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中考作文600字

時(shí)間:2022-08-25 02:59:32 中考作文 我要投稿
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【實(shí)用】中考作文600字匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的中考作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】中考作文600字匯總9篇

中考作文600字 篇1

  昨夜風(fēng)吹處,落英細(xì)聽(tīng)誰(shuí)數(shù)?――題記

  朝露曇花,咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情地開(kāi)放。美麗的青春年華,在我們的忽略中,一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步?

  游絲軟系飄香榭

  風(fēng)不停,綠樹(shù)蔭,陽(yáng)光晃眼,天湛藍(lán)。

  不知天高地厚的我們,在運(yùn)河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風(fēng),夾帶著縷縷幽香迎面撲來(lái)!昂孟惆!”百合的鼻子最尖,“看!”我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排排桃樹(shù),一朵朵粉色的.桃花淺施粉黛,風(fēng)吹過(guò),如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地!昂妹姥!”“嗯,馬上就可以吃桃子了!”

  躺在草地上,柔軟的小草撫摸著我們!昂孟胂裉一ㄒ粯涌炜扉L(zhǎng)大!薄班,當(dāng)大人真好,不會(huì)被人管,時(shí)間過(guò)得太慢了……”

  此時(shí)的我們卻怎能注意到大樹(shù)旁的一棵小桃樹(shù)上,桃骨朵兒正在默默綻放。

  風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼

  剛步入初中的我倚在桃樹(shù)旁,天空中的白云也喃著思念輕輕拍打著樹(shù)葉。一次次考試的失利,升學(xué)的壓力,父母的期望像絲一樣包裹著我!昂秒y過(guò),這就是成長(zhǎng)嗎?這就是青春?jiǎn)?好煩……”我喃喃地?fù)u頭。此時(shí)的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。

  翠減紅衰愁煞人

  這個(gè)夏天仿佛是一步步地挪過(guò)來(lái)的,但終究還是來(lái)了。畢業(yè)前一天,在校園中漫步,桃花又開(kāi)了。碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容、悄然的倩影?一朵朵紅暈在對(duì)我掩嘴偷笑,是笑我笨嗎?面對(duì)一場(chǎng)分別,我恍然大悟:我們的花季在我們的不經(jīng)意間溜走,我所渴望的卻又是我所忽略的,而又偏偏是少年最重要的東西――美麗的青春年華。

  又見(jiàn)桃花開(kāi)了,那朵朵燦若明霞的嬌兒是否有前年的殘花敗葉?

  花季雨季,青春年華,是挽留不住的,就在現(xiàn)在,開(kāi)始緊抓現(xiàn)有的年華吧,不要讓忽略的,再次成為最重要的。

中考作文600字 篇2

  鳥(niǎo)兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥(niǎo);果實(shí)已經(jīng)成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù);而我,無(wú)論身在何方,長(zhǎng)大與否,最想依靠的,始終是您,我親愛(ài)的母親。

  您常說(shuō)我長(zhǎng)大了,要自立自強(qiáng),萬(wàn)不可做“啃老族”、“月光族”,一輩子依靠爸媽。每每聽(tīng)到這些,我總是不屑地昂起頭,撇撇嘴,驕傲地說(shuō):“我才不靠你們呢!”而心里卻總是一陣陣不舒服,是心口不一的感覺(jué)。

  您可知道,我最想依靠的就是你,不是金錢與物質(zhì),是您的目光,您的舉止,您的話語(yǔ)。

  小時(shí)候,您踩著腳踏車帶我上幼兒園,您愛(ài)教我背唐詩(shī),《靜夜思》便是那時(shí)學(xué)會(huì)的。猶記得您將我抱下車,聽(tīng)完我背詩(shī),溫柔滿足的目光便落在我的身上,如網(wǎng)般將我圍裹,無(wú)知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵(lì),只覺(jué)得像得到了最愛(ài)的糖果,會(huì)高興激動(dòng)一整天,充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。

  上小學(xué),您拿起筷子第一次打了我。從小到大,只此一回,我記憶猶新:“出去打兩瓶開(kāi)水,媽媽給你泡茶喝!”

