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學(xué)游泳小學(xué)生作文

時間:2022-08-25 14:41:16 小學(xué)生作文 我要投稿

學(xué)游泳小學(xué)生作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)游泳小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)游泳小學(xué)生作文15篇

學(xué)游泳小學(xué)生作文1

  游泳池是一個長方形,平時學(xué)員們在做測試的時候只游長方形的寬,我就準(zhǔn)備上岸去游寬,教練跟我說:不用去了,我看你的水平游長也行。

  我當(dāng)時說真的腿都軟了,教練說:我跟著你,你怕什么啊,又不會淹死。我心想:我肯定淹不死,但是誰能保證我不喝水呢!然后沒辦法我就只能去游了,當(dāng)我游完一個來回后,教練對我說:我們再有一個來回吧!啊啊啊啊啊,我最后真是體力透支了,第二個來回游完后教練還跟我開玩笑,問我還去不?我心想,再去就會不來了。過完深水區(qū)后本該學(xué)新的了,可是禿教練懶死了,說什么也不教我新的,我就一直找他,他最后跟我說,我不能有自由泳,游完以后耳朵進(jìn)水,我心想,你那一天就跟人家游了,還不是欺負(fù)我,他讓我找另一個教練,另一個教練也超不爽的,于是他倆雙雙閃人了,哼,到后來,我一往禿教練那一邊游泳,他就很發(fā)指的'跑去換衣間,我心想,我又不是要怪,你跑什么啊。

  還好我有一個好朋友,學(xué)了三年游泳了,教練不教我,我回頭打電話跟她一起去叫他教我也是一樣的,教練還真是不敬業(yè)啊,就這樣,我的游泳時光暫告一段落了。

學(xué)游泳小學(xué)生作文2

  咦!爸爸媽媽準(zhǔn)備泳衣干嗎?原來是要去游泳我們一家三口坐上了車,興高采烈地向游泳館駛?cè)ァ?/p>

  進(jìn)了游泳館的大門,我不禁贊嘆起來,哇!游泳館真大,人多得像人山人海。我們換了泳裝,準(zhǔn)備下水,而我卻站在岸上,爸爸對我說:“你是不是不會游泳啊?”我說:“我不是不會,我現(xiàn)在在做熱身運(yùn)動呢!”說完,我就跳下了水,剛跳下水,我就大喊:“救命啊,救命。 卑职职盐依松蟻,對我說:“我看你是真的不會吧!蔽艺f:“不,剛才是失誤,這次我一定可以游得非常好。”話音剛落,我又跳下了水,幾個水泡子升了上來,我又大喊:救命啊,救命!”爸爸又把我拉了上來,我抱住爸爸的腿,說:“不是游泳恐怖,是你自己不會游泳,我來教你吧。”

  媽媽首先教我手的姿勢,他說:“手盡量往前伸,然后有力地往兩邊劃開,就像火箭一樣!比缓笪野凑諎寢尩闹更c去做,把手伸直,再把手往兩邊劃開,媽媽夸贊我:“不錯,好樣的`。”我聽了之后,心里甜滋滋的,我更加認(rèn)真了。

  然后,媽媽教我腳的動作:“腳往兩邊打開,膝蓋彎曲,像青蛙一樣,強(qiáng)有力地往后一蹬!蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ,首先游得不是很好,但媽媽對我說:“別放棄,只要有恒心,一定可以成功!眿寢尩脑捵屛腋杏|很深,我便更加努力練習(xí),不久,我便學(xué)會了游泳。

  從此,我明白一個道理:只要有恒心,什么事都可以成功。

學(xué)游泳小學(xué)生作文3

  星期五到了,阿姨又要帶我去游泳了。

  走進(jìn)游泳池,人不像往日那么少,現(xiàn)在已是人山人海了。有的在打水仗,有的在蛙泳,有的在自由泳,有的在……他們游得多姿多彩,好看極了。

  我禁不住誘惑,迫不及待地?fù)Q上泳衣,跳進(jìn)了游泳池。我憋住氣,頭往下一鉆,人就浮了起來,我閉住眼,一個勁兒地向前游,突然我撞到了人,便不由自主地往下沉。眼看我快憋不住氣了,急忙“垂死掙扎”,總算可以吸一口氣了。旁邊的人看到了,便情不自禁地笑了起來,我自己也被這個動作逗笑了。

