文明伴我行
文明伴我行1
崇德尚法是什么？有人說是拾金不昧，有人說是勤儉節(jié)約，有人說是遵紀守法，有人說是樂于助人……是的，生活中有許多看似平凡的小事都體現(xiàn)了崇德尚法的文明新風尚，讓我們感到暖心、幸福。
記得有一次爸爸接我放學，突然一個老奶奶敲爸爸的車窗，爸爸疑惑地打開車窗，一問才知道，老奶奶出來散步不知不覺走得太遠了，往回走實在是太累走不動了，想讓爸爸順帶她一段路。爸爸二話沒說，立即打開車門讓老奶奶上車，還拿了礦泉水給奶奶解渴，并仔細詢問老奶奶所居住的小區(qū)，然后一直把她送到了小區(qū)門口。老奶奶從上車到下車嘴里一直不停地夸獎爸爸真是個好人，我也情不自禁地豎起了大拇指�；丶液螅蠇屢步o了爸爸一個大大的贊！爸爸這種尊老愛幼、樂于助人的行為不正是崇德尚法的最好體現(xiàn)嗎？真值得我好好學習呀！
暑假里的一天，我一個人坐公交車去外婆家，當時車上人滿為患，天又熱不可耐，小小的`我被車子顛得七倒八歪的，旁邊有幾個大哥哥、大姐姐看見了，幾乎同時站起來給我讓座。等我坐下后，身旁的阿姨帶了一個三歲左右的小男孩，不知道為什么開始哭鬧，阿姨怎么哄都哄不住。我突然想起外婆隔壁的小阿吉和他一般大，每次回去他都在我身邊跟前跟后的要我陪他玩，于是我開始想辦法吸引那個小男孩的注意力，哼起了兒歌。哈哈，立竿見影，此法有奇效！小家伙不鬧了，跟著我學起了兒歌，二十幾分鐘的路程在我倆歡快的兒歌聲中不知不覺地結束了，同行的叔叔阿姨、爺爺奶奶都向我投來贊許的目光，對我贊不絕口，我的臉紅成了一個大蘋果呢！
遵紀守法、樂于助人、拾金不昧都是崇德尚法的文明新風尚，這樣的小事每天都在發(fā)生著，它不僅給他人、給社會帶來了愉快和諧，也給自己帶來了快樂和溫馨，讓我們一起沐浴著文明新風尚的陽光茁壯成長吧！
文明伴我行2
我國是一個文明古國，我剛學走路的時候，父母就教育我：在你得到別人的關心與幫助時，要說“謝謝”， 在你不小心錯怪別人時，要說“對不起”，在別人得到你的幫助時，要說“沒關系”……
上學了，老師教育我們要做一個講文明懂禮貌的.好孩子，做到文明禮儀伴我行。
其實，我們身邊處處有文明：公交車上讓座，孝敬父母，關心他人，講究衛(wèi)生……都是文明。作為文明標兵的我，自然是不甘落后。
記得有一次，我坐公交車回家。我上了車看見車沒一個空位，心想：唉!真可惡，每次都那么多人，這公交車位也不多安置幾個。
終于挨到了第二站，人不多了，我看見挨車門旁有一個位置，便疾步?jīng)_了上去，坐了下來。哇!總算有登上“寶座”之時了!哈哈，我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。
車開到第三站了，只見上來一個挺著大肚子的孕婦阿姨，我頓時想起平日里老師教導我們坐公交車看見有年邁的爺爺奶奶或行動不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座。
我毫不猶豫地站起來，拍拍那位阿姨的胳膊，輕聲說：“阿姨，那兒有一個座位，您坐吧!”阿姨溫和的笑了笑：“好孩子，真懂事!你自己坐吧。”“沒關系的，阿姨，您挺著大肚子，行動不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心時代廣場下�！卑⒁陶f，“沒事的!”“那還有四站呢，早得很!您坐吧”我說。阿姨看我如此誠懇，點點頭，說：“真是個講文明懂禮儀的孩子，不錯!”
