聆聽優(yōu)秀作文（精選25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的聆聽優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　聆聽優(yōu)秀作文 1

　　我喜歡聆聽大自然，聆聽泉水流動(dòng)的聲音，“嘩———嘩——……”那是她在旅行。她從哪兒來，又到哪兒去？我不知道，但我知道她是快樂的。

　　我喜歡聆聽蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音，那聲音是那么細(xì)小，只有靜下心來，細(xì)細(xì)地去聆聽，才能聽到。我不知道她要做什么，但我知道她是美麗的。

　　我喜歡聆聽樹木生長(zhǎng)的聲音，那聲音是多么慢，只有聆聽才能聽到。我不知道他為什么長(zhǎng)的`那么慢，但我知道他會(huì)長(zhǎng)得很大很大。

　　我聆聽花開的聲音。那聲音是多么微弱，只有靜下心，細(xì)細(xì)地去聆聽，才能聽到。我不知道她為什么長(zhǎng)得那么美，但，我知道她會(huì)吸引更美的蝴蝶。

　　我聆聽被關(guān)著的鳥兒的鳴叫，那聲音是多么地凄慘，悲涼，只有聆聽才能聽得出。我不知道她有多的難受，但我自游地翱翔在藍(lán)天，于是，我還給了她藍(lán)天，讓她去飛翔。

　　聆聽是靜下心，細(xì)細(xì)地去品味藏在深處的東西，你才能聽出她的與眾不同，她的美。

　　聆聽優(yōu)秀作文 2

　　我把青春比作夢(mèng)，如夢(mèng)那么迷幻，又如夢(mèng)那般美麗。或許它只是滄海桑田中一道淺淺的悲傷。

　　青春，它是一首歌曲，旋律中有悲傷，有錯(cuò)過，有失望卻又有魚兒戀水般執(zhí)著。“青春，是一本太倉促的書�！�

　　說青春是無悔、是叛逆、是瘋狂。點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，如同一杯速溶咖啡，簡(jiǎn)潔，卻韻味無限……

　　想想童年，在白紙上，勾畫出的一張張圖畫，那是對(duì)未來的向往。如今的我們，早已退去那童時(shí)的稚氣，童年的幻想隨風(fēng)消散，留下的，沒有畫筆，沒有畫紙，只有自己，可以把畫上的一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的自己。

　　懵懂的歲月已悄然逝去，青春在生命中留下點(diǎn)點(diǎn)印記。青春，是開始，也是結(jié)束。開始的`，是微笑后藏著些許悲傷。結(jié)束的，是純真無邪的童年。

　　青春是一個(gè)跌宕起伏的夢(mèng)；是一首意猶未盡的詩；是一曲經(jīng)久不散的歌，朦朦朧朧，卻回味無窮，我們每個(gè)人都只譜寫自己淡淡的青春，歌唱這那并不完美卻絢爛多彩的年華！

　　聆聽優(yōu)秀作文 3

　　大自然是一個(gè)奇妙的世界，這里有許多的動(dòng)植物，這些動(dòng)植物都有自己的聲音，這獨(dú)特的聲音是演奏不出來的，這是只有大自然才能演奏出來的聲音！

　　我是一只小鳥，在藍(lán)天中飛翔，我便成為了大自然中的一員，“唰唰”，這讓我想起刷牙的聲音。這股風(fēng)好似一把神奇的剪刀，“唰唰唰”幾下在樹上剪來剪去，領(lǐng)悟到“二月春風(fēng)似剪刀”的真正含義了。

　　忽然，一道閃電劃破天空，緊接著雷聲陣陣響起，好像有一千個(gè)大漢在天上打鼓，又好像一千個(gè)醉漢在舞醉拳，雨伴隨著而來，風(fēng)雨如一對(duì)親兄弟一樣，嘩啦啦地都來了。

　　漸漸地，烏云散去，“烏云”被“陽光”擊垮，太陽出來了。整個(gè)世界的`污塵都被雨水給帶走，清新明朗。

　　大自然的聲音太美妙了，只要你用心聆聽，一定可以聽到不同的感受。

　　聆聽優(yōu)秀作文 4

　　沒有人會(huì)聆聽大自然的聲音，我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。

　　來到河邊閉上雙眼，靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩嘩”，那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽的歌，飛舞的蝴蝶和河里的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

　　來到草原躺在草地上，靜靜的聆聽小草的聲音，隨著輕風(fēng)我聽到一首溫馨的'歌，我投入了小草的懷抱，我要為她伴奏。

　　來到田野里展開雙臂，靜靜的聆聽蛙叫和豐收的喜悅，聽農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲，就像一首快樂的交響曲。

　　來到森林靜靜的聆聽，小鳥唱著動(dòng)聽的歌，小動(dòng)物們?yōu)樗�伴舞，聽這就是森林的歌聲。

　　只要你靜下心來，一切都會(huì)有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯，白天大自然的歌聲像白靈鳥。

　　聆聽優(yōu)秀作文 5

　　夏日傍晚，公園里孩子們?cè)跉g快地捉迷藏做游戲。小狗在主人的牽引下，快樂的奔跑著，發(fā)出“汪汪汪”的叫聲。微風(fēng)吹著樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。

　　漸漸地，天空烏云密布，天色暗了下來，突然電閃雷鳴，刮起了狂風(fēng)暴雨。我漫步在公園里，突然身體感覺到寒冷了許多。哦，原來是要下雨了。很快雨滴落在地面上，大地濕潤(rùn)了，你聽：雨點(diǎn)落到屋頂上，順著屋源滴到地上發(fā)出"嗒嗒”的聲音；雨點(diǎn)落到池塘中，濺起了一個(gè)又一個(gè)小水泡，漾起了一個(gè)又一個(gè)的漂亮波紋……

　　大片的烏云伴著響雷一起在演奏，像是敲擊著架子鼓�！稗Z隆隆”，“轟隆隆”，洪亮的'鼓聲大作�！伴W電姐姐”敲打著響板，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的刺耳聲音。

