成長(zhǎng)優(yōu)秀作文【熱】
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
當(dāng)柿子紅艷艷地掛滿枝頭，桂花的清香又在我們的周圍彌漫時(shí) ，我們迎來(lái)了祖國(guó)61歲的生日。
回首過(guò)去，祖國(guó)的境況讓人不免長(zhǎng)嘆。人們住的是搖搖欲墜的茅草屋，穿的是破舊的花布衣，到哪去都得靠步行，人們更沒(méi)有多少可供吃的零食……我常聽爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候上學(xué)的事：“從家里到學(xué)校要走很長(zhǎng)一段路，學(xué)校都是矮小的平房。不論天氣多惡劣，也只有那一雙鞋……”。
我最不喜歡吃的白菜 ，可每當(dāng)吃飯的時(shí)候，媽媽總不停地往我碗里夾。我不耐煩地說(shuō)：“你明明知道我最不喜歡吃白菜，為什么還要往我碗里夾？”媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候想吃白菜都不行，你現(xiàn)在倒好不吃白菜。”我吃飯不多，而媽媽偏偏要盛給我一大碗。我馬上叫了起來(lái)：“我不吃那么多�！眿寢層终f(shuō)：“我小時(shí)候吃的'是稀飯，不像你們現(xiàn)在，想吃白米飯就吃白米飯�！�
現(xiàn)在，一棟棟高樓大廈拔地而起，人們居住在“花園小區(qū)”里已經(jīng)是不足為奇的了。一套套款式新穎的服裝穿在人們身上，七滋八味的食品愈來(lái)愈多的出現(xiàn)在老百姓的餐桌上，現(xiàn)在的九年制義務(wù)教學(xué)使每一個(gè)貧困學(xué)子都能走進(jìn)教室，同大家一道讀書，寫字，使我們學(xué)生更能享受到讀書的快樂(lè)。這一切的一切，都是祖國(guó)發(fā)展的表現(xiàn)。祖國(guó)的發(fā)展，讓我們受益；祖國(guó)的發(fā)展，讓我們驕傲；祖國(guó)的發(fā)展，讓我們懂得成功需要努力。
展望現(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)慶幸自己生在這個(gè)和平繁榮的年代。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使世界上的每個(gè)國(guó)家對(duì)中國(guó)都刮目相看；“鳥巢”、“水立方”更被世人評(píng)為“奇跡”。再到2010年上海世博會(huì)的成功舉辦，更使中國(guó)名揚(yáng)海外，中國(guó)館的雄偉壯觀讓許多人都不禁稱贊“太神奇了”。是�。√衿媪�，我們應(yīng)當(dāng)鼓掌，稱贊著太平盛世；我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種不懈努力；我們應(yīng)當(dāng)嘗試，嘗試著開拓創(chuàng)新！
我看到了祖國(guó)人民的真情，在汶川地震的抗震救災(zāi)的過(guò)程中，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神把十三億人民的心緊緊聯(lián)系在一起，產(chǎn)生了一股巨大的凝聚力。
今天，我10歲了，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了思考。我想：我們是在祖國(guó)母親的懷抱里成長(zhǎng)起來(lái)的，我的成長(zhǎng)歲月只是改革開放逐漸輝煌的一段。如果沒(méi)有改革開放，我也不會(huì)有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活。我很高興，我沐浴著改革開放的陽(yáng)光幸福成長(zhǎng)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)為為祖國(guó)出一份微薄的力。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽流年，在等誰(shuí)的相濡以沫……悠長(zhǎng)歲月平靜，無(wú)事亦是蹉跎……朝花夕拾，撿的盡是枯萎……當(dāng)有時(shí)間時(shí)要利用時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間稍縱即逝。
花開花落，我們的友誼天長(zhǎng)地久
那年的桃花開得很旺，很美，每一張嬌嗔的粉臉，都無(wú)聲無(wú)息地編織著美麗的夢(mèng)，它們像一群羞澀的少女，懷著對(duì)春天的渴望，紛紛擠上了枝頭。就在這么爛漫的景下，你我相逢，相識(shí)，相知，又牽起了對(duì)方的手，成了摯友，成了曾許下“山盟海誓”的兩個(gè)傻丫頭。那一季的桃花真的.很醉人，她們怯怯的笑魘是我們友誼的見證。
是的，天下沒(méi)有不散的筵席，依舊是那片桃花林，卻是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原來(lái)，這是痛苦，傷感的語(yǔ)言。滿地的心傷，也沒(méi)能阻擋你離去的腳步。站在淚流滿面的我的對(duì)面，你，像當(dāng)初遇見我一樣，幸福地笑著，甜甜地說(shuō)：“只要你永遠(yuǎn)記著我，我們的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久�！痹捯魟偮�，我便揩干了淚，望著你那張純真的臉龐，望著滿地的桃花，默默念著：花開花落，是誰(shuí)都無(wú)法改變的。你的離開，也是我無(wú)法阻止的，有了這些桃花的相伴，我們的心會(huì)更近……如今，看見桃花便會(huì)想起你，我從不為你的離去而煩惱，因?yàn)槟阄矣泻苊赖幕貞洝?/p>
云卷云舒，努力的腳步永不停止
那幾年的一天空像是潑上了藍(lán)色染料，藍(lán)得要滴出水來(lái)，而那些云朵，便是軟軟的棉花糖，恣情地在天空中游蕩。年幼的我時(shí)常把一望無(wú)垠的藍(lán)天想成最清澈的湖，想象著自己釣云朵的樣子……而如今，哪還有這樣的閑情逸致？作業(yè)充斥了我的腦海；成績(jī)占據(jù)了童年的游戲在心中的位置；唐詩(shī)宋詞、魯迅、海明威……將我的摯愛《安徒生童話》擠走。有那么一段時(shí)間，我向往極了童年生活，我恨不得有臺(tái)時(shí)光轉(zhuǎn)換器，讓自己重回童年。
然而今天，我又重新抬起總低著努力學(xué)習(xí)的頭，不禁感嘆到：云卷云舒，又怎是天空能操縱的？時(shí)間，雖然我也擁有，但我是無(wú)法阻擋它前進(jìn)的。只有像天空一樣，任白云舒展，才會(huì)呈現(xiàn)美的畫卷。我應(yīng)好好把握住時(shí)間做好時(shí)間的主人，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有騰飛的那一天。從此，我再也會(huì)為學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而煩惱，每天抬起頭，望著天空，望著白云，努力學(xué)習(xí)著……
