謥?lái)了新的，這就是公平。

　　11. 夢(mèng)想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。

　　12. 我相信，真正在乎我的人是不會(huì)被別人搶走的，無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。

　　13. 沒(méi)有人能夠“棄”你，除非你自暴自棄，因?yàn)槲覀兪菍儆谧约旱�，并不屬于他人�?/p>

　　14. 人，空空的來(lái)，空空的去，塵世間所擁有的一切，都不過(guò)轉(zhuǎn)眼成空。我們所能帶走的，留下的，除了愛(ài)之外，還有什么呢?

　　15. 讓那永不醒覺(jué)的人自生自滅好了，如果他們抱怨，我們把耳朵塞起來(lái)。因?yàn)�，他們不肯�?duì)人生對(duì)世界，對(duì)生命，有一絲一毫感激的心。

高考作文400字 篇5

　　高考已經(jīng)進(jìn)入到計(jì)時(shí)，我不知道該一怎樣的心情面對(duì)剩下的時(shí)間，我很無(wú)奈也很茫然。自己天天那樣度過(guò)真害怕失敗的那一天。我對(duì)它的到來(lái)我想挽回，但我明顯的感到力不從心，那么的疲憊。曾經(jīng)歇斯底里的吶喊此時(shí)也已經(jīng)變成了永遠(yuǎn)也無(wú)回音的無(wú)底深淵。

　　自己的路總要自己走，總是很懷疑這句話是否正確。也曾懷疑自己選的路是否會(huì)通向成功的彼岸。沒(méi)有怨言自己的無(wú)能為力，畢竟經(jīng)歷過(guò)就不應(yīng)該后悔。

　　每天坐在教室里學(xué)習(xí)，可有誰(shuí)知道自己究竟怎么想的，我想找到答案，但現(xiàn)實(shí)讓我一次又一次的額搖頭。我不知道這意味著你是將一天重復(fù)一萬(wàn)次還是經(jīng)歷一萬(wàn)次不同的每一天。

　　有時(shí)遙望窗外仿佛看見(jiàn)曾經(jīng)那個(gè)了無(wú)牽掛的自己。此刻的`我竟是那么的意外，和現(xiàn)在的自己天差萬(wàn)別。自己看書但不會(huì)用，作很多的題竟不能拿很高的分?jǐn)?shù)。

　　第一次的考試已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于自己無(wú)疑是個(gè)打擊，看著寥寥的幾分竟苦笑自己的無(wú)奈，苦笑自己曾經(jīng)的得意。在分?jǐn)?shù)面前仍然不想放棄最后的掙扎，自己也曾經(jīng)夢(mèng)想拿全班第一，可從來(lái)沒(méi)料到現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想還會(huì)有那么大的差距，每次從滿懷希望到徹底絕望。

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