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那是歌作文

時間:2022-10-08 17:12:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

那是一首歌作文(通用31篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的那是一首歌作文,希望能夠幫助到大家。

那是一首歌作文(通用31篇)

  那是歌作文 篇1

  春的鳥語是一首歡樂的歌,夏的蟬鳴是一首生機的歌,秋的飛葉是一首飄鳴的歌,冬的枯木是一首凋零的歌,古城的四季——那是一首歌。

  春季是歌的前奏。踏著輕柔的節(jié)奏,沉睡的世界漸漸醒來,喚來了暖暖的風(fēng),吹襲著冰凍著的大地。風(fēng)吹化了花草身上的堅冰,花草揉了揉睡眼,伸起了懶腰。清香引來了蟲鳥,于是節(jié)奏逐漸加快,麻雀在枝頭大叫,燕子在空中飛舞,蒼蠅蚊子奏起了和聲,風(fēng)吹得更歡了,醒來的世界在床上又蹦又跳……轟的一聲雷響,給前奏畫上了一個個休止符。于是夏來了。

  夏季是歌的第一主題。雷鳴過后雨以輕柔的節(jié)奏落下,澆醒了一池綠蛙。合唱中加入了“呱呱”的吵鬧,很快,慢板轉(zhuǎn)為了快板,雨點狠狠地擊打著巨石,企圖把它拉進樂隊之中,天黑了,風(fēng)刮得大了,于是雨發(fā)起瘋來,到處潑灑,雨過天晴,蟬又鬧騰起來,在枝頭飛奔,給青綠的樹葉染上墨綠的色彩,陽光火辣辣地沖擊下來,把地上的動物乘在熱鍋里,于是它們跳著,驚醒了北方的寒冷氣流。

  秋季是歌中的第二主題,節(jié)奏又變得舒緩起來。不知不覺中天氣變得涼快了,山上樹林被染上的墨綠漸漸褪去,露出青綠的本色,再換上黃色的妝,這時曲調(diào)變得悠揚了,幾乎

  沒有一點歌聲,偶爾風(fēng)鉆過葉間,引出沙沙的'聲響,黃葉灑下,在空中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),現(xiàn)慢悠悠地滑到地面上,發(fā)出一種劃火柴一般清脆的聲音。這歌聲細膩柔和,在無聲的靜默中勾起人們的心弦。

  漸漸地歌聲越來越輕,接近是消失不見了,歌的尾聲——冬季來了。樹失去了說話用的樹葉,成了啞巴,呆呆地站著,演繹起歌中的休止符,蟲鳥歌手大都走了。只留下幾只候鳥,發(fā)出微弱無力的嗓音,全場一片靜寂,偶爾有鳥兒唱破了音,一瞬之間打破了沉默。然而“偶爾”之間的間隔漸長,最后不再有任何聲音了,于是這首歌便終結(jié)了。

  四季是一首歌,一首洋溢著歡樂、生機、飄灑、凋零的歌。

  那是歌作文 篇2

  歲月如歌,生活如歌。當你還在媽媽肚子里的時候,那是歌的前奏;你的成長,那是歌的主旋律;你成長經(jīng)歷中的說說笑笑,坎坎坷坷,是生命之歌的小插曲,當然還少不了裝飾音,少不了尾奏。在優(yōu)美動聽的人生之歌中,一定有你最難忘,感受最深的一節(jié)。

  “微笑是友情的花蕾,是人與人之間無聲的溝通!薄霸陧樉持,微笑是對成功的嘉獎;在逆境中,微笑是對瘡傷的理療!睘榇,我絞盡腦汁,認真的舉辦了一次“微笑”主題班會。太多的歡聲笑語,太多的辛酸苦辣,那僅僅是一些裝飾音,真正的主旋律要說班會上那45分鐘了,而那45分鐘的精華,是大家看照片時的喜悅,抒發(fā)感情時的暢快。段老師太激動了:“我沒有想到這次班會會以這樣的形式舉辦,太讓我吃驚了,我們每一個人都應(yīng)珍惜這份珍貴的禮物……”

  還記得張璇說:“謝謝,我會努力做一個堅強的女孩!眳螠Y風(fēng)趣的說:“我現(xiàn)在不想微笑,”全班同學(xué)一怔,“想哈哈大笑!鳖D時全班同學(xué)都笑了。還有我們的趙雪蕊:“我會刻苦學(xué)習(xí),讓我的生活放出光彩!毙练剿磩t說:“一切盡在不言中!敝筮有安冬深沉的話,田麗成熟的`話,左老理由富有哲理的話。從班會的開始到結(jié)束,班內(nèi)的氣氛不斷高漲,每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑!罢埌涯愕母,帶回我的家,請把你的微笑留下;請把你的歌,帶回我的家,請把你的微笑留下……”在這歡快的歌聲中,“微笑”主題班會圓滿結(jié)束了。

  后來啊,我們在段老師常對我們說的四個字前加了四個字,構(gòu)成了“微笑面對,愉快接愛”這八字箴言我們一直用到現(xiàn)在,相信這八個字會影響我們每個人一生。!歲月如歌生活如歌!

  那是歌作文 篇3

  冷風(fēng)裹夾著雨滴肆無忌憚地傾灑著,敲得教室窗上的玻璃噼里啪啦地響。聽著這冷雨敲窗的聲音,我突然想哭。是為心中的那份感動而傾情,還是雨境給我?guī)淼钠鄾、酸楚?我說不清。只是我的腦海中又重演了剛才的那一幕。

  父親站在學(xué)校門口,寬厚的臂膀夾著公文包,那雙充滿關(guān)切的眼睛看了我片刻,然后拉著我的手問:“冷不冷?”我搖搖頭說:“不冷!”“還說不冷,手都凍成這樣了!趕快把衣服穿上,錢還夠用嗎?”我說夠,可父親還是擔(dān)心我,他將十元錢硬塞進我的衣兜里并且再三叮囑我說:“上課認真聽講,回家聽媽媽的'話!蔽沂箘诺攸c了點頭。我望了望父親身上被雨水淋濕的衣服以及沾了泥漿的褲子,還有那雙被雨水浸到的皮鞋,我的心似乎被什么東西猛地扎了一下。

  風(fēng)越來越大。雨水打濕了父親微微泛白的頭發(fā),順著那被凍紫的臉頰往下流,此時,父親顯得越發(fā)蒼老憔悴。父親要出差一段時間,原本今天早上出發(fā)的,但他一定要冒著大雨送我上學(xué)?吹剿纳眢w在風(fēng)中輕顫著,再想想送我來時雨中一路的顛簸,霎時,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。但我不能哭,我怕父親看到。

  雨越來越緊。父親頓了頓,對我說:“你進去吧,我就回去了,不然趕不上車了!备赣H用他那被寒風(fēng)凌虐的手撫摸著我的頭,“一定要好好上!不要讓你媽媽操心!备赣H的聲音顯得有些沙啞。我只能很用力地點了點頭。父親走了,看著雨霧中那疲憊瘦削的身影,我很想哭,但我沒有。

  現(xiàn)在,我坐在教室中,聽著外面依然不減的雨聲,想起那個依然在雨中艱難行走的父親,我哭了……

  聽雨,那是一首沉重的歌,歌聲中體會著父親雨中行走的艱難;聽雨,那是一首溫馨的歌,歌聲中回味著父親的關(guān)心與嘮叨!