  為了奶茶我飛一般打來(lái)開(kāi)水,誰(shuí)知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶,我一肚子委屈、憤怒,全都遷怒于剛打來(lái)的水,“嘩啦啦”一下瀉進(jìn)了下水道,您緊握著一根筷子,拉著我的手,一下一下打在我的身上,泛起條條紅痕!敖心闫獬,叫你任性,就是要教訓(xùn)你!”一頓痛打,一場(chǎng)痛哭,終于收斂了我的戾氣。

  上初中,競(jìng)選班干部,自幼做慣了班長(zhǎng)的我沒(méi)選上,心中有絲絲失落,再加上一些話語(yǔ)的催化,好強(qiáng)的我軍訓(xùn)第二天回家便淚流滿面,了解我的您猜到其中原因,生氣地對(duì)我說(shuō):“不當(dāng)就不當(dāng),有什么了不起的.!有本事的就拿成績(jī)?nèi)?zhēng)回來(lái)。”

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,班長(zhǎng)需要過(guò)硬的成績(jī),不服輸?shù)奈以谶B考三次第一之后,終于憑實(shí)力贏得了職位。

  我怕是離不開(kāi)您了,母親。您的目光賜與我勇氣、動(dòng)力;您的動(dòng)作教會(huì)我乖巧,收斂;您的話語(yǔ)帶給我警醒、方向。

  無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從,無(wú)論果實(shí)是否落地,藍(lán)天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母親。

中考作文600字 篇3

  經(jīng)過(guò)雪災(zāi)、大地震的洗禮,我國(guó)經(jīng)歷了重重困難,戰(zhàn)勝了“天狂”和“地恕”的自然災(zāi)害,人們也付出了許多寶貴的生命。自然已被我們壓住了很久,隨著二氧化碳的逐漸升高,處在板塊交界處的中國(guó)屢屢招受重創(chuàng),唐山大地震足以使全世界震驚,大地震,雪災(zāi)的悲壯事跡,使人襟然淚下。

  地震災(zāi)害當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),教師為了保護(hù)學(xué)生的不受傷害,有的甚至用生命來(lái)代替。事情發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上,已經(jīng)倒塌的教學(xué)樓的一角,一位老師雙手緊緊摟著兩個(gè)學(xué)生,已經(jīng)犧牲了,兩個(gè)幼小的學(xué)生已經(jīng)哭不成泣了,緊抱學(xué)生的雙手已經(jīng)僵硬,不得不鋸掉老師的手才把學(xué)生救了出來(lái),這就是該校的29歲老師張亞米!罢挛业某岚,送你去飛翔”,這位英雄的.老師用生命拴釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門,就是這樣的老師,為生命的花朵奉獻(xiàn)了最后的熱量……就是這些熱量給了學(xué)生莫大的力量戰(zhàn)勝了困難.

  向烈士敬禮當(dāng)三位同志為人們的利益獻(xiàn)出了寶貴的生命,中國(guó)人所有的熱血都沸騰了?慈藗兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)!今年的元月,許多省遭受了極為罕見(jiàn)的雪災(zāi)。持續(xù)多日的凍雨,長(zhǎng)達(dá)半月的覆冰壓力,平地積冰寸尺,電桿鐵塔既受到幾近半尺的覆冰之壓,又要受前后幾乎重達(dá)十多噸的絞線,

  縱然是鋼筋鐵骨,也難以承載,為了確保電力輸送,只有盡快的清除覆冰才能解除危機(jī)。羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華三人主動(dòng)奔赴第一線,在登上鐵塔除冰時(shí),音鐵塔倒塌,三位電工隨之墜地重傷,一名當(dāng)場(chǎng)犧牲,兩名不治身亡。他們以自己的行動(dòng),實(shí)踐了人生的價(jià)值和隊(duì)社會(huì)的承諾“除死方休”。三位戰(zhàn)士,用鮮血與生命鑄就了更加堅(jiān)實(shí)的鐵塔——那就是你們永久的豐碑。同志,你們一路走好!雪災(zāi)來(lái)吧,我們有這樣堅(jiān)強(qiáng)的、為了人民利益你可犧牲自己的勇士,我們還會(huì)怕什么呢?不管有多大的苦難,不管有多大的艱辛,不管有多大的挑戰(zhàn),我們都能戰(zhàn)勝它,我們靠什么?靠的是心中堅(jiān)定的信念和無(wú)與倫比的勇氣!