　　漸漸地，風(fēng)停了，雨住了，烏云也散了，大自然的演唱會(huì)結(jié)束了。

　　啊!大自然可真奇妙，有機(jī)會(huì)，我還要聆聽大自然的演唱會(huì)。

　　聆聽優(yōu)秀作文 6

　　空氣中還洋溢著晨露的芬芳，微風(fēng)迎面拂來陽光的和煦，遠(yuǎn)離繁忙的喧囂，擺脫無聊和孤寂，踏一條小徑，獨(dú)自去聆聽大自然那美妙的聲音。

　　靜靜地躺在草地上，我聽見了種子破土的聲音。輕輕的，卻是一曲激進(jìn)的交響，每一個(gè)音符似乎都是前進(jìn)的號(hào)角，不管遇到什么困難和挫折，種子從不退縮，依然向上、向上。在它破土的那一瞬間，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈地努力，不管做什么事情都一定會(huì)成功！

　　坐在老樹身旁，我聽見年輪生長(zhǎng)的聲音，那緩慢而又低沉的音節(jié)，猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步，在心底留下了難以磨滅的痕跡。而那一道道深深的年輪，就是時(shí)間流逝的'寫照。

　　走進(jìn)可愛的小樹林，我聽見了樹葉飄落的聲音。雖然是生命最后的贊歌，但卻沒有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹葉在空中打著旋兒、輕輕融入泥土。落葉回到了大地媽媽的懷抱里，等到來年的春天，他們會(huì)在土壤中，為新生的伙伴祝�！�…

　　在這大自然中，我還聽見了許多許多……

　　聆聽優(yōu)秀作文 7

　　我，走進(jìn)大自然，來聆聽大自然的聲音，成為大自然的一員。我來到柳樹旁，來聆聽她的聲音。柳樹的頭發(fā)在風(fēng)吹下，顯得格外精神。風(fēng)吹樹葉的.沙沙聲使我想起一句詩句：“二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)就如剪刀似的在柳枝上剪來剪去，剪得樹葉都“沙沙”地叫�；▋簜�?cè)诓莸氐囊r托下顯得格外的美麗，就如雪白的云朵襯托在湛藍(lán)的天空一樣，顯得草地是那樣的寬闊。野火朝不盡，春風(fēng)吹又生。

　　燕子徘徊在湛藍(lán)的天空中，嘰嘰喳喳地叫著，對(duì)我說：“春姑娘來啦！春姑娘來啦！“大自然的聲音真的是太美妙了，只要你用心仔細(xì)聆聽，一定可以聽出點(diǎn)學(xué)問來。春天，你永遠(yuǎn)在我的心中！

　　聆聽優(yōu)秀作文 8

　　每晚，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，卻久久不能入眠。是音樂，使我身邊燥熱的空氣驟然變得清爽，使我由愁眉緊鎖變得心情舒暢，使我由頭暈?zāi)垦Ｗ兊乃悸非逦��?/p>

　　閉上眼，黑暗中依稀可見一個(gè)亮點(diǎn)，伴隨著音調(diào)的升高和降低，漆黑的夜空中劃過一條美麗的弧線，旋律突然一變，眼前便出現(xiàn)了浩瀚的銀河，一望無垠的宇宙。突然，我的身體好像沉入了深海，耳邊傳來了魚兒的低語聲，是一個(gè)個(gè)氣泡，在我耳邊破裂。旋律仍在變化，一望無際的天空，湛藍(lán)的海水，綠色海洋般的草原，連綿起伏的群山……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一幅幅美麗的畫卷，我感覺自己仿佛置身于童話中一般，時(shí)而心如止水，時(shí)而心潮澎湃，它給人聽覺上的震撼早已超出了言語所能表達(dá)的范圍。

　　《月光曲》，一個(gè)驚世名作，它是自然與人性的結(jié)合，是人與自然共同譜寫的樂章，每次在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，聆聽這首曲子，總能收獲不同的感受。

　　找一個(gè)安靜之處，一個(gè)人靜靜的聽，視線之中出現(xiàn)了一個(gè)平靜的海面，微風(fēng)徐徐，海面泛起了一絲絲波紋，這時(shí)，我內(nèi)心深處的'那片大海也開始蕩漾。浪越來越大，銀色的浪花給人以美的享受，在這沒有意思星光的夜空，亮麗的主角——月亮，散發(fā)著它銀色的光輝，海面也波光粼粼。我沉醉于其中，就如同一個(gè)孩子沉迷于童話故事一般我久久不愿離開。波濤高吼為我講述他英勇的故事，月兒悄悄告訴我它昨夜做的美夢(mèng)。

　　音樂停止了很久后，我才緩緩睜開眼睛，依依不舍的離開了這迷人的仙境，會(huì)欣賞的人不一定懂得如何去聆聽，但會(huì)聆聽的人必定懂得如何去欣賞！

　　聆聽優(yōu)秀作文 9

　　什么東西都會(huì)有聲音，聲音也無處不在：哭聲、笑聲、說話聲、腳步聲、摩擦聲。但，我更喜歡聆聽四季的歌聲。

　　你聽，花兒在歌唱

　　當(dāng)春天來臨，春雨從天而降時(shí)，花兒們便開始歌唱啦！她們露出了嬌嫩的臉龐，卻唱出了比笑容更美的、更動(dòng)人的歌聲。你聽，她們開始唱了：牡丹、月季和玫瑰用鮮紅的音符譜出了一首首高貴的樂曲，用圣神的女高音，告訴我們鮮紅的`春天；百合和梨花用純白的音符譜出了一首首純潔的樂曲，用優(yōu)雅的女中音，告訴我們純白的春天；紫羅蘭和無望我用紫色的音符譜出一首首神秘的樂曲，用輕柔的女低音，告訴我們紫色的春天。每一朵綻放的花兒都開始歌唱，唱出了一個(gè)五彩絢麗的春天，唱出了一個(gè)充滿活力的春天！

　　你聽，雷雨在歌唱

　　聽著花兒婉轉(zhuǎn)的歌喉，雷公公也躍躍欲試。一唱出口才發(fā)現(xiàn)，自己的聲音那么恐怖，雨婆婆趕忙也唱了起來，這才蓋住了一點(diǎn)點(diǎn)雷聲。可在我看來，這卻是一曲驚心動(dòng)魄的交響曲。

