關(guān)于初一的我作文合集8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初一的我作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一的我作文 篇1

　　目睹著這題目，我的思緒像插上了翅膀，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　愛唱歌、愛學(xué)習(xí)、個(gè)性多變、奮發(fā)圖強(qiáng)，這就是我。

　　我是在眾人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起，我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認(rèn)為沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級(jí)開始，我就必須幫忙洗碗、洗衣服，干一些家務(wù)活。媽媽對(duì)我的管教甚嚴(yán)，她不希望她的女兒成為衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的.嚴(yán)格管教，才造就我今天凡事都能獨(dú)當(dāng)一面的能力。

　　在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍，成績總能名列前茅。老師們對(duì)我關(guān)心備至，同學(xué)們與我情同手足。在這樣的環(huán)境下，我學(xué)習(xí)起來是得心應(yīng)手。五年級(jí)代表學(xué)校參加縣的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了一等獎(jiǎng)；六年級(jí)參加學(xué)校的作文競(jìng)賽，取得了特等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。正是有了這些學(xué)習(xí)體驗(yàn)，才造就我今天執(zhí)筆立成的寫作能力。

　　我先后擔(dān)任過班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等，可見老師、同學(xué)們對(duì)我是非常信任的。而我也不負(fù)眾望，盡心盡力為班上服務(wù)。

　　我的興趣愛好廣泛。有空時(shí)，我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動(dòng)畫片，因?yàn)樗�里面的人物鮮活生動(dòng)、富有想象力，所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。

　　我的性格活潑開朗，只是偶爾有一點(diǎn)狼心狗肺，直率而不流于粗俗；只是偶爾有一點(diǎn)沒心沒肺，大方而不奢靡；只是偶爾有一點(diǎn)小氣十足……在我眾多美麗的優(yōu)點(diǎn)的陪襯下，我獲得了絕佳的人緣。

　　我非常喜愛唱歌，在有我的地方音樂無處不在。我認(rèn)為音樂是一種享受，是一種娛樂。每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我都會(huì)哼上一小段解悶；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)唱歌給自己助威；每當(dāng)我失眠時(shí)，我都會(huì)聽著音樂進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　盡管我現(xiàn)在不是最好的，但我相信：世上無難事，只怕有心人。十三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。今天，我在這里記錄下過去，把美好的回憶放在心底，未來還有很長的路等著我走，我將邁開更快速、更穩(wěn)健的步伐前進(jìn)！

　　這就是一個(gè)獨(dú)特的我。

初一的我作文 篇2

　　僅僅為了一個(gè)男生。五年的感情說破就破。

　　見面時(shí)不自然的微笑另帶不自然的點(diǎn)頭、鞠躬。這是死黨的見面方式么。

　　四五次的分分合合。絕交和好。一切只因以為男生。一個(gè)沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的男生�！臼堑臎]錯(cuò)。沒有優(yōu)點(diǎn)。他打架、抽雪茄�！课迥甑挠亚榘�，五年呢。大半個(gè)小學(xué)的光年。說破就這么破了。

　　本以為很牢很堅(jiān)強(qiáng)的友誼。卻如透明易碎卻美好晶瑩的泡泡般一碰即碎。

　　初中了。在我隔壁。即使見面了，也只是點(diǎn)點(diǎn)頭。如此不自然的招呼方式。我看著都心疼呢。不清楚你是什么感覺。有同學(xué)在你身邊的時(shí)候，真的只是“喂”一聲。沒有人的時(shí)候，卻跟我表現(xiàn)地如此親密。仿佛我們之間并沒有發(fā)生過什么。

　　依稀記得從前，有這么一個(gè)女孩，天真無邪的微笑。但現(xiàn)在、一切都隨著年齡的增長而隨風(fēng)逝去。

　　你的笑很美。

　　以前如此無害�，F(xiàn)在如此虛偽。

　　一見面就來一個(gè)大大的、陽光的`、天真的微笑。呵呵，好可愛的呢。不過以前終究是以前。是人還是會(huì)變。

　　一見面就禮貌性地點(diǎn)頭、虛偽的、陰冷的假笑。呵呵，真的好假呢。不過我想這樣你的才是最真實(shí)的把。至少現(xiàn)在是的。

　　我經(jīng)常問自己，以前那個(gè)愛笑的天花亂墜的女生去哪里了？然后心里面有一個(gè)聲音不斷地告訴自己：那個(gè)天真的女生，已經(jīng)隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)人性的交戰(zhàn)而慢慢死去了。對(duì)啊，死去了。現(xiàn)在新生出來的是另一個(gè)你。一點(diǎn)都不真實(shí)的你。不像以前的你。

