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七年級(jí)作文500字匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的七年級(jí)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文500字 篇1
不知它們從哪里來，又琢磨著要來干些什么。閑暇之余聽幾首歌的時(shí)候，忽然又從哪里傳來豆子“沙拉拉”落地的聲響。掀開窗簾瞧瞧，原來上面早已貼了幾顆透明的雨，悄悄的流下，仿佛還有幾番遲疑。
雨，本來是圓的，可惜它下得實(shí)在太快了，快得叫人看不清它的原型，就像一顆小小的彗星，只看得清它的影子——那是一條細(xì)長的線，隨風(fēng)晃動(dòng)。
那風(fēng)景，就像是一張大到無邊的綢緞，或許上面還有些色彩，更準(zhǔn)確地說，就是用加了好多水的顏料描繪出的一幅畫罷。
整個(gè)世界都濕潤了。
又是一道光，耀眼，像一把利劍，劃破了天空。那道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊緣。霎時(shí)，照亮了哭泣的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛黑灰的烏云里，有天使的存在。
雨，下得更猛了。
聲音模糊了，雨快馬加鞭地往窗上抽，抽的耳朵癢癢的，就像是汗流到耳朵里面，難受極了。它是時(shí)候該停了吧，可惜它還沒完。
它落在地上的聲響，如同女人的尖叫，男人的咆哮，嬰孩的慟哭，甚至是野獸的嘶吼。
它的確是淘氣的，竟把整條街的電路都截?cái)嗔�，霎時(shí)間我聽見人們驚慌失措的'驚叫和憤恨的抱怨聲。
少了用于照明的燈光，天也漸漸變暗了，反之，巨人的鐵錘開始奮力揮舞，我忽然被這突如其來的雷嚇了一跳。
地上濺起了水花。
就像是長了蒲公英一般，當(dāng)那幾輛車急匆匆飛馳而過時(shí)，它就開始隨心所欲的飛舞了。
我拉上窗簾，什么話也不說就走向書桌，沉悶地寫作業(yè)。
最后只剩下在屋頂上徘徊的雨水，悄無聲息的落下了，滴在路邊的小水坑里，發(fā)出它末端的脆響。
七年級(jí)作文500字 篇2
在每年春、夏、秋、冬四季常在的，但我對(duì)春是獨(dú)鐘的，他是美麗的象征。是萬物蘇醒的時(shí)候，是快樂開始的時(shí)候。
我喜歡春，它使我快樂，使我忘記了煩惱，我喜歡聆聽春天的歌唱，我喜歡在春天蘇醒，它不像冬天使萬物枯萎，不像夏天使人疲倦，也不像秋天讓人感受不了快樂。它在四季里是最可愛的，它歡迎我們走進(jìn)它的世界，它愿意和我們共享歡樂，她不自私，不驕傲，它常常默默的為我們奉獻(xiàn)。鳥二在它的世界里飛翔，從不阻隔它們。它喜歡動(dòng)物們和我們闖進(jìn)它的世界。
它常常對(duì)我說：“孩子，來到我的世界里感受快樂吧。”
我也會(huì)情不自禁地跑進(jìn)哪個(gè)夢想中完美的`世界。
我在悲傷的時(shí)候常常會(huì)來到這個(gè)完美的世界里散散步，大聲呼喊，宣泄心中的不快，把煩惱拋到九霄云外。我們就像知己一樣，我們的友誼是無法形容的，我們都關(guān)心著對(duì)方。
我們分開時(shí)，它也會(huì)笑著對(duì)我說：“我們下次再玩吧，我家來了客人，等冬伯、夏姐、秋哥它們走后我再來找你玩�！�
我也會(huì)有依依不舍，但也會(huì)目送它歸去，它太久沒來找我，我也會(huì)生氣，向它抱怨。
不過，它也會(huì)生我的氣，把我家晾的衣服弄濕了害我又要重洗，這時(shí)，我又開始討厭你。
但，過一會(huì)兒我們又和好如初了。
我們就這樣吵吵鬧鬧，歡歡喜喜的生活著。
七年級(jí)作文500字 篇3
