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開(kāi)心話題作文

時(shí)間:2022-08-28 09:07:39 話題作文 我要投稿

精選開(kāi)心話題作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)心話題作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選開(kāi)心話題作文匯總九篇

開(kāi)心話題作文 篇1

  俗話說(shuō):“笑一笑,十年少;樂(lè)一樂(lè),不白頭!

  “好棒啊!今天是我的生日!”我一起床就歡呼雀躍,像一只快樂(lè)的小猴子一樣。上午,兄弟姐妹們都過(guò)來(lái)了,我想:這么難得的機(jī)會(huì),我要把家里布置得漂漂亮亮的。

  心動(dòng)不如行動(dòng)!我馬上把我的這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸沒(méi)有多想就點(diǎn)頭同意了!于是他開(kāi)車帶我一起去買來(lái)了彩旗、彩紙和一些星星。一回到家,媽媽就把我用貼紙貼得五顏六色:臉上滿是星星,手上有愛(ài)心,頭上再戴上一頂小氈帽。其他人看到我的模樣都笑彎了腰,媽媽也邊給我裝扮,邊笑得直跺地板,整個(gè)房間的房頂都要被笑聲掀翻了!

  吃飯時(shí),媽媽把好吃的`夾給了我,很快,我的眼前就出現(xiàn)了一座小山。我吃得滿嘴是油。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸在沖著我傻笑,問(wèn)他為什么這樣,他捂著嘴,讓我去自己照鏡子。不看還不要緊,一看嚇了我一跳,原來(lái)我下巴上全是油。

  這樣狼吞虎咽之后,很快我就吃飽了。蛋糕上來(lái)了,我端坐在蛋糕前,閉上眼睛,許了一個(gè)愿望。還沒(méi)有等我睜開(kāi)眼睛,突然感覺(jué)鼻子一涼,一只大手已經(jīng)粘了些奶油抹了過(guò)來(lái),估計(jì)已經(jīng)成了小丑的樣子。我把蛋糕切開(kāi),先把蛋糕分給媽媽,再給爸爸。他們甜蜜地笑著,我也開(kāi)心地笑得合不攏嘴。

  我明白了,快樂(lè)不只是笑一下,而是內(nèi)心真正的幸福。所以,我要努力學(xué)習(xí),讓父母收獲更多的快樂(lè)!

開(kāi)心話題作文 篇2

  有時(shí),當(dāng)我陷入沉思,回憶起小學(xué)同學(xué),我會(huì)突然的“噗嗤”一聲,忍不住笑出來(lái)。每當(dāng)哼唱起不成調(diào)子的小曲時(shí),我就會(huì)想起她,Andrea。Andrea是瑞典人,頭發(fā)金燦燦的,眼睛也是很經(jīng)典的藍(lán),稍呈月牙形狀。稍微仔細(xì)注意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴是向下撅著的,但到了兩邊的末端,突然改變方向,向上微微的翹。聽(tīng)說(shuō),這是典型的笑面,這種人,性格開(kāi)朗樂(lè)觀,而且還很幽默。果不其然,Andrea還真是這樣。以前,我沒(méi)太注意她。只知道她每次一張口,嘰嘰喳喳說(shuō)一堆,結(jié)尾哈哈一笑,整組人都跟著笑了起來(lái)。她到底說(shuō)了什么,我也不知道。直到四年級(jí),我才發(fā)現(xiàn)她是那么有趣的'一個(gè)人。每天瘋瘋癲癲地說(shuō)著笑著,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出動(dòng)物才發(fā)出的聲音,偶爾搞一些小惡作劇,讓班里的人哭笑不得。班里的人,大多對(duì)她抱有很無(wú)奈的態(tài)度,也有少部分人不喜歡她小學(xué)生作文,給她起外號(hào)叫“horsegirl”。

  這下可好,不僅沒(méi)有困擾到Andrea,反而使她愛(ài)上了這個(gè)名字,從此班里班外,課間還是上課,都能聽(tīng)見(jiàn)一聲馬叫。很多人隨時(shí)隨地想要她模仿馬叫,有的是為了取笑她,有的是為了好玩兒。她就此發(fā)明了一系列馬的語(yǔ)言,如果她回答“Yiiiiii”就說(shuō)明可以,若是回答“Bluuuu”就說(shuō)明不可以。其它的馬語(yǔ),只有她最好的朋友Elinore才能聽(tīng)懂。