　　你聽，落葉在歌唱

　　落葉像夏天的淚一般飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，在他們走進(jìn)泥土之前，他們哼起了一首敘事曲，這曲子講述了一片葉從新葉到落葉的過程，寫著一個(gè)從春天到秋天的故事。誘人的果實(shí)也想隨著落葉去看看泥土里的世界，卻被一只大手撿起，送進(jìn)秋收的籃子里。

　　你聽，雪花在歌唱

　　瞧！下雪了！雪花一朵朵從天上落下，落到地上、樹上、屋頂上，耳邊、頭發(fā)上，耳邊突然傳來一陣微弱的歌聲。這是雪花在唱吧，她們唱著雪天的美麗、美好，唱著從水到雪的變化。哪知，一陣小雨過后，她們就不知道去哪兒了。

　　聽�。∫荒昀�，有數(shù)不盡的美妙歌聲，你愿與我一起分享嗎？

　　聆聽優(yōu)秀作文 10

　　總有人，愿為你的緩緩歸來而放慢腳步；總有聲音，愿為你的翩然而至而歸于沉寂。行路匆匆，但我愿為那一瞬的溫柔側(cè)耳傾聽。

　　已是黃昏，我背著書包行在鄉(xiāng)間的小徑上。家門近了。夕陽金色的余暉柔和地散向門前。溫馨悄然呈現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見媽媽嫻熟的別肉聲。一下一下，極有規(guī)律地傳來。今天晚上定是吃那鮮香可口的獅子頭吧？

　　仿佛隨著媽媽的剁肉聲我也大快朵頤一般，誘人的菜香縈繞鼻間，說不出的酣暢淋漓。我放下碗筷，腆著肚子，饜足地看向媽媽。媽媽柔和的笑容，燦如繁星。

　　拋開腦中的思緒，我加快了腳步。屋內(nèi)妹妹定又是在上躥下跳了吧。聽著嘈雜的積木碰撞聲，我想妹妹一定又惹了禍。這頑皮的小丫頭怎么還不快點(diǎn)長(zhǎng)大，好讓人少操點(diǎn)心呢？

　　踏上門前的臺(tái)階，我沉重的腳步發(fā)出響亮的聲音。屋內(nèi)的剁肉聲、碰撞聲，隨之曳然而止，倒越顯得爸爸下棋時(shí)棋子的碰撞聲清晰起來。落棋聲，曇花一現(xiàn)后也歸于平靜。一片寧靜中，我推開房門，媽媽、爸爸和妹妹都停下手中的.活計(jì)，齊刷刷地向我望來，投來關(guān)切又無聲的問候。

　　媽媽溫柔的微笑和妹妹興奮的拍手聲，為這短暫的寧靜畫上了句號(hào)。那為我而停留的時(shí)間、為我而停滯的聲音，就像水滴濺落湖面，在我的心湖中蕩起層層的波瀾，永無法平靜。

　　當(dāng)月牙高高把懸掛上夜空時(shí)，我停下手中刷刷飛頓的筆尖，迷迷糊糊地鉆進(jìn)被窩。門外的妹妹還在鬧騰，媽媽的安慰一聲一聲的傳進(jìn)門縫。但片刻后一切聲音又極有默契地慢慢沉寂下來，時(shí)針滴答聲逐漸清晰起來。

　　萬籟俱寂中我忍不住豎起耳朵。那顯然壓抑著的拖鞋的踢踏聲，在我門前停留片刻，又悄無聲息地離去。爸爸的翻書聲比平時(shí)慢了又慢。媽媽忍著難受發(fā)出輕微的咳嗽……

　　夜的溫柔，在這一刻體現(xiàn)出來。月光透過窗欞上，散在被褥上，搖曳著搖曳著，將一切美好都隱匿在寂靜之中。我總愿意去聆聽，聲音是心靈的表達(dá)，那些從嘈雜而歸于平靜的聲音是沉默無聲的呵護(hù)，是溫柔至極的守護(hù)，是不需言語便能傳達(dá)的愛呀！

　　家的溫暖，家人無言的支持，并在聆聽中綻放成花。

　　聆聽優(yōu)秀作文 11

　　除了安靜，唯一喜歡的，總是覺得自己的耳朵永遠(yuǎn)不夠用。世上好像有太多東西，有太多聲音值得我去聆聽了。常常在屋里，把自己封鎖起來，不說一句話，不吐一個(gè)字。不允許任何人打擾我。我想要安安靜靜的，一個(gè)人�？墒牵瑸槭裁次叶颊也坏桨察o的影子呢？在鍵盤上敲敲打打，也會(huì)有一種難以比喻的聲音。那是我喜歡的。除了安靜，唯一喜歡的。最撩人的風(fēng)景，我沒有去過太多的地方，去過最遠(yuǎn)的地方，就是北海。享受著撩人的海風(fēng)。享受著清涼的海水。清晨4點(diǎn)的時(shí)候，我想要去撿因?yàn)闈q潮而落在沙灘上的美麗的“海生物”，于是，蹦蹦跳跳，去了海灘。于是，我看見了最美麗的風(fēng)景。至少我認(rèn)為再?zèng)]什么比那更吸引人。

　　周圍的市儈，讓我無所適從，幸運(yùn)的是，我撿到了一顆海星。懊惱的是，海星被賣海星的“搶”走了。不過，我并沒有被這件事而影響了看日出的心情。想象的.日出，一直都是紅艷艷。這次，也許有海的對(duì)白，看起來，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的云，后來，連太陽也變成憂郁的藍(lán)�；蛟S是因?yàn)榧��?dòng)的原因，我盯著那日出，就這樣盯著。高高得仰起頭。連脖子上的痛感也不知。周圍的人說著對(duì)于我無關(guān)痛癢的話。雖然無關(guān)，但我還是無所適從。我看到了海天相接，旁邊有太陽的映襯，我終于完成心愿，在海灘上看到了日出。要知道我10歲的愿望就是這個(gè)呀。日出美得讓我不知該用怎樣的文字去描述。它就像一個(gè)少女，因?yàn)樾邼�，而躲在云層里若隱若現(xiàn)。它就像一個(gè)小孩，因?yàn)檎{(diào)皮，而和我們多次的躲迷藏�；鸺t的太陽，映得天空也變成了熱情的橘紅。我不知道該用怎么樣的眼光去看。該用怎么樣的文字去描述。實(shí)在不知道。我說過，難以比喻，日出和人生中的某件事情一樣，即使看得很重，最后也不被自己所珍惜。每天都會(huì)去做，直到后來也會(huì)對(duì)其厭煩。但其實(shí)也有不一樣的，日出，永遠(yuǎn)是人生中最常見又最美麗最難忘的風(fēng)景。