　　我很懷念以前的時(shí)光，那是的我們都很天真，如此地不諳世事。我也很喜歡以前的我們，這么天真地笑著，仿佛是一直都很幸福。但是現(xiàn)在的我們呢？總是假假地微笑著。甚至學(xué)會(huì)了偽裝。即使很想哭了，也拼命地忍著。

　　“眼淚都被裝載了心里面，

　　只要有了一個(gè)小口子，

　　哪怕說是針扎的那么小的口子，

　　也會(huì)流出來。

　　或多或少

　　或安然滴落、華麗敗北。

　　亦可以潰不成軍、凄慘華美�！�

　　這是葉凝baby說過的一段話。就像是在說你。你總是靜靜地哭泣。安靜地落淚。一滴一滴、滴滴答答�？粗�我的眼睛生疼。你是多么完美的一個(gè)女生啊，不管從前現(xiàn)在，哪怕是現(xiàn)在戴上了一層虛偽的面具，卻還是跟以前一樣，那么的完美。

　　我想看看那個(gè)女孩的天真無邪的笑容。是否成了奢望

初一的我作文 篇3

　　我清晰地記得，我成長最多的那個(gè)晚上，是我哭得最痛的那個(gè)晚上。

　　冬日的風(fēng)里充滿著刺骨的寒，但那個(gè)女孩卻好像感受不到一樣，平靜望著前方，向著夕陽的方向走去。

　　推開房間的門，沒有任何征兆，鼻子便不由自主的發(fā)酸，書包因?yàn)槭值腵放松掉在了地上，我最終按耐不住自己的情緒，癱坐在了地板上，眼睛里的透明液體肆意的向下流淌，從一滴，兩滴，三滴到一行，兩行，三行，淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上，又順著鼻尖流到了脖頸，流進(jìn)了衣領(lǐng)，我可以清楚地感覺到，淚水比寒風(fēng)還要冷，它不僅僅是咸的，還包含著苦澀，包含著委屈，包含著悲傷，包含著無奈，包含著酸楚.

　　我在心里狠狠的諷刺自己，“你以為只有你一個(gè)人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧，多可笑”“瞧吧，你每天的努力，得到了什么回報(bào)”“你到底在為什么哭啊，這一切都是你自己一個(gè)人造成的呀，你有什么理由委屈”“這個(gè)世界是殘酷的，你的善良根本不值得一提”漸漸地，抽泣聲越來越輕，直到房間里恢復(fù)了原來的寂靜。

　　似乎是心有不甘一樣，那個(gè)女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對(duì)的，你的努力沒有錯(cuò)！”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己，輕笑了一下，抬起有些麻木的手臂，擦干了臉上的淚水，給了鏡中的自己一個(gè)美麗的微笑。

　　沒錯(cuò)，面對(duì)這個(gè)不完美的世界，你有一萬個(gè)理由是你一蹶不振，一百萬個(gè)挫折使你跌倒，一千萬個(gè)委屈使你痛苦，但是只要有一個(gè)理由你就要堅(jiān)強(qiáng)站起。

初一的我作文 篇4

　　書是人類的營養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……

　　每次在訂雜志時(shí)，媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書，所以我每次難道這本書時(shí)，都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次，在我跟我的奧數(shù)老師的`一次對(duì)話后，我才開始關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)它的美，喜歡上了它……

　　周日的早晨，我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課。老師講了一會(huì)兒課，就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來對(duì)我說：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》��！我媽媽叫我訂的�！蔽覠o精打采的回答，因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書�！斑@本書非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說�！盀槭裁矗俊蔽液闷娴貑�。“因?yàn)檫@本書的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會(huì)從這本書里抽的�！崩蠋熌托牡闹v給我聽�！鞍�？這本書這么好呀！”我驚訝地回答。

　　上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了，真爽！

　　第二個(gè)星期要音樂監(jiān)測(cè)了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測(cè)開始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了。考試過后，我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過，真是太好了！正如老師所說，這本讓人受益無窮呀！

