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【精品】美好話題作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的美好話題作文6篇，歡迎大家分享。
美好話題作文 篇1
美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。當你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱，你會發(fā)現(xiàn)，這是美;當你看見別人摔跤時走過去扶一把，這也是美;當你看見一位殘疾人努力地自食其力時，這還是美;升國旗時，人們肅穆地凝視國旗，這更是一種美……從六歲開始記事到九歲，我經(jīng)歷了許多事情，但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事，才真正體會到了心靈美。那天，我和爸爸乘著車，欣賞著路邊的景色，心情好極了。
突然，車子停了，我一看，原來堵車了。哎，真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事，忽然我看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白，很亂很亂;在說：“可憐可憐我吧!給點錢吧!”這時，一個約莫五。六歲的小女孩，拉著媽媽的手，向老奶奶走去，慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆里。五塊錢，在我們眼里是微不足道的，可在小女孩，在老奶奶眼里卻是一個比天還大的數(shù)目。五塊錢，可以買棒棒糖;可以買小娃娃;可以買冰激凌;還可以……
但這個小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤了，我被這個小女孩助人為樂的`行為感動了。我希望有更多的人想這個心靈美的小女孩學(xué)習(xí)，幫助身邊有困難的人。
美好話題作文 篇2
今天我看完了黑柳徹子女士的《小時候就在想的事》，書中有一章是“真正的幸福是什么？”。真正的幸福是什么呢？對于那些戰(zhàn)爭中的孩子來說：“能和家人在一起，平平安安，吃得飽穿得暖，那就很幸福了。戰(zhàn)爭中的人是世界上最珍愛生命的人，他們生活中的每一分鐘都很寶貴，因為他們隨時隨地都有可能離開這個世界。我想，當全世界的人們都能夠安心地、滿懷希望生活的時候，孩子們高高興興地上學(xué)、無憂無慮的時候，那就是幸福了。
不知怎么的我又想起了我的爺爺奶奶。小時候我和爺爺奶奶一起生活了六年，我和他們有著非常深厚的感情。那時爺爺奶奶每天4點多就起床了，天還蒙蒙亮他們就在小區(qū)里忙著做清潔工作，還要幫我準備營養(yǎng)而美味的早餐。
兩位老人平時根本舍不得為自己花錢，卻總是給我買很多東西，可我小時候從不知道爺爺奶奶的錢掙來是多么的辛苦。
小時候我體質(zhì)很差，經(jīng)常生病還住了五次醫(yī)院，每次奶奶總是日夜陪在我身邊，再累也心甘情愿。奶奶是多么的疼愛我，上小學(xué)了，我要回自己的家了。剛回來的那段時間，爺爺在電話里告訴我奶奶經(jīng)常在哭。我能想像奶奶的樣子，歲月在她臉上留下了無情的痕跡，淚水流過她布滿皺紋的臉頰。我想奶奶一定又是在想我了。現(xiàn)在我長大了，每到寒暑假，奶奶就特別高興，盼望著我早早地回老家多住些日子。
她還像我小的時候那樣，為我輕輕地扇扇子直到我慢慢地睡熟。我做作業(yè)的時候總會聽到她對疼我的爺爺說：“不要去吵她，她要做作業(yè)”。而她經(jīng)過我的房間時總是輕輕的。這段時期的奶奶和爺爺總是笑瞇瞇的，精神也非常的好，整天樂呵呵的。我不在的時候，奶奶總愛看我的照片，一遍又一遍的，奶奶是那么疼愛我。而我也愛爺爺奶奶，孝順爺爺奶奶，我會永遠永遠地對爺爺奶奶好。