  經(jīng)過一兩個月的訓(xùn)練,我的游泳技術(shù)沒有一點進(jìn)展,我想打退堂鼓了,坐在一旁的'阿姨似乎看透了我的心思,對我說:“世上無難事,只怕有心人,做事不能半途而廢呀!”聽了阿姨的話,我頓時信心百倍,心想一定要學(xué)會游泳。從此,別人用半小時,我就用一小時,而且更刻苦,更努力了。功夫不負(fù)有心人,在最后一個月我終于學(xué)會了游泳。

  通過學(xué)游泳這件事,我明白了一個道理:只要你下定決心,認(rèn)真學(xué)一樣?xùn)|西,持之以恒,就一定會成功。

學(xué)游泳小學(xué)生作文4

  今天,爸爸要帶我和姐姐一起去游泳,我很開心。

  到了游泳的`地方,我們換好游泳衣,應(yīng)開始游泳了。由于我不會游泳只好泡在水里,姐姐看見了,決定教我游泳,我很高興。

  姐姐對我說:“要想學(xué)會游泳,就一定要先學(xué)會憋氣。”我點點頭。我把頭沉進(jìn)水里,可是過了幾秒鐘,我就憋不住了。姐姐說:“要多練習(xí)才行。”于是我就練習(xí)了許多次,果然成功了。我足足憋了20秒,我趕緊向姐姐報告了這個好消息。姐姐高興地說:“你就快要學(xué)會游泳了。”

  姐姐對我說:“你要深吸一口氣,然后使自己浮到了水面,手腳并用使勁向前游!蔽倚判氖愕卣f:“知道了!”我深吸了一口氣,鼓足勇氣往水面上一 撲,手腳拼命的拍打著水面,可是就游了一米遠(yuǎn),我失望極了。姐姐說:“你能游起來就已經(jīng)很不錯了,只要你多加練習(xí),一定能游得很好!甭犃私憬愕脑挘矣 恢復(fù)了信心。開始練習(xí),可是老是咽水,不過我還是堅持練下來。果然,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了游泳。

  今天我真是太高興了,因為我不僅學(xué)會了游泳,還明白了一個深刻的道理:要堅持地努力地做,就會有收獲。

學(xué)游泳小學(xué)生作文5

  說到夏天,大家肯定都會想到游泳。這就巧了,今年暑假我親愛的媽媽給我和我哥哥報名參加了游泳培訓(xùn)班。位置就在光明中心體育館中的游泳場。于是,我和我哥哥很高興地站在公交車站旁等著車。

  進(jìn)到了體育館的大門口之后,我們看見了有許多的小朋友和他們的家長在游泳報名處排隊等候。于是我和我哥哥便也隨著他們一起等候。五分鐘后,報名處主任來了。他給了我們每人發(fā)了一張卡片,上面印著我們英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)的照片。上面有一至十五的數(shù)字,每上一節(jié)課都要用打孔機(jī)打一個孔,代表已經(jīng)上了幾節(jié)課。

  幾分鐘之后,老師就帶領(lǐng)我們到了打孔機(jī)前,把我們手中的卡片打了一個孔。然后讓我們?nèi)ジ率覔Q上泳裝以及戴上泳鏡和泳帽。換好之后,老師帶我們來到各自的游泳教練前,我和我哥哥的教練是同一個人,我很慶幸,因為我感覺我和哥哥在一起會很有安全感。過了一會,教練便讓我們練習(xí)最基礎(chǔ)的蛙泳動作,然后讓我們學(xué)習(xí)憋氣的`動作,之后他給我們做了示范。只見他雙手伸直貼在墻上,嘴巴深吸一口氣,接著把頭伸進(jìn)水里,用嘴吐氣,過了大約十秒后,教練又把頭抬起來重新深吸了一口氣,接著又放進(jìn)了水里。然后我們按照教練的命令,進(jìn)入到水里進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。

  我一開始覺得憋氣動作會很難,但是經(jīng)過自己的反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了這個動作。原來,有些事情一開始自己會覺得很難,但是經(jīng)過自己的努力,最終就能取得勝利。俗話說:世上無難事,只怕有心人。經(jīng)過這次夏天學(xué)游泳,我明白了一些道理:付出汗水就會有收獲。