成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂(lè)章，等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
陽(yáng)春三月，冰雪消融，在一個(gè)溫暖的日子里--4月11日，我們?nèi)熒蛭覀兿蛲丫玫?少年林"出發(fā)了。
“白云飄飄，藍(lán)天柔柔，青山綠水我們樂(lè)悠悠……”到了，到了。在動(dòng)聽的歌聲中我們終于來(lái)到了迎賓湖公園。原處的迎賓湖泛著漂亮的綠光，近處的迎春花吐著嫩嫩的花蕊，讓人心情舒暢，心曠神怡。還有那一朵朵粉紅嬌艷的桃花，清香的花蕊，讓人讒涎欲滴。春光描繪的美麗畫卷，令人遐想已。天地之間到處都充滿了綠色，同學(xué)們都浸在這片綠色的夢(mèng)中……
植樹儀式就要開始了，全校師生揣著一顆顆激動(dòng)不已的心，期盼著。教導(dǎo)主任的講話使在場(chǎng)的所有人都激情澎湃，她說(shuō)：“今天是我們勝利路小學(xué)‘少年林’種植的日子，是讓迎賓湖增添綠色的日子，是點(diǎn)綴我們戈壁鋼城的日子。所以，大家今天到這里不僅帶來(lái)了我們的一片熱忱，也將留下我們的一片愛心。經(jīng)過(guò)今天大家的辛勤努力，幾年、十幾年后，我們將和這些小樹一起成長(zhǎng)為棟梁之才，一起為家鄉(xiāng)的美麗獻(xiàn)上自己的一份力量。”
接下來(lái)的簽名活動(dòng)更是讓我們激動(dòng)不已。全校的120多名學(xué)生代表在一副畫著青山綠水的白色長(zhǎng)卷上面莊嚴(yán)地簽下自己對(duì)這片"少年林"的期望以及對(duì)保護(hù)地球的.呼喚。這一舉動(dòng)讓全校同學(xué)歡欣鼓舞，這是同學(xué)們莊嚴(yán)的承諾�？�！一位小同學(xué)寫道："今天我為小樹，明天小樹為我！"這邊，一位女同學(xué)是這么寫的："我為人人，人人為我！"我們班的代表人之一羅麗的話更讓我感動(dòng)："讓我們攜起手來(lái)為家鄉(xiāng)添光加彩！"一瞬間，那幅畫滿了碧水藍(lán)天和綠樹紅花的白卷就已經(jīng)被同學(xué)們的簽名點(diǎn)綴的更加豐富多彩。我想：我們一定會(huì)按自己的承諾來(lái)美化家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)的水更清，樹更綠，花更艷，天更藍(lán)。
讓大家最期待的植樹時(shí)間終于來(lái)了，同學(xué)們就像一群忙碌的蜜蜂一樣。提水的提水，扶樹的扶樹，忙的不亦樂(lè)乎。有的人脫掉鞋子去踩坑里的土，生怕小樹長(zhǎng)歪了！有的人害怕自己沒(méi)把樹扶穩(wěn)，讓小樹沒(méi)有好的生長(zhǎng)空間，特意把小樹放成90度垂直呢！有的人臉上沾著泥點(diǎn)都顧不得擦！看這位男同學(xué)，個(gè)子不高卻提著一大桶水，搖搖晃晃的跟個(gè)不倒翁一樣，還不讓別人幫忙，非要自己提！瞧，那位女同學(xué)看旁邊的男同學(xué)填土太慢，伸手就把男同學(xué)的鐵鍬拿走，自己熱火朝天的干著！……我想，在栽進(jìn)樹坑的一瞬間，這棵小樹就有了生命，就有了成長(zhǎng)的空間，幾年以后，這些小樹一定會(huì)和我們一樣都長(zhǎng)成參天大樹！
今天，我們不僅種下了小樹，也許下了承諾--讓我們每一個(gè)雄關(guān)兒女都攜手共建，共建我們美麗的家鄉(xiāng)！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
小草會(huì)長(zhǎng)大，小樹會(huì)長(zhǎng)大，人會(huì)長(zhǎng)高，心智會(huì)成長(zhǎng)，城市會(huì)變遷，歷史會(huì)演變。――題記
事物的成長(zhǎng)就是文明的推進(jìn)。古時(shí)人們要用火取暖烤肉，于是，我們就有了火，這是人類的成長(zhǎng)。鳥兒本是無(wú)翅膀的，但自然里要求適者生存，于是，鳥兒就有了翅膀，這是動(dòng)物的成長(zhǎng)……太多太多的這樣的例子印證了事物成長(zhǎng)的必然性，只是在物質(zhì)流迫，紅燈綠酒，高科技日益喧囂的時(shí)代，我們是否遺忘了一些。
一年一度的村慶大典就要開始了，雖說(shuō)比以前冷清的多，但也來(lái)的喜慶。家家戶戶都準(zhǔn)備這自家做的'大油餅、老酒，摘了新鮮的蔬菜來(lái)下鍋。很快，屋里上頭都冒著股股炊煙，什么味都有，各家的摻和在一起，使村里更顯幾分親近。我拿著姨給我買來(lái)的鞭炮吆上幾個(gè)伙伴一起在屋前噼里啪啦地響起來(lái)，圍著跑著，不停地叫好。突然，一聲響亮得近乎是噪音的汽笛笛聲在村里頭彌漫開來(lái)，打破了這里的平靜。村里的王二叔帶了幾個(gè)壯碩的親戚來(lái)迎接他們。在眾人的目光中，引領(lǐng)這些人奪進(jìn)入村里頭。等他們走遠(yuǎn)了，大家就湊在一塊小聲地議論著，手里還拿著菜鏟的張大嬸說(shuō)道：“聽說(shuō)王二那小子發(fā)了，要建起大屋來(lái)�！敝車膸讉�(gè)大嬸又說(shuō)：“哎喲，這發(fā)了就是不一樣，要城市那套，改明我叫孩子他爸也該建了。”不遠(yuǎn)處的黃大爺斥道：“這什么話，熱鬧的慶典上哪能隨便動(dòng)土�！奔�(dòng)得連那白花花的胡子也在抖動(dòng)著。傍晚就要來(lái)了，大家干是又回去了，該干什么就干什么，議論聲漸漸小了，只有遠(yuǎn)處的捶打聲不斷傳來(lái)。
過(guò)了些年日，又一輛工程車從門前開過(guò)，卷起陣陣黃沙，四周的矮屋正在建筑成紅瓦白樓。
枯舊的灰色門檻上，坐著一大一小。“姨，那些車是干什么的，三天兩頭往村里跑，要發(fā)生什么大事么？”扎著兩扎麻黃辮的我抬頭問(wèn)道。姨看了看那些車，眼睛渾濁了起來(lái)，夾雜這太多我看不懂的東西，眼角的皺紋似乎又深了許多，我心疼地?fù)徇^(guò)姨的臉龐，想把那些皺紋撫平，姨緩緩拉過(guò)我的小手，放在她那溫暖的手心上說(shuō)：“它們的屋子要改建，變成高高的大樓，像城里那樣……”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，又看了看那些車，夕陽(yáng)把它們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，家里升騰起的炊煙被淹沒(méi)在修筑場(chǎng)的濃煙中。
