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讀書為話題作文

時(shí)間：2022-08-26 05:42:20 話題作文我要投稿

【精華】讀書為話題作文匯編5篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讀書為話題作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】讀書為話題作文匯編5篇

讀書為話題作文篇1

　　書籍，是人類？望世界的窗口，改到靈魂的工具，打開知識寶富的鑰匙。

　　如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識就滋潤萬物的甘露；如果，苦難是一篇浩瀚無涯的海，智慧就是成方破浪的巨輪。

　　當(dāng)你寂寞的時(shí)候，請打開書本，在知識的雨露中催開心靈的花。一本精美別致的畫冊，會讓你步入沒的殿堂，陶冶藝術(shù)的情操；一套千古流芳的詩集，會讓你感受到祖國大地的美好；一份內(nèi)容豐富的報(bào)紙，會給你講述世界日新月異的變化。它們就像伙伴，陪伴你度過那些成長的歲月，從此，不會再寂寞。

　　在曲折的人生旅途中，遇到了挫折、遇到了坎坷時(shí)，請你打開書本，或許你會發(fā)現(xiàn)，原來偉人也曾迷茫過，海倫用堅(jiān)強(qiáng)與苦難對抗，成為文壇上的一顆璀璨的明珠；霍金雖然患病在身，但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。當(dāng)你重拾信心時(shí)，你一定會感謝它。遇到不懂時(shí)，翻開書，可能就會在書中就找到你所求的答案。是書，它讓我們走出充滿迷霧的森林，贈予陽光般的希望。

　　讀書也是人生的樂趣，它似茗茶，若彈琴，像下棋，給人以知識，給人以智慧，給人以感悟。當(dāng)你翻開書頁，歷史的風(fēng)煙，人間的溫暖，時(shí)間的變遷，都會呈現(xiàn)在眼前。

　　或許，這便是多愁善感的人特有的情感。于是，我專挑這類書來讀。

　　對于悲劇般人生的書,我總有種說不出的哀愛。這種悲愁,發(fā)自內(nèi)心,是最純的泉,也無法洗透你傷痛的心；是最好的琴,也無法令你彈響心中的樂；是最烈的風(fēng)，也無法吹散你心中的愁云；是最奪目的`光景，也無法動容你嫣然一笑。讀著這樣的書，我心中便產(chǎn)生如此的情感，哪怕過于凄蒼使我黯然淚下，過于投入書章而無法自拔，我毫不猶豫地讀下去。悲愁，對我來說，太有感觸了。

　　讀著這樣的書，是對我們承受挫折的一類總結(jié)，讀著這樣的書，是滿心的喜，它讓我用一種獨(dú)特的眼光看我擦身而過的事物。我從容、肅穆，不再埋怨人生，反而獨(dú)愛這崎嶇不平。

　　是滿心舒暢的再一次延續(xù)，是夜半鐘聲的又一次回響，是江楓夜泊的讓人停駐。這是愁書給我賞心悅目、神蘊(yùn)無比的愁。愁思莫過于是一種美。

讀書為話題作文篇2

　　人生中三大重事：讀書、生活、讀書。每個(gè)人一生，生來唯一在生活中再現(xiàn)的也罷是讀書了。渠道不同，讀書生涯也就斷斷續(xù)續(xù)的，一生從未離過學(xué)習(xí)，也就此證明她見識廣，有內(nèi)涵，但有的未必，他，胡思亂想、見識廣，未必有內(nèi)心知識十智慧。

　　從三歲起，第結(jié)識書本，第在書香中熏陶，第結(jié)交朋友。當(dāng)我們用輕盈的腳步踏進(jìn)校門，不知未來。你可能一起結(jié)伴而出，當(dāng)你再遇難題時(shí)，你感受到人心溫暖，當(dāng)你在綠茵場上失足，朋友，同學(xué)的慰問讓你的新暖和起來，當(dāng)你在認(rèn)真朗誦時(shí)，教室里鴉雀無聲，只有你一人用心歌頌，他們傾聽著，憧憬著。熱烈激情的掌聲，回送了你精彩的朗誦。

　　你因膽小，不敢踴躍認(rèn)錯(cuò)，這時(shí)，同學(xué)們給你勇氣“人非生而知之者，孰能無惑？”你就立刻走向老師，向老師道歉你的'不雅之語。你的勇氣，使得你培養(yǎng)真友�！昂⒆�，爸爸媽媽回來了�！蹦阈耐吹耐改福改冈谕馍习�，一天辛勤工作，為的是讓我們快樂學(xué)習(xí)，過好生活。報(bào)名時(shí)你牽著父親的手，高興地奔向校內(nèi)，父親掏出腰包，從里面拿出幾張鄒鄒巴巴的百元大抄，給你順順利利的報(bào)好了名·。

