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中考作文600字

時間:2022-08-24 22:08:58 中考作文 我要投稿
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關(guān)于中考作文600字匯總8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的中考作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中考作文600字匯總8篇

中考作文600字 篇1

  一天,我突發(fā)奇想,打算種一盆哈密瓜籽來觀察生命現(xiàn)象。于是,我便下樓挖了一盆土,并把一把哈密瓜籽準(zhǔn)備好。還沒有洗凈的哈密瓜籽身上還裹著一層黃色的植物纖維,但是,隨著活潑的水精靈的沖洗,哈密瓜籽脫下了難看的外衣,展現(xiàn)出自己淡黃色飽滿的身姿。我小心翼翼地把它們放入土里,用手輕輕壓實,又拿起噴頭給它們舒舒服服地洗了個澡。我已經(jīng)開始幻想那一株株密瓜苗鉆破土層的樣子了……

  但是,過了幾天,我卻在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株野草!看來,這株野草是要和蜜瓜籽們爭奪養(yǎng)分了啊。想到這,我不禁為我精心栽培的籽捏了一把汗。我又仔細地觀察了一下野草,發(fā)現(xiàn)它呈淡綠色,高度已經(jīng)有了八九厘米,只不過,它似乎把力量都用在拔高上了,根并沒有扎得很深。這時,我看到了一些轉(zhuǎn)機。

  又過了幾天,那株野草已經(jīng)有十幾厘米高了,而蜜瓜籽也發(fā)了芽,那星星點點的綠色在深棕色的土壤里格外扎眼,如同一顆顆綠色的星辰閃耀著。此時,我突然發(fā)覺,這場大自然里的精彩搏斗,似乎結(jié)局將要反轉(zhuǎn)了。

  第二天,這場大自然的搏斗就有了結(jié)果:蜜瓜苗仿佛獲得了一些幫助,一夜之間,便卸下了沉重的外殼,傲然地展示著自己淺綠色、嬌嫩的優(yōu)美身姿,如同一個個美麗的舞女,跳著一段關(guān)于生命的舞;反觀之前牛氣沖天的.野草,長達十幾厘米的身子倚在盆邊,呈現(xiàn)出一種將死的狀態(tài),與生意盎然的蜜瓜苗形成了鮮明的對比。

  看來,我的猜測和結(jié)果相差無幾:蜜瓜苗雖然表面上看著無所作為,其實一直在使自己的根往下、往下、往下,一直深入,獲得養(yǎng)分;而野草只在意表面繁華,最終因為沒有養(yǎng)分死去了。

  從中,我對生命有了新認識:只有不斷地追求真正的實力,不在意一時的閃亮,才能讓生命綻放出最美麗的色彩,讓自己活得不留下遺憾。

中考作文600字 篇2

  20xx年4月27日早上上數(shù)學(xué)課時,老師說數(shù)學(xué)成績出來了。我的心砰砰的急跳了幾下。當(dāng)老師念到我的名字的時候:張雨菡,90.5分,下次多努力。我一聽到成績,就像有人當(dāng)頭給了我一棒,一下蒙了。我趕緊從老師手里接過卷紙,回到自己的座位。

  “咦,張雨菡才考這么點分,差勁死了!蓖瑢W(xué)們用別樣的眼光看著我,我遺憾的`低下了頭,真想找個地縫鉆進去。

  下午放學(xué),我坐在位置上發(fā)呆,回家怎么交代呢?

  “如果媽媽問我考了多少分怎么辦?”

  “如果媽媽知道了分?jǐn)?shù),我會不會挨罵?”

  “如果弟弟知道我考砸了,會不會嘲笑我?”

  哎呀!頭都要想炸了。無奈還得硬著頭皮,邁著沉重的步伐往家走。

  回到家以后,我有氣無力的敲了一下門!皩氊,回來了”媽媽高興的給我開了門?吹轿肄抢,急切的問“寶貝,哪里不舒服嗎?”我搖了搖頭.“那是怎么啦?”媽媽又問。“我們的成績出來了,我考了90.5分”我小聲的說。媽媽聽到以后,神情并不是我想的那樣糟糕,和藹可親的說“寶貝,沒關(guān)系,一次考試并不代表什么,只是對你前一段的學(xué)習(xí)做個檢驗,讓你知道那一部分學(xué)的不好,后期趕上就好。只要你認真總結(jié)教訓(xùn),媽媽想你下次一定會考好的”。嗯!我重重的點了點頭。

  來,我們一起來看看卷子,到底是哪里失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過糾正卷子,我發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因為我馬虎,把簡單的字寫錯;有的是課本知識掌握不牢固,導(dǎo)致失分,真是好可惜呀!