人生會(huì)有無數(shù)的成功與收獲，但是這些成功、收獲的背后往往會(huì)有一本本“賬本”，記錄著著你的成長歷程。在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)教師興高采烈地拿著昨天剛考的數(shù)學(xué)試卷，微笑對(duì)我們說：“同學(xué)們，這次考試你們考得都不錯(cuò)，特別是靳合帆同學(xué)考了一百分�！崩蠋熃械轿业腵名字時(shí)，我一下子驚呆了，老師真的是叫我嗎？我不會(huì)聽錯(cuò)了吧！我在同學(xué)們羨慕的注視下慢慢地走向講臺(tái)，表面上裝的很鎮(zhèn)定，其實(shí)心里早就樂開了花。
我好像置身于人間仙境，周圍花團(tuán)錦簇，鳥語花香，渾身輕飄飄的。可就在我接過試卷的那一瞬間，我從天上掉下來了。我發(fā)現(xiàn)自己原來有道錯(cuò)題老師沒改出來！怎么辦呢？我張了張口還是接過試卷趕緊逃回到座位上�！昂伲 蔽业耐佬〖t說：“考了一百分還不高興，我可羨慕極了！”“太……太興奮了，我還有事，先走一步了�！蔽野言嚲硗鶗蝗�，抓起書包就跑了。我回到家，坐在椅子上，不斷有兩種聲音在我腦中爭吵。一個(gè)聲音說：“你是好孩子要誠實(shí)，不可以犯錯(cuò)，去找老師把試卷上錯(cuò)題改回來吧！”另一個(gè)聲音說：“好不容易考了一百分，就不要改了，一個(gè)小小的錯(cuò)題不要在意�！本瓦@樣來來回回幾個(gè)回合，吵得不可開交。媽媽看見我坐立不安，就問我怎么了？我告訴了她事情的經(jīng)過。媽媽語重心長地說：“試卷可以不得滿分，但做人不能有假�！眿寢尩脑捪褚豢|陽光照進(jìn)我的心里，我知道了該怎么做。第二天，我拿著試卷向數(shù)學(xué)教師的辦公室走去……人非圣賢，孰能無過？知錯(cuò)就改，善莫大焉。只要我們要經(jīng)常清點(diǎn)自己的人生“賬本”，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，努力改正錯(cuò)誤，人生“賬本”上的錯(cuò)誤就會(huì)被刪除。
七年級(jí)作文500字 篇4
依稀還記得，當(dāng)年我來的時(shí)候，這里有多么安靜，如今，還是那么靜，只聽到淙淙的流水聲。風(fēng)依然是那么輕柔地?fù)崦總�(gè)學(xué)子。一切都沒變，變的，也許只是我吧，竟然要和那河畔的金柳說再見了。不知道，那斑斑的艷影，我還會(huì)見到嗎？
走上橋去，細(xì)細(xì)撫摸著那古樸石板上歲月流過的'痕跡。只看見康橋里油油的青荇懶懶地扭動(dòng)著自己的身軀。我想，屬于康河的那片青荇也是幸福的吧。竟對(duì)那些綠綠的水草心生出些許羨慕。假如我也是它們中的一員，是不是，就意味這我不會(huì)離開這里呢？
拜倫潭清澈見底，又想起了那些美好的時(shí)光。還記得，我獨(dú)自一個(gè)人坐在這里，看著天空，看著潭水，看著，時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。
蕩舟河上，載著一船星輝，我試圖把那些斑斕的夢重新抓在手里，重新像孩子一般的天真、單純。但似乎，它們離我太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到，我已經(jīng)抓不到了，無法再把他們像孩子拿著自己心愛的糖一樣抓在手心里了。
好安靜，康橋的夜還是那么安靜。我注定悄悄地來，也要悄悄地離開，仿佛，我從來沒有在這里出現(xiàn)過。為何，昔日里喧鬧的夏蟲都那么安靜？難道，這是我最后能夠在這里得到的嗎？
要走了，真的要走了。就這樣吧，既然什么都不能帶走，就這樣離開吧。還是，我輕輕地和康橋說聲再見，然后，轉(zhuǎn)身離開。
七年級(jí)作文500字 篇5
我喜歡雨，可能與我的名字中的“宇”諧音有關(guān)，又因?yàn)槲页錾谟晏�，所有這一切促使我與雨結(jié)緣。
