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建筑優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的建筑優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
建筑優(yōu)秀作文1
青藏鐵路的開(kāi)鑿是一個(gè)奇跡，每年都有50萬(wàn)人乘火車來(lái)到拉薩。這個(gè)奇跡是建筑者用辛勤的汗水和智慧，才完成了這浩大的工程，這也讓游客們方便了很多。
這條青藏鐵路全長(zhǎng)1142公里，沿途共有10條隧道、675座橋梁，穿越了世界上自然環(huán)境最為嚴(yán)酷的.青藏高原，這里海拔很高，異常寒冷。稀薄的空氣有可能致人于死地，這些凍土很不穩(wěn)定，全世界都認(rèn)為不可能在世界最高的高原修建鐵路。這不是最長(zhǎng)的鐵路，但毫無(wú)疑問(wèn)修建難度是最大的。它是一個(gè)建筑奇觀，中國(guó)是怎樣完成這一建筑奇觀的？這還要靠聰明才智的建筑者。
在一次次的困難面前，筑路大軍斗志高昂。要經(jīng)過(guò)永久凍土帶，永久凍土冬天堅(jiān)硬無(wú)比，夏天則異常松軟。北半球有四分之一的土地被永久凍土覆蓋，永久凍土有時(shí)厚度超過(guò)1500米。它在冬天堅(jiān)如磐石，但在夏天時(shí)表面會(huì)發(fā)生融化和沉降，冬天再次來(lái)臨時(shí)則再次凍結(jié)，體積會(huì)增大，地面也會(huì)升高，在這樣不穩(wěn)定地區(qū)修建的鐵路無(wú)疑要發(fā)生變形。但是建筑者不畏艱苦，用自己的智慧戰(zhàn)勝了這一只只“攔路虎”。
青藏鐵路這個(gè)奇跡中凝固著建筑者辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶，他們不畏艱苦，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)執(zhí)著，才完成了這浩大的工程。我們要感謝這些建筑者，是他們建造了這一奇跡。
建筑優(yōu)秀作文2
學(xué)校是我們從小學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，為將來(lái)打基礎(chǔ)的地方。我們每個(gè)人都渴望進(jìn)入一所理想中的學(xué)校，在那里輕松的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)。幾年前我就對(duì)我們學(xué)校的整體面貌有一些看法，希望學(xué)校的外觀能有所改變。現(xiàn)在就談一談我個(gè)人在學(xué)校建設(shè)方面的意見(jiàn)。
首先，我們的教學(xué)大樓可以采用獨(dú)特的建筑風(fēng)格，如果是一座帶有科技元素的幾何造型的大樓，一定會(huì)非常引人注目而且也會(huì)引發(fā)學(xué)生們的好奇心和求知欲。大樓不用太高，四層就足夠了，一至三層為同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室，四層作為學(xué)校的`娛樂(lè)活動(dòng)中心。屋頂不要平的，頂部總面積的三分之一可以采用鋼化玻璃材料，能夠看到外面的天空和天氣的變化。就是在雨天我們也可以在室內(nèi)鍛煉身體上有趣的體育課。教學(xué)樓的外墻重新粉刷，選用有人物情節(jié)的圖畫，比如世界冠軍劉翔跨欄的瞬間，可以讓同學(xué)們從小樹(shù)立為祖國(guó)爭(zhēng)光的理想和學(xué)習(xí)的榜樣；或者選一些有代表性的中國(guó)古代寓言故事等，提高同學(xué)們的對(duì)歷史和文學(xué)的興趣。
其次是操場(chǎng)，必須有各種綠色的植物，鮮艷的花朵。讓同學(xué)們親手種一些小樹(shù)并由我們自己管理，讓小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)；再將松樹(shù)修剪成卡通人物或小動(dòng)物的形象，既能裝扮學(xué)校又能培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。足夠大的操場(chǎng)被綠色包圍著中間鑲嵌一條五彩繽紛的跑道，在上面奔跑就仿佛越過(guò)一道道彩虹，多么美妙呀！
