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記一次游戲的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-26 10:53:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

記一次游戲的優(yōu)秀作文12篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的記一次游戲的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次游戲的優(yōu)秀作文12篇

記一次游戲的優(yōu)秀作文1

  “同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,好不好?”你看,小小木又在用教小孩子的語(yǔ)氣和我們講話(huà)了,真不知道她葫蘆里賣(mài)的是什么藥?“我知道,這個(gè)游戲就是繞口令大賽!睕](méi)錯(cuò),這個(gè)驚險(xiǎn)而又快樂(lè)的游戲就是巧嘴爭(zhēng)霸賽。

  “呵呵,”不就是幾句簡(jiǎn)單的繞口令,難不倒本少爺?shù),小爺這張嘴可是大家公認(rèn)的巧嘴,我可不怕!巴,這老師是不是哎呀!這也太難了吧!”看著老師出示的第一關(guān),同學(xué)們都驚呆了,沒(méi)想到竟然這么難。老師一聲令下,緊張的游戲開(kāi)始了。“化肥會(huì)揮發(fā)”,一個(gè)接一個(gè),輪到我時(shí),手心冒汗,但我還是站起來(lái)念出來(lái)了。果然,我成功過(guò)關(guān)了?赏谰烤故窃趺戳,居然念成了“化肥會(huì)會(huì)發(fā)”,唉!真是無(wú)可救藥。

  第二、三關(guān)的內(nèi)容和第一關(guān)的差不多,可惜本少爺還是死在了第二關(guān),看來(lái)這看著不是很難的題,念起來(lái)就成了“世界之難”啊,千萬(wàn)不要輕敵。

  當(dāng)你一看到巔峰對(duì)決第五關(guān)的.題目,你就知道繞口令的最高境界就是“黑灰化肥發(fā)揮黑會(huì)揮發(fā)花飛,灰黑化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑,灰飛花!蔽椰F(xiàn)在總算知道在重兵重炮下是什么感覺(jué),再看看“戰(zhàn)場(chǎng)”上的幾位“戰(zhàn)士”在“重炮口”倒下,真是不易呀!可是功夫不負(fù)有心人,終于小文“戰(zhàn)士”成功擊敗了敵人,我們大叫一聲:“太好了!”教室里傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,她也從“上將”手中拿到了大獎(jiǎng)五張語(yǔ)塵幣。

  “敵人”雖強(qiáng),可在勇敢的戰(zhàn)士們眼里,不過(guò)是只“幻蟲(chóng)”而已。這次比賽中讓我深深明白了一個(gè)大道理,不論在什么情況下,我們都不能輕敵,哪怕敵人只有一人。

記一次游戲的優(yōu)秀作文2

  今天,我們來(lái)一個(gè)比賽,看誰(shuí)先把乒乓球送你一個(gè)來(lái)回,不能用手拿,不能靠衣服。我和石家瑞他們?yōu)橐唤M,是B組。王子源那邊他們那邊是A組。彩虹老師說(shuō)道。

  我們這組選賀梓宸為本次的看守者,那組選王子源為看守者,開(kāi)始比賽了。我心想:為什么還沒(méi)選我啊,我可是當(dāng)過(guò)十次看守著冠軍的人!

  老師一聲令下比賽開(kāi)始,請(qǐng)對(duì)方選手上臺(tái)!A組的王子源大步流星地走上來(lái),有一股王者的氣息,可到后面就噗嗤一聲笑場(chǎng)了。我們的賀梓宸卻嘻皮笑臉彎著腰走上來(lái)。我心里忐忑不安:賀梓宸你千萬(wàn)別輕敵呀!

  雙方選手開(kāi)始預(yù)備了,只見(jiàn)王子源彎著腰,捏著乒乓球犯,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。賀梓宸也不敢示弱,把乒乓球犯放吊在空中,用尖銳的目光盯著它。一手托著關(guān)犯人的牢籠。

  老師說(shuō):比賽開(kāi)始。雙方選手把犯人放在牢籠上,開(kāi)始看守了。王子源的犯人好像被關(guān)了十年一樣的,拼命掙扎。而賀梓宸的.犯人好像馬上要出牢籠似的,安安靜靜的蹲在正中央,只有一些小晃動(dòng)。我想:我們這組勝利保定了。

  可是,好景不常在。因?yàn)橘R梓宸沒(méi)有聽(tīng)清楚比賽規(guī)則,到對(duì)面時(shí)卻一把抓起球。我們趕緊提醒,可他一臉迷茫地看著我們。就在這時(shí)王子源先把球運(yùn)回來(lái)了。勝利了!賀梓宸還是站在那兒發(fā)呆。

  就這樣,我們敗了,他們加了五分,真期盼下一個(gè)比賽能選我!