  四年級(jí)下半學(xué)期,她去了澳大利亞,說(shuō)是要在那里呆上半年。所有人都為此慶幸,因?yàn)樗麄兩磉吘驮僖矝](méi)有一個(gè)瘋癲胡鬧的人了。但那半年,班里雖然也有很多有趣的事,再也沒(méi)有以前的那種氣氛了,我們失去了一個(gè)開(kāi)心果。

  五年級(jí)的時(shí)候,她又回來(lái)了,雖然沒(méi)有人去夾道歡迎,但每個(gè)人心里還是有說(shuō)不出的喜悅。我們班再次沸騰了。

  她與她的幾個(gè)“粉絲”組成了一個(gè)蘑菇樂(lè)隊(duì),專門編唱節(jié)奏感強(qiáng)而十分難聽(tīng)的歌曲。我們班所有人的耳朵都備受煎熬。記得又一次,我們?nèi)ゴ河蔚陌嘬嚿,她和她的幾個(gè)“粉絲”一起唱了一首猴子歌,歌詞我記不清了,大概是“Weareallmonkeysinajungle,letmecountthemonkeys,onetwothree。”意思是“我們都是熱帶雨林的猴子,讓我們數(shù)一數(shù)有多少只吧,一,二,三…”全班人,(當(dāng)然除了她們自己)都堵著耳朵,央求她停下來(lái)。她唱得的更來(lái)勁了,接著有是一首數(shù)字歌,大概是“Numberone,isthebest…number2istheworst,number3Iloveit,number4,Ihateit,number5issobla…”意思是“數(shù)字一是最好的,數(shù)字二是最差的,數(shù)字三我喜歡,數(shù)字四,我討厭,數(shù)字五,是那么的Bla(這里bla不是形容詞,而是代表沒(méi)有什么可說(shuō)的了,就用Bla)”。

  我出于好奇,想要加入他們的樂(lè)隊(duì)。災(zāi)難就來(lái)了,她說(shuō)讓我加入必須有條件,首先讓我做測(cè)試題,背答案,關(guān)于蘑菇樂(lè)隊(duì)的歷史,連歌詞都要背下來(lái)。我咬咬牙,背下來(lái)了。然后讓我寫一些歌詞,奉獻(xiàn)給蘑菇樂(lè)隊(duì),一定是調(diào)子難聽(tīng),歌詞無(wú)聊得那種。我也撕開(kāi)面子,寫了。最后,她說(shuō)我通過(guò)了,但加入之前必須進(jìn)行洗禮,和教堂里的那種不一樣。我也不知道她葫蘆里賣的是什么藥,就同意了。我被迫頭上頂一個(gè)塑料杯子,嘴上刁個(gè)勺子,緩慢地走進(jìn)了“洗禮室”,就是一間普通的教室。Andrea笑嘻嘻地等著我,讓我坐在她早已準(zhǔn)備好了的椅子上,我由于腦袋上有個(gè)杯子,不方便低頭看,就坐下了。剛坐下,就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,一邊尖叫著,一邊跳了起來(lái)。褲子已經(jīng)全濕了,原來(lái)是這么個(gè)“洗禮”呀!我氣得哭了,多尷尬呀,像尿了褲子一樣。

  Andrea不知怎么辦好,情急之下,她一屁gu坐在了那張椅子上,自己的褲子也濕了。我立刻破涕為笑。自從我走了以后,我就再也沒(méi)有和她聯(lián)系上。每次想起她,就想起了她那張笑臉,真的很想知道,在遠(yuǎn)方的朋友是不是依然在笑。

