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拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文1
今天上午第2節(jié)課，陶老師對(duì)我們說(shuō)：“下午第2節(jié)課，讓你們?cè)隗w育課上拔河。”陶老師剛說(shuō)完。教室里一片歡騰，同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的拍桌子。
同學(xué)們終于熬到了下午。陶老師把我們分為兩隊(duì)，我方是紅隊(duì)，他方是藍(lán)隊(duì)。到了操場(chǎng)上，便看到一條粗繩子壓在操場(chǎng)上，繩子中間掛一條紅布條子。誰(shuí)能把紅布條拉過(guò)來(lái)誰(shuí)就贏。
比賽開(kāi)始了。我們這一對(duì)使勁的拉，個(gè)個(gè)滿面通紅，豆大的汗珠從臉上落了下來(lái)。我也使出了渾身解數(shù)，想把中間的'紅布條拉過(guò)來(lái)，紅布條一時(shí)在我這，一是在他們那。真是功夫不負(fù)有心人，我們終于贏了，大家高興的又蹦又跳。又開(kāi)始比賽了，我看見(jiàn)宋何龍臉通紅通紅，像一個(gè)鮮紅的蘋(píng)果，臉上出現(xiàn)了青筋，雙手握繩，使勁地拉繩子。終于我們又贏了。第三次，我不使勁地拉，心里想：“反正少了我，我們隊(duì)也能贏�！罢l(shuí)知繩子，漸漸地，漸漸地，向他方移去，可我在使勁也來(lái)不回來(lái)了，我們隊(duì)輸了。
這場(chǎng)比賽雖然很累，但我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冏C實(shí)了自己的實(shí)力。
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文2
“加油，加油。”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣加油的聲音。不錯(cuò)，這是我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
第一個(gè)選手是四（2）班。我們班最后上聲。比賽開(kāi)始了，我們班比誰(shuí)都激動(dòng)，操場(chǎng)很快就被“加油”聲圍住了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們安靜看比賽，把體力留在比賽的時(shí)候再發(fā)揮出來(lái)吧！”
“嗯，我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！庇谑�，我們班比誰(shuí)都安靜。
突然，廣播響了起來(lái)：接下來(lái)。是四（1）班和四（3）班比賽�！�
準(zhǔn)備上場(chǎng)時(shí)，不少同學(xué)驚恐惶惶，是啊，因數(shù)們遇了實(shí)力派的對(duì)手，要知道，他們可是“肥女如云，肥仔如群”��！我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，準(zhǔn)備著老師吹口哨的一剎那。：“嗶！”老師吹響了口哨。四（2）班就在吶喊：“四（1）班，加油！四（1）班，加油！”老師也在說(shuō)：“加油��！用力拉！”我們像孩子聽(tīng)到母的呼喚秀，使出了吃奶的勁兒，可是這樣也是徒勞的。繩子很快被他們奪了回去。雖然我們輸了，但心里還是無(wú)比的開(kāi)心。
宣讀名次的時(shí)候到了。語(yǔ)文老師以為我們得了個(gè)第三名，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的.是，我們得了個(gè)第二名！
在回教室的路上，吳泓達(dá)開(kāi)了個(gè)小玩笑說(shuō)：“如果老師以為我們拿了個(gè)第二名，說(shuō)不定我們就能拿個(gè)第一呢！”
回到了教室后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的手被粗繩給勒紅了，摸一下，準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得一陣生疼！
這真是一場(chǎng)有趣的拔河比賽呀！雖然這是以前的事了，但真讓我流連忘返，怎么抹都抹不走這段記憶！
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文3
星期五上午，我們?nèi)昙?jí)各班在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)激烈緊張的拔河比賽。
我們班和三（9）班比賽了，只見(jiàn)我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足地走到大麻繩旁邊，（9）班一看我們隊(duì)員各各膀大腰圓，像威力無(wú)比的.大力士，有些心虛。開(kāi)始拔河了，我們不費(fèi)吹灰之力就贏了，我們非常高興。第二輪是跟（3）班比賽，裁判員說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始”。我們立刻投入到緊張的比賽中，只見(jiàn)我們的隊(duì)員各個(gè)小臉憋得通紅，對(duì)方也不甘示弱。雙方不分上下，互不相讓，我們班的隊(duì)員一用力，紅領(lǐng)巾向我們移來(lái)，裁判員一吹哨子，向我們豎起大拇指，同學(xué)們高興地手舞足蹈。該跟（7）班比了，同學(xué)們和（7）班拔了起來(lái)，一上場(chǎng)，我們就輸給了（7）班，然后，我們和（7）班交換位置，我們還請(qǐng)了我們班的小書(shū)法家張寧遠(yuǎn)寫(xiě)了一張黑板，黑板上寫(xiě)著：
