精彩優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的精彩優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩優(yōu)秀作文1
在一次體育課上，我們班的男生和五（6）班的男生進(jìn)行了一場足球比賽。
比賽剛開始，我們都士氣旺盛，與對方不相上下，可過了一會兒，五（6）班就以身高體壯和技巧熟練的優(yōu)勢漸漸占據(jù)了上風(fēng)，而球也在我們這半場來回滾動。
正當(dāng)大家擁在一起搶球時，對方的一名隊(duì)員突然帶球沖出人群，朝我們的球門奮力一踢，而我們的.守門員馬一銘向上一跳，接住了球。接著他開出一個大腳，把球踢得老遠(yuǎn)，不想接到球的是對方球員，他飛速向我們的球門沖來，熊鑫章猛不防把腳一勾，又奪回了球，運(yùn)了一會兒球后將球傳給了包淳嘉，可偏偏這時對方“高手出馬”了，他一下子就截下了包淳嘉腳下的球，然后巧妙地連續(xù)創(chuàng)造出兩次角球的機(jī)會，可是這兩次角球他們都無功而返。接著，馬一鳴把球踢給了我，我全力以赴，攻破了幾道防線，但這時，對方的高手們也沖向這里，我用力一踢，把球傳給了跑在我右前方的許潤田，并飛快地向前跑，許潤田也與我遙相呼應(yīng)，沖鋒向前，忽然對方一名隊(duì)員把許潤田絆倒了，他立刻把球又踢給了我，可是我接到球時也絆倒了，情急中，我趕緊邊護(hù)著球邊飛快地站起來，用腳尖穩(wěn)住球，用腳弓用力一踢，對方守門員來不及趕過來，球進(jìn)了�！�1：0！1：0！”我方所有的隊(duì)員都興奮地一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
在接下來的比賽中，五（6）班因?yàn)槁浜罅�，所以像憤怒的公牛似的發(fā)起了一輪輪猛烈攻擊，而我們還是陣腳不亂，堅(jiān)守陣地。終于，比賽以我們的勝利告終了。
賽后，我們總結(jié)了能獲勝的經(jīng)驗(yàn)：因?yàn)樗麄兛偸菃蝢iāng匹馬進(jìn)攻，而我們則發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體作戰(zhàn)的精神，所以才取得了勝利。由此，我們得出一個道理：團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。
精彩優(yōu)秀作文2
這周，我們名義上是上了7天課，但實(shí)際上只上了五天。為什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦運(yùn)動會啦！
這次的運(yùn)動會的項(xiàng)目可真多！長跑，短跑，接力，沙包，大繩，拔河……真是豐富多彩！由于我是一個沒有多少運(yùn)動細(xì)胞的“小盆友”，所以只報了跳大繩這一項(xiàng)。
我們的運(yùn)動會安排在上周六。那天，我們早早的就來到學(xué)校，期待著運(yùn)動會的開始。終于，十點(diǎn)到了，我們排好隊(duì)伍走上操場，在觀眾席上坐了下來。
比賽終于開始了！大家的心情也一下被調(diào)動了起來。第一場比賽的是投沙包。沙包比完了，接著是接力、400米長跑……不知不覺，一個早上就過完了。
下午要比的項(xiàng)目是200米短跑和大繩、拔河。200米短跑比完了，下一項(xiàng)是跳大繩。哈，該我出場啦！我們跳繩隊(duì)員走上操場，精神抖擻，很快排好了隊(duì) 伍，等待著比賽的'開始�！皽�(zhǔn)備——開始！”體育老師喊出了口令。霎時間，操場上響起了一片大繩拍打地面的“啪！啪！”聲。輪到我啦！我毫不猶豫的向前一 步，輕輕一躍——哈，跳過去啦！我來不及沾沾自喜，趕緊繞過搖繩的馬穎萱，徑直向隊(duì)伍后面奔去……五分鐘很快就到了，我們班一共跳了341個，獲得了第二 名的好成績。
