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畢業(yè)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-08-29 13:10:50 優(yōu)秀作文我要投稿

畢業(yè)優(yōu)秀作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)優(yōu)秀作文【推薦】

畢業(yè)優(yōu)秀作文1

　　我快畢業(yè)了，我該怎么辦，我真的不知道，畢業(yè)后的我該怎么辦，在新的教室，新的環(huán)境，我會(huì)怎么樣，在和我朝夕相處六年的這些同學(xué)里，的確有許多和我發(fā)生過矛盾，爭(zhēng)執(zhí)，甚至摩擦，但這些都是過眼云煙，不值得一提，因?yàn)檫@不再可能會(huì)發(fā)生，更別提三十六位同學(xué)同坐在一間教室，聽付老師講課，在當(dāng)初我第一次踏進(jìn)這間教室時(shí)，怎么也不會(huì)想到會(huì)有今天的離別，我感到無比的失落，在我的親人離去時(shí)，我都沒有現(xiàn)在這么難過，我們班每一個(gè)同學(xué)的.心都緊緊地連在了一起，只是口頭上表達(dá)不出來，但心里已經(jīng)明白，新的校園，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的生活，究竟會(huì)怎樣，我不知道，但是我知道，一切都是嶄新的，我的小學(xué)生活，都將會(huì)成為回憶，成為過去，各位創(chuàng)網(wǎng)朋友們，各位經(jīng)歷了銷升初的姐姐哥哥們，給我出一個(gè)好主意或者依據(jù)你們當(dāng)時(shí)的心里話，告訴我，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我該怎么辦？

　　一個(gè)快畢業(yè)卻不知怎么辦的女孩

畢業(yè)優(yōu)秀作文2

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。大家每一天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但大家誰都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

　　六年的小學(xué)生活是多么的精彩��！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)榇蠹业睦蠋熥钕矚g向大家拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向大家揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

　　六年前，我是個(gè)懵懂無知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。

　　如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍��！校園里的一草一木都是我熟悉但是的，校園里的'每一個(gè)角落都有我做過的痕跡，那里充滿了我的回憶。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著大家的身影，讓大家永不忘記。

　　離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲但是。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進(jìn)。

　　多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。

畢業(yè)優(yōu)秀作文3

　　時(shí)間過得真快，一眨眼又到了鳳凰花開的季節(jié)，就要離開這個(gè)美麗的城堡，真讓我的心情五味雜陳，回想起六年來許多“恩師”無怨無悔的教導(dǎo)，讓我逐漸長(zhǎng)大懂事。

　　低年級(jí)的潘老師是一位認(rèn)真、有愛心的老師，時(shí)常買禮物獎(jiǎng)勵(lì)我們，鼓勵(lì)我們認(rèn)真向上。中年級(jí)的黃光智老師擅長(zhǎng)各方面體育運(yùn)動(dòng)，上課更是有趣，讓我們?cè)谛β曋卸冗^了中年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間升到了六年級(jí)，遇到了方慧娟老師，她是一個(gè)賞罰分明、認(rèn)真、風(fēng)趣的好老師，雖然只教我們一年，但這美麗的回憶，將永藏心底。還要感謝許多過去教過我的師長(zhǎng)們，因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo)，讓我懂得做人做事的道理。

　　在這朝夕相處的六年小學(xué)生活中，我遇到許多知心好友，印象最深刻的是彭亭筠，她功課好，做事能力強(qiáng)，更是班長(zhǎng)兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友，她多才多藝、善解人意。六年來，還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，都刻畫著我們成長(zhǎng)的`痕跡，希望大家能夠好好珍惜在一起的日子，留下更多美好的回憶，我相信流逝的是時(shí)間，不變的是友誼。

　　“天下沒有不散的筵席”，畢業(yè)不是結(jié)束，而是讓我們走向另一個(gè)新的開始。

　　別了！學(xué)校！

　　別了！老師！

　　別了！親愛的同學(xué)！

畢業(yè)優(yōu)秀作文4

　　在即將畢業(yè)的日子里。我常常會(huì)想：以后還能和同學(xué)們?cè)谝黄饐�？以后還會(huì)見面嗎？我一直的想，一直的想。在那漫長(zhǎng)的`歲月里，我還能和同學(xué)見面嗎？