記一次游戲的優(yōu)秀作文3

  今天,我們金筆作文課堂上玩了個(gè)游戲,名叫報(bào)紙拔河比賽。

  每一個(gè)隊(duì)選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),將一張報(bào)紙剪出兩個(gè)洞,兩組隊(duì)員把頭套進(jìn)去,用脖子進(jìn)行拔河比賽。身體可動(dòng),但手不能碰報(bào)紙。否則,將視為自動(dòng)認(rèn)輸。誰(shuí)的報(bào)紙破了,誰(shuí)就輸了,三局兩勝制。

  我們的隊(duì)長(zhǎng)是王子龍,二組的隊(duì)長(zhǎng)是馬延宇。我們組叫高手隊(duì),他們組叫飛虎隊(duì)。

  第一局男生對(duì)男生。我們組讓劉毅然出戰(zhàn),飛虎隊(duì)讓黃海洋出戰(zhàn)。他們倆一人一個(gè)剪子,不一會(huì)兒,一個(gè)大洞和一個(gè)小洞就剪出來(lái)了。劉毅然戴上大洞,黃海洋戴上小洞。比賽開(kāi)始了,他們倆互不相讓?zhuān)荚囂綄?duì)方。劉毅然用了一個(gè)“排山倒!,把黃海洋推到了一邊,黃海洋的報(bào)紙爛了,劉毅然正得意洋洋,誰(shuí)知老師說(shuō):“不許用手推別人,否則犯規(guī)。”黃海洋轉(zhuǎn)敗為勝了。

  第二局女生對(duì)女生。我隊(duì)許瑤出戰(zhàn),飛虎隊(duì)趙菲出戰(zhàn),她們倆剪了兩個(gè)洞,戴了上去。激烈的比賽開(kāi)始了,她們像陀螺一樣一直打轉(zhuǎn)。最后,許瑤一拉,報(bào)紙爛了,我隊(duì)贏了,我們歡呼起來(lái)。

  第三局男生對(duì)女生,是最關(guān)鍵的`一局,老師讓我們組長(zhǎng)石頭剪刀布,贏的那隊(duì)出男生,輸?shù)哪顷?duì)出女生。我們組派出許瑤,飛虎隊(duì)派出楊乾。楊乾一動(dòng)不動(dòng)就站在那里,許瑤也學(xué)了起來(lái)。老師出絕招了----抓癢癢。楊乾忍不住開(kāi)始動(dòng)了,他一直旋轉(zhuǎn),只見(jiàn)楊乾脖子一拉,飛虎隊(duì)勝了。

  雖然最后我們隊(duì)輸了,但我們依然玩得很快樂(lè)。

記一次游戲的優(yōu)秀作文4

  “同學(xué)們,去一樓!老師一聲令下,班里就像有人扔一包炸藥,立刻沸騰起來(lái),所有的人都爭(zhēng)先恐后地?cái)D向門(mén)口。

  我一邊跟著大家下了樓,一邊思考:老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?

  一到樓下,老師不見(jiàn)了蹤影,大家疑惑地四處張望:老師在哪里?過(guò)了一會(huì)兒,老師拿著一幅世界地圖和一個(gè)網(wǎng)球下了樓,大家都很奇怪,只有我心里有了數(shù)。“世界大冒險(xiǎn)!”我脫口而出。老師問(wèn)道:你怎么知道?哈哈,因?yàn)樽蛱煳铱戳绥娎蠋煱l(fā)的'圖,上面是:一群小孩,拿著一幅都是洞的世界地圖,旁邊還有一個(gè)網(wǎng)球,鐘老師還注明了:世界大冒險(xiǎn)。

