精選小學(xué)生上網(wǎng)作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇1
晚飯后，我們一家三口在看電視，突然，一則報道映入我們的眼簾：中學(xué)生XXX因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)一落千丈，后來又因無錢上網(wǎng)而偷、劫父母和小學(xué)生的'錢，被判 處 有 期徒 刑3年。
我問爸爸：“老爸，小學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)呢？”“當(dāng)然不能拉！沒看見人家就是因為上網(wǎng)而坐牢的�。 薄翱墒蔷W(wǎng)上也有綠色網(wǎng)站啊，綠色網(wǎng)站可以學(xué)到許多知識呢！”我反駁道�！熬G色網(wǎng)站也不行，說不定看著無聊就打開了小游戲�！薄拔铱茨闶恰螒虬a’改不了，天天想著玩斗地主，這么說也只是想獨占電腦罷了�！痹谝慌缘膵寢屢瞾頊悷狒[�！安艣]有，而且電腦看多了還會有輻射哩！你說危險不危險，依我之見，還是要遠(yuǎn)離電腦。我下令，電腦放假三天！”
老爸急中生智，又想出了新的理由，還要“大赦天下”！我連忙勸阻：“別，老爸，電腦也有它的好處，比如說，它可以查資料，可以搜圖片，更可以發(fā)表自己的看法，參考別人的建議，其實，網(wǎng)絡(luò)就是一瓶藥，好好用它它就是一瓶良藥，亂用就是一瓶毒藥。所以老爸你就不要強(qiáng)詞奪理了！”老爸聽了我這一席話后慚愧地點了點頭。
是良藥還是毒藥就看我們自己了！
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇2
事情還得從昨天說起。
聽說我家安裝的是寬帶網(wǎng)，昨天下午，老師“特派”我回家上網(wǎng)查找“紅軍長征”的有關(guān)資料。
匆匆趕回家，只見媽媽臉上“烏云密布”，爸爸的書房里不時傳來敲擊鍵盤的“啪啦啪啦”聲。我知道，爸爸和媽媽又為上網(wǎng)的事“開戰(zhàn)”了。
爸爸是個網(wǎng)蟲，自從學(xué)會上網(wǎng)以來，家里的電話費猛增。上個月小區(qū)里接上了寬帶網(wǎng)，他竟敢背著媽媽“一意孤行”，悄悄地申請了賬戶。媽媽對電腦一知半解，看了報紙上登載有的人因上網(wǎng)而上當(dāng)受騙后，發(fā)誓決不上網(wǎng)，并且不允許我沾網(wǎng)絡(luò)的邊。所以我到現(xiàn)在還是一只被同學(xué)們嘲笑的“菜鳥”。
趁媽媽在廚房炒菜的當(dāng)兒，我一下子閃進(jìn)了爸爸的書房。“什么事？”爸爸抬起頭，吃驚地看著我，對我的`“拜訪”顯然深感意外。我理直氣壯地說出了老師派給我的任務(wù)�！靶〔艘坏 敝灰姲职衷谝粋�空白處輸人了“紅軍長征”幾個字，一敲回車鍵，喲，屏幕上剎那間顯示出許多關(guān)于紅軍長征的各種資料：有文字的，有圖文并茂的，有動態(tài)的，還伴著激昂的音樂，真是五花八門，太奇妙了！爸爸一邊吹著口哨，一邊整理著打印機(jī)滑出的一張張資料，掩飾不住滿臉的得意與自豪。
今天早上，老師對我收集的資料十分滿意，還號召全班同學(xué)要學(xué)會在網(wǎng)上查找資料。當(dāng)我把家里上網(wǎng)的情況告訴了老師后，老師意味深長地說：“隨著社會科技的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用越來越廣泛。你媽媽沒意識到網(wǎng)絡(luò)在信息時代的巨大作用，這是不行的！對于你上網(wǎng)的問題，我準(zhǔn)備中午和你媽媽談一談�！�
晚上，我們家通過民主討論，由掌權(quán)的媽媽頒布了一條“新法”：以后我每天有半小時的上網(wǎng)時間，由爸爸監(jiān)督；爸爸每天有一個小時的上網(wǎng)時間，由媽媽監(jiān)督。至于媽媽，她笑著說：“還得從頭開始學(xué)習(xí)……”
“哈哈……”幸福的笑聲飄出了窗外，經(jīng)久不息。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇3
因防控新冠肺炎疫情需要，學(xué)校延期開學(xué)。我不能在正常開學(xué)的時間到學(xué)校去上課，因此媽媽就開始擔(dān)心起我的居家學(xué)習(xí)問題。就在這時，教育局開展起了網(wǎng)絡(luò)直播課，讓我們在開學(xué)延期期間“停課不停學(xué)”，解決了媽媽的這一顧慮。
老師讓我們在手機(jī)上下載了釘釘APP，建立了班級直播群。網(wǎng)絡(luò)直播課我還是第一次接觸，我心中產(chǎn)生了有很多疑問：“什么是直播課?”“直播課能看到老師嗎?”“我做小動作，老師能發(fā)現(xiàn)嗎?”“如果不會操作怎么辦呢?”心里對網(wǎng)絡(luò)直播課是又好奇又焦慮。