　　我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……

初一的我作文 篇5

　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,就暫且叫TA小A吧。

　　小A每天六點(diǎn)起床，慢悠悠地穿上衣服，眼睛好像沒睜開似的，懶散得如同一個(gè)僵尸般飄飄忽忽走進(jìn)廁所洗臉?biāo)⒀�，然后雙手捧起一把冷水往臉上一悶，整個(gè)人才清醒過來。這時(shí)候小A的爸爸在門口催TA:“快點(diǎn)，時(shí)間不等人�！盩A才趕緊把書包一提沖出家門，邊下樓邊整理衣服，嘴上還咬著面包。急急忙忙趕到學(xué)校，找到自己座位坐下，在書包里搜尋昨天的作業(yè),漫不經(jīng)心地交給組長，然后取出書本朗讀單詞，開始TA一天極其平凡的枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活。

　　小A的數(shù)學(xué)上了初一很爛。數(shù)學(xué)課上不好好聽，聽了也不去理解，自習(xí)上寫作業(yè)看到題就頭大，不想解，有“畏難心理”。做題的時(shí)候很少用心去解，連草稿紙都沒拿出來，就想寫出答案。有時(shí)還要和周圍同學(xué)交頭接耳，搞些小動(dòng)作。做題速度很慢，讀題不認(rèn)真、不思考，導(dǎo)致考試時(shí)大量丟分。其實(shí)TA不是不會(huì)，也不是很笨，只是沒有用腦子，而且有懶惰思想在作祟，老是覺得數(shù)學(xué)既難學(xué)又費(fèi)時(shí)間，所以逐漸輕視數(shù)學(xué)這門重要的學(xué)科。小A平時(shí)在家里寫作業(yè)的時(shí)候，總是抱著一種完成任務(wù)的心態(tài)，遇到難題，不加思考就空著了，這種壞習(xí)慣至今還保存完好。我可知道，TA小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)基礎(chǔ)挺好的，到了初中怎么就輕言放棄自甘落后了？再說，數(shù)學(xué)本來就是需要思考的，只要想通了就會(huì)融會(huì)貫通。而且平時(shí)做題不好好做，考試時(shí)肯定就會(huì)出現(xiàn)燈下黑。但小A就是渾渾噩噩地上著每一節(jié)數(shù)學(xué)課，似懂非懂，不懂裝懂，做一個(gè)神不知鬼不曉的“信天游”人。

　　小A的最大毛病就是懶。體育課上偷閑耍滑，所以身體素質(zhì)極差。本來站在隊(duì)伍最前面，跑過兩圈后就拖拉到最后，以至于走走停停，大口喘息，接著索性坐下來就不跑了。TA是個(gè)起床困難戶，睡覺釘子戶。周末賴床嚴(yán)重，誰都喊不起來。上學(xué)的時(shí)候，多虧TA自己還有那么一點(diǎn)毅力，時(shí)間一到就猛地從床上坐起，然后睡意朦朧地穿好衣服。TA能坐著就不站著，能躺著就不坐著，怎樣舒服就怎么來著。以前TA不喜歡運(yùn)動(dòng)，整天宅在家里，一副死豬不怕開水燙的樣子，身體得不到鍛煉，免疫力也自然下降。這樣懶惰的`生活只會(huì)讓TA感到毫無意義，總認(rèn)為生活索然寡味。TA也想改變著一切，但至今毅力不足，雖有此念頭，終歸是曇花一現(xiàn)。

　　小A干事情沒有恒心毅力。學(xué)毛筆字時(shí)TA學(xué)了幾學(xué)期沒學(xué)了，學(xué)乒乓球一個(gè)學(xué)期也放棄了……還有很多事情TA都半途而廢。TA什么都想學(xué)，但每一樣都不精通，學(xué)了沒效果。學(xué)書法TA寫過好看的漂亮字，但那只是有頭無尾，未能善始善終。TA在學(xué)習(xí)的過程中不能持之以恒，總是自暴自棄，不了了之。每每想起此事，我總想扇TA一記耳光，給TA提個(gè)醒：技能這種東西，你要么不學(xué)，要么學(xué)精！看看TA吧，一事無成地晃悠著，沒有什么特長是可以拿出來露臉的，那些美好的時(shí)光已悄悄流逝，蕩然無存。小A啊!你若繼續(xù)這樣虛度年華，碌碌無為，你對(duì)得起自己和你爸媽嗎？