太陽(yáng)才剛剛露出一點(diǎn)小臉，氣溫還很低，我也顧不得了，拉好衣衫，往村里最高的山上爬去。到了太陽(yáng)完全升起的事后，光輝照耀到了村里，我佇立一望，竟發(fā)現(xiàn)村里的房屋竟如此不和諧，大大高高的紅磚白墻吧村里那些矮房擠在一塊，如此心安理得，不可一世。一聲雄厚的雞鳴聲傳來(lái)，這是矮房最后的聲音。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，或多或少，或大或小，但是只要你敢想，你就成功了三分之一。擁有夢(mèng)想，是快樂(lè)的。充滿夢(mèng)想，是幸福的。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是要付出的。我是一個(gè)充滿夢(mèng)想的孩子，從小到大，擁有過(guò)許多夢(mèng)想。充滿夢(mèng)想的我，在成長(zhǎng)的道路中，不會(huì)迷茫，不會(huì)單調(diào)，更不會(huì)碌碌無(wú)為幼年時(shí)，我擁有夢(mèng)想
記得我上幼兒園時(shí)，老師問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題：“你們的夢(mèng)想是什么？為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想”？我的回答很肯定，當(dāng)警察，因?yàn)橄胱プ∷械膲娜�，幫助別人找回丟失的`東西。還有許多種答案：有的說(shuō)“我要開一家蛋糕店，因?yàn)槲蚁矚g吃蛋糕”。有的說(shuō)：“我要當(dāng)園長(zhǎng)，因?yàn)榭梢岳^續(xù)玩滑滑梯�！庇械恼f(shuō)：“我要種出一棵糖果樹，因?yàn)橄氲鹊角锾焓斋@更多的糖果”……小朋友在幻想中度過(guò)快樂(lè)的幼兒時(shí)期。
兒時(shí)的我們，擁有夢(mèng)想，即使它略帶一點(diǎn)幼稚與天真，但是擁有夢(mèng)想，讓我感覺很快樂(lè)！很自豪！很驕傲！
童年時(shí)，我充滿夢(mèng)想
當(dāng)我五歲時(shí)，正讀小學(xué)一年級(jí)，我想當(dāng)一名舞蹈家。那時(shí)的我已經(jīng)練過(guò)兩年的舞蹈，那兩年間，我愛上了舞蹈，剛滿五歲考入了舞蹈大班。有了自信，有了功底，有了舞臺(tái)，就讓我有了夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈家。
當(dāng)我八歲時(shí)，上了三年級(jí)，我愛上了樂(lè)器。我拼命懇求家長(zhǎng)讓我學(xué)，無(wú)奈之下，媽媽帶我到了少年宮，經(jīng)我挑選，決定上馬頭琴班。但是媽媽告訴我：“只要堅(jiān)持兩年媽媽就給我買把琴，但是練琴不能影響成績(jī)。”我欣然答應(yīng)了。在練琴過(guò)程中我刻苦努力，終于獲得了一把屬于自己的馬頭琴。我愛上了它，崇拜了馬頭琴大師——齊·寶麗高老師。我的夢(mèng)想，這時(shí)，又變成了成為齊·寶麗高老師那樣優(yōu)秀的馬頭琴大師。
童年的我，愛音樂(lè)，想上藝校，想當(dāng)音樂(lè)家，想與音樂(lè)合為一體。音樂(lè)讓我很幸福，不孤單。
現(xiàn)在的我，擁有更廣闊的夢(mèng)想
現(xiàn)在的我，又變了夢(mèng)想，夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，沒(méi)有幼兒園時(shí)的天真，沒(méi)有童年時(shí)的自私，現(xiàn)在的我只是希望，所有的人快樂(lè)就好。
慢慢長(zhǎng)大的我發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)的路上，有著許多的困難、不愉快、甚至是一些傷害。這些讓人們不快樂(lè)的事情，每天每人至少有一件事，讓他/她們覺得不快樂(lè)。我想說(shuō)，讓那些不快樂(lè)像蒲公英一樣，飛向大地、飛向天空、飛向遠(yuǎn)方！而剩下的根就是永遠(yuǎn)的快樂(lè)。我們要記住快樂(lè)，放走痛苦，讓生活處處充滿快樂(lè)。
現(xiàn)在的我，不幼稚，不自私，只是覺得每個(gè)人擁有快樂(lè)就是我最大的夢(mèng)想。只要人人都露出微笑，世界將變成美好的人間。這時(shí)的夢(mèng)想讓我覺得自己長(zhǎng)大了許多。
擁有夢(mèng)想是快樂(lè)的，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是會(huì)遇到困難的，但是，這是我們必須經(jīng)歷的，等到實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，一切困難將都不是困難。不要讓你的夢(mèng)想只是想想而已！為了夢(mèng)想讓我們努力吧！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)心湖，總會(huì)泛起漣漪，一圈圈水波由遠(yuǎn)及近，我感到親情從不曾遠(yuǎn)去，我一直在親情中成長(zhǎng)。
上周末，經(jīng)過(guò)一晚上的忙碌，我精心設(shè)計(jì)編排的手抄報(bào)飄著墨香面世了。沒(méi)想到的是，爸爸對(duì)我這份得意之作并沒(méi)有給予太多溢美夸贊，卻對(duì)排版的審美、內(nèi)容的選取、欄目的設(shè)計(jì)提出了一大堆的問(wèn)題和建議，我對(duì)爸爸總是拿曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師的經(jīng)歷來(lái)對(duì)我的作業(yè)指手畫腳不屑一顧，認(rèn)為他對(duì)我近乎苛刻的要求是雞蛋里挑骨頭——沒(méi)事找事，畫蛇添足——多此一舉，他嘮嘮叨叨的教導(dǎo)我一句也沒(méi)聽進(jìn)去，氣呼呼地抱頭睡覺了。
“咳……咳……”不知睡了多久，我突然被一聲聲激烈的咳嗽聲驚醒。我迷迷糊糊地睜開眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈下，一個(gè)佝僂的身軀伏在臨窗的書桌前，時(shí)而陷入凝思，時(shí)而查找資料，時(shí)而奮筆疾書……我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那竟是爸爸！原來(lái)他正加班加點(diǎn)給我修改明天要上交的作文呢！也許是夜色的映襯，我感到爸爸的膚色變黑了，原本有些發(fā)福的臉龐消瘦了許多，頭發(fā)似蓬草般貼在頭上，在燈光的投射下散著黑色、白色、半黃色……像一把打亂的五色線，額頭的皺紋在燈光下清晰可見。瞬間，爸爸的背影似披上一道金光，又似一尊塑像，讓我須仰視才見。讓我到腦海中不禁浮現(xiàn)出了一幕幕與爸爸在一起的情景……