2月10日，是我們上的第一次直播課。這天，我和媽媽早早地就起床準(zhǔn)備好一切，拿出手機(jī)眼睛一眨也不眨地盯著手機(jī)屏，生怕會錯過老師的講課內(nèi)容。當(dāng)然還是挺順利的，因為老師時刻在班級群里與我們溝通著，指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂谩２粫湎氯魏我粋�學(xué)生，保證每一個學(xué)生都能看到直播課。
我印象最深的是一節(jié)英語課。講課的老師不是我們班的老師，而是其他學(xué)校的老師。她講課的方法很有趣。不是像我們平常上英語課那樣，一開始先學(xué)單詞，而是先讓我們猜了一個謎語。這樣讓我們對這節(jié)課感到了興趣，提高了我們對后面學(xué)習(xí)的'興趣。雖然看不見老師，但我們可以發(fā)信息互動。老師用圖文結(jié)合的形式講解，使我們一目了然很容易就學(xué)會了。我很喜歡這種講課方式。
一天的直播課完下來后，我覺得網(wǎng)絡(luò)直播課與在學(xué)校教室里上課差異特別大。在學(xué)校老師可以看清每一位同學(xué)的表現(xiàn)，可以及時互動�？稍卺斸斨辈フn上我們相互看不見對方。溝通只能發(fā)語音或打字。由于班級人數(shù)太多，總會刷屏。導(dǎo)致信息不能及時發(fā)出去，老師不能及時收到我們的互動信息，會出現(xiàn)一些誤解。我知道，這不怨老師，因為老師和我們一樣也是第一次接觸這個網(wǎng)上直播課。沒關(guān)系，我們大家共同努力一起學(xué)習(xí)，會越來越好的。
我希望專業(yè)人員在上直播課前，把所有防御措施都做好，保證每節(jié)課順利進(jìn)行，不要在老師因出現(xiàn)故障，影響直播效果。
最后，在這疫情防控期間，網(wǎng)絡(luò)直播課就如一盞明燈塔，為迷途的我們指引方向，使我們不再感到無助。希望各位同學(xué)們把家當(dāng)成學(xué)校，把網(wǎng)絡(luò)直播屏幕當(dāng)成黑板，好好學(xué)習(xí)，因為只有知識才會改變一切。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇4
21世紀(jì)是一個信息時代，網(wǎng)絡(luò)便成了收發(fā)信息、休閑放松、多功能、多樣化的“新寵兒”。它不僅開闊了我們的視野，還將我們生活的家鄉(xiāng)變成了“地球村”。可是，我們在享受這些便利的同時，一些自控能力弱的人便像蜘蛛一樣，離開了網(wǎng)絡(luò)后，就無法生活。
曾聽聞這樣一個悲�。阂晃闯赡耆擞捎陂L時間迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，在電腦前玩了19個小時！最后，竟然慘死在電腦前。這類事常常發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)啊！你讓不少人沉迷于你而送命，讓不少學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè)，你讓不少人因此而戴上了厚厚的.眼睛，雖然你為我們帶來了不少的便利，可你的危害也算是遺臭萬年。
網(wǎng)絡(luò)啊，你給我們的健康帶來了多大的隱患，由于長時間對著電腦，輻射便總少不了，皮膚因為吸收電腦周圍各種有害的物質(zhì)，便會越來越粗糙，毛孔漸漸地放大。更會輻射到人身體的各個部位，如：頭暈眼花，甚至?xí)^疼，深深的影響到我們的健康。
你最為突出的“功勞”，便是我們的視力。眼前，是五彩繽紛的網(wǎng)址，可是事后，便是猛漲不斷的鏡片，和越來越弱的視力。你表面是溫柔的狐貍，可背后卻常常傷害我們的眼睛，“眼睛是心靈的窗口”，可你卻沒少偷襲。
你的危害不僅在身體健康上，還在于心理健康。一些下流、低俗的話語常常在屏幕前彈過，而青少年常常有充足的好奇心，便成了這些不良信息的受害者，它們的心理健康，你是否擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹉兀?/p>
其實，萬物都有度。如果我們把握好網(wǎng)絡(luò)，合理運用好網(wǎng)絡(luò)，就不會有那么多“悲劇”了。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇5
“女兒，快去上直播課！”媽媽平地一聲吼，我連忙打開電腦看直播課。
這是一堂“特殊”的課，我感覺十分新奇，怎么，在家里隔著屏幕還可以看見我的同學(xué)，聽見他們的話?真是太有趣了！我乖乖地把本子擺放在一邊，直到潘老師開課后，我才發(fā)現(xiàn)原來今天的主題是寒假生活交流！
