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我學(xué)會(huì)了滑滑板優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-25 10:18:37 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了滑滑板優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了滑滑板優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我學(xué)會(huì)了滑滑板優(yōu)秀作文

我學(xué)會(huì)了滑滑板優(yōu)秀作文1

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就下定決心要學(xué)滑滑板,因?yàn)閯e人玩得興高采烈,我只能在旁邊靜靜地看著,讓我有了學(xué)滑板的欲望。

  這一天,我的新滑板到貨了。面對(duì)滑板,我只想說(shuō)四個(gè)字:“威武!霸氣!”面對(duì)自己,我只想說(shuō)一個(gè)字:“爽!”我的滑板真的很酷,滑板部分是藍(lán)色的,輪子是黃色的,上面刻著一條龍,底下刻著三只老虎,龍騰虎躍!

  第一次學(xué)滑板,我是在家里學(xué)習(xí)的。首先,我用手扶著電視機(jī),慢悠悠地站上滑板,整整持續(xù)了一分鐘,才小心翼翼地下來(lái)。哈哈,上下滑板我學(xué)會(huì)了,出師大吉!練了一個(gè)半小時(shí)左右以后,我接著練習(xí)左右擺動(dòng)。我往左擺,滑板就往右動(dòng),我往右擺,滑板就往左。我知道了滑板擺動(dòng)的奧妙,接下來(lái)的學(xué)習(xí)就簡(jiǎn)單多了。

  接下來(lái),我來(lái)到我家樓下練習(xí)滑滑板。我站在滑板上,練習(xí)正;瑒(dòng)的'時(shí)候,一不小心,“啪”地一聲摔倒在地板上,胳膊肘擦破了皮,滲出了血,但我沒(méi)有哭。吃一塹,長(zhǎng)一智,因?yàn)檫@一跤,我知道了我得先學(xué)會(huì)剎車。于是,我開(kāi)始練習(xí)剎車。我先跳下滑板,再把滑板拿起來(lái),認(rèn)真研究。很多人會(huì)用腿撐住地面來(lái)剎車,我覺(jué)得這種方法比較簡(jiǎn)單。當(dāng)我終于學(xué)會(huì)控制滑板的啟動(dòng)和停止以后,我開(kāi)始練習(xí)滑動(dòng)的技巧。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了玩滑板,F(xiàn)在的我可以在公園里盡情地玩;,我多么感謝當(dāng)初那個(gè)勤奮的自己!

我學(xué)會(huì)了滑滑板優(yōu)秀作文2

  在我六歲那年,在廣場(chǎng)上,看見(jiàn)別的小朋友都在玩滑板。玩的可溜了,好像腳下有一朵筋斗云,“飛”來(lái)“飛”去,可神氣了!我看完回家,拍案叫絕:“一定要學(xué)會(huì)玩滑板”。

  清早起來(lái),“要玩滑板啦!”,我一大早就大喊大叫!老媽伸手來(lái)打我,我做了個(gè)鬼臉跑走啦!

  先從那兒下手呢?對(duì)呀,就!就!先從站起來(lái)開(kāi)始吧!我手扶石柱,一只腳跨上滑板,另一只腳小心翼翼的,慢慢的.跨上去!俺晒!”我放開(kāi)雙手。由于重心不穩(wěn),“哎呀”一聲,跌倒在地!霸賮(lái)一次!”我對(duì)自己說(shuō),“加油!”

  一個(gè)星期過(guò)去了,我的平穩(wěn)技術(shù)好多了,可如何前進(jìn)還不知道。我便觀察別的小朋友在玩滑板,后腳不停地扭動(dòng)著,兩條腿越來(lái)越快,滑板的速度也越來(lái)越快起來(lái)。前腳呢?扭的不是很快,為什么呢?我看見(jiàn)每個(gè)滑板之間一個(gè)圓形的東西把前后分開(kāi),看來(lái),前腳扭得快于不快,于速度無(wú)關(guān)。我又發(fā)現(xiàn)前腳往左扭,滑板也往左走。看來(lái)前腳是控制方向的。

  我又跨上滑板,后腳快!前腳呢?“哎呀”,又跌倒了。腳不聽(tīng)我的使喚,我往左,可腳卻往右,“可惡”的腳丫!