  雖然我知道游戲名稱(chēng),還是不懂得玩。老師說(shuō)明了規(guī)則:“一個(gè)網(wǎng)球放上去,抓住繩子,控制世界地圖讓網(wǎng)球滾來(lái)滾去,路線(xiàn)要從亞洲到歐洲再去北美洲,南美洲,非洲最后回到亞洲!薄疤(jiǎn)單了!”我們驚呼,這時(shí)老師狡猾地一笑。

  “哎!”“!”尖叫聲此起彼伏,“啪!”“啪!”球一次又一次地掉落聲,清脆悅耳,伴隨著無(wú)數(shù)哀嘆聲。這一切,都是因?yàn)槟承┤伺d奮過(guò)度,我旁邊的女生面紅耳赤,“氣急敗壞”地指著林駿豪罵道:“奸細(xì)!奸細(xì)!”老師笑著說(shuō):”呦!奸細(xì)都出來(lái)了!”

  老師繼續(xù)說(shuō):“再給你們兩次機(jī)會(huì)。”這會(huì)球放在了歐洲,球開(kāi)始慢慢地滾著,滾到了一個(gè)洞口,這時(shí)場(chǎng)面再度失控,地圖上下翻飛著,一同被帶飛的還有球……啪的一聲,球再一次落地。

  最后一次機(jī)會(huì),球慢慢地繞了地圖一圈,回到亞洲,卻掉入了“黑洞”!笆掌鸬貓D,回教室!崩蠋熣f(shuō),最后我們沮喪地回到了教室。

  唉!真希望能再玩一次“世界大冒險(xiǎn)“!

記一次游戲的優(yōu)秀作文5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,到處都是喧鬧聲。

  我找來(lái)了小紅、小麗、小美、大力等,我的一些好朋友。我開(kāi)心地對(duì)我的朋友說(shuō):“我們一起來(lái)玩‘三個(gè)字’吧!”朋友們大聲叫到:“大好了”。

  我首先介紹游戲規(guī)則:“我們要先石頭剪刀布,最終輸了的人來(lái)抓,抓的人先要在原地轉(zhuǎn)三圈,然后再摸地,其他同學(xué)就趕緊跑,如果快要被抓住了,就大聲說(shuō)三個(gè)字,如果被抓住了,那就是他或她抓的!

  游戲開(kāi)始了,小紅在原地轉(zhuǎn)了三圈,摸了一下地就趕緊站了起來(lái),奔向小東。因?yàn)樾〖t知道,小東最胖,跑得肯定很慢。可是就在小紅即將抓住小東的時(shí)候,小東大叫一聲:“三個(gè)字。”小紅只能再去抓別人了。

  小紅忽然發(fā)現(xiàn),小剛正蹲在地上玩樹(shù)葉,小紅大步流星跑過(guò)去,小剛猛然發(fā)現(xiàn)。小紅正朝他跑過(guò)來(lái),嚇的.急忙起身就跑,當(dāng)小紅快要抓住小剛的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)小剛又一聲大叫:“三個(gè)字!毙〖t只好再去物色別的獵物了。

  就這樣跑了五分鐘左右,小紅累地大叫一聲:“我好累呀!”同學(xué)們就都放慢了速度,小紅靈機(jī)一變就跑向了小麗,雙手一伸,沒(méi)有任何防備的小麗就被小紅給抓住了。

  小麗一臉懵地說(shuō)了一聲:“小紅,你可真聰明,運(yùn)用這種方法來(lái)抓住我們,不愧是我們班的學(xué)霸呀!”小紅不好意思摸了摸頭說(shuō):“也沒(méi)什么呀!”

  “叮鐺鐺……”上課鈴響了,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。

  我和我的朋友們開(kāi)心極了!這是我最快樂(lè)的一天!