學(xué)游泳小學(xué)生作文6

  快樂的暑假終于來臨了,我每天除了做完暑假作業(yè),還要做很多開心又有意義的事情。最喜歡的就是媽媽給我報名參加游泳班,我知道她是想讓我有一個健康的身體。我非常高興,因為夏天太熱了,而且我很喜歡在水里玩。

  在游泳的第一天,我和其他的小朋友一起去了游泳館。到了那兒,我們跟著老師走進(jìn)了游泳池。老師先要我們坐在池邊做運(yùn)動,然后教我們怎樣在水里憋氣。我剛開始不敢把頭伸入水中,慢慢地,在老師的指導(dǎo)下就不怕了,我深深吸了一口氣,連忙把頭埋進(jìn)水里,哎呀,我可以在水里憋50下了!

  第二天,老師再教我們怎樣下水。先在身上系上背標(biāo),拿上浮板,然后一個個被老師像丟球一樣拋入水中。由于女生膽子小,只好男生先下水,一個男同學(xué)下水時鬧出了個大笑話。下水了,他也不游,只知道大聲喊“救命”,老師看見了,連忙把他拉上來,我們在一旁哈哈大笑。

  終于該我下水了,雖然我也有一點緊張,但是我還是硬著頭皮跳下去了,“撲通”一聲我跳下了水。我趕緊張開雙手,使勁游動,心里美滋滋地想:啊,我會游啦!有時候,有些調(diào)皮的男生總把水澆到我身上,討厭極了。

  第三天,老師才正式教我們在跳臺上跳水。有一定的基礎(chǔ)了,我的'膽子也變大了,我第一個跳。在水中,我沒有馬上上岸,而是在水中游了一會兒。老師表揚(yáng)了我,我心里樂滋滋的。我們一共學(xué)習(xí)了十二天,我也差不多學(xué)會了。媽媽說以后還要繼續(xù)練習(xí),要不會忘記的。

  這個暑假,我不但鍛煉了身體,而且還學(xué)會了游泳,下次放暑假,我還會繼續(xù)練習(xí)游泳的。

學(xué)游泳小學(xué)生作文7

  假日里,我和同學(xué)去三中游泳。

  一到游泳池,我們快速地?fù)Q好衣服,就迫不及待地跳到水里去了。我在水里歡蹦亂跳,自由自在的像小魚一樣游啊游。游了一會,我回頭一看,同學(xué)還在淺水區(qū)站著,一動不動的'扶著梯子,我連說:“快,走到深水區(qū)來!彼麚u搖頭。我游過去,使勁把他拉過去,可怎么也拉不動。然后,我又向他潑水,逗他,他還是原地不動地站著。

  忽然,我想出了一個好辦法。用手掌“嘭”的一聲,水花向他撲了過去,濺了他一身。他生氣地說:“你敢跟我洗頭?”原來,水弄到他頭上去了。他也用手掌撲水給我,他還不知道我的計謀,我心里樂開了花!我慢慢地向后退,他也慢慢地向前走動,當(dāng)水漫過他脖子時,他才清醒過來,說:“你居然騙我。”可現(xiàn)在退后已經(jīng)晚了。

  漸漸的,他學(xué)會了游泳,可是還不敢到深水區(qū)游。我拿了個救生圈給他,說:“有了救生圈,你放心游吧。”等他游得歡快時,我偷偷地把救生圈的氣給放了,跑到臺上大聲喊到:“你畢業(yè)了!

  游泳真快樂!

學(xué)游泳小學(xué)生作文8

  五歲時,我想做一名海軍,嚷著要學(xué)游泳。

  報名第一天,我想得很簡單。教練讓我跳下池子去抓水里的竹竿,我毫不猶豫地就跳了下去。一下子我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴都被水圍住,我使勁拍打著,被嗆得發(fā)不出聲。好不容易抓住竹竿,被教練拖上岸,我已經(jīng)被嚇壞了。原來游泳這么恐怖!后面的課程我躲在岸邊的角落里,看著其它小朋友一個接一個下水,游完一圈,上岸,再下水。一陣?yán)滹L(fēng)吹過來,我不由自主地打起了寒顫。教練發(fā)現(xiàn)了,把我推進(jìn)水,我害怕極了,緊緊抓住浮板,胡亂蹬腿,結(jié)果還是不停地嗆水。這次課學(xué)完,我說什么也不再去了,甚至做夢都會嚇得哭醒。