中考作文600字 篇4

  實(shí)驗(yàn)名稱:觀察“苦”與各種物質(zhì)的反應(yīng)情況

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私鈶?zhàn)勝“苦”的關(guān)鍵因素,中考滿分作文——探究戰(zhàn)勝苦的關(guān)鍵因素。

  實(shí)驗(yàn)器材:試管若干,一瓶“苦”溶液,其它物質(zhì)少許,鑷子,藥匙。

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  1、弊急甘怨埽倒入約試管一半的“苦”溶液,用鑷子夾取一小塊“自卑”輕輕投入試管。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液立即變渾濁,并散出一種難聞的氣味。

  2、痹詰谷搿翱唷比芤旱氖怨苤校投入一塊“懦弱”物質(zhì)。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:反應(yīng)迅速,溶液立即變成灰色的粘稠物質(zhì),并有種令人頭昏腦脹的刺激性氣味發(fā)出。

  3、痹詰谷搿翱唷比芤旱氖怨苤校用藥匙取少許一種叫做“二分鐘熱度”的粉末物質(zhì)放入試管里。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:反應(yīng)緩慢,開(kāi)始幾分鐘幾乎無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生,后來(lái),溶液一下子變成灰黑色,使試管模糊,并散發(fā)出一種令人窒息的氣味。

  4、痹謔怨苤校倒入“苦”溶液,用鑷子夾取一小塊叫“半途而廢”的`白色固體,放入溶液中。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液漸漸由無(wú)色變成翠綠色,并有一種淡淡的芳香散出,但反應(yīng)了一段時(shí)間后,溶液顏色突然變化,變成烏黑色,并生成一種叫“失敗”的褐色固體物質(zhì),還有黑色的濃煙從試管中冒出,試管壁漸漸裂開(kāi)了一條條小縫,放出一陣嗆人的氣味。

  5、痹詰谷肓宋奚“苦”溶液的試管中,先用鑷子夾取一小塊叫“自信”的物質(zhì)投入,再用藥匙取少量叫“勇敢”的綠色粉末放入,然后倒入一種叫“堅(jiān)持不懈”的粉紅色溶液。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

  反應(yīng)迅速,溶液變成淺藍(lán)色,散出一種令人心情愉快的芳香,并生成一種叫“成功”的黃色沉淀。

  在吃苦的時(shí)候,不要用自卑、懦弱來(lái)面對(duì)它,而應(yīng)把握一切機(jī)會(huì),堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝苦難,因?yàn)槿耸窃谀捴虚L(zhǎng)大的。

  實(shí)驗(yàn)公式:成功=自信勇敢堅(jiān)持不懈

  實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn):“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)!

中考作文600字 篇5

  人生的道路是曲折的,成功的關(guān)鍵就是日積月累,永不言棄。

  小時(shí)候,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣。買鋼琴前,我的思緒在交響樂(lè)中飛翔,我的想象在演出的舞臺(tái)上馳騁。可是才學(xué)了一個(gè)月,我就直喊“受不了”。那枯燥的基本功練習(xí),一遍又一遍,讓我終于打起了退堂鼓。鋼琴也蜷縮在書(shū)房的一角,蒙上了厚厚的灰塵。后來(lái),我干脆把鋼琴送給了表弟。

  后來(lái),我閱讀了很多名人傳記。我知道了美國(guó)作家海明威,他年輕時(shí)曾立志超過(guò)莎士比亞。當(dāng)他的朋友已經(jīng)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,他出的書(shū)卻慘遭失敗。但他不氣餒,不妥協(xié),終于以《老人與!帆@得了諾貝爾獎(jiǎng)。他說(shuō):“人是不可以被打敗的',你可以消滅他,但絕不能打敗他。”著名小提琴家帕格尼尼,被喻為“獨(dú)弦琴上練出來(lái)的小提琴家”。他曾經(jīng)被捕入獄20年。20年中他用一把只剩一根弦的小提琴反復(fù)練習(xí)。20年如一日,他的堅(jiān)持成就了他。

