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猜猜我是誰作文

時間:2022-08-26 05:36:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

猜猜我是誰作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的猜猜我是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜我是誰作文15篇

猜猜我是誰作文1

  我個子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,腦袋有點大。哈哈……頭大才聰明嘛!

  我很喜歡看書,每次捧著一本喜歡的書,我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染,與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。

  除了看書,我還喜歡下棋、畫畫,玩電腦。我還有一個網(wǎng)上的`小家呢!

  在學(xué)校里我是個很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時常謙讓同學(xué),幫助同學(xué),因此我有很多的好朋友,而且在他們中間還有點威信哩!這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長,成為了老師得力的小助手。

  不瞞大家,我有個小小的缺點,那就是我有點愛哭鼻子,當(dāng)老師或者爸爸媽媽批評我時,不一會我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”,我一定會改掉這個缺點,做個堅強的男子漢。

  這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱,也會為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂。

  同學(xué)們,你們猜出我是誰了么?如果有了答案就趕快來找我吧,我在這里恭候著你……

猜猜我是誰作文2

  我今年九歲,在鵬興實驗學(xué)校讀三年級。

  我有一頭接近棕色的中長發(fā),長了一張娃娃臉。彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。老師和同學(xué)們都叫我做,“小可愛”。

  中醫(yī)是我國的國粹,我的`夢想就是成為一名中醫(yī)的傳承者。我喜歡看《皇帝內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》,華佗和李時珍是我的偶像。我在學(xué)習(xí)針灸和號脈,當(dāng)然只是學(xué)習(xí)中。

  有一天,媽媽感冒了,有點鼻塞。我關(guān)心地說:“媽媽,我?guī)湍樉囊幌掳桑粫䞍壕褪娣稽c的。”她欣然答應(yīng)了。我拿好2寸的鋼針,找準(zhǔn)治感冒的合谷穴和三叉三兩個穴位,先用棉簽沾酒精消毒穴位接下針。下好針,我叫媽媽走動一下,15分鐘后起針。媽媽很聽話,一邊慢走一邊夸贊我。過一會兒,媽媽鼻子就慢慢通了,我很開心。中醫(yī)就那么神奇的!

  我的興趣是唱歌跳舞,連洗澡時都放聲歌唱。我還代表廣東參加過20xx年北京央視國學(xué)春晚,我做主唱和領(lǐng)舞,拿了一個全國三等獎呢!

  這就是我,一個可愛、有夢想、多才多藝的小女孩。聰明的大家,猜出我是誰了吧?

猜猜我是誰作文3

  大家好,我有兩個黑眼圈,身上的毛有黑有白……我是誰呢?可能我的話還沒說完,你已經(jīng)猜到了,我就是咱們中國的國寶——大熊貓。

  我的老家就在那個屯——四川臥龍。我們熊貓愛吃竹子,這是很多人都知道的,可我們究竟愛吃哪種竹子呢?方竹?毛花竹?還是羅漢竹?哈哈哈!都錯了,我們愛吃的是劍竹。因為我們的腸道比較短,所以拉出來的便便還有一點青草的香氣呢!如果你把我們的便便展示給外國人看的話,沒見過的外國人還可能以為是什么不知名的珍奇寶貝呢!

  我們的體重從剛出生到成年,變化可就大了去了。剛出生時,我們只有小老鼠那么大,而且是光不溜秋的沒有毛發(fā);雖說我們大熊貓一次能生兩只小熊貓出來,但是由于體態(tài)臃腫、行動不便,如果讓我們自己撫養(yǎng)小寶寶,我們只能忍痛割愛,拋棄其中的一只,好在現(xiàn)在好朋友人類能幫助我們一起撫養(yǎng)。

  我們在“戀愛”期間的求偶方式也可謂是多種多樣,有的在地上翻過來、滾過去,有的“咦啊咦呀”唱情歌,但最多的還是和同性“打架”,讓自己心儀的母熊貓們能夠見證自己的`實力,相信有保護她們的能力而以身相許。

  我是大熊貓,讓人們一間就喜歡的大熊貓,行動緩慢、不慌不忙的大熊貓,愛吃竹子的大熊貓,在求偶期間大打出手的大熊貓,你會喜歡上我嗎?