初一時(shí)，我數(shù)學(xué)考得不好，爸爸上學(xué)放學(xué)的`路上不厭其煩地給我講學(xué)習(xí)方法，講他上學(xué)時(shí)的刻苦經(jīng)歷，鼓勵(lì)我樹立信心，才使我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。爸爸原來(lái)不擅長(zhǎng)做飯，為了我按時(shí)吃好飯，他早上五點(diǎn)多就起床變著花樣做早飯，親自盛好端到我的面前；爸爸對(duì)我每天的作業(yè)檢查極為嚴(yán)格，無(wú)論再晚，他總要把我作業(yè)存在的問(wèn)題和注意的地方一一列出……
想起晚上我和爸爸賭氣的一幕，我內(nèi)心愧疚極了，頓時(shí)鼻子一酸，我極力忍住不讓自己的眼淚落下來(lái)。原來(lái)我一直不理解爸爸，那份濃濃的親情一直縈繞在我的身邊！
第二天早上，爸爸不到五點(diǎn)半便喊我起床，要我按老師要求把修改的作文謄寫一遍，我很聽話地一骨碌從床上爬起來(lái)，當(dāng)我看到作文紙上被爸爸寫滿密密麻麻的紅字時(shí)，心中充滿了感激，感受到了爸爸那份濃的化不開的愛。
窗外，綠意萌動(dòng)，風(fēng)吹過(guò)樹葉，嘩嘩地吹得我心中一陣輕快，讓我感到親情給我?guī)?lái)的絲絲溫暖……
感恩父母，讓我在親情中幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
早上，抽出空來(lái)，隨意翻開那本作文本，又見自己曾今寫過(guò)的一段話。我才明白，我要學(xué)會(huì)感恩。——題記我在心里默念著：模模糊糊的聽著窗外夏蟬吱吱的叫聲，鬧鐘也嗡嗡的響了起來(lái)。暑假就是在煩躁不安的過(guò)著，忽然，一聲溫柔而又熟悉的聲音傳來(lái)：“璐璐，該起床了。”不用睜眼就知道是母親的聲音，我擦了擦額頭的汗，覺得身體還算舒服。起了一下，誰(shuí)知起來(lái)猛了，頭又是很暈。
母親給我一杯開水說(shuō)：“不是說(shuō)起來(lái)要慢點(diǎn)了嘛，發(fā)燒了，多喝點(diǎn)水。”說(shuō)完，就走出了房間。開水那溫?zé)岬臍庀湓谖业哪樕�，溫暖而又舒服，平平常常的感覺蔓延在我的身邊。讀到這，我突然發(fā)現(xiàn)一直在我身邊，但是我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的愛。像開水一樣普普通通，平平淡淡。但卻和開水一樣，是我多么需要，多么不能離開的東西啊。15年了，我卻一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我希望現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)的不算早，不算遲，而是正正好好可以去品味一下母愛的時(shí)候。每一句叮囑，每一個(gè)微笑，都是母親對(duì)我默默地愛。它就像陽(yáng)光雨露般滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。感謝母親對(duì)我的愛，為我成長(zhǎng)而辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲业娜涡裕鼓赣H無(wú)數(shù)次傷心；因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，使母親無(wú)數(shù)次難過(guò)。我該怎么報(bào)答母親對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)心？我該怎么報(bào)答母親那滋潤(rùn)我多年的母愛？母親對(duì)我的關(guān)心實(shí)在太多太多了，或許到時(shí)候，那一輩子的關(guān)心，怎么都報(bào)答不完了，但是如果我在感恩中成長(zhǎng)，從小感恩，那就不會(huì)像這樣子了。
可是，我該怎么感恩呢？母親為我送上一杯水，送上一句祝福。我也可以為母親送一杯茶，送上一句關(guān)心�；蛟S，我可以在早晨的時(shí)候，告訴母親：“今天天氣適宜出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”中午時(shí)，幫母親收拾一下餐具。到了晚上，多和母親談?wù)勑摹Ｄ赣H出門時(shí)，跟母親說(shuō)一聲路上走好。母親下班回來(lái)時(shí)，說(shuō)一聲辛苦了。每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)報(bào)答母親……其實(shí)，世間有太多人對(duì)我好了，世間又有太多的愛了……家人的`愛，同學(xué)的愛，老師的愛……但是我又明白了，我要懂得去感謝他們對(duì)我的愛，懂得去感恩。隨時(shí)感恩，處處感恩。我要在感恩中成長(zhǎng)，感恩我的父親，母親。是他們養(yǎng)育了我，讓我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我要在感恩中成長(zhǎng)，感恩我的老師們，是他們教我知識(shí)，教我怎么做一個(gè)正直的人。
我要在感恩中成長(zhǎng)，感恩我的朋友們，是他們讓我過(guò)的充實(shí)，懂得了什是真正的友誼。我要在感恩中成長(zhǎng)，感恩這世上所有對(duì)我有幫助的人們！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
陰冷陳舊的廢棄小屋，陷入一片頹廢死寂之中；在屋外一角的土壤里，一粒種子正頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。她緩慢地結(jié)莖牽伸，努力地向上攀爬，優(yōu)雅的姿態(tài)落入飛逝的時(shí)光間，成長(zhǎng)的腳步留在悠悠的歲月里。最終，整座小屋都被這爬藤薔薇覆蓋著，重新充滿了生機(jī)。
珍貴的生命恰似優(yōu)美的爬藤薔薇，成長(zhǎng)是一趟緩慢而艱辛的旅程，一路上會(huì)經(jīng)歷苦難與挫折，會(huì)體會(huì)痛苦與悲傷，也會(huì)收獲陽(yáng)光和雨露。成長(zhǎng)沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，當(dāng)寒冷，黑暗的日子來(lái)臨，那纖細(xì)孱弱的藤蔓依然攀爬在斷壁殘?jiān)�，狂風(fēng)會(huì)吹走她嬌嫩得葉子，狂風(fēng)卻吹不掉她不斷向上的信念。