開(kāi)心話題作文 篇3

  我,長(zhǎng)得很壯,圓圓的臉蛋,鼓鼓的肚皮,粗粗的胳膊,好似一個(gè)胖乎乎的大圓球。走路一蹦一跳的,頭上的`兩條羊角辮也隨著上下舞動(dòng)。我喜歡嘻嘻哈哈,露出自己的大門牙。因?yàn)槲铱偰芙o家里帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),爸爸媽媽親切地叫我開(kāi)心果。有一次,我想看動(dòng)畫片,爸爸要看NBA藍(lán)球賽,他先下手為強(qiáng),搶了遙控器,歪躺在沙發(fā)上,津津有味地欣賞著,時(shí)不時(shí)吶喊一聲:“好球!”,我可憐巴巴地求他,他卻像鐵石心腸一樣無(wú)動(dòng)于衷。怎么辦?我想了想,來(lái)到他跟前施禮,“格格參見(jiàn)皇阿瑪!”“什么事?”爸爸沒(méi)抬頭!盎暑~娘來(lái)電話,讓您馬上去接她,她買了許多東西提不動(dòng)!薄鞍?這個(gè)時(shí)候?”“是的,額娘讓您馬上去。”只見(jiàn)爸爸溜下沙發(fā),穿上鞋子,開(kāi)門即去,我趕快調(diào)出動(dòng)畫片!澳氵@個(gè)鬼東西,又讓我上當(dāng)了!卑职滞崎T嚷道!霸趺椿厥?”媽媽不解,“你讓她解釋!”爸爸用手指著我。“額娘,他不讓我看動(dòng)畫片!”“夫人,她騙我去接你。”再看媽媽,她早已笑得上氣不接下氣了,我和爸爸也忍不住笑出了聲。聽(tīng)媽媽講,我八個(gè)月大時(shí),在地上爬來(lái)爬去,看到地上一只小蜜蜂,以為是好聽(tīng)的東西,抓起它就往嘴里送,蜜蜂蟄了我一下,痛得我“哇哇”大哭,但我仍沒(méi)松手,生怕好吃的東西會(huì)跑掉,媽媽過(guò)來(lái)才掰開(kāi)我的手。爺爺、奶奶、爸爸笑了,笑得前仰后合。

  噢,忘了告訴你,開(kāi)心果叫xxx,今年八歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。

開(kāi)心話題作文 篇4

  人是一個(gè)有著豐富情感的動(dòng)物:開(kāi)心,憤怒,無(wú)奈等情感。然而“開(kāi)心”這個(gè)詞還有別一個(gè)含義:“打開(kāi)你的心”。

  英國(guó)科學(xué)家法拉第年輕時(shí),體質(zhì)較差,加工作緊張,用腦過(guò)度,身體十分虛弱,多方求醫(yī)也不見(jiàn)效。后來(lái)一位名醫(yī)給他做了檢查,并對(duì)他說(shuō):“一個(gè)小丑進(jìn)城,勝過(guò)一打名醫(yī)”。法拉第細(xì)細(xì)品味這句話,悟出了其中的奧妙。從此,他經(jīng)常去看馬戲和喜劇,精彩的表演總是令他開(kāi)懷大笑。他還到野外和海邊去度假,調(diào)劑生活。經(jīng)常和好朋友開(kāi)心的聊天,眾而久之,法拉第的身體逐漸康復(fù)了。那位名醫(yī)說(shuō)得很對(duì),出去多多與人交談,心情變好可以充實(shí)人的體力和精力,提高個(gè)人的活動(dòng)效率,促使我們健康成長(zhǎng)。反之,人在長(zhǎng)期處于情緒消極的狀態(tài),就會(huì)對(duì)他的身心健康造成影響。

  不僅僅是科學(xué)家,一位平凡的人也是這樣。

  一個(gè)人他的手殘疾了,但他在痛苦中繼續(xù)彈琴,雖然他沒(méi)有手,但他還有一雙腳。在一次比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。評(píng)委們問(wèn)他:“一個(gè)四肢健全的人都不一定可以彈得這么好,你怎么可以彈得這么好?”那個(gè)人說(shuō):“在我的面前只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著,我選擇了后者”。這個(gè)評(píng)委是高曉松,而這個(gè)鋼琴師則是劉偉。正因?yàn)樗ㄩ_(kāi)心扉地對(duì)評(píng)委交評(píng),總以好的情緒面對(duì)種種困難,坦誠(chéng)地面對(duì)事實(shí),以頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái),他才有今天的成功。

  說(shuō)完這些名人,我不禁想到自己。有一次考試,因?yàn)榭嫉貌辉趺春枚那榉浅T恪N业?同桌卻考得比我好,他問(wèn)我考了多少分,我卻不敢告訴他,經(jīng)過(guò)痛苦的心理掙扎后,我打算還是告訴他。他不僅沒(méi)有嘲笑我,還幫我分析錯(cuò)誤的原因。和朋友的交流,不僅讓我沒(méi)有了痛苦,而且讓我知道了下一次努力的方向,更重要的是讓我享受到了快樂(lè)。

  是呀,人與人之間不必去掩飾,只要你敞開(kāi)心扉,以真誠(chéng)的態(tài)度去跟他們交流,在交流中感受快樂(lè)。在生活中,“開(kāi)心就好!”