　　聆聽優(yōu)秀作文 12

　　我個(gè)人認(rèn)為，世界什么都會(huì)改變，唯有這美妙雨音從未改變。但這四季的雨音卻又各不相同。

　　春天的雨音是輕柔的，所以雨也顯得輕飄飄的。春雨常降在凌晨，她總是小心翼翼地滑入土壤的縫隙中，生怕驚醒這正在熟睡的萬物。而等到天亮后，她又匆匆離去，不留下一絲痕跡，就連被她滋潤(rùn)過的植物也以為是露水的功勞�？赡芤舱�因?yàn)槭沁@樣，詩人杜甫才會(huì)寫下“潤(rùn)物細(xì)無聲”這樣的`詩句吧！

　　接替春雨的是與之截然不同的夏雨。夏天的雨音是狂野的。坐在家中的你可以聽到雨水猛烈拍打地面的“啪啪”聲，好像要把這地面打碎一樣；若你行走在雨中，你可以聽到雨水肆意敲擊傘布的“砰砰”聲，好像把傘布打破，把你變成“落湯雞”。那雨音讓人心生敬畏，給人一種磅礴的氣勢(shì)，讓人感覺這雨是無所不能的。

　　秋天的雨音邁著輕快的步伐向我們奔來。聽！那雨音“叮叮當(dāng)當(dāng)”的，如天籟一般純潔。同時(shí)，這秋雨也把“秋老虎”的囂張氣焰給“鎮(zhèn)壓”了下去，配合秋風(fēng)給人們送去了一絲涼爽，讓人們?cè)谶@勞作之際的忙碌中有感到一份舒適。

　　冬天的雨音是凄清的。在太陽即將要落山的傍晚散步，寒風(fēng)“簌簌”地向臉上撲來，把你的臉蛋涂了個(gè)通紅。雨水就這樣斜打了過來，無情地刺著你的皮膚。在向四周看看，空無一人，頓時(shí)心生一股從未有過的寒意，冷遍了全身。就連呼出的一口熱氣也好像要變?yōu)榘姿��?/p>

　　世界在變，萬物在變，唯有這自然中的雨音從未改變。從春雨的輕柔到夏天的狂野，從秋雨的輕快到冬天的凄清，都是大自然的杰作。你喜歡哪一種雨音呢？

　　聆聽優(yōu)秀作文 13

　　有風(fēng)的日子我聆聽風(fēng)的絮語，有雨的時(shí)節(jié)我聆聽雨的張揚(yáng)，陽光撒滿大地的時(shí)候我感受陽光的味道和溫暖獨(dú)處的時(shí)候，我喜歡靜靜地聆聽，聆聽寒來暑往，聆聽斗轉(zhuǎn)星移，聆聽陽光的微笑，聆聽花開的音符，那是一種妙不可言的盈潤(rùn)，那是一種怡然自得的欣慰。

　　希望的種子在朝氣蓬勃中聆聽，聆聽生命的吶喊；微綻的蓮花在星光燦爛下聆聽，聆聽天籟之音的梵唱；皎潔的月光在飄香的大地上聆聽，聆聽收獲的`喜悅；瓊林玉樹在渾沌世界里聆聽，聆聽強(qiáng)者的忍耐。

　　飄飛柳絮在江南的岸邊聆聽，聆聽煙花三月的朦朧；千年胡楊在滾滾沙洲中聆聽，聆聽大漠孤煙的惆悵；孜孜學(xué)子在流芳百世的圣賢書中聆聽，聆聽四書五經(jīng)儒家思想的智慧；萬里長(zhǎng)城在宇宙洪荒里聆聽，聆聽炎黃子孫團(tuán)結(jié)拼搏后的繁榮富強(qiáng)。

　　在美妙的聆聽中，心情開始慢慢淡定，心靈開始漸漸純凈，放飛聆聽的翅膀，讓它翱翔到云端，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聆聽是一種輕盈的快樂，聆聽是一份淡泊的寧靜，聆聽是以一顆睿智從容的心去面對(duì)日新月異的大千世界。

　　喜歡聆聽，宛如風(fēng)喜歡在雨中舞蹈，猶如雨喜歡在風(fēng)中吟誦我要站在日月之顛聆聽浩然正氣，我要躺在滾滾浪尖聆聽潮汐起伏，我要躲在母親懷抱聆聽她無微不至的叮嚀，微風(fēng)徐徐，遐想綿綿，我在思緒的海洋里感受著聆聽的妙處，沐浴著天地人三者之間和諧的春風(fēng)。

　　聆聽優(yōu)秀作文 14

　　我以為，聽覺是世界上最美妙的感覺，它具有視覺所沒有的魅力。在這祖國(guó)六十華誕之際，我們學(xué)校舉辦了“班級(jí)有歌聲”的活動(dòng)，讓全校師生聆聽青少年們的嘹亮歌聲，聆聽青少年們的雄心壯志，我們是祖國(guó)的接班人！

　　活動(dòng)中第一個(gè)上場(chǎng)的是六班，他們歌頌的中國(guó)少年陽光活潑、勤奮刻苦、熱愛勞動(dòng)的向上精神。我在聆聽他們的歌聲時(shí)，仿佛有一群可愛的陽光少年們向我們微笑。輪到我們班上場(chǎng)時(shí)，歌詠活動(dòng)已經(jīng)過去一半了。想其他班級(jí)那么好的表現(xiàn)，我的手心里不禁沁出了些許汗水。由于十分緊張，我都沒怎么唱，只是對(duì)對(duì)口型而已，但看到臺(tái)下觀眾們都仔細(xì)地聆聽著，聽到邊上的同學(xué)都賣力地歌唱祖國(guó)，我也情不自禁地放開了歌喉，應(yīng)著“陽光牽著我的手”的主題，輕輕搖晃起來。