接著是拔河。這可是一項(xiàng)比蠻力的項(xiàng)目。我們班的趙琦坤自然是主力。比賽開始了，隊(duì)員們信心百倍的拿起那足有兩根手指粗的繩子，緊緊地握在手心里。體 育老師猛地一揮手中的小紅旗，比賽開始了！我們班的同學(xué)們都猛然將身子向后傾去，一個個都使出了吃“�！钡膭艃骸Ｋ麄兯缓鹬�，面目猙獰，臉紅脖子粗的。我 們啦啦隊(duì)站在一旁又蹦又跳，尖叫著給他們加油鼓勁�？墒牵幢阄覀兪沁@樣賣力，最后還是得了最后一名。不少同學(xué)都哭了，還有很多同學(xué)的手都磨爛了。雖然沒 有得到好的名次，可我們看到了同學(xué)們的努力！
這次的運(yùn)動會落下了帷幕，我們班的成績還算是不錯的。希望在下一次的運(yùn)動會上能有更好的成績！加油！陽光四班！
精彩優(yōu)秀作文3
我是寶雞專用汽車有限公司的一架旋翼機(jī)，聽我的主人——旋翼機(jī)機(jī)長說，今天，寶雞日報社的小記者要來觀看我們旋翼機(jī)表演。
一大早，我和我的同伴們迎著朝陽，排著整齊的隊(duì)伍在草坪上等候觀眾——小記者們的到來。
盼望著，盼望著，我們期待已久的小記者們終于露臉了，他們穿著印有“寶雞日報”的紅色小馬甲，背著記者包，在大記者的有序組織下終于來到了觀眾席。小觀眾，瞧瞧我們旋翼機(jī)的`本領(lǐng)吧！
在主人的一聲令下，我們駛向軌道，打開發(fā)動機(jī)的同時，就聽見“哇”的贊嘆聲，原來我的動力很大把身后的小樹都快吹到了，我心想：小觀眾，好戲還在后頭呢！我們在跑道上做熱身運(yùn)動——滑行，在五秒鐘之內(nèi)，我們四兄弟已飛向空中，“飛起來了，飛起來了”小觀眾們朝我們兄弟吶喊，我還在自我陶醉中。忽然，主人給我一腳油門，我在空中打了個趔趄，看看我的兄弟們已直沖云霄了，“哼，我也不甘示弱，我會追上你們的！”我奮力直追，在空中我們四兄弟齊心協(xié)力進(jìn)行著各種花式的表演。我們像大雁一樣一會兒排成“一”字，一會兒排成“十”字，一會兒又排成“丁”字；我們還像老鷹一樣在空中盤旋一會兒直上云霄，一會兒一個俯沖，一會兒又是一個急轉(zhuǎn)彎。接下來，我被我的主人——機(jī)長同志發(fā)出了單獨(dú)邀請。在空中獨(dú)自表演各種高難度動作，這時，我又像一位翩翩起舞的少女，隨著緩慢輕柔的音樂我舞姿優(yōu)雅，隨著激昂奮進(jìn)的音樂我在空中搖滾起來，嚇得小觀眾魂飛魄散。洋洋得意的我又像孫悟空一樣變化無窮：前滾翻、旋轉(zhuǎn)、360度掉頭、突升、直降、騰空飛……博得觀眾席上雷鳴般的掌聲。
在一片歡呼聲中，我結(jié)束了精彩的表演回到了草坪中，小觀眾們紛紛跑來和我合影留念。今天，我很開心！小記者們，你們呢？
精彩優(yōu)秀作文4
一、二、三，跳，跳，跳，加油！你知道我們在干什么嗎？對了我們在跳長繩，下面就讓我來講一講跳長繩比賽吧！
這個星期五的下午，我們12個同學(xué)和五個媽媽來到了學(xué)校的操場上練習(xí)跳長繩。今天下午最后一節(jié)體鍛課我們將于其他五個班級比賽跳長繩。現(xiàn)在我們女生跳得不錯，但是男生還跳得不怎么好，他們跳得不是十分連貫。五位媽媽商議后提出一個好辦法，讓每個男生中間隔一個媽媽的順序來跳，輪到男生跳的'時候，后面的媽媽就會輕拍一下男生的肩膀提醒他們該跳進(jìn)繩內(nèi)去了，這樣就很容易連貫起來了。我們跳著跳著，大家的配合越來越默契，到后面男生們不用媽媽提醒也能很熟練了。時間過得飛快，很快我們就練習(xí)了兩節(jié)課。
