中考優(yōu)秀作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考優(yōu)秀作文 篇1

　　我記得我四年級(jí)的時(shí)候，我父親曾經(jīng)做過(guò)一次驚天動(dòng)地的活動(dòng)。

　　那是平安夜。我拿著一雙襪子站在門(mén)口。爸爸來(lái)了。他問(wèn)我在做什么。我說(shuō)我在等圣誕老人送我禮物。爸爸答應(yīng)了！然后他給我講了很多關(guān)于圣誕老人的事情，比如圣誕老人的樣子，他騎的是鹿等等，但是當(dāng)我天真地問(wèn)爸爸，爸爸，圣誕老人會(huì)給我禮物嗎？當(dāng)我父親凍僵時(shí)，我可以從他的表情中看出他想說(shuō)："你是個(gè)大孩子，圣誕老人只會(huì)送東西給孩子們。但是我從他表情的變化中看出他不想這么說(shuō)，所以他告訴我：在門(mén)口的牛奶盒上掛襪子，圣誕老人會(huì)把禮物放進(jìn)盒子里，當(dāng)然，我很高興，我一直問(wèn)：爸爸，圣誕老人真的會(huì)給我禮物？爸爸不停地回答：是的，他會(huì)來(lái)的。

　　夜色漸深，月亮出來(lái)，蟋蟀，我站在門(mén)口，等著圣誕老人送我禮物，當(dāng)我真的抓不住的時(shí)候，我走進(jìn)房間睡覺(jué)了。

　　一天過(guò)去了，什么也沒(méi)發(fā)生。那天晚上，我又問(wèn)我父親：圣誕老人真的會(huì)來(lái)嗎？爸爸給我的答案是：圣誕老人昨天太忙了，所以對(duì)我的希望置之不理，今天他會(huì)給你一份禮物。我相信圣誕老人昨天和他的家人有關(guān)系，把襪子掛在門(mén)口，但那天我睡不著。我在想圣誕老人會(huì)不會(huì)真的'來(lái)。他今天在家還有什么事要做嗎？但最后，睡眠使我暫時(shí)忘記了這一點(diǎn)。

　　第二天早上，我以光速?zèng)_到門(mén)口，第一個(gè)動(dòng)作是摸得很深，我的手感覺(jué)到很多東西，突然，我感覺(jué)到一個(gè)未知的東西在我的胸口沸騰，我打開(kāi)盒子，里面有幾支鋼筆和一個(gè)筆袋。我欣喜若狂，立刻去叫醒我的父親，告訴他我真的收到了圣誕老人的禮物！媽媽說(shuō)：這應(yīng)該是有人把它放進(jìn)去的！令人吃驚的是，我立刻覺(jué)得錯(cuò)了，問(wèn)我的父親，他自然回答：石化區(qū)有自己的圣誕老人，專(zhuān)門(mén)掛在孩子們外面的圣誕靴子上送圣誕禮物。我決定在課堂上問(wèn)。

　　一到教室，我就像個(gè)瘋子一樣跳來(lái)跳去，問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，然后問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，并讓我感到驚訝：我是唯一一個(gè)收到圣誕禮物的人！這讓我更加懷疑。我一放學(xué)，就立刻回家，在我父親回來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)始了一系列的盤(pán)問(wèn)。

　　最后，結(jié)果不是我所期望的。當(dāng)然，我父親假裝是圣誕老人。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在我不再像以前那樣容易上當(dāng)了，我現(xiàn)在提倡科學(xué)，和其他人相比，有這個(gè)過(guò)程！

中考優(yōu)秀作文 篇2

　　俗話說(shuō)：“贈(zèng)人以言，重于珠玉；傷人以言，重于劍戟�！焙椭C的關(guān)系能給我們帶來(lái)很多方便，增添許多方便，增添許多快樂(lè)。那么一個(gè)人，怎么樣才能排解心中的煩惱，讓快樂(lè)走進(jìn)并占據(jù)心靈呢？我認(rèn)為：首先，你要有一顆寬容的心。記得西方有一位哲人戴爾.卡耐基說(shuō)過(guò)：“寬容是人格成熟的重要標(biāo)志之一�！币粋�(gè)人，倘若沒(méi)有一顆寬容的心，那么，別人一旦對(duì)你稍有傷害，你就會(huì)怒不可遏，大發(fā)雷霆。于是憤怒和憂愁便占據(jù)了你的心靈，快樂(lè)也會(huì)悄然隱退。然而，你一旦學(xué)會(huì)了寬容，那就不僅自己快樂(lè)，而且還會(huì)讓別人快樂(lè)。