遙望燦爛的歷史星空，多少頑強(qiáng)堅(jiān)韌的生命曾經(jīng)那樣緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。美國(guó)著名女作家海倫凱勒幼年因疾病失去了視力和聽力，永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴，可她卻毫不懈怠得學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，她學(xué)會(huì)了六種語(yǔ)言，十幾門科目，甚至以優(yōu)異的成績(jī)完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為了歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。帶著這份對(duì)光明的渴望，對(duì)生命的珍視，海倫凱勒緩慢卻無(wú)比優(yōu)雅地成長(zhǎng)，在她拿87年無(wú)光無(wú)聲的歲月中，她創(chuàng)造了大量文學(xué)作品，創(chuàng)立了多項(xiàng)慈善事業(yè)，她將那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的幽閉世界變得豐富多彩，燦爛輝煌。
不只是文壇名匠如此，全世界各個(gè)階層，各個(gè)領(lǐng)域都閃現(xiàn)著那些緩慢優(yōu)雅地身影。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，奧黛麗赫本一直被人們稱作“好萊塢的天使”。赫本出生在比利時(shí)，第二次世界大戰(zhàn)給她得童年時(shí)代罩上了濃厚的'陰影。淪陷于納粹鐵蹄下荷蘭境內(nèi)的赫本，在漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代飽受饑餓的煎熬，常常掙扎在死亡的邊緣。正是成長(zhǎng)旅程的艱辛為赫本錘煉了一種良善和寬容的品質(zhì)，成為女性的她擔(dān)任了聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，矢志不渝地為兒童的生存權(quán)利而奮斗。曾經(jīng)緩慢攀爬的軌跡，令那個(gè)曾經(jīng)一無(wú)所有的饑餓少女，最終成長(zhǎng)為優(yōu)秀的靈魂貴族。
記憶中，還有那個(gè)愛捉昆蟲的孩子達(dá)爾文，那個(gè)被叫做“笨蛋”的學(xué)生愛迪生，那個(gè)童年說(shuō)話口吃的丘吉爾，那個(gè)喜歡孤獨(dú)的拿破侖……他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)勇敢地奮斗精神，客服生活中的重重障礙，在生命旅程中留下一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，在那些屬于他們的時(shí)代，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
優(yōu)雅如小屋上得爬藤薔薇，成長(zhǎng)正是一種緩慢的步調(diào)，沒(méi)有大鵬的一飛沖天。沒(méi)有黃河的一瀉千里。然而，一縷陽(yáng)光，一滴雨露，日積月累，終將收獲那沁人心脾的芬芳。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
我盡力了，放下考卷，腳步不知道是輕松了，還是沉重了，是因?yàn)榉偶佥p松了許多，還是被同學(xué)情誼面臨分別的牽絆，沉重了許多，埋著頭，余光還是看見了三三兩兩的同學(xué)從考場(chǎng)走出來(lái)，都一是臉釋然的笑，他們不知道，真正到離別的時(shí)候，是笑不出來(lái)的，到時(shí)候如何揮手。不忍心去看同學(xué)的笑臉，回家了。
提筆，斷斷續(xù)續(xù)地寫出：揮手朝夕相處情誼深厚的朋友就快分別那是沉重的手抬起揮別的時(shí)間牽動(dòng)內(nèi)心的陰郁不舍扯起的嘴角令所有人痛心遮面揭下嬉鬧的面具難得凝神注目一本正經(jīng)往日的回憶在朋友眼眸漾起始終是快樂(lè)最深的歸屬地終究無(wú)法與眷戀的一切說(shuō)再見揮了手也無(wú)法告別何忍別且難分只能安慰自己真正永別還沒(méi)到這只是短暫的離別我們需要離開互相的依靠去闖蕩世界并不代表永久的分開心聲在等待熟悉身影的重現(xiàn)那是在很久以后的那個(gè)夏天美滿幸福的夏天知了也歌唱著我們的告別寫完了，還是不舍放下筆，仿佛一放下筆，就放下了一切，老師、同學(xué)、朋友、友誼……筆一直緊緊握著，就像不忍放棄這一段美好的回憶，雖然有濃濃的不舍，但是也不可能阻止時(shí)間，我們不能永遠(yuǎn)在一起嬉鬧，是有人幫我們安排了的，改變不了。
所以，不妨真心揮手，因?yàn)�，揮手的'同時(shí)，也能把真心與想念送到了你心中。等待成績(jī)的幾天，我在期待，更在躲避，我不去想成績(jī)，狠狠讓自己玩，讓自己瘋，但是終究要面對(duì)。那一天到了，我在乎的好像不是成績(jī)，是同學(xué)和老師，我認(rèn)真地把每一位同學(xué)的臉好好看了一遍，刻在心中，因?yàn)楹芸赡堋也幌肓�，靜靜坐在座位上，仿佛在等待宣判，等待離別。同學(xué)們依然打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，但是在我眼里怎么看都是傷感的淚眼，頭埋在深深的臂彎，整個(gè)人就像陷下了，當(dāng)時(shí)，很苦，很苦惱。成績(jī)下來(lái)了，非常非常的理想，在掌聲中我笑著，不停告訴著自己，必須笑，因?yàn)樽约禾珎械脑�，就失去了笑著離別的資格，我得開開心心的……舍不得。
成功了。我還是收到了那份真正成功帶來(lái)的驚喜。我最先的努力那是我被名利迷惑了，確實(shí)只是小時(shí)候，學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的，我何必這么痛苦得去學(xué)，難以想象，如果我一直愧疚，一直頹廢，一直把學(xué)習(xí)理解成就是為了爭(zhēng)取重視和羨慕，那我才是真的被成長(zhǎng)打敗了。學(xué)會(huì)快樂(lè)去學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)，用真心去接受成功，用真心去祝福離別，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，無(wú)愧地面對(duì)自己的成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了好多好多。成長(zhǎng)也是愛我的。我好快樂(lè)。我其實(shí)擁有許多。讓成長(zhǎng)繼續(xù)下去。我朦朧地期待著。經(jīng)歷著。克服著�？偨Y(jié)著。學(xué)會(huì)著。成長(zhǎng)？我懵懂地問(wèn)著成長(zhǎng)。經(jīng)歷了。我有些明白了成長(zhǎng)！受傷了，我號(hào)啕。成長(zhǎng)……恍然大悟，自己一直都這樣？成長(zhǎng)——原來(lái)，成長(zhǎng)，我愛上了你。那是很深刻很深刻的足跡，我悄悄且輕輕地留著，那是我的秘密，噓……秘密。那成長(zhǎng)的秘密。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