還有我們的教學(xué)樓內(nèi)，除教室以外最好也選用彩色的墻面而不是大部分的白色，墻面上設(shè)計(jì)有名人角、文學(xué)角、科學(xué)角和藝術(shù)角，進(jìn)一步增加學(xué)生的興趣和愛(ài)好，豐富我們的課余生活。建議在每一層都設(shè)立一個(gè)具有特色的英語(yǔ)角，這個(gè)角落的設(shè)計(jì)必須帶有西方的異國(guó)風(fēng)格，選用有代表性的物品進(jìn)行裝飾，在這里每個(gè)人只能用英語(yǔ)交流談話，讓人一走近就好象進(jìn)入了另一片天地。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我希望我的夢(mèng)想能夠成真，祝愿我們的學(xué)校成為每個(gè)孩子渴望和向往的人間天堂。
建筑優(yōu)秀作文3
走進(jìn)一個(gè)個(gè)建筑工地，總能看到這么一群女人。
她們，有的在推灰漿、運(yùn)大板、做鋼筋、打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，更有甚者同男人一樣站在腳手架上揮舞灰刀，一塊磚、一塊磚的砌著希望，嘴里不時(shí)的絮叨著自己的男人到邊上休息一會(huì)。
她們，是被城市遺忘的俗脂，沒(méi)有嬌滴滴的燕語(yǔ)鶯聲，沒(méi)有綿若無(wú)骨的纖纖素手和嬌柔的肩膀；有的是布滿灰塵和砂漿的工作服，被鐵鍬、鋼筋、水泥消磨得布滿老繭的雙手和堅(jiān)毅的神情。疲弱的肩膀因常年的勞作略顯佝僂但透著倔強(qiáng)，一頭過(guò)肩長(zhǎng)發(fā)也因長(zhǎng)時(shí)間疏于打理，變得枯燥，散亂地盤地一起塞在安全帽里。
她們，是孩子的母親，丈夫的妻子，父母的寶貝女兒或兒媳，但一想到家里還有需要自己贍養(yǎng)的父母 ，上學(xué)的兒女，她們的選擇只有默默地堅(jiān)持，守著希望。
累了一天的她們 ，趁著難得的歇息，操著一口地道的鄉(xiāng)音普通話，談?wù)撝诶霞业?父母、身邊的兒女，日常所用的洗發(fā)水和護(hù)膚品，有說(shuō)有笑，一臉的幸福。
晚上，回到工地邊搭建的簡(jiǎn)易工棚里，聽(tīng)著丈夫關(guān)心的話語(yǔ)和孩子依戀的纏綿，快速地為丈夫和孩子準(zhǔn)備著晚飯。看著丈夫愜意地呷著小酒和孩子熟睡的小臉，不時(shí)騰出刺著十字繡的手陪著丈夫喝上一小口，溫馨的畫面讓路人艷羨，也是疲憊的身心最好的慰籍。
如果說(shuō)施工現(xiàn)場(chǎng)是人生奮斗的大舞臺(tái)，那她們不僅僅是半邊天，還是鏗鏘玫瑰，更是演繹自己生活的主角，是城市中每一座建筑背后最為亮麗的風(fēng)景線。
她們，是建筑工地的勞動(dòng)者，無(wú)論是在朝暉或夕陽(yáng)的映襯下，她們健美的身姿透著真誠(chéng)，圣潔而美麗。
建筑優(yōu)秀作文4
在我的家鄉(xiāng)有一項(xiàng)比較宏偉的建筑——東江大橋。橋下面是一條河，這河叫東江河，清澈的河底倒映著橋的樣子，時(shí)不時(shí)有魚兒躍起，把這倒影給分散，泛起一圈圈水的波紋。
橋的色彩是樸素的，有點(diǎn)灰色又有點(diǎn)白。它由兩大部分筑成；（1）是橋身（2）是挽起橋身的橋墩，厚實(shí)而粗大，給橋身以安全感。
東江橋長(zhǎng)大約有200多米，寬有8多米，可以同時(shí)通過(guò)兩輛車。如果你在橋上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，再看看底下的河，清澈沒(méi)污染，會(huì)讓你的心情順暢而開(kāi)朗。
橋的扶手上雕刻著許多圖案，有老虎，有獅子等十二生肖。
這橋坐落在我們學(xué)校旁邊，所以常常會(huì)有學(xué)生偷偷溜出去觀賞，特別是春天。春天的“橋上風(fēng)景”那可美了，沒(méi)去橋上看的人就是不知道春天的美在哪。
橋身由四條橋墩支撐，那橋墩是非常堅(jiān)固的，就算洪水來(lái)了也絕不會(huì)倒塌。我愛(ài)它，因?yàn)樗?堅(jiān)固，給了我們?nèi)嗣癜踩头奖恪?/p>
從遠(yuǎn)處看，這座橋毅然的矗立在河上，點(diǎn)綴了“母親河”。
慢慢的走近，在你眼前的是一座雄偉的大橋，你會(huì)發(fā)出感嘆。它那雕刻精致的圖案首先吸引了我的目光。接著是那寬闊的橋面，令我感嘆！
從背面看，它像是一條通道，中間部分拱起了一點(diǎn)，讓人感覺(jué)有點(diǎn)兒危險(xiǎn)，可如果你從這邊走到橋的盡頭，你會(huì)感覺(jué)一點(diǎn)兒也不害怕，這就是橋的微妙之處。
東江河像一條玻璃帶子，那么東江橋就是點(diǎn)綴在河上的一顆明珠。不論何時(shí)，不論何地，這顆明珠在家鄉(xiāng)人民的心中永遠(yuǎn)是那樣的閃閃發(fā)亮，因?yàn)樗壑亦l(xiāng)人民的勤勞與智慧，它是一種象征！
我為自己的家鄉(xiāng)有一條這樣的橋而感到驕傲，我堅(jiān)信；家鄉(xiāng)的明天會(huì)有更多更雄偉的建筑。家鄉(xiāng)的明天一定會(huì)更加美好，更加輝煌！
建筑優(yōu)秀作文5