  我很后悔,決定下次這些問題一定克服掉,絕不能再發(fā)生了,下次考出自己滿意的成績。

中考作文600字 篇3

  【能力點解讀】

  文章需言之有物、言之成理,而有物、成理需建立在言之有序的基礎(chǔ)之上,這“序”就是結(jié)構(gòu)。寫文章猶如建造房屋,揮毫著墨之前必須有一個合理的總體構(gòu)想,寫作過程中遵循這構(gòu)想,文章完成時體現(xiàn)這構(gòu)想,而這一構(gòu)想的形成過程就是謀篇布局能力的訓(xùn)練過程。

  【要點闡釋】

  文章好的布局體現(xiàn)在合理的'結(jié)構(gòu)上,要使作文達到結(jié)構(gòu)合理必須做到以下幾點:

  l 完整性。文章的結(jié)構(gòu),是部分與部分、部分與整體之間內(nèi)在聯(lián)系和外部形式的統(tǒng)一,是構(gòu)思與表達和諧的外在表現(xiàn)。構(gòu)成文章的各個局部應(yīng)服從主旨表達的需要,相互協(xié)調(diào)構(gòu)成完美的整體,部分之間除了有內(nèi)在的聯(lián)系之外,還要有巧妙的外在組合,相互間不能彼此孤立。要以線索、時空、邏輯或主旨來組合、統(tǒng)帥各部分材料使之渾然一體,體現(xiàn)整體的完美。

 。玻畤(yán)密性。文章全文應(yīng)前后呼應(yīng)、上下連貫,做到文脈暢通。要保持句子與句子之間語意上的連貫,它反映了思考與表述的連續(xù)性和邏輯性。如敘事必須體現(xiàn)事情的發(fā)生和發(fā)展過程,說明必須體現(xiàn)事物的特征和規(guī)律,抒情必須體現(xiàn)感情的產(chǎn)生或者變化,說理必須體現(xiàn)實際的論證過程,等等,

 。常畬哟涡浴0才庞嘘P(guān)材料總有一定順序,先寫什么,后寫什么,怎樣開頭、結(jié)尾,怎樣過渡、照應(yīng),要有條不紊地構(gòu)筑文章,這些須在動筆之前就考慮周詳,小到復(fù)句、大到意義段都存在內(nèi)部和外部的次序和步驟;分句間的關(guān)系,句群中的邏輯推理,意義段的起、承、轉(zhuǎn)、合等都要求有清晰合理的層次安排。

中考作文600字 篇4

  “只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系!

  在我很小的年紀(jì),我就結(jié)識了它——《安徒生童話》。《丑小鴨》給我的印象頗深,在我眼中,它不僅僅是一篇美麗的童話,更是一個引路人,引領(lǐng)著我們走向自信,擺脫自卑。

  一不小心,它生在鴨窩里;一不小心,它奇丑無比;更是一不小心,它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切,不過是個插曲。

  它雖有比別人凄慘的命運,比別人丑陋的外表,卻比別人努力很多倍。但這一切,在它成年之前似乎并沒有什么用。

  每天,它總是被哥哥姐姐欺負,給別人做了很多事,卻換不來別人的好感。

  “長得怎么這么丑,真不像我!”現(xiàn)在,隨著大家的嘲諷越來越多,連它的媽媽都開始抱怨?墒,有誰知道,它是一只被生錯地方的天鵝!

  日子一天天過去,大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了,終于在大家的期盼下,將它趕出了鴨群?蓱z的孩子,來到了一片沼澤地,又冷又餓。

  幸好上天眷顧,讓它來到一個農(nóng)戶家里,也算有了安穩(wěn)的家。而這時,它正處于成年的`過渡期,也代表著它是天鵝的事實馬上就會浮出水面。

  果不其然,一個星期后,它發(fā)生了翻天覆地的變化:褪去了黑乎乎的羽毛,臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應(yīng)有的光澤……這一切農(nóng)戶都看得清清楚楚。自然,不久后,丑小鴨也發(fā)現(xiàn)了!它感到不可思議,但更多的是興奮。

  細長的脖子向天高歌,雪白的羽毛浮動水面。尤其是那深邃的目光,好像訴說著它成長的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!