　　TA還是有良心的，起碼TA是善良的，不是鐵石心腸的冷血?jiǎng)游�。TA有同情心，懂得什么樣的人是好的，什么樣的人是邪惡的。該去可憐什么人，該去憎惡什么人，TA心里明白呢。TA的心態(tài)還算淡然，或者有那么一些樂觀，遇到生活中不盡人意的事，TA也要面對(duì)，迎接，解決。也許做不到不淡定、坦然，但也不至于憤怒、怨恨。TA會(huì)容忍別人的不對(duì)，TA不喜歡斤斤計(jì)較，除非觸犯TA的尊嚴(yán)利益。TA懂得生活必須要有陽光，而且非常燦爛。所以TA努力地學(xué)著坦然一些，從容一些，豁達(dá)一些，大愛一些。

　　好了，說了半天小A，其實(shí)就是我。我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠全面這是肯定的。盡管我以這種人稱來寫自己，看待自己，但還是不夠客觀。站在這個(gè)角度來評(píng)價(jià)自己，就是要TA作為我生活的一面鏡子，時(shí)刻提醒我，警示我，讓我時(shí)時(shí)刻刻知道自己的不足，以此來約束我，激勵(lì)我健康成長。我這個(gè)人說壞不壞，說好也不好，缺點(diǎn)我會(huì)慢慢改正，優(yōu)點(diǎn)我會(huì)一直保留。

　�。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)：像作者這樣客觀認(rèn)識(shí)自己，細(xì)致描述自己，深刻反省自己，真的是促使自己進(jìn)步的一大絕招，看看她對(duì)自己了解得多么清楚，讓人看后不禁點(diǎn)贊她的語言功力。加油，云璐，持之以恒，你終將遇見最好的自己�。�

初一的我作文 篇6

　　“哈哈哈！”看，搞笑大王又在表演了，而我又在為他苦惱了。沒錯(cuò)，他就是最令我哭笑不得的小新。

　　只見他一會(huì)兒扮猴子，一會(huì)兒演大象，一會(huì)兒裝兔子，把在一旁的`我們逗得是哈哈大笑，肚子都快笑抽筋了。上課了，輪到他回答問題了，“小辛！”“到！”那叫回答得一個(gè)干脆，只見他昂首挺胸地站起來，但不一會(huì)兒就軟成了一灘泥，因?yàn)樗�的回答用我們的話來說那叫一個(gè)“一塌糊涂”。而老師剛把一個(gè)問題詳詳細(xì)細(xì)地講完，他就會(huì)冒出來一句：“老師，怎么寫��？”引得全班頓時(shí)哄堂大笑，而他卻一臉茫然地看著大家，不知為什么。

　　雖然他很多時(shí)候會(huì)令人捧腹大笑，但有時(shí)又讓我“恨”得牙癢癢的。

　　“任某某，訂正完了嗎？”“喂，書背完了嗎？”“嘿，默完了嗎？”……唉，我每次催他，他都一溜煙地跑個(gè)沒影，直到上課才回來。好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì)，我費(fèi)盡口舌催他，他終于開始寫了，但寫了連一句話都沒有，又不知被什么東西給吸引了，理都不理我。只有在老師在的時(shí)候，他才會(huì)乖一點(diǎn)啊。

　　唉，這個(gè)令我哭笑不得的“徒弟”啊，什么時(shí)候才能懂事些呢！

初一的我作文 篇7

　　清晨，窗外百鳥爭(zhēng)鳴，使我想起了你，一只執(zhí)著的小鳥。

　　一天放學(xué)回家，突然，路邊的一團(tuán)黑乎乎的東西引起了我的注意我下了車，走近一看，原來是一只小鳥。它雙眼微閉，好像很虛弱的樣子，但它那華麗的羽毛吸引了我。于是我把它帶回家，安置在閑置已久的鳥籠里給它取了一個(gè)名字——“小點(diǎn)兒”。

　　很多天過去了，小點(diǎn)兒長大了一些。一個(gè)好朋友告訴我，像小點(diǎn)兒這么大的鳥都會(huì)飛了。但是，你為什么不會(huì)飛呢？你不會(huì)像我怎么也感受不到學(xué)習(xí)的快樂吧？可憐的小點(diǎn)兒，難道你永遠(yuǎn)也享受不到在天空中飛翔的快樂嗎？