三（5）班加油；
三（5）班奪冠；
三（5）班必勝！
然后，讓王本正舉著，雙方的啦啦隊(duì)大喊加油！加油！只見(jiàn)我們班好幾十只手一起往后拉大麻繩，啊——我們班贏了！我們高興地跳了起來(lái)，我們又換了換位置，雙方啦啦隊(duì)喊聲更大了，只見(jiàn)我們班二十雙手抓住了大麻繩向后拉，我們的隊(duì)員都快躺下了。雙方隊(duì)員都齊心協(xié)力的拔著，突然，紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭迫�，我們大喊加油，可是沒(méi)用，紅領(lǐng)巾還是一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ降慕缇�移去，哎！我們又輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地回到了教室。
通過(guò)了這次活動(dòng)，我更加深刻的明白了“人心齊，泰山移”的道理。
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文4
不久前，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中，我們印象最深刻的就是拔河比賽。
每個(gè)班級(jí)的比賽隊(duì)伍是由同學(xué)們和正副班主任組成的。我們的對(duì)手——四（1）班和四（3）班有許多力氣大的同學(xué)，可我們班有全年級(jí)唯一一個(gè)參加拔河比賽的男老師——胡老師幫忙，因此，我們“士氣大增”。
我很榮幸被選入了拔河比賽的隊(duì)伍。比賽前，吳老師指導(dǎo)我們排隊(duì)形，我們腳抵著腳，手緊緊地握住繩子。“小胖子”陳哲把繩子的末端繞在身上，原來(lái)他想把繩子拖住。
“嘟——”隨著哨聲的響起，拔河比賽開(kāi)始了。我的手死死地拽住繩子，使出吃奶的勁兒用力地把繩子往后拖，臉漲得通紅。我聽(tīng)見(jiàn)我們班的'旁觀同學(xué)大聲地在喊：“四（2）班，加油！四（2）班，必勝！”
果然，我們沒(méi)有辜負(fù)大家的期望�！耙�！我們贏了！”同學(xué)們快樂(lè)地喊道。我的心里特別高興，特別激動(dòng)，那種獲勝的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
賽后，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容，大家像一只只小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上穿梭。真希望明年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有拔河比賽！
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“加油！加油！”“我贏了！”“開(kāi)始！”……咦？今天邁達(dá)怎么這么熱鬧？告訴你吧，是我們?cè)谕妗爸讣獍魏印蹦兀?/p>
活動(dòng)是這樣的：一把30厘米長(zhǎng)的尺子正中間有一條膠帶作為分界線；而桌子中間有一道粉筆畫(huà)的線；在拔河時(shí)，雙方站在桌子兩側(cè)，每名選手用任意兩根手指捏住尺子一端往后拉，拉到距中線2厘米處并保持3秒就算贏。游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是小張和小豪同學(xué)。小張看見(jiàn)了高大的'小豪，緊張極了，額頭流出來(lái)汗滴；而小豪呢，看見(jiàn)了瘦小的小張，得意起來(lái)，好像他已經(jīng)贏了一樣。兩人站在桌子兩側(cè)，緊緊地用大拇指和食指捏住尺子，雖然比賽還沒(méi)有開(kāi)始，但是兩個(gè)人已經(jīng)在暗中較勁了�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”潘老師一聲令下，小張立刻用力往后拉，而小豪確沒(méi)有明白發(fā)生了什么，手中的尺子已經(jīng)被小張奪了過(guò)去。小豪��！你是太放心小張啦！我們組和小張先是愣了一會(huì)兒，隨后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，便立即歡呼雀躍起來(lái)。然后是我和小馬比賽。我緊緊地用手指捏住尺子，手心都捏出了汗，小馬則比較鎮(zhèn)定，看起來(lái)很有把握。“開(kāi)始！”小馬立即往后一拉，但是沒(méi)想到尺子一滑，便從我的手心滑了出去，我輸了！
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：做任何事都不能掉以輕心。
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文6