猜猜我是誰作文4

  我是誰?我是孫玉明。我是誰的誰?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰?我是南充市的孫鈺明。你未來會當(dāng)上什么?我未來會當(dāng)上軍事家。

  我長了一頭烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,長在櫻桃小嘴的`上面配起來好看極了!最有特點的是我的門牙,我的門牙長得很大,起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上,我經(jīng)常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的一部分。

  我喜歡運動,下課了我會和同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾吓懿健⑻咦闱、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對對決,每次都是任麒源贏。踢足球不用說,任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。

  我想當(dāng)一名發(fā)明家,想做一臺時光機,看一看未來的世界。所以,我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機、飛船賽車、戰(zhàn)斗機器人……都是用廢料做成的。

  我是誰?我是明明。我是誰的誰?我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰?我是中國的明明。你未來會當(dāng)什么?我未來會當(dāng)發(fā)明家。

猜猜我是誰作文5

  大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的,向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風(fēng)吧!我還有一對招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的手拿開!那可是我特意留的'劉海,別弄亂了。

  我有一張可愛的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛好,唉,主人帶我去黑河相親,結(jié)果所有的小妞都做準(zhǔn)媽媽了,所以只能在家找個球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺了,嘻嘻!

  每次當(dāng)主人要放我出來玩時,我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來玩啦!然后伸個懶腰打個哈欠跟主人扮扮可愛,最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來玩了吧!

  你別看我這么可愛,實際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。

  什么?你還沒猜出來我是什么動物?我可是一只人見人愛,花見花開的安格拉貓兔呀!

猜猜我是誰作文6

  一對黑寶石般的眼睛,一個微微翹起的小鼻子,一張紅彤彤的小嘴巴,一頭烏黑的長發(fā),猜猜我是誰?如果還不知道的話,我就仔細(xì)給你介紹介紹吧!

  我的`性格活潑 、開朗,比較外向。在家里總是和爸爸媽媽一起蹦蹦跳跳。

  我最喜歡干的事是和爸爸媽媽一起出去逛街和看書。有時一聽到爸爸媽媽要帶我出去玩,我就會一蹦三尺高,就像小鳥從籠里飛出來的一樣。一出門,我第一個奔向的地方就是書店。到了那,有許多書,我怎么也看不完,我恨不得把這個書店給搬回家。從這么多的書中,我任意挑選了一本作文書,付了錢便拉著爸爸媽媽的手又奔跑回家。一到家我抱著作文書左跑跑,右跑跑,就像得到了一個大元寶。我捧著“ 大元寶”坐在沙發(fā)上。我一句句地看,一個字都不舍得放過。

  我的優(yōu)點是背書背得快。以前老師讓我們背《導(dǎo)讀書》等到老師檢查的時候,全班同學(xué)我?guī)缀鯖]有幾個會背的,因此我便有了“背書大王”的外號。

  我的缺點是任性。有一次我和爺爺爭論汽車的“汽”帶不帶三點水,爺爺說:“肯定帶了!”我卻爭著說:“肯定不帶!”說著就爭論了起來。就為了這件事,我好幾天都不說一句話,最后爺爺把字查了出來,我一看,便不好意思地低下了頭。

  這就是我,你猜出我是誰了嗎?

猜猜我是誰作文7

  猜猜我是誰?別急別急,讓我的粉絲團來為你揭開謎底。

  手機說:“這個小男孩長得濃眉大眼、氣宇軒昂、能說會道的,嘴巴里有兩顆爆牙。”他一天二十四個小時至少有三個小時打電話、看手機。好像不打就擔(dān)心爸爸、媽媽、爺爺、奶奶忘記他似的。媽媽說:“這孩子常常找我要手機,學(xué)習(xí)成績還不錯。”

  文具盒說:“小主人有點調(diào)皮,都把我摔倒地上好幾次,看我臉上的'傷,你就知道了,嗚嗚……”

  書本說:“這個小男孩很愛學(xué)習(xí)的嘛,每天他都拿起我津津有味地看。所以,他從我身上學(xué)到了很多知識,比如說鯊魚不吃向?qū)~,死海淹不死人……”

  種子說:“小主人把我種在土里,每天觀察我的生長,還按時澆水施肥,所以我才長得這么快!

  老師說:“這個小男孩上課時會發(fā)呆,考試會考個九十三分以下,看來得更認(rèn)真些!