　　到了周末，我在房間里做著沒玩沒了的作業(yè)，你在陽臺(tái)上的籠子里不斷撲騰著翅膀。我試著打開籠門，你竟跌跌撞撞地飛了出去，還沒來得及伸手保護(hù)，就看到你急速墜落，瞬間的喜悅化成了悲傷�！澳憧汕�萬別有事啊！小點(diǎn)兒！”我迅速?zèng)_下樓，看到躺在水泥地上的小點(diǎn)兒，我涕泗滂沱，傷心的說：“小點(diǎn)兒，咱不飛了！”可是疼的不斷抽搐的你，仍舊不停地?fù)潋v著翅膀，黑豆似地大眼睛里似乎充滿了對(duì)天空的向往。小點(diǎn)兒，你還能飛嗎？

　　小點(diǎn)兒再次沖向了天空！雖然飛的有些歪歪斜斜。

　　我心里一亮。

　　3月1日放學(xué)回到家，我找變了所有的地方都沒有看到小點(diǎn)兒，急得滿頭大汗�！皣\嘰……。”窗外傳來了熟悉的叫聲，是小點(diǎn)兒！它在陽臺(tái)的邊欄上，撲騰著翅膀，一躍而起。你飛起來了！湛藍(lán)的天空下，你驕傲地向我展示著你努力的成果。不知是高興還是慚愧，我哭了。小點(diǎn)兒走了，去追求自己的'夢(mèng)想。月考也不遠(yuǎn)了，我也該為自己的夢(mèng)想而努力奮斗了。笨笨的小點(diǎn)兒尚且可以飛向天空，我又有什么理由放棄努力呢？

　　直到現(xiàn)在，小點(diǎn)兒你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持不懈，還在深深地刻在我的腦海里，久久不能忘懷。

初一的我作文 篇8

　　在現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為我們必不可少的日常工具，如YY語音，QQ，微博等網(wǎng)絡(luò)社交工具。慢慢的，老爸老媽也學(xué)會(huì)了使用這些工具，可他們會(huì)使用這些工具可不是什么好事，他們會(huì)偷偷裝作你的好友或粉絲，去監(jiān)聽你的心聲，連你發(fā)表的每一個(gè)空間說說也不放過，搞得跟特務(wù)局似的，如果美國中情局招聘特務(wù)，我爸我媽絕對(duì)行。

　　當(dāng)我聽見老爸用不經(jīng)意的口吻問我：“兒子，你的QQ名字是什么意思？”之后，我才知道原來那個(gè)一直贊我的人是老爸，原來在贊我的同時(shí)還暗藏殺機(jī)，我完全可以想象他在開口問我之前是如何把這個(gè)名字復(fù)制在搜索引擎上百度一下，然后再把搜索出來的結(jié)果逐一排查的情景。

　　然而這個(gè)問題不止困擾著我一個(gè)人，像我這么大的孩子基本上都在玩QQ，而家長這種“非法入侵”我們私人空間的行為讓我們也不得不各施奇招，真可謂“兵來將擋，水來土掩”。

　　家長那種疑心是讓我最受不了的地方，在空間里曬幾句流行語就說我這了那了，讓我受不了。對(duì)于中學(xué)生而言，在網(wǎng)上的的抱怨甚至發(fā)泄，只是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余發(fā)的牢騷，同時(shí)也證實(shí)了自我的存在感，而爸爸媽媽卻把這些“小題大做”，去嘮叨我們，批評(píng)我們，雖然我知道這是爸媽對(duì)我好，但我更希望的是爸爸媽媽不要過多的去干涉我的私人空間，給我也留下一片自己的天地。

　　在社交網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，我們?cè)趺匆矓[脫不了爸爸媽媽設(shè)下的`陷阱，不知為何，平�？此茖�(duì)電腦一竅不通的家長在監(jiān)視我們的時(shí)候電腦卻玩的比我們還好，肯定在私下里下了不少功夫。我深深地理解家長的良苦用心，在我們成長的過程中，唯恐出現(xiàn)差錯(cuò)和閃失，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？

　　在這里，我想由衷的說一句：“爸爸媽媽請(qǐng)你們不要再贊我們的QQ了，也為我們留下一片廣闊的藍(lán)天�！�

【初一的我作文】相關(guān)文章：

我初一作文11-04

經(jīng)典的我初一作文11-13

初一的我作文07-10

我的初一作文06-18

我的初一我做主作文02-10

我讀書我初一作文02-26

我就是我初一作文05-02

我的暑假我做主初一作文11-08

我的青春我做主初一作文09-08

我的寒假初一作文06-12