“啪!”公交車門一下子開了起來，我才意識到，我該下車了，我對阿姨揮揮手：“再見!”阿姨笑著點點頭……
路上，我心里美滋滋的。是啊，一個甜美的微笑，一聲殷切的問候，一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明，處處有快樂，讓我們都做到——文明禮儀伴我行!
文明伴我行3
“有時候文明就是一聲溫馨的問候，有時候文明就是多一些耐心的等待，有時候文明就是做一些舉手之勞的小事······”每當看到這樣的宣傳語我就會感慨萬千。文明禮儀并不是要我們做什么驚天動地的大事，它就是讓我們從點滴小事做起。其實，它就在我們身邊，離我們只有咫尺之遙。
在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的事情：在公交車上給老人、孕婦讓座；在小區(qū)里給鄰居阿姨照看孩子；給災區(qū)的人民送去愛心；給勞累一天的'媽媽沏上一杯熱茶······這些小小的舉動，能給別人帶來方便，也能給別人帶來溫暖。學會在在生活中細致一點，多關心別人一點，也是文明禮儀的體現(xiàn) 。
在校園里，經(jīng)常會看到地上有一些廢紙和喝過的牛奶袋，我們可以隨手撿起來放入垃圾箱；在同學遇到困難時，我們要伸出援手，一句“我來幫你”，會讓同學感到溫暖；在同學說錯話、做錯事時，我們要學會寬容；幫老師整理教案、作業(yè)本，老師也會感到舒心。幫助老師和同學，也是文明禮儀的表現(xiàn)。文明的事很容易做到，卻也是最難堅持的事，但只要你讓它成為一種習慣，它也就變得輕而易舉。
在上學的路上，經(jīng)常會看到有些行人對紅綠燈視而不見，橫穿馬路，有的人邊吃東西邊扔垃圾，還有的人隨地吐痰。這不僅影響城市的美麗，而且也很危險。也許他就是我們的父母，也許他就是我們的親朋，我們有義務提醒他們，我們有權利制止他們。讓我們大手牽小手，與文明同行，只有大家共同進步，整個社會才會進步。
我們生活的城市是大家的，我們每個人都有義務去珍惜它，愛護它。只要人人都從我做起，從生活中的小事做起，講文明話，做文明事，成為文明人，我們的城市將會變得越來越好。讓我們攜起手來，為把我們的港城創(chuàng)建為“全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家園林城市”而努力�。�！
文明伴我行4
孔子說：“不學禮，無以立。”愛默生說：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。”松蘇內吉說：“禮貌是人類共處的金鑰匙�！笨梢娢拿鞫Y貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應該怎樣做到文明呢？其實，文明美德是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……這些都是文明的表現(xiàn)。文明之光永遠照耀著我們，文明伴我行。
我們身邊的文明事例有很多�？墒沁^年時，許多人都高興地激動地放鞭炮。但他們不知道鞭炮留下紙屑是環(huán)衛(wèi)工人用顫抖的雙手在寒冷的'天氣下掃的。他們犧牲了陪伴家人的時間。他們只拿著微薄的工資。他們就是在這樣的情況下掃除的，但他們沒有任何怨言。他們之所以被稱為“馬路天使”，是因為他們頑強，他們勤勞，他們有著文明的精神。這種精神把我們深深感動住了。文明就是這樣時時刻刻環(huán)繞著我們，文明伴我行。
文明是美好的、重要的。某公司招聘員工時，經(jīng)過層層選拔，還剩下六個人。經(jīng)理把這六個人帶到了一間的房間里，房間里的桌子上擺滿了雜物。經(jīng)理對他們說：“十分鐘后，最后的考驗會來臨�！笔昼姾�，經(jīng)理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了，滿意地說：“誰清理了桌子上的雜物呢？”一個人站了出來。經(jīng)理欣喜地說：“很好，你被聘用了�！逼鋵崳�(jīng)理是故意把房間里的桌子弄臟的。經(jīng)理這樣做是因為想看看誰能把雜物清除，誰有文明心。雖然清理桌子很簡單，但是那五個人卻無動于衷，最終失去了被聘用的機會。生活上的我們更應該做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之，文明是善良的表現(xiàn)，文明伴我行。
結尾：文明是一朵嬌艷的花，綻放在我們心上；文明是一杯芳香的茶，香氣沁人心脾；文明是一盞明亮的燈，指引著人們前進的方向。失去了文明，就等于失去了一切。文明，從一點一滴做起，從現(xiàn)在做起。讓我們去努力做好文明吧！文明伴我行！