課程開始了，不少的同學(xué)都出現(xiàn)在電腦屏幕上，我很激動，原來這也可以的呀！
輪到沈欣怡分享寒假讀書了，只見沈欣怡出現(xiàn)在電腦屏幕上，她向我們介紹了《霧都孤兒》這本書，我耐心地聽完了她的介紹，我才發(fā)現(xiàn)原來自己以前看的時候有很多問題都沒有搞明白就直接過掉去看后面的情節(jié)了，今天又聽沈欣怡細(xì)細(xì)講解了一番我總算明白了當(dāng)初我沒有搞懂的問題，同時也明白了要“溫故而知新”，要不斷地看，從不同時間的閱讀中明白不同的道理。
又過了一會兒，我最好的朋友嚴(yán)涵婷出現(xiàn)在了屏幕上，我既興奮又高興，這么多天不見，她似乎什么都沒有改變，嚴(yán)涵婷介紹的`是一本歷史書，名叫《料事如神胡雪巖》，她把主要人物分析得頭頭是道，聽完她的介紹我大概知道了這本書在講些什么，這幾個主要人物的性格特征，讓我心中癢癢的，也想要買這本書好好閱讀。封建社會確實是比較殘酷的，清朝年末小人得志，主人公在他們的陷害之下死了，就像南宋抗金名將岳飛一樣，精忠報國一生卻被秦檜陷害以至于斬首，看得出來，越是昏庸無道的君王越是聽信身邊那些小人和奸臣的話，使那些賢臣結(jié)局悲慘。
這堂在電腦上的課真是“特殊”啊，與我以前在學(xué)校里面對面上的課不一樣，但我聽得更認(rèn)真，這堂課也讓我感受到了科技帶來生活的便利，我再也不擔(dān)心假期延長在家無聊啦，因為有這樣有趣的網(wǎng)課，我還能見到親愛的同學(xué)呢！
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇6
學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲，于是在這段日子里，我們就在家里學(xué)習(xí)，老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課，在上網(wǎng)課的日子里，我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式，自己也是收獲挺多的，也有一些感想。
和在教室里面不同，在上網(wǎng)課的時候，雖然我們可以看到老師，但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家里來看，可以在電視上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發(fā)上，更舒服一點，但我也是沒有偷懶，而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了，在學(xué)習(xí)之中，也是問了老師挺多的問題，以前我都是沒有這么積極的.，除了比較的新鮮，而且也是其他的同學(xué)也是會比較的積極，我也是覺得自己不能落后了，特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面，問問題還要舉手，那么多人，也是有些緊張，但是上網(wǎng)課的時候，只要打字就可以了，而且老師講著的時候也是可以提問的，不用統(tǒng)一的問，老師看到了也是可以很快的回答我們，一節(jié)課下來，自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。
除了提問，我也是自己會更加主動的在一些學(xué)的不是那么好的科目上，自己去看錄播，會比較主動的來學(xué)習(xí)，以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學(xué)習(xí)的，以前都是回到家里，作業(yè)都是拖了好久，父母叫了自己幾次之后我才去做的，而今我也是感受到。
我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的，學(xué)習(xí)起來也是格外的認(rèn)真，老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別，而且我也是可以做一些小動作，只要是不影響聽課就行了，反正老師是看不到，給了我自由，我反而是認(rèn)真學(xué)了，可能有些同學(xué)喜歡在教室里，但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我，雖然而今回到了教室里面上課，但是我的興趣也是減少了一點，不過由于之前學(xué)好了，現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度，而且自己本來就是有興趣的，回家之后也是會好好的做好作業(yè)，還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。