開(kāi)心話題作文 篇5

  今天早上,我正在校車上無(wú)聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外,哪兒有車啊?不會(huì)是他看錯(cuò)了吧!沒(méi)想到剛一回頭,只見(jiàn)楊雨青哈哈大笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!哈,哈,哈……”我也不甘示弱,靈機(jī)一動(dòng)連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒(méi)有上當(dāng),我好生氣……

  早自習(xí)一下課,我就看見(jiàn)一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了,一問(wèn)才知道原來(lái)是四(3)班的.同學(xué)去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽(tīng)見(jiàn)辦公室里語(yǔ)文老師快樂(lè)地喊著:“快回來(lái),這節(jié)是語(yǔ)文課,你們上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)!”哎,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。

  吃中飯時(shí),我們對(duì)四(2)班的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了,參加鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了!”四(2)班的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑地說(shuō):“誰(shuí)告訴你們的?”“翁校長(zhǎng)!”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭,我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說(shuō):“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。

  同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!

開(kāi)心話題作文 篇6

  緣,讓我們相識(shí)在桂花爛漫的初秋;夢(mèng),又讓我們分別于烈日吐焰的盛夏。歲月悠悠,感謝你們伴我走過(guò)青春歲月里最開(kāi)心的日子。

  忘不了我們一起笑過(guò)的日子。還記得么?那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,不像中年人擔(dān)負(fù)著家庭和事業(yè)的雙重壓力,也不像老年人慨嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惆悵。我們就是我們,有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒。我們敢為夢(mèng)想而付諸行動(dòng),我們能為青春增添快樂(lè)。舞臺(tái)上演繹著我們?nèi)A美的'舞姿,賽場(chǎng)上張揚(yáng)著我們獨(dú)特的個(gè)性,校園里記載著我們最純真的年華。我們的笑,我們的快樂(lè)被歲月洗滌,風(fēng)干,蛻化為最開(kāi)心的日子。

  忘不了我們一起哭過(guò)的日子。還記得么?那時(shí)的我們總以為夢(mèng)想觸手可及,但當(dāng)我們剛要觸及時(shí)又被其熾熱灼傷。我們埋怨過(guò),我們哭泣過(guò),為“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”而迷惘過(guò)。朋友是哭泣時(shí)的分擔(dān)者。一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,一句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,一切的一切,激發(fā)著我們向前向上,鼓舞著我們奮斗不息。我們的淚,我們的悲傷被歲月輕柔,風(fēng)干,雖疼痛,但卻為前路鋪平了經(jīng)驗(yàn),漸漸蛻化為最開(kāi)心的日子。

  “快樂(lè)固然令人興奮,苦痛又何嘗不美麗?!”歲月記載著我們的笑和淚,朋友是我們的分享者和分擔(dān)者,是青春最濃墨重彩的過(guò)往!

  一起度過(guò)的最開(kāi)心得日子是一首歌,旋律優(yōu)美,意境深遠(yuǎn);是一幅畫,春意盎然,美不勝收;是一壺酒,愈濃愈陳,愈陳愈濃……

開(kāi)心話題作文 篇7

  今天一個(gè)下午,我和我的好朋友小宇在一起可以玩游戲,堆積木,真開(kāi)心,后阿姨又讓我們學(xué)生每人自己做了這樣一張數(shù)學(xué)卷子,還給出了我們進(jìn)行打分,不過(guò),我沒(méi)有得一百分,因?yàn)槲业拇中目哿?分,下次我一定要通過(guò)細(xì)心,得滿分。

開(kāi)心話題作文 篇8

  “聽(tīng)說(shuō)換老師了!”“真的嗎?”“……”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛,難真的換老師了?我和幾個(gè)同學(xué)講了起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,七嘴八舌地說(shuō):“會(huì)不會(huì)是很兇的老師!薄盎蚴呛軠厝岬睦蠋煛!薄斑是講課沒(méi)有意思的老師。”這我當(dāng)然也想知道,就丟下了一句話:“聽(tīng)天由命吧!”說(shuō)完,我坐到座位上,一言不發(fā)。

  第三節(jié)課鈴聲一響,大家在桌角擺放好英語(yǔ)書(shū),配套練習(xí)冊(cè)和同步練習(xí)冊(cè),鉛筆盒,就坐得端端正正!爸ㄑ!”門開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)的不是一張陌生的面孔,而是一張熟悉的臉龐。呀!我想起來(lái)了,是我們四年級(jí)上學(xué)期教我們科學(xué)的張老師。為什么會(huì)是她呢!