文明伴我行5
我們的生命，因幫助而流光溢彩。
——題記
幫助，是一種美德。是心靈的裝飾，它時刻燃燒我們的生命。
蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個這樣的故事，從前，在一個密密莾莽的叢林里，黑暗無邊，幾乎看不見前面何處，一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天，臉面黃瘦，衣服破了，肚子餓了，眼看沒有希望走出這漆黑的森林，許多人絕望的倒在地上，眼睛流露出一種希望。就在這時，走在最前面的丹柯把自己的心掏出來，通紅的，熱火般照亮整個森林，人們看到這希望之光，頓時歡騰起來，忘記了疲勞，忘記了饑餓，緊緊地跟在這位高舉著自己的'紅心英雄后面，一個緊挨著一個，借助這希望之光走出了森林。
幫助，是一種美德。是傳播的愛心，它提醒我們播種希望。
記得又一次，在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的：有一位登山者，在途中遇上暴風雪，他深知不盡快找到避風處，非凍死不可，于是他艱難邁著腳步，直到精疲力盡，腳已邁不開了。就在這時，腳碰到一個硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了，是該繼續(xù)向前，還是停下來幫助這個陌生人？內心深處翻江倒海之后，他毅然做出了決定，脫下手套，給那個凍僵人按摩，經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動了，而登山者也因此暖和自己的身體。最后，兩個人相互挽扶著走出了困境。猜想一下，如果登山者對陌生人置之不理，不積極營救陌生人，不僅使凍僵人丟失性命，自己也會被暴風雪埋沒。俗話說：“送人玫瑰，手留余香。
幫助是至善至純至高人性的一種美德。作文
文明伴我行6
2001年7月13日22時10分， 薩馬蘭奇那一聲“北京”一說出口，舉國上下為之沸騰！從此，奧運的圣火照亮大江南北，圣火在中國詮釋著非凡的意義。神圣的火種撒入每個中國人的心中，撒入我的心中。
當國際奧委會鎖定中國北京，全國上下都流行著“奧運”風。講運動，講禮儀，講文明……
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。即使這樣，還有很多學生不文明不講禮儀。
一個下午，我在報紙上看到一篇報道，說幾名中學生在校園內肆意亂扔垃圾，目無法紀，記者采訪這些學生，他們卻當作沒聽見，最后被學校處分。
在我們的校園內，經(jīng)常會聽到這樣的話：“要保持校園整潔�！痹捠沁@樣說，可我們時常能在教室、操場、食堂，看到在泛著花紋的大理石上“躺”著紙屑、易拉罐等垃圾在與這花香的校園作對比。
盡管有同學說，反正有值日生和清潔工，扔了也沒關系。但是，如果每個學生都這樣說，那我們美麗的校園不就成了堆滿垃圾的回收站了？甚至還有同學破壞公共財物或在教室、走廊內打打鬧鬧，嘴里還不時說著粗語習以為常。許多同學把文化知識放在第一位，卻忽略了道德素質的培養(yǎng)。一個學生，先要有良好的行為規(guī)范，才有好的學習習慣，和優(yōu)良的學習氛圍。記得一位名人曾經(jīng)說過，德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的.關鍵是高尚的情操。
首先，我們得做一個懂禮貌、講文明的好學生。有良好的精神風貌作為前提，才會有好的學習狀態(tài)，進行學習，南開大學的校長在鏡子上寫了一句話，說：“面必正，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”表示我們作為學生，精神風貌是第一位，別人看待你的眼光也將由此而來。
但我相信，過不久，社會上每一個角落、每一份子，都流行著奧運風，將中華民族的美德永遠傳承下去，讓文明伴我行，讓奧運的圣火永遠照亮我心。
文明伴我行7
禮儀這詞大家并不陌生，但你們明白什么叫做禮儀嗎禮儀就是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，其他國家稱中國為禮儀之邦。
孔子曰：不學禮，無以立。孔夫子的這句話意思是就是說不學會禮儀禮貌，就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學習禮儀!禮儀是反映一個人的`修養(yǎng)，禮儀無孔不入，如果你在重要場合口吐臟話，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚，談吐大方，就肯定會得到別人的好感，甚至會引起對方對你的重視!
