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孤獨(dú)的作文

時(shí)間:2022-08-25 23:39:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

孤獨(dú)的作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的孤獨(dú)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

孤獨(dú)的作文(15篇)

孤獨(dú)的作文1

  不知何時(shí)起,租房門(mén)邊的幾棵參天綠樹(shù)的茂密里多了一只斷線的風(fēng)箏,一直至今。

  樹(shù)上這只斷線的風(fēng)箏陪了我兩年多。每當(dāng)我去學(xué);蚧貧w時(shí),它總在那里。像一個(gè)無(wú)聲的守望者。經(jīng)過(guò)兩個(gè)春秋的風(fēng)雨洗刷,它早已褪去了身上原來(lái)鮮艷的顏色,失去了原本可以翱翔天空的自由。風(fēng)箏,卻無(wú)聲無(wú)語(yǔ),守望的是一份孤獨(dú)。

  這一年里,門(mén)前的樹(shù)愈發(fā)茁壯旺盛。也遮掩了那只可憐的風(fēng)箏與我的視線。只是,我依舊早出晚歸,時(shí)不時(shí)的中午會(huì)回來(lái),也開(kāi)始了晚自習(xí)。于是,我開(kāi)始整夜整夜的在臺(tái)燈下消磨著自己原來(lái)獨(dú)處的時(shí)光,正如那只孤獨(dú)的風(fēng)箏,守望者一份寂寞。

  風(fēng)箏的遭遇很令我同情。它不應(yīng)從蔚藍(lán)的天空陷入這里的禁錮,不應(yīng)被迫舍棄自由去承受這么多的苦難。

  我想,我就像這只風(fēng)箏?部赖膶W(xué)習(xí)歷程中,我一直守望著一份孤單落寞。被禁錮去了我這個(gè)年齡里所原本擁有的.。

  從樹(shù)的這邊,我的目光穿透了葉間的茂密,我感受到了它。是的,我們一直無(wú)聲無(wú)語(yǔ),就像此刻的靜謐,上帝用了些許漫長(zhǎng)時(shí)光,讓我們明白,其實(shí)孤獨(dú)是人性的一部分,是人生的必經(jīng)之路。

  不僅僅是我與風(fēng)箏,每個(gè)人都是自己孤獨(dú)的守望者,同時(shí)也承載著一份希望。我們都期待著那一天的大風(fēng),把我們帶起,吹散了守望已久的孤獨(dú),把希望帶向蒼穹。

孤獨(dú)的作文2

  在人生道上,難免會(huì)有一艘,兩艘船是孤獨(dú)的,就如我,就是其中的一艘。

  “我跟你說(shuō),和你在一起的那個(gè)什么朋友不能夠在一起了她的成績(jī)?nèi)绱酥睿撬,把你拖下水了!”媽媽怒吼,“明天,我再給你一天的時(shí)間,去跟她絕交!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”我聽(tīng)了媽媽的話,頓時(shí)感到很傷心,我想了很久很久,第二天還是和她絕交了,轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),眼淚止不住的流了下來(lái),我什么也沒(méi)有管,疾步走開(kāi)。

  半年前……

  “我真的要轉(zhuǎn)學(xué)了,那邊的轉(zhuǎn)手續(xù)已經(jīng)辦好了,我要離開(kāi)你了,我好不舍!”梨子哭得梨花帶雨!拔乙埠苌岵坏媚惆。闶俏易詈玫呐笥眩贿^(guò),我覺(jué)得挺好的啊,那邊環(huán)境好,教學(xué)好!蔽业.聲音有些哽咽了!敖o你唱首歌吧”,我說(shuō),“徘徊著的,在路上的,你要走嗎……”我終于忍不住哭了起來(lái),我們擁抱著,最后,梨子還是走了,我只有一個(gè)朋友了,她就是那個(gè)我提出絕交的人。

  現(xiàn)在,我連一個(gè)朋友都沒(méi)有了,就如一艘小船,在海面上不知去哪里。

  我的成績(jī)還是沒(méi)有提高,看著我那個(gè)已經(jīng)不算朋友的同學(xué)和別人一起愉快的玩耍,并投過(guò)來(lái)輕蔑的目光,那目光似乎在說(shuō):“沒(méi)有我,你就是個(gè)沒(méi)有人愿意結(jié)識(shí)的人!”我淡淡的自我嘲諷一笑。