在小草破土而出，綠意嬌嫩的春天里，在雨水打在花瓣上，叮當(dāng)如鈴的夏天里，在黃葉漫山，如水粉渲染的秋天里，在雪花飄落，似精靈飛舞的冬天里。我也從咿呀學(xué)語(yǔ)的小兒長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的少女，在我的生命里，書籍一直陪伴我成長(zhǎng)。
兒時(shí)的書是那一本本充滿奇幻的童話世界，我在這個(gè)童話世界中，看見了美麗的《白雪公主》，她讓我學(xué)會(huì)了善良和勇敢，我也走進(jìn)了《賣火柴的小女孩》的悲慘生活，她讓我學(xué)會(huì)了珍惜今天美好幸福的生活，《聰明的阿凡提》、《勇敢的阿拉丁》，那一個(gè)個(gè)鮮活的.人物都教會(huì)了我要做一個(gè)怎樣的人，一本本的書，一個(gè)個(gè)的童話，在兒時(shí)都是那么有趣，令人回味無(wú)窮。
當(dāng)我背著書包，跨進(jìn)曰思夜想的校園時(shí)，書的世界向我敞開了一扇更寬廣的大門，《中國(guó)四大古典名著》、《草房子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《泰戈?duì)栐?shī)選》……不同的體裁，不同的作家，用他們真摯的情感向我述說(shuō)了一個(gè)個(gè)更具有哲理和思想的故事，其中《簡(jiǎn)·愛》這本書給予我的鼓舞和啟迪值得我去細(xì)細(xì)的品味，簡(jiǎn)愛是一個(gè)獨(dú)立勇敢的女孩，面對(duì)命運(yùn)，面對(duì)刻薄和歧視，她沒(méi)有屈服，更沒(méi)有退縮，而是逆流而上，去追求屬于自己的幸福和自由，那精神世界的富有，那善良、寬容、自尊、獨(dú)立的個(gè)性，成就了不平凡的她。我要學(xué)習(xí)她面對(duì)坎坷時(shí)，為自己撐起一片晴朗的天空。
如今，站在國(guó)旗下的我，已經(jīng)成長(zhǎng)為一名六年級(jí)的學(xué)生了，書籍還是陪伴我的左右，成了我離不開的伙伴，我也在不知不覺中走進(jìn)了傳統(tǒng)文化書籍的世界，從中國(guó)的《唐詩(shī)三百首》中，我們體會(huì)到詩(shī)人對(duì)大好河山的贊美�！熬灰姡S河之水天上來(lái)”的雄壯，還有愛國(guó)詩(shī)人對(duì)國(guó)家的一片深情，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的豪言壯志，那撼動(dòng)人心的詩(shī)詞歌賦，在耳畔久久回蕩。中國(guó)的古圣先賢給中華兒女留下了數(shù)不清的經(jīng)典書籍，孔老夫子和他弟子的《論語(yǔ)》“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的仁德之道，老子的《道德經(jīng)》中，那五千漢字卻包含著天地間通達(dá)萬(wàn)物的道理，莊子，荀子，那站在東方古老文明古國(guó)的圣人和先賢們，向你們鞠躬，我以無(wú)比謙誠(chéng)的感激之情向你們致謝，你們給中華兒女留下了一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫(kù)，永遠(yuǎn)散發(fā)著熠熠光輝。
書籍所給我的樂(lè)趣，給我的鼓舞，給我的財(cái)富，在我的生命里似一朵散發(fā)著幽香的蘭花，歷久彌新。愿所有的青少年都能在書籍的海洋里走向光明的未來(lái)，有書相伴健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11
漫步成長(zhǎng)·從第一張100分，啟程
“媽媽，今天我在學(xué)校得了100分！”小小的身影還未邁進(jìn)家門，喜悅的心情卻已提前抵達(dá)。
從書包中翻出那張夾在課本中的100分試卷，平坦舒展在媽媽的面前，她眼簾里充滿了期待�！罢姘�，下一次一定能夠更好！”她得到了上小學(xué)后的第一個(gè)100分，聽到了憧憬已久的小時(shí)代，第一聲鼓勵(lì)。
那年，她一年級(jí)。
某一年的九月一日，她背著嶄新的書包，牽著爸爸媽媽的手，走進(jìn)了這個(gè)稱之為“健康街小學(xué)”的校園。她的六年時(shí)光即將起航，她的夢(mèng)想將從課本中找到答案。心是激動(dòng)著的、也是快樂(lè)著的。像一只小小鳥，終于飛到了成功的殿堂。
只不過(guò)此刻的她不知道，這第一張100分，不是喜悅的終點(diǎn)，而是成長(zhǎng)的起點(diǎn)。發(fā)號(hào)槍響——她矯健的身影融入了這操場(chǎng)中的某一個(gè)賽道。
于是，起點(diǎn)與終點(diǎn)，距離并不遙遠(yuǎn)。
漫步成長(zhǎng)·從第一個(gè)證書，立下里程碑
一轉(zhuǎn)眼，她再也不是那個(gè)一年級(jí)還要和小伙伴玩“丟手絹”的`可愛娃娃了。
五年的學(xué)業(yè)生活，為她見證了成長(zhǎng)。大大小小的比賽，參賽不少，自然也是收獲頗豐——第一次，她用帶著生澀的聲音，演唱了一曲《種太陽(yáng)》，拿到了低年組的優(yōu)秀獎(jiǎng)，她沒(méi)灰心，更堅(jiān)定了自己的信念；第一次，她深呼一口氣，主持了學(xué)校的活動(dòng)，贏得了老師們的表?yè)P(yáng)，她的喜悅無(wú)言以表；第一次，她帶著一份勇氣，走上了演講比賽的舞臺(tái)，得了一等獎(jiǎng)，她回到家哭了……
她在這個(gè)學(xué)校，迎來(lái)了生命的第一個(gè)所謂“巔峰”。
因?yàn)橐淮未蔚臍v練，女孩變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加努力了。今天，她再次翻出那本證書，“內(nèi)蒙古自治區(qū)十佳少先隊(duì)員”的殊榮，她生命中的第一個(gè)大獎(jiǎng)、她生命里第一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。她似乎已經(jīng)看到夢(mèng)想的終點(diǎn)了，那道光芒更加明亮，似乎在召喚著她的身影、在為她引路。
漫步成長(zhǎng)·終看到一道奪目的曙光
兩個(gè)學(xué)期，她保持了期末考試第一的成績(jī)；六年的努力，她用喜悅的淚水，見證了太多夢(mèng)想腳印的實(shí)踐。
似水流年，歌名喚作《六年》。小學(xué)的時(shí)光即將結(jié)束，但夢(mèng)想的腳步不會(huì)因此而停滯不前。還記得第一個(gè)100分嗎？還記得第一個(gè)寫著自己名字的證書嗎？
此刻，像從前一樣，一樣努力去拼搏、一樣執(zhí)著去追夢(mèng)，六年時(shí)光荏苒，一切都未變。