  張老師,是上學(xué)期擔(dān)任我們四年級(jí)五班的科學(xué)老師。因?yàn)樗?jīng)常在上科學(xué)課上教我們讀英語(yǔ),所以她的水平也是一流的。張老師還有一套獨(dú)特的教學(xué)方式:她上課喜歡給我們得小星星。誰(shuí)回答問(wèn)題積極,她就在那個(gè)同學(xué)所在的小組在黑板上加一顆小星星。哪一組坐得端正,她就在黑板上加一顆小星星……可是,她雖然非常好,但是卻有一些同學(xué)不喜歡她,說(shuō)她嚴(yán)厲。的確,她有點(diǎn)嚴(yán)厲,可是只要你進(jìn)步,她就會(huì)露出笑容的。

  她一走進(jìn)教室,教室里就發(fā)出一聲聲嘆息:“怎么會(huì)是她呀!”“為什么偏偏是她當(dāng)老師!”張老師見(jiàn)大家疑惑的樣子,嚴(yán)厲地說(shuō):“從今天起,我就是你們的英語(yǔ)老師了!”

  張老師開(kāi)始講課了。她先給我們講上課需要的幾項(xiàng)要領(lǐng):紀(jì)律了,上課了,作業(yè)了。很多很多。然后,她開(kāi)始了教學(xué):第一模塊的.單詞。她讓我們讀單詞的時(shí)候,第一個(gè)上升讀,第二個(gè)普通讀。她還給我們形象化教學(xué)。在學(xué)習(xí)shy這個(gè)單詞時(shí),她做出了一個(gè)害羞的表情,還說(shuō):“MsZhangisshy!”意思是“張老師是害羞的!”我們大聲說(shuō):“YES!”然后哈哈大笑起來(lái)。

  在第二節(jié)課上,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)課文了。張老師檢查完了我們的作業(yè),人后叫我們讀課文。老師一開(kāi)始學(xué)著英語(yǔ)書(shū)上的人物:大熊貓PANPAN的聲音,低沉,有力。大家也開(kāi)心的學(xué)著老師讀,學(xué)得很夸張。第二遍老師恢復(fù)了聲音,我們也恢復(fù)了聲音,響亮的讀著。朗朗的讀書(shū)聲回蕩在教室上空。

  這兩節(jié)課過(guò)得太愉快了,沒(méi)想到,張老師會(huì)教的那么好,真是讓我刮目相看了!

開(kāi)心話題作文 篇9

  今天下午爸爸媽媽帶我到新城市廣場(chǎng)去買鞋子和衣服,小小的精品購(gòu)物包間放滿了好多漂亮的鞋子,我挑鞋子可挑剔了,試了好多雙最后買了一雙粉色的,可漂亮了我很喜歡。隨后又開(kāi)始挑選衣服,毛料的,毛衣的,漆皮的`,花的,黑的,咖啡色的,灰色的,試了一個(gè)多小時(shí),最后走進(jìn)一家包間我看中了一件袋鼠紅外套,我爸爸讓我穿上看看,穿上后爸爸媽媽都點(diǎn)頭說(shuō)不錯(cuò),我同時(shí)又看中了一件紅色的棉外套,我又試了那件,結(jié)果更好看。

  爸爸說(shuō)兩件都買下吧,我對(duì)阿姨說(shuō):“能便宜點(diǎn)嗎?”阿姨笑瞇瞇的說(shuō):“看這么小還挺會(huì)省錢呢!”好吧一起380元,我咋咋舌,說(shuō)不要了,拉著爸爸往外走,阿姨說(shuō):“好吧,看你穿的真不錯(cuò)就便宜20吧,一口價(jià)360,!蔽疫是要走,爸爸說(shuō):“我的寶貝只要你喜歡,3600元我都買給你,我就喜歡把你打扮的漂漂亮亮的,只要你聽(tīng)話,學(xué)習(xí)好,懂嗎?”說(shuō)著爸爸已經(jīng)把錢遞給了阿姨,阿姨把衣服包好對(duì)我說(shuō):“你真有福氣,你爸爸好疼你歐!蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^,我爸爸真的很喜歡我的,之后我們滿載而歸,可爸爸還要帶我買件黑色呢子大衣,我說(shuō)不買了,已經(jīng)4點(diǎn)半了,晚上還要上課,來(lái)不及了為由把爸爸拉走了。

  我一路上看見(jiàn)那么東西都是給我買的,他們什么也沒(méi)有買,我知道他們舍不得買,但給我買再多再貴都舍得,我暗自對(duì)自己說(shuō):我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),聽(tīng)話,不會(huì)辜負(fù)你們的,爸爸媽媽我愛(ài)你們!”

  這次購(gòu)物圓滿完成,晚上我就換上新鞋子新衣服上課去了,換了新衣服人的心情也變化了,變得更自信了,變得更漂亮了!

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