  聽雨,想哭,因為那是一首歌,一首感動著心靈的父愛之歌。

  那是歌作文 篇4

  每一座古鎮(zhèn)都是一首歌。如果說婺源是一首鄉(xiāng)間小調(diào),鳳凰是悠長的笛聲,麗江是動聽的交響樂,那烏鎮(zhèn),便是清靈悅耳的民謠。

  水鄉(xiāng),江南,烏鎮(zhèn)。細雨微濕,芳華絕代,就在遇見的一剎間迷戀上這座古鎮(zhèn)。

  愛上一個如歌的古鎮(zhèn)。

  烏鎮(zhèn)的雨是出塵的,枕雨江南,便是如此吧。很幸運,初到烏鎮(zhèn)就遇上了一場雨。烏鎮(zhèn),雨是美的。從天空細細落下,河面上,漾起一圈圈的漣漪。站在屋檐下,雨滴沿著青黑的.瓦片滾落,輕輕地,但靜下心來側(cè)耳傾聽,卻能聽到雨的呢喃——江南,連雨,也是如歌的,恬靜而動聽。撐一把油紙傘,慢慢走在闃靜的街道上,便是沉醉在這歌聲里了。

  烏鎮(zhèn)有很多縱橫交錯的路,通往不同的地方,一條巷子,或一座橋。青石板的小路上覆著一層薄薄的青苔,綿軟一如水鄉(xiāng)。青石小徑上是寧靜的,沿著小路慢慢走著,總會有驚喜與許多未知。前面的那個拐彎,會是一座彎彎的橋,還是一只慵懶的貓,亦或者,只是一條古巷,默默延伸,述說著歲月的安詳——烏鎮(zhèn)的歌,也是神秘而悠揚的,一條條小路,見證著數(shù)不清的故事。

  來烏鎮(zhèn),是一定要坐一次船的。夜,深深淺淺的灰色,坐在烏篷船上,輕輕搖著,晃著。船槳和船身摩擦出直吱呀呀的聲響,月光下,平靜的水面劃過一道粼粼的波痕。四周的古巷里,傳來隱隱約約的歌聲。古老卻有些熟悉的聲音回蕩著,歌詞很模糊,旋律很熟悉,那是江南的民謠。小小的船兒經(jīng)過一座又一座拱橋,橋是彎的,天上的月兒也是彎的——這一首歌 ,也是古老的,熟悉的,是千百年來口口相傳的民謠。

  那是一首歌。一首恬靜而動聽的歌,一首神秘而悠揚的歌,一首古老而熟悉的歌。徜徉其中,迷醉其中……

  那是歌作文 篇5

  人生路上,總少不了歌,親情如歌一般美妙。友情像歌一樣動人。人生路上不僅有動人心弦的樂章,還有優(yōu)美動人的小曲,每一天都是一首歌,一首與眾不同的歌……

  文明最像一首歌的,也是最值得歌唱的,每一個文明的舉動,都能打動人的心,每一句文明的話語,都如詩歌一般優(yōu)美動人。

  一個冬日的.下午,寒風(fēng)颯颯,我偶然路過一所學(xué)校,學(xué)生們正在上課,校門外的自行車排放得整整齊齊,可就在這一美景邊,卻出現(xiàn)一個與這美景格格不入的——一個乞丐,看他那破破爛爛的衣服,一根長棍子(估計是用來驅(qū)趕野狗的)和一個小碗,身上似乎還散發(fā)出某種氣味,令人心情十分不快,看他的碗里“收成”似乎還不太多,人們根本無視他,甚至有些輕蔑地從他身邊走過,誰也沒有理會他,反而是做出一種厭煩的表情,我也沒理會他那聽起來十分悲傷的所謂的“呻吟”,便匆匆從他身邊走過,剛走出來幾米,身后便傳來一陣“嘩啦”的巨響,一排自行車都倒了,“哼,一定是那個乞丐看沒有人施舍他便做出這樣的下流事!”我憤憤地想,便向后看了一眼,那個乞丐果然站在自行車旁,自行車就是從他那兒倒起的!可時,那乞丐不是轉(zhuǎn)身走開,而是慢慢地弓下腰下,把自行車一輛一輛地扶起來,“怎么回事?”我疑惑地看著,然后我就突然明白了,不遠處有幾個逃課出來學(xué)生正在一臉的壞笑,“原來是他們幾個搗的鬼!”我恨恨地小聲說,剛轉(zhuǎn)身想要離開,可我良心上過不去了,“我之前還冤枉了他,我是不是應(yīng)該幫他一下?”我的內(nèi)心很糾結(jié),最后,我決定了:我要去幫他一把。于是我跑過去,將這些躺在地上的自行車扶了起來!爸x謝!”那個乞丐說這時我才看到,那個乞丐身上的衣服也不是那么破,身上哪里還有氣味,相反的是,我覺得他不是一個乞丐,而是一首歌,一首有生命的動人的歌!

  文明就是一首歌,它能在寒冬里讓你感到春天般的溫暖,在黑暗里讓你覺得白晝時的光亮,在焦躁中也能得到平靜。

  那是歌作文 篇6

  歲月流逝,流年紛飛,唯有你,已深深地烙印在我的腦海中,細細回想,雖不那么圓滿,但那也是一首歌!

  那年我五歲,你有七歲。我們一大一小經(jīng)常牽著手到處玩耍,因為你比我大,所以我喊你“姐姐”,你也稱我“妹妹”。

  因為我們家剛剛搬到那里,人生地不熟,爸爸就是不讓我出門,只好把我鎖在家里,而我卻覺得自己像一只困在籠中的小鳥。直到那一天,你不經(jīng)意地走到我家門口,我像抓住了一根救命的稻草,我大聲地叫著“姐姐”,你聽到后,從玻璃處向里望了望,我連忙把窗了打開,把家里的備用鑰匙給你,示意你給我開門,你一下便領(lǐng)會了我的意思,將門打開了,我跑了出來,大聲地呼喊著像一只重獲自由的小鳥。你卻站在一旁,傻傻地沖我笑,從此,你便成了我唯一的朋友。

  那天下雪了,爸爸媽媽特意叮囑我:“外面下雪了,你安心在家里待著,外面很冷又容易滑到!闭f完又將門鎖上了,可我知道,那個姐姐等會兒會來我給開門,并且陪我玩。想到這兒,我就高興得手舞足蹈。

  果不其然,不一會兒,姐姐便來了,我換上運動鞋,與姐姐一同來到了雪地上,我們玩起了雪。那時姐姐笑了一下,便從地上抓起一小撮雪,在手中揉成一小團,向我扔來,我連忙蹲下,結(jié)果還是沒有擋著,雪團砸中了我的頭。我連忙站起來去追姐姐,可這雪地還真滑,剛跑兩步便摔倒了。姐姐見狀,急切地跑到我身邊問道:“怎么樣,摔疼了嗎?”我搖了搖頭,但那么硬的.地面怎么會不疼呢,姐姐好像看出了其中的緣故,便將我送回了家中。姐姐走后,我撩起褲腿,膝蓋處都摔青了,手也紅了,不禁想哭,可是我仍然覺得心底是快樂的,因為我喜歡自由!

  那一次后,姐姐便再也沒有來找過我,具體原因我也不知道,只聽說媽媽不讓她再這樣做了。沒過多久,她們家也就搬走了,我再也沒有見到她!

  雖然結(jié)局并不那么圓滿,可這過程中我收獲了驚喜和喜悅,我堅信那也是一首歌!

  那是歌作文 篇7

  那陀紅如醉,襯托著天邊加深的暮色,就在那側(cè)面清寒剪風(fēng)的季節(jié)里,在萬物初醒時,我望著你,忽然是感動莫名,耳中卻回響起那一曲憾概之歌。

  清肅的冬在春的第一片葉子舒芽前,便悄悄地走了它的灰白,單調(diào)了一個季節(jié)的天空,也帶走了空氣里彌散著的.頹敗的氣息……不知在何時,眼前出現(xiàn)了那大片的綠色,我知道,春天近了。

  一如往常地眺望,眼中是一如往常的綠色,正值百無聊賴,目光貪婪捕捉著那些綠色時,一絲鮮紅刺痛了我的眼神經(jīng),正在詫異,走向前,將它撿起,竟是一片秋的紅葉……

  我不知他是如何度過這一個漫長的冬季,但在此時,他卻是那么紅,那么艷……

  星點蒼黃點綴其上,我忍不住拿起仔細端詳,那份如血一樣的紅色,是面對寒冬一千次,一萬次的脅迫,他泰然自若舉火燃燒嗎?是行將告別世界,他歡唱著的那一曲義勇軍進行曲嗎?

  我看著他那褪色的外廓,忽然想起狼牙山壯士臨逝不改面色的堅強,忽然想起抗日英雄志死不渝的豪氣,忽然想起刺刀下的怒吼,忽然想起民族英雄的歌聲……

  好想流幾行感懷身世的淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅攝住,而情愿把奔放的感情凝結(jié)。

  抬起頭,看著這滿園春色,我忽然明白了,手中的這片紅葉正是先輩們用血涂染的,而那經(jīng)歷滄桑的脈落不正是那用歌聲串聯(lián)起來的嗎?

  我聽到了,耳邊回響著民族英雄的吶喊,我聽到了,紅葉中傳出的義勇軍進行曲。抬頭看著樹上那一片片綠色的葉,我忽然感覺好幸!