想到這里我的眼淚又不知不覺流了下來。爺爺奶奶的年紀越來越大了，他們的身體也沒有以前好了，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。今天起我要每天給他們打電話，盡可能多地去看望他們，讓他們在有生之年享盡天倫之樂，讓今后的每一天都成為幸福的每一天。也祝愿全世界所有的人都能生活得幸福。
我在上小學(xué)的時候，老師問同學(xué)們長大后要做什么樣的人？
有的說要當科學(xué)家，有的說要做作家，做歌唱家，從小的理想就是當一名優(yōu)秀的老師。
因為老師是世界上最平凡的人。他們用自己的心情的汗水澆灌著祖國每一棵花朵，老師就是辛勤的園丁。不管是再偉大的科學(xué)建，還是再著名的歌唱家都不是天生的，都是在無數(shù)位老師的悉心教導(dǎo)下慢慢成長起來的。他們的成功離不開老師的汗水。
老師不同與們的父母，父母省養(yǎng)天經(jīng)地義的事情，老師愛們，關(guān)心們是高尚的職業(yè)操守，作為老師，你可能愛這個學(xué)生多一點，也可能愛那個學(xué)生少一點，但老師對學(xué)生的愛絕對是每一個學(xué)生都渴望的愛和關(guān)懷。一個老師把自己的真心和愛給了她的學(xué)生，她的學(xué)生也會更加的尊敬她啊，愛戴她，甚至?xí)拥呐W(xué)習(xí)來報答她。于是，老師對學(xué)生的愛就有了回報，于是就有了桃李滿天下的欣慰。
之所以從小就把做一名光榮的人民教師當作自己的職業(yè)理想，也是更自己的遇到過好老師分不開的，很5歲的'時候就去上幼兒園了，那是的老師蔡老師是位很慈祥的奶奶，她對待們每一個學(xué)生就像對自己的親孫子孫女一樣的愛護，帶們玩游戲，帶們上廁所，帶們睡覺，放學(xué)的時候耐心的領(lǐng)著們在校門口等家長來接們回家。蔡老師的好，讓滋生出以后長大了也要當像蔡老師這樣對學(xué)生好的老師。
將把自己對蔡老師的懷念和自己的滿腔熱情投入到今后的教學(xué)上去，做一名優(yōu)秀的人民教師。
———===分頁標題===———
每個人小時候都會有自己的愿望，當然我也不例外。
在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書包就會拿出書本和作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字和圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個學(xué)生，像他們一樣背著書包說笑著上學(xué)，看書做作業(yè)。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來做。可是，他們都說：“燕燕，你還太小，等你長大了，一定也能夠上學(xué)讀書，而且還要做作業(yè)�！泵慨斅牭竭@一句話的時候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗粗彝蝗豢吹奖斫愕淖鳂I(yè)本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯數(shù)字零！”我聽得懂數(shù)學(xué)，但是不知道什么叫阿拉伯數(shù)字。但是，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點了點頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲。“那我就先來教你數(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個數(shù)字在紙上寫了下來，指著數(shù)字一個一個讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺得好有趣，好開心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，成為一個六年級的大姐姐了。我小時候的愿望也早就實現(xiàn)了。但我會繼續(xù)努力，漫游在知識的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)。