終于到比賽的時間了，華蕊媽媽說：“大家記住，千萬不要輕敵，也不用太緊張，就按我們前面練習(xí)的節(jié)奏來跳就好！”比賽開始了，剛開始我的心里還是有些緊張，便在心里默默的說：“忘掉時間，就像平時練習(xí)一樣，要集中精神�！陛喌轿姨耍已杆偬M(jìn)去，在里面跳一下，又飛快的跳出來，動作做得非常到位，這樣我略微緊張的心情放輕松了。就這樣我們一輪接一輪的進(jìn)行下去，大家都忘記了時間。忽然茅屹陽被跳繩絆倒了，他顧不得疼痛，迅速爬起來，飛快的跳出繩圈，讓后面的人能夠快速的接著跳下去… “還有10秒鐘！”賈老師提醒，我們班主任則喊：“再堅(jiān)持一下！”我們的繩子舞動得更加快了。“結(jié)束！229個！”小老師一聲喊停�！耙�！，我們肯定能贏！”我在心里暗叫。最后老師公布結(jié)果，果然在六個參賽班中，我們獲得了第一名。
太棒了，我們的辛苦沒有白費(fèi)，我們成功了！
精彩優(yōu)秀作文5
“愛是看不見的語言，愛是說不出的感謝，愛是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)……”這是一首歌中的歌詞，生活中我們身邊的愛正是上面歌詞的寫照。試想一下，假如有一天，世界上沒有了愛，那將會怎樣？
假如有一天，世界上沒有愛，太陽將會暗淡無光，小鳥也無心唱歌。世界將遭遇戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，人們將生活在痛苦的沙漠里……
世界因愛而變得更精彩，更美麗。在2008年的汶川5·12大地震中，有多少同胞喪生于那次災(zāi)難中，可就在震后的第一時間里，一方有難八方支援，國內(nèi)四面八方派了救援部隊(duì)前來救助，不少國家也都派出一定的人來支援。還有一些則是自發(fā)地送糧送物，自己開車前往目的地，有些人則當(dāng)志愿者去幫忙醫(yī)護(hù)救助，那一段時間里，我每一次看到電視里的救助場面，眼淚都禁不住流下來。
生活因愛變得更溫暖。在生活中，你會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有著許許多多的愛，父母的“望子成龍、望女成鳳”的愛，他們無微不至的關(guān)懷，關(guān)心如蜜的`呵護(hù)……這種種都體現(xiàn)父母那“父愛如山、母愛如�！钡膫ゴ蠖鵁o私的愛。鄰居對你照顧的愛，朋友、同學(xué)對你幫助的愛。還有慈師那如恩父般“蠟炬成灰淚始干”的愛。
在2009年的那場大風(fēng)雪中，多少游子正在回家的路途中艱難跋涉，而附近的村民自發(fā)地送水送糧，讓他們感受到，天氣寒冷，但人心是溫暖的。
我們身邊充滿著無盡的關(guān)懷，愛是人間的珍寶，能拉近人與人之間的距離。因?yàn)閻�，將平凡的人變得不平凡，將默默無聞的人變得偉大，這一切都因?yàn)橛袗邸?/p>
讓愛傳遍世界的每一個角落里，生活有愛而變得更加精彩！愛，只要你敞開心扉它就會伴你左右。
精彩優(yōu)秀作文6
每個人都有自己的精彩時刻，當(dāng)然我也有啦！現(xiàn)在回想起來，我仍然抑制不住內(nèi)心的喜悅和激動。
那是去年夏天的時候，我們圍棋班要在宏遠(yuǎn)生態(tài)園舉行一場圍棋友誼賽，目的是讓愛好圍棋的小朋友們相互切磋棋藝，揚(yáng)長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
我們先進(jìn)行小組賽，我被分在B組，只聽裁判老師一聲令下，場內(nèi)數(shù)名小棋手一齊開動，啪啪的落子聲響成一片。
對于比賽，我還是信心滿滿的。第一輪和第二輪小組賽，我一路斗智斗勇、過關(guān)斬將，終于順利進(jìn)入了B組總決賽。