  捏著手中的紅葉,我知道那是一首歌,一首血紅的歌,一首民族之歌。

  那是歌作文 篇8

  當這首歌在我耳邊縈繞時,我的思緒也隨它在廣闊的天地之中遨游;當這首歌在我耳邊回響時,我被它動聽的旋律深深地迷醉;當這首歌在我耳邊輕輕演奏時,我像是沉浸在花海一般,只感到千萬朵的花兒將我重重包圍,讓我盡情地吮吸花兒迷人的芬芳。

  那是一首歌,絕對是一首用溫暖制成樂譜的親情之歌。當這首歌傳遍五湖時,人們會想:是誰在我困難的道路上,助我一臂之力;是誰在我成功時,為我留下自豪的淚水;是誰在我熟睡時,為我輕輕蓋上小棉被;又是誰在孤獨、寂寞的黑夜,一起陪我到天亮;最后再問一次自己,是誰在我成長的道路上,和我一起走過無數(shù)個春夏秋冬……風(fēng)也呼,雨也嘯,那是我們摯愛的雙親。

  那是一首歌,絕對是一首用歡樂制成樂譜的友情之歌。當這首歌傳遍四海時,我們都會回憶起那些往事:當年,我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的道路上,總會得到他們的一個微笑或者是一個擁抱;當年,我們遇到種種困難或煩惱的時候,就會對他們一一傾訴;當年,我們在高聳入云的`山峰下,帶著對山頂無限的憧憬,卻又不敢上前時,是他們陪伴著我們一起登上山峰,感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情……他們是誰?他們是自己情同手足的同窗!

  那是一首歌,絕對是一首用經(jīng)典制成樂譜的歲月之歌。當這首歌傳遍神州大地,傳到那些即將走到塵緣盡頭的人們的耳邊時,他們就會回首遙望走過的路,是否一步一個腳印,做到了腳踏實地。依依不舍的丟下曾經(jīng)美好的時光:幼年時,在長輩的懷里刁蠻的撒嬌;少年時,自以為是的搞砸每一件事;青年時的沉穩(wěn)與冷靜,中年時的謹慎和小心……回首那些往事,流下了充滿歲月與滄桑的淚水,淚痕是那樣的飽經(jīng)風(fēng)霜,那樣的經(jīng)典。

  ……

  時光在流逝,晝夜在交替,日月星辰在絮語……只要你愿意用心聆聽,大自然生生不息的萬物,正以它們獨特的方式演奏著悅耳的樂曲!

  那是歌作文 篇9

  懷著崇敬的心,捧讀史書,卻為何令我心如此悲涼……當年你從鴻門宴逃出,一路狂奔,明知山有虎偏向虎山行,如若沒有項羽的優(yōu)柔寡斷;如若沒有項伯的及時相助,你又怎能逃出口?

  你滿腦都是項羽猶豫不決的神情,范增視你如魔的眼神,項莊舞劍劍劍恐奪你命的陰冷,就只差那么一點。最終,你建立了漢朝,但心中又何嘗有一日安寧?整日擔(dān)憂圖謀不軌之徒試圖謀權(quán)篡位,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,內(nèi)心的惶恐又有幾人知曉?只是你一定不曾想到,在你死后,你的妻子竟殺死了你的三個兒子!

  有人說,你的命運是從鴻門宴開始的,其實,你的一生都是鴻門宴。

  高祖,你是一首歌,一首驚心輝煌的歌!

  鴻門宴上,你為何不忍痛下殺手?是因為優(yōu)柔寡斷鼠目寸光?還是舍不下心中的深情厚誼?我們無從得知。你放了劉邦,不顧軍師的指著,你也許不曾想到,他竟有那般魄力,當年你放了他,最后卻死在他的手下。但是你放了他,你是高尚的'。只是,你從未退縮,即使已大軍壓境,即使已四面楚歌,即使看到心愛的虞姬死在自己的懷中,你仍舊帶著僅剩的人馬戰(zhàn)斗到最后一刻!你騎著寶馬烏騅馳騁沙場浴血殺敵,就算身處絕境,你還是那個力拔山河的王,是楚地曾經(jīng)的霸主,是家鄉(xiāng)父老心中的大英雄!

  烏江邊,你知道自己已無退路,無顏再面對江東父老,拔劍自刎江邊,壯哉!

  霸王,你是一首歌,一首悲壯激昂的歌!

  歷代傳奇,世事變遷,每一位將相王侯都在歷史長河里譜寫了燦爛的華章?墒,無論成與敗,都讓我感到如此沉重,沉重的讓我拿不起,也放不下。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  那是歌作文 篇10

  三國詞曰:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付談笑中。

  當歷史的車輪轉(zhuǎn)過悠長的五千年,當我們用滿目輝煌去看待歷史時,我們是否想過他的背后埋葬的志士與無奈的人生,在歷史的長河中譜寫了一曲曲哀轉(zhuǎn)久絕的.歌。

  傳說中的諸葛亮不但運籌帷幄決勝千里,而且神機妙算未卜先知。諸葛亮“多智近于妖”,他的成就使他幾乎成為了智慧的代名詞。然而,他也終究無法逃脫無奈的人生與命運的捉弄。當初,他“少有逸群之才,英霸之氣”。初出茅廬,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,三把火“燒”出了劉備立足的根據(jù)地,也“燒”出了他身為人臣的命運。他舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、巧布八陣圖、七擒孟獲、六出祁山。按照他的錦囊妙計可以戰(zhàn)無不勝,攻無不克。可是,他生命之歌的尾聲卻被王權(quán)所禁錮。造就了他人生的悲劇,譜寫了歷史的悲歌。

  白帝城托孤之時劉備聲稱阿斗扶不起便可使諸葛亮取而代之?墒牵渲凶涛墩媸侨炙崞叻挚喟。∵@種有刀斧手在后的托孤方式用于并無野心、甘為人臣的諸葛亮身上是多么的可悲與可怕的諷刺啊!也只因“漢中無人”使他在悲哀中蠶食余生了!俺錾砦唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟”諸葛亮最終沒有成功,懷著遺憾離開了塵世。他因人才而成,因人臣而敗。在他身上體現(xiàn)著身為人臣的忠誠,然而這份忠誠使他成為了王權(quán)霸道的工具從此不再有獨立的人格,過著身不由己的生活。他怎么也沒想到自己的生命之歌卻如此的悲哀,可以說是悲從中來。

  諸葛亮用他的一生譜寫了一曲哀轉(zhuǎn)久絕的悲歌,是一首歷史上的長恨歌。那也是一首諸葛亮代言的生命之歌。

  那是歌作文 篇11

  在我們成長的路上,總會有歌聲相伴。

  ——題記

  《隱形的翅膀》這首歌相信大家都不陌生,記得我第一次聽這首歌時才四歲,那時的我全然不懂歌詞的內(nèi)容,只能“咿咿呀呀”地哼出大概的旋律,有時還會隨著音樂翩翩起舞,爸爸媽媽看到了總會樂呵呵地笑;五六歲時,我已基本會唱這首歌了,玩得開心時會唱上幾句,吃得開心時也會唱上幾句;七八歲時,我漸漸能夠琢磨出其中的意思了,同時也能夠?qū)⑦@首歌很好地演繹出來了。

  記得有一次,我考試考得不太理想,媽媽嚴厲地批評了我,還狠狠地罵了我,說了些很刺耳的話,那是恨鐵不成鋼!反正當時的我難受萬分,眼淚就像斷了線的珠子,“啪嗒啪嗒”地往下掉。我拼命想止住這眼淚,可這該死的眼淚就像個任性的孩子——我行我素,依然“啪嗒啪嗒”地往下地掉。吃完了一頓“豐盛”的晚飯,我仍覺得“餓”,因為我被痛罵了一頓,根本沒心情吃!我十分——不對,應(yīng)該是萬分生氣地走進房間,狠狠地甩上了門。我一個人趴在窗邊,悶悶不樂地仰望著繁星點點的夜空,耳旁不由得回想起那熟悉的歌聲:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……我終于看到,所有夢想都開花……

  是呀,我們不能因為這一點點挫折而氣餒,我要學(xué)著堅強。小小的曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想,甘愿每天無人理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想,寧可放棄燦爛、閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢想,甘愿忍受暴風(fēng)烈雨的洗禮;而我為了自己成為科學(xué)家的'夢想,甘愿……