  于是我懂得,水滴石穿,繩鋸木斷。生活中有多少人因?yàn)椴豢岸啻瓮纯嗟氖【椭型痉艞壛四繕?biāo)。其實(shí)滿懷希望上路,卻淋了一路雨的人不是一個(gè)兩個(gè),而是一大群,最后真正到達(dá)終點(diǎn)的人是堅(jiān)信太陽(yáng)在前方的人。

  小學(xué)六年級(jí),我迷上了書(shū)法。這次我給自己“約法三章”——不退縮,不氣餒,不停步。一張張舊報(bào)紙上,留下了一個(gè)個(gè)稚嫩的字,有的歪歪扭扭,有的“張牙舞爪”。但我一張張收好——這是在收藏我的成長(zhǎng)。真是“功夫不負(fù)有心人”,日積月累結(jié)碩果,我的書(shū)法作品獲得市級(jí)比賽二等獎(jiǎng),我終于站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!

  堅(jiān)信自我,樂(lè)觀面對(duì)磨難,百折不撓,日積月累,持之以恒。你定能跨越自己。做最好的自己,成功就在前方!

中考作文600字 篇6

  中考是一張網(wǎng),我是一條魚(yú)。

  漁夫(老師)很早就告訴我們:“你們既然是魚(yú),就注定要進(jìn)行艱苦的洄游,誰(shuí)要是輕視了那張網(wǎng),總有一天會(huì)被自己的淚水淹沒(méi)。”

  魚(yú)兒恐懼的望著那張網(wǎng),無(wú)語(yǔ)。

  自從我游入初三起。看吧!語(yǔ)文潭、數(shù)學(xué)江、英語(yǔ)河、地理湖―――每一片水域都有一位嚴(yán)厲的漁夫和一張嚴(yán)密的網(wǎng),我既然是一條魚(yú),就不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的繞過(guò)閱讀礁、猶猶豫豫的`穿過(guò)填空溪,剛從聽(tīng)力池里抬起頭,又一個(gè)猛子扎進(jìn)選擇灣,最后又沖進(jìn)數(shù)理化三峽……我所做的一切的一切都是為了沖破那張網(wǎng)。

  魚(yú)兒堅(jiān)定的望著那張網(wǎng),心中充滿斗志。

  魚(yú)兒每天就這樣,在漁夫的監(jiān)視下漂泊,沖浪。“中考有什么不好?”學(xué)習(xí)委員,一條金光閃閃的金魚(yú)。是的,他有資本自豪:蒙漁夫賞識(shí),他有百分之五十的希望被保送重高!皾O夫說(shuō)我既然找到了幸福島,就無(wú)須為那張網(wǎng)操心了,可是”剛才那張眉飛色舞的臉立刻又換上了一付苦相:“前面還有一張更大的網(wǎng)等著我呢!”

  一條漏網(wǎng)之魚(yú)走了,剩下的四十多條魚(yú)仍偎依在一起漂泊,沖浪,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):漁夫的政策是多么英明:作文不要老想著標(biāo)新立異,歷史不要老問(wèn)為什么,背下重點(diǎn)就行----。魚(yú)兒不住問(wèn)漁夫:“作文為什么要與論點(diǎn)一二三,論點(diǎn)為什么要寫在開(kāi)頭?”漁夫回答道:“明知無(wú)力改變,問(wèn)過(guò)即罷,至少一年,時(shí)間會(huì)作出答復(fù)!濒~(yú)兒無(wú)語(yǔ),輕輕的擺弄著自己的鰭,這條魚(yú)便是我。