　　你背著新買的書包，一蹦一跳的來到教室，你輕輕的撫摸著那嶄新的書本，那一年，你獲得了校里頒發(fā)的獎狀。你拿給父親看，他輕輕的接過，獎狀在爸爸手中顫抖，嘴里不停的嘀咕著什么，沒白花、沒白花……漸漸的你，成為了一名重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，你經(jīng)過四年的刻苦學(xué)習(xí)，來到一家大型企業(yè)公司上班。你依靠著之前的知識，在這家公司備受重用，你掙的錢即使很多，你還是省吃儉用，你一筆筆存錢，只為填補(bǔ)父母親十多年給我的費(fèi)用，你十多年前用父母的錢開始了讀書之路，你用努力與成功讓父母覺得錢沒有花冤枉錢。幾年后，你大有成就，讓父親過上了富裕的生活，你的“光”襯托著父母，每次出門，父母都會夸，十多年前的他們，日出日落的生活只盼你將來有出息，現(xiàn)如今的你，不僅有出息，還給父母臉上天光。

　　讀書，我們的“伴侶”，人從讀書中成長，從讀書尋找未來，從讀書中獲取真友，讀書改變?nèi)松�，改變未來，改變心德，讀書成就一生，憧憬一生。

讀書為話題作文篇3

　　讀書，不是讀忘天書，而是神閑氣靜地認(rèn)真細(xì)讀，而且每個(gè)人都有自己的讀書法。

　　我知道魯迅先生的“跳讀法”，愛因斯坦的“總分合”三步讀書法和英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。他們的這些讀書法，我都喜歡，讀不同的書，可以用不同的方法。

　　昨天，媽媽給我買了一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》，我看了書的第一頁，有整本書的介紹。讀完介紹后，便大概知道這本書主要講的是什么。內(nèi)容我很感興趣，于是我便一章一章地認(rèn)真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認(rèn)真地看，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)過去了……很快，看完了一整本書。

　　我腦子里對主題思想、內(nèi)容形成了條理化、系統(tǒng)化，對書的主要內(nèi)容有了精確的回憶。原來，讀這本書我采用了“總分合”的三步讀書法。

　　上個(gè)星期天，我去同學(xué)羅彬睿家玩。在她家，我看見客廳有一大書架，便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來看。當(dāng)我看到前面最精彩的地方時(shí)，便目不轉(zhuǎn)睛的。羅彬睿叫我，我都沒聽見。書中還講了一些小孩看不懂的故事，我便跳開了。

　　我一跳開，正好翻到查理意外獲得一張金券，可以一直都有巧克力吃的.部分時(shí)，我的興趣又回來了。想象著自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!

　　“跳讀法”會讓我對書的主要內(nèi)容和情節(jié)記憶深刻呢。

　　讀不同的書，是可以用不同方法的。而我呢，我會用三位大師的讀書方法，來讀我所喜歡的書�？傊x書很好，可以讓我變得很優(yōu)秀。

讀書為話題作文篇4

　　上學(xué)期，我所學(xué)習(xí)到的知識與啟示數(shù)不勝數(shù)�？墒俏艺J(rèn)為，它們當(dāng)中最具有代表性、意義最大的，要數(shù)更懂得讀書的意義了。

　　在五年級之前，我對讀書一直不得其法，總是找一些意思簡單、半圖半文的淺顯書籍來讀。后來家長和老師再三要求我讀一些名著，我才試著讀一些較大部頭的書。慢慢的，我卻發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛上讀這些書了。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，情節(jié)的跌宕起伏使我心潮澎湃，涉獵的百科知識使我受益匪淺。當(dāng)我遨游書的王國的時(shí)候，我仿佛置身在一片極樂凈土。

　　從三年級開始，我寫作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成，而上了四五年級以后，我的作文就基本不用爸爸再怎么幫我修改了。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)于寫作文的小法寶，那就是——多讀書！

　　不騙你，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書可以積累許多好詞好句，或是好開頭好結(jié)尾。當(dāng)寫作文時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)精靈似的在我腦海中蹦了出來，魚貫地通過我的筆尖，占滿了我的稿紙。我每次寫完一篇作文，都會有一種莫名的愉悅感。