  夜是那么的靜謐,我的內(nèi)心卻靜靜地澎湃,適時地感情釋放是需要的,只為夢想。我長長地舒了一口氣,又哼起了那首伴我成長的歌:……我終于看到,所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠吧……

  那是歌作文 篇12

  總愛坐在窗邊,不干什么,只是靜靜地坐在那邊,等待著那首歌聲再次響起。

  ——題記

  拉開窗簾,揉了揉朦朧的雙眼,依在椅背上,看者它歡快地叫著,帶著一身的晨露和陽光飛來,總是被它這樣喚醒,沒有手調(diào)鬧鐘刺耳的聲音,也沒有手機鬧鐘沉悶而輕微的聲音,只是這樣,被它清脆的歌喉輕聲地喚醒,早上醒來,也覺得神清氣爽。

  它每天都會在這里鳴叫,不知為何只是孤身一人,身旁沒有家人的陪伴,這只小麻雀孤零零地立在電線桿上,像燕子一樣,也許就是因為它的不同,它才會為我充當鬧鐘吧。

  像練聲一樣,每天早晨,一個人,站在那兒,迎著緩緩升起的太陽,清清嗓子,展開歌喉,稚嫩的`喙一張一合,短促而輕快,唱得歡快時,還會微微地顫動翅膀,直到我拉開窗簾,它才停下來,看著我,黑豆般的小眼鏡亮亮的,格外有神。

  每天,它都會為我獻歌一曲,我拉開窗簾,輕松地倚在倚背上,聆聽著它清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,也許。因此,我們兩個生活在不同世界的生命成為了朋友。

  已經(jīng)習(xí)慣了它輕聲喚我的生活,看著它小小的聲影,嵌在藍色的天空中,看它飛,聽完唱,已經(jīng)是一個輕松的時刻。

  好象已經(jīng)忘卻它了,我倚在椅背上,卻遲遲不見它小小的身影,只一個星期,它便不見了,難道是冷落了它?難道是它飛去他方了?怎么就不見了呢?

  回家的路上,余光一瞥,一個熟悉的身影,匆忙趕去,只見它雙眼緊閉,身旁還有一顆滾圓的泥丸,怪不得它好久沒來了,怪不得沒有那歌聲了,怪不得它那根電線寂寞了。

  難道,總會有一些人不能和它們和睦相處嗎?難道永遠會有這樣的事情發(fā)生嗎?

  人類啊,不要讓它們逝去,它們可是我們的朋友。

  靜靜地倚在椅背上,等待著那首歌。那是一首永遠也回不來了的歌。

  那是歌作文 篇13

  青春如歌,激昂優(yōu)美,芬芳含蓄。青春者,人生之春,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付諸東流。歌始,青少年追求“瀟灑”,講品牌,追時髦,認為那才叫瀟灑走一回。其實不然,什么是瀟灑?劉胡蘭視死如歸,昂首走上斷頭臺,才叫瀟灑;一代偉人毛澤東在湖南師范就讀時揮筆寫下“指點江山,激揚文字”的豪言壯語,這才叫瀟灑;高爾基的“海燕”,在狂風(fēng)暴雨中還歡快地叫著:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”!這才叫瀟灑;李向群,舍棄百萬家產(chǎn),參軍入伍,為救百姓奮不顧身地跳進洪水之中,用生命譜寫一曲壯麗的青春之歌,這才叫瀟灑。

  歌中,青春是美好的',但真正的青春永遠屬于那些力爭上游的人,縱觀古今,那一個有為之人不是少有大志的,讓青春在崇高理想中大放異彩,那一個成功者,不是通過不懈的努力,為青春留下最美好的一頁。青春是美好的,也是短暫的,對于人生,青春只有一次,這就是為什么南宋民族英雄岳飛的詩句流傳至今:莫等閑白了少年頭,空悲切!歌末,青春是奮進的。

  聽,我們耳邊仿佛又縈繞著:“世界是你們的,也是我們的,但是,歸根結(jié)底是你們的,你們就像早上八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上!鼻啻喝绺,讓我們緊扣青春之弦,奏出人生最美好的樂章。

  那是歌作文 篇14

  書山似海,淡若煙霧的墨香似有若無地游離在這一片蔚藍之上,誰的歌喉驚來浪起云涌,驀然降臨?

  葬花吟哀傷的語調(diào)猶如飛逝落紅,淡淡的講述著一支海棠的過往。你輕皺著兩道彎眉,無力的玉手軟軟地擺著手中的花鋤,將無數(shù)落花盡埋于凈土之中,隨土化去。你也期望如這落紅,“一抔凈土掩風(fēng)流”罷,寄人籬下的凄苦,幸福的可望而不可即,一切的一切在你的心中留下千萬道舊傷新疤,汩汩涌動的鮮血融化不了你心中的哀怨,于是你奮力一掙,架起雙翼回歸天盡頭的香丘。杜鵑啼血,可是你留下千年未變的詠嘆調(diào)!

  柳絮詞東風(fēng)漸起,吹醒一園芍藥,在酒香的`浸淫中淺吟淺唱。青石上沉酣的倩影驚飛花相無數(shù),你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣?部赖拿\撫不平你嘴角漾開的笑意,琉璃世界中的割腥啖膻更彰顯了你巾幗紅顏的心胸,心直口快的你更為這冷清清的園子平添了幾分嫵媚,幾分活潑。你沒有悲天憫人的長吁短嘆,沒有圓滑世故的左右迎合,你永遠保持著一份詩意,超然物外,盡顯你花相的高貴。柳絮紛飛,你童真的歌謠搖開了一方新的天地。

  螃蟹詠芳華盡謝,牡丹的高貴還靜靜地演繹著一段無奈。冷清丸的清芳壓低了你上清苑的傲骨,于是你不得不綻開你的盈盈笑意,款款的輕移蓮步,做你大家閨秀的典范。你是無奈的,楊妃撲蝶的爛漫隱于人后;你亦是孤獨的,滾滾而來的罵名壓落你瞬間的光華。沒有選擇的你,偶爾直抒胸臆,諷刺螃蟹,卻也只能付之一炬。于是你孤獨地流轉(zhuǎn)數(shù)百年,用足尖在柔嫩的花瓣上彈奏著深沉交響。掩卷余思,紅樓兒女的迷夢譜成一支新曲,淡淡的傳唱了數(shù)百年。那一首歌中,淚的痛,血的癡,可有鐘子期在聽?

  滿紙荒唐言,

  一把辛酸淚。

  都云作者癡,

  誰解其中味?

  那是歌作文 篇15

  小區(qū)內(nèi)有幾棵桂花樹,它們曾無數(shù)次挽住我流連的目光。它們就似一首歌,一首美的贊歌。

  入秋后,花草凋敝,小區(qū)地面上滿是棕褐色的枯葉。桃花謝了,杜鵑花落了,梨花亦不見蹤跡。寒涼中,風(fēng)霜搖落眾芳之際,唯有桂花傲然綻放。

  那天放學(xué)后,我匆匆到家。我忽然想起什么,打開窗戶,瞥見樓下桂花樹上若干淡黃色的小精靈婷立在枝頭。呵,這是桂花開了,我想。

  我不由轉(zhuǎn)身下樓,來到桂花樹下細細端詳。只見桂花樹翠葉繁茂,亭亭玉立。樹干高聳挺拔,條條枝干向四周舒展。枝頭上盛開的桂花三五成群地抱著,淡黃色的`花瓣挨挨擠擠,一片片、一簇簇,在陽光下閃著輕柔的色澤。這色澤是桂花樹獨特的美,譜寫了一首美的贊歌。

  一陣風(fēng)吹過,桂花們便跳著、鬧著擠到了一處。有些干脆調(diào)皮地從枝頭跳下,撲到了我的懷里,沾得我滿身都是。我小心捻起衣襟上的一朵桂花,那花瓣柔軟,小心地包裹著瘦弱的花蕊。這時,我又被它的香氣所吸引。它可真香!它香冠群芳,令人心曠神怡,令人久久迷戀。我仿佛感受到這清香飄向了高樓,飄向了十里八鄉(xiāng),飄向了人間每一個角落。這清香是桂花樹獨特的美,譜寫了一首美的贊歌。

  “暗淡輕黃體性柔,情疏疏遠只留香!惫鸹◤牟灰造拍康墓鉂膳c濃艷的顏色取悅于人,卻能將濃郁的芳香飄向人間。小區(qū)內(nèi)的這幾棵桂花樹就好似一首歌,一首美的贊歌。