  后來上了小學(xué),媽媽給我買了學(xué)游泳的工具,帶我到兒童池里戲水。漸漸地我可以在小池子里開心地玩了,甚至可以拿著浮板到深水區(qū)“探險”,我終于克服了對水的恐懼。

  八歲時,我鼓起勇氣又報名參加了游泳班。

  這次訓(xùn)練不一樣的'是,我更加仔細(xì)地聽教練講述動作要領(lǐng),認(rèn)真地按要求練習(xí)。教練對我的夸獎也讓我信心滿滿,相信自己必定能夠?qū)W會。媽媽說我像變了一個人,怎么就迷上游泳了?其實游泳并沒有我想象的那么可怕,以前只是我的心理作怪。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以自由地在水上沖浪了。

學(xué)游泳小學(xué)生作文9

  暑假里,媽媽帶我去陽光大酒店的游泳館學(xué)游泳。

  第一天, 教練先教我們換氣,換氣的'方法是先在

  水面深深的吸一口氣,潛到水里后用鼻子使勁吐出氣。剛開始我經(jīng)常嗆水,不是還沒把頭探出來就吸氣,就是水下用嘴吐氣,水鉆進(jìn)了鼻子里,十分難受,不過現(xiàn)在我已經(jīng)不嗆水了。

  第二天, 教練終于要教我們蛙泳了,我興奮極了。

  教練先讓我們在長椅子上趴著練動作,教練對我們講了洼泳的動作:先把腳往里面溝,把小腿往前彎曲到腰附近,然后從兩側(cè)把腿蹬開,把腳要伸直,這們就可以減少阻力。第一次游,教練讓我們套上游泳圈游。第二次,教練就讓我們拿差塑料浮板游,說是浮板,其實把手浮上水面,只要稍加壓力,它就沉下去了,雖然沉得不深,伸還是有一定深度的,怪不得教練第一次不讓我們拿呢。

  第三天到了,教練教了我們劃臂的動作,劃臂就是憋一口氣在水中游時,游了一會兒,憋不住時,只要把雙手往兩側(cè)一劃,頭就可以浮上水面,伸時間很短,你在這此時間里可以換一口氣,接著游,前幾次我還不太熟練,經(jīng)常嗆水。我繞著游泳池游了幾圈,都沒嗆一口水,我高興極了。

  我終于學(xué)會了游泳,我心里比吃了蜜聲學(xué)家甜。我想游泳真好,既是一項鍛煉身體的體育活動,又是一個逃生的技能。我現(xiàn)在越來越喜歡它了。

學(xué)游泳小學(xué)生作文10

  我的課余生活豐富多彩,有下棋、打羽毛球、騎自行車等,不過,我最喜歡的還是游泳。

  “撲通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”從游泳池不時傳來這樣的.聲音,原來是一些剛剛學(xué)游泳的孩子的叫聲。

  我也很想學(xué)游泳,在我的央求下,媽媽答應(yīng)讓我去學(xué)游泳,我剛來到游泳池,就被滑了下去,我都快嗆死了,但是我還是覺得蠻好玩的。我們一開始就是練憋氣,我和其它剛開始學(xué)的小朋友在水底玩石頭剪刀布,當(dāng)然在水底是要憋氣的,剛開始我憋一會兒氣就要冒出水面來吸氣,練習(xí)的次數(shù)多了,我憋氣的時間越來越長,我可以在水里憋氣慢數(shù)六秒鐘,快數(shù)二十六秒鐘,我心里甜滋滋的,能憋這么長時間,我自己都很驚訝。我還發(fā)現(xiàn)在水里跳很好玩,還有打水仗,小小的波浪濺起,總能給我?guī)聿簧倏鞓贰?/p>

  當(dāng)然,我學(xué)游泳并不是一帆風(fēng)順的,我開始不會躺著漂,我堅持不懈地練,終于學(xué)會了。我現(xiàn)在學(xué)會了自由游泳,還有仰泳游,以及在水上漂。游泳帶給我快樂,讓我更自信、堅強(qiáng),我喜歡游泳。

學(xué)游泳小學(xué)生作文11

  春天悄然離去,夏天正向我們一步步走來。

  今天我們一家三口去武威玩,快到晌午的時候,太陽公公把自己燒的越來越旺。我對爸爸說:“咱們?nèi)ビ斡景桑蚁雽W(xué)游泳!”爸爸笑著說:“好呀,看看我們家的旱鴨子能不能變成小水鴨?”