我就深有體會：昨天，我與我的幾個朋友去森林公園，在公交車上，人很多很擠，我聽到一陣哭聲，我看見原來是一個嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去，我一想我應該尊老愛幼主動讓出位子給她們，可是我的朋友們就一直在說我傻，這使我有些矛盾，不過這也讓我想到了一件事：小時候我十分頑皮，在我二年級開學的時候，我遇見了她，可以說她對我有極大影響，她就像我生命旅途中引導我跑向陽光大道的交警一樣。她在講臺講話講地慷慨激昂，而我在下面講地也是津津有味!她請我去辦公室，辦公室里她一邊用手撫摸我的頭，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了，也正因如此，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座，我請她們到我的座位上，而我站著。我這小小的舉動，讓周圍的人議論著我，我臉通紅，像熟了的蘋果。
回來時，我讓我的幾個朋友和我一樣讓個位子，可是他們都不肯，還在大庭廣眾面前爆粗口，就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎，這孩子一定沒學好文明禮儀。
文明伴我行8
文明是成功的花蕊，是理想的風帆，更是創(chuàng)建文明城市的前提。
我們威海是一個美麗的海濱小城，這里山美、水美、人更美。高區(qū)是我們威海的一部分，我們要用文明來裝飾我們的“美”，用文明裝飾我們美好的高區(qū)家園。
“民以食為天，用餐禮為先。”文明就餐也反映了我們自身的文明。公眾場所就餐時，我們要保持安靜，不要大聲吵嚷，以免口中的食物到處“飛”;不能嬉戲打鬧，要文明就餐，因為這時已經(jīng)影響到了他人。我們還要注意節(jié)約糧食，我們的盤中餐粒粒皆辛苦，現(xiàn)在我們的生活中就有一個普遍現(xiàn)象，倒剩飯的桶都滿滿的溢出來，一群又一群的蒼蠅在上面來回徘徊，看到這些本來可以節(jié)約下來的飯菜，白白的浪費掉，真的讓人心如刀割，心里有種說不出的滋味�！傲Ｃ纂m小猶不易，莫把辛苦當兒戲。米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔�！蔽覀冏鰹橐幻袑W生，要改掉這種不良行為，讓我們行動起來，從自我做起，從文明就餐做起。
我們也要做到文明出行，上下公交車自覺排隊，那樣就不會擁擠，也會節(jié)省大家的`時間。平時大家都喜歡到處走一走，散一散心，玩一玩。但不要隨手亂扔垃圾，保持我們的家園干凈，整潔。每當看到我們美麗的海邊遍地垃圾，環(huán)衛(wèi)工人每天清掃，每天都有，我便想著如果我們每一個人出游的時候隨身帶一個垃圾袋，把垃圾隨手帶走那該多好呀!現(xiàn)在個別古跡上都有“某某到此一游”的字跡，對于有些人來說，覺得很好玩，但對于古跡來說卻是永恒，所以我們要阻止這種不良行為，對這種不文明的出游行為說“不”。要從我們自身做起，用我們的文明行為去影響他人，人人做文明公民。
文明是一盞燈，既照亮別人，又溫暖自己，讓我們人人爭做一個文明的高區(qū)人，將身邊的每一種不文明行為努力制止，讓文明成為我們共同的語言，我們的高區(qū)家園會越來越美好。
文明伴我行9
雖然文明是一個老話題了，有些人說文明過時了。但是我覺得這個話題卻永不過時，我覺得文明永遠伴隨著我的前行。在我們的校園中，有些同學不走尋常路，而是隨便踐踏草坪。還有些同學的家長，來接自己的孩子的時候，也不走尋常路，這難道就是我們所說的文明嗎？在每周一的升國旗中，每個同學都穿著一致的校服，那是多么嚴肅的場面��！但是有些同學不重視，在私底下啊竊竊私語[注:背地里小聲說話。同學們，這就是我們所謂的文明嗎？
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：從前，有個國家的人非常不講文明，偷雞摸狗[注:指偷竊的行為。也指不正經(jīng)的勾當。]的.事時常發(fā)生。