　　下臺(tái)后，一位好友悄悄對(duì)我說：“唱得不錯(cuò)嘛！我真想再聽一次！”我心里不禁美滋滋的。最令我難忘的歌聲來自初一（七）班，他們唱的是《祝賀祖國(guó)生日》。他們用甜美的歌聲表達(dá)了青少年對(duì)祖國(guó)的深深祝福，并表達(dá)了以后造福祖國(guó)的決心！少年特有的微笑洋溢在他們臉上，但這微笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那動(dòng)人的.歌聲。他們仿佛是一只只活潑的百靈鳥，讓在臺(tái)下聆聽的觀眾們陶醉了，我們仿佛正站在天安門廣場(chǎng)上，一股為祖國(guó)喝彩的激動(dòng)之情油然而升。正如他們所唱的那樣，正如我們所聽的那樣，我們一定要造福于祖國(guó)！我要說，聽覺是世界上最美妙的感覺，它擁有視覺所沒有的魅力！它能夠打開我們心靈的大門，用那兩扇小小的耳朵來感受大千世界！

　　聽啊，我們那為理想奮斗的歌聲；聽啊，我們成為祖國(guó)接班人的雄心壯志；聽啊，我們歌唱的嘹亮歌聲；聽啊……

　　聆聽優(yōu)秀作文 15

　　聆聽，聽到了感動(dòng)，聽到了思念，聽到了愛，聽到了永遠(yuǎn)。

　　——題記

　　同學(xué)們，你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……

　　許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動(dòng)。你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時(shí)不有。我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的.聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。

　　我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會(huì)兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動(dòng)，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……

　　這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù)，也是對(duì)人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。同學(xué)們，不要讓你的耳朵關(guān)閉，只要你靜靜地聆聽，就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍，是一個(gè)聲音的世界。

　　聆聽優(yōu)秀作文 16

　　愿做一顆流星，在茫茫的宇宙中，只為那一瞬的光彩；愿做曇花，孕育多少個(gè)日日夜夜，只為那一剎的芳華；愿做閃電，在電光火石中絢爛，只為那一眼的震撼；愿做千年耳，去聆聽那遙遠(yuǎn)的故事。

　　滕王閣，因?yàn)橥醪�的到來，因�(yàn)樗�那篇精彩�?《滕王閣序》，流傳于世。后來，王勃死了，溺水而亡，這才子的死如巨石壓在人們的頭上，他的死為什么這么突然？

　　二十七個(gè)春秋足以讓王勃在唐朝這個(gè)舞臺(tái)上綻放，展示他的才氣�？茨恰伴w中帝子今何在，欖外長(zhǎng)江空自流”的氣概；看“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯闊；看那“海內(nèi)存自己，天涯若比鄰”的胸襟

　　愿意聆聽王勃，聆聽他那“天空沒有我的痕跡，但我已飛過”額內(nèi)涵。

　　蘇軾，這個(gè)集文采與策略于一身的男人，仕途卻很坎坷。他發(fā)明了東坡肘子，東坡肉等等佳肴。他被貶黃州，他卻不甘沉淪，山水之間。

　　在宋朝的舞臺(tái)上，你是為巨人，你盡情展示你的豪放。那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是他對(duì)弟弟的思念。那“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”是他的樂觀奮發(fā)

　　辛棄疾，他血戰(zhàn)沙場(chǎng)，出生入死收復(fù)這大好河山，報(bào)血前恥。后來，他步入朝廷，開始了他的仕途。但他的性格在朝廷上難以立足。后來，他遭到彈劾，隱居山林。

　　閱讀辛棄疾，“青山遮不住，畢竟東流去”是他對(duì)國(guó)家興亡的感慨；“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”是他對(duì)家鄉(xiāng)平靜生活的向往。

　　聆聽辛棄疾，聆聽他的豪邁。

　　翻閱歷史的篇章，聆聽他們遙遠(yuǎn)的故事。

　　聆聽優(yōu)秀作文 17

　　夏末的濕熱還未散去。圓圓的滿月已升入天際，淺月映著盤旋的桂冠，與稀疏的星辰相映成趣。

　　我們一家人坐在客廳里，看中秋晚會(huì)，玩得很開心。

　　從陽臺(tái)上可以看到窗外的月亮，還有月下的人行道和來和泰廣場(chǎng)。此時(shí)，廣場(chǎng)和小道上，寂靜無聲，空無一人。在電視上，劉歡正在深情地唱著《彎月》。當(dāng)這首歌結(jié)束時(shí)，一家人的三個(gè)人都陶醉了。

　　然而，窗外傳來一陣歌聲，打破了原本美好的氣氛。歌聲沙啞，曲調(diào)已聽不見。這不是唱歌，而是尖叫。

　　從遠(yuǎn)到近唱歌，望著窗外，是個(gè)農(nóng)民工模樣的男人，踉踉蹌蹌地走來走去，一副酒鬼模樣。他的歌聲凄涼凄涼，嗓音干澀卻很大聲，隱隱傳來一絲哭泣的聲音。我也可以唱那首歌，但我從未聽過如此熱情的歌

　　一個(gè)女人唱的小調(diào)，被一個(gè)粗魯?shù)哪腥顺�出來。唱歌的人深深打�?dòng)了我。我也唱了�！霸铝寥�，我也去……啊……天上的云追著月亮，風(fēng)吹著地上的柳樹……啊……晚風(fēng)徐徐吹來，河水靜靜地流淌……”好感動(dòng)。

　　我停下來聽他唱歌，生怕他走遠(yuǎn)了以后聽不到他的聲音。但奇怪的是，他在路邊的墻根處坐下，然后，像個(gè)孩子一樣，抽泣著，嗚咽著，嚎啕大哭。頭頂?shù)脑铝�，淡漠的看著他，隱藏在薄薄的云層中。

