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《家》七年級(jí)作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的《家》七年級(jí)作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《家》七年級(jí)作文500字 篇1
中國(guó)是一個(gè)地大物博的國(guó)家，已有上億年的歷史。直到有一天——人類誕生了。上帝給了人類健康的身體和聰明的頭腦。讓他們活得更加有意義。
隨著人類的不斷演變，人類的頭腦也越來(lái)越聰明。它們將人類的世界翻蓋成了美麗的家園。但是由于人們?yōu)榱俗约夯畹酶篮�，地球的生態(tài)資源也在日益減退。下面就有我來(lái)說(shuō)說(shuō)如今的生活和生態(tài)資源吧：
人類利用聰明的頭腦讓城市農(nóng)村蓬勃發(fā)展，狹窄的土道變成了寬敞的公路，汽車在公路上來(lái)回穿梭，一排排大樹(shù)在公路兩旁為我們納涼，以前農(nóng)村的臟亂不堪如今也變得干凈整潔了�？墒怯腥藶榱艘稽c(diǎn)利益也在肆意破壞著我們的環(huán)境，水源也在不斷地減少。雖然我們感覺(jué)不到缺水的現(xiàn)象，但很多地方正在面臨著缺水的危機(jī)。或許我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水就能滋潤(rùn)一片土地，我們?cè)诟淖兪澜绲耐瑫r(shí)也不要忘了保護(hù)生態(tài)環(huán)境。由于人們不斷的砍伐樹(shù)木，樹(shù)木也正在不斷減少。如今的天空已不是以前的.藍(lán)天白云，這都是人類造成的。我們依賴著大自然，大自然也依賴著我們，人類是大自然的一部分。是生命世界的一員，眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的大系統(tǒng)。人類必須善待自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，否則將會(huì)危及自身的生存，地球的壽命也不會(huì)不斷變短。這一切的一切的一切都告訴我們：“要保護(hù)生態(tài)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)資源，節(jié)約用水。
世界如此廣大，如此美麗。讓我們攜手共同愛(ài)護(hù)我們美麗的地球吧！一起構(gòu)造出一個(gè)完美的家園。
《家》七年級(jí)作文500字 篇2
進(jìn)入潭東中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了，是一個(gè)普普通通的中學(xué)生。
七年級(jí)新生入家儀式我不記得是什么時(shí)候舉行的，只記得是下午，舉行了有兩節(jié)課吧！我們端好凳子來(lái)到八年級(jí)的教學(xué)樓的下面，來(lái)到只有七年級(jí)才能參加的一個(gè)入家儀式！
來(lái)到的時(shí)候放了音樂(lè)，放的是tfboys的歌《第一課》有好多人吶~~一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)拿著話筒讓一些人發(fā)言，新生感受，可是我們七(7)班沒(méi)有一個(gè)發(fā)言。
然后領(lǐng)導(dǎo)又入每個(gè)班的班長(zhǎng)到新心愿樹(shù)那里寫(xiě)下心愿，10個(gè)班長(zhǎng)，去了寫(xiě)，我們這里中學(xué)的`七年級(jí)有10個(gè)班！
寫(xiě)完之后，我們七年級(jí)大聲站起來(lái)之前背好的臺(tái)詞：我們是初中生了！我們是初中生了！……(后面臺(tái)詞我忘了)
然后我們向領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)(好像不止3個(gè)人)校長(zhǎng)發(fā)言我最清楚的是：不可以穿非主流，不可以染發(fā)，不可以帶首飾，一大堆初中生的規(guī)矩！
下課了，許多八年級(jí)、九年級(jí)的過(guò)來(lái)圍觀，好壯觀的樣子哦！九年級(jí)到學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候都還有一個(gè)離家儀式！
不要見(jiàn)怪，入家儀式其實(shí)就是開(kāi)學(xué)典禮，然后離家儀式就是畢業(yè)典禮！
退場(chǎng)的時(shí)候，我們所有七年級(jí)都站起來(lái)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等…敬了個(gè)禮！
入家儀式舉行完畢！我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)獨(dú)立！
初中生，要學(xué)會(huì)獨(dú)立！
《家》七年級(jí)作文500字 篇3
家，是我們溫馨的港灣，家不僅只是一個(gè)地方。
從小學(xué)上初中的我，從公立到私立學(xué)校的我，待在學(xué)校的我，想家了。
學(xué)校，我也有一個(gè)家。一個(gè)充滿知識(shí)、溫暖、舒適、輕松。幸福的家，我們的大家庭有一個(gè)大主人，他就是人們口中所說(shuō)的那個(gè)小眼睛、大肚腩、走起路來(lái)非一般的——飛哥。這個(gè)家即使沒(méi)有父母，我們也能很開(kāi)心。
我心中，也有一個(gè)家，一個(gè)有父母、弟弟和爺爺?shù)募�。這個(gè)家有著不一樣的特殊。我心中的家，是一個(gè)平淡的生活住處，但，現(xiàn)在不一樣了。