  下午,我的心在安靜的不能再安靜的時(shí)候煩躁起來(lái),我想著:我這個(gè)人做的可真失敗!成績(jī)差了,朋友沒(méi)了,我失去太多太多了,可我不知道為什么,我重來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò),也許是因?yàn)榇笕藗兊谋破劝桑?/p>

  我相信有人和我一樣,沒(méi)有朋友,是一艘孤獨(dú)的船,可是,他們卻可能是學(xué)霸,我只不過(guò)是微不足道的學(xué)渣罷了,一無(wú)所有。

  在我幼小的心靈里,早已沒(méi)有了歡樂(lè),有的是作業(yè),試卷,學(xué)習(xí)的壓力,我想,我成績(jī)上不來(lái)的原因可能并不是我不努力。

孤獨(dú)的作文3

  孤獨(dú)的車(chē)載著孤獨(dú)的我,孤獨(dú)的我透過(guò)孤獨(dú)的窗,瞧見(jiàn)孤獨(dú)的樹(shù),孤獨(dú)的燈,孤獨(dú)的湖,孤獨(dú)的云,孤獨(dú)的月……

  夜,被刻得更美好。孤獨(dú)的樹(shù)伴著孤獨(dú)的花,孤獨(dú)的燈伴著孤獨(dú)的風(fēng),孤獨(dú)的湖伴著孤獨(dú)的影,孤獨(dú)的云伴著孤獨(dú)的波,孤獨(dú)的月伴著孤獨(dú)的`橋,我,孤獨(dú)嗎?

  世界伊始;ò橹臧橹,魚(yú)伴著水,誰(shuí)伴著我?多么希望, 永遠(yuǎn)和老師同學(xué)在一起,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),可是我等得花兒都謝了,還是盼不到相聚的日子,只有孤獨(dú)的我,在看著孤獨(dú)的書(shū)。

  站在孤獨(dú)谷的壁端,風(fēng),依舊是溫暖的風(fēng),夾雜了縷縷孤獨(dú)的愁絲。

  一個(gè)趔趄,我何曾孤獨(dú)?

  離別了同窗,孤獨(dú)是暫時(shí)的;離別了學(xué)友,孤獨(dú)是暫時(shí)的;離別了恩師,孤獨(dú)是暫時(shí)的。孤獨(dú)的鋼筆伴著孤獨(dú)的紙,孤獨(dú)的清香伴著孤獨(dú)的鼻,孤獨(dú)的世界伴著孤獨(dú)的眼,孤獨(dú)的影子伴著孤獨(dú)的心,終于,一切都變得不孤獨(dú),世界變得比天堂還要美。

  車(chē)不再孤獨(dú),我不再孤獨(dú),窗也不再孤獨(dú)。

  望孤獨(dú)河,我釋?xiě)蚜恕?/p>

孤獨(dú)的作文4

  雨絲如針?biāo)频妹苊苈槁閺奶炜諌嬄,輕吹拂在臉上,雖是細(xì)絲般的下著,可掛在臉上,卻還是有種痛感,雖只是一絲,可還是擺脫不了苦楚。

  風(fēng)不知從何處吹來(lái)環(huán)顧四周身體一凍的發(fā)抖手也握不住鋼筆無(wú)從下手,四周冰冷冷的一片,徹底形同冬季可這時(shí)有的卻是無(wú)盡的寒風(fēng),我也好想拿個(gè)火爐來(lái)取取暖暖,哪怕只有一根火柴也好。手中的熱水已經(jīng)慢慢冷卻,留給自己的只有無(wú)邊的寂寞與寒冷。

  天邊看不到一絲的白云,也望不到一點(diǎn)的晴朗,這時(shí)的天空像是一尺白布,但又看不到邊緣,那邊好不容易找到的渺茫的',希望也漸漸遠(yuǎn)去,不知何時(shí)這樣的日子才會(huì)過(guò)去,不知何日才能找到心中的太陽(yáng),又不知何年才能忘掉過(guò)去的悲傷,恐怕要很久很久。

  樹(shù)葉在窗外盡情的搖擺,它也是寂寞的,它在向路人招手,可是一切就是那么空虛,它們至少有自然的陪伴,可是我呢,只能一個(gè)人默默的看著它們的變化寫(xiě)著這寂寥而又喧囂的自然。

  可最后留給自己的不也是寂寞和空虛。萬(wàn)物都為生靈,他們可以彼此陪伴,而這世間卻……這般空蕩。手,再也無(wú)法動(dòng)彈。只能這樣麻木的坐在窗前……