  那是歌作文 篇16

  失敗是一面鏡子,它更是一首歌。

  ——題記

  獨自徘徊在放學(xué)的路上,兩只腳像被灌注了鉛,舉步維艱。我無力的坐在路沿上,看車來車往;那些紅男綠女,有說有笑,臉上都洋溢著幸福的笑容;勞動了一天的人們有的三三兩兩哼著小曲往家趕;小鳥的啁啾似乎是在爸媽的懷里呢喃,撒嬌?晌业男睦飬s如冬季來臨寒風(fēng)侵襲般冷。老師的那一聲“你這次是怎么考的?”猶如晴天霹靂,天塌地陷般攪亂了我的心,我的每一個細胞,沒一寸呼吸。我意識到我回家難以面對爸爸。我把心里的凝重藏進書包,臉上故著若無其事般輕輕推開門,悄悄留進書房。老爸見我躲躲閃閃,心里早就猜出了我的心思。可是空氣還是那么寧靜。一小會兒,飯菜的濃香味飄來,一桌飯菜已擺好,爸爸還是想平日里一樣喚我的小名吃飯?粗鴿M是我喜歡的菜肴,可是此時心里像打翻了五味瓶,吃在嘴里無力下咽。想到爸爸平日的教誨,為我的付出。我眼淚頓時奪眶而出,竟像孩子一般哇哇大哭起來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀,溫柔地摩娑著我的頭,盡力地安慰著:“別想太多,先吃飯吧!蔽以诖丝炭吹嚼习帜欠N溫和而又堅毅的眼神,一顆忐忑的心總算落地。我和著咸咸的淚水很快吃完碗里的飯進了書房!拔抑滥闶菫檫@次期中考試傷心”。不知什么時候我背后響起老爸的聲音。“可是,我要告訴你,這一次并不能說明什么,也不能輕易給自己下結(jié)論,失敗是一面鏡子,也是一首歌”。突然覺得老爸像一個詩人。

  是的,失敗是一面鏡子,中考路上誰能一路高歌?有失敗才能找到自己的缺點,改變心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)方法。像照鏡子一樣,毫不保留地呈現(xiàn)你真實的自己,便于自己查漏補缺。失敗,那也是一首歌,一首音調(diào)鏗鏘催人奮進的.歌,一首沒人想唱卻很勵志的歌。難道我就這樣輕易認輸?我呸!我相信,它更能激發(fā)我的斗志,我的潛能。我會越挫越勇!我相信!一路鮮花坦途會讓人迷失自我,所謂“吃一塹,長一智”才能使心智更成熟。失敗,雖不是人之向往,但我們也無法回避,只有直面失敗,才能獲得重生。

  失敗是一面鏡子,呈現(xiàn)真實自我,警醒我不要得意忘形。也是一首歌,一首在成長的人生路上,使我隨時保持清醒頭腦的歌,一首唱響我用微笑迎接明天的歌。那是一首歌,一首伴我走向成功的歌。

  ——尾記

  那是歌作文 篇17

  書山似海,淡若輕煙的墨香似有似無地游離在這一片蔚藍之上,誰的歌喉驚起浪涌云動,驀然降臨?葬花吟

  哀傷的語調(diào)猶如落紅飛逝,淡淡地講述著一支海棠的過往。

  你輕皺著兩道彎眉,無力的玉手軟軟地擺弄著手中的花鋤,將無數(shù)落花盡埋于凈土之中,隨風(fēng)化去。

  你也期望如這落紅,“一抔凈土掩風(fēng)流”吧。寄人籬下的凄苦,可望而不可即的幸福,一切的一切在你心中留下千萬道舊傷新疤,汩汩涌動的鮮血溶解不了你心中的哀怨,于是你奮力一掙,架起雙翼回歸盡失的香丘。

  杜鵑題啼血,可是你留下千年未變的詠嘆調(diào)?

  柳絮詞

  東風(fēng)漸起,吹起一園芍藥,在酒香的浸淫中輕吟淺唱。

  青石上沉酣的倩影驚飛花瓣無數(shù),你挽一髻蓬松的青絲吞吐你心中的豪氣。

  坎坷的命運撫不平你嘴角漾開的微笑,琉璃世界中的割腥啖膻更彰顯了你巾幗紅顏的心胸,心直口快的你為這冷清清的園子平添了幾分嫵媚,幾分活潑。

  你沒有悲天憫人的長吁短嘆,沒有圓滑世故的'左右逢合,你永遠保持著一份詩意,超然物外,盡顯你的高貴。

  螃蟹詠

  芳華盡謝,牡丹的高貴還靜靜地演繹著一段無奈。冷香丸的清芳壓低了你上清苑的傲骨,于是你不得不綻開你的笑意,款款地輕移蓮步,做大家閨秀的典范。

  你是孤獨的,楊妃撲蝶的浪漫隱于人后;你亦是孤獨的,滾滾而來的罵名遮掩了你個風(fēng)華。沒有選擇的你偶爾直抒胸臆,諷刺螃蟹,卻也只能付之一炬。

  于是你孤獨地流轉(zhuǎn)千年,用足尖在柔嫩的花瓣上彈奏著深沉。

  掩卷沉思,紅樓女兒的迷夢譜寫成一支新曲,淡淡地傳唱了數(shù)百年。那一首歌中,淚的痛、血的癡,可有鐘子期在聽?

  滿紙荒唐言,一把辛酸淚。

  都云作者癡,誰解其中味?

  那是歌作文 篇18

  生命是河流,帶領(lǐng)我們穿過高山,平原,桃林。意外而甜美。

  ——題記

  第一聲啼哭是我獻給人世的致辭,從此,上帝的手中點燃了一根屬于我的蠟燭,灼灼生輝;靈魂的光影在流蘇中綻放,命運的羅盤移向太陽的輝煌。如果說生是一次偶然,死也是一次偶然。那么在生死之間的道路上又一定存在著某種必然。紅塵紫陌、三千弱水,我從梵樂聲中走來,穿過葳蕤的'峽谷,憤怒的河灘,險象環(huán)生的叢林,荊棘一次次歡喜地劃破我的雙腿,疼痛之中,我卻一直堅信,前方是一片坦途。命運行走在我的軌跡上,前路風(fēng)雨在飄搖,巷外有萬里未知的路在等著,壓力從四面八方襲來,我看見有人已倒下,而我卻有一縷煙雨任平生的莽莽情懷。

  那是歌作文 篇19

  愛無聲,卻能給人溫暖。溫暖,是黑暗中的一盞明燈。是真情的接力棒。是沙漠中的一股甘泉。它,譜寫著生命的真諦,如同一首歌,深入人心,沁人心脾。

  母愛,是人間最為真摯的情感。也是溫情最好的流露。孩提時代,在一個黑暗的雨夜,一聲轟鳴把我從睡夢中驚醒。我驚惶的叫著媽媽。不一會兒,一雙溫暖的大手將我抱起。躺在媽媽的懷里,一股暖流沁入我的'心田。無論窗外風(fēng)雨如何的肆虐,無論雷聲怎樣的轟鳴,對于我,就是一首哄我入睡的催眠曲。

  小時候,只要有媽媽的陪伴,即使在睡夢中,也能無所畏懼,所向披靡。如果說母愛是成長的動力,那么老師就是成長的墊腳石。

  老師擁有一顆金子般閃閃發(fā)光的心,是人格的榜樣,是我們前進的路上為我們指明方向的路標。

  深夜,星星倦了,眨著眼睛。月兒困了,鉆進云層。但,老師的窗內(nèi),還亮著燈。筆尖在昨夜本上奔跑,字里行間,留下了一個個愛的音符。課堂內(nèi),粉筆在黑板上跳躍,撒下了點點白雪,直至最后,全部化為了一片片的粉末。但老師的關(guān)愛就如同它在黑板上的字跡,永遠印在了心里。教師的話語,她們的講解,構(gòu)成一篇優(yōu)美的樂章。

  世界因溫暖而永恒,人間因愛而多姿多彩。讓我們把愛的接力棒傳遞到每個人的手中,令我們的地球村充滿溫馨。譜寫更為動人的樂章!

  那是歌作文 篇20

  夢想中是遙不可及,是不是因該放棄;ㄩ_花落又是雨季,春天啊你在哪里?