周五，五年級(jí)舉行了一次非常好玩的建筑“蘿卜塔”比賽�，F(xiàn)在，就讓我們一起去看看建筑“蘿卜塔”比賽吧！
下午托管課，我們班排著整齊的隊(duì)伍，拿著準(zhǔn)備好的蘿卜、牙簽，興致勃勃來(lái)到比賽場(chǎng)地——飯?zhí)�。剛坐下不久，就�?zhǔn)備開(kāi)賽啦！這次比賽邀請(qǐng)了家長(zhǎng)義工一起參加，我們小組的家長(zhǎng)義工是吳鎮(zhèn)鵬的爸爸。
比賽規(guī)則是：每個(gè)小組用80根牙簽和2條蘿卜來(lái)搭成一座“蘿卜塔”，如果超出一根牙簽，就要扣5分。時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。我們小組的計(jì)劃是先用穿成三角形的蘿卜一層一層的往上搭，搭到第13層時(shí)，就一根一根胡蘿卜的往上搭，這樣，肯定會(huì)搭得很高。開(kāi)始行動(dòng)了，我和何羽帆負(fù)責(zé)串“三角形”，吳振鵬和他爸爸就負(fù)責(zé)在“三角形”上插牙簽，以便快速建好“蘿卜塔”，而老將何雨君，就負(fù)責(zé)給我們傳授一些見(jiàn)“蘿卜塔”的`技巧與注意事項(xiàng)：“底座要搭穩(wěn)，用較大的胡蘿卜來(lái)搭，而上半部分要用小一點(diǎn)的胡蘿卜來(lái)搭，要保持重心……”而我們聽(tīng)后，搭得更穩(wěn)更快了。這時(shí)“蘿卜塔”突然晃了幾下，把我們嚇了一跳，眼疾手快的何羽帆立刻發(fā)現(xiàn)了有一根牙簽松了，手巧的叔叔馬上與把牙簽插好。
幾分鐘后，我們把“蘿卜塔”搭好了，便高高地舉起手，讓負(fù)責(zé)測(cè)量的老師來(lái)量�！�1.14米”，老師說(shuō)�！耙�，我們小組的同學(xué)高興地歡呼起來(lái)，一蹦三尺高！
這樣有趣的活動(dòng)，一眨眼就過(guò)去了。我們依依不舍地離開(kāi)。值得高興的是：我們班在建筑“蘿卜塔”比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。希望學(xué)�？梢越�(jīng)常舉辦這類活動(dòng)，培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)、動(dòng)手能力！
建筑優(yōu)秀作文6
在我的家鄉(xiāng)有一項(xiàng)比較宏偉的建筑——東江大橋。橋下面jius一條河，這河叫東江河，清澈的河底倒映著橋的樣子，時(shí)不時(shí)有魚兒躍起，把這倒影給分散，泛起一圈圈水的波紋。
橋的色彩jius樸素的，有點(diǎn)灰色又有點(diǎn)白。它由兩大部分筑成；（1）jius橋身（2）jius挽起橋身的橋墩，厚實(shí)而粗大，給橋身以安全感。
東江橋長(zhǎng)大約有200多米，寬有8多米，可以同時(shí)通過(guò)兩輛車。如果你在橋上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，再看看底下的河，清澈沒(méi)污染，會(huì)讓你的心情順暢而開(kāi)朗。
橋的扶手上雕刻著許多圖案，有老虎，有獅子等十二生肖。
這橋坐落在我們學(xué)校旁邊，所以常常會(huì)有學(xué)生偷偷溜出去觀賞，特別jius春天。春天的“橋上風(fēng)景”那可美了，沒(méi)去橋上看的人就jius不知道春天的美在哪。橋身由四條橋墩支撐，那橋墩jius非常堅(jiān)固的，就算洪水來(lái)了也絕不會(huì)倒塌。我愛(ài)它，因?yàn)樗膱?jiān)固，給了我們?nèi)嗣癜踩头奖恪?/p>
從遠(yuǎn)處看，這座橋毅然的矗立在河上，點(diǎn)綴了“母親河”。
慢慢的走近，在你眼前的jius一座雄偉的大橋，你會(huì)發(fā)出感嘆。它那雕刻精致的圖案首先吸引了我的目光。接著jius那寬闊的橋面，令我感嘆！
從背面看，它像jius一條通道，中間部分拱起了一點(diǎn)，讓人感覺(jué)有點(diǎn)兒危險(xiǎn)，可如果你從這邊走到橋的盡頭，你會(huì)感覺(jué)一點(diǎn)兒也不害怕，這就jius橋的`微妙之處。
東江河像一條玻璃帶子，那么東江橋就jius點(diǎn)綴在河上的一顆明珠。不論何時(shí)，不論何地，這顆明珠在家鄉(xiāng)人民的心中永遠(yuǎn)jius那樣的閃閃發(fā)亮，因?yàn)樗壑亦l(xiāng)人民的勤勞與智慧，它jius一種象征！
我為自己的家鄉(xiāng)有一條這樣的橋而感到驕傲，我堅(jiān)信；家鄉(xiāng)的明天會(huì)有更雄偉的建筑。家鄉(xiāng)的明天一定會(huì)更加美好，更加輝煌！
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