雨天，一個(gè)我最快樂的時(shí)間。一個(gè)人走在馬路上，舉著一把透明的塑料傘，聽著雨怦怦地敲在傘面上，看它們聚在一起，滑到傘邊，濺到地上。
雨天，一個(gè)聆聽音樂的時(shí)間。腳穿雨鞋，踩在雨中，“啪嗒，啪嗒”踩水的聲音，與雨落在地面的聲音，連同雨的呼吸、低吟、吶喊融合在一起，形成世界上精美絕倫的交響樂。
雨天，一個(gè)釋放心情的時(shí)間。淋雨是一種享受，讓大自然的`氣息將你籠罩起來，你聽到的將不僅僅是雨聲，睜開眼，你會(huì)看到整個(gè)自然都籠罩在雨的眷顧之中，從而使自己的心也得到了解放。雨天里，高聲的喊是你的權(quán)利，讓雨洗禮是你的風(fēng)格。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的煩惱、憂愁如同一只大雁騰空而起，沖破心里的羈絆，一頭沖入天空，來回旋轉(zhuǎn)，最終越飛越高，以至于再也看不見，這時(shí)你會(huì)感覺到天空不再有一滴雨，而被代替的只有絢麗的彩虹，空氣中是一種濕潤的氣味，一種沁人心脾的氣味，世界變得美麗，心胸豁然開朗。
至于夜雨細(xì)細(xì)，于早春之季隨風(fēng)潛入，那種喜悅早已被老杜寫進(jìn)了《春夜喜雨》；至于以夜雨寄托相思，被李商隱巧妙應(yīng)用到“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”……可見，人有情，雨也頗解人意，怎不叫人喜歡下雨，享受人間真情的沐浴？
雨，清淡的雨，細(xì)細(xì)的雨，流動(dòng)的雨，組成一朵朵美麗的雨花，快樂地向前奔跑，從不膽怯，永無止境，流向遠(yuǎn)方，奔向光明……
我喜歡雨。
七年級(jí)作文500字 篇6
曾經(jīng)那個(gè)天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，怎么找不到了呢？你去哪啦？你知不知道，現(xiàn)在的我是難過的、無助的、是如同掉進(jìn)冰窟里一樣，看得到如此如此明媚的陽光，但它只能照在臉上卻找不到心上。心里是那么那么黑暗、可怕，所以我害怕的流淚了。我是多么希望我是一條魚，因?yàn)轸~沒有眼淚
曾經(jīng)那個(gè)天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你知道嗎？生活給了我快樂，給了我向往，給了我希望，同時(shí)又給了我太多太多的悲傷，每每想起他們，我不限流淚，而眼眶卻早已是一片輕盈。為了掩飾，我卻還是在嘴角掛上一縷淡淡的笑，只有我知道，那叫苦笑。淚里是苦，笑中是哭，生活讓我如此痛苦。我一直有一個(gè)夢，那是個(gè)公主夢，可那終究是夢，只有在夢中，我才真正微笑。
曾經(jīng)那個(gè)天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你還在聽我說嗎？我真的'太孤獨(dú)。你知道嗎，我希望時(shí)間能停在這個(gè)平靜的時(shí)刻。你知道嗎？我看到幸福的人，我會(huì)流淚，因?yàn)榱w慕他們幸福。我看到不幸的人，我會(huì)流淚，因?yàn)橥樗麄円膊恍腋！?/p>
曾經(jīng)那個(gè)天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你知道嗎？我在每個(gè)夜晚靜靜等待，等待流星的出現(xiàn)，然后向他們?cè)S愿，大聲說：“想要幸福。”因?yàn)樘陋?dú)。我相信總有一天他們會(huì)聽到，和我一起去實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)那個(gè)天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你可否和我一起等待流星？如果可以，那就陪我......