  今天,魚(yú)兒站在大網(wǎng)前鼓足斗志,準(zhǔn)備一躍,躍過(guò)龍門,斗個(gè)魚(yú)存網(wǎng)破。

  “中考之網(wǎng)”是美麗的,它可以把我們送入重高之海乃至大學(xué)之洋,對(duì)于這張網(wǎng),我們應(yīng)該有這樣的信念:

  莫言習(xí)題如浪滾,莫言時(shí)間似沙沉。

  江回路轉(zhuǎn)雖辛苦,沖破魚(yú)網(wǎng)始見(jiàn)金。

中考作文600字 篇7

  緩緩翻開(kāi)手中的書(shū),一枚玉蘭花書(shū)簽輕輕的從中滑落,書(shū)簽制成的時(shí)日雖已久,但只是泛著微微的棕色,一縷清風(fēng)從窗外吹來(lái),在桌上舞蹈的書(shū)簽輕輕地勾起了我的回憶。這枚書(shū)簽是凝贈(zèng)與我的。

  她精心的用膠帶封住花瓣,并在贈(zèng)與我時(shí)叮囑我千萬(wàn)不要損壞或弄臟了它,因?yàn)椋裉m是高潔的,芳香的,美好的。第一次見(jiàn)到凝時(shí)正值五月,玉蘭花開(kāi)得正盛,她靜靜地坐在玉蘭樹(shù)下,聚精會(huì)神的讀著手中的書(shū),仿佛與四周喧囂的人群沒(méi)有處在同一個(gè)空間。如同世外謫仙一般,安靜美好。一陣風(fēng)吹來(lái),淡淡的花香傳來(lái),香氣彌漫著,她似乎與那玉蘭花更為相襯了。后來(lái),沒(méi)想到竟與她成了同班同學(xué),真希望認(rèn)識(shí)這個(gè)如世外謫仙般的女子呢。但沒(méi)想到的是,終于與她成了朋友之后,竟會(huì)與她就那樣分別。

  最后一次見(jiàn)到她,是在醫(yī)院,空氣中彌漫的淡淡消毒水味,讓我感到不安。她還是像我第一次見(jiàn)到她一樣認(rèn)真的讀著手中的書(shū),但與那時(shí)不同的是,她的一只眼上和腿上纏著厚厚的紗布,人也瘦了許多!澳銇(lái)了!彼n白的`臉上浮上了一絲淡淡的笑,氣質(zhì)還一如從前!班,我知道你的事了,要好好養(yǎng)身體,不要讓大家太擔(dān)心!毙闹泻芡,她出了這樣嚴(yán)重的車禍,卻還能如此的淡然,可這淡然之下,卻又隱藏著怎樣的痛苦。她沉默著,在包中翻出了一枚玉蘭花書(shū)簽,遞給我,說(shuō):“我就要搬到別的地方去了,去看病。這個(gè)給你,一定要好好保管它。”看她那風(fēng)輕云淡的樣子,不禁鼻子一酸,落下了淚……

  現(xiàn)在,也不知道她身在何處,又身體如何。只是每一次看到那枚書(shū)簽就想起了她,如玉蘭般的女孩——凝。

中考作文600字 篇8

  世界上任何事物都存在著主體與部分的關(guān)系,主體是重點(diǎn),是決定成功的主要因素,做事,往往要抓住事物的主體,不要被“部分”所干擾,抓住主體府帶來(lái)更方便,更快捷的成功,抓不住主體,那通往成功會(huì)走很多彎路。

  任何事物都有主體,一件事,一個(gè)人,一道題……這都有自己的主體,主體就是最重要的一部分,比如一個(gè)人,最重要的是心,心正則人正,心亡則人亡,這就是一個(gè)人的主體,那些腳啊手啊不必過(guò)多的去考慮這些部分因素,就像以前聽(tīng)過(guò)的“畫蛇添足”的審議故事,我想大家都聽(tīng)過(guò)吧,我知道這個(gè)故事的寓意不是反映這個(gè),但我認(rèn)為當(dāng)時(shí)喝到酒的那個(gè)人就是抓住了蛇的主體,一條蛇無(wú)非就是一條身子,不必去考慮過(guò)多的部分因素,畫出蛇的樣子可以,而其它一人就是過(guò)多的考慮了部分因素,沒(méi)有認(rèn)清主體與部分的重要性,把自己到手的美酒讓給了別人,這就是我認(rèn)為這個(gè)寓言中的另一個(gè)寓意,同樣生活中也一樣,抓主體,任何事物都會(huì)快速方便的解決掉,反之,煮熟的鴨子都會(huì)飛掉。以抓主體為話題的作文600字