  “前腳往左,往右,往左,往右!”“后腳!后腳!快!快!扭起來(lái)!扭起來(lái)!”嗯!對(duì)啦,對(duì)啦,我會(huì)啦!”哈哈哈!這也不會(huì)難呀!可我用了四個(gè)星期才學(xué)會(huì)呢!現(xiàn)在心里還是回味無(wú)窮的。

  因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑板,而且滑的還很溜哦!

我學(xué)會(huì)了滑滑板優(yōu)秀作文3

  每當(dāng)隔壁小花玩滑板時(shí)像一支箭似的在小區(qū)里穿梭,我就向她投去羨慕的目光。這不,我又在想我的'滑板了,于是,我用今年老師發(fā)的獎(jiǎng)狀,向老媽換來(lái)了我朝思暮想的滑板。

  我拿著滑板飛奔到樓下,不料,在半路絆了一跤,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“學(xué)滑板很簡(jiǎn)單吧!”誰(shuí)知我剛把左腳放上去,還沒(méi)來(lái)得急放右腳,滑板就載著我“飛”了出去,我摔了個(gè)四腳朝天。哥哥說(shuō)我笨,我說(shuō):“那你給滑一個(gè)看看!庇谑歉绺鐡荛_(kāi)滑板示范給我看,他把握好重心,像蛇一樣扭來(lái)扭去,一會(huì)來(lái)一個(gè)帥氣的急剎,一會(huì)圍著我靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我正看得入迷,哥哥卻輕松地一轉(zhuǎn)身,將滑板停在了我的身邊,“哇!哥哥,你真了不起,我要拜你為師!”哥哥爽快地答應(yīng)了。

  我學(xué)著哥哥的樣子,小心翼翼地把左腳放在滑板上,右腳輕輕點(diǎn)地,努力控制好重心,我終于掌握好平衡,不斷地進(jìn)步。雖然滑板又給了我?guī)状巍八ご颉钡乙稽c(diǎn)也不在……功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我也能像哥哥那樣靈活自如地前進(jìn)了。

  我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,心里美滋滋的!

我學(xué)會(huì)了滑滑板優(yōu)秀作文4

  我會(huì)玩許多東西,比如,輪滑、自行車但是我最近開(kāi)始迷上了輪滑。

  在我生日時(shí),媽媽給了我一個(gè)大驚喜,這是滑滑板。天呀!要知道我根本不會(huì)玩滑板的,還不如送我一本書一雙鞋,那怕只給我一袋吃的也好呀!真是怕什么來(lái)什么可我人想到哥哥們玩滑板時(shí)的'樣子,又酷又快,看來(lái)玩滑板也沒(méi)什么壞處。

  這個(gè)滑板黑色的磨砂板面,藍(lán)色炫酷的數(shù)學(xué)謎題板底,四個(gè)輪子靈巧地安在上面,讓我有一種把它變成一個(gè)收藏品的沖動(dòng)。那么我就開(kāi)始了驚險(xiǎn)又刺激,艱苦又驚喜地學(xué)滑板之路。

  在一個(gè)周日下午,我在小廣場(chǎng)正式開(kāi)始學(xué)滑板。我先踏上一只腳,用顫抖著的手扶住花壇,把另一只腳也放在上面,我用手一推花壇,不料,竟飛了出去,等等,天那,飛出去的是滑板,我一下了摔了下來(lái)。我爬起來(lái),又揀起了滑板站在上面,可它又像一只調(diào)皮的馬小怎么都不聽(tīng)活。我默默把重心放低在我?guī)缀跻呀?jīng)心生厭惡的滑板上,它這次居然沒(méi)有動(dòng),我又一推哈哈,我滑滑滑出去了!你逗我呢!居然只有一米!不行,不能讓我“禁錮”在這一米里。我又站了上去,用力一椎,嗚一下子滑了很遠(yuǎn)。

  后來(lái),我越來(lái)越熟練,兒乎可以不推花壇來(lái)自己蹬了。我的成功讓我有了信心,我一定可以越滑越好的!