一次在家，火鍋的氣息從家門(mén)口來(lái)，我都聞得到，聞的如癡如醉，真令人開(kāi)心。在下雨，又天冷的天氣中，我跑出門(mén)去市場(chǎng)買(mǎi)東西，我讓一鹽把我的病引來(lái)了。到了市場(chǎng)，我立馬沖進(jìn)那個(gè)買(mǎi)鹽的地方拿走一包鹽立刻跑走了，下雨的天氣，我從一個(gè)看不清路的小道跑回家，一回到家，一身的雨水，雨水淋濕在我的身上的到處地方，這讓我的'風(fēng)寒并突如其來(lái)，媽媽給我煮了一碗姜湯讓我喝下，但是我那時(shí)候只想吃火鍋，眼巴巴的我看著那個(gè)火鍋，口水只流下來(lái)，但，媽媽說(shuō)，等我的病好了才能吃。她離開(kāi)房間的時(shí)候把門(mén)帶上
了，那時(shí)候我很怕黑，一個(gè)人也不在（除了我以外），的房間，不好的夢(mèng)就這樣來(lái)了。
家，是由親子關(guān)系，婚姻關(guān)系，收養(yǎng)關(guān)系組成的。這樣的家，你有嗎？
《家》七年級(jí)作文500字 篇4
拉開(kāi)窗簾的一角，窗外，雨還是淅淅瀝瀝的下著，天陰沉沉的，厚厚的烏云仿佛要壓下來(lái)一般，悶得喘不過(guò)氣來(lái)。露在外面的手雖不停地搓著但依然被凍得冰涼。
只有那床厚厚的棉被讓我感到溫暖舒適，順手抓起床邊的粉色瞇兔電熱水袋，開(kāi)始給它充電。不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)7點(diǎn)多了，盡管8點(diǎn)鐘要下載作業(yè)但我終究不舍得離開(kāi)那溫暖的被窩，我一下子縮進(jìn)棉被，從床頭向床尾爬去，把筆記本抱上床，再爬回床頭，本以為這樣不會(huì)那么冷，可是事與愿違，經(jīng)我這么一折騰原本熱乎乎的被窩變得不再暖和。我忙把充好電的`瞇兔扔進(jìn)被子里讓它來(lái)暖和一下我的被窩。
打開(kāi)電腦并不急著上QQ而是打開(kāi)了一個(gè)word文檔，不停地用手敲擊鍵盤(pán)好讓手漸漸暖和起來(lái)，快8點(diǎn)了我打開(kāi)QQ上線等待著，偶然發(fā)現(xiàn)竟有原來(lái)的小學(xué)同學(xué)在線于是便和他們聊了起來(lái)，原來(lái)他們也停課了，正和同學(xué)聊的不亦樂(lè)乎時(shí)，一陣清脆的電話鈴聲把我嚇了一跳，原來(lái)是媽媽打電話回來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有吃早飯，我這才想起了早飯還沒(méi)吃，頓時(shí)覺(jué)得肚子早已在唱空城計(jì)了，我裹了一件睡袍下床去沖了一杯熱牛奶再順手從書(shū)桌上拿了幾個(gè)好麗友派，暫且充當(dāng)早飯。就算解決問(wèn)題了。下載好作業(yè)就開(kāi)始了一天的作業(yè)生活。下午兩點(diǎn)多接到同學(xué)電話說(shuō)要去舞蹈團(tuán)排練，老爸不在沒(méi)人送我，我家離學(xué)校又遠(yuǎn)只能讓她幫我請(qǐng)假。嗚嗚......
作業(yè)都完成了，我看了一下窗外，天愈加黑了，都五點(diǎn)多了，爸媽也快回來(lái)了，我好餓哦，雖然我知道冰箱里有菜熱一下就可以吃可是我還是懶得起來(lái)我推開(kāi)電腦往下一躺，讓饑餓和寒冷不再來(lái)煩我……
《家》七年級(jí)作文500字 篇5
我有一個(gè)溫馨、和睦又歡樂(lè)的家庭，里面居住著爸爸、媽媽和我。我們?nèi)齻�(gè)人快樂(lè)地生活著。
“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入……”也許你聽(tīng)過(guò)這首歌。那個(gè)人就是我爸爸。我爸爸每天都工作很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我，也沒(méi)有時(shí)間陪我們。但是在我心中爸爸就是偶像，他是支撐這個(gè)家的柱子。我的爸爸有時(shí)幽默有時(shí)嚴(yán)厲。在他幽默的`時(shí)候，我們能展開(kāi)“世界大戰(zhàn)”或是他教我一些奇怪的“功夫”，給我講一些笑話。有一次，我問(wèn)爸爸：“你寫(xiě)的是什么字呀？是行楷嗎？”爸爸的回答令我驚訝，他說(shuō)是他創(chuàng)造的“郭體”，于是我們便展開(kāi)了書(shū)法討論。當(dāng)他嚴(yán)厲起來(lái)就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我也就不長(zhǎng)話短說(shuō)了。
接下來(lái)閃耀登場(chǎng)的就是我媽媽了，我媽媽做什么事都挺滑稽的，有時(shí)挺像小孩的。我媽媽什么都會(huì)做，尤其是做的飯可好吃了，每個(gè)周末都能吃到媽媽那香噴噴的溢滿愛(ài)的佳肴。當(dāng)然，相對(duì)來(lái)說(shuō)爸爸還是比媽媽做的高一級(jí)。我媽媽就是我的朋友，我有什么事都可以向媽媽傾訴。
爸爸媽媽還經(jīng)常開(kāi)玩笑，把我逗樂(lè)了。
我呢，就相當(dāng)于家里的開(kāi)心果，我會(huì)給父母講一些笑話，猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎……
在這個(gè)家里我感到非常幸福，有這么好的爸爸媽媽，難道我不就是“幸運(yùn)兒”？
在這個(gè)溫暖的家里真好！我愛(ài)我家！
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