成長優(yōu)秀作文【推薦】
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長優(yōu)秀作文1
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經比父母高出快一個頭了。
小時候,我總問母親,什么是成長?母親則笑笑說“你會讀書,認字,那你就成長了!爆F在回想起來,這就是當時疑惑不解的問題,還覺得當時很是天真。過了幾年我上學了,我會了讀書寫字,但我發(fā)現這并不是成長。成長在我心中又抹上了一層色彩,它似乎總有種吸引力,讓我忍不住揭開它神秘的面紗。
現在,我對它的興趣也逐漸變淡了,成長這個詞,永遠很抽象。
現在拿到一百元錢,我似乎沒有以前那般高興了。小時候拿到一百元錢就幻想著用它換來許多棒棒糖,零食,讓我可以吃到平時吃不到的小吃。可現在拿到一百元,卻是憂心忡忡,擔心用一百塊換來的東西往往太少。
成長,是多少人孩童時代的憧憬,他們想看到自己以后的模樣,希望自己以后有吃不完的`小吃和零食,可自己逐漸成長后發(fā)現自己越來越脫離小時候憧憬的樣子了。
也許,成長,是變的和以前不一樣吧?那成長,是好,還是壞?
脫離小學生活后,身上的責任也更重,面臨中考的篩選,高考的浴血奮斗,大學的考研取證。成長,成長,成長。我們每天都在成長,卻是不同以前了。
那成長是壞嗎?不是。那是好嗎?也不是。
成長就是那個曾經天真無邪的孩童開始懂得人間冷暖,體會生活,和生命,沒有好壞之分,成長,是一條人生道路。
陽光下玩泥巴的稚童啊,在成長的道路上越來越成熟了。
成長優(yōu)秀作文2
《精衛(wèi)填!肥俏蚁矚g的故事。
“精衛(wèi)飛到發(fā)鳩山去銜石子和樹枝。銜呀,扔呀,歲歲朝朝,往復飛翔,從不停息!泵慨斅爧寢屩v到這兒,我都會追問:“媽媽,小精衛(wèi)后來把大海填平了嗎?”媽媽總是笑笑,摸摸我的頭說:“孩子,小精衛(wèi)那樣勇敢,堅毅,媽媽相信她一定能成功的!眿寢尩脑,讓小精衛(wèi)在我的心中牢牢扎下了根,小精衛(wèi)伴著我一天天長大。
記得有一次我在練習彈《扎紅頭繩》這首鋼琴曲。我彈了好幾遍,不是左手快了,就是右手慢了,兩只手總是配合得不協(xié)調,彈出的曲子也不好聽。我又氣又急,就用手使勁敲擊琴鍵,一邊哭一邊說:“這是什么曲子,我以后再也不彈了!甭犚娢业.哭鬧聲,媽媽坐在我身邊說:“恒恒是男子漢,不掉眼淚。你忘了小精衛(wèi)了嗎?面對無邊無際的大海,小精衛(wèi)都沒有退縮,放棄。這點小困難算什么?我們恒恒一定能行的。”聽了媽媽的話,我好像一下子看見了精衛(wèi)鳥,她那么堅強,有毅力,敢和大海挑戰(zhàn),我是男子漢,一定不會輸給精衛(wèi)的。于是,我靜下心來,重新練習彈,一遍,兩遍,錯了就重來。就這樣,經過許多次練習,終于彈好了這首曲子。我興奮地一遍一遍彈給媽媽聽。媽媽聽了向我豎起大拇指說:“真棒!恒恒比小精衛(wèi)還要勇敢!甭犃藡寢尩脑,我就像吃了開心果一樣開心。
百折不撓,勇往直前的小精衛(wèi)一路伴我走來,我變得更像一個小男子漢了!