這次上網(wǎng)課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了，特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣，我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí)，效率更好一些，自己也是更加的主動了，我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會，讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇7
隨著科技的發(fā)展，電腦隨之走進(jìn)了千家萬戶，可一直有一個問題使大家捉摸不透——小學(xué)生該不該上網(wǎng)？為此，我們小組圍繞這個話題展開了討論。
討論會正式開始了，李響首先發(fā)言：“我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，因為通過網(wǎng)絡(luò)我們可以聽音樂、看電影、查資料等豐富我們的課余時間�！甭犃死铐懙陌l(fā)言，張萌立刻站了起來說：“對�。∩暇W(wǎng)可以有那么多的好處，還對我們的學(xué)習(xí)有幫助，我贊同李響的說法�！苯又�，余忠旭皺了皺眉頭，搖了搖手說：“我覺得小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)，網(wǎng)上虛擬的世界讓人沉迷難以自拔、各種不健康的游戲也在無時無刻的吸引著大家。就像你們說的，上網(wǎng)可以聽音樂、看電影、查資料這些，可是你們能經(jīng)得起網(wǎng)上的誘惑嗎？能保證時時刻刻都在提醒自己哪些該看，哪些不該看嗎？那自覺性要有多高啊！”邵宇航緊跟著也贊同地說：“我也認(rèn)為小學(xué)生不該上網(wǎng)，就像余忠旭所說的，像我們這樣大的學(xué)生，其實說上網(wǎng)查資料是假，玩游戲才是真的`，大家根本沒那么多的自覺性，到時還不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，害了自己�！罢f完，和余忠旭對視一眼，相互點頭認(rèn)可。
討論會在激烈的對辯中，雙方都有各自的支持者，正反兩方僵持不下。這時，輪到我發(fā)言了，我考慮了一下，不緊不慢地說：“其實大家說的似乎都有道理，凡事都有雙面性，就看我們怎么去利用它了。網(wǎng)上的一些不利于身心健康的電影和游戲是對我們有危害，但是網(wǎng)上也可以讓我們學(xué)到很多書本上都學(xué)不到的知識，要取長補(bǔ)短，任何事情都不能極端對待。我的話得到了大家的認(rèn)同，也希望大家可以像我說的那樣做，這次的討論會就這樣圓滿的結(jié)束了。
所以，上網(wǎng)有利有弊，只要我們克制自己合理利用，網(wǎng)絡(luò)也可以成為我們的良師益友。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇8
以“第一次”為話題的作文：第一次上網(wǎng)
還記得4歲那年，爸爸買了一臺“聯(lián)想”電腦，一開始，我還不知道什么東西，放在那里占好大一塊位置，后來我看到里面有人在動，我覺得很神奇，從此我開始了4歲時的“網(wǎng)上旅行”。
我爸爸上班去了，家里就剩下我一個人了，我便情不自禁的玩起來。但是我不知道怎么玩，但是看我爸爸的一貫作風(fēng)，都是先把一個紅色的小企鵝點兩下，然后出來一個窗口，然后輸上幾個字母和幾個數(shù)字就可以了，然后把這個放在右下角的位置就可以玩他自己的游戲了。不是還傳出“滴滴”的聲音。還有幾聲“嘟嘟”的聲音，我爸爸點了一下，就出來一個頭，是我媽媽！我媽媽還能講話，真神奇。我開始了我的游戲。
我亂點了幾下，就出來一個網(wǎng)站，我看到了一個4399游戲，一看到游戲，我就激動不已，于是我就點開了。里面的'游戲真多，看得我眼花繚亂。我看到了一個很厲害的游戲圖標(biāo)，我立刻點開了，這個游戲真好玩，我玩的昏天暗地，一局游戲結(jié)束了，我突然看到右上角有一個紅色的叉叉，我點了一下，4399游戲網(wǎng)站沒了，我連接有試了幾次，每次一按網(wǎng)站就立刻關(guān)閉了。正當(dāng)我玩的興高采烈時，意想不到的事情發(fā)生了，電腦死了一樣，一動不動，而且文件變的很大很大，點也點不開，我一時不知所措，哭了起來，后來終于被我爸修好了，我頓時破涕為笑，哈哈，明天又可以玩了。
第一次上網(wǎng)使我看到了網(wǎng)絡(luò)上的奇妙世界，我真的好開心啊�？墒前职掷鲜歉嬲]我說不能老是玩游戲，我會聽得。哈哈我喜歡上網(wǎng)，又交到了一個好朋友，噢耶！
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