  到了游泳館,一下子就好像到了涼爽的秋天。我迫不及待地拉著媽媽去更衣間更衣,我們都換上了泳衣。游泳池里的水很清澈,都能看到池底的瓷磚呢!爸爸讓我們先在池邊做做準(zhǔn)備、熱熱身,我問為什么,爸爸告訴我這樣做可以防止下水后因腿腳抽筋而溺水?吹匠乩锏拇笕恕⑿∨笥褌兺娴'是那樣的開心和輕松,我心里就像小貓在抓似的,跟著爸爸的動作胡亂做了幾下,我拿起游泳圈就跳進(jìn)了水里。不到一會兒,我就連著喝了好幾口水,嗆得我滿臉通紅。爸爸見了連忙下水,教我雙手如何劃水、雙腿如何打水、口鼻如何換氣……爸爸扶著我游了一段時間之后,我感覺差不多了就讓爸爸松開手。雖然我還是喝了不少免費的池水,但是動作慢慢地也好看多了并且我對自己充滿了信心。

  在回家的路上,我心想:看到別人很容易做到的事情,等到自己做的時候,其實并不像原來看到的那樣輕松呀!真像爸爸給我講的:付出才有回報。

學(xué)游泳小學(xué)生作文12

  暑假是炎熱的,大家整天都泡在游泳池里游泳。我也天天到游泳池去游泳。

  來到游泳池,我看見別人在水里優(yōu)美的動作,真是羨慕極了:他們有的凌空展翅、有的在水中翩翩起舞、有的'像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去,這更激起了我也想大顯身手的信心。

  還記得我剛開始學(xué)游泳時很害怕,頭怎么也不敢往水里鉆,只敢在小游泳池里玩。媽媽鼓勵我說:“不要怕,站在岸上是學(xué)不會游泳的,萬事開頭難,勇敢的跳下去,你就取得了成功的第一步!蔽乙е拦淖阌職,心想豁出去了,慢慢走進(jìn)水里。站在水里我感覺全身舒服極了,根本沒有我想象的那么嚴(yán)重。玩了一會兒水,我開始學(xué)游泳了。媽媽告訴我游泳時腿要用力向后蹬,頭要抬起來,這樣才不會喝水。可是,不只怎么搞的,我的身體總也浮不起來,喝了幾口水,喪氣極了。

  我站在游泳池邊,仔細(xì)觀擦別人的動作,然后自己又埋頭游了起來。但是姿勢太難看了,腦袋沉到水中,腳卻翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來游去在原地。媽媽在一旁不斷地鼓勵我,邊說邊喊口令:“收、翻、蹬、夾!闭罩@個方法我反復(fù)練,漸漸的頭越抬越高,最后終于可以浮出水面了。我的信心越來越強(qiáng),游泳的速度也越來越快了,現(xiàn)在我終于可以橫渡游泳池了。

  通過學(xué)習(xí)游泳,使我明白了一個道理,做什么事都不能灰心,不是一下就學(xué)會的,需要經(jīng)過自己不懈努力才能取得成功!

學(xué)游泳小學(xué)生作文13

  學(xué)游泳快結(jié)束了,教練對我們的要求也越來越嚴(yán)格了。這不,他又開始對我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”了。

  “今天是第九節(jié)課,還有一節(jié)課,我們的課程就結(jié)束了,今天我的要求就是:從游泳池的一頭游到另一頭,一次游不到,按到水中十秒,三次游不到,往水中扔一次,十次游不到,從水池邊往下扔!”教練一口氣誰完了這些話。