成長優(yōu)秀作文3
在我的童心里,有許多五顏六色、美好的記憶,但是,不管那些記憶多么誘人,多么美麗,都比不過我對雞的記憶深。
從小我就喜歡小動物,但是,媽媽說太麻煩了不讓我養(yǎng),只讓我自己養(yǎng)幾只小雞,所以我對雞的記憶特別深。
我記得小時候媽媽經常把小雞養(yǎng)在小盒子里,那時候小雞不是死,就是長大了,送回了奶奶家,吃了,我連小雞的'最后一面都見不到了,F在我不怕了,因為奶奶來了,我把小雞養(yǎng)在奶奶家,小雞長大了,我也不怕我連小雞的最后一面都見不到了。
同學門,這就是我對小雞深深的感情。
成長優(yōu)秀作文4
不知不覺,我馬上要步入六年級了。在少先隊中的這段時間中,我學到了很多,也懂得了很多。
從一個被大姐姐戴上紅領巾的“小家伙”,要變成一個學校中六年級的“大姐大”;從一個什么也不懂的“小屁孩”,變成了一個品學兼優(yōu)的`“好學生”;從一個幼稚的“小女孩”,變成了一個聽話的“乖乖女”。這都是幾年來,我不斷成長,不斷進步的成果呀!
一年級的時候,我會掰手指頭算數,會“咿呀咿呀”地唱歌,會亂蹦亂跳的“瞎蹦”,還會干很多幼稚的、沒頭沒腦的事;二年級的時候,我雖然比一年級的時候乖了不少,也懂了不少知識,但還是一個“調皮蛋”,總會把事情搞砸,弄得一團亂;三年級的時候,我開始慢慢變乖,也成了老師的“得力助手”,也成了爸爸媽媽眼中的“乖寶寶”; 四年級的時候,成績一直名列前矛;五年級的時候,我已經快是一名畢業(yè)班的學生了,馬上要變成六年級的大姐姐了,我既期待,又興奮呀!在學校中我不僅學到了知識,也學會了怎樣與同學交流、相處,更重要的是,我學會了怎樣做人。
希望這段時間能永遠存在我的腦海中的記憶閘門里,讓我能記住這段美好時光,永遠保存!
成長優(yōu)秀作文5
我以前上課基本上不舉手回答問題,因為我怕回答錯了同學們笑話,所以老師每次的評語中都寫到,希望再課堂上能看到你的小手,媽媽常常告訴我,只有上課踴躍舉手發(fā)言老師才能知道你是不是專心聽講了,就算回答錯了老師給你一講,你不就永遠的記住了。
這幾天,我在心中暗下決心一定克服這個毛病,勇敢的舉起手來。今天鼓起了勇氣語文課上我舉起了手,把課文朗讀的非常好,老師還表揚了我,心中美孜孜的',現在我才知道,其實大膽回答問題并不可怕,舉手也并不難,今天一節(jié)課我舉了好多次手,現在才知道只要專心聽講,大膽回答問題,就會永遠的成為老師和媽媽心目中的好學生,自己才會越來越優(yōu)秀。
成長優(yōu)秀作文6
到我們放學的時候,數學老師要跟同學們說些話,當輪到我的時候,老師對我說:“姚添樹,其實你應該考了98分,紙條上寫錯了!蔽业难劬駶櫫,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒了。
我回到了家,大爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機,大爸爸問:“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一......百......分!贝蟀职趾芨吲d,說:“我叫同事把鉛筆盒帶來。”第二天,大爸爸的.同事果然來了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂。
傍晚,我打給大爸爸,對大爸爸說:“其實,這個100分是假的,老師改錯了,應該是98分。”大爸爸溫柔地對我說:“牛牛,這個鉛筆盒仍然獎給你,因為你很誠實!
這件事讓我永生難忘。
成長優(yōu)秀作文7
暑假中,我認真閱讀了《烏鴉反哺》的故事,故事讓我頗為感動!