  ——題記

  青春就如同一曲美妙的旋律,伴隨著我們的成長,它時而平緩時而激昂,我們歌唱著,唱出屬于我們的旋律。

  青春的第一樂章是激情,剛剛步入初中的大門,面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚,我就像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子,來回“抽打”著我。我旋轉(zhuǎn)于各個聚會中,樂此不疲。青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學(xué)校的活動,“沒心沒肺”的。我的七年級是多彩的.,就像是搖滾樂。

  青春的第三樂章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏,勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級,我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業(yè)中。課課都要復(fù)習(xí):文科就是永無止境的反復(fù)以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記。理科主要是方法和計算能力,剛開始我的因式分解學(xué)的不太好在一張張的練習(xí)的影響下,我一看到數(shù)學(xué)卷子就能本能的反應(yīng)出公式法的三步。

  青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情“只想這樣呆在家里陪著我的貓咪,七點的晚餐我約了自己……”。再是在歡樂中的瘋狂“小小的人兒啊,假不正經(jīng)啊,嘻嘻哈哈我們窮開心!”最后是努力中的堅持,常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

  那是一首歌,一首動聽的歌。那是一首歌,一首風(fēng)格迥異的歌。那是一首歌,一首會一直傳唱下去的歌。它存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌詞里……

  那是歌作文 篇21

  成功是一首歌,因為它動聽。失敗是一首歌,因為它激昂。那動人心弦的音樂,就是由無數(shù)種悠揚的樂章拼湊而成。

  回望曾經(jīng)的路途,在荊棘中跌倒。在坎坷中卻步。即使從未有過真正的成功,但失敗終究是一首催人奮發(fā)的歌。在初夏時節(jié),綠樹成蔭,紅花滿徑,嘈雜的蟬鳴聲此起彼伏,讓人心亂如麻,的.確,即使在美的音樂也難穿越距他于千里之外人的心。那天是去領(lǐng)小學(xué)畢業(yè)考成績單的日子,我心里有種前所未有的恐慌,因為我如同溫室里的花朵,懼怕失敗。溫暖的歌在我心中唱響,我何時又真正用心去聆聽過失敗的樂章?

  走在人群里,穿梭于車水馬龍之中,一步一個腳印緩慢地走向?qū)W校,自然的天籟之音似乎已不再美妙,但還是希望這首歌永遠唱不盡,音符已在遐想中一點點流逝……接過成績單,果然與我預(yù)期有很大差距,一切似乎萬籟俱寂,感覺前方風(fēng)雨搖曳,此刻的我已找不到一絲自信。

  走在街上,天空烏云密布,鳥兒也唱著悲寂的歌聲,萬物似乎正遭受雨露的打擊與洗禮,突然發(fā)覺沒有失敗就沒有成長,成功之歌不會永恒,它只能使人沉浸于短暫喜悅中,但失敗的歌卻能給予我一種勇氣,激勵我重新拼搏。在成長的道路中,未經(jīng)歷太多的風(fēng)雨,太多的坎坷。以至于風(fēng)雨坎坷可以輕易地讓我們驚慌失措。

  也因為無法預(yù)知這首歌每一秒的旋律,所以在失敗面前,我們常猶如一株弱不禁風(fēng)的小花,但正因為如此,我們才能學(xué)會堅強,那也是一首歌,當歡笑的千帆逝盡時,失敗的塵埃落定時,只有它,依然會在你耳邊唱響……

  那是歌作文 篇22

  書山似海,淡若煙羅的墨香似有似無地游離在這一片蔚藍之上,誰的歌喉驚起浪起云動,驀然降臨?

  葬花吟

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”哀憐的語調(diào)猶如飛逝落紅,淡淡地講述著一枝海棠的過往。

  你輕皺著兩道彎眉,無力的玉手軟軟地擺弄著手中的花鋤,將無數(shù)落花盡埋于凈土之中,隨土化去。

  你也期望如這落紅,“一凈土掩風(fēng)流”罷,寄人籬下的凄苦,幸福的可望不可及,一切的一切在你心中留下千萬道舊傷新疤,滾動的鮮血融化不了你心中的哀怨,于是你奮力一掙,駕起雙翼回歸天盡頭的香丘。

  杜鵑啼血,可是你留下來千年未變的詠嘆調(diào)!

  柳絮詞

  東風(fēng)漸起,吹醒一園芍藥,在酒香的'浸淫中輕吟淺唱。

  青石上沉酣的倩影驚飛花香無數(shù),你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。

  坎坷的命運撫不平你嘴角漾開的笑意,琉璃世界中的割腥啖膻,更彰顯了你巾幗紅顏的心胸,心直口快的你為這冷清清的園子平添了幾分嫵媚,幾分活潑。

  你沒有悲天憫人的長吁短嘆,沒有圓滑世故的左右迎合,你永遠保持著一分詩意,超然物外,盡顯你花香的高貴。

  柳絮紛飛,你童真的歌謠搖開了一方新的天地。

  螃蟹詠

  芳華盡謝,牡丹的高貴還靜靜地演繹著一段無奈。冷香丸的清芳壓低了你上清苑的傲骨,于是你不得不綻開你的笑意,款款地輕移蓮步,做你大家閨秀的典范。

  你是無奈的,楊妃撲蝶的爛漫隱于人后;你亦是孤獨的,滾滾而來的罵名壓落你瞬間的光華。沒有選擇的你偶爾直抒胸臆,諷刺螃蟹,卻也付之一炬。于是你孤獨地留轉(zhuǎn)千年,用足尖在柔嫩的花瓣上彈奏著深沉的交響。

  掩卷沉思,紅樓兒女的迷夢譜成一支新曲,淡淡地傳唱了千年。那一首歌中,淚的痛血的癡,可有鐘子期在聽?

  滿紙荒唐言,一把辛酸淚。

  都云作者癡,誰解其中味?

  那是歌作文 篇23

  當黑夜慢慢來臨。當冬雪目送去最后一絲余暉。當寒風(fēng)吹動那生機盎然的枝條。

  那是一首歌,開始唱響,剛勁、頑強。冬梅——傲雪頑強,一首頑強拼搏之贊歌。在漫漫冬夜,寒風(fēng)綽綽,孰不知生命的氣息卻悄然在那矗立枝頭的.小小花苞里醞釀,直至開放。對于嚴寒的肅殺,毫不畏懼。對于北風(fēng)的呼嘯,傲立枝頭。對于顏色單一的冬日,用自己微不足道的身軀點綴著大地。不與百花爭艷,更不與綠葉媲美,只是在那寒冷而單一的冬天,在枝頭慢慢綻放,又悄然消逝。那是一首歌,頑強而拼搏。

  當一席炎風(fēng)拂過。當烈烈炎日代替了暖暖春意時。當絢麗彩虹架在天空時,那是一首歌,開始唱響,清純、悠揚。

  荷花——“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,在炎炎夏日,為那單一的湖面點綴幾抹粉和綠。一首人生贊歌。微笑著看待一切,與烈日對峙,和炎風(fēng)共舞。不與百花爭艷,靜靜立在湖中,在蓮葉的裝扮下,更顯得優(yōu)雅、高貴。那是一首歌,清純而悠揚。

  當四季之風(fēng)拂過大地,當春將接力棒傳給夏天時。當冬與秋共舞之際。那是一首歌,不斷唱響,正直、剛勁。

  竹子——每增高一節(jié),都做一次總結(jié)。經(jīng)歷過多少春暖、夏炎、秋涼、冬寒。只為那一次的開放。一首大自然的贊歌。不在春暖花開時爭艷,不在綠樹濃蔭時顯擺,也不在落葉枯黃時驕傲,更不在白雪皚皚時退縮。只是在那里站著,只為那一次的開放。那是一首歌,正直而剛勁。

  世間萬物都有那一首歌,只要你細心去觀察。

  品味生活,細品苦澀清茶。

  那是歌作文 篇24

  人生是什么?悲觀的人說,人生如水火。樂觀的人說,人的一生就是進行嘗試。而我認為,人生是一首壯麗而又浪漫的歌。人生是一首歌,一天就是一個音符,一月就是一節(jié),一年就是一段。其中的每一個音符都是人生最最真實的寫照。

  高音符號

  人生是一首壯麗而又浪漫的歌,高音符號灑落在未完帶待續(xù)的五線譜中,高潮接連不斷,俯拾皆是。難道不是嗎?一次考試的'成功,一場比賽的勝利,一次努力的結(jié)果……這些生命中一絲一抹的光輝,照耀著我們的人生,照亮了我們前進的道路。人生之歌因高音符號而壯麗浪漫、流光溢彩。

  低音符號

  人生是一場壯麗而又浪漫的歌,但是僅有那些高音符號,那些接連不斷的高潮,再壯麗的歌曲也會變得單調(diào)。自然那些低音音符也緊密地團結(jié)在我們生活的周圍。一次測驗的粗心,一場比賽的失利,一次放縱的教訓(xùn)……生活中的低音符號或許擊垮了自己的信心,但是我們應(yīng)牢記,風(fēng)雨之后就是彩虹!為了成功,風(fēng)雨中的這點痛算什么?擦干淚不要怕,至少我們還有夢!