  我頓時傻了眼,這下慘了,我才剛學(xué)會換氣呢!可教練的命令不能不聽,我只好硬著頭皮,按照教練說的去游了。

  一開始,我不停地往前游,可才游到一半就撐不住了,喝了好幾口水,教練可不是鬧著玩兒,一下子就把我按到水里。第二次,第三次,...... 一直到第九次,我都失敗了,第十次我再也沒有退路了,使出了吃奶的勁,不停地向前游,游到四分之三時,我又感覺不行了,但我心里對自己說:不能輸給我自己。于是,我身上仿佛有了無窮的力量,爆發(fā)了我的`小宇宙,我堅持著,終于到了終點。

  記得有人說過,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。學(xué)游泳的經(jīng)歷告訴我,只有堅持到底才能取得勝利。

學(xué)游泳小學(xué)生作文14

  今年暑假,媽媽終于贊同我去學(xué)游泳了,當(dāng)時我別提有多高興啦。

  正式學(xué)游泳的第一天,我在家里早早地?fù)Q上游泳衣,懷著激動的心情來到向往已久的游泳池。哇!游泳池里已有許多游泳學(xué)員了,她們穿著五顏六色的游泳衣在水中穿梭,仿佛是一群漂亮的金魚在水里游玩。再仔細(xì)一看,那水真清呀!清得可以看見水底的.方格……。

  我在教練的帶領(lǐng)下來到了游泳池邊,教練教我做下水前預(yù)備動作:壓壓腿,彎彎腰,跳一跳,接著讓我往身上拍拍水。一切預(yù)備動作完成后,我小心翼翼地下水了,我好興奮啊!接著我和小學(xué)員們一起,在教練的要求下先學(xué)如何在水中換氣。教練說:“把頭放到水里,止住呼吸,鎮(zhèn)靜點,不用心慌!蔽野凑战叹毥痰,一步一步地完成,啊!我可以在水中換氣了。

  接著,教練又讓我們扶著池邊,做蛙泳腿,他先給我們作了個示范,我模仿他的樣子,蹬腿,夾水,收回。開始我的動作一點也不規(guī)范,他就耐心地教我怎么做,直到我做好為止。通過我這一次的學(xué)習(xí),已經(jīng)可以在水中游一段了。

  最后結(jié)束時,教練還表揚(yáng)了我們,我心里美滋滋的。我下定決心要刻苦練習(xí),學(xué)會游泳。

學(xué)游泳小學(xué)生作文15

  記得第一天參加游泳訓(xùn)練班,教練微笑著對我們說:“我最喜歡勇敢的孩子,我把繩拴在你們的腰上,看誰敢往深水里跳!”他停了停又說:“注意!等你們從水中露出頭來,不要用鼻子吸氣,要張大嘴!蓖瑢W(xué)們一個個跳下水又爬上岸。輪到我了,我站在池邊。望著那深深的水,心俘俘地跳得厲害,腳也發(fā)抖。教練嚴(yán)肅地發(fā)令了:“跳!”當(dāng)時我緊張得什么也顧不上了,當(dāng)我把頭露出水面時,只聽教練大聲沖我喊:“張開嘴!”我張開了嘴。等我上了岸,還閉著眼張著嘴呢。大家哄地笑了。我睜開眼看著大家,也不好意思地笑了。

  緊接著,教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板制成的水漂,用繩子拴住我的腰,讓我躺在水面上,拉著我漂行。我直直地躺在水面上,教練剛拉著我一動,我立刻抓住那繩子說;“我怕,我怕!”教練俯下身親切地對我說:“小哲,別怕,你腳前的那個浮漂可有勁呢,它能托著你不下沉。”我試著讓教練拉我走了幾步,果然沉不下去。我頭一次嘗到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上,晃晃悠悠好玩極了,很快我就可以不用教練用繩子拉著,單憑自己用腳打水,戴著浮漂在水中前進(jìn)了。

  到了第二天,我戴著漂兒一口氣游了100米,我越游興趣越高,越游膽子越大。教練看到我的.進(jìn)步,就把我胸前的漂取下,我一口氣游了50米。這時,我覺得自己簡直成了小魚兒,在水中自由自在地游來游去,真叫美。教練笑了,我的心里樂開了花。

  暑期過去了,我學(xué)會了蛛泳、仰泳、蛙泳、自由泳四種姿勢,更重要的是現(xiàn)在我的膽子大了。

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