和我爭奪冠軍的'對手是一名和我年齡相仿的男同學(xué)，個子卻比我高一頭，只見他一副胸有成竹、從容不迫的樣子，一看實(shí)力就不簡單啊！我心里開始緊張，手心里出的汗?jié)皲蹁醯�，捏著棋子的手在空中猶豫不決。中盤剛開始，他就吃了我一個角。哎呀呀，來者不善，這可咋辦？糟了！我心中暗暗叫苦。這時我一抬頭，正好看見坐在一邊觀賽的媽媽，只見她正微笑的望著我，并且沖我豎起了大拇指。突然，我想起了她平時說過的話：要戰(zhàn)勝對方，首先要在心理上戰(zhàn)勝自己，心情要放松！坦然面對勝負(fù)！于是我立馬調(diào)整了狀態(tài)。
我發(fā)現(xiàn)對手擅長吃子，不擅長占地，于是抓住他這一弱點(diǎn)，我立即出手先占一條小邊誘惑他，讓他以為我在搶邊，他果然中計(jì)。我不動聲色邊穩(wěn)住他，冷不防地來了個大飛，既守了邊又挖了角，一舉兩得。終于以多對方五子完勝這局，對手心不甘情不愿地認(rèn)了輸！
當(dāng)裁判老師宣布B組冠軍常馮琪時，我的心激動地快要跳出嗓子眼，站在領(lǐng)獎臺上，我心中樂開了花。
這就是我的精彩時刻！現(xiàn)在想起依然嘴角上揚(yáng)！我相信，不管做任何事，只要有信心、夠努力，你就是最棒的！
精彩優(yōu)秀作文7
最近，我們學(xué)校舉行了一場足球賽，每一個班都派出了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍來比賽。我們班也不例外，并且還勇猛地闖進(jìn)了決賽，我們決賽的對手是強(qiáng)大的初一(1)班足球隊(duì)。面對如此強(qiáng)大的對手，我們班的同學(xué)不免有些緊張，并且做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽在上星期五拉開戰(zhàn)幕，我們班的隊(duì)員做好熱身運(yùn)動后，開始進(jìn)行比賽。首先是對方發(fā)球，對方一上場便來了個下馬威：只見對方球員一個大力抽射射向我們班的球門，還好我們班的后衛(wèi)及時擋住，不然后果不堪設(shè)想。輪到我們班發(fā)球了。我方球員帶著球，往對方球門跑，突然，從對方中竄出一個黑影，“嗖”地一聲把球搶走了，接著像一只敏捷的猛虎突破我方防線，并以迅雷不及掩耳之勢奔向我方球門，我們這些觀眾都非常緊張。還好，球只是打中門柱，沒有進(jìn)，我們都驚出了一身冷汗。吸取了這兩次教訓(xùn)后，我方球員變得小心翼翼，不敢馬虎，并且加強(qiáng)了防守。就這樣，上半場我們0比0戰(zhàn)平。在下半場女生踢的時候，對方的攻勢越來越猛烈，有一次最為危險，當(dāng)我方球員不小心斷球時，對方球員立即搶斷，并且順利繞過我方球員的防線。接著一腳猛射，“啪”的一聲，球打中了門柱。雖然這球沒有進(jìn)，但是球門的門柱都給打偏了，可見這一射的`威力。最終我們0比0握手言和。
接下來就是萬眾矚目的點(diǎn)球大戰(zhàn)了，第一輪和第二輪點(diǎn)球我們兩隊(duì)都沒有進(jìn)球。正當(dāng)我們認(rèn)為分不出勝負(fù)的時候，我方球員發(fā)揮神威，輕輕一腳挑射，球不偏不倚地進(jìn)了球門，我們一片歡呼。對方陣?yán)镲@得有些手忙腳亂，連續(xù)幾球點(diǎn)射都沒有進(jìn)球。當(dāng)一班最后一名球員射的點(diǎn)球打中門柱時，我們歡呼了起來：“勝利啦!勝利啦!”大家的歡呼聲，歡笑聲，交織成了一首歡快的交響曲。大家的臉上洋溢著笑容。而一班的球員則是垂頭喪氣，灰溜溜地走了。
這真是一場精彩而激烈的足球賽!雖然我們班取得了勝利，但我們?nèi)匀灰^續(xù)努力，不能驕傲，更上一層樓!