孤獨(dú)的作文5

  月,悄悄地來(lái)又悄悄地走了。

  月,雖奉獻(xiàn)人間,卻默默無(wú)聞。

  月,從不多說(shuō)一句話。上班時(shí),它只對(duì)地球另一面的太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)大哥,借點(diǎn)兒光!毕掳鄷r(shí),送來(lái)晨曦的美麗,從不留下自己的痕跡。

  月,從不計(jì)較一點(diǎn)一滴。它雖與太陽(yáng)齊名,卻遠(yuǎn)沒(méi)有太陽(yáng)有光彩。

  現(xiàn)在的人,坐在高山流水邊,坐在陽(yáng)光下,拿起畫(huà)筆,濃墨重彩地描畫(huà)的,是太陽(yáng)。

  以前的`人,悠悠地看著月亮,自個(gè)兒吟詩(shī)作畫(huà),對(duì)月當(dāng)歌。有多少贊美月的詩(shī),就有多少動(dòng)人的故事,就有多么璀璨的光輝?山裉欤,選擇默默無(wú)聞。

  夜晚,有成千上萬(wàn)顆星星,卻只有一個(gè)孤寂的月亮。

  月,不是光芒四照,更多的是樸實(shí)無(wú)華。它不像太陽(yáng)光彩奪目,也不像星星一樣成群結(jié)伴。它只灑下淡淡的色,只鋪上輕輕的紗,它不言不語(yǔ),不急不躁,冷冷靜靜,淡淡然然。

  太陽(yáng)是熱烈的,似火的熱情讓人無(wú)法靠近。月,不同。它敞開(kāi)胸懷,以人類(lèi)第二個(gè)家園的姿態(tài)靜靜注視著人們。

  而人們,即便是“千里共嬋娟”的中秋之夜,也不再“舉頭望明月”,更多人喜歡在家玩電腦,看電視,刷微信,看微博。月,不再受人關(guān)注。

  月多么想回到古代,古代有人舉杯相邀,對(duì)飲成醉,……

  孤獨(dú)的月……

孤獨(dú)的作文6

  喧嘩而斑斕的世界,而我,只是黑夜里的孤影,心里很亂,于是,我決定出去散散心,希望能讓我自己的心平靜下來(lái)。

  我獨(dú)自一人行走在街道里,腳下踩著盲人專(zhuān)用的道路,用腳掌去感受腳下突起的.一塊塊小石磚,因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我不走偏。

  走在黑夜中,周?chē)且黄募哦淝宓慕ㄖ锖统了械木G色生命。我步履維艱,仿佛周?chē)磺卸荚谂懦馕摇o(wú)奈,我只能抬頭仰望星空,因?yàn)橹挥心抢锊粫?huì)排斥我,渺小而孤獨(dú)的我,它會(huì)在意嗎?

  蕭蕭寒夜,凄廖而暗淡的微弱星光正在幽曠的星空里垂死掙扎著,仿佛下一刻就要消失一樣,那么無(wú)力,那么脆弱。

  看著星空,我莫名的感到一絲共鳴,原來(lái)孤傲的星光也和我一樣,一樣孤獨(dú)。

  這一刻,我仿佛聽(tīng)到凄廖而暗淡的星光和我打招呼嘿朋友,有空聊聊

  有空……

  唉……

  我會(huì)心一笑,看了看周?chē)Φ暮袅藥卓跉,孤?dú)的身影在黑夜里漸行漸遠(yuǎn)。

孤獨(dú)的作文7

  一只老年螞蟻?zhàn)谔梢紊,戴著老花鏡,孤獨(dú)的回憶起二十年前的事情。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早上,螞蟻媽媽帶著她的一群孩子們出去吃早餐,孩子們一出家門(mén)都高興的蹦蹦跳跳,東看看西看看,螞蟻媽媽疼愛(ài)的看著它們,說(shuō):“你們慢點(diǎn),別走丟了!