七年級(jí)作文500字 篇7
在愛的消失前，請(qǐng)記住我。
——《尋夢環(huán)游記》
天空中總有一些或隱或現(xiàn)的繁星。下過雨的窗前總是那么濕潤，那么水靈。在這那么濕潤，那么水靈的窗前都會(huì)勾起我的思緒。
童年的時(shí)光總是有趣的那么無憂無慮的！那時(shí)不僅僅讓我丟掉了時(shí)光，更加是丟掉了那些我們的畫面。那一次，小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照時(shí)，都是每一屆畢業(yè)學(xué)生記憶的相冊(cè)，也是童年最美好的.回憶。
在那前幾天，我正好臉部燙傷，無法與小學(xué)同學(xué)一起拍畢業(yè)照，那是一件非常令我失望的事情。在拍畢業(yè)照的那一天，大家又激動(dòng)又不舍。因?yàn)槿绻驗(yàn)槲沂芰藗桥耐戤厴I(yè)照，也許一輩子也見不到了。因?yàn)榧?dòng)的事情是可以在這小學(xué)生涯中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)�？墒蔷驮谶@美好的時(shí)光中我卻受傷了。在這美好的回憶中我是無比的丑陋。在這多么珍貴的回憶中就這樣下去了嗎？
在這拍畢業(yè)照時(shí)，我并不想把這一幕給記錄下來。老師看見我一副不情愿的表情問：“你怎么了，大家都開開心心的，你怎么看著很悲傷�。俊蔽艺f：“我的臉受傷了，拍出來的照片一定不好看，或許會(huì)被同學(xué)們笑話的�！崩蠋熛肓讼胝f：“要不你先和我一起過來吧。”
我隨著老師到了辦公室，老師拿起來了一些貼紙把那貼紙貼到了我的臉上然后，擺一個(gè)姿勢然后就看不出來了。我試了試這一個(gè)辦法，去拍了照片然后到攝像師那里去看，結(jié)果真的看不出來了。
這時(shí)，我丟掉了臉上的那些丑陋，而臉上的丑陋卻換回來了我嶄新的一面。這是，我跑到老師面前去道謝說：“老師謝謝你，這是我懂得了丟掉什么不一定我那個(gè)就不回來”老師笑了笑說：“是的，但是人應(yīng)該就要樂觀的面對(duì)一切現(xiàn)實(shí)�！�
丟，不可能不會(huì)發(fā)生。但是或許丟會(huì)挽回些什么。
七年級(jí)作文500字 篇8
媽媽，天快黑了，你什么時(shí)候接我回家……
我一人獨(dú)自彷徨的坐在教室里，望著窗外那兒綿綿細(xì)雨，心中有種說不出來的害怕與糾結(jié)。是我突然想起了四川大地震的凄慘結(jié)局，是那天我背著媽媽偷偷看的“鬼故事”，還是我害怕跟奶奶一樣，飛向那兒遙遠(yuǎn)的地方……我不停地拽著自己的衣角，爬在桌上，想著黑板下老師跟我們開玩笑，想著課堂外同學(xué)們的嬉戲，可是瞬間似乎一切都是虛幻，我想把它緊緊抓住，可，可是，它不知不覺地從我身邊溜走了。媽媽，天越來越黑了，你還會(huì)來接我嗎？
我曾經(jīng)徹底的痛哭過，也許我認(rèn)為哭也是一種享受吧，一種耐人尋味的感受，一種打從心底的酸味，一種似分似離，一種落葉找不到歸根的土地，一種孩子迷失方向找不到回家的路……這些都將成為哭的理由。
我的心開始慢慢搭建著一座灰色城堡，里面是凝聚我的淚水，我的怨恨，我的一切累贅建設(shè)而成的。媽媽，不要讓我心中那塊陰影越來越高，越來越大，然后行尸走肉般活生生的被靈魂勾走，甚至連我自己姓什么，叫什么，都不知道了，只能在那兒陌生的地方，徘徊，徘徊，這又也許是算好的.吧，壞的就是當(dāng)你到另一個(gè)地方，另一個(gè)世界時(shí)，你已完全沒有自信，完全沒有知覺……
正當(dāng)我眼眶紅潤時(shí)，突然出現(xiàn)一個(gè)背影，啊，是媽媽，是媽媽嗎？我心中有出現(xiàn)了無數(shù)的疑惑，她轉(zhuǎn)頭走來時(shí)，我似乎使勁平生的力氣向她跑去，把她擁住。當(dāng)我有勇氣抬起頭時(shí)，我顯然看見了她臉上多了一絲皺紋，手上多了一橫裂口，頓時(shí)，我心中那座城堡塌了……我相信，我也明白：這座城堡將會(huì)變成一座彩色的，凝聚笑聲，凝聚真誠，凝聚友誼的城堡！