于是，國王對大臣們說：誰要是有辦法使我們國家的人講文明，朕有重賞。第二天早上，國王問大臣們，誰有辦法，可是大臣們你看我，我看你，沒有人知道該怎么辦，突然，有一位大臣站出來說：城里有個孩子，人人都夸他聰明，是否讓他試一試？于是，國王把那個孩子請進皇宮。國王先問他：你叫什么名字？他回答說：我叫王某。國王又問他：你有沒有辦法能讓我們國家的人講文明呢？王某想了一會兒就回答說：能。國王說：那你有什么辦法呢？王某說：要準備一個假頭，一盆血，一位大臣。然后，把這位大臣推出去殺了。國王說：那不行。王某說：其實是假裝殺大臣，只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭，只要把假頭扔
上天，把血往天上一潑，然后告訴大家，你之所以要殺那位大臣的原因是因為他不講文明。
國王按照王某的方法去做了，果然，這個國家的人再也不敢不講文明了。看了這個故事，大家是否感觸很深呢？那我們就從現(xiàn)在做起，做一個講文明的好學生！
同學們，記住如果你失去了今天，那不算失敗，因為明天還會到來。如果你失去了錢財，那也不是失敗。因為做人并不因為錢袋。如果你失去了文明，那就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明伴我行10
風，輕輕地拂過大地，卷起那一片落葉，悄悄地放入垃圾箱，最后緩緩地離開。
其實，這簡單的細節(jié)，應該是我們所做的�；蛟S我們認為某些事情已經(jīng)司空見慣了，已經(jīng)熟視無睹了，甚至麻木了，但這些與我們是生活息息相關的文明，卻是不容忽視的。
相信大家都看過這樣兩個事例：
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡。這是一個通用英語的國家，公共場所的各種標語大多是用英語書寫，但其中一些文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥.”
不知大家是否還記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有幾萬個口香糖殘渣，有的地方不到一平米的地面上竟有九個口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
我想，作為一個中國人，聽到這樣的消息應該是感到羞恥的。而現(xiàn)在，我們很多同學把文化知識的學習放在首位，卻常常忽略了社會公德的`培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。我認為，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的正人君子，然后才是成才。只有我們具有了良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氛圍。
文明是素質的前沿，是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀�！扒W萬學學做真人”，說的就是學習應先學做人，學做文明的城市公民。請大家管住自己的口，不說臟話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪，不毀壞公物。讓文明禮儀之花在校園里綻放光彩！
文明伴我行11
暑假的一天，我和爸爸媽媽從八佰伴購物出來，走在路上。雖然我喝著冰可樂，但還是流著豆大似的汗珠，正想過馬路，突然跳出了一個紅燈，我們停下了腳步。這時，耳邊傳來一個聲音“這位同志，請不要站在馬路上，請回到人行道的臺階上。”我聞聲看去，只見一個四、五十歲的協(xié)管員手里拿著一面旗幟，脖子上掛著一個口哨，正指揮人們過馬路呢！他的臉黝黑黝黑的，我想：這是他長年在太陽下辛苦工作的關系吧……
綠燈亮起，我們在協(xié)管員的指揮下穿過了馬路。
正準備離開，身后傳來了一陣嘈雜聲，“干嘛，干嘛，別碰我的自行車，你的手真臟�！薄艾F(xiàn)在是紅燈，青年人等綠燈亮了再過馬路�！薄瓣P你什么事，不要你煩，滾一邊去�！薄翱墒莵y穿馬路有生命危險”協(xié)管員拉住了青年的自行車�！澳阍趺聪裆咭粯右ё∥也环叛剑沁叢灰灿腥藖y穿馬路嗎？”青年人趁協(xié)管員頭的.功夫，甩掉協(xié)管員的手騎車就跑，還過頭罵了那位協(xié)管員。
看到這情景，我忍不住對爸爸媽媽說：“那青年人真不講理。”“是啊，現(xiàn)在怎么還有這么不講理的人？”媽媽連連搖頭�！耙怯芯斓脑�，這小伙子那敢這樣”爸爸忿忿不平。