  吃完早餐它們快到家時(shí),突然一只小螞蟻大叫起來(lái):“快來(lái)看呀,這里有好多狗尾巴草!贝蠹叶己芸靽松蟻(lái),你一根我一束地摘了起來(lái)。螞蟻媽媽見(jiàn)了說(shuō):“這些東西只能看,不能吃,我先回家收拾一下,你們一會(huì)自己回家,記住了嗎?”小螞蟻們點(diǎn)點(diǎn)頭算是答應(yīng)了。螞蟻媽媽一走,小螞蟻們就很快把她的話甩到腦后了,它們把狗尾巴草一會(huì)戴到頭上,一會(huì)放在胸前,不知是哪只小螞蟻不經(jīng)意間放到嘴里,“好甜呀!”剩下的小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛把草梗放在嘴里,大家都覺(jué)得這個(gè)比糖還要甜,還要好吃。很快這些狗尾巴草被小螞蟻們吃光了,它們一個(gè)個(gè)捂著圓鼓鼓的肚子,打著飽嗝回家去了。

  剛到家門(mén)口,一只小螞蟻突然覺(jué)得肚子疼,接著所有的小螞蟻都倒在地上打著滾。螞蟻媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音連忙跑出來(lái)了,一看這情況,嚇得趕緊打了120。急救車(chē)把它們拉到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說(shuō):“這是食用過(guò)多狗尾巴草中毒了,這種草毒性太強(qiáng),我們無(wú)能為力!蔽浵亱寢寕臉O了,它把小螞蟻們拉回家,看著它們的尸體嗷嗷大哭,可是怎么哭也喚不回它的孩子們了。

  想到這里,兩行淚珠又掛在了它的臉上。

孤獨(dú)的作文8

  我是個(gè)快樂(lè)、活潑的人,直到有一天我和我的朋友鬧矛盾了。那一天,我和朋友在打乒乓球,打著打著,突然來(lái)了六年級(jí)的。那個(gè)六年級(jí)的說(shuō):“我也要來(lái)!蔽覀儫o(wú)奈,只好和他一起玩。那個(gè)六年級(jí)的說(shuō):“你們倆其中一個(gè)用手來(lái)打球!睘榱艘粋(gè)乒乓球拍,我和我朋友爭(zhēng)吵不休。就這樣,我就漸漸地丟失了朋友。

  上課鈴響了,我連忙跑回教室。我沒(méi)有心思聽(tīng)課,只想怎么和我的朋友和好。下課了,我都跑出去打朋友,哪怕是一個(gè)不懂事的朋友都行。我找了幾個(gè)朋友,我和他們相處了幾天,還是覺(jué)得我原來(lái)的朋友好一點(diǎn)。所以,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,才決定找回我原來(lái)的朋友。可是,我朋友還是拒絕了我。

  現(xiàn)在,我更加傷心了,課后,我獨(dú)自一人在墻角,羨慕那些有朋友的人。一次作文課,老師布置一個(gè)作文題是我的朋友,我在作文上只寫(xiě)了兩三行,其他的.人一口氣能寫(xiě)三百個(gè)字,因?yàn)槲覜](méi)有朋友,我很孤獨(dú)。

  朋友就如同手足,朋友之間的友誼最珍貴。

孤獨(dú)的作文9

  有時(shí),凄清的身影,便是一種蓬勃,而不是干枯。兩個(gè)人可以是痛苦,一個(gè)人也可以是幸福。

  孤獨(dú)就如一杯濃濃的咖啡,苦得難以下咽,但慢慢品味,卻能夠品味出其中的甘甜。

  由于我的性格,我沒(méi)有什么朋友,陪伴我的只有一大堆的書(shū)籍。有時(shí),看書(shū)累了,便一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,吹著用肥皂水調(diào)的泡泡。某天,我又吹起了那幼稚的玩藝兒,雖然在陽(yáng)臺(tái)上,可是還能感覺(jué)太陽(yáng)的毒辣,偶爾吹過(guò)清風(fēng),卻也是熱的。大人都在午休,知了在不厭其煩地叫著,顯得家里更靜了。我輕輕地吹起,泡泡在光下的輕撫下,格外得動(dòng)人,我不想抓一個(gè),可它卻自行破滅了,我又去抓另一個(gè),那個(gè)泡泡似乎也不想接近我,連讓我摸一下也不行,隨風(fēng)飄走了。突然。門(mén)“砰“的一聲,嚇得我尖叫了一下。抬頭看看四周,沒(méi)有一個(gè)人。靜,讓我能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲。聽(tīng)見(jiàn),風(fēng)吹樹(shù)葉聲。我睜著驚恐的眼睛,毫無(wú)思緒的站著。許久,我回頭看了看,看見(jiàn)我的布娃娃依然在對(duì)我微笑。還是靜,但我漸漸地忘記了害怕,因?yàn)槲疫有一些值得我愛(ài)的東西。