　　這幾天家里人說要讓我去平陽讀書，我聽到了說：“我想留在這里讀書，我不想去平陽讀�！奔依锶苏f：“這沒有地方可以讓你讀書了�！蔽衣犃艘院�，就沒說什么了。我如果真的在那里讀書，還會(huì)和同學(xué)們見面嗎？我雖然很壞，同學(xué)們都討厭我�？晌疫€是想和同學(xué)們?cè)谝黄穑幌敕珠_太遠(yuǎn)，因?yàn)楫吘惯€是做了六年的同學(xué)。感情可以說是比親人還親。除了自己家里人以外。同學(xué)就可以說是感情深厚，和有些建立了深厚的友誼，雖然我以前和濤也吵過架，可是過了幾天后我和他又和好了，還有杰，我以前也天天和他玩。每次他爸爸、媽媽也有邀請(qǐng)我吃了飯?jiān)僮摺Ｓ袝r(shí)我和濤約起來一起去杰家玩捉迷藏。還有和很多同學(xué)玩的情景都深深的刻在心里。我如果真的去了平陽，我一定會(huì)流下眼淚的。

　　在即將畢業(yè)的日子里，我一定要好好珍惜這段時(shí)光！

畢業(yè)優(yōu)秀作文5

　　天下沒有不散的筵席，從我來到這個(gè)初中后，我已經(jīng)忘了這句話了，而等到畢業(yè)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)，這句話是多么的讓我傷心。

　　畢業(yè)的時(shí)候，很多人都哭了，連班長(zhǎng)也都哭得稀里嘩啦。我勉強(qiáng)微笑的去安慰別人，我說，有什么可哭得啊，以后不還是能見面的嗎。我笑著笑著，就怕自己也會(huì)笑出淚來。

　　那天一貫以嚴(yán)肅著稱的班主任說了一些很貼心溫暖的話，還樂呵呵的和同學(xué)合影。我想起之前照畢業(yè)照時(shí)的'情景，每個(gè)人臉上都洋溢著純真溫暖的微笑，并沒有將要離別的傷感，而如今離別的傷感已籠罩了我們。

　　幾天前還坐在教室里高談闊論著自己的夢(mèng)想，轉(zhuǎn)眼便要各奔東西了。

　　我確信我珍惜了那些和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我沒有辜負(fù)這段最美好的歲月，因此我現(xiàn)在能這樣平靜的去面對(duì)離別，去緬懷過去。

　　在這畢業(yè)的時(shí)候，我和同學(xué)們做了最后的道別，雖然不知道以后何時(shí)才能再見，不過在我們心里一定會(huì)珍惜這段回憶的。

畢業(yè)優(yōu)秀作文6

　　考試完了，原本期望放假的我現(xiàn)在不知怎的心中充滿了不舍。放假了，可以痛快的玩，可我心中卻總有一層抹不去的不舍，他們朝夕相處了一年的.朋友，哥們，有的雖然交情不深可也是一個(gè)朋友！

　　“朋友”這個(gè)名詞是人們口頭上常說的，可我對(duì)它有更深一層的理解：這個(gè)詞不僅是一個(gè)代稱，還是人們無法衡量的一種關(guān)系的一個(gè)替代詞；朋友這詞讓我歡喜讓我憂愁，沒有朋友將會(huì)孤單一生，有了朋友卻會(huì)因朋友的一點(diǎn)小事而心煩意亂，所以我很彷徨，不知道到底該不該交朋友。

　　大人們說個(gè)“在家靠父母，出門靠朋友”由此可以推出交朋友的重要性，六三的這些朋友值得交，我忘不了他們，可誰能肯定他們不會(huì)忘記我呢#算了，不說這些傷心的話題了，我會(huì)在心里默默祝福他們的~~~~~~~我的朋友！

　　該上初中了，我將離開網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)給了我太多東西，我狠不舍得離開，可為了自己的前途犧牲這一點(diǎn)東西又算得了什么呢，加油ba!