  休止符

  人生如歌,終有完結(jié)。人生如歌,結(jié)局有好有壞。好的結(jié)局需要一生的奮斗才可能得到,壞的結(jié)局卻觸手可及。是重于泰山,還是輕于鴻毛?這是一個問題,需要我們用一生的時間來追尋、探索。最終,休止符將會如何,只有自己明白……

  人生跌宕起伏,有好也有壞。人生五花八門,各不相同。人生到底是什么?我想那是一首歌,一首壯麗而又浪漫的歌!

  那是歌作文 篇25

  一道彩虹是一首歌,是太陽唱給雨點的歌;一陣清風(fēng)是一首歌,是天空唱給云朵的歌;一朵浪花是一首歌,是大海唱給魚兒的歌;一片楓葉是一首歌,是楓樹唱給土地的歌。

  聽人們說,花開有聲。我便在春天的清晨跑到花叢中,去聆聽花開的聲音。試過幾次,卻從沒有聽到過任何聲音,我開始嘲笑自己的天真,幼稚。

  那次去姥姥家,看到一盆奇特的花。它的葉子呈針狀,而且一年四季都是綠的。我觀察它好久了,卻從沒見過它開花。姥姥說:“這是曇花,開花的時間很短,而且大多在夜晚,從買來到現(xiàn)在,我也沒見過它的花呢!”我想,花開就是為了讓人觀賞,何必在夜間才悄然綻放呢?可越是這樣,我越要看看它的花。

  之后的幾天,我沒事時就去看看曇花,看看有沒有花開的預(yù)兆。終于有一天,我看到花枝的頂端冒出幾個小小的.花苞。

  花要開了,在今天晚上。我想,這天晚上,我終于看到了期待已舊的曇花。開始,花瓣只是稍稍舒展,后來慢慢張大,伸開,像一把慢慢撐起的雨傘,大約半個小時,一朵潔白的花呈現(xiàn)在我眼前。

  那是一朵怎樣的花!有著孕育了好久,無法形容的美麗,比那些匆匆盛開的草花華麗高貴,又比富貴的牡丹更加穩(wěn)重典雅,而那種潔白無比的顏色,又給曇花增加了一種柔和,令人感到親切。

  我一動不動地注視著它,因為它太完美,我擔(dān)心一走開它就會消逝。

  此刻,我分明聽到了花開的聲音--那是一首歌,一首曇花為自己唱響的生命之歌。

  那是歌作文 篇26

  如若唱響寂寞之林的奏樂,你悄悄地在吟唱。手指在琴弦高雅地舞蹈,那琴弦又能奈何你那些貯滿的憂傷。

  葬花吟

  落花紛紛揚揚地落下了,你提著鋤頭,卻如那花中的仙子。你的皺眉,卻獨有一段落風(fēng)流姿態(tài),你終是如風(fēng)般地來,卻終是如一縷輕風(fēng)結(jié)束自己那一生。何又為那寶哥哥,卻寄情思與世間?你撥弄琴音:人生斯世兮如輕塵,天上人間兮感夙因?蓢@,你的一生又何不是一曲哀婉絕唱?又可惜,你的生命之弦未奏出生命絕唱,卻落個人亡花落。

  你是在含恨歸于西天的。

  你是如花木枯萎般,安靜地閉上了眼。卻在最后道那:“寶玉,你好……!”

  柳絮詞

  你醉臥于湖邊花叢中,卻如那百花所擁戴的公主。你才華橫溢,競能敵那眾人挑戰(zhàn)。你所洋溢的不是情愁,卻是那綻放的微笑。你如同一個大男人,從未把兒女私情記于心頭,卻有如詩般的少女情懷。

  坎坷的人生道路,你卻選擇了微笑。你苦,甚至窮,但卻無愁容。柳絮紛飛,唯有你依舊勇敢、堅強。

  螃蟹詠

  你,似乎牡丹花,盡顯淑女風(fēng)范。

  你,飽受封建社會的教化,卻最后成了眾望所歸的大家閨秀。肩負著太多批

  評,你用何為你洗濯清白。

  “是是非非”,你無可奈何;蛟S,你終只能借螃蟹來冷嘲熱諷。

  你終是毫無選擇,卻只能這樣繼續(xù)下去你的大家閨秀形象。你被現(xiàn)實與家庭壓迫,而那螃蟹詠卻成了你直抒胸臆的`典范,何不照出多少的無可奈何。

  紅樓兒女,你手下流淌的琴音,又何不是那唱響寂寞的歌兒。我長嘆…

  那是歌作文 篇27

  書山似海,淡若煙霧的墨香似有若無地游離在這一片蔚藍之上,誰的歌喉驚來浪起云涌,驀然降臨?

  葬花吟

  哀傷的語調(diào)猶如飛逝落紅,淡淡的講述著一支海棠的過往。

  你輕皺著兩道彎眉,無力的玉手軟軟地擺著手中的花鋤,將無數(shù)落花盡埋于凈土之中,隨土化去。

  你也期望如這落紅,“一抔凈土掩風(fēng)流”罷,寄人籬下的凄苦,幸福的可望而不可即,一切的一切在你的心中留下千萬道舊傷新疤,汩汩涌動的鮮血融化不了你心中的哀怨,于是你奮力一掙,架起雙翼回歸天盡頭的香丘。

  杜鵑啼血,可是你留下千年未變的詠嘆調(diào)!

  柳絮詞

  東風(fēng)漸起,吹醒一園芍藥,在酒香的浸淫中淺吟淺唱。

  青石上沉酣的倩影驚飛花相無數(shù),你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。

  坎坷的命運撫不平你嘴角漾開的笑意,琉璃世界中的割腥啖膻更彰顯了你巾幗紅顏的心胸,心直口快的你更為這冷清清的園子平添了幾分嫵媚,幾分活潑。

  你沒有悲天憫人的長吁短嘆,沒有圓滑世故的左右迎合,你永遠保持著一份詩意,超然物外,盡顯你花相的高貴。

  柳絮紛飛,你童真的'歌謠搖開了一方新的天地。

  螃蟹詠

  芳華盡謝,牡丹的高貴還靜靜地演繹著一段無奈。冷清丸的清芳壓低了你上清苑的傲骨,于是你不得不綻開你的盈盈笑意,款款的輕移蓮步,做你大家閨秀的典范。

  你是無奈的,楊妃撲蝶的爛漫隱于人后;你亦是孤獨的,滾滾而來的罵名壓落你瞬間的光華。沒有選擇的你,偶爾直抒胸臆,諷刺螃蟹,卻也只能付之一炬。

  于是你孤獨地流轉(zhuǎn)數(shù)百年,用足尖在柔嫩的花瓣上彈奏著深沉交響。

  掩卷余思,紅樓兒女的迷夢譜成一支新曲,淡淡的傳唱了數(shù)百年。那一首歌中,淚的痛,血的癡,可有鐘子期在聽?

  滿紙荒唐言,

  一把辛酸淚。

  都云作者癡,

  誰解其中味?