我有一個愿望，聽起來像是癡人說夢，但是，我相信總有一天會變?yōu)楝F(xiàn)實。
我想當一個百萬富翁�？赡苡行┤藭靶ξ�，說我的愿望太庸俗了，可是我并不覺得，因為我想……
我想把錢捐給四川的重災(zāi)區(qū)，讓那個原本被世人稱為“天府之國”的地方盡快恢復(fù)往日繁榮的景象，校園里再次傳來朗朗的讀書聲和孩子們的嬉鬧聲，讓那同我們一樣的祖國的花朵在陽光下盡情的綻放。
我想把錢捐給那些上不起學(xué)的可憐的孩子，讓他們幼小的心靈得到一絲貼心的撫慰。讓他們再次重返校園，回到那個溫馨的“大家庭”，再次獲得老師的疼愛，同學(xué)們的友愛，沐浴在校園的溫暖和快樂之中。
我想要成為一個百萬富翁，去幫助那些被貧窮所困擾的人們，幫助他們克服生活中的困難，衣食無憂，幫他們每人都點亮自己心中的希望之火，勇敢地面對生活，憧憬未來。
我想把錢捐給紅十字會，通過他們轉(zhuǎn)交給那些所有需要幫助的人們，讓他們時刻感受到黨的關(guān)懷和全國人民的溫暖。
災(zāi)區(qū)的同胞們，你們不要怕，有黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的關(guān)心，你們一定會挺過難關(guān)，請相信我，相信我們大家，黑夜很快會過去，黎明即將到來。你的，我的，大家美好的愿望都會實現(xiàn)，祖國的明天會將更加繁榮昌盛。
———===分頁標題===———
小時候家里經(jīng)常放一些陜北的民歌，也是從那時開始對中國的西部有了濃厚的興趣，聽說居住在那邊的人們很熱情、豪放。那個時候心里就一直希望長大后能夠親身去體驗一番。
第一次見到大西北的樣子是在報紙上，圖片旁敘述的西北真的像民歌里唱的一樣，每天都是艷陽高照，每天都是好天氣。那里不像美麗富庶的江南水鄉(xiāng)，沒有典型的溪橋流水，花草繁盛。只有滿眼的黃土坡，一眼望去，地平線直接云天。我覺得如果說江南水鄉(xiāng)是一副淡雅靜謐的水墨畫，那么西北的黃土高原就像一副粗曠大氣的風(fēng)塵圖。
報道里介紹說，我國西北地區(qū)的森林覆蓋率很低，地勢平坦且很少降雨，容易起風(fēng)沙。那里的人們在貧瘠的土地上頑強的生活著，有很多裸露的土地都逐漸變成了沙漠�；哪锏娘L(fēng)沙非常的可怕，它可以瞬間將一座城市或山頭變成沙丘……
如今好多地方都被沙塵暴襲擊過，在北京則早已成為居民生活的特色之一。連《讓我們蕩起雙槳》的一句歌詞，也有好事者改為“迎面吹來了狂暴的風(fēng)”。一年之計在于晨，而這些風(fēng)沙的襲擊已經(jīng)讓春天的美麗減少了幾分。風(fēng)沙以排山倒海之勢滾滾向前移動，途中夾帶卷起的大量塵土，嚴重影響到了城市的環(huán)境交通，這些塵埃中還含有許多對人呼吸危害的物質(zhì)！
記得在我們家鄉(xiāng)曾經(jīng)下過一場沙子雨，漫天的飛沙擊打在行人的臉上，讓人睜不開眼。街道上，房屋上都覆蓋了層厚厚的黃沙，聽大人們說沙塵暴開始步笈我們這邊了！
有一次，爸爸單位的同事問在玩耍的小孩長大后想當什么？有個小孩一臉霸相說道，長大后要當國家總統(tǒng)，統(tǒng)治整個中國！眾人撲哧一笑，有的小孩希望長大后當大老板，還有個要當個畫家。問到我時，我說長大后要去當名環(huán)保志愿者，去大西北栽樹！話剛出口，立即驚愕了所有大人。也許是女兒的回答讓父親在同事面前失去了面子。他的臉色變的很難看，他說，那邊環(huán)境艱苦，你過不了那種生活的。當時，我反駁到，不，我吃的了苦，去當志愿者還有很多都是大學(xué)生了。