　　初中我已經(jīng)決定在二中，可朋友們有的要去十三中，有的要去八中，我很不舍，可又留不住，大家都是為了前途啊。即將各奔東西了，我有千言萬語也說不出口，算了，所有的話匯成一句：我永遠(yuǎn)記得你們，我的朋友！

畢業(yè)優(yōu)秀作文7

　　馬上就要畢業(yè)了，學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照，要讓我們以后可以有個(gè)紀(jì)念，我們?nèi)亢芸炀蛠淼脚漠厴I(yè)照的地方。

　　拍畢業(yè)照開始了，蹲在最前面一排女生可謂是“妖嬈多姿”;第二排中間的三科老師笑容燦爛而在他們旁邊的女生們不顧形象大做鬼臉，效果頗為怪異;第三排清一色的高個(gè)兒女生，錯(cuò)啦，最左側(cè)與最右側(cè)還有各有兩個(gè)跟小土豆似的男生，照出來實(shí)在慘不忍睹;最后一排站在椅子上的男生們有股農(nóng)民起義的.風(fēng)范，本人表達(dá)能力較差，無法形容…

　　恐怖的是，當(dāng)攝影師說開始拍畢業(yè)照的時(shí)候，老師叫我們一起喊“茄子”，從我們嘴里喊出來的卻是“瘸子”……對(duì)于這種現(xiàn)象，我無法解釋。

　　更有不服從命令者(其實(shí)純屬我這個(gè)班長(zhǎng)帶頭，領(lǐng)異標(biāo)新嘛)，喊“田七”，話音剛落聽到一聲悲壯的“草本精華!!!”，后來經(jīng)本人調(diào)查，是薛子喊的。其中，還涌現(xiàn)出一些“英雄朋友們”喊著“美女!!”，完全無視老師的存在。

　　最后，大家只好正正經(jīng)經(jīng)的拍一張了，不過我們還是讓學(xué)校把我們搞怪的畢業(yè)照也悉出了，這次拍畢業(yè)照真有趣。

畢業(yè)優(yōu)秀作文8

　　幻想過，畢業(yè)是很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn)的事情。可是翻翻日歷，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)畢業(yè)了！

　　明天就去拿試卷，這事結(jié)束后，就代表著我真的畢業(yè)了！畢業(yè)了……畢業(yè)了……帶著或好或壞的成績(jī)，帶著友情，帶著勉勵(lì)，我走出校園；帶著父母的.鼓勵(lì)，帶著姐姐的加油，我走進(jìn)校園，走進(jìn)升學(xué)考試的校園——新元。我猜想，明天肯定有人會(huì)哭。不是大聲地嚎，而是默默地抹著眼淚。不會(huì)把自己的真實(shí)情感對(duì)大家表露出來；我猜想，明天肯定大家會(huì)笑。不是傻傻的笑，而是笑中藏著一種難以割舍的情感，或者是有人裝著，不想讓壞心情干擾我們最后的團(tuán)聚；我猜想，明天肯定會(huì)面無表情，也是裝的，其實(shí)心里早就想好好大哭一場(chǎng)了……哥們，別哭。

　　仔細(xì)想想，畢業(yè)時(shí)我們?nèi)松粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這輩子要經(jīng)歷四次畢業(yè)，如果你都哭還不哭死？別難過，當(dāng)你對(duì)著鏡子念出“畢業(yè)”二字的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的嘴角正微微上翹，似乎在笑。

畢業(yè)優(yōu)秀作文9

　　感動(dòng)，是多么幸福的字眼。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過感動(dòng)，或心中對(duì)某人油然而生出感動(dòng)。

　　當(dāng)我閑著沒事干時(shí)，就翻一翻我六年級(jí)時(shí)的同學(xué)錄，那里面有同窗的祝福，有班主任的畢業(yè)寄語，有幾張合影，還有就是我要好的朋友王林云給我寫的畢業(yè)信。我也會(huì)時(shí)常閱讀，感受其中的蘊(yùn)意，回憶其中的.美好畫面。

　　王林云是在六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入我們班的，她戴著眼鏡，個(gè)子與我差不多高，學(xué)習(xí)也很好，我們就成了好朋友。課上我們互相學(xué)習(xí)，課下我們一起游戲，每個(gè)人都很快樂。每天放學(xué)后，我們也總是一起回家，一路上說說笑笑，總有許多說不完的事。她最喜歡開玩笑，尤其是在我喝水時(shí)，說個(gè)笑話讓我把嘴里的水吐出來，滿地都是，然后再哈哈大笑一場(chǎng)，這是我們經(jīng)常發(fā)生的場(chǎng)面。