精彩優(yōu)秀作文8
感動不僅僅在于感受，而在于體驗(yàn)，我們赤裸裸帶著啼哭來到這個世界，貝多芬的音樂，給人浮想聯(lián)翩的感動；徐志摩飄逸的詩句；給人心曠神怡的感動；春風(fēng)笑，楊柳醉，香魂飄滿地的春天，給人希望的感動。
畢業(yè)留言中“珍惜，一生平安”再次滑過眼簾，感動的心讓我們走向成熟；久別好友的一條短信，“天冷了注意添加衣服”像冰封破裂的小溪把涓涓細(xì)流淌入心田，心情隨之鮮活。一個懂得體驗(yàn)感動的人，會讓我們變得豁達(dá)，親人的一句叮嚀，“過馬路看好紅綠燈”像蠟燭搖曳的火焰般溫暖著我們的心，給波瀾不驚的生活添溫馨；一個懂得收集感動的人，會讓自己變得睿智；對手一句“祝你成功”，搭起心橋，感動彼此的脈動；一個懂得珍惜感動的人，會讓自己時刻幸福圍繞。
生活中的感動讓我們的生命變得精彩，感動不需要轟轟烈烈，細(xì)微中見偉大，平凡中見真愛，雨中母親遞來的傘，我們細(xì)細(xì)感悟母親海嘯般的愛。感動使心靈震撼，感動的愛變成沁人心脾的凱歌；厄運(yùn)時朋友伸出援助之手，生活為我們關(guān)上一扇門，朋友為我們打開一扇窗，感動之余變成挑戰(zhàn)厄運(yùn)的動力；考場失意，同學(xué)告誡你：“人生旅途，難免荊棘和坎坷，請相信風(fēng)雨后是彩虹。”感動的話語變成力量的源泉，信心的開端；夕陽下，一對相互攙扶的老人，他們默契的.動作，親切的愉悅著我們的內(nèi)心，心中泛起絲絲柔柔的喜悅。
生命因感動而精彩，加入WTO，申奧成功、奧運(yùn)會上54塊金牌的誕生，嫦娥一號的順利返回……這些感動都讓華夏兒女振奮，流露自信。
讓我們每個人展開內(nèi)心，用我們慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中的感動，在感動中學(xué)會回報、付出，那樣，我們才會找到心有靈犀的朋友，雪中送炭的知己，只有讓感動點(diǎn)綴我們的生活，生命才會因感動而精彩。
精彩優(yōu)秀作文9
生物課又到了，這一節(jié)該上昆蟲課了，老師把我們帶到操場上，操場上沒有一個人，老師讓我們排好隊(duì)，披上眼睛，但是我睜開了一條小縫，看到我們在縮小，老師讓我們睜開眼睛只見我們在一個大葉子上，下面有一個網(wǎng)，有一個同學(xué)高興過度用以一跺腳把葉子弄斜了，我們大家落到了下面的大網(wǎng)上，我們有驚無險，可是倒霉的事情總是在我們的身上發(fā)生，一只大蜘蛛像我們爬來，老師驚慌失措的讓幾個同學(xué)上去和大蜘蛛糾纏，我叫著：“我們趕快把網(wǎng)弄斷�。 �，我們大家都開始了拆網(wǎng)行動，最后只剩一根線的時候老師讓幾個在和大支柱糾纏的同學(xué)過來，但是大蜘蛛緊隨其后，就在大蜘蛛要碰到我們的瞬間，我把線開斷了，我們就像在玩秋千一樣在空中蕩來蕩去，可憐的大蜘蛛掉到地上摔死了，我以一個個跳到地上，老師開始給我們講蜘蛛的腿、毛、眼睛等等。
看完蜘蛛，我們有來到一片草叢中，我們突然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，老師讓我們殺死螞蟻，我最喜歡這種刺激的游戲了，我叫道：“全軍壓上！”我們男生全部沖向螞蟻開始踢螞蟻的頭腿肚子，但是螞蟻跑的太快了，我們追不上，我們就安排了以下計(jì)劃：“我們要不然趴到螞蟻的背上，在攻擊！”這一次我們成功的.捕獲了螞蟻，還做了一次免費(fèi)的火車。
下一個項(xiàng)目是蝴蝶，老師一拍手，又吹了一聲口哨，一只大蝴蝶就飛來了，老師讓我們做到它背上，我們開始了免費(fèi)的飛機(jī)旅程，老師在上面講，我們就在下面享受，一點(diǎn)也沒又聽進(jìn)去，忽然我們看到了一個小朋友，他拿了一個網(wǎng)子，在追趕我們，突然，我們覺得速度一塊，我差一點(diǎn)掉下去，蝴蝶在拼命的飛，怕被網(wǎng)子逮住，我們?nèi)缤谧龊教祜w機(jī)，飛了一會兒，我們著陸了，我們都下站，忽然我們覺得在一點(diǎn)點(diǎn)的變大，最后我們都恢復(fù)到原來的樣子，一回到教室，正好下課，只一節(jié)課真是太爽了�。�
精彩優(yōu)秀作文10
電視上辯手們那口若懸河、侃侃而談的凌人氣勢，那洞察秋毫、一針見血的敏銳思維，令我深深地折服。今天，我們班也舉行了一場精彩的辯論大賽。
十位辯手雄赳赳、氣昂昂地走上了講臺，往上面一站，一字兒排開，是個個志氣昂揚(yáng)、胸有成竹。同學(xué)們不禁鼓起掌來。聽了這掌聲，我心里暗暗地想，哈哈，現(xiàn)在就鼓掌了，這好戲還在后頭呢！
我和王雪珂等人組成了正方，所持觀點(diǎn)是“看電視好”，王奇東等人組成了反方，觀點(diǎn)是“看電視不好”。
在大家的熱烈掌聲中，辯論開始。
王雪珂和陳琪楠你一言，我一語地早就爭論開了。你可別小看了王雪珂這張櫻桃小嘴，說起話來，真可謂滔滔不絕，口若懸河，任憑陳琪楠說得口干舌燥，還是做了王雪珂的手下敗將，只落得倉皇而逃。眼看正方如日中天，反方的地位岌岌可危，主將王奇東只好倉促上場。他們倆一個是鐵嘴銅牙、所向披靡，一個是唇槍舌劍、天下無敵�！罢垎枌Ψ睫q友，你方一再重申的看電視好，究竟好在哪里？他保護(hù)了你的`視力？他幫助你提高了成績？他使你第二天的學(xué)習(xí)充滿了精神？”王奇東不愧為王奇東，一上場就給王雪珂來了個下馬威，連著三個反問如翻天大浪一般一個一個向王雪珂撲來。王雪珂當(dāng)然毫不示弱，你瞧她，眉毛一抖，穩(wěn)穩(wěn)地接了下去：“我想對方辯友犯了一個嚴(yán)重的錯誤。如果像對方這樣的邏緝，那么不看電視就一定不會近視，不看電視就一定成績優(yōu)秀了。這就好象一個小偷說自己沒偷東西，就把他放了一樣可笑！……”王雪珂的精彩表現(xiàn)贏得了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。
教室里的氣氛一潮高過一潮，論到我上臺了，我三下兩下就把對手問得啞口無言。其他幾位選手也是照樣兒——巧舌如簧，比起我們同樣毫不遜色。
“接下來，我宣布本次辯論賽最佳辯手是——王雪珂！”在主持人的大聲宣布下，在同學(xué)們已經(jīng)熱烈得不能再熱烈的掌聲中，辯論賽拉下了帷幕。
精彩優(yōu)秀作文11
星期四，秋高氣爽的早晨，陽光明媚，我們懷著激動的心情參加了一年一度的秋季運(yùn)動會。
隨著鼓舞人心的進(jìn)行曲的響起，我們舉行了隆重的'開幕式。各班都展現(xiàn)了自己的才藝，我們班也一樣，只見一個個同學(xué)手里拿著一朵朵向日葵開始了優(yōu)美的朗誦。
“親愛的同學(xué)們，老師們！我宣布運(yùn)動會正式開始！”隨著校長一聲宣布，運(yùn)動會正式拉開了帷幕。
運(yùn)動會的項(xiàng)目可多了，有實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)、100米、200米、400米、800米等等，一個個項(xiàng)目都非常激烈，讓人看得聚精會神。
運(yùn)動會的項(xiàng)目雖然很多，但是最受關(guān)注和最熱門的項(xiàng)目之一還是我跑的400米。輪到我跑的時候，我放松心情盡量讓自己不要太緊張，并且做做熱身運(yùn)動。我在跑道上做好了起跑姿勢�！案骶透魑�，預(yù)備——跑！”發(fā)令槍一打響，我像離弦的箭一樣沖了出去，但馬上想到跑400米不能一開始太快，否則后面體力會跟不上，要均勻分配體力，于是我勻速地跑，但也沒有落后。沒過多久，第三名突然開始發(fā)力了，與我不相上下，我心里有些著急。沖刺了，我看準(zhǔn)時機(jī)奔向終點(diǎn)。誰知對手也奮力發(fā)起了沖刺。我心想，不能辜負(fù)同學(xué)們對我的期望，也不能白費(fèi)這幾天的努力。我用盡全身的力氣，奮力一沖，越過了終點(diǎn)。我心里是無比的高興和激動，感覺自己又渾身充滿了力量。我還與跟我一起比賽的朋友互相鼓勵，畢竟友誼第一，比賽第二。
這次運(yùn)動會，我們班取得了不錯的成績，這是我們整個班級共同努力的回報，特別是小馬同學(xué)兩個第一，簡直太贊了！
精彩優(yōu)秀作文12