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：清朝康熙年間，安徽桐城人張英因才華出眾，任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。一次，桐城老家的鄰居為建房劃界砌墻之事，同張英的家人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人派人送信到京城，想讓張英和地方官打個(gè)招呼，為家里撐腰。張英看完信，立即回詩(shī)一首勸說(shuō)：“ 千里送書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張老夫人讀了這首詩(shī)，深感有理，立即吩咐家人讓地三尺。鄰居家先是驚訝，既而感到十分慚愧，也讓地三尺。這樣兩家之間就空出了六尺寬的`地段，后人稱(chēng)之為“六尺巷”。

　　古人云：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！比绻�我們每個(gè)人都有寬容的心，就會(huì)為我們?cè)鎏碓S多溫馨和歡樂(lè)，相反，如果我們每人都斤斤計(jì)計(jì)較個(gè)人得失，那么憤怒和憂愁便會(huì)占據(jù)我們的心靈。

　　朋友們，既然寬容能讓自己快樂(lè)，那么我們何樂(lè)而不為呢？

中考優(yōu)秀作文 篇3

　　河邊，你手持一支釣竿，悠閑地坐在草苔上，口中還念道：相濡以沫，不如相忘江湖身旁久立的二人等不了了，向前一步：莊先生，大王請(qǐng)你入朝為相!你充耳不聞，這時(shí)，一只烏龜游出水面，你便烏龜尋問(wèn)：你是愿意在野外玩泥巴，還是愿意被人關(guān)進(jìn)金絲籠里?龜說(shuō)：金絲籠雖好，還是不如野外自由。聽(tīng)后，你撫掌大笑，頭也不回地走了，只剩下兩個(gè)人在風(fēng)中凌亂。你就是這般超然，輕生死，仿佛一切都與你無(wú)關(guān)，你不貪慕榮華，簞瓢屢空，晏如也。

　　莊子丟掉唾手可得的'富貴，獲得了一雙鯤鵬的翅膀，展翅高飛，摩云上九天!

中考優(yōu)秀作文 篇4

　　上帝在造人的同時(shí)，配套的交給他一把開(kāi)啟成功大門(mén)的金鑰匙，這把金鑰匙擁有無(wú)盡的魔力 ，一旦人把握好這把金鑰匙，帶給他的將是成功。它就是機(jī)會(huì)。

　　有些人總是感嘆自己才華橫溢，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)得以發(fā)揮，我想：只是這個(gè)人沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)，讓它白白流走。因?yàn)闄C(jī)會(huì)面前人人平等。

　　上學(xué)期，令我期盼已久的春蕾杯作文競(jìng)賽終于開(kāi)始了，這讓我興高采烈，經(jīng)過(guò)上次比賽洗禮的我，這回終于可以一 展 風(fēng)采了。但大家已經(jīng)對(duì)它不抱任何希望，沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生多大的重視。孫鑫鑫、回曉等才女一定能獨(dú)占鰲頭。對(duì)于作文成績(jī)平平的我來(lái)說(shuō)，想在比賽中取得好成績(jī)更是比登天還難，但我只想試一試，絕對(duì)不能放棄這次機(jī)遇，要大膽嘗試，我也許會(huì)得到成績(jī)上的提高，何樂(lè)而不為呢?星期天，我對(duì)著作文題目冥思苦，想到了下午，我終于有了靈感。我便大筆一揮，寫(xiě)下了1400多字的豪言壯語(yǔ)，創(chuàng)下了歷史新高。看著自己滿(mǎn)意的作品，我高興得笑了，爸媽也連連稱(chēng)贊。

　　第二天，我把苦寫(xiě)作文這件事高興得告訴了幾個(gè)同學(xué)，他們都說(shuō)我自不量力，也為我花了一天時(shí)間寫(xiě)作文感到惋惜，“根本不可能是你，老師也許根本不會(huì)留意你的作文。”這句句像針扎一樣將我的心洞穿，好朋友也只露出了諷刺的笑，讓我更加傷心，面對(duì)著前面灰色的景物，我的心更加冰涼，對(duì)它不再抱任何希望。