星期三的下午，我們班進(jìn)行了拔河比賽。結(jié)果，我們一共比賽了七局，其中女同學(xué)比賽了三局（兩局女同學(xué)單獨(dú)拔了，男女混合一次），我們也嬴了三次。
大家做完眼保健操就隨著歡呼聲到了后操場(chǎng)，不一會(huì)兒老師就拿著拔河繩過(guò)來(lái)了。我們都高興的幫老師拿拔河繩到舞臺(tái)前。老師先給我們女同學(xué)安排隊(duì)伍。先由兩個(gè)同學(xué)：一個(gè)比較高的和班長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)隊(duì)，我選擇的是班長(zhǎng)這一邊。當(dāng)兩個(gè)隊(duì)都安排好之后，老師的一聲下令，比賽開(kāi)始了。
我們這一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員力氣要大一些，所以第一次拔河就勝利了。接著第二次的挑戰(zhàn)又來(lái)了，這一次我們又勝利了。待了一會(huì)兒，就是男女混合賽了，老師說(shuō)了開(kāi)始之后，不待30秒，大家根本就沒(méi)用力，勝利了。同學(xué)們高興的`回到了教室。
通過(guò)這一次拔河，我知道了：無(wú)論做什么事都要有同心協(xié)力的精神，要個(gè)人服從集體。
這一次拔河要不是有拉拉隊(duì)給我們精神，讓我們精神十足，有了信心，也不會(huì)有這么好的結(jié)果。所以，我們這一次還要感謝拉拉隊(duì)呢！
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文7
同學(xué)們，你們學(xué)校一定舉行過(guò)什么拔河比賽吧！但是你們一定也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老鼠圍在一起比賽的吧，那么現(xiàn)在，我就要帶你去一個(gè)古怪的地方參見(jiàn)老鼠的拔河比賽，哦對(duì)了，咱們是當(dāng)拉拉隊(duì)的!在一座很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的國(guó)家，名字叫鼠鼠地平線，一聽(tīng)名字你就知道，這里到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那么亂，雖然說(shuō)“老鼠上街，人人喊打”，這里人們都在安詳?shù)厣钪�，一點(diǎn)都不覺(jué)得不舒適。就在這一天，鼠鼠地平線的.國(guó)王突發(fā)奇想，要舉辦一個(gè)老鼠拔河比賽，老鼠們都踴躍報(bào)名。
我們就是這場(chǎng)比賽的拉拉隊(duì)隊(duì)員！比賽開(kāi)始了，我就大聲地為它們加油助威。只見(jiàn)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)了，它們的名字都很響亮，一個(gè)叫“鼠勝團(tuán)”，另一個(gè)叫“八領(lǐng)云”。兩隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上毫不示弱，仿佛要拼個(gè)你死我話才好，它們滿頭大汗，氣喘吁吁，最后，終于決出了勝負(fù)，“八領(lǐng)云”隊(duì)遙遙領(lǐng)先，它們歡呼著，跳躍著，臉上露出了笑容。為了獎(jiǎng)勵(lì)“鼠勝團(tuán)”，國(guó)王特給它們每人都得到了奶酪一大塊！它們喜悅的笑聲回蕩在空中，久久沒(méi)有散去……
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文8
拔河大家應(yīng)該都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是聞所未聞！難道是站在桌子上拔河嗎？還是用手拔河……同學(xué)們議論紛紛。
老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子，笑著告訴大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是雙方選手用兩根手指夾住尺子，然后往后拉。話音剛落，就有同學(xué)耐不住性子，迫不及待地演練起來(lái)，紛紛嘗試。
終于，比賽就要拉開(kāi)序幕。兩位選手就位，他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛，老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說(shuō)：“就他這個(gè)小不點(diǎn)，小菜一碟！”另一位選手則不斷地給自己打氣：“必勝！必勝！”但是，說(shuō)必勝的那位同學(xué)卻因?yàn)閷?shí)力不夠，遺憾敗北。
第二場(chǎng)比賽還沒(méi)開(kāi)始，有一位同學(xué)就向擂主發(fā)起了挑戰(zhàn)。同學(xué)們唏噓不已，不由得為挑戰(zhàn)者捏了一把汗。但是，“開(kāi)始”的口令一響，這位同學(xué)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的`速度，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利，真是兵貴神速��！
