批評(píng)是一種愛作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的批評(píng)是一種愛作文，希望對(duì)大家有所幫助。

批評(píng)是一種愛作文1

　　今天上午，跳完課間操后，馬校長批評(píng)了我們班。

　　因?yàn)槲覀儼嘤腥齻�(gè)同學(xué)不好好跳操，正好被馬校長看見了。因此我們也一起被罰了，馬校長讓我們圍著操場(chǎng)跑了一圈半，然后在一個(gè)地方停住了，開始語重心長的教導(dǎo)我們。我覺得作為三七班的一名學(xué)生，感到萬分羞愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　馬校長給我們講了許多話，讓我們上課要認(rèn)真聽講、把字寫漂亮、坐姿要端正。讓我們下學(xué)走路隊(duì)要整齊，眼往前看，讓我們?cè)趯W(xué)校不吃、不買、不帶零食……這時(shí)候我偷偷地看了一眼我們的班主任李老師，老師的眼睛紅紅的`，我知道李老師一定很難過，不只是因?yàn)槲覀儼喟づ�評(píng)了，更重要的是李老師愛我們勝過愛她自己，不忍心看我們挨批評(píng)。

　　馬校長說了很多意味深長的話，語氣里珍藏著對(duì)我們的無限期望�；氐浇淌�，我在想：雖然我們挨批評(píng)了，但我知道，這是馬校長對(duì)我們的另一種愛，這種愛將激勵(lì)著我們長大，走向成功。加油吧！

批評(píng)是一種愛作文2

　　走，回宿舍！晚修下課，周邊響起各種歡呼聲，同學(xué)們好像幾個(gè)世紀(jì)沒講話一樣，你一言我一句地講個(gè)不停。好，等一下，馬上就好。她等不及地向我走來你在干嗎呀？怎么又在補(bǔ)作業(yè)啊！唉，為什么你總有作業(yè)要補(bǔ)啊！同樣的時(shí)間，同樣的作業(yè)，只有不一樣的效率和結(jié)果，你是不是又糾結(jié)題目了？嗯。我無奈地回了一句，又繼續(xù)寫作業(yè)。我不等你了，你老是這么慢。嗯，你先走就這么看著好朋友走出了課室

　　不久，那個(gè)身影又出現(xiàn)在課室門口，一臉不耐煩地說算了，下不為例，你要知道現(xiàn)在是爭分奪秒的時(shí)候，如果晚修做作業(yè)不鍛煉一下自己的'速度和效率，總是慢吞吞地猶豫不決地做題，考試就會(huì)吃時(shí)間的虧，所以以后你要注意時(shí)間的分配，提高學(xué)習(xí)效率才行

　　看著好友一副恨鐵不成鋼的樣子，內(nèi)心暖暖的，如果她不是在意我，在意我們的友誼，就不會(huì)去而復(fù)返，就不會(huì)跟我啰嗦這么多問題。

　　其實(shí)能給我批評(píng)的人我都應(yīng)該給予感謝，畢竟不在乎我的人，根本不會(huì)理會(huì)我

批評(píng)是一種愛作文3

　　我是一個(gè)天賦挺好的人，做什么事情都費(fèi)不了多大工夫，所以干什么事情都有些拖拖拉拉滿不在乎。久而久之，演了不少壞毛病。

　　這不剛上六年級(jí)，就和批評(píng)結(jié)下了不解之緣。批評(píng)幾乎成了我的家常便飯。特別是語文老師每一次批評(píng)我都十分嚴(yán)厲。我開始認(rèn)為語文老師在和我作對(duì)，所以特別討厭她，而且他上課我都不好好聽，甚至有些怕見她。

　　隨著時(shí)間的流逝和自己認(rèn)識(shí)的提高，我感覺到了老師的良苦用心，雖然批評(píng)讓自己特丟面子，但自己確實(shí)在老師的批評(píng)聲中慢慢成長了，我學(xué)會(huì)了謙讓，誠實(shí)，謙虛，和善。

　　批評(píng)的.越嚴(yán)厲，就記得越深，讓自己做每一件事前都有一個(gè)清醒的頭腦，老師的批評(píng)真是一劑劑良藥呀！

　　從一個(gè)做什么事情都不在乎到一個(gè)積極上進(jìn)的人，我感覺自己變了好多，好快樂呀！我特別想向老實(shí)說一句謝謝，是她，是她的批評(píng)讓我懂得了許多。