　　而現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了。慶幸的是，我們都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中寫道：“從六年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，我就暗地里把你當(dāng)作學(xué)習(xí)上的對(duì)手，生活上的朋友�！蔽覀冸m然只相處了一年左右的時(shí)間，但彼此之間都有了深厚的感情。

　　感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。

畢業(yè)優(yōu)秀作文10

　　· 時(shí)間，就是那么無情，。六年的生活，被他無情地?cái)嗔�；六年的感情，被他無情的散了……

　　· 曾經(jīng)抱怨過，可不散的宴席依然不復(fù)存在；曾經(jīng)不舍過，可淚水過后現(xiàn)實(shí)依舊接踵而來……

　　· 都說，真正的友誼就算隔過千山萬水也會(huì)地久天長(zhǎng)。但我真的很怕，怕時(shí)間的紐帶漸漸地把我們的記憶淡化，最后……最后灰飛湮滅……

　　大人們說，小時(shí)的友誼是不長(zhǎng)久的'，經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)后，便只剩下淡淡的痕，。我不愿相信，哪怕他是個(gè)事實(shí)。是的，我們走過的路還太少，接下來我們還要結(jié)交更多的朋友，迎接更多的聚聚散散。但六年的朝朝暮暮，哪能說散就散呢？

　　· 在一起的日子里，，我們哭過，笑過。在這種五味雜交的日子，我感到很快樂……

　　· 也許，若干年后，我們都已長(zhǎng)大，我們?cè)谛⌒∈澜缋镉褂孤德档乇疾�，在每天忙著�?shù)不過來的應(yīng)酬，與此同時(shí)，也忘記了彼此，忘記了兒時(shí)在一起生活的喜怒哀樂，忘記了，忘記……

　　· 這是可怕的，它是不會(huì)發(fā)生的！朋友，對(duì)嗎？我們之間的友誼，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，它超脫了一切，我們不會(huì)彼此忘記的，對(duì)嗎，對(duì)嗎？

　　· 朋友，請(qǐng)不要回頭，請(qǐng)不要招手，因?yàn)槲业难蹨I正在流……

畢業(yè)優(yōu)秀作文11

　　還是去了今天的晚會(huì)，我很慷慨的把最后一張紙分給了同學(xué)，而我卻一個(gè)人在那啪啪的抹眼淚。大屏幕上的我們真實(shí)而那么年輕，我們年輕的歲月，在四年里走過了，翻開時(shí)，塵土滿面，卻讓我嚼味無窮；不曾熟悉的同學(xué)，在畢業(yè)的時(shí)候，卻也能覺察到有無限的情緒在蔓延。

　　或許我曾想過的大學(xué)生活不是這樣的，如果你認(rèn)識(shí)以前的我，你會(huì)覺得我再變戲法的過著別樣生活。但是我或許在拿時(shí)間開玩笑，玩?zhèn)€階段，開始解讀它的改變，我很執(zhí)著的開始這幼稚但美好的夢(mèng)想，曾經(jīng)我跟你們講過的故事我都會(huì)記得，而當(dāng)你們多年來檢查的時(shí)候，我會(huì)原封不動(dòng)的拆給你們看，在那里，我保存著美好的'東西。

　　一時(shí)的執(zhí)著是倔強(qiáng)，一輩子的執(zhí)著是精神，我會(huì)相信這句話；我們都在很努力的做真實(shí)的自己，我們一直都很棒。在我們熟悉的領(lǐng)域里我們就是自己的偶像。當(dāng)劇場(chǎng)要收尾的時(shí)候，我們收獲的是一種可以再經(jīng)歷千萬總風(fēng)雨后依舊可以記起的微笑的心情。

　　我畢業(yè)了，在淡漠的后面，總是有些許不明的火苗在攛掇；我畢業(yè)了，在不安分的未來，有我對(duì)生活的熱愛。我畢業(yè)了，在長(zhǎng)又寬的馬路上，再也沒有我詩情畫意的身影。我畢業(yè)了，在灰蒙蒙的教學(xué)建筑林宇間，再也沒有我嘆惜時(shí)光匆匆的碎語了。