第三場(chǎng)比賽是哥哥對(duì)弟弟的比賽。比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們有的雙手握拳，暗暗地為自己支持的選手加油；有的情不自禁地站起來(lái)，認(rèn)真地觀看激烈的比賽。比賽一開(kāi)始，大家只見(jiàn)自己眼前一閃，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學(xué)們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光，弟弟的臉上也揚(yáng)起了燦爛的笑容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)間這節(jié)課就迎來(lái)了尾聲。這次的比賽雖然沒(méi)輪到我，但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課！
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文9
星期三下午，老師宣布我們班和四。三班同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。
“比賽開(kāi)始！”隨著裁判員老師的一聲令下，兩個(gè)班的同學(xué)立刻使出了吃奶的勁，用上了自己最大的力氣，可紅繩還是一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，像一只紅色的小鳥(niǎo)左右飛舞�！鞍パ�，不好！”我不禁叫了起來(lái)，我班有一個(gè)同學(xué)滑到了，“小鳥(niǎo)”向四。三班同學(xué)移動(dòng)，眼看著四。三班就要贏了，可我班同學(xué)不言敗，大家沒(méi)有一個(gè)松勁的。你瞧，滑倒的`那個(gè)同學(xué)又爬起來(lái)了，他使勁的咬住牙，閉上眼，身體往后傾著，使出全身力氣，終于使“小鳥(niǎo)”飛回到了中間。我為他們捏了一把汗，懸著的心也落下來(lái)了。我們不約而同全都喊：“加油！加油！”我班同學(xué)勁更大了，只見(jiàn)他們咬著牙，屏著氣，臉憋得通紅，身子一個(gè)個(gè)使勁的往后傾，往后傾……，就在這時(shí)，四。三班有的同學(xué)滑倒了，我班同學(xué)一看，士氣大振，各個(gè)使盡全力去博，使“小鳥(niǎo)”一點(diǎn)一點(diǎn)往我班移動(dòng)，移動(dòng)……，這時(shí)，全場(chǎng)靜悄悄的，我把眼睛瞪到最大，以防看不清這一精彩的時(shí)刻，��！“小鳥(niǎo)”還在我班境內(nèi)，我班士氣越來(lái)越高，勁頭也越來(lái)越大，終于，“嘟”的一聲哨響，裁判員宣布我班贏，全場(chǎng)立即爆發(fā)出歡呼聲、笑聲，笑聲震耳欲聾。四。三班隊(duì)長(zhǎng)不服氣說(shuō)：“下次一定要贏你們！”我班班長(zhǎng)說(shuō)：“下次我班還要拿冠軍�！闭f(shuō)完兩個(gè)班同學(xué)都笑了。
拔河比賽就在笑聲中結(jié)束了，它使我明白了一個(gè)道理，“團(tuán)結(jié)力量大�！�
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文10
今天上午，老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，沸騰了起來(lái)。我高興得一蹦三尺高，中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條。哪隊(duì)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)自己一頭的白線，一頭的白線，哪隊(duì)就贏了。
老師將同學(xué)們分為兩隊(duì)，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，活動(dòng)著筋骨，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員趕緊抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。兩邊同學(xué)的臉通紅通紅，個(gè)個(gè)大汗淋漓，全神貫注。雙方卻依舊僵持著，互不相讓，還使出了吃奶的力氣往后拉，“一二三，一二三……”對(duì)尾的方乾弓著腰，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×四_，陽(yáng)光下活像一只烤熟了的大龍蝦。小個(gè)子劉斌也賣力地拉著，牙齒“咯吱咯吱”大作響，像揪著受驚野牛的尾巴，死死不放。其他同學(xué)的`腳好像粘在了一起。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向?qū)Ψ揭贿呉�。“加油！加油！”啦啦�?duì)的助威聲此起彼伏，不絕于耳。
漸漸地，我們的手都軟了，怎么拉也拉不過(guò)來(lái)，我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。我們總結(jié)了失敗的教訓(xùn)：小李號(hào)子喊得沒(méi)有節(jié)奏，由汪強(qiáng)來(lái)喊。經(jīng)過(guò)幾分鐘的搏斗，我們終于勝了！
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，下次你們?cè)俦劝桑 ?/p>