一只老烏鴉四處奔波,為自己的孩子找食物。在老烏鴉無微不至的照顧下,小烏鴉一天天長大了,而老烏鴉卻漸漸老了,飛不動了,此時的小烏鴉便像當年媽媽照顧他那樣也四處找尋食物喂老烏鴉吃。
作為獨生子女的我,平時我是怎么做的呢!平時,有什么好吃的,總先想到了給自己,沒有想到父母;在家里,我是一位“小王子”,想要什么就有什么,只要一伸手,好東西就會像變戲法似的,出現在我面前,我真是“嬌生慣養(yǎng)”;父母每天都忙得團團轉,可是做兒子的我卻一點不能體諒,還常常跟他們翻嘴,我難得關心父母,只關心自己;我沒有想過,父母為我做了多少,我又為他們做了多少,我真的很慚愧,我覺得自己很自私!耙砸活w感恩的`心去面對生命中的每一個人”是我的感悟。我想以后父母下班了,我給他們遞上一杯熱茶,給他們捶捶背;晚上,給父母洗洗腳;星期天,幫助他們做家務,減輕父母負擔,同時也體會一下父母的辛苦;在媽媽生氣時,做一顆開心果,當爸爸憂愁時,做一個解憂器,幫他分擔憂愁。
學會感恩,學會諒解、寬容,讓這個世界充滿愛!
成長優(yōu)秀作文8
紅領巾是少先隊員的標志,是用解放軍叔叔的鮮血染紅的。
我很慚愧,我的紅領巾曾經被不懂事的我糟蹋過,但是我也從中吸取了教訓。
一次,跑完800米的我,感覺全身上下都特別熱,于是我就喝了水,坐下休息。可是,這樣并不能緩解的當時燥熱的我,感覺越來越熱,真恨不得馬上飛到南極去。于是我到處找毛巾和餐巾紙來擦汗,但最終還是沒有找到。正當這是,胸前的紅領巾被我瞄上了,一把拽下來,用它擦汗,然后順手塞進褲袋里。
過來一會兒,一位小妹妹跑來,似乎在找一樣什么很重要的東西。我上前問她:“小妹妹,你在找些什么呀?”她一邊找一邊急切地回答說:“我的紅領巾不見了!蔽衣犃诉@話,把手伸進褲袋摸了摸那條已經被我弄得又濕又皺的紅領巾,感到非常慚愧,心想,低年級的小朋友都知道愛護自己的紅領巾,而我呢……
從那時起,我就下定決心,一定要愛護好自己的紅領巾,要戴著它,為它爭得光芒。
又有一次,在放學的路上,看見一位拎著一箱牛奶和一些水果的老人,我連忙跑過去問:“老人家,需要我?guī)湍鷨?”說著,我便從她手中提過牛奶和水果,直到送老人家回到家。老人家沒有問我名字,但是她肯定記得我叫“少先隊員”,因為我胸前的.一抹紅色就是我們的標志。
現在,我學會了做一個懂事的好孩子,學會了如何做一名優(yōu)秀的少先隊員,這些都是紅領巾的功勞,是它教會了我,是它給我勇氣和力量超越自我,使它用鮮艷的一抹紅色指引我走向更好的明天。
成長優(yōu)秀作文9
在成長的過程中,我們總會送離一些東西,比如幼稚的童心,好奇的性格,有趣的話語……
送離誤語
六歲半時,我和媽媽在外面吃飯。突然想起,媽媽常對我說的話,到了外面要喊人。但我有點分不清要叫什么,只好把男人都叫哥哥,女人都叫姐姐,不料卻引得他們哈哈大笑。當時我二丈和尚—摸不著頭腦,不明白他們笑什么,以后我便很少跟不是很認識的人亂說話。
送別好奇
七歲時,我對世上的一切事物都充滿好奇。有一次我在路上看到一只又白又可愛的'貓,我高興極了,連忙跑上去抓。那只貓一點兒也不怕我,只是躺在地上,我一把抓住,貓突然起來,在我手上抓傷了個短小的傷口。我又去抓貓,結果,不但沒抓到還摔了一跤。父母立刻來到,還說什么:“好奇心害死貓!蔽衣犃肃溃骸昂闷嫘暮λ镭?害死貓?”我還想問一下為什么?但不想害死貓,就沒問了。
告別童心
八歲,我放學了,又熟練地去大門口,等人來接我。我等了半天也沒人來接我,只好自己走回去。走到家了,父母見我自己回來,很是擔心,說:“以后要不要我們去接你?”但回想起同學們說:“八歲了,不能再幼稚了。”我便對父母說:“我八歲了,已經長大了,以后我都自己回家!