  放學(xué)路上,我總是一個(gè)人默默的走,為了掩飾我內(nèi)心的空虛,只有在臉上掛上那不太自然的`笑?墒,有一次,當(dāng)我經(jīng)過(guò)一片草坪時(shí),看著那綠油油的小草,正在奮力的生長(zhǎng),心情有大好,我想:如果我和朋友一起回家,高興激動(dòng)的我,就絕對(duì)欣賞不了那堅(jiān)強(qiáng)的小生命了,就這樣,我在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了觀察,學(xué)會(huì)了欣賞美。

孤獨(dú)的作文10

  搖了搖手,想向公車(chē)內(nèi)轉(zhuǎn)頭看我的你道別,看著車(chē)的尾燈,直到把你送走。輕輕回頭,任晚風(fēng)刮起劉海,脖子上垂下的圍巾也輕輕飄起,摩擦著臉頰,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)臉已冰涼,因這細(xì)微的溫度輕顫。

  把圍巾拉上一點(diǎn),這才踏上天橋,不算長(zhǎng)的一段,真的,就只是連接馬路的兩頭而已。

  死沉的夜,卻越發(fā)喧鬧的馬路,腳下是呼嘯而過(guò)的各式各樣的車(chē)子,努力看,卻看不清車(chē)?yán)锏闹鹘,倒是讓閃爍的車(chē)燈把眼睛給眩了。抬頭看了一下天空,幽黑,這才發(fā)現(xiàn)心情也是莫名的幽黑。嘴角扯出一絲嘲笑,這該死的又不是在演悲情。

  腳步卻沒(méi)有變化,似是報(bào)復(fù)螞蟻般,輕踩。微仰頭,眼睛便對(duì)上了高高的街燈,眼膜煞時(shí)被染上昏昏的黃,眼下的'一切都是七八十年代泛黃的黑白照,朦朧著美麗。忽然,就舍不得離開(kāi)眼了,如果眼里有淚的話,能否看到絢麗的彩虹呢?無(wú)解。想想,如果趴在欄柵上就這樣看著街燈會(huì)被當(dāng)成自殺吧!本來(lái),一個(gè)人的夜行是不該有太多的停留。想要大笑幾聲,卻怕被當(dāng)成瘋子,確實(shí),一個(gè)人走在街上本就不應(yīng)有太多的表情。

  于是,繼續(xù)走著,以踩死螞蟻的速度,假想有人在陪著漫步。

  擦肩而過(guò)的路人,視線沒(méi)有任何的偏移,是呀,沒(méi)有人會(huì)留意太多太多的無(wú)關(guān)緊要的人,沒(méi)有像我這么無(wú)趣的人,研究著匆匆走過(guò)的路人甲,乙,丙。

  突然,路就走完了,有些悵然;厥,路依舊,人亦匆匆,只是不再有我的身影。

  燦爛的街燈會(huì)一直這樣亮著吧!陪著每一位行者!輕笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭,燈滅了,于我眼里。

孤獨(dú)的作文11

  晚上吹來(lái)的風(fēng),涼涼的。獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前,偶爾抬頭望望天空,沒(méi)有月亮,外面漆黑一團(tuán)。這時(shí)候才意識(shí)到,原來(lái)孤獨(dú),不僅是一種境界,也是一種享受。

  身處在嘈雜的大城市中,每天伴隨著熙熙攘攘的人群,耳邊聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和同事的抱怨,回到家,電視劇中傳來(lái)的山盟海誓的諾言,這一切是那么熟悉而又陌生。有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有靜下心來(lái),拿起一本書(shū),靜靜地坐著,度過(guò)下午的悠閑時(shí)光了?沉浸在自己的小世界里,其他人都不重要,享受著書(shū)中人的對(duì)話,享受著他們的一言一行,他們的.悲憤,他們的喜悅,他們的孤獨(dú),他們的惆悵,仿佛都可以渲染到我們。偶爾抿一口小茶,望望窗外的風(fēng)景,這似乎是孤獨(dú)的,但這種時(shí)光才是令人最享受的。

  “人是最怕孤獨(dú)的生物。”曾有人說(shuō)過(guò)這么一句話?晌也⒉贿@么覺(jué)得,孤獨(dú)并不等于排擠,至少我們身邊還有愛(ài)我們的人,有我們的父母,有我們的朋友。一個(gè)人的日子剛開(kāi)始的確是有些難熬,可是習(xí)慣了,其實(shí)也沒(méi)什么。每天的時(shí)間被工作充斥著,那樣的日子不也是一種孤獨(dú)嗎?身旁沒(méi)有知己,每個(gè)人之間都只是陌生的存在,這樣的日子就不孤獨(dú)了嗎?