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文11
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，各個(gè)比賽項(xiàng)目也蜂擁而至般地涌進(jìn)了我們的視野，令人應(yīng)接不暇。
我本該做個(gè)社會(huì)散閑人士，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被叫去拔河了。唉，正所謂“怕什么，來(lái)什么”，只能好好配合了�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第一輪我們就遇上了八班——他們可是去年的亞軍！算了，硬著頭皮上吧！
我方陣型采用了手和手之間交叉，腳也互相抵住，然后身體向后微傾，盡量壓得很低，將繩子繃得筆直，蓄勢(shì)待發(fā)。
“三、二、一——嘀！”裁判員的哨聲響起。
拔河正式開(kāi)始了！盡管我使盡了渾身的'力氣，但繩子仍然不受控制地被一點(diǎn)一點(diǎn)拉走，真是舉步維艱！我一邊死死地把腳與別人抵住，然后一邊用盡畢生的力氣拉著繩子。加油，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)路可退！不是你死，就是我活！
“一、二、三——拉！”
就這樣，在四五秒后，對(duì)方終于成為了手下敗將。接下來(lái)，雙方互換位置，還要再拔一局，三局兩勝。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我們寸步不讓，一氣呵成，三秒就秒殺了八班，打他們個(gè)措手不及。
“歐耶！”我們班進(jìn)了前四！
不過(guò)，接下來(lái)的兩輪，可謂是連連失利——“屋漏偏逢連夜雨”了。第二輪遇到的是一班或二班，總之我們一敗涂地，不少人都被繩子帶倒了。最后，我們遇上了去年的冠軍——五班！真是“哪壺不開(kāi)提哪壺”！五班易如反掌地把我們扳倒，成為了第三名。至少我們有進(jìn)步，去年是第七，今年都第四了！
生命不息，運(yùn)動(dòng)不止！
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文12
那天，我們揮汗如雨；那天，我們團(tuán)結(jié)一心；那天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
老師微笑的拿著繩子走向我們。我們歡呼著，那聲音震天動(dòng)地。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，在做熱身運(yùn)動(dòng)。老師把我們分成兩組進(jìn)行比賽。
每組要選取兩個(gè)拉拉隊(duì)員，我們決定手腕選定。我先和范雨翾比，我一用力就贏了。不知是哪位聰明人叫徐依諾和范雨翾比，好在老師走過(guò)來(lái)疑惑的說(shuō)道，我贏了，不就是徐依諾和范雨翾做啦啦隊(duì)了嗎？我們恍然大悟，哈哈大笑。
我們就位后，大家雙手像鐵鉗一樣抓緊又粗又勒手的繩子。眼睛死死地緊盯著老師手中的紅哨子。
哨聲一響，我們咬著牙，瞪著眼兩腳蹬著地，像釘在上面似的.。繩子不動(dòng)了，我們雙手僵持了三四秒。突然繩子被對(duì)方拽過(guò)了河界，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，但我們不愿服輸，重振旗鼓向?qū)Ψ嚼^續(xù)宣戰(zhàn)。準(zhǔn)備迎接下一輪。
第二輪，開(kāi)始了。對(duì)方不知哪來(lái)的一股力量，像一頭頭老虎一樣，用足勁把繩子往后拽。我們也不甘示弱，奮力地拔著。但我們最后還是僵持不住敗下陣來(lái)，個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。而對(duì)方歡呼著，擁抱著，嬉笑著。
這次拔河讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文13
星期二，學(xué)校舉行體育節(jié)，項(xiàng)目很多，例如：跳繩、接力賽、拔河……在這些項(xiàng)目中，我最喜歡的就是拔河了。
比賽共有3場(chǎng)，每一場(chǎng)都極有火藥味。因?yàn)殡p方都想嬴，所以都使了自己最大的勁。不知不覺(jué)中，自己著別班同學(xué)的目光就有點(diǎn)怨恨和憤怒了。我沒(méi)有參加這次拔河，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我的好朋友張樂(lè)旋參加了，我在外場(chǎng)給她加油也挺好的。黃老師在比賽前再三叮囑拔河的同學(xué)要盡自己最大的`努力。并讓我們這些場(chǎng)外的同學(xué)也要大聲喊“加油！”我們興奮不已，雖然沒(méi)能參加拔河，但能來(lái)加油打氣也是很不錯(cuò)的。
第一場(chǎng)比賽，隨著體育老師一聲哨子開(kāi)始了�？吹贸鰜�(lái)，大家都拼盡全力地想得第一。繩子緩緩地向我們班移來(lái)。突然，對(duì)方班一用力，將我們班全部都拉了過(guò)去，局勢(shì)一下子就轉(zhuǎn)變了。笫一場(chǎng)比賽，對(duì)方班勝利。