現在我已經十一歲了,我漸漸發(fā)現,我已經長大了,身上不該有的壞毛病都應該改了,長大都是經過幾件事的“清洗”。
成長優(yōu)秀作文10
奇妙的書籍就像知識的海洋,告訴了我們許多道理;書籍就像我們的好伙伴,一直陪在我們的身旁;書籍就像人生的路標,指引著我們的人生。
當我很小的時候,每天晚上媽媽都會給我講一些故事,比如說《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次媽媽給我講故事的`時候,我都會被那些故事情節(jié)而吸引住,那時候我感到非?鞓。三四歲的時候我就對故事書特別感興趣,就想快點認識更多字,去閱讀更多的書籍。上幼兒園中班的時候,我就在想,媽媽給我講的幾個故事后來是怎樣的呢?白雪公主后來又跟小矮人之間發(fā)生什么事?灰姑娘后來又跟她的兩個姐姐發(fā)生什么了?賣火柴的小女孩和哪位老奶奶真的去了天堂嗎?這些問題我長大了一定要去探索。
現在,我終于可以學會自己看書了。通過閱讀,我學到了更多的知識!段业娜松易鲋鳌愤@本書告訴我要懂得很好的安排時間;《淘氣包馬小跳》里的小非洲告訴我們一定要勇敢;《木偶奇遇記》里面的匹諾曹告訴我們不管是動物還是人都不能說謊等等。
我渴望讀到更多的書,讀書伴我成長,讓書籍成為我一生的朋友!
成長優(yōu)秀作文11
改革開放的春風刮走了人們頭腦中陳舊落后的思想,家家戶戶都向小康社會邁進。我們已經踏入了新世紀的'門檻,照耀我們身上的琉璃瓦排列得整整齊齊,在陽光下閃閃發(fā)光,顯得富麗堂皇,商店內貨物滿目琳瑯……瞧瞧瞧!說都說不完,這與過去相比簡直是天壤之別。這下你該相信了吧!以前,現在,包括未來,因為有了改革開放,因為有了黨的好政策,我的生活將在健康快樂,幸福中度過。
首先,我要說,我很健康,我堅信我一定會在健康中度過每一天。
成長優(yōu)秀作文12
新年已經過去一段時間了,我今年是個12歲的大孩子,也慢慢成長了。
每天吃完飯后,我和媽媽總是會在沙發(fā)上玩一會兒,這時爸爸就會收拾碗筷去洗碗?吹桨职钟置β档氖帐爸,我連忙從沙發(fā)上蹦下來,去把剩下的盤子端到廚房里。爸爸看見我來了,笑著說:“你來干嘛?快點回去陪你媽!蔽覔u搖頭:“不嘛,我來幫爸爸洗碗,媽媽同意了的。對不對,媽媽。”坐在客廳的媽媽笑了。爸爸也笑,一邊把清洗的水接好。我趕緊跑過去,接過爸爸遞來的一把筷子洗起來。
有時候寫完作業(yè),就能看見媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰,好把衣服洗干凈。老師布置的作業(yè)都做完了,我站在門邊問有沒有我能幫的。媽媽直起身子看我,問道:“作業(yè)寫完了?我布置的呢?”我連忙點頭。媽媽就指著她旁邊的那盆襪子,讓我洗一下。我連忙跑到媽媽身邊,襪子已經提前泡好了,但是水已經涼了,冰冰冷冷的.,放在里面手一會就僵了。清的時候,我順便放下熱水,把手好好溫暖了。
過年前要收拾屋子。我端著一盆水,拿著毛巾,和媽媽一起把屋子里的灰塵都擦掉了,用了整整一個上午。整個屋子亮堂堂的,媽媽坐在椅子上,說今年有我?guī)兔φ媸禽p松多了,我長大啦,學會幫媽媽了。
成長,不單單是身體和知識的長大與增加,也是責任的增加。長大了,就該幫父母做一些力所能及的事,讓他們不再那么勞累,讓他們的生活變得輕松。
成長優(yōu)秀作文13