　　沒(méi)想到，鄭老師竟笑著告訴我，我的作文入選了。那一刻，我在心里默默地感謝老師給我這把金鑰匙，讓我不斷向成功走去。她的笑，如陽(yáng)光般溫馨燦爛，如習(xí)習(xí)和風(fēng)拂進(jìn)我的心房，撫慰我受傷的心靈。

　　在收獲喜悅之后，我立刻進(jìn)入了緊張的修改階段。鄭老師和孫鑫鑫一起熱情的幫助我修改。鄭老師經(jīng)常利用休息的時(shí)間幫助我，她讓我舒服地坐在她身旁，改每一個(gè)字，她都會(huì)溫柔地說(shuō)出這樣改的好處，并征求我的意見(jiàn)，才疏學(xué)淺的我總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)，也把自己小小的感悟說(shuō)出來(lái)。孫鑫鑫經(jīng)常用她那詩(shī)意的詞藻彌補(bǔ)我枯燥的詞匯，她善于觀察身邊的事物，并加以自己的情感，是那樣優(yōu)美，讓人陶醉。我有很多事寫(xiě)得不具體，她都會(huì)用心去感受我的言行、我的神態(tài)，將它們淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。

　　有些人可能認(rèn)為修改是一件十分枯燥的`事情，我有時(shí)也這么想，但在其中我收獲詩(shī)意的詞匯和要樂(lè)于觀察身邊小事和用心去感受的方法，便覺(jué)得這是有意義的。從前對(duì)作文發(fā)怵的我，因?yàn)槭艿搅怂齻兊墓膭?lì)，便堅(jiān)定了自己的信心。我相信我一定會(huì)充滿(mǎn)自信，不斷追求，到達(dá)理想的彼岸。

　　隨著時(shí)間的推移，我猜想我的付出也許是有花無(wú)果的。但在修改的過(guò)程中，我收獲了知識(shí)，這也是一種成功。真正的成功在于過(guò)程而不在于結(jié)果。在這過(guò)程中，我汲取方法和知識(shí)，了解作文好的同學(xué)的成功之處，這些都讓我大有提高。

　　總有一把鑰匙屬于自己，總有一把屬于自己的開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙，合理運(yùn)用，終將成功!

中考優(yōu)秀作文 篇5

　　觸動(dòng)心靈的背影

　　背影，《背影》，不同的背影，同樣飽含深情。

　　——題記

　　初次翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一幅圖片吸引了我的目光，那是一個(gè)笨拙的身影，正在艱難地攀爬著高高的鐵道月臺(tái)。于是我開(kāi)始品讀文章，那是朱自清的《背影》。

　　正當(dāng)我想要溫習(xí)功課時(shí)，“吱呀”一聲門(mén)開(kāi)了，爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)，手中捧著杯子，熱騰騰地冒著氣�！鞍�，怎么不敲門(mén)就進(jìn)來(lái)了，真是的!”我不滿(mǎn)地向他埋怨道�！拔�，我給你倒杯水，怕你渴了�！闭f(shuō)完，他放下杯子轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那背影在燈光的包圍下，有些似曾相識(shí)�！侗秤啊纷x過(guò)一遍，卻不太理解“背影”背后的含義，老師在課堂上的講解讓我明白了些：朱自清的父親為了不讓兒子受苦，寧愿自己艱難地爬上鐵道對(duì)面的月臺(tái)買(mǎi)橘子，那是愛(ài)子情深。我總覺(jué)得朱自清太矯揉造作，為一個(gè)父親的背影流了兩次淚。可我卻不知道，有一天我也會(huì)為了那個(gè)背影流下淚來(lái)。

　　一個(gè)冬夜，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，路上行人稀少，寂寞而冷清�？萑~從樹(shù)上飄落，打了個(gè)旋兒，還未回到樹(shù)根就被寒風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。我坐在公交車(chē)上，顛簸著到了站。只看見(jiàn)路燈下有個(gè)背影，穿著單薄的衣衫，在寒風(fēng)中瑟縮著，呵出的白氣如一縷青煙，又化作一只蝴蝶，飛走了。旁邊還有我再熟悉不過(guò)的“小毛驢”。不知為何，兩行清淚順著眼角流下，流進(jìn)嘴里，咸咸的卻暖暖的。我站在暗處，他卻發(fā)現(xiàn)我了。我用手一抹，向他奔去。“爸!”坐在電動(dòng)車(chē)上，我摟著爸爸的腰，卻發(fā)現(xiàn)他早已被寒風(fēng)凍得冰涼了。