回到家，我的心久久不能平靜，想起前幾個月電視報道的一位女碩士生亂穿馬路還打警察的事件，成了我們大家閑談的話題，可為什么這種想象至今還存在呢？眼看召開世博的日子越來越近了，作為一個上海人我不免著急，希望警察叔叔能夠加強對亂穿馬路的管理，同時我呼吁大家學禮儀，除陋習，讓文明之花常伴我們左右。
文明伴我行12
翻開日記，那些文明的細節(jié)像一串串晶瑩的珍珠，裝點著這個古老而又嶄新的城市。
12月14日星期五雪
晶瑩的雪花把大地裝扮得格外美好，小區(qū)門口，他，緊裹著一件發(fā)白的軍大衣，不厭其煩地為來來往往的人們測量體溫，一遍又一遍看似機械的重復的動作中似乎透著快樂與執(zhí)著。
“謝謝叔叔！”一個清脆的聲音傳來，緊接著，兩個燦爛的微笑在雪中綻開，然后輕輕地融進了這純白的世界。
也許，在他看來，一句簡單的答謝已然是最好的回報。然而，他卻不知，在這進進出出的人群中，人們早已在心底刻上了滿滿的敬意。雪花靜靜的飄落，悄悄訴說著：文明雖細，暖人心。
1月6日星期日晴
小胡同是一條緩緩流動的小河，狹窄的青石路上走著來來往往回家的`人群。突然，在滿是戴口罩的人群中發(fā)現(xiàn)了一個無助的老人，眉毛緊皺著，嘴巴上沒有任何的遮擋物，像一個走失的孩子。這時，紅色“大奔”里探出了一個滑溜溜的“小光頭”嘴角帶著笑意，眼睛瞇縫著塞給老人一個口罩，之后什么都沒有說便走了。老人也笑了，歡樂的小河繼續(xù)流動著，他輕輕地訴說著：文明雖小，卻溫馨。
4月5日星期二雨
春的氣息溢滿大地，也溢滿了公園里尋春的人們。雨思和錦簇的櫻花織成了一幅寫意水彩。
突然一只臟口罩從人群中被輕輕拋出，掉落在綠油油的草坪上，像一條離開水的魚，驚恐的張大著嘴巴。這時，一個顫顫巍巍的身影走向草坪，她一頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，緩緩地俯下身，將臟口罩拾起。熙熙攘攘的人們只顧頭頂?shù)娘L景，卻不知這簡單卻不平凡的一幕，才是最美的春之風景。春天會逝去，而這個文明的細節(jié)卻留在了我的心中：文明之舉，更正春。
原來，細節(jié)里的文明像一個個花瓣，用心拾起，便會充滿人間。
文明伴我行13
文明，是一種風格，一種人人向往的風格。千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。文明禮儀是我們學習，生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我們學習應先學習做人，做一個文明的人。清潔環(huán)境，文明校園是做文明人一個最基本的條件。但是在我們美好的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，剛清掃結束的校園，就有我們同學人下的食品包裝袋，飲料瓶；在整潔的校園里，校樓兩側，在教室里，看著我們的地面，總有同學想丟就丟，在地上隨處可見我們同學隨手丟的紙屑和塑料袋。還有一些一二年級的小朋友，因為不懂事，就去學校的草坪上踩踏，我看見垃圾袋因回不了家而哭泣，小草也在哭泣……雖然校園里有了這些音符的添加不再顯得那么美好，但我相信，文明之花總有一天會在我們校園中開放。
看來，文明禮儀是非常重要的。文明禮儀要注重在平時，從小培養(yǎng)，形成良好的習慣。有句老話“少成若天性，習慣自然成”。“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，你才能收到別人的尊重和信賴。
前幾天，當我走到大街上的時候，一個矮小的身影出現(xiàn)在我的眼前，我往前一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)一個男孩正蹲在馬路邊，一絲不茍，默默無聞的撿著地上的垃圾。這里撿完了，他又會趕緊奔赴下一個“工作崗位”，他就這樣一直在太陽的照射之下汗流浹背的.工作著。
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要有高度的文明精神。好的文明禮儀習慣可以影響你的學習，你的生活，甚至將來一生都受用不盡，所以，我們應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，我們應該改掉身上種種不文明的行為，讓我們的小手拉起家長們的大手，讓文明永伴我行！