  歌曲說:“小主人的腦海里都會播放我,他最喜歡的歌是《我相信》。”

  畫紙說:“小主人天天畫畫,把我畫得五顏六色的。其中,他最喜歡畫軍事大戰(zhàn)!

  地球儀說:“小主人每天觀察世界上有什么國家、有什么城市!

  作文說:“小主人每一次都把我寫得很生動,我很開心!”

  咦,這個小男孩是誰呢?沒錯,就是我——一個調(diào)皮、可愛、善于觀察、愛好多多的小男孩。

猜猜我是誰作文8

  我穿著一身白色的戰(zhàn)袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位威武的戰(zhàn)士,我的身型瘦瘦長長的,我是主人的媽媽買給小主人的禮物,聞起來有一股淡淡的清香。

  我舒服地躺在文具盒內(nèi),小主人把我小心翼翼地拿出來,只用我的一個角,用完之后,又把我放回了文具盒里,我每天過著開心愜意的生活,我心想:要是從前過這樣的生活該多好,整天悶在商店多辛苦無聊啊,呼吸不了新鞋空氣,多難受啊。在這里,在文具盒里躺著,太開心了。

  可是,好景不長,轉(zhuǎn)眼間小主人已經(jīng)開始上三年級,他的好朋友研發(fā)出來個什么陀螺大戰(zhàn),就是在我們的'身上裝上訂書機,把我們的身體弄的傷痕累累。小主人一聽,立馬拿出訂書釘,便拿出我和別人決斗,結(jié)果我輸了,小主人把我扔到了地上,使勁地踩我,直到解氣為止,威武的“將軍”頓時變成賣黑炭的黑人。晚上,疲憊不堪的我剛回到家,又被小主人用剪刀剪斷了,然后就被小主人扔進(jìn)垃圾桶。我說小主人,你能不能不要這樣子對待我。

  猜到我是誰了吧,我就是那可憐的橡皮。

猜猜我是誰作文9

  你們知道我是誰嗎?不知道!就猜一猜吧!我有一頭烏黑的頭發(fā),被我的姐姐挽成了一個團團。水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,高高的小鼻子。兩只小耳朵。眼睛可以看到全世界美麗的風(fēng)景,鼻子可以聞到世界上全部美味的香味,嘴巴可以嘗到全世界的美食。不過嘛!最有特點的還是我的嘴巴,我的嘴巴很紅很紅,比涂了口紅還要漂亮。

  我的愛好是畫畫,雖然總沒有畫好。不過手工還是很好的喲!什么手工我都喜歡。

  我是爸爸媽媽的女兒,也是老師的學(xué)生,是祖國的小苗。我還喜歡看書,不過我喜歡的書還是《湯小團漫游中國歷史系列》這本書可好看了,而且里面的主人公湯小團也愛看書,但不是書呆子,他還曾經(jīng)創(chuàng)造系列過12個小時不離開書的記錄。

  我就在奧斯丁小鎮(zhèn)也叫濱江印象,我也在中國也一樣的愛地球。我們小區(qū)里種了許許多多的樹,有枇杷樹、榕樹、楓樹……最特別的.是榕樹,榕樹好像一把撐開的綠絨大傘,可以遮太陽。我們小區(qū)在夏天是很涼快的,外面烈日炎炎,進(jìn)了小區(qū)就好多了,我在小區(qū)到處跑都不覺得熱。秋天,銀杏葉飄飄搖搖可美啦!在冬天樹光禿禿的,在

  第二年的春天又長出了綠芽。

  我的理想是當(dāng)一名老師,一名國家優(yōu)選的老師,所以現(xiàn)在我需要努力學(xué)習(xí)才能成功。我的一定要比別人多努力一點,后來的十幾年就可以快快樂樂的過日子。

猜猜我是誰作文10

  有這么一個小女孩我對她了解的不能再了解。她,一頭烏黑的長發(fā),一張愛說愛笑的小嘴,炯炯有神的眼睛充滿了對知識的渴望。

  她,今年十一歲,性格開朗、活潑好動;喜歡看書、做運動;個子不算高,還有點兒瘦,小小的身軀常常在陽光下躍動。

  她熱愛生活,熱愛身邊的一草一木,從不悲觀的去對待一切。她相信,風(fēng)雨過后一定是絢麗的彩虹,即使?jié)M天烏云,也憧憬著云后的繁星。

  她也愛玩兒,只要有空閑的時間,她就會走進(jìn)豐富多彩的課外生活:看電影、打羽毛球、玩兒電腦……這時候,她可就到了忘我的境界,把煩惱和憂愁統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外;有時甚至?xí)䦟⒅匾氖乱餐?一干二凈,等想起來的時候,說不定就得惹禍了。

  雖然愛玩兒,可不是貪玩,別看她如此不嚴(yán)謹(jǐn),在學(xué)習(xí)上,她可是一點兒都不馬虎呢!

