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幼兒園三八婦女節(jié)的教案

時(shí)間:2022-08-28 03:42:28 三八婦女節(jié) 我要投稿

幼兒園三八婦女節(jié)的教案匯編6篇

  作為一名老師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園三八婦女節(jié)的教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案匯編6篇

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇1

  角色: 媽媽 寶貝 旁白

  寶貝;媽媽,媽媽,你看春天來(lái)了,到處都開(kāi)滿了鮮花也, 媽媽,你最喜歡什么花呀

  媽媽;媽媽最喜歡茉莉花,

  寶貝;為什么呀

  媽媽;【演員出場(chǎng)】因?yàn)檐岳蚧ù砬寮、質(zhì)樸、玲瓏就像你我的寶貝

  寶貝;媽媽我愛(ài)你

  媽媽;我也愛(ài)你寶貝

  寶貝;媽媽、媽媽你看,那邊有好多漂亮的花。

  媽媽;那我們一起去看看吧【音樂(lè)起】

  開(kāi)場(chǎng)舞 《茉莉花》

  寶貝;媽媽,剛剛那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花嗎

  媽媽;恩。是茉莉花,

  寶貝;媽媽,快來(lái)看快來(lái)看

  旁白;孩子高興地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送給媽媽 寶貝:媽媽你喜歡這些茉莉花嗎?

  媽媽:喜歡呀【音樂(lè)起】

  旁白:【音樂(lè)開(kāi)始就開(kāi)讀】媽媽手里拿著這潔白的花,心里想著讓孩子的童年就如同這潔白的茉莉花一般純真吧。

  《童年》

  旁白:【音樂(lè)結(jié)束就開(kāi)始讀】天色漸漸暗了下來(lái),媽媽帶著孩子來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)里面。

  寶貝:媽媽,媽媽,你看那是什么?好像是一群怪獸,媽媽 我好怕。

  媽媽:寶貝別怕,有媽媽在呢,不怕不怕,這樣吧,媽媽和

  寶貝:恩

  寶貝:原來(lái)不是小怪獸。是小牛,嘿嘿。

  媽媽:對(duì)呀,我的寶貝長(zhǎng)大了,再也不怕怪獸了

  寶貝:恩,我長(zhǎng)大了,我要保護(hù)媽媽,要照顧媽媽,媽媽,

  媽媽:恩,好。我們一起去大樹(shù)下歇歇,聽(tīng)聽(tīng)大樹(shù)給我們

  媽媽:寶貝,要不你先過(guò)去玩玩吧。媽媽在這兒看著你。寶貝:好呀,媽媽你要看著我哦,我跳舞給你看。

  旁白:活動(dòng)開(kāi)筋骨的孩子,開(kāi)始跳起了舞

  你一起去看看這些到底是什么?好嗎? 【音樂(lè)起】 《幼兒舞蹈串燒》 。。 。 那邊有山楂樹(shù),我陪你過(guò)去歇歇吧。 唱歌。【音樂(lè)起】 《山楂樹(shù)》 【音樂(lè)起】球操 【旁白上臺(tái),動(dòng)作 擺好放音樂(lè)】 《魔法小精靈》

  寶貝:媽媽,你看見(jiàn)我我了嗎?我跳給你看的舞好看嗎? 媽媽:恩。媽媽看見(jiàn)了,寶貝跳得真棒。

  寶貝:媽媽,我跳累了。我想聽(tīng)你唱歌,媽媽唱的歌,我最 喜歡了。

  媽媽:那好吧,媽媽給我的寶貝唱歌跳舞,寶貝就休息吧。 旁白:在媽媽得歌聲中孩子慢慢地睡著了,她做了好多好多 的夢(mèng),她夢(mèng)到她在媽媽的`歌聲中愉快的跳著舞。 《民族舞串燒》

  旁白:她來(lái)到了西雙版納【音樂(lè)起】跳起了傣族舞。 旁白:她又來(lái)到了西藏和藏民們一起跳起了藏族舞。

  旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他們一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天來(lái)到了大東北,看到了滿樹(shù)的小桃紅。 旁白:她又來(lái)到了期盼已久的香格里拉。

  旁白:她回到了家告訴媽媽她去過(guò)了云南,給媽媽跳起了云 南花燈。

  旁白:她離開(kāi)了媽媽,來(lái)到了瓜果飄香的新疆。

  旁白:跳累了的孩子給媽媽唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌瑤。

  旁白:在夢(mèng)里孩子還學(xué)會(huì)了彈琴畫(huà)畫(huà)。

  旁白:【演員出場(chǎng)】最后,孩子在夢(mèng)到了自己來(lái)到了極具熱帶夏威夷,感受陽(yáng)光、沙灘的熱情,跟著當(dāng)?shù)厝颂鹆瞬萑刮琛!疽魳?lè)起】

  《14級(jí)草裙舞》

  旁白:寶貝伸了一個(gè)大大的懶腰就醒了過(guò)來(lái)。

  寶貝:媽媽我剛才做了一個(gè)夢(mèng),我像你一樣唱歌跳舞,而且 還學(xué)會(huì)了彈琴畫(huà)畫(huà)。

  媽媽:你也可以跳得像媽媽一樣好,甚至跳得比我還好,只 要你去學(xué)習(xí)就都可以辦到,這一切都不再是夢(mèng)。 寶貝:恩,媽媽,我要去學(xué)習(xí),我要去學(xué)習(xí)。