七年級(jí)作文500字 篇9
蛹化成蝶，雛鷹學(xué)飛，蟬脫殼，付出了艱辛與痛苦，卻接受了新生。接受是一種寬容，是一種豁達(dá)，是一種希望，是一種努力。接受新生，生活更加美好，更加充滿陽光。
五年級(jí)，我剛轉(zhuǎn)入一所私立小學(xué)，那里的學(xué)生，個(gè)個(gè)說英語就像中國人說漢語樣，那么流利，那么精通。然而，我說英語就像啞巴說話般“吱吱唔唔”的，那么可笑，那么不通順。那時(shí)的我十分悲哀，我上英語課不敢開口，擔(dān)心同學(xué)們把我當(dāng)“笑柄”恥笑我，正因?yàn)檫@個(gè)，我為了能夠在英語課上像其他同學(xué)一樣，我發(fā)奮了。在許多同學(xué)周末都可以一個(gè)電話一句話就回家的時(shí)候，我選擇了呆在學(xué)校里。
時(shí)鐘“嗒嗒”轉(zhuǎn)到了星期六，我睜開朦朧的雙眼，迅速而清醒的整理了自己，極其不情愿的早到教室，空蕩的教室只有五六個(gè)人影兒。鳥兒在樹上歡快的秀它的歌喉，在這個(gè)時(shí)候，我就背著書包，拿著散發(fā)著油墨香的試卷跑到樓上的辦公室里找尋我的英語老師，每當(dāng)這時(shí)，她就會(huì)微笑著搬把凳子，一張桌子放在走廊上一個(gè)迎光的`角落里，讓我坐在那里一個(gè)個(gè)教我讀音標(biāo)，教我寫英文，跟我講析語法，有時(shí)，試卷打的分比前一次的高，她還獎(jiǎng)我小禮品。因此，我們之間還擁有了一個(gè)小小的約定——我們只許每個(gè)月回去一次。一次又一次的輔導(dǎo)與努力，功夫不負(fù)有心人，我的英語成績也終于有了起色。終于，雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔。
在失敗的境地中，應(yīng)學(xué)會(huì)接受。學(xué)會(huì)接受，鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱，學(xué)會(huì)接受，花兒在努力綻放，學(xué)會(huì)接受，天空將不會(huì)擁有陰霾，而是一座座充滿色彩的彩虹。
七年級(jí)作文500字 篇10
在一個(gè)陽光明媚、空氣清新的一個(gè)早晨，我和媽媽、爺爺、奶奶、姥姥一起去了老爸工作的地方——陽江。
剛上火車，我這個(gè)被稱為口水多過茶的嘴巴立刻顯示出了它的威力，一直從肇慶說的陽春車站，連口水都沒喝，不但讓大家連覺都沒得睡，連看車外風(fēng)景的時(shí)間都被我占用了。雖然爺爺奶奶很不高興，可是看在我是他的孫子的份上，臉上也流露出幾分笑意。剛下火車，老爸就開著汽車來迎接我們這些貴賓，在汽車上，我再也不敢豪言壯語了，因?yàn)橛欣习诌@個(gè)老虎在，大家看到我沒再豪言壯語，也安心地睡了一覺，從陽春睡到了陽江。
晚上，老爸開著他那部豪華轎車帶我們把陽江這個(gè)美麗的城市給參觀了一遍，接著又帶我們?nèi)プ丝焱�。它帶我們�(nèi)⒂^了水上養(yǎng)漁場，快艇在飛馳著，海風(fēng)迎面吹來，還帶著海水的咸味，使我們的`臉上都有海水的咸味，海風(fēng)把我們的衣服都吹起來了，那種感覺仿佛比人間仙鏡還要美，快艇在海上飛馳著，差點(diǎn)還進(jìn)了公海呢。從快艇下來，姥姥興奮地說：真爽��！這一句話似乎說中了大家的心思，我們都會(huì)意一笑�？赐昴敲炊嗑吧m然我不累，我還想叫老爸再帶我去玩一下，可別人都累了，所以，我們找了一間賓館，在這里睡了一覺，調(diào)養(yǎng)一下精神，準(zhǔn)備明天繼續(xù)去參觀。
第二天一早，我才知道中午就要和老爸告別了，在臨走前，我始終不忘要帶些陽江的特產(chǎn)——陽江豆豉和十八子刀具。在回去陽春的路上，依然是老爸開車帶我們?nèi)サ�，在高速公路的兩旁，種著許多桉樹，它們就像士兵一樣，站得筆直的，仿佛在向我們揮手告別。到了陽春火車站，我戀戀不舍地向老爸告別了。
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