  常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神!睂,她簡直是快“走火入魔”了。無論何時何地,一本本書總是與她形影不離。那一個個小方塊啊,如同有魔力一般,讓她癡迷于字里行間去感受書香的魅力。她對待每一門功課都那么一絲不茍,從不偷懶。老師常說:“學(xué)習(xí)無捷徑,勤奮是根本,”這句話就像一面警鐘,時時撞響在她心中。

  可別說,她的身上也有缺點,比如:做事匆匆忙忙、粗心大意、不會堅持……

  可人無完人。這樣的她才純正,這樣的她才是最真實的自己,這樣的她才獨特!

猜猜我是誰作文11

  她,中等個子,聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮,那雙眼睛清澈又明亮,一張小嘴總是閑不!

  她喜歡交朋友。班上才來了一個文靜的女孩子,傍晚自己一個人孤孤單單地走在路上,她就走過去時不時的和那個新生搭搭訕。俗話說得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那個女孩子成為了好朋友。

  她助人為樂。別人找她幫忙,她都會幫。有一次,陳勝嬌找她借紙,她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果,許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙,不知道的還以為是她在這兒是個供紙站呢!

  她熱愛語文,特別是作文,在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了,熊老師也經(jīng)常夸她的作文寫得好呢!

  她的字也寫的.好,因為熊老師經(jīng)常對我們說:“見字如見人,所以字一定要寫好!”

  她開朗活潑,從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱,她比較愛面子,但她如果傷害了別人,是會拉下臉來說對不起的。

  她也很健忘,不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

  你知道她是誰嗎?她就是我——周月池呀!

猜猜我是誰作文12

  大家好,我是誰你們知道嗎?什么?不知道?那就讓我來說說吧,仔細(xì)聽喲!

  我是李柄熠,李子的“李”,“柄”把柄的柄,熠熠生輝的“熠”。我長著一頭短而密的頭發(fā),立在頭上,一雙炯炯有神的眼睛,掛在高高的'鼻梁上。一個葡萄似的小嘴鑲嵌在臉上,最有特點的是我那,尖尖的向后斜著長長的耳朵。我喜歡穿一件很長很長的黑白相間的衣服,那件衣服已經(jīng)蓋住了我的膝蓋,穿上很像紳士。我喜歡自己做機器人,并編寫程序。說實話我還真做出來了呢!我還喜歡踢足球,跑步……

  我是南充市出生的孩子,南充的特點是木偶戲可別小看它。曾經(jīng),我們南充的大木偶還在奧運會上,被表揚了八分鐘呢!因此我為南充感到驕傲。南充還有絲綢女神、北湖公園、中心花園、玉屏公園、南充市政府公園、西山烈士陵園。南充還是絲綢之路。春天,我和爸媽觀景。夏天,我和爸媽游玩。秋天,我和爸媽作畫。冬天,我和爸媽寫詩。南充也是個果城。怎樣?南充是個美麗的城市吧!

  我長大了相當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明長生不老藥和起死回生之藥。如果發(fā)明成功,我會去貧窮的地方免費贈送,讓窮人也能起死回生和長生不老。我現(xiàn)在知道要讓大腦細(xì)胞存活才能這樣,可不知要用什么植物來做藥水,所以我還要好好學(xué)習(xí)才行。

  你們認(rèn)識我了嗎?