記一次游戲的優(yōu)秀作文6

  今天早上,婷婷姐姐帶著我們玩了“擊鼓傳花”的游戲,這是我第一次玩這個(gè)游戲。

  游戲的規(guī)則是:“音樂(lè)一開(kāi)始,第一個(gè)人就把花傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人傳給第三個(gè)人……,以此類(lèi)推。當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,拿到花的同學(xué)就要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。”光聽(tīng)婷婷姐姐講游戲規(guī)則,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮得不行了。

  游戲開(kāi)始了,王悠翔快速的.把花扔給了王韻嵐,她還沒(méi)有拿穩(wěn)花,就直接又拋給了游泓毅。很快就已經(jīng)傳到了我面前的歐陽(yáng)一鳴了,我特別忐忑不安,心想:“老天爺保佑我啊,音樂(lè)快點(diǎn)停止吧!眲傁胪赀@些,音樂(lè)就真的停下來(lái)了。我欣喜若狂,高興的跳了起來(lái),心里默默的感謝老天爺。李丹寧上臺(tái)之后,大方的表演了節(jié)目,婷婷姐姐竟然獎(jiǎng)勵(lì)她了一個(gè)小禮物,我開(kāi)始羨慕她了。這時(shí)音樂(lè)又開(kāi)始了,我故意慢吞吞的把花遞給了下一個(gè)人,因?yàn)槲乙埠芟肷吓_(tái)表演節(jié)目,婷婷姐姐的禮品太誘人了?墒沁@一輪的音樂(lè)很久才停了下來(lái),我在心里抱怨,老天爺太不公平了。這一次花落到了戴景旭的手上,其實(shí),他的運(yùn)氣也不怎么好,他竟然抽中了學(xué)大猩猩走路。“哈哈哈”,我們?nèi)喽夹覟?zāi)樂(lè)禍的笑了,伴隨著我們的笑聲,他的表演也開(kāi)始了。首先,他舉起雙手,手握成拳頭,捶打著胸口,雙腿蹲下,一搖一晃的走了起來(lái)。那滑稽的動(dòng)作使我們?nèi)嘤忠淮涡α似饋?lái)……

  游戲結(jié)束了,我們意猶未盡,教室里笑聲此起彼伏,同學(xué)們展現(xiàn)出了風(fēng)趣幽默的一面,我也獲得了婷婷姐姐的獎(jiǎng)品---棒棒糖,心里美滋滋的。我期待著下一次擊鼓傳花的游戲。

記一次游戲的優(yōu)秀作文7

  今天楊老師帶著我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲怎么玩呢?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  游戲規(guī)則是這樣的,一個(gè)人拿著繩子,要把這個(gè)繩子打一個(gè)結(jié)來(lái),但是雙手不能把繩子松開(kāi)。

  第一輪張書(shū)綺先來(lái),只見(jiàn)她笑瞇瞇地抓起繩子,一副志在必得的樣子,左纏右繞,最后自己的胳膊被五花大綁,變成了肉粽子。她當(dāng)然不甘心了,又拿起繩子穿來(lái)穿去看,似繞成了一個(gè)結(jié),她激動(dòng)地奮力一抽,結(jié)果繩子重重地打在她的身上,一看,繩子依然是光溜溜的,一個(gè)結(jié)也沒(méi)有。她氣得滿(mǎn)臉通紅:“哎呀,為什么受傷的'總是我?”

  接下來(lái)上場(chǎng)的是我,我心里很緊張,拿起繩子,繞著兩個(gè)胳膊抖來(lái)抖去,結(jié)果,繩子沒(méi)有打結(jié),我的胳膊卻被繞住了,張書(shū)綺哈哈大笑起來(lái),而我則有點(diǎn)急了。最后我終于靈機(jī)一動(dòng),想到了辦法,我拿著繩子甩呀甩呀,老師說(shuō)我像是在做蘭州拉面,我想用甩繩子的動(dòng)作做“障眼法”,趁老師不注意,悄悄把手松開(kāi),然后快速打一個(gè)結(jié)。哪成想老師火眼金睛,還沒(méi)等我松開(kāi)手就被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我也敗下陣來(lái)。

  最后老師說(shuō):“你們想知道怎么做才能手不離繩地打結(jié)嗎?”于是她開(kāi)始給我們演示。原來(lái)是雙臂交叉,一上一下地拉住繩子的兩端,然后把胳膊伸展開(kāi)來(lái),一個(gè)結(jié)就打成了。

  原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊,看來(lái)做事情要學(xué)會(huì)變通,不能只盯著一個(gè)方向。

記一次游戲的優(yōu)秀作文8

  早上我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來(lái)是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。

  老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)面蹲下,然后用手掌推對(duì)方的手掌,誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。