成長,每個人都有成長的經歷,而成長的故事有所不同,在寂靜的時候想那些有趣的事情,那時我不知道什么是愚蠢,什么是聰明。
有一次剛剛下完雪,我在外面玩,拿著鏟子鏟雪,那時雪下得非常厚,非常厚,我的一只腳踩下去能沒過膝蓋,當時我并沒有感覺到什么,就走上去,走了上去以后褲上就有許多的`雪,走出來以后褲上的雪都融化了,這時我已經把玩雪的事情拋到了九霄云外,在褲上的雪融化的是水,滲在褲上,褲子濕透了,我也感冒了。
這件事使我知道了,玩得太投入了,忘記了周圍的一切,也是會吃苦頭的。
成長優(yōu)秀作文14
愛是一把傘,為我遮風擋雨;愛是一盞盞明燈;愛是一杯熱牛奶,在冬天里暖胃。
在我的成長過程中,得到過許許多多的愛,但是有一種愛,是讓我印象最清晰的,那就是父愛。
記得在我小時候,第一次學習騎自行車。我在一個平坦的廣場上學習騎車,爸爸在后面扶著車架,我在前面騎,一切都那么順利。后來慢慢地學習轉彎,可是重心卻不穩(wěn)了。爸爸在后面費勁地把持著車架,才得以平衡我的重心?墒前职值氖忠驗檐嚰苡幸恍┬】p,被割開了一個小口,流出了許多鮮血,我嚇得哇哇大哭,想自己學,可爸爸怎么都不依,一雙大手扶著我的車架。幾個回合下來,車架上粘滿了小紅點,爸爸的小傷口也變成了大傷口。
忽然不知道怎么了。天轟隆的'一聲,立刻下起了傾盆大雨,我和爸爸玩得正起勁,盡情地在雨中飛馳。陰差陽錯之間,我的自行車輪子不見了,我一下從車上飛了下來,和地面來了一個親密接觸,我趴在地上哇哇大哭。爸爸飛快的向我奔來,急忙把我抱起來,焦急的問:“齊齊,你沒事吧,哪里摔到了?”我聽了心里暖暖的,雖然在冰冷的雨水中,卻感覺心里非常溫暖。爸爸將我緊緊的抱在懷里,忍著手上的傷,將我抱去醫(yī)院,讓醫(yī)生好好的包扎。那時我明白了,這股暖意就是父愛。
愛是一把傘,在雨中保護你;愛是一杯熱牛奶,在雨天中暖胃;愛是一節(jié)火車頭,牽著你駛向遠方。
成長優(yōu)秀作文15
成功可以給人帶來喜悅和快樂,失敗可以給人帶來經驗和教訓,挫折可以讓人進步和反思,每一種感覺都是生活中的滋味,享受這些,就是成長。
我也在成長,在成長過程中,也免不了這些酸甜苦辣,用水沖也沖不淡。我在成功中快樂過,它鼓勵這我,這是甜的。我也曾在失敗中傷心過,它讓我得到教訓,這是辣的。我還在挫折中失望過,它讓我反思,這是苦的。
我成功過。那一次,我去參加語數聯(lián)賽,經過長時間的努力,我對自己很有信心,相信自己能考好。當我拿到試卷時,發(fā)現那些題很難,而又簡單,因為這些題不好想明白,而一旦想明白,就很好做。我很幸運的獲得了那次比賽的'第一名。當我捧著那份屬于我的榮譽時,興奮地說不出話來。那一天我一直很快樂,怎么也掩飾不住心中的喜悅。這件事讓我快樂,也給了我鼓勵,使我有了自信。
我失敗過。在期中考試前夕,我不好好復習功課,到了考試的時候,發(fā)現為時以晚,有一道題不會,真是急得要命,只好亂寫,到了最后,只考了八十多分,媽媽把我一陣好打。經過這次,我受了教訓,干什么事都要認真,不能輕視。我也受過挫折。在我想干一件事時,馬上要成功了,但在緊要關頭給失敗了,我很失望,想要放棄,但是媽媽卻鼓勵我繼續(xù)干下去。后來,我成功了,在這當中,我反思過,干什么事都不要半途而廢,堅持到最后就是勝利。
同學們,讓我們一起享受成功;享受失;享受挫折。一起享受成長!
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