新聞里介紹的那些志愿者的確都是南方城市的一些大學(xué)生。為了改善生態(tài)環(huán)境，他們懷著一顆綠色的心，積極投身“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”的行動，參與西部地區(qū)的植樹造林，去艱苦的地方歷練自己。當從電視上看到他們的身影時，我的心仿佛被激起千層浪，洶涌澎湃般久久未能平靜。從那晚開始，我的心中便又多了一種向往，那就是長大之后能夠參加到志愿者的行列中，與他們一道行走在祖國的戈壁處，播種著綠色的希望。
而大人們卻不了解這個孩子的心思，以為我只是一時興起，說著玩的，只怕一覺醒后便摸不著哪兒是北！
說到環(huán)保，這個是老話題了，但又是個不老的課題！盡管我不是環(huán)保專業(yè)，未來的職業(yè)也和環(huán)保無關(guān)，甚至不懂環(huán)保知識。但我也擁有一顆綠色的心，并且希望長大后做一名環(huán)保志愿者。
也許去西部，這僅是個美好的愿望。但是我們身邊可以做的事情也很多，比如參加環(huán)保宣傳，義務(wù)幫助環(huán)保組織工作，參加公益活動如籌款，植樹等等。
現(xiàn)在環(huán)保志愿者在許多國家和地區(qū)已經(jīng)成為一種時尚！但愿今后會有更多的人來支持環(huán)保，保護我們的家園！特別是像西北地區(qū)，如果哪天能夠像典雅的江南那樣，蒼翠欲滴，風(fēng)景如畫！那才叫漂亮呢！
美好話題作文 篇3
有一首我們大家都很熟悉的歌，它的歌詞中有這樣幾句：
“我始終帶著你愛的微笑／一路上尋找我遺失的美好／不小心當淚滑過嘴角／就用你握過的手抹掉／再多的風(fēng)景也從不�？浚灰恍膶ふ椅疫z失的美好／有的人說不清哪里好／但就是誰都替代不了�！�
是的，在我們的一生中，有很多東西都只有當我們哪一天失去了，才開始后悔，才開始認真思考它的價值，于是就常常留下難以彌補的遺憾和傷痛。請以“遺失的美好”為話題，寫一篇作文。要求：①文體白選（詩歌除外）；②題目白擬；③書寫T整且不少于600字。
【寫作導(dǎo)引】
這個話題意在考察中學(xué)生關(guān)注社會關(guān)注生活的意識和習(xí)慣，培養(yǎng)他們珍惜一切有價值事物的良好品德，包含兩個重點：“遺失”和“美好”。遺失即丟失或失去，也可以是被遺忘被忽略。而“美好”這里既可以是名詞，也可以是形容詞。作名詞時指有意義有價值的東西，可以是具體的東西，也可以是一些抽象的概念，比如親情、友情、誠信、正義、勇敢、頑強、良好的習(xí)慣以及優(yōu)秀的傳統(tǒng)等等；作形容詞時則指遺失所產(chǎn)生的重要意義或積極影響。
鑒于此，本題可以有以下兩種寫作思路：
一是交代清楚這東西有何重要的價值，我們現(xiàn)在為什么遺失了，失去后給我們帶來了怎樣的重大損失。然后可以推而廣之，我們是否還有其他類似的“遺失”。這樣，文章才可能不局限于題目本身，也才能引起讀者的深刻反思，從而具有較強的社會價值。寫作時，同學(xué)們一定要盡量避免“就事論事”，人為限定題材的范圍，但同時也要避免信馬由韁，以至于過大過寬不好掌控。最好的做法是緊密聯(lián)系自己的社會經(jīng)驗、人生體驗，從自己認知最熟悉理解最深刻的方面來構(gòu)思立意。
二是可以獨辟蹊徑，因為在有些時候，必要的“遺失”又是不可避免的，但“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這樣的“遺失”卻對我們的社會我們的生活產(chǎn)生了十分積極的影響，具有推動歷史進步、促進社會發(fā)展的重要作用，所以，挖掘這種積極的影響也可以成為我們作文構(gòu)思的一條重要路子。
【文題延伸】
珍惜、保護、價值、貢獻……
佳作示例
中秋·月
月到中秋分外明。
好像從小都被告知，中秋的月亮很美很美；好像從小都被告知，中秋是要賞那圓圓的明亮的月。但，好像也是從小開始，就只在腦海中殘存了賞月一詞，卻從未賞過月。
小的時候，常聽大人們說，中秋的月亮很圓很圓，很亮很亮，像一塊大大的月餅，像一把亮亮的銅鏡，像一個圓圓的白玉盤，就那樣懸浮在天上，人們以觀眾的身份仰望著它，把自己的思念寄托在那輪月亮上，希望它能將自己的那份感情寄到所念之人的心中。