  那是歌作文 篇28

  在人們的盼望中,春姑娘終于穿著彩色的羅裙登上了大自然的舞臺,演繹著屬于自己獨特的美麗,招引來了許多觀眾為她喝彩。

  你看,那最渴望看到春姑娘表演的是小草。小草被春姑娘那迷人的魅力深深的吸引,迫不及待的從土里鉆出來,片刻都等不得。為了給春姑娘喝彩,小草特意為自已打扮一番,穿上那翠綠的新衣,那新衣漂亮極了,綠得仿佛要滴出水來,小草呼朋引伴的,帶著一大群一大群的朋友立足欣賞春姑娘那美麗動人的表演。頓時,經(jīng)過嚴冬摧殘的大地冒出了一片又一片的綠色。春姑娘感受到了小草的熱情,更高興了,跳得也更美麗了。

  你看,那花朵終于忍不住誘惑,急沖沖的趕來了。急歸急,怎么也要好好的打扮一番才能去欣賞春姑娘的'表演吧,要不不是太不禮貌嗎?花朵們都非常講禮貌好好的為自己打扮了一番。桃花穿上了自己最喜愛的粉色連衣裙,如天邊朝霞一般;梨花從來都喜素,她穿上了一襲白色的長裙,如冬天的雪一樣,潔白高傲;玫瑰霸氣絕倫,穿上了紅色的華服,如火一般艷麗,淋漓盡致的體現(xiàn)了她的高

  貴。這些大小姐們都好好的打扮了一番,山坡上的小丫頭也都閑不住,挑出了自己最美麗的衣裳換

  上。小姐丫頭們都穿著盛裝觀賞春姑娘的表演,給經(jīng)過冬天催殘的大地又添上一抹亮麗的色彩。

  你看,花朵們引來了蝴蝶、蜜蜂,各種昆蟲在觀賞春姑娘盡情的表演。昆蟲們不像花朵那般花枝招展,只穿著樸素的衣服來觀賞。昆蟲們的到來,給經(jīng)過冬天催殘的大地添上一股勃勃的生機。

  你看,風(fēng)兒也被吸引過來了。他穿著無色透明的衣裳緩緩奔來。一路上跟小草、花朵、昆蟲打招呼,給經(jīng)過冬天催殘的大地添上一絲祥和的氛圍。

  你看,上天被這一幕感動了,情不自禁的流下了眼淚。上天的眼淚是滋潤的,萬物一番歡呼,吮吸著這貴如油的眼淚,給被冬天催殘的大地帶來了修復(fù)之水。

  春姑娘仍在盡情的表演,陶醉其中,她這一番精彩表演讓大地變得容光煥發(fā)、神采奕奕。萬物感謝春姑娘這一場精彩絕倫的表演。

  那是歌作文 篇29

  綠樹成蔭,烈日炎炎的,是夏;瓜果飄香,落葉繽紛的,是秋;漫天雪花,冰天雪地的,是冬。而我,獨愛那百花齊放、鳥語花香的春。

  當柳樹抽出新枝,當小草鉆出綠芽,當金燦燦的迎春花綴滿枝頭,當嬌滴滴的櫻花滿樹爛漫,我就知道春天來了。春姑娘一手托著顏料盤,一手持著畫筆,把大地染成五彩繽紛的一片。晴天時,孩子們都出來放風(fēng)箏了,他們笑著、鬧著,像一群快活的小精靈,把世界變得鮮活起來。風(fēng)婆婆騎著掃把從孩子們的風(fēng)箏上飛過,一陣又一陣春風(fēng)撫摸著孩子們那一張張可愛的臉,溫暖極了。

  下雨了,雷公公將收起的大鼓打響了,春雨滋潤著大地,各種花兒們紛紛把花兒開得更艷,她們享受著春雨的滋潤,舒服極了。灰暗的天空經(jīng)過春雨的洗刷,更加明凈了,湛藍湛藍的,彩虹橋又搭起來了,鳥雀們都出來覓食了,蝴蝶也出來采蜜了,愜意極了。我漫步在花叢中,聽著蜜蜂們嗡嗡的吟唱,天上,一排排大雁正在向北方飛去,我不由得贊嘆大自然的美妙絕倫;▋赫隣幭瓤趾蟮嘏胖⌒牡鼐`開那可愛的花朵,有雙開并蒂的,有一枝獨秀的,還有一簇一簇的,每一朵都牽扯動著我的心,那紅,那黃,那藍,那白,簡直搭配得天衣無縫,讓人不由得贊嘆:“是誰創(chuàng)造出這么清麗絕倫的生命!”

  遠山近水被一層嫩嫩的.綠包裹起來了,小劃懶懶地伸著腰,正用清晨的露珠沐浴著,當?shù)谝荒柟鈴臇|方照射過來時,它又開始迎接新一天的生活,茁壯成長起來了,它用力地向上生長著,根牢牢地纏住泥土,向四周擴散著。

  我愛春天,愛春天里的雨,春天里的風(fēng),春天里的花,春天里的草。

  那是歌作文 篇30

  這是一首音符很簡單,歌詞很樸實的一首動人心弦的歌曲。它沒有優(yōu)美的詞語,也沒有高亢的音調(diào)。但演奏起來是那么的優(yōu)雅,那么的動人。我喜歡這首平淡的歌曲。我喜歡她,我愛她。那就是我最親近的,心目中慈祥可親的奶奶。

  從我剛剛來到這個世界上。第一位看到我的是奶奶。是她從產(chǎn)房中把我抱出來。光陰似箭,日月如梭。在這十五年里,無論在生活還是學(xué)習(xí)是都給了我關(guān)懷和體貼。奶奶是一名退休工人為人正直,熱情。在生活中和學(xué)習(xí)中積累了許多知識和經(jīng)驗。退休后一直在家照顧我陪伴我成長。由于身體情況,小時候走路總是東倒西歪的,她怕我摔跤,每天彎著腰扶我走路,并且還得照顧我吃,穿,一天天盼我長大。長大了奶奶教我,要對自己有自信,自強,自愛的`信念。我的身體抵抗力差。發(fā)燒感冒時經(jīng)常發(fā)生在我身上爸爸的工作忙的很,每次守護在我身邊的總是奶奶?粗瞧>氲纳碛拔腋械胶茈y過。奶奶在我的心中就像一個大樹,讓我依靠著您使我在風(fēng)雨中不會受傷,不會害怕。您的情感像盆烈火激勵我勇往直前。奶奶的雙手,猶如古老的樹干,還在一針一線地為我打毛衣。但她的笑容還是那么的安詳,和氣。

  奶奶老了,但她在我的心里永遠是年輕的。我漸漸長大了。應(yīng)當做一個懂事的孩子。要聽話,不讓她為我多操心,奶奶您老了,我伺候您。十五年來我們之間的感情是最深厚的。一曲曲歌兒唱的那么的好聽。普普通通的詞語扣人心弦。奶奶我愛您,我永遠不想離開您。

  是您給我力量和信心讓我在這個世上走下去?朔刂乩щy,勇攀高峰。您給我特殊的愛。奶奶我愛您!!

  那是歌作文 篇31

  教室空曠,回首你的位置,似乎看到那個愛笑的你,舉手投足,一笑一顰。閉目聆聽,久違的旋律縈繞在耳邊,那是我心里的歌!

  仍記得你的到來,仍記得我那個驕傲而又自卑的春天,當純凈的心靈被一道道名為成長的荊棘纏繞,你的到來也開啟了我的成長路程。

  作為新生的你,穿著一襲潔白的連衣裙,笑容甜美如歌,仿佛是帶有魔力的磁鐵般吸引了全班人的目光,也引來了驚呼與男生的口哨,往日的焦點從我轉(zhuǎn)移到了你。于是,在你明亮的光環(huán)下,投出了我的陰影,心中的荊棘纏繞的越發(fā)緊密。

  我開始處處針對你,在課堂上大聲糾正你的小錯誤,讓你難堪,在背地里說詆毀你,甚至在你最喜歡的那把漂亮的白傘里面,涂滿了亂七八糟的顏料。不知何時,同學(xué)們漸漸疏遠了我,只有你依舊沖我笑的那樣甜美,如歌。

  一個如同我的心情般的陰冷雨天,我凝望著一朵朵五顏六色的.傘飄走,卻沒有人愿意借我一把,似乎我被“無意”的遺忘了般。我故作倔強地把頭扭過去,卻紅了眼眶。突然間,一陣腳步聲由遠及近,在我身旁停下。我抬起頭,映入眼簾的竟是你!一把熟悉的白傘遞了過來,你沖我笑的就是一首歌。你是來質(zhì)問我的?還是諷刺我的呢?你但笑不語,將傘不由分說地塞給了我,然后迅速的轉(zhuǎn)身,頂著書包稍顯狼狽地沖入了重重雨簾中。我咬了咬牙,看著外面的大雨,還是撐開了那把被我肆意涂抹過的傘,但出人意料的是,我并沒有看到那些刺眼的顏料,似乎有一首首旋律縹緲而來……

  我們都奔跑在成長的道路上。聽,來自心靈的韻律,那是我心里的歌!

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