　　我聽到的不僅僅是歌聲，更是我內(nèi)心的聲音。歌聲越高，我的思緒越沉重；我看到的不僅是明月，還有思念。月亮越多，渴望就越強(qiáng)烈。

　　原來，當(dāng)我的心充滿幸福的.時(shí)候，還有人的心是空的。

　　樓下的男人沉默了片刻，站起身來，拍了拍身上的灰塵，繼續(xù)往前走：“明月去，我去，我送弟弟到村口……”

　　冰冷的月亮從云層中緩緩散發(fā)出溫暖柔和的光芒，悄無聲息地灑在他身上。華麗的！

　　聆聽，聆聽觸摸，聆聽思念，聆聽愛意，聆聽永恒。-題詞

　　聆聽優(yōu)秀作文 18

　　在我看來，他們要表演，是一件不可思議的事情。他們一個(gè)個(gè)離開座位，走上舞臺(tái)，轉(zhuǎn)身敬禮，深呼吸……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們的每一個(gè)動(dòng)作，心中不禁想：他們會(huì)成功么？當(dāng)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音樂響起，四川小朋友們的身體開始整齊地?cái)[動(dòng)，目光凝視著前方，紅撲撲的臉蛋上一幅幅嚴(yán)肅的表情。“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的`脆弱。”當(dāng)他們唱出第一句時(shí)，我震驚了，多么質(zhì)樸的的歌聲啊!沒有專門的排練，沒有指揮，舞蹈，服裝的渲染。

　　他們的歌聲發(fā)自內(nèi)心，源于真實(shí)的情感。我的心中為之一顫：有多少次，在家中練習(xí)唱歌，為在獨(dú)唱中取得好名次，但我們著實(shí)忽略了一點(diǎn)，那就是用心歌唱！我仔細(xì)聆聽這歌聲。唱高音時(shí)，有人走調(diào)了，有人已泣不成聲。是��！他們還未從

　　聆聽優(yōu)秀作文 19

　　當(dāng)山巔的第一縷晨曦灑向大地時(shí)，蓬勃的生機(jī)向全世界昭示春天的到來。天空用雪白的海綿將自己清洗得一塵不染，大地也將最絢麗的一抹胭脂涂在自己的臉頰，整個(gè)世界就像花一樣地綻開了。

　　最先預(yù)感到的無疑是迎春花了。它們從那些繁茂的灰枝中冷不防地竄出來，在略帶寒意的'微風(fēng)中蘇醒。一枝枝，一叢叢，完美的勾勒出春的弧度，讓這一刻成為永恒。

　　杏花也耐不住被束縛了一冬天的身子，張開它似粉似白的臉頰，炫耀著它獨(dú)有的嬌嫩。春風(fēng)拂過，一瓣又一瓣的花朵飄落，既有隨風(fēng)飄揚(yáng)的自由，又含不約而同的默契。

　　在我家的客廳中央，兩盆白鶴芋也盛開的不亦樂乎。他們的花蕊始終朝著陽光的方向，有著說不盡的憧憬。它們寬厚的葉子中央盛滿了晶瑩剔透的露珠，在陽光下?lián)u曳生輝。

　　木蘭也在風(fēng)雨中淡淡綻放。它“啪”地一聲綻開來，整個(gè)天空便被映成了紫紅的玫瑰色。它來時(shí)無痕，去時(shí)無聲，靜靜的在那里，看時(shí)光流逝，聽風(fēng)聲漸遠(yuǎn)。正如它的花語一樣：高尚美麗的靈魂。它不留戀嘈雜的人海，它總是搶在綠葉長(zhǎng)出時(shí)盛開，欣賞完幾時(shí)的風(fēng)景，它就敗落了——因?yàn)檫@可以滋潤(rùn)綠葉更加繁茂的生長(zhǎng)。

　　在它的美麗中，我懂了。我會(huì)強(qiáng)迫讓自己微笑，澆灌悲傷的心靈；我會(huì)珍惜每一次相遇，這也許是上天賜予的緣分；我不會(huì)彌留在他人的譏諷里，這或許也是對(duì)我的一份許可；我不會(huì)讓自己的淚水輕易滴下，盡管沐浴在狂風(fēng)暴雨中。你，也會(huì)懂嗎？

　　閉上眼睛，去閱讀春風(fēng)的文字，感悟細(xì)雨的溫暖，回憶童時(shí)的遐想，聆聽，花開的聲音。

　　聆聽優(yōu)秀作文 20

　　那天，我跟著媽媽去菜市場(chǎng)買菜，也正是那次相遇，卻讓我明白，用耳朵去聽，其實(shí)能聽見時(shí)間許多溫暖。

　　周末的菜市場(chǎng)格外的熱鬧。各個(gè)攤位上擺滿了各種各樣的蔬菜，一個(gè)個(gè)又大又美。腦子里閃過電視上報(bào)道的蔬菜被打激素，各種防腐劑……世道的險(xiǎn)惡令人防不勝防。我和媽媽穿越人群，在攤主們一聲更比一聲大的聲音下尋找著清閑的攤位。

　　四周張望著，還真是，角落里有一個(gè)老爺爺，守著前面的一堆堆青菜白菜，一言不發(fā)，與旁邊熱鬧的景象格格不入，我和媽媽走上前去，他伸出一只枯槁的手，指著麻布上放的菜說：“這些菜都是自家種的，新鮮的很啊!”

　　我抬頭望向他，心中震撼不已，這是個(gè)多么樸實(shí)的農(nóng)村人啊：頭上一頂深藍(lán)色的毛線帽，基礎(chǔ)還有線頭冒出來了，在蕭索的北風(fēng)中顫抖，后和縱橫的臉上布滿了風(fēng)霜的印記，黝黑且消瘦得如刀割一般，伸出的手上覆蓋著松垮的皮膚，如一截老松木，指甲里還嵌著黑色的泥土。我看到了他身上風(fēng)吹如曬的痕跡，與其他斤斤計(jì)較的`小販截然不同。

　　“你這菜沒打過農(nóng)藥吧?”媽媽習(xí)慣性的問了句。誰知道那老爺爺一臉驚恐，連連擺手，說道：“那怎么可能，這都是俺一天天種出來這種事情怎么能跟老天爺對(duì)著干呢?”