　　“爸，你怎么穿這么少?”“哦，走得急，怕錯(cuò)過(guò)你的`車(chē)。沒(méi)關(guān)系，我不冷。”一句話讓我心頭一熱。車(chē)在街道的路燈下穿行，昔日頂天立地的背影何時(shí)變得不再挺拔?淚又來(lái)了，溢滿(mǎn)眼眶，再也抑制不住，濕了爸爸的衣衫。流吧，讓我溫?zé)岬臏I給爸爸帶來(lái)些許溫暖。

　　語(yǔ)文書(shū)中，那幅畫(huà)依然吸引著我。再讀《背影》，我終于讀懂了那種愛(ài)，藏匿在深情的背影中。圖片上父親艱難的背影，爸爸燈光下的背影，不同的背影，卻同樣飽含深情。再讀《背影》，我也終于理解了朱自清情不自禁的淚流。讀懂《背影》，我在成長(zhǎng)。“吱呀”一聲，門(mén)又開(kāi)了，我輕輕走進(jìn)爸爸房間，手里捧著一杯熱茶，熱氣氤氳，溫暖著爸爸和我??

中考優(yōu)秀作文 篇6

　　伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)；花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……

　　夜，悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。我坐在房間里，聽(tīng)著窗外隱約傳來(lái)的歌聲。夜空里，鑲著幾顆星星，它們宛如調(diào)皮的孩子，對(duì)我眨著眼。我輕輕關(guān)上了窗，隔絕了外面吵鬧的歌聲，再望蒼穹，平靜中透著怡然，仿佛與嘈雜的歌聲格格不入。

　　窗前，我的思緒忽然定格到了剛才的歌聲，那是《感恩的.心》吧？感恩，這個(gè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)熟悉卻又陌生的詞語(yǔ)，讓我沉思不已：爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)，媽媽嚴(yán)肅認(rèn)真地批評(píng)，奶奶和藹慈祥地?fù)釔?ài)……家人為我所付出的一切都值得我去感恩，去回報(bào)。我，不再躑躅。

　　我走到了奶奶身旁，為奶奶捶背，手不斷地抬起落下，那時(shí)是感恩的心在跳動(dòng)，望著欣慰的奶奶，我也感到了欣喜。倒一杯水，加上一些冰塊，遞給正在忙碌于工作的爸爸，燥熱的夏似乎也涼爽了下來(lái)，可是，心卻是熱的。我看見(jiàn)，爸爸在笑，我感到，我也在笑。拿起抹布，幫著媽媽抹涼席，涼席慢慢變得潔凈，而我的心好像也隨之潔凈起來(lái)，那時(shí)感恩后心靈的洗滌。

　　回到我的房間，一切回復(fù)如常。我打開(kāi)了窗，外面的歌聲再次傳來(lái)，這次，它卻若與星星融為一體，共誦感恩！

　　感恩，就像一味良藥，給疾病送去希望；感恩，就像一束鮮花，給失敗送去贊賞；感悟那，就像一個(gè)微笑，給悲傷送去歡笑……

　　窗外的歌還在繼續(xù)，感恩之河終將匯聚成海：感恩的心，感謝有你；伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)；花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……

中考優(yōu)秀作文 篇7

　　在森林的深處，矗立著一所聞名遐邇的學(xué)院———××森林動(dòng)物學(xué)院，那參天大樹(shù)，綻放開(kāi)來(lái)，好似一把巨傘，遮掩著我們，卻遮掩不住我們的光芒，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣的喊聲、歡呼聲，這時(shí)的我，只是屏住呼吸，漲紅著臉，拼命地拔著河，心中暗暗打氣：我是活力馬!活力!活力!遠(yuǎn)處又傳來(lái)陣陣加油聲，加油!加油!朝氣蓬勃的我們感染了全世界，我仿佛聽(tīng)到太陽(yáng)公公“咯咯”的.笑聲，活力四射的我們，將汗水與青春，揮灑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

　　在充滿(mǎn)活力的歲月中，我品讀了成長(zhǎng)的愉悅，慶賀了探求的欣喜，感受了校園的蓬勃，這一切都如此的歡樂(lè)。沸騰，活力的青春，活力的我們，譜寫(xiě)了洋溢活力的篇章!在浩瀚的草原上，一匹充滿(mǎn)熱情活力的馬兒在奔跑著，不斷地跑著，草原上留下串串足印，活力的我，留下了活力的印跡!