文明伴我行14
中國是古代的文明古國之一，中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習慣，生活中點點滴滴，時時刻刻都伴隨著我們。
文明有“三禮”：禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點做好了，才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現(xiàn)在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進，上下樓梯也不是靠右走，公交車上很少給老人家讓座……當然，這只是部分人的做法，還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺有一次播放了一個公益廣告：一位晨練的哥哥，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子們拿不小心扔到樹上的球，還把路邊的.可樂罐扔到了垃圾箱，還熱心幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名哥哥早晨跑了一路，好事也做了一路，快樂了別人也快樂了自己。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
記得我有一次去超市買零食，我提著籃子正準備去收銀臺付錢，在拐彎處看見一位阿姨的籃子斷開了，東西掉了一地。許多人路過看了看，又繼續(xù)走自己的路。我看見了，就飛快地跑到阿姨身邊，幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼，然后笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友!”我不好意思地點點頭。雖然浪費了一點時間，但我仍然很快樂。收銀臺有很多人，需要排隊，我就很無聊地四周望了望。突然有一個人趁我不注意插了進來，我氣憤地說：“不可以插隊的，真是沒禮貌!”他先是驚訝的看了看我，然后又看了周圍的人，其它人也對他投以異樣的眼光。他趕緊低頭，悄悄地走到隊伍后面。其實做一個我們的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。
我們從小接受文明禮儀的教育，文明禮儀是一種美德，我們應該讓它永遠都傳承下去!
文明伴我行15
“終于放學了！”
我長伸了個懶腰，一邊收拾著書包一邊看著窗外，淡藍的天空上浮著幾朵白云，正是我很喜歡的那種云：很輕薄，有點透明，又很飄逸。
已經(jīng)六點多了，太陽依舊閃耀奪目，真是個好天氣。
天逸云舒。
“咱快走吧，今晚上我要狂玩到十點鐘！”同學對我說道。
星期五不著急，我和他騎車在路上有說有笑地行進。突然，他本來輕快的語調變得低沉，甚至有點無奈地說道：“看吧，這就是所謂的潔凈城市，哼！”
我順著他的目光看去，只見那道路兩旁的花叢中，似是什么東西在隨風搖曳，瞇起被學業(yè)累壞的眼睛一看，是一個又一個塑料袋，看上去仿佛曾裝了燒烤什么的，里面被染得通紅，還有一兩根木棒散落其旁，幾只蒼蠅飛來飛去。
旁邊一塊“建設文明城市”的招牌赫然而立，招牌下面就是這樣一包亂七八糟什么都有的垃圾，真諷刺！他笑著道。那笑容別有一種尷尬與異樣。
我們不敢留戀地穿了過去。惡心得再沒敢看那垃圾一眼。
“我們又在干什么呢？本是看見了卻不管不顧，這……哼哼，與扔垃圾的人的.境界也相差無幾了吧！但是，又有什么辦法呢？我也只不過這樣暗想，膽怯的連說給朋友聽的勇氣都沒有，因為我們心中都明白，在大街上主動撿起垃圾的人，除了環(huán)衛(wèi)工人就是學校組織的作秀，無非是工作的原因和命令而已，真正自覺的人太少了。”這樣想著，心情越來越沉重！
有什么避免的辦法呢？我們不文明的行為就像電腦病毒一樣，如果不挖掘心靈最深處的病根，那這倡導文明，最終只不過是竹籃打水一場空，毫無用處的。
這樣想著，我約了同伴，回到那招牌的地方，默默地把那個垃圾袋帶到不到五米遠的垃圾桶里扔下，我這才如釋重負。
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