　　我呆立在一旁，內(nèi)心被老爺爺這一舉動(dòng)所驚訝，內(nèi)心也被深深的觸動(dòng)，心靈像打開了一道窗一樣，聆聽著老爺爺?shù)脑捳Z，細(xì)細(xì)回想，卻令我心生敬意：這樣的一位最質(zhì)樸，甚至在我們看來最“無知”的農(nóng)民的身上，看到了對(duì)大自然濃濃的敬畏之心，心中莫名的出現(xiàn)一道暖流，暖暖的，很溫暖。

　　有一種聆聽，不用耳朵，而是需要用心去聽的。用心去感悟，便覺得自己的遭遇竟是顯得如此的微不足道。我一直都沒有嘗試過用心去聆聽這個(gè)世界，感受這個(gè)世界，所以就感受不到生活中所存在的敬意。

　　所以，聆聽敬意，才能讓心中充滿對(duì)生活的敬意生活才能更加美好!

　　聆聽優(yōu)秀作文 21

　　大雨沖刷著城市，雨聲、車聲、人聲交織在一塊，整個(gè)城市變得煩燥不安，突然，一抹鮮艷的黃色映入眼簾，我好像聽到了花開的聲音……

　　他是那樣不茍言笑，在人流汽車竄雜的道路上，屹立于中央，沉著冷靜地指揮著交通，風(fēng)雨打在他單薄的黃色雨衣上、帽子上、臉上，也順著他的頭、身子、膝蓋滑落至地面。

　　在我眼中他宛若一株頑強(qiáng)的水仙。

　　雨，不停不休。道路上的大家也變得暴躁，頻繁有人搖下車窗，瞇著眼，皺著眉，用被雨水打濕的手指責(zé)他。而他，猶如一株水仙般，冷淡、高潔，不被世人所打擾，一絲不茍卻又“狼狽”地指揮著，將他們的斥責(zé)置之身外。

　　他身披著的黃色雨衣就似花蕊，那樣明艷，提醒著遠(yuǎn)外的汽車、行人注意安全；他那響亮的哨聲便是那水仙的清香，飄至遠(yuǎn)方。一板一眼的.動(dòng)作，昂首挺立的身材，凝結(jié)著責(zé)任與力量。又一陣突如其來的哨聲將我的思緒扯了回來，驚得我立馬捂住了耳朵，“可真是響亮��！”我在心中暗暗想道。可就是這無比刺耳的哨聲，才保證了大伙的安全。

　　在他的指揮下，約十分鐘后，路暢通了，我置身于車內(nèi)，回頭看漸行漸遠(yuǎn)的他依舊在雨中挺立�？粗�窗外的雨滴，我好像聆聽到了那純正之花盛開的聲音。

　　雨還在下，花依舊在綻放，不受絲毫影響的，挺立著。

　　我相信，不管我身處何方，那朵花即便默默無聞，即便埋沒在人潮車流中，我也總能聽到它開放的聲音。

　　雨滴滴答答，靜靜聆聽，窗外的水仙花開了……

　　聆聽優(yōu)秀作文 22

　　世間的美好，莫過于靜靜聆聽一曲悠揚(yáng)的旋律。

　　在我的心中也溫存著一首值得聆聽的曲子——《搖籃曲》�；蛘哂腥苏f我幼稚，但我卻不以為然。這有曲子是那樣的普通，它不是一首情緒激昂讓人振奮的歌，也不是一首纏纏綿綿讓人黯然淚下的歌，它是一首讓我深深感受到溫暖的歌。

　　“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽的雙手，輕輕搖著你……”

　　閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)著媽媽那安詳?shù)纳袂�，溫柔的�?dòng)作，不由的微微一笑。這笑，是溫柔的。記憶中媽媽的聲音是那樣的柔緩，就如一條明澈的小溪，靜靜地向前流淌著，直到那涼爽的'水，沁入了我的心里。不需要任何伴奏，這音樂之美，仿佛童話一般，甜美而幸福，讓人久久的沉醉于此。

　　在歌聲的引領(lǐng)下，我看到了晨曦中，媽媽用輕柔慈祥的聲音呼喚著睡眼朦朧的我，睜開眼睛看到的，是媽媽那如春風(fēng)般的微笑。那笑容，已經(jīng)深深地印在了心上，讓我所有的煩惱都煙消云散了。

　　吃著媽媽做的飯，仿佛那是一罐喝不及的蜜糖，心里暖暖的，似乎又涌進(jìn)了一片溫?zé)岬暮Ｑ蟆?/p>

　　夜晚的燈光下，面前多了一杯熱牛奶，身上多披了一件衣裳，轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽那一如既往的笑臉，用她那無言的語句鼓勵(lì)著我。

　　隨著輕柔甜美的旋律，我仿佛現(xiàn)在正躺在媽媽的懷抱里。

　　童年里的每一天，哪一天不是在媽媽溫暖的懷抱里入睡?我眷戀母親的懷抱，那是我成長(zhǎng)的搖籃;留戀那美妙的歌聲，那是兒時(shí)愛的搖籃曲。孟浩然用“誰言為寸草心，報(bào)得三春暉”表達(dá)了對(duì)慈母發(fā)自肺腑的愛，我用“媽媽我愛您”概括了媽媽飽受的滄桑，道出了女兒對(duì)媽媽無盡的愛和感激。

　　出門前，媽媽總是說：“路上小心，別忘了早點(diǎn)回家�！背燥垥r(shí)，媽媽總是說：“吃菜，別光吃肉�！睂懽鳂I(yè)時(shí)，媽媽總是說：“寫作業(yè)細(xì)心點(diǎn)�！薄�…我總是不耐煩，心想：媽媽，可真嘮叨!

　　其實(shí)，嘮叨又何嘗不是一種愛呢!