月亮曾經(jīng)是多少人寄托思情的形象代言，不知承擔(dān)了多少難以復(fù)加的'情感�？墒菚r過境遷，而今時代不同了，人們有了00、MSN、E-mall-----隨時隨地都可以聊天，視頻，誰還會關(guān)注天上那輪孤零零的月呢？于是，中秋賞月，就無可更改地成了印象中的“傳統(tǒng)”。
于是，突然覺得有些可惜，想再次找回那兩人共賞一月時的感覺。便打電話給外地的同學(xué)，當說道想要和她一起賞月之時，她卻說，那里正下大雨根本看不到月亮。我下意識地一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)天空是暗紅色的——我們這也沒有月亮。哦，昨天下了一場暴雨，今天也有些雨，哪兒會有月亮呢？
中秋之夜卻無月可賞，真悲劇，我不禁一絲苦笑。
打開電腦，一時興起，想知道全國有多少人在賞月，于是在貼吧中發(fā)了個帖子——中秋佳節(jié)，是否依舊賞月？
不一會兒，便有了許多回復(fù)，一一翻看下來，發(fā)現(xiàn)大家都沒賞月，有的是因為無月可賞，有的卻認為賞月沒有意義，還有的是因為無心賞月。
我有些詫異，在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，早已是千里有緣無線牽，人們要想見面聊天，根本就沒有任何難事。這時提賞月自然好像有些多余——在全城的電磁波中，有誰還會在意天上那輪冰涼冷清的孤月呢？
走到陽臺前，抬頭望望天空，依舊一片灰蒙，難道月亮是因無人賞及而傷心地離開了？這不禁讓我有些神傷：時代發(fā)展了，可很多美好的東西也被我們丟失了，包括天上那輪多情溫柔的月亮。
中國是有著五千年悠久歷史的國家，傳承下來的優(yōu)秀文化數(shù)不勝數(shù)，可如今，人們還真正記得并傳承的又有多少？從古老的祭祀到這里所說的賞月，看似可有可無，但它們卻都是一種精神信仰，一種文化接力。我們遺失的東西太多太多，何止是賞月？此刻我們是因天氣原因賞不到月亮，不可惜，可惜的是真正有月亮?xí)r我們卻忘了品味啊，品味那一番前人留下的獨特意境，品味那千年不衰的濃情歲月。
還記得那首經(jīng)典名詞嗎：明月幾時有，把酒問青天……低吟著這些句子時，你是否，還能感受到那濃濃的深情呢？
【評點】
“月”是中國文化領(lǐng)域中一個很特殊的現(xiàn)象，因為具體的時代背景和條件限制，古時人們無法抒解遠距離親友的相思苦痛，于是就營造出了一個溫潤多情的“月亮”來替人們傳情達意。經(jīng)過歷代文人墨客的不斷渲染和加工，尤其是中秋節(jié)的習(xí)俗形成之后，月的形象就更完美，承載就更厚重了。但當時光來到21世紀的今天，隨著科技的發(fā)展、通訊工具的進步，距離已不再是困擾人們的問題，于是，原來那多情的“月”也就漸漸失去了它原有的承載，被人們悄悄忽略了。
作者善于觀察和思考，她能敏銳地捕捉到這一現(xiàn)象，看得出，這是一個很有思想很有主見而且很重感情的孩子。對比法開頭可以很快將讀者帶進主題；緊扣現(xiàn)實、很生活化的主體部分則具體地展現(xiàn)了人們對傳統(tǒng)習(xí)俗的無情拋棄；在文章的最后，作者不為題目所限，巧妙延伸到社會的許多方面，不僅顯示了作者對社會對生活的關(guān)注，也使得文章的主題得到了拓展和升華，而且提問式結(jié)尾更能激起人們情感的共鳴，引起人們的深思。字里行間流露出了作者對人們拋棄優(yōu)秀傳統(tǒng)的憂傷，顯示了她對民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的一片深情。
美好話題作文 篇4
我未來的家鄉(xiāng)是個山清水秀，依山傍水的地方，雖然在地圖上找不到我的家鄉(xiāng)，但是它卻一直在我心里。