  媽媽:好孩子,好孩子。媽媽送你去學(xué)校學(xué)習(xí)去。

  旁白:【演員出場(chǎng)】媽媽帶著孩子來(lái)到了學(xué)校,孩子在學(xué)校 如饑似渴的學(xué)習(xí)著各種各樣的知識(shí)。【音樂(lè)起】 《幼兒節(jié)奏操》

  旁白:孩子在學(xué)校雖然辛苦但她依然很努力,【音樂(lè)起】 她寫(xiě)信告訴媽媽她學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在她還學(xué)會(huì) 跳印度舞了。

  印度舞

  旁白:【音樂(lè)起】可是時(shí)間一長(zhǎng)孩子開(kāi)始想家、想媽媽了,她又開(kāi)始給媽媽寫(xiě)信了。

  四重唱 《喀秋莎》

  旁白:【音樂(lè)起】豐富多彩的校園生活,讓孩子不再那么想家、想媽媽了。

  廣播體操、14級(jí)幼兒舞

  旁白:【演員出場(chǎng)】孩子和同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了,他們編 了一支舞送給老師和同學(xué)們!疽魳(lè)起】

  《黎鄉(xiāng)笠影》

  旁白:就要畢業(yè)了,孩子回憶起了三年在學(xué)校的歡樂(lè)與悲傷。 《憶三年》

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇2

  活動(dòng)意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài),因此,我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。 活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。

  3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶

  大班、中班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,小、托班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

  2、我眼中的媽媽:

  祝福好媽媽:小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

  夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

  漂亮的媽媽:大班每個(gè)幼兒給媽媽畫(huà)張相。

  媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型

 。ㄒ陨匣顒(dòng)各班都需要用照片記錄精彩瞬間,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))

  3、我愛(ài)好媽媽:

  每天離園之前老師都請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心。

  活動(dòng)二:閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》

  目標(biāo):1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。

  2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

  3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài),并用連貫的`語(yǔ)言和大家一起分享。

  準(zhǔn)備:課件

  過(guò)程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、T:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦,瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺(jué)了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè),我可猜不出來(lái)哦!

  2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?

  4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?

  5、教師講述故事結(jié)尾部分

  三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?

  活動(dòng)三:歌曲《不再麻煩好媽媽》

  目標(biāo):能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止

  符后的歌詞部分。

  準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

  過(guò)程:1、以談話方式引出主題。(談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要

  媽媽做。)

  2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

  (1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽(tīng)。

 。2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。

  (3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,

  并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。

  3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

  教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對(duì)媽媽的愛(ài),想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

  調(diào)查表:我對(duì)媽媽說(shuō)、(班級(jí)進(jìn)行張貼)

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶或課件

  活動(dòng)流程:

  1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問(wèn):歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的`時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂(lè)旋律:聽(tīng)音樂(lè)拍手,感受音樂(lè)的旋律。

  4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。

  5、教師教唱歌曲3—5遍。

  6、師生共同表演歌曲。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛(ài)心卡。

  2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛(ài)心卡范例。

  活動(dòng)流程:

  1、出示愛(ài)心卡范例。

  師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛(ài)心卡,上面畫(huà)的是媽媽最喜歡的太陽(yáng)花,我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是:祝媽媽每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!

  2、組織幼兒了解制作方法。

  師:小朋友們看看,說(shuō)說(shuō),愛(ài)心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

  師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫(huà)出自己表達(dá),

  規(guī)劃方案《幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案》

  3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛(ài)心卡上,播放歌曲《我的'好媽媽》音樂(lè),老師巡回指導(dǎo)幼兒。

  (三)相互欣賞評(píng)析愛(ài)心卡

  鼓勵(lì)幼兒將做好的愛(ài)心卡帶回家,送給媽媽。

  四、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日,樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。

  2.懂得要愛(ài)自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

  3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.8上午9:00

  活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、歡迎儀式

  1.老師致辭:

  小朋友們好!在這個(gè)春雨霏霏的日子里,我們迎來(lái)了“三八婦女節(jié)”,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長(zhǎng)輩們表達(dá)感激之情,今后我們將用行動(dòng)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的愛(ài),為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報(bào)長(zhǎng)輩的愛(ài),希望你們?cè)趷?ài)的`沐浴下茁壯成長(zhǎng),祝愿大家在今天的活動(dòng)中玩得開(kāi)心、快樂(lè)!

  2.幼兒代表發(fā)言。

  親愛(ài)的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”,祝你們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!親愛(ài)的媽媽,在你們的關(guān)心、教育下,我們過(guò)著幸福的生活,為了我們的健康成長(zhǎng),你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認(rèn)真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛(ài)你!

  二、幼兒表演

  幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個(gè)別幼兒才藝表演。

  三、親子活動(dòng)

  1. 送給媽媽的禮物《漂亮的手鐲》。

  教師示范折的方法,家長(zhǎng)和孩子一起用海綿紙、各色卡紙制作手鐲,做好后親手為媽媽(奶奶)戴上。

  2. 游戲《揪尾巴》。

  家長(zhǎng)背起幼兒,手中握一“尾巴”藏在幼兒臀部,當(dāng)作尾巴。八對(duì)家庭成員一組進(jìn)行揪尾巴游戲,看哪個(gè)家庭楸得多。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

  四、結(jié)束活動(dòng)

  1.頒獎(jiǎng)。

  2.集體表演《幸福拍手歌》。

  教學(xué)反思

  通過(guò)此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛(ài),從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

  3、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

  2、讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的'?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

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