　　美妙的歌聲，那是兒時(shí)的搖籃曲。媽媽的嘮叨聲，溫暖的懷抱，愛的諄諄教誨，那是我成長(zhǎng)的“搖籃曲”。

　　聆聽優(yōu)秀作文 23

　　踏進(jìn)一片蔥綠的森林，穿梭在芳草當(dāng)中，時(shí)不時(shí)就有幾只奇妙的昆蟲在眼前忽隱忽現(xiàn)，就連那幾只飛鳥，也漸漸銷聲匿跡了。

　　到了田野里，就像一個(gè)任孩子撒野的天地，躺在野草上，渾身都癢癢的，不經(jīng)意讓我心靈感受到小草的熱情。萌發(fā)的花朵，不經(jīng)意又讓我想象到它長(zhǎng)成一朵散發(fā)著幽香的花。身邊的雜聲漸漸消沒了。只留下風(fēng)吹草動(dòng)，鳥語花香的聲音。只在天氣還不算太炎熱，但是那輪紅日照射在我的身體上，照在樹葉上，能清晰的看到樹葉的脈絡(luò)，然而，可我的肉眼可經(jīng)不起這樣的照射。就用身邊的樹葉編制一個(gè)丑陋而又實(shí)用的“花圈”，輕輕罩在臉上，伴著涼爽的'風(fēng)，樹葉微微掀動(dòng)了，這種愜意的感覺，在城市當(dāng)中，恐怕體會(huì)不到。帶上親手做的“花圈”，臉上煞那間清爽了許多。這種環(huán)境雖說比不上仙境，但也有幾分相似了。

　　慢慢的……輕輕的……我睡著了。

　　醒來不明白度過了多長(zhǎng)時(shí)光，但天色已經(jīng)不早了，走在回家的鄉(xiāng)間小路上，松軟的土地，沒有加上城市中那么華麗的外表，但是散發(fā)出來的清香，實(shí)在是耐人尋味�。“橹�愉悅的情緒，掐下幾多不明白叫什么多花朵。池塘邊的蜻蜓自由自在的飛著，圍繞著荷葉。荷葉上自作多情的青蛙開始撥響動(dòng)聽的手鼓。上坡上的芊芊細(xì)草，匯總成秘密的草叢，太陽已經(jīng)快下上了，蟬兒的叫聲也快漸漸停止了，這樣完美而又用心向往生活的小動(dòng)物，真叫人同情、敬佩！

　　大自然中，千奇百怪，實(shí)在是讓人揣摩不透，但是大自然是親切的，完美的，只有親身經(jīng)歷之后，才能了解大自然的魅力。

　　聆聽優(yōu)秀作文 24

　　上帝沒有給每個(gè)人創(chuàng)作靈感，但給了每個(gè)人欣賞的細(xì)胞。就像我一樣，我愛好音樂，有自我的方式：我能觀察音樂的優(yōu)美，觸摸音樂的質(zhì)地，品嘗音樂的韻味。

　　有的人整天沉浸在事業(yè)之中，他們也許認(rèn)為這樣的生活是充實(shí)的，其實(shí)他們中有誰會(huì)駐足品嘗一下泥土的香味，欣賞一下花開的絢爛，聆聽一下大自然的歌聲呢？那樣的生活又怎樣能說是充實(shí)的呢？怎樣能多彩？

　　我愛好音樂，它是大自然的聲音，更是我生活的好伙伴，她對(duì)我不離不棄。悲哀的時(shí)候，《快樂崇拜》、《香水百合》帶給我一絲絲的喜悅，抹去我的眼淚；開心的時(shí)候我好似在《高山東去流水》間穿梭；煩惱的時(shí)候，《藍(lán)色多瑙河》為我重新燃起生命的`火花。她，好似一條七彩的飄帶，時(shí)而給我快樂，時(shí)而給我悲傷。

　　勞動(dòng)著的人們，工作著的人們……你們快停下匆忙的“腳步“吧!請(qǐng)用心來聆聽，聆聽生活的真諦!

　　聆聽優(yōu)秀作文 25

　　聽！遠(yuǎn)方微風(fēng)拂過，傳來花開的聲音。

　　每個(gè)美好的日子，我總喜歡漫步于林間小道，或是靜坐于庭院前，閉上眼睛去聆聽，聆聽生命的聲音。

　　陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛，到處充滿著春的氣息。但與其去嗅，不如去聽。眾鳥齊鳴，黃鶯之聲婉轉(zhuǎn)，麻雀之聲錯(cuò)雜，雛鳥之聲稚嫩。萬物萌發(fā)，樹木漸生枝芽，小草從土地中探出頭來，細(xì)聽花開，更有奇妙的音響。這一個(gè)個(gè)新生命奏出了清脆、稚嫩但充滿著希望的樂章。

　　炎炎烈日罩在頭上，卻絲毫沒有減輕生命的活力。知了在高高的樹枝上放聲歌唱，仿佛在和這炎炎烈日做著勇敢無畏的抵抗；小樹們也沒有閑著，不停地“咕咚咕咚”喝著地下水，以便使更加繁茂的枝葉為人們送來清涼。因?yàn)樗鼈�，夏日的樂章尤為熱烈，充滿著生命的'活力。

　　“一葉落而知天下秋”，“沙沙”落葉聲送來了秋日的清涼，但葉的生命并沒有因此而結(jié)束。不知你是否還能在那落英繽紛的午后，想起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！痹谙乱粋�(gè)春天，葉子落下的地方還會(huì)長(zhǎng)出一片新葉，花瓣滑落的地方又會(huì)開出一朵新花。落英之聲，不是悲寂凄涼，而是充滿著溫馨和希望。

　　黑暗的冬夜，遠(yuǎn)處的河水停下了腳步，漸漸被冰層覆蓋。冷風(fēng)夾著雪花飄飛而來，雪落無聲，卻像是散落一地的碎玉，遍地的雪花映紅天光，也漸漸爬上枝頭。果真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”了�。∵@是寒冷的冬季，但春的種子已在冰層下悄悄萌芽。冬之樂章，是期待，對(duì)那春風(fēng)拂面，姹紫嫣紅的期待。

　　生命永不停息。但愿你能做個(gè)有心人，聆聽四季，聆聽花開花落，細(xì)細(xì)品味那生命的樂章。

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