在生活中，有歡樂；有憂傷；有拼搏；有迷�！ぁぁぁぁぁと松偸菚龅酱煺叟c荊棘，理想是每個人常說的一個詞，然而，又有誰真正做到了呢？
擁有理想的人會勇于拼搏；擁有理想的人生才不會迷茫；擁有理想的生活才會充滿希望······在人生中的理想并不是能夠用言語來表達(dá)的，需要在現(xiàn)實(shí)生活中努力的奮斗與拼搏，不然理想就會化作幻想，終究是一場夢。
理想是什么？理想是你最初的'夢想；是你奮斗的目標(biāo)；是你精神的橋梁；是你前進(jìn)的方向······幻想是什么？幻想是你最初的夢想；是你不努力的借口；是你失敗的根源；是你虛度的光陰······
每一個人都擁有理想，可是真正將理想實(shí)現(xiàn)此生不悔的寥寥無幾。而失敗的根源往往來自于自己的懶惰和借口。這些人往往會說“這件事很難成功，還是算了吧，很多事情比這輕松有趣多了”�？墒牵�(dāng)面對另一件事情這些人還是會這么想。為什么這些人會這樣？其實(shí)就是被懶惰征服打敗了。然而成功的人并不會這樣想，那些人往往很努力，很樂觀。那些人在努力奮斗的同時也在成功的道路上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。在成功者眼中，實(shí)現(xiàn)理想的道路上有苦；有甜；有汗水；有眼淚；有傷心；有振作；有努力······最終的是得到了回報。實(shí)現(xiàn)理想的過程是青春回憶的載體，沒有了理想，青春就會是黑白色，就像一杯白開水，平淡無味······
有了理想，就是有了奮斗的目標(biāo)；有了理想，就是有了成功的根源，正是因?yàn)橛辛死硐�，生活才會是絢麗多彩的。擁有理想并努力實(shí)現(xiàn)的人生活中是絢麗多彩的，未來是寬闊舒坦的，過去是美好幸福的。擁有自己的理想，并努力為了理想去奮斗拼搏，這就是你最美的旅行，在一個人旅行時，不忘記不放棄不拋棄自己的理想，記住你最初的理想，勿忘初心，存滿能量繼續(xù)前行，生活因理想而精彩。
精彩優(yōu)秀作文13
藍(lán)天白云下，我們歡聚一堂，共同相約足球盛典。在工作人員的辛勤忙碌下，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆“新華杯”足球聯(lián)賽終于拉開了帷幕。
老師們?yōu)榇丝烧媸巧焚M(fèi)苦心，一起商討對策，緊鑼密鼓地排兵布陣。足球賽的槍聲即將打響，空中彌漫著戰(zhàn)爭的氣息�！拔辶昙壍娜w師生到操場集合，足球聯(lián)賽的開幕式即將開始。”足球賽如期而至，同學(xué)們興奮不已，歡呼雀躍。再看看我們六（10）班的第一場對手——六（4）班，他們的隊(duì)員一個個生龍活虎，人高馬大，五個主力中就有三個校隊(duì)主力隊(duì)員，一看就知道不好對付。果不其然，第一場由于雙方實(shí)力懸殊較大，加上我方隊(duì)員訓(xùn)練時間倉促，配合不默契，敗下陣來�？粗鴮Ψ侥且粋�個神采奕奕的樣子，我的心里真不是滋味兒，但我班的隊(duì)員們在老師的鼓勵下，并沒有悲觀喪氣，而是抱著樂觀的態(tài)度準(zhǔn)備迎接下一場的比賽。
第二天，我班和六（11）班作了殊死拼搏。“嘟”的一聲，足球大戰(zhàn)開始了，作為啦啦隊(duì)的成員，我們也不甘示弱，絲毫不差于場上每一位運(yùn)動員的`情緒，甚至比他們更為激動。我們一個個像參加大喇叭比賽似的，大聲喊著口號。場上的運(yùn)動員，有了我們的鼓勵，好像就有了源源不斷的力量，一上場就表現(xiàn)的異常兇猛，在賽場上的亮點(diǎn)要數(shù)原紹桓了，足球一到他腳下，就好像被膠水粘住似的，別人休想從他腳下奪過球。他機(jī)智敏捷，將一次次阻礙化險為夷。瞧，他又一次把球帶到了對方的后場，我們的心也懸在半空，原紹桓已經(jīng)成為全場的焦點(diǎn)，只見他蓄足了力量，兩只眼睛瞪得如銅鈴一般，他的腳用力一踢，球在空中飛速地旋轉(zhuǎn)著，最終球不偏不倚地滑入了對方的球門。“球進(jìn)了！”全班同學(xué)沸騰起來，興奮地吶喊著。在運(yùn)動員的齊心協(xié)力下，我班最終以5：1完勝六（11）班。