  時(shí)光流水,淡淡的孤獨(dú),淡淡的享受。有你陪伴度過(guò)余生,足矣。

孤獨(dú)的作文12

  人生來(lái)孤獨(dú),因而也懼怕孤獨(dú),很少有人能夠真正坦然的面對(duì)孤獨(dú)。多數(shù)的人是在尋找孤獨(dú)與群居之間的一種平衡。但這種平衡靠什么來(lái)掌握呢?靠心,心覺(jué)得孤獨(dú)了,才想去平衡一下,但本質(zhì)上還是懼怕孤獨(dú)。金庸小說(shuō)里的不少武林高手有不少是喜歡孤獨(dú)的,也在孤獨(dú)中創(chuàng)造了不少精湛武學(xué)。例如張三豐,閉關(guān)思考,悟出以柔克剛的太極拳與太極劍,終成一代宗師。當(dāng)一個(gè)人真正孤獨(dú)地面對(duì)自己,開(kāi)始思考時(shí),這個(gè)人就開(kāi)始成熟了,才有了創(chuàng)造的可能性。

  各種勵(lì)志書(shū)籍都在鼓勵(lì)人去交往,去建立關(guān)系,但很少有書(shū)叫人去孤獨(dú),這也是我不喜歡看勵(lì)志書(shū)的原因。強(qiáng)調(diào)行動(dòng)力本身并沒(méi)有錯(cuò),但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)孤獨(dú)思考的行動(dòng)力是不是值得去學(xué)習(xí)呢?

  每個(gè)人都希望自己優(yōu)秀,但似乎每個(gè)人都不愿意去孤獨(dú)。這個(gè)年代,很多人憧憬的是物質(zhì)、名譽(yù)與享受,卻很少去關(guān)心自己的內(nèi)心需要的什么。真正優(yōu)秀的人往往覺(jué)得自己是孤獨(dú)的,也會(huì)認(rèn)為自己的'優(yōu)秀來(lái)源于自己的孤獨(dú)。蘇東坡是孤獨(dú)的,所以才有了后來(lái)的大江東去的千古名作,司馬遷是孤獨(dú)的,所以才有了 “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”之稱(chēng)的《史記》,愛(ài)因斯坦是孤獨(dú)的,所以才有了相對(duì)論的產(chǎn)生。大師往往是孤獨(dú)的,對(duì)他來(lái)的人生來(lái)說(shuō),可能并一定是幸事,但卻是時(shí)代的幸事。上天往往就是這么公平!

  走在前往優(yōu)秀路上的人,往往覺(jué)得自己太孤獨(dú)了,自己的優(yōu)秀并沒(méi)有被人所知,所以有人選擇了退卻,選擇了隨大流,其實(shí)也就選擇了遠(yuǎn)離優(yōu)秀,因?yàn)閮?yōu)秀誕生了思考,思考又常與孤獨(dú)為伴。

  你夠優(yōu)秀嗎?請(qǐng)先問(wèn)問(wèn)你自己:你夠孤獨(dú)嗎?

孤獨(dú)的作文13

  有人說(shuō),美是孤獨(dú)的。

  你是孤獨(dú)的,孤獨(dú)的你寂寞地站在汨羅江畔,回首凝望自己摯愛(ài)的國(guó)家,想起自己的雄心壯志,把留戀的眼神留在自己所熱愛(ài)的'土地上,轉(zhuǎn)身長(zhǎng)嘆,身落出濺起一片美麗的浪花。

  你是孤獨(dú)的,孤獨(dú)地你佇立在烏江岸邊,是渡過(guò)烏江,還是······不,你選擇了后者,八千江東子弟,全部隕落于此,你覺(jué)得無(wú)顏面見(jiàn)江東父老,于是你舉起長(zhǎng)劍,空中留下一道美麗的弧線。

  你是孤獨(dú)的,孤獨(dú)的你“舉杯邀明月”,只遺憾“月既不解飲”,渴望“對(duì)影成三人”,又只能感嘆“影徒隨我身”,于是你只好把所有的孤獨(dú)與渴望給予詩(shī)歌的創(chuàng)作,于是在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,在詩(shī)歌的國(guó)度里,你獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成為一枝美麗的奇葩。

  歲月的河流不停地流淌,可這些孤獨(dú)者依然屹立在歷史的天空中,開(kāi)出燦爛而美麗的花,絢爛著這個(gè)美麗的國(guó)度!