  只要花兒笑,春天的聲音就有了。只要你們笑,你們的希望就有了。

中考作文600字 篇5

  班上能人輩出。一位位高手,便是一張張“名片”。那位“學(xué)習(xí)名將”,一人考場便威震八方;那位“校園歌手”,一上舞臺便星光四射;那位“網(wǎng)絡(luò)高手”,一進網(wǎng)吧便如魚得水。悄悄告訴您,我嘛,其實也有一張名片,上面寫著“校園才女”。

  那一日,輕風(fēng)搖曳,春暖花開,窗外的樹葉映成了一片綠色的世界。巧的是,老師傳授的內(nèi)容也充滿著詩情畫意。描繪著“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的畫面,可講著講著,師生一起談?wù)撈鹆俗约合矚g的生活。各位高手自然是輪番上場,發(fā)表高見,一時間,從“快樂女聲”到“非誠勿擾”,掀起了一浪又一浪的高潮。待大家口干舌燥之時,我上場了。我輕輕地將嘴角往上一揚,帶著一絲淺淺笑意說,我不太喜歡浮躁的生活,欣賞的是陶淵明那種“方宅十余畝,草屋八九間,榆柳蔭后檐,桃李滿堂前”的世界。想一想,能夠“采菊東籬下,悠然見南山”,那心情會是多么地舒暢。幾句詩詞出口,教室頓時靜了下來。那一天起,我便獲得了一個美稱——“校園才女”。

  那一日,秋風(fēng)強勁,寒氣逼人,教室里少了幾分往日的熱鬧。想一想,思品課要調(diào)動大家的情緒,那真是比登天還難啊?老師在講臺上講著“個性”這個時尚話題,可大家覺得那理論的東西離自己似乎有些遙遠。那么冷的天,班上竟然有三五個同學(xué)昏昏人睡。老師一看形勢不對,動員大家開起了討論會。這招非常奏效,各位高手又輪番上臺開始演講了!熬W(wǎng)絡(luò)高手”講著網(wǎng)絡(luò)的時代意義,“校園歌手”談著明星的風(fēng)采,“學(xué)習(xí)名將”則強調(diào)著方法的'重要。老師點將,讓我發(fā)言。不知為何,我一時想起了御手調(diào)羹的李白。是啊,我欣賞的是他那種“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放個性,以及“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚情懷。幾句詩詞出口,教室里又是掌聲一片。老師贊賞地說,真是“腹有詩書氣自華”。⊥瑢W(xué)紛紛伸出大拇指,羨慕地說:“不愧是校園才女”。

  朋友,下次見面時,你會不會也禁不住叫我一聲:“才女,你好啊!”

中考作文600字 篇6

  黃沙漫天,鍛煉出你們的忠貞;烈火雄雄,炙烤出你們的堅韌;波濤激昂,浸透出你們的信念。面對磨難,你們用勇氣,自己書寫了命運。

  你是屈原。

  遭朝臣排斥的你憤怒嗎?在河畔獨立一晚的你寒冷嗎?在江底沉睡千年的你孤獨嗎?在“眾人皆醉我獨醒,眾人皆濁我獨清”的年代里,你是否壯志未酬?為命運,著《離騷》;為君王,謀《天問》;為子民,書《橘頌》。為了國家的命運,你一直都那么忠貞,但昏庸的'統(tǒng)治和黑暗的社會只能使你報國無門。在滾滾汨羅上的縱身一躍,化做世間最美的一道弧線。你果斷的一躍,越過了生與死的界限。喚醒了人民,喚醒了斗志。你用自己的犧牲書寫了自己的命運,死亡與流芳。

  你是勾踐。

  臥薪嘗膽,你是否在思考復(fù)國的良方?牛舍馬棚,你是否在想念忠心的子民?大立馬石,你是否嘗到了屈辱的滋味?一日之前你還是那耀武揚威的王,一日之后你卻成了奴顏屈膝的階下囚,這難道就是你的命運?你面對的一邊是死亡的甜美和輕松,一邊則是那在等你凱旋的子民——那受盡折磨的子民。你選擇了后者,選擇做一個君王,一個真真正正的君王,選擇用自己的隱忍和堅持改寫自己的命運。終而創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的美談,而你也最終名揚千古。

  你是司馬遷。

  在為李陵力辯時,你是否想到了今后的命運;在飽受屈辱時,你是否想到了后代的子孫;在宮刑之后,你是否看破了生命的虛浮。你沒有因為這一切而消沉,你沒有因為這一切而放棄,你不甘于命運如此蠻橫的安排,你不甘于命運如此荒唐的上演,你的堅強,終于著成了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥,或輕于鴻毛!蹦阕龅搅耍愕乃,重于泰山,千年不朽。