  如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)滑板,它就像我的馬兒一樣帶著我在小區(qū)里穿行。

我學(xué)會(huì)了滑滑板優(yōu)秀作文5

  看著許多人滑著滑板在大路上飛馳,我也忍不住躍躍欲試,于是,在爸爸的幫助下,我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑滑板。

  開(kāi)始,我握著爸爸的手,在空地上滑來(lái)滑去。滑了一會(huì)兒,我心想:不就是滑嘛,我來(lái)自己滑,結(jié)果,沒(méi)滑多久,我剛松開(kāi)爸爸的'手,就“普通”摔了個(gè)四腳朝天。

  爸爸急忙來(lái)扶我,我的屁股疼痛難忍,讓我痛得齜牙咧嘴。突然,我的鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地往下掉,幾粒“金豆豆”從眼眶中溜了出來(lái)。爸爸幫我擦了擦眼淚,望著眼淚汪汪的我說(shuō):“沒(méi)事,要堅(jiān)強(qiáng),摔了一下沒(méi)問(wèn)題,是吧?”

  我又跟爸爸開(kāi)始學(xué),知道了前面的腳負(fù)責(zé)“掌舵”,是“方向盤”,后面的腳則負(fù)責(zé)“動(dòng)力”。

  雖說(shuō)后來(lái)我還是跌了幾個(gè)“狗啃泥”,但我還是咬緊牙關(guān)學(xué)了下去。

  后來(lái),我就不再在平坦的地方滑了,而是在各種不平整的地方去體驗(yàn),雖然有些危險(xiǎn),但我一點(diǎn)兒也不怕,反而樂(lè)此不彼。

  最后,我就每天晚上去街上“兜風(fēng)”,有幾次我還到學(xué)校來(lái)了,在同學(xué)們面前“露一手”。

  過(guò)了個(gè)把月,我就能加入那群“滑板少年”的隊(duì)伍了,我高興極了,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了滑滑板。

我學(xué)會(huì)了滑滑板優(yōu)秀作文6

  每當(dāng)看到別人踏著滑板風(fēng)一般穿梭在林間小道時(shí),我就向他們投去羨慕的目光,真想自己也踏在滑板上炫耀我的“功夫”。這不,我終于用期末考試的獎(jiǎng)狀向媽媽換來(lái)了我朝思暮想的'滑板。

  一拿到滑板,我就像風(fēng)一樣沖出家門,朝小區(qū)的廣場(chǎng)飛奔而去。我一邊飛奔,一邊自言自語(yǔ):“滑滑板一點(diǎn)也不難,我不用學(xué)就會(huì),我也可以像別人那樣瀟灑地滑滑板了。”可是事情并不像想象的那么簡(jiǎn)單。來(lái)到廣場(chǎng)上,我右腳剛踏上滑板,左腳還沒(méi)來(lái)得及蹬地,滑板就載著我“飛”了出去,把我摔了個(gè)四腳朝天。

  哥哥看到了,笑得前仰后合!盎迥氖沁@樣滑得,來(lái),你看我怎么滑!备绺缫贿呎f(shuō),一邊給我做示范。他先用左腳把滑板撥過(guò)來(lái),然后踏上滑板,用右腳輕輕點(diǎn)地,滑板就輕輕松松地載著哥哥扭來(lái)扭去。我哥哥可真厲害呀,他一會(huì)來(lái)個(gè)帥氣的急剎,一會(huì)又靈活地圍著我轉(zhuǎn)圈。我正看得入迷,哥哥卻輕松一轉(zhuǎn)身,將滑板停在了我的身邊!巴郏绺,你真了不起,我要拜你為師!”哥哥爽快地答應(yīng)了。

  我學(xué)著哥哥的樣子,小心翼翼地把左腳放在滑板上,右腳輕輕點(diǎn)地,控制好重心,我終于掌握好平衡了。我踏著滑板不斷地前進(jìn),雖然滑板又讓我經(jīng)受了幾次“摔打”,但我一點(diǎn)也不在乎。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我也能像哥哥那樣像蛇一樣扭動(dòng)著快速前進(jìn)了。

  我終于學(xué)會(huì)了滑板,心里美滋滋的!

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