經(jīng)過三天的角逐，六（8）班獲得了六年級第一名。這次比賽雖然我們班沒有進(jìn)入前四名，但我們班的運(yùn)動員依舊是賽場上的英雄。
精彩優(yōu)秀作文14
“加油！好！加油！ ……”隨著一聲聲吶喊加油聲，讓我們的視線轉(zhuǎn)移到了賽場，賽場上比賽十分激烈，比賽雙方不分上下。
這是一場放學(xué)后的自發(fā)比賽，只要有時間，高年級的這些同學(xué)都會在操場上PK一下足球的，他們用書包排成球門，在草地上臨時劃一個足球場，就會熱后朝天的踢起來，這樣的比賽每天都會吸引觀眾，有時老師也會加入到熱情的觀眾隊(duì)伍中。
你看今天的比賽，你來我往，球不停地在兩隊(duì)之間往返，在爭搶中不時有隊(duì)員倒地，但又快速站起，比賽異常激烈，守門員是最緊張的，他眼睛死盯著足球，看著它在球場上滾來滾去，彎著腰，伸開雙臂，張大雙手，隨時準(zhǔn)備對方隊(duì)員射門。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽，有個小球迷甚至跑到了守門員的后面，像個教練一樣，叉著腰，神氣十足地指揮起守門員來。
“向左！向右！”本來守門員就緊張的要命，被他那么一指揮，更加冒起漢來。這時守門員這對先進(jìn)球了，守門員高興地一下跳起來，比那個進(jìn)球的.隊(duì)員還興奮，激動得緊握拳頭在那個簡易的球門前轉(zhuǎn)了好幾圈�！白⒁鈩e太高興了，守好你的門！”身后那個“教練”又發(fā)話了。這時對方一輪又一輪的向守門員一方狂攻起來，不停向守門員射出有力的足球，但都被他機(jī)智勇敢地一一化解了，雖然弄了一身的泥土，但門始終未被攻破，大家都擁抱守門員以示祝賀。最終勝利的他們興奮地?fù)碓谝黄鹫癖鄹吆�，他們勝利了�?/p>
這樣的比賽幾乎天天有，誰知道這些小球員明天會不會變成一個大球星呢？也許一定會有吧！
精彩優(yōu)秀作文15
點(diǎn)橫撇捺，落筆成韻，揮毫如詩。幽幽墨香中，撇捺縱橫間，我領(lǐng)悟到了，慢下來，那娟秀、瀟灑的字跡，真的很精彩！
“筆意凌空起，運(yùn)筆心神定，你何必那么快！”書法老師饒有興味地笑著說。緊盯著生宣上點(diǎn)歪豎斜的“永”字，我無奈、嘆息。
“深呼吸，握穩(wěn)筆，慢下來，‘永’字的點(diǎn)撇豎捺才會變得精彩”，老師一字一頓地吐出這些字眼。
“慢”字一出，如夢初醒。
我緩緩地吸氣，吐氣，調(diào)整身體節(jié)奏。四方古硯中的墨條，在慢而有力的研磨下層層暈染開來。毫鋒綿軟，輕點(diǎn)香墨。
“要慢！”鋒觸宣紙前，我默念。
意凌空，心神定。我緩緩落筆，穩(wěn)住手，穩(wěn)住心。沉沉運(yùn)筆，墨跡濃淡相襯，舒舒爽爽地向前鋪陳。
王羲之苦練書法，以致入木三分。此次我運(yùn)筆沉緩，想必昔日逸少也不過如此。我暗自得意。
“筆未停，意先到，停筆收束之間，更要舒緩有致，不可大意！”我正當(dāng)快速停收，老師語沉調(diào)緩地提醒。差點(diǎn)前功盡棄，收束之前最是要慢。
我定神凝志，輕輕將毫鋒向前推演，筆鋒輕頓緩抬，“永”字八畫，還差一捺。蘸墨舔筆，氣定神閑。我謹(jǐn)記著老師沉緩有力的`語調(diào)，謹(jǐn)記著“舒緩有致，不可大意”這八個字。筆尖落定，輕壓筆鋒，徐徐向前，慢慢轉(zhuǎn)筆出鋒，漸漸讓鋒肚露出來，再輕輕向右上收束，鋒尖慢慢探出來。
此時，最是要慢！
我小心翼翼地抬筆，不疾不緊。輕輕收筆斂墨，筆去意留�！坝馈弊纸K于寫成。
黃宣濃墨結(jié)構(gòu)的“永”字，似賞春閑鶴，那么悠然自得，又似紙上飛燕，點(diǎn)橫撇捺，輕歌曼舞，精彩紛呈。
“字”自是一筆一畫，一提一頓，慢慢來，便會遇見精彩。慢的筆法，慢的意連，卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天，每一天都會遇見精彩。
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