  不知道同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)蛇打七寸的說(shuō)法沒(méi)有,我小時(shí)候在老家聽(tīng)人說(shuō)過(guò),這句話就反映了我所說(shuō)的觀點(diǎn),人都知道蛇是很難打死的,想要一擊致命,必須打中蛇的致使部位,這“七寸”就是蛇的主體,你打蛇的其它部分,很難將蛇打死,一定要抓住蛇的主體,不必去打蛇的其它部分,就能輕而易舉的打死蛇了。

  俗話說(shuō)擒先擒王,這也是反映我的觀點(diǎn),兩軍交戰(zhàn),如果不想辦法抓住軍隊(duì)的王,就很難打得勝仗,這個(gè)軍隊(duì)的`王就是這個(gè)軍隊(duì)的主體,你只要擒住了這個(gè)軍隊(duì)的王,那他的士兵也會(huì)乖乖的降服于你,你擒不住,你殺再多的信天翁也是多的,就像材料中所說(shuō)的,牽奍只需牽著頭羊走,道理都是一樣。

  同學(xué)們,我們要善于抓住事物的主體,主體是事物的靈魂,不必去考慮其它的因素,那只能讓你婆婆媽媽,抓住主體,做事就事半功倍。

中考作文600字 篇9

  監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)有考生將條形碼貼錯(cuò)位置。省中招辦提醒,廣大中考生要嚴(yán)格按照考場(chǎng)老師的要求進(jìn)行答題卡上條形碼的粘貼,以免造成不必要的麻煩。同時(shí),省中招辦開(kāi)通考試期間的舉報(bào)電話65313119。

  對(duì)于今年的中考語(yǔ)文作文題目,考生普遍認(rèn)為難度不算大!敖衲曛锌颊Z(yǔ)文的作文題目是二選一,一個(gè)關(guān)于浪費(fèi)的話題,另一個(gè)則和安全意識(shí)有關(guān)系!苯裉焐衔,今年中考語(yǔ)文科目考試結(jié)束后,走出考場(chǎng)的多名考生向記者說(shuō),無(wú)論選擇那個(gè)題目,感覺(jué)自己都有話可說(shuō)。

  每年10多萬(wàn)名中考考生共同寫的中考作文,在命題上也是非?季!爸锌甲魑脑趯忣}上肯定不會(huì)像高考作文那樣,有著一定的審題難度,而是傾向于和初中生的日常生活聯(lián)系緊密!焙?谑幸幻踔姓Z(yǔ)文教師這樣告訴記者。

  來(lái)自海南白駒學(xué)校的考生李同學(xué)說(shuō),自己選擇的是關(guān)于浪費(fèi)的話題!爱(dāng)前在同學(xué)們的日常生活中確實(shí)存在著一定程度的浪費(fèi)現(xiàn)象,比如每天的一日三餐,如果感覺(jué)到不可口,就輕易地倒掉。這樣做實(shí)際上是非常不對(duì)的!

  “我選擇的是關(guān)于安全意識(shí)的!眮(lái)自?谑行阌^(qū)東山中學(xué)的考生周同學(xué)說(shuō),當(dāng)前關(guān)于中學(xué)生的安全事故時(shí)有發(fā)生,另外部分同學(xué)的.個(gè)人安全意識(shí)不強(qiáng)。通過(guò)寫這篇文章,我們可以進(jìn)一步地增強(qiáng)個(gè)人的安全意識(shí)。

  考場(chǎng)警鐘

  考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的,將扣當(dāng)科成績(jī)的15%;考試時(shí)旁窺,將扣當(dāng)科成績(jī)的30%;抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的,扣當(dāng)科成績(jī)50%。

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