未來家鄉(xiāng)的環(huán)境，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的.變化。這里的地皮是用一種特殊的地板卓城的。這種地板能吸收大量的垃圾，即使有一丁點兒垃圾，也會被地板吸收進去。所以，到處都是一塵不染。
這里的河水清澈見底，即便站在遠處，也能一眼見到小魚.小蝦在河里嬉戲玩耍。因為這里每家工廠都有高級全自動污水處理器，經(jīng)過機器的加工，污水立刻就變成了純凈水，可供人們直接飲用。這里的空氣很清新，道路兩旁，大街小巷的角落里到處都裝備了一臺高純廢氧氣制造儀，他能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此，人們不論走到哪里，時刻都能呼吸到綠色的氧氣。
突然，一只大手拍了我一下。我被驚醒了。��！原來是爸爸。哦！這原來只是一場夢，一個充滿神奇幻想的夢。醒來后我陷入了沉思：真希望未來的家鄉(xiāng)能比夢中漫游見到的一切更加生機勃勃，那該多好�。�
美好話題作文 篇5
五大仙山之一青城山，是最值得去游玩的地點，今天我便會去那里旅行。
我來到一個小村莊，那里的人十分熱情，我一進去便收到了許多小禮物。有小男孩兒送木制飛機，有小女孩送布娃娃，更有一些老奶奶送餅。忽然，一個小男孩兒喊了聲：“走！去抓魚！讓秦奶奶給我們烤魚、做魚湯！”“嘩”一聲，小孩子們一下子全跟著小男孩兒往山里跑去，我也被一位叫清兒的小姑娘拉走。
山里的樹木又高又大，十分壯觀。幾位農(nóng)夫在田里拔草，雖然全身都是泥土，但卻一點兒也不抱怨，反而個個臉上是純真的笑容。他們看到小孩子們，便大聲喊道：“小崽子們，又去抓魚��？”領(lǐng)頭的小男孩大聲回應(yīng)：“是的，李叔！”
我們風(fēng)塵仆仆地跑到一條小溪邊，小溪清澈見底，可以看到石頭縫里的小蝦，也可以看到自由自在的小魚。男孩們挽起袖子，把腳伸進了水中。女孩子們則拿出一個大桶放在河邊，往桶里裝上水，對一個拿著小旗的人喊了一聲：“小張！”小張會意一笑，大聲地唱起山歌，所有小孩一邊唱，一邊抓魚。上貨啦！女孩子們把桶遞給男孩，讓他們把魚兒放入桶中。我情不自禁地加入他們的`隊伍，把手伸向石頭縫，小心翼翼地摸起來。
我們的收獲頗豐，便開始烤魚。生一堆柴火，將處理好的魚放在木架上，香味便飄到了每個人的心中。一個小女孩坐在我身旁，拉著我的手撒嬌道：“姐姐，你給我們講個故事吧�！蔽椅⑿χc頭，給他們講了許許多多非常生動的故事。他們對我如此親切，讓我直接把他們當成自己親人了。
天黑了，我流著眼淚不想走。我不舍地向新朋友們告別，心里暗暗發(fā)誓，在不久的未來，我還要回來。
美好話題作文 篇6
隨著我們年齡的增長，我們反而更加思念那些我們當初覺得幼稚，甚至不愿回想的童年時光了，現(xiàn)在的我們，想起童年的美好來都想要回到過去，回到那些無憂無慮的美好時光里去。
童年是快樂的，是美好的，是無憂無慮的。每個人都有一個獨一無二的童年，當然，我的童年不僅獨特，而且富有幻想的`色彩。
小時候，我還不會爬的時候，就已經(jīng)知道自己生在一個幸福、美滿的家庭里:躺在媽媽的懷里牙牙學(xué)語，坐在爸爸背上“騎大馬”······
過了幼兒階段，美好的童年生活就急急忙忙地趕來了。
五、六歲時，哥哥帶我去不深也不淺的小河邊釣魚，一條條小魚在我的腦海中就像一群奇怪的小生物，我總想捉住摸摸它。忽然，一截一截的“黑繩子”出現(xiàn)在我眼前，我看了呲牙咧嘴地笑了起來，伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚，看見我，立刻扔了魚竿，把我拉上來，我以為哥哥在陪我玩，又哈哈大笑起來。
還有一次，是我過八歲生日的那一天，全家人都來為我慶祝生日，我高興極了!一個個禮物像下雪一樣飄落在我手里。我把這些禮物看作一件件寶貝，想象著自己的房間都是用寶貝做的。
我的童年就是這樣美好，這樣有趣，這樣獨一無二。怎么樣，喜歡嗎?
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