孤獨(dú)的作文14

  瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏,隨著秋天的來(lái)臨,中秋也已來(lái)到……

  每一次,在中秋節(jié)來(lái)臨的前兩個(gè)星期,我總是習(xí)慣的看月亮,傳說(shuō),月亮上住著嫦娥,她誤吃了仙藥,從此,與自己愛(ài)的人兩地分離,我總是那么天真地認(rèn)為月亮上真的有嫦娥姐姐,我想,與自己家人分離的滋味很苦吧,我想,她一定十分想見(jiàn)一見(jiàn)自己的家人。

  平時(shí)看月亮,我總覺(jué)得差了點(diǎn)什么,可是,始終,想不起來(lái)少了什么,但在中秋那天,我總會(huì)突然想起來(lái)差了什么:是祝福。神秘的月球總會(huì)讓人引起遐想,美好的傳說(shuō)勾出游子的情愫,沒(méi)好的傳說(shuō)便引來(lái)無(wú)數(shù)的祝福。

  游子在外,又有誰(shuí)不想家呢?不,沒(méi)有人不想家,家是多么的溫暖呀,家是多么的溫馨呀,家是多么的和諧呀,這種幸福的東西絕不是在沒(méi)有家人的情況下,沒(méi)有家人祝福的情況下所營(yíng)造的`……

  如果想家,那么就給家人打一個(gè)電話吧!可是,我寫(xiě)到這,我便想起,住在遙遠(yuǎn)的嫦娥姐姐她用什么去聽(tīng)一聽(tīng)家人的聲音呢?我覺(jué)得是用祝福吧,她祝福她的家人,她的家人也祝福她,兩者用祝福額意念來(lái)支撐這個(gè)家的祝福。

  我不知道每個(gè)人對(duì)幸福的含義是什么?但是,我知道最幸福的莫過(guò)于和家人在一起,是的,與家人在一起是快樂(lè)的,所有的煩惱仿佛煙一般散去……

  中秋節(jié),月是圓的,那代表著團(tuán)圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,圓圓美美,我想,團(tuán)圓不一定是在一起,只要心中有家,那么到哪里,心就是與家在一起的,那么,嫦娥不會(huì)孤獨(dú),游子也不會(huì)孤單了。!

孤獨(dú)的作文15

  這幾天下著雨,上班也沒(méi)多少人常常一個(gè)人坐著發(fā)呆,心里顯現(xiàn)的出奇的平靜

  自己也不知道為什么?因?yàn)檫@樣,`便有了想事的時(shí)間,看著街上一對(duì)對(duì)情侶,在我的眼睛邊里掠過(guò),

  心里突然間有一種很孤單的感覺(jué),外面下著雨,我的.心也隨之顫動(dòng),回想這一兩年,在這人生地不熟的地方連一個(gè)真正的朋友都沒(méi)有,我的心有一種隱隱的難過(guò),從沒(méi)有真正的和朋友去玩過(guò)一次。

  除了去買(mǎi)一些生活的必備品和為了工作去外面,真的!

  原來(lái)我什么都沒(méi)有,!以前拼命的工作,也許只是自己淺意思的想忘記一些東西,可到頭來(lái),

  還是我自己一個(gè)人,一個(gè)人孤單的生活,心里好難過(guò)。

  沒(méi)有人真正的了解過(guò)我的生活~和我的內(nèi)心。

  現(xiàn)在的我,只是在努力,拼命的工作,用這些來(lái)麻醉我內(nèi)心的空虛。

  我的生活,沒(méi)有朋友,沒(méi)有愛(ài)情,剩下的是工作。

  就這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,讓我想到好多,`好多我不愿去想的事,

  我真的突然間,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是這么孤獨(dú),這么的無(wú)助。

  像在一片空地,只有一棵可憐的小樹(shù),經(jīng)歷著風(fēng)催雨打般,隨時(shí)會(huì)被一股強(qiáng)風(fēng)刮倒。

  而我就是那棵無(wú)助的小樹(shù)。

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