　　我會(huì)很用心的記住在這里走過的朋友們，不管是過客，還是長(zhǎng)期用戶，你們都在我的心里演奏過不同旋律的杰作。

畢業(yè)優(yōu)秀作文12

　　我們畢業(yè)了! 在上學(xué)的時(shí)候恨不得天天喊出這句話，可是真正到來的時(shí)候，卻是不舍。望著一張張滿意的成績(jī)單已經(jīng)不算了什么了，望著昔日與我朝夕相處的伙伴，想著那往事的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一滴滴晶瑩的淚珠就不由得落了下來。

　　在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們還是幼稚的小孩，背著書包，走進(jìn)那我們向往的教室...六年中我們共同見證了失敗，成功，我們一起笑過，我們一起打鬧過，一起哭過......在畢業(yè)典禮上大家的不舍，相互看著對(duì)方，多么希望時(shí)間就定格在這一刻。

　　那天，是我們的真正的分離，一切過去都是回憶了，我們隱藏著心中的不舍，默默告訴自己不許哭哇，大家今天仿佛就像失去了活力的機(jī)器人，老師眼神中也透露的不舍，我們默默的向大禮堂走去，那里迎接著是我們的畢業(yè)典禮，看過一連串無聊的表演后，想起我們了我們耳熟能詳?shù)囊魳�，開始的開始，我們都是孩子，最后最后，渴望變成天使......大家不由自主的站起來，一起唱，最后不禁哭了出來。

　　但是，我想對(duì)他們說，畢業(yè)了，我們要笑著離開，誰都不要哭，大家以后還會(huì)見面的，今天我們是畢業(yè)生，我們要給母校留下最美的笑臉。

　　天下沒有不散的宴席，小學(xué)那份真摯而單純的友誼我會(huì)好好珍惜，埋藏在腦海深處。

　　今年，我們畢業(yè)了!

畢業(yè)優(yōu)秀作文13

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光就這樣過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

　　母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的'啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

　　在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。

　　母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，咱們那朗朗的讀書聲；曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字；曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍；曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓咱們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才！

　　親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

　　再見了，我親愛的母校！

畢業(yè)優(yōu)秀作文14

　　暑假將至，六年的小學(xué)時(shí)光也將在這結(jié)束，在最后這段時(shí)一光也將過去。

　　雖然畢業(yè)將至。但我們班上的.其他人都沒有一絲傷感的氣息。大家都有說有笑，玩得比以前還要?dú)g。我則和班上其他人不同。班上差不多只有我一個(gè)人沉浸在悲傷之中。畢業(yè)在即，以后將再也見不到老師和同學(xué)了。我還記得，我第一次來學(xué)校上課時(shí)，只要一見不到奶奶就會(huì)號(hào)啕大哭。后來在老師幫助下，我才逐漸走出了陰影。她常常會(huì)鼓勵(lì)我，只要我做得好，她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。在音樂課上，她常常會(huì)讓我放聲歌唱。在她的幫助下，我才會(huì)早早的融入班集體。

　　現(xiàn)在，即將畢業(yè)了，我竟未能跟她說一聲謝謝。每每想起這件事，我的心里總會(huì)有一種失落感。我剛來學(xué)校不久時(shí)，只有一個(gè)朋友。我們?cè)趯W(xué)前班時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。之后他陪我一起留級(jí)�？稍谌昙�(jí)時(shí)，我們卻因?yàn)橐恍┟芏a(chǎn)生隔閡。到現(xiàn)在，我還沒來得及跟他說聲對(duì)不起，就要畢業(yè)了。在以前，我總愛到學(xué)校各處走走。然后用粉筆在墻壁上寫上自己的名字�？傻搅爽F(xiàn)在，我到學(xué)校后不是寫作業(yè)就是填卷�；緵]有什么時(shí)間去看看母校。到現(xiàn)在我還是沒來得及去看看它。

　　畢業(yè)后，我也許再也不會(huì)在遇到這樣好的老師，也許再也不會(huì)遇到這么好的朋友。