我忘了告訴你，記住那個(gè)女孩的名字——呼倫貝爾，王琳。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12
它是一個(gè)溫馨而又充滿神秘感的字眼，就像一陣春風(fēng)輕拂我的臉龐，讓希望的玫瑰美麗綻放；又像一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)我的心房，讓柔弱的身軀健康成長(zhǎng)，默默無(wú)聞哺育滿世界的花香，任勞任怨創(chuàng)造最美的希望，那便是愛——母親那無(wú)微不至的關(guān)愛；它用真誠(chéng)換取我一生的健康，用真摯塑造我永遠(yuǎn)美麗夢(mèng)想，我用虔誠(chéng)感謝它對(duì)我的滋養(yǎng)，用專注感謝它一直陪伴在我身旁，給我力量，如花之吻的愛伴我成長(zhǎng)。從朦朧無(wú)知的幼年，天真活潑的童年到如今茁壯成長(zhǎng)的少年，已邁過(guò)了那一個(gè)個(gè)步伐，緬懷著昔日的美好，憧憬著值得奮斗的未來(lái)。
一路上雖談不上艱辛，但卻讓一個(gè)未成熟的我漸漸地長(zhǎng)大了許多，當(dāng)在擁有愛的同時(shí)也懂得了珍惜，因?yàn)樵谖覀兒魡灸赣H時(shí)，每一次都是甜美，然而，母親呼喚我們時(shí)都充滿著慈愛；從那一刻起，我發(fā)現(xiàn)我的人生之火燃得旺盛，在母親那無(wú)私的愛下，我像樹苗一樣茁壯地成長(zhǎng)；一路上，母愛是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒，而這些至今都未曾離開過(guò)我的身邊；她那醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，相伴我一生的盈盈笑語(yǔ)，是我飄泊天涯的`縷縷思念。望著天上的星辰，我又一次想起這十幾年來(lái)的風(fēng)雨，我想，天下的兒女都會(huì)明白母親那份嘔心瀝血的愛吧；熟不知，當(dāng)聽到母親談起：我們一出生就體弱多病，而那份陪伴，每次都讓母親甚是揪心，然而，天下又有幾個(gè)兒女不會(huì)為此淚如雨下呢；母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，她從不離開我，無(wú)論多少年，她都陪伴在我左右。雨果說(shuō)過(guò)：“慈母的胳膊是由慈愛構(gòu)成，孩子睡在里面怎能不香甜”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親”……
為什么這么多名人都贊美母親呢，這是因?yàn)槟赣H擁有一種世界上獨(dú)一無(wú)二的愛——母愛。紀(jì)伯倫說(shuō)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽”望著媽媽的白發(fā)，感動(dòng)的淚水落下，一輩子用心撐起這個(gè)家，心甘情愿付出年華，記得童年時(shí)的家，想著媽媽叮囑的話，你用汗水把期望表達(dá)，你是兒女一生的牽掛，感恩媽媽，謝謝你讓我長(zhǎng)大，無(wú)論走到天涯，心永遠(yuǎn)貼著媽媽，感恩媽媽，謝謝你陪我長(zhǎng)大，給我溫暖的家，我愛你親愛的媽媽，記得童年時(shí)的家，想著媽媽叮囑的話，你用汗水把期望表達(dá)，你是兒女一生的牽掛，感恩媽媽，謝謝你讓我長(zhǎng)大，無(wú)論走到天涯，心永遠(yuǎn)貼著媽媽，感恩媽媽，謝謝你陪我長(zhǎng)大，給我溫暖的家，我愛你親愛的媽媽，感恩媽媽，謝謝你讓我長(zhǎng)大，無(wú)論走到天涯，心永遠(yuǎn)貼著媽媽，感恩媽媽，謝謝你陪我長(zhǎng)大，給我溫暖的家，我愛你親愛的媽媽，給我溫暖的家，我愛你我的媽媽。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在的科技像是會(huì)七十二變的孫悟空，就那么一晃眼的功夫，就又給改了新模樣。不信？就看看我家的電器史吧！
我剛出生時(shí)
我剛出生時(shí)，我家只有一部黑白電視機(jī)，當(dāng)然這是我爸后來(lái)告訴我的，我至今也沒(méi)想起那位兄弟的樣子。據(jù)說(shuō)是一個(gè)笨重的外殼，外加旋轉(zhuǎn)的按鈕。要是遇上它不高興了，就給你來(lái)個(gè)雪花點(diǎn)點(diǎn)，要是高興了，就用它那推土機(jī)般的聲音狂吼幾聲，真受不了它！
我5歲了
我5歲了，個(gè)子長(zhǎng)了不少。我們家迎來(lái)了新客人——彩電。哈哈！再也不用忍受那黑白電視的臭脾氣了。彩電真是個(gè)好東西，它給了我們最真實(shí)的世界，因?yàn)榇笞匀槐緛?lái)就是多姿多彩的�？赡切⌒〉耐鈿ぴ趺茨苎b下那么多的東西，對(duì)于我那只有5歲的頭腦來(lái)說(shuō)，實(shí)在是很難理解。
我7歲了
這次我們家來(lái)的可是個(gè)厲害的家伙——空調(diào)，想熱想冷隨你調(diào)。以前聽爺爺講起那些冬暖夏涼的地方我就好生羨慕，希望自己能在那里生活�？涩F(xiàn)在就不用愁了，足不出戶，就能享受公主般的待遇。真得感謝科學(xué)給我們帶來(lái)的改變。
我8歲了
當(dāng)我還在享受空調(diào)時(shí)，科學(xué)家們又給我?guī)?lái)了新玩意兒——微波爐。那天爸爸把它抱回家的時(shí)候，我還真不知道它是干什么用的。這東西太神氣了，像是魔法師的魔術(shù)箱子，放入大米，眨眼間就能給你變出爆米花。科學(xué)家們，你們也太厲害了吧！
我12歲了
電腦是在我12歲那年來(lái)到我家的。雖然很早就聽說(shuō)有電腦這個(gè)高級(jí)的家伙，但一直都沒(méi)見識(shí)到它的厲害，那年我是真拜倒在它腳下了。大大的'臉龐，小小的身體，加上鼠標(biāo)和鍵盤這組極不對(duì)稱的“雙手”，就組成了記憶力超強(qiáng)，計(jì)算速度超快的電腦了。這回，我不得不再一次驚嘆科學(xué)家們那豐富的想象力和令人不可思議的智慧了。
我14歲了
我14歲生日時(shí)，爸爸送了我一個(gè)mp3。比手掌還小的東西居然有128M大的容量，而且想聽什么歌直接從網(wǎng)上下載就行了，不用花錢買磁帶或CD。真是太方便了！
我60歲時(shí)
憑著科學(xué)這么快的發(fā)展速度，我常想我60歲時(shí)，世界會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)大家不用學(xué)習(xí)外語(yǔ)都能聽懂彼此的話，而且動(dòng)物與人類也能交流？會(huì)不會(huì)是一
個(gè)人與機(jī)器人共存的時(shí)代？會(huì)不會(huì)我們都移民到了外星球？會(huì)不會(huì)……