  不輕易在困難面前低頭,不輕易為命運的困境折腰,不輕易言敗,不輕易認輸,用勇氣、用堅持,展開自己的翅膀,飛翔。

中考作文600字 篇7

  牛頓坐在蘋果樹下,蘋果打中了他的頭,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。我坐在蘋果樹下,蘋果打中了我的頭,而我卻只發(fā)現(xiàn)了一個蘋果。我多么想有自己的發(fā)現(xiàn)!“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,很快我便有了自己的“發(fā)現(xiàn)”。

  一天,我獨自一人在家看書,可肚子在跟我“唱反調(diào)”了,一看鐘,才知道,不知不覺已經(jīng)中午。我突然想起媽媽教我的《餓肚十八菜》,決定用最簡單的方法解決——煮雞蛋。好不容易煮熟了兩個雞蛋,本想大吃一頓,可一著急亂了手腳,手碰到兩雞蛋燙了個小泡。我連忙用冷水沖洗,匆忙中將那兩熟雞蛋和生雞蛋“混為一籃”。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。一共幾十個雞蛋,我怎么分辨誰生誰熟呢?難不成要我個個打開?我氣得拿那些雞蛋出氣——把它們放在桌子上打轉(zhuǎn),還自言自語道:“什么破雞蛋,明明是兩笨蛋,氣死我了!睙o意中我發(fā)現(xiàn)第一個轉(zhuǎn)得很快,我來了興趣,又拿起一個,只轉(zhuǎn)了幾圈就停了。因為好奇我轉(zhuǎn)完了全部的,沒想到只有兩笨蛋”“鶴立雞群”。我想:會不會是它們呢?萬一不是呢?我按捺住內(nèi)心的.激動與緊張,小心翼翼地剝開其中的一個一看,哇!那就是我朝思暮想,寢食難安的“笨蛋”!真是踏破鐵鞋無覓處,來得全不費工夫!

  這難道僅僅是巧合,還是另有蹊蹺?我趕緊上網(wǎng)尋找答案,原來雞蛋煮熟后,蛋白和蛋黃都凝結(jié)成為一個整體,旋轉(zhuǎn)的時候,整個雞蛋就一起轉(zhuǎn)起來了;而生雞蛋里蛋白和蛋黃是液體,蛋殼是固體,蛋殼旋轉(zhuǎn)時,由于慣性蛋黃和蛋白不能一起跟著轉(zhuǎn),因此就阻礙了蛋殼的運動。通過這種方法,生與熟不就一清二楚了嗎?

  我的發(fā)現(xiàn)雖不像牛頓那樣轟動世界,但我心卻比吃了蜜還甜,因為我在其中找到了科學(xué)的樂趣。

中考作文600字 篇8

  “把玩孤獨,把玩無奈”這是村上春樹《挪威的森林》所體現(xiàn)的人生態(tài)度,我試想一個人怎樣才能對生活體味出這八個字,看似簡單,卻字字戳人心弦。

  我想每個人都會有一個條屬于自己的孤獨之路。是的,人,人生,在本質(zhì)上就是孤獨無奈的,所以人需要與人交往,以求相互理解,然而相互理解果真可能嗎?不,不可能宿命式的不可能,尋求理解的過程是徒勞的,這是一種心累的過程。既然怎樣努力都是枉費心機,那么不再努力,就是換一種思維,換言之,與其勉強通過與人交往來消滅孤獨,化解無奈,莫不退回來,坦蕩蕩的走這條孤獨之路。

  前幾天,一個同學(xué)問我:覺得他孤獨嗎?他說他害怕別人用異樣的眼光看他,他害怕一個人干任何事情。我沉默了,一時不知如何作答,我想一個人難道不可以千軍萬馬嗎?其實孤獨不是恥辱,恥辱的是裝作合群的`樣子,置身于喧囂中的而聽不清自己的心底的聲音,疲憊的歡笑,弱者習(xí)慣聚群,強者永遠獨立前行。是的,人脈固然重要,可是與借助別人的力量相比,我認為更重要的是如何真正地提升自身,成為一個強大的人,一個不必刻意去依附他人,而是能讓他人依附的人,這樣即便孤身一人,也猶如千軍萬馬。

  我一直相信,你付出了多少,生活必定會以某種方式回報給你。與世界來一場豪賭,不必膽心,那漫長無望的孤獨之路上,因為你總會遇到和你一樣堅強的人,加入你的旅程,同你并見前行,一起變成更好的人。

  在這條孤獨之路上,不要灰心,不要放棄,保留那顆火熱的心,堅持做你認為對的事。當(dāng)你無人會登臨意上,又或是怒發(fā)上沖冠時,想想當(dāng)初自己為何出發(fā)。記住不要在這條孤獨之路迷失了自己。

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