猜猜我是誰作文13

  “猜猜我是誰”的游戲雖然結(jié)束了,但是游戲中的一幕幕,卻還像電影一樣在我的腦海里播放。

  上課時,何老師說:“今天我們先來畫一幅畫,畫自己想畫的人就行,注意他的特點!蔽蚁肓讼牒覑鹱钣刑攸c,主要是他有兩顆大門牙。我一下子畫完了,看著有些同學(xué)還在費勁地畫,另有幾個還在搖頭晃腦尋找對象。

  “好了,趕快停筆!”何老師拍了拍桌子。我們把畫交上去后,何老師拿出一張畫,指了指畫上的人:“大家看看畫上的人是誰?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著畫,那個人戴著銀鏡,長著胡子。我不假思索地叫道:“何老師!這不就是你嗎!”何老師走到這幅畫的作者前面問:“這幅畫上的人是我嗎?”作者點了點頭。何老師又拿出了下一張畫:“大家猜對了,讓我們看看下一副畫!边@幅畫上的人臉瘦瘦的,是一張瓜子臉,頭發(fā)長長的,眉毛細(xì)細(xì)的.!斑@不就是徐子勛嗎?”胡家愷說道。我仔細(xì)一看,咦?徐子勛的牙齒不是很工整嗎?而圖上的人牙齒東一顆,西一顆,一點兒也不工整。但實在想不出還有誰了。老師去問這一幅畫的作者:“你畫的是誰?”作者說:“是胡家愷!”

  這一次的“猜猜我是誰”真好玩,下次有機會,一定還要玩。

猜猜我是誰作文14

  山東省鄒城市匡衡小學(xué)三年級三班 邵澤政有一個男孩,他長的不是很高,有140厘米。眼睛圓溜溜的,閃著智慧的光芒,耳朵特別的大,嘴巴小小的.,臉上有一顆黑痣,特別黑,他的爸爸和媽媽經(jīng)常開玩笑說:“有了這顆黑痣,我們的孩子就丟不了了。”他的理想是長大了當(dāng)一名律師,他能說善道,一回到家就滔滔不絕地說個沒完沒了,吃飯的時候,就趁這個時間來演講話題,別人就敲他的碗和筷子,然后說:“吃飯吧!”可是,過不了一會兒,他還會重新開始說的。他的愛好非常廣泛,平時喜歡鍛煉身體、彈電子琴、畫畫,他平時經(jīng)常跳繩,利用星期天的時間來爬山。暑假的時候,雖然天氣很熱,但是他依然堅持跟著爸爸跑步,因此,每次當(dāng)學(xué)校開運動會的時候,他都積極參加。嗨!忘了告訴大家了,他上課喜歡學(xué)習(xí),是個小書迷,他最愛看漫畫書了。有一次,他從圖書館借了兩本漫畫書,晚上的時候,他看不完書,就不睡覺,在一天內(nèi),他一口氣讀完了兩本漫畫書。他的缺點是愛耍小脾氣,比如:有時候中午沒有睡好覺,就撅起小嘴巴,上面都能放一支鉛筆了。你們猜猜他是誰,哈哈!他就是我——邵澤政。

猜猜我是誰作文15

  “哈哈哈,你也真行!把他畫成這樣!哈哈哈!”教室里傳來一陣陣的起哄聲,哦,原來我們在玩“猜猜我是誰”的游戲呢!

  “開始”老師一下指令,我們就開始東瞧瞧、西望望,我一會就鎖定了我要畫的人:包瀟霖。不一會兒,我們就畫完了。都把畫給交了上去。這時,老師把我們的畫給打亂放在了一邊。

  老師從中隨便翻了一張出來,一拿出來,我們?nèi)珗龆夹Ψ,有的在大聲地哈哈笑,有的在和同桌竊竊私語,還有的為了看的更清楚,下了位置。在畫紙的.前面很認(rèn)真地看著,這時候,在我后面的馬子瑞叫了起來:“這是林國鏢,這是林國鏢,因為全班都沒戴眼鏡,只有他戴了!

  老師點了點頭說:“這是誰畫的?”只見金致霖舉起了手,他畫的還挺不錯啊!接著,老師又從中選了一張出來,這張竟然是我的!大家看了我這張畫,捧腹大笑了起來,老師有點疑惑地問:“為什么我覺得這幅畫那么像劉老師?”一說完這話,我們又狂笑起來。我一邊笑,一邊說:“這是我畫的,我畫得是包瀟霖!哈哈哈!”這時,包瀟霖奇怪地問:“我有那么丑嗎?”這句話又引起了一陣笑聲。

  這次課,既讓我們認(rèn)識了一些小伙伴,又讓我們的觀察更加敏銳,真是一舉多得呀!

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