稍作休息，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。對(duì)方班用力將我們班拉過(guò)去，我們班也不甘示弱，更加用力地一拉，可對(duì)方班實(shí)力也不弱。眼看就要把我們班拉過(guò)去的時(shí)候，外場(chǎng)的同學(xué)跑過(guò)去，拿起拔河繩子一拉，對(duì)方班立刻敗下陣來(lái)。
第三場(chǎng)比賽，對(duì)方班好像有點(diǎn)發(fā)威。比賽一開(kāi)始，他們就把繩子拉了過(guò)去，我們班亳無(wú)防備地被拉倒在地，卻苦苦地拉住繩子，用力地掙扎著，但都是徒勞。繩子還是被對(duì)方班拉了過(guò)去。
三場(chǎng)拔河比賽，我們班就輸了兩場(chǎng)。我承認(rèn)，我們班的體育還要多加鍛煉。
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今天寂靜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，眨眼間變成了熱熱鬧鬧的比賽場(chǎng)，因?yàn)榻裉焓前偃瞬毮康娜の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)，為了等待這一天我們簡(jiǎn)直是度日如年啊�，F(xiàn)在大部分戰(zhàn)爭(zhēng)都已結(jié)束，只差拔河之爭(zhēng)了。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗是“梁山好漢pk朝廷對(duì)呵～～，朝廷兵力充足，那些武器又那么高級(jí)，令人發(fā)直的是那些兵一個(gè)個(gè)人高馬大，可看得出朝廷很重視這場(chǎng)戰(zhàn)斗��！我抓緊麻繩心想，（不管對(duì)手是多么強(qiáng)大，我一定竭盡所能去戰(zhàn)勝對(duì)手。加油，加油，加油！五年一班，雄霸天下�。┪腋械叫判陌俦叮路鹩幸环N強(qiáng)大的力量在我的體內(nèi)。哨聲響了：朝廷給我們來(lái)個(gè)下馬威，不過(guò)我們沒(méi)有被這所嚇倒，并意識(shí)到他們的力量是不可以小看的，10秒過(guò)去了，我的`臉像蘋(píng)果一樣紅，也許是太用勁的原因吧。紅標(biāo)簡(jiǎn)直是兩隊(duì)互相背叛，一會(huì)兒來(lái)到我隊(duì)，一會(huì)兒又走到他班。（紅標(biāo)啊紅標(biāo)，人以慈悲為懷，你就不可以投靠我們梁山嗎？也難怪，他也不是人哪來(lái)的慈悲呢？）說(shuō)這時(shí)的場(chǎng)面那是相當(dāng)激烈，15秒過(guò)去了，這場(chǎng)戰(zhàn)斗還沒(méi)有分出個(gè)高低，我們的兵力也不足了，只好用最后的力氣速戰(zhàn)速?zèng)Q，不過(guò)老天就是不開(kāi)眼，就這樣用了吃奶的勁的我們還是輸了。
失敗乃兵家常事，俗話說(shuō)：“狹路相逢，勇者勝�！保钇鸫a我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍，也算是勇氣可嘉，再說(shuō)了，友誼第一，比賽第二嗎。
拔河_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“加油！加油！用力！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的吶喊聲，歡呼聲。這是在干什么？哦，原來(lái)是我們初一年級(jí)正在進(jìn)行拔河比賽。
接下來(lái)輪到我們初一三班與二班進(jìn)行比賽。我們班的選手們一個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打仗的士兵，斗志昂揚(yáng)。再看看二班，上場(chǎng)的是他們班的重量級(jí)人物。我不禁替我們班的.選手捏了一把汗。比賽要開(kāi)始了，雙方都站在各自的地盤(pán)，調(diào)整好姿勢(shì)：腳靠腳，雙手都緊握著麻繩，身體都統(tǒng)一向后傾斜，然后蹲馬步�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”只聽(tīng)裁判一聲令下，比賽就如火如荼的開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)都用盡了洪荒之力，臉上青筋暴起，面部漲紅，用上了吃奶的力氣，只見(jiàn)麻繩上的紅繩慢慢移動(dòng)，漸漸地移向了我們班，在同學(xué)們的歡呼吶喊聲中我們班贏得了第一場(chǎng)比賽。我們班的選手一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，而二班呢，個(gè)個(gè)像霜打的茄子——抬不起頭。
有了第一場(chǎng)比賽的經(jīng)驗(yàn)，我們第二場(chǎng)比賽險(xiǎn)勝。紅線差一點(diǎn)就過(guò)了四班的白線，幸好我們班選手力挽狂瀾，趁四班精疲力竭的時(shí)候一下子就把繩子拔了過(guò)來(lái)。
第三場(chǎng)比賽，我們輸給了七班，七班在哨子吹響的幾秒之后就完勝我們班，我們班登上第二名的寶座。
拔河比賽讓我們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
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