  游戲開(kāi)始了,老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳房澤,紅隊(duì)派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方,老師喊了一聲“開(kāi)始”,兩人就開(kāi)始推對(duì)方,只見(jiàn)吳房澤趁樓子涵不注意,突然來(lái)了一掌,樓子涵四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊(duì)員們熱情不減,而藍(lán)隊(duì)卻開(kāi)心得歡呼著。

  終于輪到我被派了上去了,還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊珉淏,才剛上場(chǎng),楊珉淏就胸有成竹地說(shuō):“讓你嘗嘗我的.降龍十八掌!蔽倚南,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢!說(shuō)著,老師叫了聲“開(kāi)始”,可此時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),而他已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來(lái),其他同學(xué)叫起了加油,楊珉淏終于堅(jiān)持不住倒了下去,他就這樣輸了。

  游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!

記一次游戲的優(yōu)秀作文9

  我玩過(guò)很多游戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指游戲。

  游戲規(guī)則是:每?jī)扇艘唤M,互相觀(guān)察對(duì)方的手指,一個(gè)人用右手包住左手,只露出一個(gè)手指的指尖,另一個(gè)人則是猜這是什么手指,猜對(duì)的人獲勝。我的對(duì)手是胡帥博,他的手粗,很有力,指甲很短。

  游戲開(kāi)始了,我先藏。我把手指使勁地鉆進(jìn)右手里,只露出一個(gè)無(wú)名指的指尖,胡帥博思考了很久,因?yàn)槲业臒o(wú)名指和食指長(zhǎng)得很像。但是胡帥博還是猜了出來(lái),我目瞪口呆。這次該我猜了,只見(jiàn)胡帥博把手藏在一個(gè)角落不讓我看,藏好后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把手給我看。我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帥博不耐煩對(duì)說(shuō):“快點(diǎn)!”我于是看我的手指哪個(gè)長(zhǎng)得和他的手指像?粗粗,我忽然看見(jiàn)我的`無(wú)名指和他的很像,于是我就說(shuō)是無(wú)名指,可他一打開(kāi),竟然是食指。他開(kāi)心地說(shuō):“我獲勝了,我獲勝了!”從這個(gè)游戲里,我懂得了以后要認(rèn)真觀(guān)察每一個(gè)東西。

  “叮鈴鈴”下課鈴伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)中響起來(lái),我說(shuō):“以后還要再玩一次手指游戲。”

記一次游戲的優(yōu)秀作文10

  “哈哈哈!抓到了,抓到了!”這是什么聲音呀!是我最喜歡玩老鷹捉小雞的聲音。暑假里,我和同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  游戲規(guī)則:請(qǐng)一個(gè)同學(xué)出來(lái)當(dāng)兇猛地老鷹,再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌耐瑢W(xué)當(dāng)可愛(ài)的小雞,老鷹要繞開(kāi)雞媽媽?zhuān)龅叫‰u的任何部位,就算捉到小雞,然后游戲開(kāi)始了。

  第一場(chǎng),媽媽打開(kāi)自己的翅膀來(lái)保護(hù)小雞,并大叫著,“讓孩子們小心點(diǎn),別被老鷹捉住了”。有一只小胖雞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  小胖雞慢吞吞地走著,它也沒(méi)有感覺(jué)老鷹在盯著它。只見(jiàn)老鷹快速地向小胖雞撲來(lái),小胖雞剛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),就被老鷹抓住了。小雞們都看到老鷹囂張,怕自己被抓到,快速地跑去雞媽媽后面。老鷹開(kāi)心地說(shuō):“我勝利了!”它舞動(dòng)的翅膀高興得跳起舞來(lái)。

  第二場(chǎng),這次雞媽媽因?yàn)槔销棸阉?孩子給嚇壞了,被惹怒了,決定幫孩子們“報(bào)仇”。雞媽媽的眼睛“火冒三丈”,勇敢地向老鷹撲去。老鷹看到生氣的雞媽媽?zhuān)ε碌嘏芰,不敢回頭一直向前跑。最后它們打成平局。

  雞媽媽為了自己的孩子勇斗老鷹,使我想到了一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子就是寶”。

記一次游戲的優(yōu)秀作文11

  今天楊老師組織了一場(chǎng)吹氣球比賽。

  這次比賽的規(guī)則是:兩個(gè)人一組,每人吹一個(gè)氣球,在一樣的時(shí)間里誰(shuí)吹的大誰(shuí)就獲勝。如果吹破了也算輸。等楊老師講完規(guī)則后問(wèn):“誰(shuí)想上來(lái)吹氣球?”我馬上舉起手,可是楊老師沒(méi)有選我,而是選了小唐和小米。