會(huì)的，會(huì)的，因?yàn)槲覀兩磉叺目茖W(xué)正在迅速地發(fā)展，正在悄悄地改變我們的生活。
我相信：一切皆有可能！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14
說(shuō)起成長(zhǎng)，人的一生中總在不斷的成長(zhǎng)中，無(wú)論何時(shí)何地，成長(zhǎng)的過(guò)程都是那么的痛苦，成長(zhǎng)的步子可能有跨得大，跨的小，我記憶中的那次成長(zhǎng)讓我終身受益。
那一年的大年初一，可能是我這一輩子最難忘的大年初一；但凡提到大年初一人們心底肯定是美滋滋、甜美美的，但是那個(gè)大年初一給我的確實(shí)另一種感受，像心底被刀割了一樣的刻骨銘心。 那時(shí)候我家里的條件沒(méi)由現(xiàn)在這么寬裕，爸爸做生意賠了很多錢，為了補(bǔ)貼家用，媽媽也下地干活了，爸爸更是花了血本買了輛機(jī)動(dòng)三輪車，那時(shí)候這個(gè)三輪車在我們那個(gè)地方的生意真是很不錯(cuò)，一部三輪車能養(yǎng)活一家人，爸爸平時(shí)就比就吃苦耐勞，生意還不錯(cuò)，口碑也挺好的'。
到了大年初一那一天，外面下著大雪你爸爸五點(diǎn)多就去出車了，因?yàn)槲覀兡莻�(gè)地方大年初一走親戚串門的特別多，爸爸就是為了搶第一趟生意，圖個(gè)好口碑，其實(shí)后來(lái)聽媽媽說(shuō)：他不用起這么早，他的同行都不會(huì)起來(lái)的，天太冷了”，那時(shí)候我真的沒(méi)有體會(huì)到這句話是什么個(gè)意思，到了中午，爸爸到時(shí)中午回來(lái)過(guò)一次，剛把飯弄到最邊上電話就響起來(lái)了，客戶等著用車呢。爸爸只好隨意的吃了一些就去拉客人了。
下午我和姐姐幫著媽媽做些家務(wù)，（因?yàn)槊魈旒依镆獊?lái)些客人），到了晚上媽媽早就把飯做好了，我們守在火爐傍取著暖，外面下著雪，家里時(shí)不時(shí)來(lái)幾位朋友來(lái)拜個(gè)新年，我們就在這里等著爸爸回來(lái)，我那時(shí)候就看出來(lái)了媽媽心中的焦急，這不等還好，一等等到7點(diǎn)爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，媽媽給爸爸打個(gè)電話，沒(méi)人接，那時(shí)候我特不懂事就不停的問(wèn)媽媽，爸爸什么時(shí)候回來(lái)，媽媽告訴我，你爸跑車呢一會(huì)就回來(lái)，一直到7點(diǎn)半的時(shí)候，爸爸才回來(lái)！我去開的門，進(jìn)門時(shí)爸爸只說(shuō)了一句話：外面真冷，還是家暖和。這時(shí)候我才注意爸爸的手已經(jīng)凍的合不住了，身上全是雪，我眼睛立馬濕潤(rùn)了，爸爸抬頭看我了一下，說(shuō)，怎么了孩子大過(guò)年的。媽媽把爸爸拉到了廚房，說(shuō)了一會(huì)，后來(lái)出來(lái)了，爸爸抽了根煙說(shuō)：孩子呀，你爸別的不會(huì)，但是靠著自己的雙手也要把你兩給培養(yǎng)起來(lái)，人沒(méi)錢可以，別沒(méi)了骨氣，不求你們長(zhǎng)大后要對(duì)的起父母，但是記號(hào)一定要對(duì)得起自己。
后來(lái)家里面的條件好了，每逢大年初一的時(shí)候我都會(huì)想起來(lái)，那個(gè)難忘的大年初給我的感覺，讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。我感謝命運(yùn)這樣的安排，讓我在短時(shí)間成長(zhǎng)起來(lái)，我更感謝爸爸給我上了這么堅(jiān)實(shí)的人生課。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15
火熱的太陽(yáng)炙烤大地，路旁的荒草幾乎要燃燒起來(lái)，空中彌漫著熱浪。夏天里總有那么一份赤紅竄上心頭。
午后的陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的樹葉，把火熱的赤浪傾倒入教室。進(jìn)了教室后，幾雙眼睛不停地聚焦在我身上又躲開，一陣陰陽(yáng)怪氣的笑聲打斷了我的思緒。
“哎呀，這不是我們老師最得力的小助手嗎？”三個(gè)女生站在課桌邊居高臨下的看著我�！鞍。≌娌缓靡馑�，把你水杯碰到了。”“你是故意的.！”聲音顫抖得不像我的�！澳怯衷鯓�！”A揚(yáng)起下巴一臉嘲諷。
一抹白色擋在了我面前，刺眼的陽(yáng)光瞬間被遮去一大半。眼前的小C整個(gè)人氣得發(fā)抖，毫不猶豫地對(duì)著她們吼了回去“不就是你們中午抄作業(yè)被揭發(fā)了嗎？自己有問(wèn)題還怕被人說(shuō)！”
她也在顫抖，卻依然堅(jiān)定地守在我身前，盡管小C不是一棵枝葉繁茂的樹，卻像是一顆在風(fēng)雨中依舊不屈的樹，努力用每一片葉子匯集成綠蔭為我乘涼。
......
又是一個(gè)盛夏，驕陽(yáng)依舊似火，那棵無(wú)畏風(fēng)雨、高展枝葉的樹再次涌上心頭。只不過(guò)這次我已經(jīng)有能力用綠蔭乘涼他人。
中午午休時(shí)間，本該安靜的教室有些吵鬧，原來(lái)是平時(shí)愛惹是生非的搗蛋王張大軍正在朝小凱嚷嚷。“快把我的書拿出來(lái)，不然有你好看”，原來(lái)是張大軍懷疑小凱偷了他的書。小凱同學(xué)平時(shí)老實(shí)巴交，不愛說(shuō)話。張大軍繼續(xù)火上澆油說(shuō)：“你看起來(lái)是老實(shí)，指不定背地里干什么壞事呢！”小凱站在那里雙臂垂在兩側(cè)雙手緊握成拳，滿臉漲得通紅辯解道：“我沒(méi)拿你的書！”
“書不是他拿的，我今天最后走的，我可以證明他沒(méi)拿你的書。”我走到他身旁，幫他辯解。“說(shuō)不定你是他的同伙！”原本高高在上的張大軍，說(shuō)話吞吐起來(lái)。我義正辭嚴(yán)地道：“不相信的話可以調(diào)監(jiān)控，每個(gè)教室都安裝了攝像頭。”空氣突然安靜下來(lái)，張大軍自知理虧，悻悻地走開了。
事后小凱沒(méi)有跟我道謝。但是他的那個(gè)眼神我看懂了，是感激，是被信任的欣喜，因?yàn)橛幸粋�(gè)一樣的下午，我也用這樣的眼神看過(guò)小C�；蛟S是以前那個(gè)火熱的下午在我記憶里存得太深，所以其實(shí)我是在用自己的葉子為那個(gè)曾經(jīng)膽怯的自己蔭蔽。
綠蔭內(nèi)外如同兩個(gè)世界。所有的驕陽(yáng)似火，所有的無(wú)奈匆忙，都被那看似柔弱透明的綠葉溫柔的抵擋。而綠蔭之下，灑落的只有光的明朗與葉的清涼。烈日炎炎，走在綠蔭之下無(wú)疑是最好的選擇。
可或許走出綠蔭之下，才是成長(zhǎng)。
我慶幸自己成長(zhǎng)了。
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