　　讀書還有一個(gè)好處，那就是開拓眼界。多讀百科類型的書，更是會上知天文，下知螻蟻。例如地球?yàn)槭裁词菆A的？宇宙是如何產(chǎn)生的？手機(jī)是如何收到基站信號的……每當(dāng)我把這些知識講給同學(xué)們聽的.時(shí)候，都會有小小的成就感。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的讀書。而在我眼里，書像一把開啟智慧之門的鑰匙，是一位能給予我?guī)椭牧紟熞嬗�。在生活中，我們既需要快樂，也需要知識，而讀書恰恰滿足了這兩點(diǎn)，所以我愛讀書！

讀書為話題作文篇5

　　書是晶瑩的雨滴，在我們心頭劃過一道絢麗的彩虹；書是清新濕潤的泥土，帶我們領(lǐng)略自然的芳香；書是一絲微弱的光亮，卻足以點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向；書是一對自由的翅膀，引領(lǐng)著我們在廣闊的天際翱翔。因?yàn)闀�，我們把握了現(xiàn)在，看到了未來。說到書，那自然的醇香久久在我的心頭蕩漾。

　　轉(zhuǎn)眼便到了暑假，在閑適的午后，我百無聊賴地轉(zhuǎn)動筆尖，睡意朦朧地做著習(xí)題，我不斷地打著哈欠，淚光朦朧的`眼神在房間到處游走.突然我眼睛一亮，像發(fā)現(xiàn)了新大陸般直勾勾地盯在那擠著一堆書的書架，頓時(shí)睡意全無，我猛地站起來，三步兩步走到書架旁興致勃勃的翻起了書。從上一年級時(shí)我便酷愛讀書，遇到不認(rèn)識的字我便抱著字典一個(gè)勁的查，我望向那已經(jīng)破爛不堪的字典，不覺笑了笑。隨意抽出一本低級讀物，一翻便看到書頁上用鉛筆寫滿了歪歪扭扭的拼音。我雖注滿了音，但書本卻完好無損。我興致滿滿地翻著書，渾然不覺汗珠已經(jīng)掛上了額頭，從故事書到詩詞名著，不知已經(jīng)被我翻了多少遍，我的手忽然一停，目光鎖定在了一本厚厚的小學(xué)作文大全上，不覺卷入了回憶。我緊緊抱著又厚又沉的作文書，陽光柔和地灑在我迫不及待的臉上，我朝家的方向跑去，空無一人的小路上留下了我歡快的笑聲�；氐郊液螅覜_進(jìn)房間，隨意擦了一把汗水，便坐在書桌旁飛快的翻過書頁，津津有味地讀起了書，只有在讀書的時(shí)候，我才會達(dá)到忘我的心境。不知過了多久，書本已翻閱過了一大半，作者們的文采也不禁使我贊嘆不絕。

　　我在知識的海洋中漫游著，絲毫不知爸媽已經(jīng)回家且做好了飯一遍遍地叫我，又看過幾篇文章，只聽見“咚咚”的腳步聲由遠(yuǎn)到近在耳邊回響，突然只聽“嘭”地一聲，房門被踹開猛然把我從書中拉回現(xiàn)實(shí)，我懵然望著怒氣沖沖的媽媽，只見她眉頭皺作一團(tuán)，犀利的眼神包圍著我，似乎下一秒火山就要爆發(fā)。我不明所以地望著她，媽媽見我默不作聲火氣便蹭一下上來了，“不許去吃飯了!”媽媽拋下一句便甩門而去，望著媽媽怒氣沖沖的背影，喜悅反而代替了失落，心想又可以多看會書了。由于太入神，直到快開校門時(shí)才奪門而出。才剛到校老師便組織考試，寫到作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)與我作文書上的主題很相近，我心中頓時(shí)心奮不已，便一氣呵成，信心十足。肚子卻發(fā)出了“咕咕”的叫聲，但我卻一點(diǎn)也不覺得餓，因?yàn)槲业木袷沉康玫搅藵M足。“吃飯了!”一聲吼叫將我拉回現(xiàn)實(shí)，我戀戀不舍的放下書本，微笑著望著我的小書屋。

　　每到暑假，我便可以在書的海洋中盡情翱翔，所以我的小書屋中便又新添許多類型的新成員。是書滿足了我的精神食糧，也更是書，讓我們找到光亮，照耀著前進(jìn)的方向，從而沖破自我，來到更廣闊的世界。

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