  只見(jiàn)小唐一蹦一跳地走上講臺(tái),可是小米卻胸有成竹地走了上去并且拿了一個(gè)粉色的氣球。再看小唐吧!小唐已經(jīng)拿了一個(gè)黃氣球,還拿著氣球拉來(lái)拉去。小米也學(xué)著小唐那樣把氣球拉來(lái)拉去。“預(yù)備!”楊老師說(shuō)。小米和小唐趕緊把各自的氣球放在嘴邊還深吸了一口氣!伴_(kāi)始!”只聽(tīng)楊老師一聲令下,兩位參賽選手用力地往里面吹氣。只見(jiàn)他們的氣球越來(lái)越大,一轉(zhuǎn)眼的功夫小唐的氣球就像一個(gè)巨大的黃色燈泡一樣。最終小唐獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。

  比賽結(jié)束了,楊老師又叫了兩名同學(xué)來(lái)進(jìn)行吹氣球比賽。

  兩場(chǎng)比賽后,楊老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球讓我們兩人一組來(lái)進(jìn)行吹氣球比賽。我的氣球是紅色的,對(duì)手是小毛。拿到氣球后我趕緊用嘴吹,覺(jué)得吹的時(shí)候不會(huì)太費(fèi)力!邦A(yù)備,開(kāi)始!”只聽(tīng)楊老師一聲令下。我趕快深吸一口氣,把氣球放在嘴邊開(kāi)始吹。氣球慢慢變大。可是看看小毛的'氣球已經(jīng)比我的氣球大多了?墒蔷驮谖覜](méi)辦法的時(shí)候只聽(tīng)嘭的一聲,原來(lái)是小毛的氣球吹爆壞了。我獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。

  今天的這次吹氣球比賽可真有趣呀!通過(guò)這次比賽我知道了要堅(jiān)持。

記一次游戲的優(yōu)秀作文12

  今天的語(yǔ)文課,老師為了讓我們感受一下萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,安排了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——畫(huà)面具。我前思后想,考慮了半天,決定畫(huà)一個(gè)恐怖的鬼面具。

  拿到老師給我們的還沒(méi)裝飾過(guò)的面具,我先把筆蘸上漆黑的顏料,畫(huà)在面具的眼睛上。再用血紅色的顏料,在眼睛上畫(huà)出一道深深的.傷疤。我欣賞了一下,嗯,挺嚇人的。然后,我又畫(huà)了一些花紋,最后,在整個(gè)面具的其他地方涂滿(mǎn)了黑色,讓面具變得更加恐怖。我等它晾干后就馬上帶上了面具。

  我的好朋友王皓楠?jiǎng)t畫(huà)了一頭豬,除了有紫色的牛角外,跟真實(shí)的豬沒(méi)什么區(qū)別,畫(huà)的真像!

  這個(gè)時(shí)候,我躡手躡腳地走向他,拍了拍他的肩。他沒(méi)有思想準(zhǔn)備就回過(guò)頭,看到我的樣子后,情不自禁地大喊:“鬼,鬼,有鬼!”他一邊喊著,一邊假裝逃著。聽(tīng)他這么一喊,我哈哈大笑,我的面具把他嚇唬住了。他看到我的做法之后,決定也采用同樣的計(jì)策,去捉弄?jiǎng)e人。

  他學(xué)著我的樣子悄悄地走近一位女同學(xué)的身旁,碰了一下,可令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這位女同學(xué)竟然戴著一個(gè)吸血鬼的面具,這下反倒把他嚇唬住了,他驚慌失色,臉色都變了?吹剿臉幼樱覀?nèi)喽夹(gè)不停,真是一個(gè)膽小鬼啊,哈哈!

  老師還為我們拍了一個(gè)視頻。視頻里,我們做著極其搞笑的動(dòng)作:有的戴上了自己的搞怪帽子,搞得很神秘;有的做著鬼臉,吐著舌頭……

  教室里,我們歡聲笑語(yǔ),興高采烈,這真是個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)!

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